初一周記合集六篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候認真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的初一周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一周記 篇1

　　童年，是五彩繽紛的；童年，是快樂(lè )的；對于我來(lái)說(shuō)，我的童年是有趣的，我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事，有的可能已經(jīng)淡忘了，但是唯獨那一件事讓我難以忘懷！

　　那是在我十歲時(shí)發(fā)生的一件事，那時(shí)的我，愛(ài)管閑事，可是，家里并沒(méi)有什么我可以幫的，就在爺爺把雞關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候，有一只雞十分“頑皮”，我見(jiàn)爺爺抓不到，便好管閑事，對爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你捉雞，好嗎？”爺爺邊說(shuō)邊擺擺手：“你不會(huì )的.�！薄昂寐�，就讓我來(lái)吧！”爺爺禁不住我的軟磨硬泡，答應了。

　　于是，捉雞行動(dòng)便開(kāi)始了，我先瞄準那只雞的位置，趁它不注意的時(shí)候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的，見(jiàn)我來(lái)了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉，想出了一條好計，在爺爺耳邊耳語(yǔ)了幾句，我和爺爺把那只雞堵到了一個(gè)墻角，我心里想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那只雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來(lái)，我呢，摔了個(gè)“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂著(zhù)肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸著(zhù)摔疼了的下巴，心想：對付這只雞，只能用智取，不能硬來(lái)，我問(wèn)爺爺：“這只雞最喜歡吃的食物是什么��？”“青菜�！睜敔敾卮�，，我拿出了

　　一個(gè)籠子，籠子里放入一些青菜，那只雞聞到了青菜的香味，正跑回來(lái)呢，我一見(jiàn)它進(jìn)了籠子，鎖上門(mén)，我松了一口氣，心想：要捉到你可真不容易��！折騰了我好一陣子，不過(guò)你還是沒(méi)能逃出我的手掌心。想到這，我欣慰的笑了！

　　這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事！

初一周記 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他既是我的鄰居，也是我的同桌，每天早上我們都會(huì )一塊騎車(chē)上學(xué)，記得我們剛上初中的時(shí)候，那時(shí)我們兩個(gè)第一次騎車(chē)去上學(xué)，本來(lái)好好的，結果走到半路成了飆車(chē)大賽，我依然清晰的記得那次我到學(xué)校的慘樣，雙腿幾乎抬不起來(lái)，更別說(shuō)走路了，而他也好不到哪去。

　　從初一開(kāi)始，我們兩個(gè)就成了形影不離的好朋友，每次調座位，我們都會(huì )與老師建議做同桌，因為在學(xué)習上，我們不僅是競爭對手，還是互幫互助的好朋友，記得有一次數學(xué)考試，我考了班里的第二十名，而他卻是班里前三，遠遠的把我甩在了后面，從那次我就爸把他當成了我的對手，但是我與其他人不同，因為對手應該是水火不相容的，我們卻不一樣，每次遇到難題的'時(shí)候，我還是會(huì )向他請教，而他也是耐心的給我講解，甚至還會(huì )講一些其他的新方法，而一個(gè)月后的階段考試，我的成績(jì)也大大的進(jìn)步了，我們兩個(gè)也成為了班里同學(xué)們的榜樣。

　　當然除了學(xué)習，我們還有共同的愛(ài)好，那就是電腦游戲，每次放假，我們都會(huì )去離家不遠的網(wǎng)吧玩上兩個(gè)小時(shí)，雖說(shuō)我們喜歡游戲，我們卻相互監督，從來(lái)不沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于電腦游戲。

　　我很開(kāi)心能夠擁有這樣一個(gè)好朋友，我也希望大家能夠找到自己的好朋友。

初一周記 篇3

　　明天學(xué)校又要舉行運動(dòng)會(huì )啦，真是期待又緊張��！每年運動(dòng)會(huì )我都有參加，這次還是參加我擅長(cháng)的跳繩和50米跑，下午還有親子跳繩。

