【實(shí)用】高中生周記模板集錦六篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的高中生周記6篇，希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
在同一片藍天下，我們生活的每一天里，都有別人的關(guān)愛(ài)。有父母呵護備致的慈愛(ài)，有老師循循善誘的真愛(ài)，有同學(xué)之間互幫互助的關(guān)愛(ài)，還有陌生人指點(diǎn)迷津的無(wú)私之愛(ài)，當然也有恨鐵不成鋼的憎愛(ài)……
愛(ài)——是每個(gè)人都擁有的沒(méi)有一個(gè)在接人能夠剝奪他人愛(ài)與被愛(ài)的勸力。所以，我們接受父母的慈愛(ài)，老師的真愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)與關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也不要忘了回報他們給我們的愛(ài)!
在父母呵護備至的慈愛(ài)中，我們得以健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地渡過(guò)我們的'兒童時(shí)代。他們?yōu)榱宋覀兛梢詿o(wú)憂(yōu)無(wú)慮，健康自在地渡過(guò)童年時(shí)代付出了許多時(shí)間與愛(ài)，所以說(shuō)“寸草心”是難以報答“三春輝”的，但是我們可以用我們的愛(ài)來(lái)回他們的愛(ài)!
在老師循循善誘的真愛(ài)中，我們學(xué)到;了許多知識和做人的道理。所以，我們應該好好學(xué)習，長(cháng)大后做國家的棟梁來(lái)回報老師的真愛(ài)!
在同學(xué)的互相幫助的關(guān)愛(ài)中，我們知道了如何交友及如何處理一些復雜的人際關(guān)系，同學(xué)和朋友給我們關(guān)愛(ài)，我們也應該回報他們更多的關(guān)愛(ài)與友愛(ài)!
最值得回報的應該就是陌生人指點(diǎn)迷津的關(guān)愛(ài)了。因為當你最困惑的時(shí)候，一個(gè)陌生人卻對你伸出了援助之手!這難道不值得你回報嗎?所以，當陌生人向你問(wèn)路時(shí)，你也應該向他們伸出援助之手，做為別人曾經(jīng)對你的關(guān)愛(ài)的報答!
當然恨鐵不成鋼的憎愛(ài)也是關(guān)愛(ài)的一種，這是為了讓我們不再犯同樣的錯誤!我們應該理解他們的苦心而不是一味的抱怨!
愛(ài)，是無(wú)止境的，因為有愛(ài)，才會(huì )有這個(gè)和諧美好的人間。所以，請同學(xué)們珍惜別人對你的關(guān)愛(ài)。也回報或給予別人另一份關(guān)愛(ài)吧!
高中生周記 篇2
古今中外，歷朝歷代，人們有一個(gè)共性，那就是“混”。人們活在世上，“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭，于是這個(gè)世界上就產(chǎn)生了一個(gè)特殊的流派——混混。
皇帝是大混混，官僚是小混混，百姓是業(yè)余混混。
但清官、有識之士和貪婪的官員的區別在于：清官和有識之士既混也干事，而貪婪的官員只混不干事。
一個(gè)朝代猶如一個(gè)大公司，如果整個(gè)朝代的人都是只混不干實(shí)事，那么整個(gè)公司就垮了。
這便是我不喜歡陶淵明的原因。
陶淵明混得悠閑，混得自在，還給自己的混起了個(gè)雅號“退隱”。在他的《歸去來(lái)兮辭》中，我們可以看到他有妻兒，家中沒(méi)有多少余糧，為生活所迫才出去做官，可一不如意就玩起退隱，這是很不負責任的一種表現啊。他可以整天看云起云落，整天悠然見(jiàn)南山，他可以避世，但他的妻兒不可以啊。放在今天社會(huì )，他不用說(shuō)退隱半生，即便退隱半年，就能落伍于時(shí)代，就會(huì )與世界脫軌。陶淵明適應不了那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì )，第一想到的就是逃避，還堂而皇之地標榜這是他的本性，這未免有些做作。
就如我開(kāi)頭說(shuō)的，混大家都會(huì )，但工作總是要有人來(lái)干的，若全社會(huì )的人都追隨陶淵明去探尋桃花源了，那工作誰(shuí)干？社會(huì )又怎談得上進(jìn)步？
“混”是社會(huì )的消極形態(tài)，“干”才是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。
