關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。以下是小編整理的、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字,你的夢(mèng)想是什么呢?
篇1、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
夢(mèng)想,是一雙隱形的翅膀,它充滿(mǎn)著(zhù)神秘的力量,使人振奮。
我們都有一個(gè)共同的夢(mèng),那就我們的中國夢(mèng)。它是我們五十六個(gè)民族的夢(mèng),是十三億中國人共同的夢(mèng)。實(shí)現中國夢(mèng)必須走中國特色社會(huì )主義道路,我們中華兒女要沿著(zhù)這條正確、偉大的中國特色社會(huì )主義道路奮勇前進(jìn);實(shí)現中國夢(mèng)必須弘揚中國凝心聚力的興國之魂、強國之魂,朝氣蓬勃的邁向未來(lái);實(shí)現中國夢(mèng)必須凝聚各族人民大團結的力量,緊密團結,萬(wàn)眾一心,為實(shí)現共同夢(mèng)想而奮斗!。
在我的心中,也有一個(gè)美好的夢(mèng)想——長(cháng)大后,當一名合格的人民教師。教師,這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼!我們每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師辛勤的培養;我們社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步,都飽含著(zhù)老師無(wú)私的奉獻。在我國五千年的文明長(cháng)河里,教師就像是智慧的星辰,照亮一種精神,引領(lǐng)著(zhù)我們走在科教興國的征程上;教師就像是知識的雨露,潤物細無(wú)聲,培養了無(wú)數人才,行進(jìn)在為國爭光的事業(yè)上。我們的教師工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;我們的教師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
長(cháng)大后,我要做名優(yōu)秀的教師,傳道,授業(yè),解惑,為了學(xué)生,辛勤操勞,要將生命的真諦延長(cháng)。我要在教育的這片沃土播種知識,播種希望,播種理想,播種快樂(lè ),讓自己桃李滿(mǎn)天下!
我要讓心中那隱形的翅膀,張開(kāi)雙臂,在遼闊的天空,朝自己心中的夢(mèng)想騰飛,用自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮成功,用成功開(kāi)啟美好的人生。
篇2、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
光的背后是什么?是影。光影光影,是密不可分的一體。如果想看見(jiàn)光的明麗,那勢必要先經(jīng)歷影的灰暗……——題記
它不開(kāi)花時(shí),從不引人注目。它一年三百六十五天,也許只有一天是光輝的。它的名字,叫曇花。確實(shí),我對曇花,已經(jīng)算是了解了。
窗前檐下,有一盆平凡的植物,叫曇花。起先,我并不怎么關(guān)注它,偶爾給它澆些水,多看它一眼,已經(jīng)算是最大的恩惠了。曇花也就這么,不斷地在光明和黑暗的來(lái)回更替中成長(cháng)。
昨夜的風(fēng)雨攪亂了睡意,我很早便起來(lái)了。拉開(kāi)窗簾,曇花葉上還掛著(zhù)晶瑩的露珠,在濃綠間,竟隱藏著(zhù)一個(gè)花蕾,孩子似的蜷縮著(zhù)。這一下,我不得不開(kāi)始關(guān)注它了,“曇花一現”的景觀(guān),想必誰(shuí)也不愿錯過(guò)。
幾日過(guò)去,花蕾漸漸長(cháng)大,有些含苞待放的樣子。我想,曇花差不多是快開(kāi)了吧。掬一捧清水,灑向花根,久久注視著(zhù)它。
入夜,從夢(mèng)中醒來(lái)。隱隱有一痕幽香在空氣中徘徊。是什么呢?似乎是從窗外飄來(lái)的。原來(lái),這花香來(lái)源于曇花。夜色里,曇花靜靜地舒展開(kāi)雙臂,任由月色星輝肆意地流淌在潔白如凝脂的花瓣上。今夜,它仿佛要燃燒自己,散發(fā)出郁郁的花香,讓世界沉醉在它的迷幻姿態(tài)下。之前的默默,全是為了積蓄光芒,等待著(zhù),等待盡情花開(kāi)的那一夜,那一刻。
我才發(fā)覺(jué),原來(lái)曇花也在為了自己花開(kāi)的夢(mèng)想,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨,經(jīng)歷著(zhù)默默無(wú)聞,小小的曇花,也能為自己的夢(mèng)想,承受著(zhù)一切。生命的輝煌,亦在這一刻升華。
