關(guān)于青春的周記（精選31篇）

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青春的周記 1

　　青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，在這樣碧草不見(jiàn)芳華的日子里，在不一樣的路上尋找不一樣的藍天。十年青春醉美如夢(mèng)，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚跋扈。

　　這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，旋轉的物欲和蓬勃的.生機把世界變成地下迷宮般的錯綜復雜，在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩(shī)如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉千回、輕舞飛揚。

　　這些時(shí)光里，我們正直花樣年華，我們飛揚跋扈、肆無(wú)忌憚；我們叛逆，不計代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽(tīng)勸告的做一些想當然的事。因為純真無(wú)邪，因為天真爛漫，因為充斥著(zhù)生機，因為是飛揚跋扈的青春。所以我們排斥著(zhù)長(cháng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事�；蛟S他們會(huì )覺(jué)得青春是一本讀不完的書(shū)，記錄著(zhù)我們最初的美好，謳歌著(zhù)我們燦爛的回憶。

　　然而殊不知青春像一陣風(fēng)，吹過(guò)流年不在復返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針拖著(zhù)虛影轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子。

　　最終的最終，匯聚成時(shí)間的長(cháng)河。消耗著(zhù)我們的青春時(shí)光。這一片無(wú)法激活的文檔�？梢砸槐楸樽x，卻無(wú)法改寫(xiě)，要寫(xiě)只能從下一行開(kāi)始。人生的意義不在于長(cháng)度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢？難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過(guò)后，嘆一句青春是一道明媚的憂(yōu)傷嗎？答案當然是否定的。

　　生活沒(méi)有如果只有結果，青春沒(méi)有假如也沒(méi)有重頭再來(lái)。青春需要游戲但不能游戲青春；青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死；青春需要勇氣的不能魯莽蠻干；青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。

　　青春里我們可以飛揚跋扈但要選擇正確的道路；我們不能年少輕狂，我們需要積極向上；我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非；我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)。激情無(wú)限、活力四射、積極向上、這才是青春。

　　青春的周記 2

　　青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。

　　青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調；喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩；喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(cháng)輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。

　　春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì )讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘�'他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì )悔恨當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

　　青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。

　　青春的周記 3

　　悄悄地，她邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了……她，在人生的畫(huà)紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她，就是青春。

　　青春，充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們追求，我們向往，我們在自己的天空翱翔。聽(tīng)，那聲聲話(huà)語(yǔ)，陣陣哭聲，不正生活地描繪了青春?jiǎn)�？我們像初升�?太陽(yáng)，盡情釋放自己的熱量；我們像剛剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，努力地向往藍天。我們知道了什么叫作友誼，并呵護著(zhù)友誼之花。這時(shí)，你發(fā)現了嗎？我們正在青春中成長(cháng)。

　　青春，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗。我們努力著(zhù)，我們進(jìn)取，我們暢游在知識的海洋中。聽(tīng)，書(shū)聲瑯瑯，筆聲滋滋，不正演奏著(zhù)青春的旋律嗎？我們像要成長(cháng)的小樹(shù)，努力吮吸著(zhù)春天的甘露；我們像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競爭意識，在波瀾壯闊的人群中爭奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現了嗎？學(xué)習的進(jìn)行曲正奏向高潮。

　　青春，充滿(mǎn)著(zhù)頑強。我們自立，我們自強�？�，那點(diǎn)點(diǎn)汗水，滴滴淚光，不正裝飾著(zhù)成功的輝煌嗎？我們像離開(kāi)溫室的花朵，經(jīng)風(fēng)雨。見(jiàn)世面；我們像離開(kāi)月亮的星星，學(xué)會(huì )忍受孤獨。我們漸漸走向自信，從而走向成功。這時(shí)，你知道了嗎？我們已經(jīng)長(cháng)大了。

　　青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)希望。不要再回首昨天，不要再啟盼明天。珍惜現在，珍愛(ài)青春，你因青春而活，青春因你而精彩！

　　青春的周記 4

　　那些青春，已悄然老去；那些夢(mèng)想，你可曾記得？

　　青春，只一個(gè)很美的詞，但又不知道它沒(méi)在哪里�；蛟S是因為年輕，所以享有青春�；蛟S是因為年輕，才會(huì )對所有懷揣幻想。有些時(shí)候，曾幻想現實(shí)是多么美好，真想一下子融入現實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的，幸福到感受不到現實(shí)的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實(shí)現，忘記了前路的方向。

　　青春，是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷�；蛟S是因為成熟，所以知道殘酷�；蛟S是因為成熟，才會(huì )慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現自己已偏離了軌道，和現實(shí)越走越近了，以至于丟失了那份純真。

