【精選】初中周記六篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一定有不少的收獲，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的初中周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
20xx年X月X日 X天
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你;老師們早已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”說(shuō)起同桌，許多同學(xué)都有無(wú)數有趣的故事，如：“三八線(xiàn)”，拿錯橡皮，偷看答案……
我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng)，下課瘋瘋癲癲，考試愁眉苦臉，掃除上竄下跳，體育、美術(shù)是他的最?lèi)?ài)，語(yǔ)文、數學(xué)是他的最恨。雖然他十分可愛(ài)，但是成績(jì)不好，還要影響我，我不喜歡和他坐。
對呀! 同桌關(guān)系，是校園里最小的關(guān)系單位，僅僅由兩個(gè)人組成——你和他(她)�？墒菂s有許多人都覺(jué)得同桌討厭。
怎樣才能和同桌融洽相處呢?
1相互諒解。我們在和同桌相處時(shí)要心胸開(kāi)闊，不能為一些小事，斤斤計較，甚至懷恨在心，尋找機會(huì )“報復”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為，只有能接納對方的缺點(diǎn)，同桌之間才能愉快相處。
2相互促進(jìn)，共同提高。許多同學(xué)都希望有一個(gè)成績(jì)比自己好的同桌，可以幫助自己學(xué)習。其實(shí)，除了學(xué)習，同桌之間相互促進(jìn)的內容還有很多方面，如：性格互補。
最后，我祝愿大家，都能和同桌，愉快相處。
初中周記 篇2
在我成長(cháng)的道路上，有許多石塊。而這些石塊，就代表著(zhù)一件件事情。這些石塊越來(lái)越多，像天上的繁星一樣，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
去年暑假，我們全家去張家界玩。那天，天氣非常熱，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。我們去天門(mén)山，同時(shí)也去天門(mén)洞爬天梯。從下向上望去，哇，真高呀，仿佛和天連為一體，真是名副其實(shí)的“天梯” ！原來(lái)信心百倍的我，一下子泄了氣。沒(méi)爬多久，媽媽和外婆就爬不動(dòng)了。而我，在前面遙遙領(lǐng)先，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。過(guò)了好一陣子，我也漸漸地累了起來(lái)。天氣本來(lái)就熱，而且又累，就不停地冒汗 �！鞍�！”我一不留神，摔了一個(gè)“狗啃屎”�！鞍�，真疼呀！”我呲牙咧嘴地忍著(zhù)痛，站了起來(lái)，繼續往上爬。又爬了一陣子，我被累得筋疲力盡，真想放棄呀。又心想：不行啊，怎么能放棄呢？ 任何事情不都是要不斷地付出努力才能成功的嗎？于是我鼓足勇氣，忍著(zhù)炎熱接著(zhù)往上爬。不知過(guò)了多久，我終于爬上去了！回頭一看，媽媽和外婆還在半路中呢！周?chē)娜艘脖焕鄣蒙蠚獠唤酉職�。�?的氣喘吁吁；有的停在原地；有的在不停地喝水……過(guò)了幾分鐘，爸爸也爬了上來(lái)。我和爸爸見(jiàn)了面，高興得手舞足蹈。
這天梯實(shí)在是太高了，到底有多少級臺階呢？我和爸爸懷著(zhù)這樣的好奇心，找到了一個(gè)導游詢(xún)問(wèn)，結果你猜怎樣？居然有九百九十九級臺階！
這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。通過(guò)爬天梯，我懂得了一個(gè)道理：只有朝著(zhù)明確的目標，堅持不懈地努力，一步一步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，才會(huì )一步一步走向成功！我會(huì )記住這一次用汗水換來(lái)的成功！
初中周記 篇3
這個(gè)星期二，我們班舉行了一次與眾不同的班隊活動(dòng)——做水果拼盤(pán)。