光影交錯,兩者的界線(xiàn)亦然模糊。光明時(shí),總會(huì )想到黑暗,黑暗時(shí),亦會(huì )盼望光明。要看見(jiàn)光的明麗,勢必先經(jīng)過(guò)影的灰暗。光就是夢(mèng)想,影就是擋在夢(mèng)想前的障礙。為了自己的夢(mèng)想,必定要先承受這一切的磨煉。
篇3、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,不論大小,不論貴賤,但夢(mèng)想的實(shí)現,總是要付出許多汗水和努力的。
在生活中,我的夢(mèng)想就是要成為一個(gè)數學(xué)家,所以我對學(xué)習奧數情有獨鐘。在學(xué)習奧數時(shí),我就像暢游在數學(xué)的王國中,每當成功解出一道道難題后,我就會(huì ) 心花怒放,渾身舒暢。每當遇到不會(huì )的習題,在一遍遍解題無(wú)門(mén)后,我就會(huì )坐立不安,格外著(zhù)急,就會(huì )忍不住打電話(huà)向老師救援,直到解開(kāi)疑惑。
我把“梅花香自若寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”這句千古流傳的詩(shī)當作自己的座右銘,因為我知道:人要實(shí)現夢(mèng)想,是要付出許許多多艱辛、汗水和努力的。
再比如我第一次義賣(mài)報紙,在收獲我的“第一桶金”之前是遭到了多少人的無(wú)視和白眼!在賣(mài)出第一份報紙以后,我的心情平復了許多,我明白了只有邁出了第一步,才有經(jīng)驗和信心邁出第二步、第三步……,才能實(shí)現自己的終極目標。
就像那展翅翱翔的雄鷹,也會(huì )在自感臨老的一天,將自己的結滿(mǎn)厚繭的喙一遍遍的向巖石上撞去,直到將它撞碎重新恢復原來(lái)的鋒利,等長(cháng)出新喙 后再將指甲、羽毛拔掉,等待它們重新長(cháng)出。這期間雄鷹忍饑挨餓,蟄伏著(zhù)和自己的意志抗爭,直到它重獲新生的鋒利戰甲,它又回到了藍天的懷抱。
人,也是這樣!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得寒梅撲鼻香”?
讓我們繼續唱起《真心英雄》:“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
篇4、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
說(shuō)起夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想很容易實(shí)現;有些夢(mèng)想只要努力追求就能實(shí)現;而有些夢(mèng)想卻實(shí)現不了。
我的夢(mèng)想是做一名老師,一名“捍衛童年”的老師,F在的孩子因為作業(yè)多、壓力大,沒(méi)時(shí)間玩。這就使童年的快樂(lè )時(shí)光漸漸地褪了色,失去了生命力。所以我要“捍衛童年”,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的童年。
我當老師后,首先讓同學(xué)們喜歡我,讓其他老師也喜歡我。然后我再把“知識的種子”和“快樂(lè )的種子”傳播給同學(xué)們,讓同學(xué)們好好學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)。上課時(shí),多搞些游戲和同學(xué)們一起玩,邊玩邊學(xué)。這樣不僅快樂(lè ),而且還能學(xué)到知識。何樂(lè )而不為呢?我還要設計多一些有意義的活動(dòng)。每個(gè)人都有目標,都有競爭對手。這樣,同學(xué)們就會(huì )更加努力學(xué)習,拼搏向上爬,努力地超過(guò)競爭對手。
對于作業(yè),我會(huì )盡量減少,讓同學(xué)們多看些有益的課外書(shū),把好詞好句摘錄下來(lái),留出更多時(shí)間讓孩子們玩耍。
另外,開(kāi)家長(cháng)時(shí),我會(huì )建議家長(cháng)們,不要為孩子們報讀一些他們不喜歡的課外輔導班,不要買(mǎi)太多的輔導資料,增加孩子們的學(xué)習壓力。還要抽取更多的時(shí)間陪伴孩子,多和孩子一起玩游戲。讓孩子快樂(lè )地生活在屬于他們的童年里。
同樣,我還要建議各位老師,不要經(jīng)常批評孩子,要多鼓勵孩子,不要讓孩子生活在沒(méi)有快樂(lè )的童年里。讓孩子快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地玩,有更遠大的目標,更高的理想,長(cháng)大后為祖國做出更多的貢獻。
你的夢(mèng)想又是什么呢?讓我們一起為實(shí)現我們的夢(mèng)想而努力吧!