　　夢(mèng)想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它，獨自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中，夢(mèng)想也隨著(zhù)我們長(cháng)大了，越長(cháng)大就越重。我們肩膀上的`壓力越大，腳步就不會(huì )變慢。這個(gè)季節，很快就會(huì )離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著(zhù)那些遙不可及的夢(mèng)想。

　　曾幾何時(shí)，夢(mèng)想拉近了我們與現實(shí)的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現實(shí)越走越近。而在殘酷的現實(shí)中，夢(mèng)被扭曲了，變味兒了。無(wú)意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人，哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現，自己也變得很現實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往，如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后，我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒(méi)有一絲色彩。

　　繁花過(guò)后，青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想，隨著(zhù)一陣微風(fēng)而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著(zhù)一些破碎的痕跡。常說(shuō)：我們有資本，因為我們還年輕�？墒乔啻航�(jīng)不起肆意揮霍，也許有一天夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天，我們終將會(huì )慢慢老去。

　　生活中，我們不應該是感傷的。憂(yōu)傷和快樂(lè )事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗，為時(shí)不晚，因為心中有夢(mèng)�？v然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會(huì )燃燒，越燒越旺。

　　讓我們接受過(guò)去，接受自己，帶上夢(mèng)想，悄悄地開(kāi)始一段自己的旅程……

　　青春的周記 5

　　青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著(zhù)未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財富。

　　——題記

　　望著(zhù)這波濤洶涌的大海，洋溢著(zhù)青春的`激情，盡情暢懷我的青春宣言：

　　青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。

　　青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

　　青春如夢(mèng)，若隱若現，短暫而充滿(mǎn)理想，高闊而讓人羨慕。

　　因為擁有青春，我們懷著(zhù)自信，帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。

　　青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì )干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會(huì )做出偉大的事情�！惫怅幉荒芸斩�，青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻給新世紀。

　　“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！�

　　這就是我的青春宣言！

　　我努力迫使自己不要想的太多，不要庸人自擾之，不要杞人憂(yōu)天。

　　青春期的我有些小小的憂(yōu)慮，可能常常會(huì )有些悲觀(guān)、有些迷茫與不知所措，不過(guò)過(guò)后又會(huì )覺(jué)得還是樂(lè )觀(guān)的時(shí)候笑起來(lái)最好看。所以努力變得樂(lè )觀(guān)，是青春的必修課。

　　我們有無(wú)數的機會(huì )，乃至于去創(chuàng )造去發(fā)明、去改變，機會(huì )那么多，當然會(huì )失敗，但是千萬(wàn)不能退縮啊，只有前進(jìn)，才會(huì )讓人看起來(lái)那么的強大，即使是爬著(zhù)向前行進(jìn)。你永遠無(wú)法知道，一個(gè)強大的人背后，有多少苦痛與傷痕。

　　自由與快樂(lè )都是最真實(shí)的，需要被珍藏。當然，還有愛(ài)與欣喜。

　　列寧說(shuō)過(guò)，忘記意味著(zhù)背叛，現在的你一定要給將來(lái)的自己最好的答復。

　　青春的周記 6

　　青澀形容孩子，成熟留給大叔，而最美好的青春只屬于我們。在青春的路上，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑，青春的足跡印在了金色的微光中。

　　青春的腳步彰顯著(zhù)我們每個(gè)人無(wú)限的活力與張揚的個(gè)性，映在被沖破的紅色彩帶上。人聲鼎沸的綠茵場(chǎng)充斥著(zhù)此起彼伏的歡呼聲。在一聲：“嘭”地發(fā)令槍響下，幾道人影迅速彈起，從人群前掠過(guò)，留下陣陣破風(fēng)聲。選手們都在不斷加速，離終點(diǎn)線(xiàn)只剩一步之遙！所有人都萬(wàn)分緊張！在最后一剎那，我們的選手沖過(guò)了終點(diǎn)！在片刻寧靜后，歡呼聲暴沸，所有人都興奮不已，歡呼雀躍。接下來(lái)的幾項比賽：跳高，跳遠，長(cháng)跑……我們都勢如破竹地一一拿下，最后，在主席臺的宣布聲落下后，我們都開(kāi)心地大笑——冠軍！我們是這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的`冠軍！我們肆意地歡呼，享受這勝利的果實(shí)。

　　青春的腳步挾雜著(zhù)汗水，代表我們不斷突破，永不放棄的精神，汗水還殘留在紅色的跑道上。在跑道上，我們不停地邁動(dòng)步伐，每個(gè)人的呼吸聲，都如同破舊風(fēng)箱發(fā)出的聲響，仿佛隨時(shí)會(huì )斷掉，汗水已浸濕了衣服，我們早已忘記這究竟是第幾圈了，只覺(jué)得視線(xiàn)漸漸模糊不清。雨滴從灰暗的云層落下，滴落在我們臉上，濺在跑道上，但卻沒(méi)有人因此而停下腳步，每個(gè)人都咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，堅持跑向前方……雨停了，鉛灰的云層散去，陽(yáng)光照在草坪上，照在我們身上，臉上沾著(zhù)水滴，可我們已無(wú)法分辨那是雨水或是汗水，但我們臉上都掛堅毅的笑容，因為我們——成功了！