可是自古才人多清高，他們總覺(jué)得社會(huì )污濁不堪，自己不能與社會(huì )同流合污，于是一方面追求質(zhì)樸自然，一方面還要酌好酒，吃佳肴，然而好酒佳肴何處有？還不是有人干出來(lái)的.！
遇到點(diǎn)挫折、遭遇次貶官就萌生退意，就感到生不如死，文人的心理承受能力如此之弱，也難免有人慨嘆“文人成事不足，敗事有余”了。
如果我能穿越回古代，見(jiàn)到陶淵明這種動(dòng)不動(dòng)就退隱的人，我會(huì )遞上一杯酒，大吼：“怕什么，大不了從頭再來(lái)！”
那么，一個(gè)人應該如何過(guò)好自己的一生？
我以為，既不能像朱熹說(shuō)的那樣“存天理，去人欲”，又不能像陶淵明那樣做隱居愛(ài)好者。
明朝初年有一位姚姓人士，出家做了道士，但一直想著(zhù)有朝一日能實(shí)現自己的抱負。于是他加入了朱棣的造反隊伍，成了參謀，并發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。后來(lái)朱棣做了皇帝，封其為高官，可他毫不聲張，仍是穿著(zhù)一身道士服，一生享受著(zhù)高官厚祿，無(wú)疾而終。
他的名字叫“姚仁遠”，他的事跡和智慧，被后人傳頌，是我認為“混”和“干”的完美結合體。所謂“小隱隱于林，中隱隱于市，大隱隱于朝”，莫過(guò)于此吧。
說(shuō)到這里，我要提醒陶淵明先生，如果你生于現代，那這日子可不是那么好混的��！
高中生周記 篇3
人都會(huì )慢慢長(cháng)大，每個(gè)人的經(jīng)歷截然不同。
回憶起三歲時(shí)，我穿著(zhù)白紗裙，背著(zhù)畫(huà)有白雪公主和七個(gè)小矮人的書(shū)包，蹦蹦跳跳的去上幼兒園;，不小心瘋跑的時(shí)候磕破了腿，卻使勁咬著(zhù)嘴唇不讓自己哭出來(lái)；在四歲時(shí)，因為彈不出巴赫蹩腳的練習曲而坐在鋼琴前無(wú)助地哭泣；五歲時(shí)因為不喜歡剪頭發(fā)狠狠地從鏡子里盯著(zhù)理發(fā)師。
六歲時(shí)，上了小學(xué)，上課了，不喜歡學(xué)習的我，望著(zhù)窗外，思緒飄的好遠好遠；七歲時(shí)，心血來(lái)潮，努力的學(xué)習，結果是在期末捧回了各種各樣的獎狀，我卻把它們塞到箱子的最底端;八歲時(shí)，會(huì )在流暢的.彈奏《秋日私語(yǔ)》時(shí)莫名其妙的流淚；九歲時(shí)，抱著(zhù)吉它，坐在陽(yáng)臺上編織只屬于自己的歌曲；十歲時(shí),分班了，我提著(zhù)書(shū)包頭也不回的走進(jìn)了新教室，然后趴在我的桌子上睡了一上午，起來(lái)的時(shí)候發(fā)現臉是濕的，卻不承認在夢(mèng)里哭過(guò)；十四歲時(shí)，為了班級的音樂(lè )會(huì )，弄ppt折騰到凌晨?jì)牲c(diǎn)；十五歲的現在，我在做什么呢?為了學(xué)業(yè)而忙碌?恩……十六歲的將來(lái)呢?一個(gè)人逛街一個(gè)人吃冰淇淋嗎?我還會(huì )孤獨的一個(gè)人彈吉它?
殘陽(yáng)如血。歸鳥(niǎo)掠過(guò)天空。我們總是太清晰記住過(guò)去，卻不經(jīng)意間忘了現在。生命猶如一條長(cháng)河。這聽(tīng)起來(lái)似乎像是在說(shuō)教但確乎又是一個(gè)事實(shí)。如果生命真的是長(cháng)河，那我無(wú)法想象它干涸的景象，如果記憶那么容易就會(huì )被封印，那我豈不是丟掉了很多很多?
一日。醒來(lái).洗臉的時(shí)候，面對卡通小盆里的陽(yáng)光，雙手伸進(jìn)去，涼，支離破碎，眼淚恍恍然就掉了下去，砸在水里立刻消失不見(jiàn)。腦袋里立刻冒出一個(gè)奇怪的念頭來(lái)“上帝愛(ài)你�！笔堑�，上帝愛(ài)我們每一個(gè)人，但是沒(méi)有人知道他有多愛(ài)。
每次放假的時(shí)候，我都會(huì )很高興很高興!放假的日子，我總是攥在手里，一天一天的數著(zhù)過(guò)。直到有一天晚上臨睡前，猛然發(fā)現，明天就是新學(xué)期的開(kāi)始了，然后就頓然的失落。
高中生周記 篇4
20xx年的最后一天過(guò)去了，新的一年來(lái)臨了。我在歡樂(lè )祥和的氣氛中渡過(guò)了我快樂(lè )的20xx年的第一天。
