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【熱門(mén)】小學(xué)生暑假周記合集六篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生暑假周記 篇1
暑假里，發(fā)生了一件有趣的事。
7月13日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)我到李家村看望外婆，正好二姨媽和二表姐也在外婆家，我十分高興。這天，我跟二表姐在一起玩，我們兩個(gè)你弄我一下我弄你一下的，玩得可高興了，接著(zhù)，我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石，我們撿了好多千奇百怪的石頭，其中有的像五角星、有的像汽車(chē)、還有的像人的`心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩，廟里面有一座金燦燦彌勒佛，救苦救難的觀(guān)世音菩薩等。我們在廟里玩了一會(huì )兒，就回到外婆家了，晚上，我和姐姐正在追逐打鬧的時(shí)候，姐姐突然踩到了一塊石頭，摔了一跤，腳被摔破了，我笑得合不攏嘴，還挑逗她說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋�！彼鷼獾卣f(shuō)：“你這個(gè)壞家伙，看我不打死你！”說(shuō)著(zhù)又追著(zhù)我跑……第二天早晨，我們要回家了，姐姐也要跟我們去，我們在路上玩游戲，玩得十分開(kāi)心。
伙伴們，你們的暑假有趣嗎？快告訴我們吧！
小學(xué)生暑假周記 篇2
今天早上，我在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，就像一片黑乎乎的樹(shù)葉。我迫不及待地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢才艿疥?yáng)臺上去看。一看，說(shuō)道:“這是只小蝙蝠�！蔽艺f(shuō)：“媽媽真是‘火眼金睛’，一眼就能看個(gè)究竟，真厲害!”接著(zhù)，我就對小蝙蝠感興趣了。它身子黑乎乎的.，眼睛小小的，耳朵尖尖的，看上去很可愛(ài)�？伤稍陉�(yáng)臺上一動(dòng)不動(dòng)，大概死了吧。當媽媽把它扔進(jìn)垃圾袋時(shí)，(小學(xué)生作文)我就覺(jué)得這只小蝙蝠真可憐。當媽媽又叫我去樓下把垃圾袋扔掉時(shí)，我腦袋里又出現了一個(gè)念頭:小蝙蝠會(huì )不會(huì )飛出來(lái)呢?我的心越來(lái)越緊張，手不停地抖。當到垃圾桶時(shí)我快速地扔掉，一溜煙兒地往家跑，生怕蝙蝠死而復生，飛出來(lái)咬我一口。
回到家，我忐忑不安，氣喘吁吁地坐在床上。媽媽見(jiàn)了，開(kāi)玩笑地說(shuō):“女兒，是不是有壞蛋要抓你呀?”我搖搖頭，媽媽又問(wèn):“那是為什么?”我喘了口氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)饡?huì )不會(huì )死而復生呢?”“哈哈哈，傻丫頭，那人會(huì )不會(huì )死而復生呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)�！澳撬窃趺此赖哪�?”我又追問(wèn)道�！翱赡苁呛图胰俗呤Я�，找不到回家的路，又累又餓，被太陽(yáng)曬死的吧�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)。
唉!小蝙蝠真可憐。如果我是蝙蝠，我就會(huì )好好呆在溫暖的家里，不離開(kāi)媽媽的懷抱。
小學(xué)生暑假周記 篇3
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它盡管爬不快，但是是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的'目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
小學(xué)生暑假周記 篇4
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿(mǎn)口答應，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種遵守諾言的表現，俗話(huà)說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名學(xué)生，學(xué)習本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著(zhù)鞭子趕呢？”
媽媽?zhuān)义e了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動(dòng)力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的`目標，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時(shí)間彌補平時(shí)學(xué)習的不足。
媽媽?zhuān)义e了。在這個(gè)暑假里我不會(huì )再讓您為我操心了，我會(huì )自覺(jué)地做好每一件我應該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗?huà)的最后送給我一句話(huà)：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì )變得更優(yōu)秀�！蔽視�(huì )的，我會(huì )謹記您的教悔、我會(huì )讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì )的。
媽媽?zhuān)义e了，我誠心誠意地請您原諒我。我會(huì )牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話(huà)：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話(huà)：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(cháng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里，我一定聽(tīng)媽媽的話(huà)，在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習。
小學(xué)生暑假周記 篇5
放假了，我們一家人決定去塔子溝游玩。
我們乘坐汽車(chē)來(lái)到了塔子溝山門(mén)，我們步行進(jìn)入山區。首先，映入眼簾的是山。這些山拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，連綿起伏的伸向遠方。
我們開(kāi)始爬山了，沿著(zhù)用石子鋪成的山道，穿梭在茂盛的深林下，享受著(zhù)和煦的春風(fēng)的撫摸，耳聞小鳥(niǎo)婉轉的和鳴。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。在上頂上，極目遠望，城市風(fēng)貌盡收眼底。
我們沿著(zhù)一條小路向山下走去，走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一條河邊。從遠處看，它好似一條銀光閃閃的帶子。�！恕！�，我被那河水聲所吸引，我迫不及待的跑到她的身邊，俯身一看，這水清澈見(jiàn)底，連河底的細小的沙石都能看見(jiàn)。媽媽告訴我這些是泉水，富含豐富的礦物質(zhì)，是可以飲用的'。于是，我用手輕輕地捧起了一些水，嘗了嘗。��！這誰(shuí)事如此的甘甜，比我喝過(guò)的任何飲料都好喝。
從山上走下來(lái)，我們來(lái)到了一戶(hù)農家樂(lè )，主人熱情的招待了我們。主人還我們來(lái)帶了他家的果園。這里瓜果飄香，五彩繽紛，主人告訴我們，這都是他們自己種的，純天然的，客人們可以隨便采摘。我們不僅感受到了大自然的風(fēng)光，還品嘗到了可口美味的水果，我們真是不枉此行��！
山崎樹(shù)翠，泉水叮咚，瓜果飄香。走進(jìn)這塔子溝，就像走進(jìn)了一幅連綿的畫(huà)卷。
小學(xué)生暑假周記 篇6
有人說(shuō)：“暑假像蜜一樣甜�！庇腥苏f(shuō)：“暑假像藥一樣的苦�！笨晌艺f(shuō)：“暑假是五味俱全的生活�！睍r(shí)間的腳步總是這么快，一轉眼又一個(gè)漫長(cháng)的`暑假到了。
快樂(lè )的暑假有無(wú)數的趣事，比如：旅游、夏令營(yíng)、上網(wǎng)等。令我最難忘的事：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一邊喝著(zhù)牛奶，一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮看著(zhù)電視，看了一個(gè)小時(shí)又一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人管我，我想今天真是走了幸福運！我一會(huì )兒看這個(gè)臺，一會(huì )兒看那個(gè)臺，多彩的電視節目讓我目不轉晴的看著(zhù)……
快樂(lè )讓我幸福，煩惱讓我無(wú)奈。有一次，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“兒子趕快寫(xiě)，寫(xiě)完暑假作業(yè)，再寫(xiě)智慧樹(shù)，智慧樹(shù)完了，還得復習英語(yǔ)單詞和奧數呢�！眿寢尩脑�(huà)已經(jīng)在我耳朵里磨成繭了，聽(tīng)聽(tīng)都一個(gè)腦袋兩個(gè)大，我看著(zhù)像小山似的作業(yè)，再看看時(shí)間，都快十一點(diǎn)了，一會(huì )電視也不讓看，必須寫(xiě)完成堆的作業(yè)，我無(wú)奈地長(cháng)嘆了一聲……
這個(gè)暑假，讓我感受到了快樂(lè )、煩惱。好難忘的暑假生活。
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