　　青春的腳步再度前行，路上時(shí)有挫折與荊棘，偶爾還會(huì )遇到失敗，但我們越挫越勇，永不言敗。在經(jīng)歷月考的失利后，我們記住了兩個(gè)字：“恥辱”，但即使失敗，已無(wú)法令我們退縮！我們更加努力，拼搏，我們更加緊張起來(lái)，全力備戰，教室里彌漫著(zhù)緊張的氣息。月考來(lái)臨，戰斗打響！在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)，每一筆，每一滴汗水都預示著(zhù)我們的勝利！最后，我們終于用努力，證明了我們自己！

　　朝陽(yáng)向上升起，閃著(zhù)更加耀眼的光芒。陽(yáng)光披散在我們身上，步伐漸漸加快，青春的腳步不斷的前行，留下金色的足跡。

　　青春的周記 7

　　“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！泵慨斘腋械阶约河謶卸枇藭r(shí)，我都會(huì )想到《孟子》這一課里的警句，我不想死，只想生，這讓我時(shí)刻堤防著(zhù)自己在生活中陷入安樂(lè )。

　　我們的青春是寶貴的，也是稍縱即逝的。在擁有青春的日子里，如果把青春都揮灑在安樂(lè )之中，那我們等到老了，又做些什么好呢？我以為現在就應該做我們現在可以做的事情，比如學(xué)習，比如奮斗，這樣我們才可以在老了之后安心養老。如果我們現在著(zhù)急著(zhù)去做老了也可以做的事情，那我們的現在又將丟往哪里呢？總得有人去做這些現在可以做的事情，也總得有人去做老了之后可以做的事情，現在的我，正年輕，那就要去學(xué)習，去奮斗。

　　這一周是我跟著(zhù)我的哥哥姐姐一起去做田野調查的一周。本來(lái)身為大學(xué)生的他們是不想帶著(zhù)我這個(gè)拖油瓶去的，但我的一個(gè)姐姐想到她也有像我這么大就開(kāi)始做田野調查的同學(xué)，于是她極力推薦我一起來(lái)到了他們做田野調查的地方，讓我也感受一下，他們的調查工作。不去不知道，一去才知道，他們的田野調查跟我想象的“旅行”有著(zhù)極大的`區別，我雖然沒(méi)有實(shí)際進(jìn)行調查，但在他們旁邊看著(zhù)他們進(jìn)行調查，我就知道做田野調查不是那么好玩的事情，我卻也在這充滿(mǎn)挑戰的調查中，開(kāi)始了對他們的深入了解。

　　他們去哪兒，我就跟到哪兒，他們如果需要幫手時(shí)，我趕快頂上，雖然沒(méi)有像其他做田野調查的哥哥姐姐那樣厲害，但好歹我也短暫成為過(guò)田野調查的好助手吧！這次的經(jīng)歷讓我更加覺(jué)出了青春的歲月，就應該去奮斗，去學(xué)習，去做那些對社會(huì )有用的事情，來(lái)幫助我們這個(gè)世界變得更加美好。

　　從田野調查回來(lái)后，我把調查那幾天的行程以及工作，做了一個(gè)整理，這一整理讓我更加肯定自己的青春得花在哪里了！如果再把自己大好的青春放在懶惰、拖延中，那未來(lái)青春逝去時(shí)，我一定會(huì )感到無(wú)比后悔的！“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”我得時(shí)刻謹記這句話(huà)，并努力踐行這句話(huà)，直到我的青春在自己奮斗中牢牢轉換成自己未來(lái)回想起來(lái)的寶藏。

　　如果再有機會(huì )跟著(zhù)哥哥姐姐們去田野調查，我一定爭取主動(dòng)當一個(gè)合格的調查者，為他們的調查貢獻自己的一份力量。

　　青春的周記 8

　　日子平淡的時(shí)候，有時(shí)簡(jiǎn)直平淡的如水一般，不論流向何方多是沒(méi)有源頭的，不論到達何地多是嘩啦嘩啦的。日子傾聽(tīng)了太多歲月的迷茫，感嘆了太多時(shí)間的無(wú)耐，日子我面對你該說(shuō)什么卻又不該說(shuō)什么呢，我不該對你反感，更不該不把你過(guò)好。