20x年1月1號是星期六，天氣格外的晴朗，雖然沒(méi)有風(fēng)，但是外面還是很冷。爸爸決定帶我回家和爺爺奶奶一起過(guò)元旦節。一回到家，我就看見(jiàn)我的小表弟也在我們家，原來(lái)是我姑姑也來(lái)了。弟 弟一看到我就高興的歡呼起來(lái)，我和表弟興奮的擁抱在一起。弟弟高興地說(shuō)道：“姐姐今天是過(guò)新年，我們一塊玩吧，我們倆個(gè)要開(kāi)開(kāi)心心玩上一整天”。我也高興的同意了。弟弟搬來(lái)了一大堆積木， 我們高興地在地板上堆砌起積木。你看，弟弟人雖然小，但他堆起了一個(gè)很大的五顏六色的房子，我看弟弟堆的房子，我也堆了一個(gè)很低的房子，跟弟弟的比起來(lái)，我堆的是矮矮胖胖的房子，弟弟看見(jiàn) 我堆的房子哈哈大笑起來(lái)，他說(shuō)：“我給你的房子起個(gè)名字吧，叫”豬豬房“。我很不服氣，也給他的房子起了一個(gè)名字叫”竹竿房“。屋子里洋溢著(zhù)我們倆快樂(lè )的`笑聲。中午，還沒(méi)有等大人們吃完飯 ，我和弟弟吃了一點(diǎn)就急急忙忙跑到屋子外面玩。直到媽媽叫了我們好幾次，我們才喘著(zhù)氣又回到屋里吃飯。匆忙的完成了吃飯的任務(wù)，我和弟弟又進(jìn)入了我們的快樂(lè )當中去。
到了該回家時(shí)候，我和弟弟依依不舍的告別，我做在車(chē)里向爺爺奶奶和弟弟不停的揮手，心里想，我要多回家看看，讓他們都高高興興的。20xx年元旦讓我難忘的一天。
高中生周記 篇5
我相信，在每一朵花蕊中都有一個(gè)會(huì )飛的精靈，她們長(cháng)著(zhù)一對小小的透明的翅膀，有水晶般的心，成雙成對地在花叢中飛呀飛。只是她們實(shí)在太小了，沒(méi)有人能夠看得到。
我相信，每一滴水珠都是會(huì )跳舞的精靈，嘩啦啦的小溪是她們在歌唱，云彩是她們的降落傘，在空中飛翔是她們的夢(mèng)。
我相信，每一片雪花都是孩子們寄給冬天的夢(mèng)，上面有她們的快樂(lè )、傷心和煩惱。雪花帶著(zhù)孩子們七彩的夢(mèng)溶進(jìn)大地母親的懷抱，一定是這些夢(mèng)訴說(shuō)的故事太感人了，不然，為什么大地上到處都是媽媽的淚水呢！
我相信，圣誕節的前一天夜里，會(huì )有一個(gè)白胡子、紅衣服的老爺爺坐在雪橇上，把禮物放在每一個(gè)孩子的床頭，叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。小朋友們一定聽(tīng)到這悅耳的鈴聲，才會(huì )睡得那樣香甜。
我相信，在流星劃過(guò)的`一瞬間，虔誠地許下自己的心愿就一定會(huì )實(shí)現。許個(gè)心愿，抬起頭，我看到星星在眨眼。
我相信，在森林的深處有著(zhù)一座住著(zhù)七個(gè)小矮人的小木屋，美麗的白雪公主在那兒遇到了她的王子。
我相信，小鳥(niǎo)喳喳的叫聲是在傳授雛鳥(niǎo)生存的本領(lǐng)。
我相信，微彎下腰的花朵跟小草頭挨頭，是在快樂(lè )的交談。
我相信……
我相信……
我相信……
也許夢(mèng)醒后才發(fā)現現實(shí)的冷漠與殘忍，被童話(huà)浸泡的童年已成了博物館里古老的化石，孩提時(shí)七彩的世界已變成了黑白分明的斑馬線(xiàn)，讓人們日復一日地在上面走過(guò)。三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)校生活，殘酷的社會(huì )競爭已將人們原本那顆水晶一樣的心磨成了石頭，天真、浪漫、夢(mèng)幻似乎與他們絕緣了，甚至他們認為那是可笑的。也許是磨礪還不夠多，我還沒(méi)有從我的童話(huà)世界中走出來(lái)，當我在流星飛過(guò)時(shí)許愿，聰明人說(shuō)我是傻瓜。
生活終究是現實(shí)的平淡和殘酷，但讓自己保持一顆快樂(lè )的童心，不是很重要嗎？
高中生周記 篇6
有一次，媽媽帶我回家，我和媽媽說(shuō)：“媽媽我想買(mǎi)一只小白免�！眿寢屨f(shuō)：“好”。我很喜歡小白免。
我回到我家花園里，我把它放出來(lái)，它跳來(lái)跳去很可愛(ài)，后來(lái)，我回到家，小白免它的晚飯是青菜和胡蘿卜，不用幾分鐘它就吃完了，我想它一定是太餓了。小白免的耳朵像兩座小小的山峰，有 像紅寶石一樣美麗的眼晴，有一次我看它吃東西的時(shí)候，它把它像花辮一樣的小嘴張開(kāi)，一口一口的吃，小白兔全身的毛像雪花一樣白，小白兔的`毛可有用了，在冬天的時(shí)候它的毛可以用來(lái)保暖。有一 次下午，我帶小白兔去散步，我們散了很久了，后來(lái)我說(shuō)：“我們回家吃飯了好嗎？小白兔馬上跳過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：”主人我餓了，我們快點(diǎn)回去吃飯嗎，逗的我哈哈大笑。
我家的小白兔有意思嗎，你們喜歡嗎？
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