關(guān)于高中周記合集7篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的高中周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中周記 篇1
其實(shí)世界上不缺少幸福，缺的是善于發(fā)現幸福的眼睛。
幸福的存在形式多種多樣：父母在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧是幸福;爺爺奶奶的諄諄教導是幸福;朋友在你生處逆境時(shí)幫你是幸福;老師在你迷茫時(shí)拉你一把是幸福;陌生人在你問(wèn)路時(shí)熱情的為你指引方向也是幸�！�
可大多數人認為自己不幸福，這是為什么呢?
其實(shí)不是自己不幸福，而是不滿(mǎn)足于現有的幸福，想去擁有更多的所謂的幸福。何必呢?知足者常樂(lè )，追求太多負擔也會(huì )越多。
有這樣一個(gè)故事：
有兩個(gè)商人在生意上一落千丈、走投無(wú)路之時(shí)準備回老家，在路上無(wú)意間發(fā)現了兩瓶裝滿(mǎn)金沙粒的瓶子，都趕忙伸手去抓，兩人都抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一把，誰(shuí)料瓶口太小，無(wú)法拿出拳頭來(lái)，若要拿出拳頭來(lái)，必須先放棄一部分。商人甲死活不放棄，商人乙放棄了一部分，并利用這一部分重振旗鼓、東山再起，從此生意萬(wàn)分興隆。至于商人乙，或許他還沒(méi)放棄，或許他耗在了那里……
這個(gè)故事告訴我們：知足者，常樂(lè )矣，幸福矣。
知足才能常樂(lè )，人一旦有了貪欲，就永遠不會(huì )滿(mǎn)足。不滿(mǎn)足就會(huì )感到欠缺，就會(huì )感到不幸福。其實(shí)，任何目標的達到，都不會(huì )帶來(lái)滿(mǎn)足，成功必然引出新的目標。除非你當真懂得常樂(lè )，不然你永遠不會(huì )滿(mǎn)足自己所擁有的。
比上不足比下有余。如果能多看一下不如自己的人，和他們比一下，而不是一昧的和比自己強的人比較，那么一切不平之心也許就會(huì )安寧。既知如此，我們何不抱一種“比下有余”的心態(tài)卻應對一切?
幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有。只要用好的心態(tài)去面對生活，這樣你就會(huì )覺(jué)得非常幸福。
所以，要不要幸福就取決于你了。
高中周記 篇2
春節前夕，我興趣盎然地觀(guān)看了在上海世博文化中心舉辦的中國達人秀第三季總決賽《達人盛典》的現場(chǎng)直播。
參加比拼的各路達人有雨林精靈、魔音組合、人間蛇男、魔環(huán)九吉、安與騎兵、打工妹潘倩倩、礦工霍春宇、扯鈴小丑宋佳政。其中我最崇敬的則是扯鈴達人宋佳政。宋佳政是臺北體育學(xué)院的大一學(xué)生，小時(shí)候是個(gè)受人欺負愛(ài)哭的孩子，是扯鈴讓他找到了人生目標，改變了原本自閉憂(yōu)郁的性格，擁有了自信。在北京人民大會(huì )堂，宋佳政的扯鈴表演十分震撼人心，手中的鈴被越拋越高、越轉越快，竟然把距離舞臺幾十米處拋過(guò)來(lái)的鈴穩穩接住，令全場(chǎng)觀(guān)眾驚叫連連�！疤昝懒恕�、“難以置信”、“不可想象”——三位夢(mèng)想觀(guān)察員都用最華麗的辭藻盛贊宋佳政，使宋佳政以無(wú)與倫比的表現贏(yíng)得了138個(gè)媒體觀(guān)察員的肯定，毫無(wú)懸念地躋身《達人盛典》。
今天總決賽上，宋佳政的表演更為出神入化。首先全場(chǎng)進(jìn)入一種鬼魅的氣氛，幾只帶著(zhù)瑩瑩綠光的鈴從50米遠的觀(guān)眾席上飛馳而來(lái)，舞臺上的宋佳政一概穩穩接住，忽兒他得心應手地扯起了“半鈴”。不一會(huì )兒，助手竟端上一只“火鈴”，宋佳政神情自若，駕輕就熟地扯了起來(lái)，火鈴翻騰，就像夢(mèng)想的火苗。他還幾次把火鈴拋向空中，又準確無(wú)誤地接住，每一次都能化險為夷、有驚無(wú)險。
我目不轉睛地注視著(zhù)宋佳政，讓我在提心吊膽之后感受到了絕妙的美感。雖然在高手如林的激烈角逐中，扯鈴達人宋佳政最后只獲得了亞軍，但是論技術(shù)、論才華、論創(chuàng )意，《舞動(dòng)心鈴》的宋佳政永遠是我心目中的'冠軍。
中國達人秀是一個(gè)世界的舞臺，是一個(gè)為平民百姓構筑的夢(mèng)想舞臺，讓那些平凡而富有才華、擁有夢(mèng)想并渴望奇跡的普通人走上世界舞臺，盡情展現自己的天賦和潛能。達人們對夢(mèng)想的執著(zhù)與追求讓我深切地感受到夢(mèng)想的力量是多么偉大，我們要相信夢(mèng)想，相信奇跡，因為夢(mèng)想的實(shí)現只屬于那些堅持不懈的人。
中國達人秀是今年春節的特別節目，達人們的驚艷表演給這個(gè)龍年春節增添了濃濃的年味。
高中周記 篇3
無(wú)論是呱呱落地的嬰兒，還是社會(huì )中生活的成年人，都是在責任心的光環(huán)下，去履行自己的義務(wù)，踐行自己的行動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，放飛自己的夢(mèng)想。