“丁零零！”上課鈴響了，我們都緊張起來(lái)，因為準備已久的水果拼盤(pán)活動(dòng)就要開(kāi)始了！有些同學(xué)已經(jīng)拿好了刀與叉子，都快等不及了。主持人說(shuō)好要求后，我們迅速以小組為中心，切水果的切水果，擺水果的擺水果，馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。作為組長(cháng)，我還專(zhuān)門(mén)讓一位同學(xué)當“間諜”，去探視別組的情況。好了，廢話(huà)少說(shuō)，說(shuō)干就干。我掃了一眼水果，心中馬上有了設計圖，指揮著(zhù)組員把水果切成片狀，我自己也不閑著(zhù)，忙著(zhù)把水果擺上去。當然，也有同學(xué)不想便宜了自己，一邊做一邊吃，害得我們幾個(gè)口水直流“三千尺！”
突然，間諜來(lái)通報了：“第一小組做得很精致，這次的第一名定是他們的囊中物了！”我們不相信，也去看了一下，果然如此！看來(lái)我們也得加把勁兒了！我看著(zhù)剛剝好的半個(gè)火龍果，心中有了主意：對了，做一個(gè)牛頭！我馬上動(dòng)手，把火龍果的兩邊插上蘋(píng)果片，再在上面挖一個(gè)洞，放一些石榴，擺在盤(pán)中央，嗯，效果不錯！最后我又在盤(pán)子邊緣擠了一圈沙拉醬，哈哈，大功告成了！我們興高采烈地端上去，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“還沒(méi)取名呢！”我看了看水果拼盤(pán)，想都沒(méi)想，就說(shuō)：“小牛向前沖！”組員們拍手同意。接下來(lái)就交給評委們了。在焦急的等待中結果出來(lái)了：我們組得了二等獎。這時(shí)候，誰(shuí)也顧不著(zhù)名次了，都一哄而上，一門(mén)心思吃起了辛辛苦苦做的水果拼盤(pán)……
這次水果拼盤(pán)活動(dòng)真是太有意思了，不知道下一次班隊課我們又會(huì )搞什么稀奇古怪的活動(dòng)呢……
初中周記 篇4
“關(guān)鍵時(shí)刻”看似短短的一刻，但卻為人們抉定命運的時(shí)刻，他讓人們往正確的方向走，也讓人們把握關(guān)鍵時(shí)刻，為人生增加許多光采的印證。
時(shí)間，非常奧妙。當你在做一些枯燥的事情，你會(huì )覺(jué)得，一秒鐘就如一世般的漫長(cháng)；可是，當你要救一個(gè)人的生命或是要完成一個(gè)重大的使命時(shí)，你會(huì )覺(jué)得任何一秒鐘都是非常的珍貴，就算是用金錢(qián)也買(mǎi)不到呢！而在平時(shí)的日常生活中，在人生的道路上，也存在著(zhù)一些重要的關(guān)鍵時(shí)刻喔！
人生，總會(huì )摔了一跤，但用不著(zhù)痛哭流涕，反而要把握關(guān)鍵時(shí)刻，力爭上游，重新站起來(lái)，從起點(diǎn)重新出發(fā)。人生中有許多的關(guān)鍵時(shí)刻，不要害怕挫折和失敗，而要勇往直前，不畏失敗的向終點(diǎn)奔去。當狂風(fēng)在你耳邊呼潚時(shí)，你只要把他當作清風(fēng)拂面，當閃電在你頭頂上時(shí)，你只要當他螢光流逝。只要保握住關(guān)鍵時(shí)刻，就能擁有充滿(mǎn)光亮的明天。
在最危急的時(shí)刻，在被恐懼包圍的時(shí)候，總是有一道希望的光，那光線(xiàn)正是關(guān)鍵時(shí)刻，它時(shí)間極短，有時(shí)一分鐘，有時(shí)是一秒鐘。但他卻可提供一線(xiàn)希望，可供扭轉命運的機會(huì )。只要在這短短的時(shí)間內思考，做正確的抉擇，說(shuō)不定你就是勝利的那一方呢！但是，如果我們不好好加以利用或白白浪費那關(guān)鍵時(shí)刻，那時(shí)間就會(huì )像“赤免馬”一樣頭也不回的跑走，到那時(shí)候你也許就完完全全沒(méi)機會(huì )了。
“關(guān)鍵時(shí)刻”看似短短的一刻，但卻為人們抉定命運的時(shí)刻，他讓人們往正確的方向走，也讓人們把握關(guān)鍵時(shí)刻，為人生增加許多光采的印證。
初中周記 篇5
寒假，我和爸爸媽媽駕車(chē)來(lái)到了舅舅家，美麗的溫泉之鄉——咸寧，整個(gè)城市被一條溫泉河環(huán)繞，城市雖然不大，但是到處綠樹(shù)成陰，非常干凈，是全國衛生文明城市。
清晨，我一睜開(kāi)眼睛，外面飄起了鵝毛大雪，雪有的是六邊形，有的是五邊形，還有的是三角形的。雪從天上落下來(lái)，就像是美麗的仙女在天空灑下花粉�！白甙�，我們去玩雪”。舅媽說(shuō)。我和外公外 婆，爸媽?zhuān)司�、舅媽等人�?lái)到了咸寧溫泉谷，這里一家接一家的溫泉會(huì )所、別墅環(huán)繞在一座叫做潛山公園的四周，都在冒著(zhù)蒸汽呢，像人間仙境。路邊，梧桐樹(shù)都被雪壓得喘不過(guò)氣來(lái)，好像在說(shuō)：“ 放了我吧！”雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝�？汕嗨杀淮笱〾鹤r(shí)，樹(shù)干更加挺直了，好像在說(shuō)：“我不怕你！” 此時(shí)此刻我想起了陳毅元帥的一首詩(shī)：大雪壓青松 ，青松挺且直，要知松高潔。待到雪化時(shí)。