篇5、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當一名警察,有些人的夢(mèng)想卻是想當一名醫生,還有些人的夢(mèng)想是想當一名消防員……而我的夢(mèng)想是當一名慈善家。
在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當一名和電視上一樣的,威風(fēng)的警察的?墒钱斂匆(jiàn)馬路上的`那些可憐的要飯的人時(shí),我卻改變了我的夢(mèng)想,因為我想要幫助他們,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!
不過(guò),光說(shuō)說(shuō)是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持,所以我長(cháng)大了以后要先開(kāi)一家公司,而且我還要把這一家公司給開(kāi)好,多多掙錢(qián),接著(zhù)我就可以再開(kāi)一家慈善公司,為全國個(gè)地的災區捐錢(qián),捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無(wú)家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此,我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄冋一厮麄儗儆谧约旱募,還有那一些已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽?zhuān)∽屗麄冋嬲龘碛幸粋(gè)屬于自己的家。
不過(guò)光光憑借著(zhù)我個(gè)人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻出一份力量;為這個(gè)社會(huì )困難的人們多一份溫暖,少一份凄涼!
不過(guò),那些都是長(cháng)大后的事了,現在我要做的就是要好好的學(xué)習知識,為實(shí)現自己的夢(mèng)想打好堅實(shí)的基礎,爭取以后造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,讓愛(ài)布滿(mǎn)地球!
篇6、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的目標;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是生活的動(dòng)力;夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是人生的意義……
9月1日晚上,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。夢(mèng)想每個(gè)人都有,很多人都有著(zhù)許許多多的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想并不一定要那么偉大,你可以想當科學(xué)家,也可以想當國家主席,但每個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程卻都是一樣的。盡管許多夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及,但只有你腳踏實(shí)地地一點(diǎn)一滴做起,夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越近。只要用決心、用毅力、用汗水和淚水去奮斗,去拼搏,夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
劉偉,是位“特殊”的鋼琴愛(ài)好者。因為在他十歲那年因為遭電擊而永遠地失了雙臂。但他沒(méi)有放棄對美好生活的渴望,一直堅強地活了下來(lái)。他說(shuō):“擺在我面前的只有兩條路,一條是立刻去死,一條是好好地活著(zhù)!憋@然,他選擇了后者。在他十八歲的時(shí)候,他終于找到了自己的夢(mèng)想,那就是鋼琴,那就是音樂(lè )。盡管沒(méi)有雙手,但憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的執著(zhù),他完成了常人難以想象的事,用腳彈出了那一段段美妙的旋律。他那雙“手”在琴鍵上靈活地彈奏著(zhù),他的臉上洋溢著(zhù)對音樂(lè )的陶醉。在那動(dòng)人的旋律背后卻是一段段辛酸的記憶:無(wú)數個(gè)日夜,那些靈活度遠不及手指的腳趾在鋼琴上一遍又一遍地彈奏。腳上磨出血泡,咬咬牙,貼一個(gè)創(chuàng )口貼繼續彈。在他彈琴的日子里有淚水、有傷心,但更多的是歡笑,是愉快。為什么劉偉哥哥能完成人們幾乎不可能完成的事?正是因為他有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,并一直堅持不懈地追求著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想和執著(zhù)就是他的“翅膀”,讓他在音樂(lè )的世界里飛翔!