身處在街道兩旁的警察，便構成生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，而且他們穿梭在車(chē)道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責任心的太陽(yáng)，在他們的內心中發(fā)著(zhù)光芒。因為有責任心，他們不怕困難，迎難而上;因為有責任心，他們擁有勇氣，勇往直前;因為有責任心，他們彰顯品德，以德服人;因為有責任心，人民警察的身影閃爍著(zhù)耀眼的光芒!
奔波在病房里的醫生，護士，便構成生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責任心的光芒所籠罩著(zhù)，在責任心的光芒中，她們忘記白天與黑夜，站在自己的工作崗位上;她們放下身段與價(jià)值，做好自己的分內工作;她們拋下辛苦與汗水，把握自己的工作時(shí)間，在病房里奔波的她們，是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿!
站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會(huì )他們做人，教會(huì )他們處事，教會(huì )他們感恩。在深夜里，依舊亮著(zhù)燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責任心光芒的提升!
責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn);責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著(zhù)這種責任心的光芒走向輝煌!
高中周記 篇4
天高云淡，一個(gè)晴朗日子，學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著(zhù)路邊風(fēng)景，不知不覺(jué)到了山腳下。隨著(zhù)老師一聲令下，大隊人馬歡呼著(zhù)向山頂進(jìn)發(fā)。
我與幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì )兒，我就覺(jué)得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它熱力，我們再無(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著(zhù)脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著(zhù)氣。不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì )兒吧！”立刻受到大家響應。我大口大口地喝著(zhù)水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì )兒，十幾個(gè)人水壺都告罄了。搖了搖自己水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”嗓子，卻發(fā)現他們也拿著(zhù)空空水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗。因為她平時(shí)很少與同學(xué)講話(huà)，這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶著(zhù)頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里問(wèn)號一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì )兒，我們又向上進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄�，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話(huà)力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì )兒，她水瓶也空空了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時(shí)，把水分給大家��！大家喝著(zhù)水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺(jué)得這水分外甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜礦泉水味道。
高中周記 篇5
那個(gè)秋陽(yáng)落寞的晚照中，風(fēng)中搖著(zhù)野菊花苞，正在悄悄地綻放。
那么多花兒都選擇在春天綻放，她們在微風(fēng)中露出亮麗的笑容�？墒撬麄兪欠裣脒^(guò)，當春風(fēng)不在吹拂，再美麗的容貌也將逝去；她們是否想過(guò)，在百花爭放的春天，又有誰(shuí)來(lái)欣賞她們的舞姿；她們是否想過(guò)，當自己面對枯萎，自己又如何面對憔悴的身軀，將會(huì )在哪個(gè)角落留下痕跡。
而面對花開(kāi)花落，需要一種平靜，一份坦然。
菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季節——秋天，她悄然綻放了。臉上的憂(yōu)傷告訴我們，她有對生命的思考，她不認為濃妝艷抹便會(huì )贏(yíng)得世人的喜愛(ài)，她只愿為秋季點(diǎn)綴上一絲光彩。