一會(huì )我們來(lái)到了山頂，映入眼簾的一片銀裝素裹，漫山遍野的的松樹(shù)全部被厚厚的白雪蓋住，像穿了白大褂的舅媽一樣，松樹(shù)的松針上都吊著(zhù)冰柱子，每個(gè)冰柱子都是晶瑩剔透，看起來(lái)像冰棒好誘人， 我悄悄嘗了一口，啊，真冰��！我偷偷的用雪球打了爸爸一下，結果我的頭頂飄起了大雪，我也穿上了白大褂，原來(lái)是爸爸在搖晃我頭頂的松樹(shù)。接著(zhù)我們就開(kāi)始雪球大戰了。俗話(huà)說(shuō)，“上山容易下山 難”，下山時(shí)，路上的車(chē)子都經(jīng)常打滑，行人都撐著(zhù)傘，縮著(zhù)脖子。路上，一道道車(chē)輪印，就像一條條蛇在白雪中游動(dòng)。房屋，車(chē)子都披上了一件白色的`大衣，整個(gè)世界成了雪的天堂。途中，我們還經(jīng) 過(guò)了“太乙觀(guān)”，我來(lái)到太乙佛像的面前，太乙長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，濃眉大眼，觀(guān)里的道士告訴我太乙真人是哪吒的師傅，他專(zhuān)門(mén)懲善揚惡，是可以保佑人的，于是我悄悄許了一個(gè)愿望：每次考試分數可 以在95分以上。呵呵！
雪還在繼續下著(zhù)，但此刻，我卻感覺(jué)他在向大地飄灑美麗的雪花�；蛟S是我的快樂(lè )感動(dòng)了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了，春天還會(huì )遠嗎？
初中周記 篇6
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會(huì )傳遍整幢教學(xué)樓。
翻開(kāi)了這本“趣事本”，笑聲就會(huì )抖落下來(lái)！
趣事一
有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí)，突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí)，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺(jué)得他這么積極，回答肯定有把握，就點(diǎn)了他的名字讓他回答�！袄蠋�，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的�！�
話(huà)剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥，這下教室里可炸開(kāi)了鍋，全班哄堂大笑起來(lái)！有的笑得腰都直不起來(lái)；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿(mǎn)臉通紅，像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴肅的勞老師也被逗樂(lè )了，笑得前仰后合。
趣事二
今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之，不知為不知，是知也”。
小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么，后來(lái)才想清楚，原來(lái)“知”應該是“矢+口”的，可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”，寫(xiě)反了，怪不得連老師也看不懂！
趣事三
語(yǔ)文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現了。
老師很?chē)绤柕馗麄冋f(shuō)：“你們忙著(zhù)要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒(méi)想到，他們果真拿著(zhù)本子和筆走出了教室。
老師嘆了口氣說(shuō)：“我只是生氣隨口這么一說(shuō)，他倆倒當真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，原來(lái)他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛(ài)！
我喜歡我們的班級，在這里，我們每天都感到快樂(lè )和充實(shí)。
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