夢(mèng)想,這是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。因為有了夢(mèng)想,我們才能克服種種困難到達成功的彼岸。有了夢(mèng)想,哪怕有再多的人嘲笑你,都沒(méi)有關(guān)系。只有“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!背晒Φ拇箝T(mén)就會(huì )向你敞開(kāi)。
篇7、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強,感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自己的偶像……。每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)美好而夢(mèng)幻的詞,耳畔總會(huì )縈繞著(zhù)張含韻的這首《一人一夢(mèng)》。
是啊,一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一天也都在為夢(mèng)想而追逐,努力。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有一天我是父母的驕傲。
在茫茫人海中,我已經(jīng)普通的不能再普通了,每個(gè)人身上都有一種光芒,而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多 。我沒(méi)有十分出色的特長(cháng)讓父母驕傲,于是,我在心中種下了一個(gè)小小希望種子,希望有一天我的父母可以以我為驕傲,以我為榮。
人的夢(mèng)想有很多種,飄在空中,不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想 ;懸在半空,可能實(shí)現,卻不努力的叫幻想;腳踏實(shí)地的,接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì )成為現實(shí)。
所以,我要為了我的夢(mèng)想加倍努力,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,實(shí)現夢(mèng)想。
作為初三學(xué)生的我正處在學(xué)習的緊張時(shí)期,一次次的考試 ,一次次的分數,甚至每一次的名次都是父母所緊張的,我堅信“只有好成績(jì)才是父母以我為豪,以我為傲的見(jiàn)證"。所以我要努力努力再努力,加油加油再加油,在倒計時(shí)的這七十三天中,我要把數學(xué)公式,英語(yǔ)單詞作為我的伴侶,學(xué)習的夜晚,我要讓課本和卷子來(lái)陪伴,要與星星月亮同歸,雞鳴破曉而起,只為了實(shí)現我的夢(mèng)想,用一絲不茍帶來(lái)的希望踏上實(shí)現夢(mèng)想的征程。都說(shuō)人生有夢(mèng)才精彩,但我認為人生有夢(mèng)不精彩,人生追夢(mèng)才充實(shí)。外國一位著(zhù)名的文學(xué)家說(shuō):朋友,你有夢(mèng)想嗎?為了夢(mèng)想你奮斗了嗎?人生有夢(mèng)想不以為奇,追夢(mèng)才最重要。
被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗 ,雨后天晴,仍能茁壯成長(cháng),因它有夢(mèng)想,不要成為那只想攀登泰山,游長(cháng)江,而卻一步未走的蝸牛一樣,不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友,你有夢(mèng)想嗎?有夢(mèng)想,請追逐!