　　早上媽媽送我上學(xué)的路上，我和媽媽聊了起來(lái)，我說(shuō)擔心會(huì )不會(huì )得第一名，能不能為班級爭光。媽媽安慰我，盡自己最大的力去做，至于結果是不是第一名，并不重要。當然，能為班級爭光是最好的，不能的.話(huà)，你只要盡力了，也無(wú)憾，畢竟第一名只有一個(gè)，不可能人人都第一名呀，重在參與。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心也放松了下來(lái)，我一定會(huì )盡力去參加，希望可以為班級爭光！加油！

初一周記 篇4

　　人生，好像在爬山一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在向山頂峰爬去，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在前進(jìn)。然而，最終只有兩個(gè)結果：一是到達山的頂峰；二是沒(méi)有到達山的頂峰。

　　當我們才剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們只是站在了山腳。接下來(lái)就是向山頂邁進(jìn)的路程，今天學(xué)會(huì )說(shuō)一個(gè)字，明天學(xué)會(huì )叫“媽媽”后天學(xué)會(huì )叫“爸爸”，其實(shí)在每一天里，每一個(gè)人都會(huì )不斷向頂峰努力。只是，不細心的'人是不會(huì )發(fā)現的。

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，轉眼間我們上了幼兒園，每天較長(cháng)的時(shí)間都會(huì )在那里度過(guò)，與老師和小朋友在一起，認數字，學(xué)拼音，一起做游戲，學(xué)到了無(wú)數寶貴的經(jīng)驗和知識，如：這是這是數字幾，那個(gè)叫什么，像我一樣。

　　時(shí)間稍縱即逝，羊上又上了小學(xué)，這時(shí)，我們差不多到達了山的腰彎處，到達了又一個(gè)新的階段，開(kāi)始了更加驚心動(dòng)魄，爭分奪秒的學(xué)習，因為只要你稍不留神，別人就會(huì )超越你了，所以我們必須抓緊時(shí)間努力學(xué)習。

　　人是不能與時(shí)間賽跑的。如今，我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)習競爭也更加激烈了�，F在，我已經(jīng)爬到了半山腰，走過(guò)了學(xué)習生涯中的一半艱辛路程還有一半路程等著(zhù)我去沖刺。當然，我也堅信我總有一天會(huì )爬到頂峰，因為我讀懂了龜羊賽跑的故事。

初一周記 篇5

　　今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

　　今天，我和表姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著(zhù)劍的，就是兇手；上面畫(huà)槍的，就是警察；什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。

　　游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著(zhù)卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。

　　第一輪結束了，第二輪對于表姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。

　　表姐看了她的.卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認為表姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩，而是我的表姐是兇手。最后，大部分的人都認為表姐是兇手，表姐只好承認了，真佩服他們。

　　從這次游戲中，我明白了”不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)“的道理。

初一周記 篇6

　　“各位同學(xué)，你們好！”“老師好！”聽(tīng)著(zhù)這一聲聲響亮的聲音，不用說(shuō)，這節課一定是李老師的課了。

　　李老師是我們的新語(yǔ)文老師。她的個(gè)子不高，大約一米六左右。哎，姓高個(gè)子不高！她有著(zhù)狹長(cháng)的鵝蛋臉，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好似一道黑色的瀑布順流而下。

　　李老師對我們十分嚴厲。有一次我的作業(yè)的`“意”字寫(xiě)錯了，上面忘了加一點(diǎn)就交上去了，老師真是火眼金睛，一下子就看出我的意沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)。于是，就叫我抄了十遍，唉！還有一次，張毅在課上打瞌睡，老師一看，呀，他在打瞌睡！老師把搖了搖他，他醒了。老師說(shuō)：“下次可不要睡了！是不是在家沒(méi)有睡好？”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“再以后要睡好！”在這天張毅比以往聽(tīng)得更認真。

　　李老師講課十分細致。課文中的任何一句話(huà)也可以講出一大堆哲理來(lái)。我們聽(tīng)得如癡如醉，就連頑皮的RYA也被感染了。

　　李老師，你真是我們的好老師！

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