【實(shí)用】初中開(kāi)學(xué)周記模板6篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的初中開(kāi)學(xué)周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了！我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦！那邊還有幾個(gè)小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境��！看到這些，我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習，該多好��！我還要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著(zhù)宣布班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都說(shuō)：“周老師真像方老師一樣和藹��！”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮！周老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了！雖然累得直流汗，但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著(zhù)：為自己的未來(lái)；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習，為走向成功建造一級最棒的階梯！
初中開(kāi)學(xué)周記 篇2
早晨7點(diǎn)不到，可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想，可是天意如此又能有什么辦法呢？我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床，走進(jìn)了我們的教室，百無(wú)聊賴(lài)地坐在課桌前癡想：不知道今天會(huì )有什么新鮮事��！一陣清脆的`腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學(xué)抱著(zhù)書(shū)走到了講臺前�？粗�(zhù)這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類(lèi)繁多的教科書(shū)給壓下去了！天！這么多的科目，這么多的教材，非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可��！
開(kāi)學(xué)周記之星期二：學(xué)習。
今天，正式的學(xué)習生活開(kāi)始了！本以為這些科目的學(xué)習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了！歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說(shuō)一句話(huà)，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁！更絕得還在后面呢！生物、地理老師還非得叫我們寫(xiě)什么觀(guān)察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎？再加上語(yǔ)數外三大科目的習題，嘿！如果在下課鈴聲打響后，校園內仍然寂靜無(wú)聲，可千萬(wàn)別奇怪，我們正扶案疾書(shū)呢！
開(kāi)學(xué)周記之星期三：晨練。
陰沉沉的天氣代表
著(zhù)我的心，為啥？唉！可憐的我今天就要開(kāi)始晨練了！我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是又能有什么辦法呢？你反正不能說(shuō)：“我不晨練了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨練的征程�！耙欢�，一二一，好家伙，為什么平�？粗�(zhù)近在咫尺的路程，現在看著(zhù)卻如此漫長(cháng)呢？一圈還好，四圈下來(lái)，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了��！這時(shí)，我差點(diǎn)攤到了地上，唉！跑步干什么呀！
開(kāi)學(xué)周記之星期四：失望。
今天，應該是雙喜臨門(mén)的一天，為什么這樣說(shuō)呢？因為，我們心目中的兩門(mén)好課：微機與體育同時(shí)定在今天，你說(shuō)我怎么能不高興？由于第一節就是微機課并不用經(jīng)歷漫長(cháng)的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著(zhù)到了微機室門(mén)口，可是當我們準備進(jìn)入的時(shí)候，突然竄出了微機老師的身影，他用陰沉的口氣說(shuō)：“機房正在維修，現在不能上課！”僅僅是一句話(huà)就打消了我們心中的遐想與期待。微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著(zhù)我們呢？然而在體育課的上課鈴打響后，我們正蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，英語(yǔ)老師又推門(mén)而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天，這是為什么呀！
開(kāi)學(xué)周記之星期五：回家。
今天可是這一周中最令人向往的一天了，因為今天，家仿佛近在眼前，仿佛觸手可及，真令人感到歡娛與快樂(lè )，哈哈！我苦盡甘來(lái)的時(shí)候終于到了！
看了我的敘述，你是不是理解了我的心情了
初中開(kāi)學(xué)周記 篇3
在熱烈的掌聲，歡快的歌聲，響亮的誓言中，我們迎來(lái)了開(kāi)縣云楓中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始也標志著(zhù)我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習階段，同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔，他們就是初1的新同學(xué)，我們活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂(lè )而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。
當主持人響亮的報幕語(yǔ)結束后，第一個(gè)節目就開(kāi)始了，這是由學(xué)校音樂(lè )老師帶來(lái)的校歌《成長(cháng)》，老師們熱情澎湃的歌聲激勵著(zhù)現場(chǎng)每一位同學(xué)，給我們留下了深刻的印象。接著(zhù)是相聲表演，表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑，在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力，他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲，作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的老師，他能在短短的幾天內寫(xiě)出這么好的臺詞，可想他私底下一定下了不少的功夫，費了不少心思，老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來(lái)學(xué)校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操，新老師們合唱了一首他們自己編寫(xiě)的歌曲……，這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目，贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結束后，一位穿著(zhù)黑色短裙，紅色襯衫，扎著(zhù)馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺，她是我們學(xué)校新來(lái)的老師，代表所有新老師發(fā)言，她說(shuō)了許多的感想，還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想，這也體現了我校的教育理念，打破傳統的老師一個(gè)人講課，學(xué)生只是被動(dòng)地接受，而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣，同學(xué)們接受新的知識也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表了講話(huà)，對于他們的鼓勵我們會(huì )心存感激，他們的諄諄教誨我們會(huì )永生難忘。
本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給我們歡樂(lè )的笑聲、美的享受，更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力，我們會(huì )在今后的學(xué)習生活中，帶著(zhù)父母老師的期望，帶著(zhù)感恩之心積極進(jìn)取，勇敢前進(jìn)。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇4
20xx年X月X日 X天
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的，激動(dòng)的，因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了，見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭，這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系，在和同學(xué)們聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個(gè)人在放風(fēng)箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問(wèn)，因為他坐在板凳上睡著(zhù)了，手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪，惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的，而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫(xiě)的工整的，這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事，因為再也不用呆在家里，一個(gè)人看電視了，可以和同學(xué)們一起上體育課，打乒乓球，上語(yǔ)文課，聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友，有一個(gè)和我的關(guān)系最好，他的名字叫做王國華，因為相處的時(shí)間長(cháng)了，我們都叫他桂花，說(shuō)來(lái)也怪，他一個(gè)男生，不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地，他家明明在學(xué)校門(mén)口，本來(lái)是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng)，我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇5
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體，成為其中一員了�，F在開(kāi)學(xué)很久了，上了初二，多了一個(gè)學(xué)科，而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷，使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒，我不懂的會(huì )去問(wèn)老師，而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū)，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。
雖然現在我在班級的學(xué)號是32號，非常落后，但是我會(huì )積極向上，超越別人，不會(huì )遇到困難就退縮，一定會(huì )勇往直前，要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，這話(huà)一點(diǎn)也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班，這意味著(zhù)我的學(xué)習要更加嚴格，我要花時(shí)間學(xué)習，我還要努力，比起平行班來(lái)壓力更大了。
初中開(kāi)學(xué)周記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我帶著(zhù)即愉快又不舍的心情到學(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因為我要離別這個(gè)漫長(cháng)的假期，收拾心情，回到學(xué)校去。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校園里不是交通堵塞的問(wèn)題，就是歡笑聲和講話(huà)聲，一大清早，校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮ji一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真個(gè)校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著(zhù)要回家，可有一些一年級不同，他們都沒(méi)有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著(zhù)輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多，只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時(shí)，老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì )兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因為我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年里，學(xué)到更多更寶貴的知識。
【【實(shí)用】初中開(kāi)學(xué)周記模板6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)初中開(kāi)學(xué)周記模板三篇04-09
【實(shí)用】初中周記模板5篇04-03
【實(shí)用】周記初中模板九篇03-09
開(kāi)學(xué)初中周記15篇03-15
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記模板七篇03-26
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記模板合集五篇03-14
【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記模板匯編8篇03-11
實(shí)用的初中周記模板7篇04-07