篇8、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
一早起來(lái),一股難聞的氣味頓時(shí)讓我感到窒息:“什么氣味?這么難聞!”我不禁捏起鼻子。
“就是河里的氣味,旁邊的工廠(chǎng)大量排污水到河里,最近魚(yú)蝦都毒死了不少呢!”爸爸指著(zhù)小河說(shuō)。
原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河再也沒(méi)了蹤影,靜靜的河面沒(méi)有一點(diǎn)生氣?吹窖矍暗囊荒,本來(lái)想出去玩的心情一下子沒(méi)了。
如今,環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,可很多人都還沒(méi)有意識到破壞環(huán)境的后果,再這樣下去,再美的地方也會(huì )成為垃圾場(chǎng),到那時(shí)就后悔已晚了。
接下來(lái)的一整天,我都在構思著(zhù)我的“環(huán)保大使”的夢(mèng)想。
成 為“環(huán)保大使”后,我會(huì )發(fā)明一種老虎模樣的垃圾桶,扔進(jìn)去的垃圾都會(huì )變成木制品和紙巾,根據垃圾的不同種類(lèi),會(huì )有不同的木制品和紙巾出來(lái),這樣能節省買(mǎi)紙 的費用,我想很多人肯定很樂(lè )意,也就不會(huì )亂扔垃圾了,最重要的是,這樣就不會(huì )有人濫砍濫伐了。如果誰(shuí)再砍樹(shù),就罰他一百萬(wàn),我看誰(shuí)還敢砍伐樹(shù)木。當然,對 于排放污水,我們也有妙招,污水在排放之前,都要經(jīng)過(guò)機器凈化處理,爭取絕不浪費一滴水。
那時(shí),每家每戶(hù)旁邊都會(huì )有一個(gè)池塘,池塘里荷花滿(mǎn)池,郁郁蔥蔥的樹(shù)木和花草環(huán)繞著(zhù),每天呼吸著(zhù)新鮮的空氣,還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)歡快地歌唱……
未來(lái)的這一切將是多么美好!
篇9、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
說(shuō)起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定都會(huì )七嘴八舌地說(shuō)起自己想考的大學(xué)和長(cháng)大后想要去的職位。
我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō),她長(cháng)大后要學(xué)金融,當個(gè)銀行職員。她還說(shuō),銀行職員這個(gè)工作最賺錢(qián)。我也問(wèn)過(guò)玉潔,玉潔她說(shuō):“我長(cháng)大后要考藝校!”我 清楚地知道,玉潔現在向往藝術(shù),她美術(shù)很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō):“我長(cháng)大要當警察,除暴安良!”“我長(cháng)大要當會(huì )計!”“考大學(xué)我 選理科!薄按髮W(xué)的話(huà)我選則文科!薄衣(tīng)到的話(huà)語(yǔ)如果比作是樹(shù)葉的話(huà),那真是數不勝數。
我的夢(mèng)想,是考大學(xué)時(shí)我要去上醫科大學(xué),爭取能考上最好的醫科大學(xué)。既然我要考醫科,畢業(yè)后肯定要去當醫生。醫生雖不像警察那樣治安,但能夠治; 不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時(shí)刻被人關(guān)注,但能時(shí)刻挽回一條生命,時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?
當個(gè)醫生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻,總比像桃子石榴蘋(píng)果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò )繹不絕好的多!當一名醫生就像是一位白衣天使,時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命,時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。
如果我真的當上了一名醫生,我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物,病人一旦 服用了它,休息幾天,就能痊愈,并在最短時(shí)間內出院,F在的醫學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩,各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(cháng)大后,當上了醫 生的話(huà),我一定要刻苦鉆研,要使人們能夠克服它們,不再受它們的折磨,不再讓它們在健康的道路上所作所為!
所以,我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀,讓這個(gè)理想揚帆起航!
篇10、關(guān)于夢(mèng)想的周記550字
夢(mèng)想是一個(gè)華麗的舞臺,有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,太過(guò)虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機會(huì )都不給它,這樣夢(mèng)想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上復旦大學(xué)。為此,我還特意去了上海的復旦大學(xué)參觀(guān)。復旦大學(xué)的道路寬而長(cháng),兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著(zhù)再過(guò)幾年自己也將成為這個(gè)美麗地方的一員,也會(huì )像那些博士生一樣神氣地交流著(zhù)自己在學(xué)習上的發(fā)現。
丑陋的毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結成一個(gè)厚厚的繭。當它變成蝴蝶時(shí)也要咬破繭,艱難地爬出來(lái),這個(gè)過(guò)程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會(huì )成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它長(cháng)大了要回到自己的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過(guò)湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們終于到達了目的地,完成了自己一生的愿望。
我也明白,光做美夢(mèng)夢(mèng)想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我一定要抱著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想穿過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨勇敢地走向前方!
夢(mèng)想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機會(huì )。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會(huì )為我們綻放出最艷麗的奇葩!
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