當她的顏色漸漸失去了光澤，當她不再發(fā)出淡淡的幽香，秋風(fēng)會(huì )為她底聲吟唱，那個(gè)寂寞的小女孩會(huì )為她默默祈禱，她曾呆過(guò)的那快土地會(huì )留有淡淡的菊花香，這就夠了。菊花是在幸福中離去的。
她明白：有付出就一定有收獲！可她并不是為了收獲而付出，她的愿望是只要能為人類(lèi)做出奉獻也就夠了！
每一種東西都有凋謝的時(shí)候，越是美的，走的越快�；▋�，有盛開(kāi)時(shí)驚艷，也會(huì )有凋謝時(shí)凄慘�；▋憾紩�(huì )凋零，美麗都會(huì )逝去，但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。
明年百花依然爭艷，也許她們永遠也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開(kāi)放，燦爛得如同晶瑩的露珠，是的，她是很幸�！�
花開(kāi)花落兩無(wú)言，花開(kāi)，無(wú)須顧盼，無(wú)須歡喜，只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗；花落，無(wú)須羞愧，無(wú)須憂(yōu)郁，只需保存美麗等待明年花開(kāi)。
慢隨天外云卷云舒，閑看庭前花開(kāi)花落。原來(lái)，原來(lái)美麗的人生就是痛并快樂(lè )著(zhù)。
高中周記 篇6
在不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)悄悄地長(cháng)大了，開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡，跨入青春期的大門(mén)，開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機和活力;
青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放;
青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂(yōu)郁;
青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩。
當我們想到青春的時(shí)候，會(huì )想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量;
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念;
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀;
青春是一把豎琴，是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè );
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結果的花;
青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的一面旗;
青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;
青春是單杠，是運動(dòng)。青春的第一標志就是健康，而健康來(lái)自不懈的運動(dòng);
青春是單個(gè)的人，是獨立。著(zhù)意味著(zhù)你長(cháng)大了，成人了，不再依靠父母師長(cháng)，你要有獨立的人格，自主的能力，要對自己的行為負責。
青春是活力的象征，它蘊涵著(zhù)智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂(yōu)愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣
為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光，用心珍惜青春吧!
高中周記 篇7
今天早晨，我們一家三口一大早就起床開(kāi)著(zhù)車(chē)，來(lái)到九峰山爬山。
我們來(lái)到九峰山開(kāi)始爬。我三步并作兩步，跟著(zhù)媽媽爬。媽媽走得太快了！我都快跟不上了！我開(kāi)始佩服媽媽了。我走著(zhù)走著(zhù)就已經(jīng)累得不行了，媽媽卻還精神抖擻的往前爬，我只好繼續往前。剛走到半山腰，我就找一個(gè)地方蹲下來(lái)。媽媽說(shuō)：“太累了，我們打道回府！”我慢吞吞的下了樓梯。
我忽然看到一條蟲(chóng)，黑不溜鰍的，足有10厘米長(cháng)，一節一節的，硬硬的，下面都是腳。我討厭地避開(kāi)了。媽媽也在一旁嚇得毛骨悚然，停在那里不動(dòng)了，最后還在裝勇敢呢�！坝惺裁春煤ε碌��！迸牧艘幌挛业募绨�，“走唄。��！這里還有一條�！蔽覈樀枚计鹆穗u皮疙瘩了！沒(méi)辦法，不走也得走，走也得走。我鼓足>勇氣，跟在媽媽的后面，小心翼翼地走了過(guò)去，還好沒(méi)有被它們發(fā)現，終于脫離了“危險”。不一會(huì )兒我們就回到了山腳下。
如果天天都來(lái)爬山，那該多好��！
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