　　匆匆的我來(lái)了，匆匆的我又走了，我匆匆的走進(jìn)同學(xué)的婚禮，然后又悄悄的離去，悄悄的一個(gè)人離去，不帶走任何感受，卻帶走了多年前同學(xué)嘻嘻哈哈的回憶，如今大家多長(cháng)大了，他們多找到了生命中理想的一半，有時(shí)我在問(wèn)自己，我的另一半又在哪里，此時(shí)我并不感嘆，卻只是在沉默，沉默之中的安靜讓我的思想開(kāi)始跨越，憶起了了好多年前的往事——一張漂亮的信紙，一些不怎么憂(yōu)美的文字，一些兒時(shí)相約要去玩的地方，一起去數星星，一起畢業(yè)后找工作……此時(shí)回憶起來(lái)，有些淡，又有些濃，有些憂(yōu)傷，也有些喜悅！

　　她又在哪里呢！此時(shí)的感嘆已漫無(wú)邊際，讓我的思想回到現實(shí)中來(lái)的是電腦前美妙的音樂(lè )。

　　音樂(lè )對于人們來(lái)說(shuō)并不陌生，因為他給人們有時(shí)會(huì )有無(wú)限的力量，有時(shí)卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)邊的勇氣，不要去問(wèn)為什么，因為它存在了，存在于未來(lái)每一個(gè)日子里，存在于給失望的人更多希望，給沒(méi)有美好人生的人更多美好，好想聽(tīng)一首足以讓人回味好幾天的歌，歌聲會(huì )甜進(jìn)心里，歌聲會(huì )讓睡夢(mèng)更加的香甜，此時(shí)我并不是在贊美它，而是確確實(shí)實(shí)的自從它的到來(lái)讓人們的日子增添了不少！

　　青春的腳步，慢慢的，慢慢的.，我走進(jìn)了青春，我開(kāi)始了我的青春，每個(gè)人的青春多不會(huì )相同，有好的有壞的，有浪漫的有枯燥的……

　　聽(tīng)聽(tīng)吧！這是什么？

　　青春你來(lái)了，你來(lái)的恰到好處——我們不寂寞了！

　　青春你踏著(zhù)春暖花開(kāi)，你踏著(zhù)日月星辰，你踏著(zhù)時(shí)光的劍影……

　　聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　你不是匆匆的走來(lái)，也不是匆匆的離去，你像風(fēng)一樣輕輕的，你落地時(shí)地面為了你的心甘情愿，你行走時(shí)更見(jiàn)了你的高姿！

　　每一個(gè)地方不是你沒(méi)去過(guò)的，每一個(gè)地方多不是你的最終歸結，你安生的地方可以過(guò)日子的地方！

　　青春的腳步，青春揮舞著(zhù)永恒，我常在問(wèn)自己？

　　為什么我們的日子一去不復返呢？

　　為什么你總是太過(guò)匆匆！

　　青春的周記 9

　　年少的時(shí)光承載著(zhù)生命之樹(shù)的熱情與奔放，每一顆年輕的心都懷揣著(zhù)飄逸的夢(mèng)想，天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿(mǎn)路，任憑歲月的風(fēng)霜無(wú)情的撫平我們身上的棱角，我們也從桀驁不馴的少年，一步步的成長(cháng)。時(shí)間在改變，世事在改變，但永遠無(wú)法改變是對夢(mèng)想的的執著(zhù)追求，和心中那無(wú)法抑制涌動(dòng)的生命之火。

　　時(shí)光飛逝，年少時(shí)光轉瞬溜走。我們也不知不覺(jué)地走進(jìn)高中。當繁重的課業(yè)壓力，讓我們日夜在課本與習題間徘徊時(shí)，又有幾個(gè)人還記得你從前的夢(mèng)想。父母的嘮叨，老師的教悔，同學(xué)的勸誡讓我們時(shí)時(shí)不能忘記我們所謂的夢(mèng)想——考大學(xué)。轉眼間，我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)光。還記得剛踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)的憧憬與向往。還記得面對無(wú)人管理的學(xué)習生活的迷惘與彷徨，還記得面對突如其來(lái)的打擊是的絕望與無(wú)助，還記得處理人際關(guān)系的尷尬與迷茫。我用大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，使我自己明白付出不一定有回報。當我回憶上學(xué)期的生活，我實(shí)在無(wú)法理解，我的辛苦付出究竟給我帶來(lái)什么？上學(xué)期沒(méi)日沒(méi)夜地將自己埋在自習室里，起早貪黑的辛苦努力，只希望能給自己一個(gè)交代。但無(wú)情的現實(shí)，卻使我不得不重新正視這個(gè)問(wèn)題。但是我相信：努力不一定有收獲，但不努力則一定沒(méi)收獲。也許我只是缺少一份成功的'運氣，汗水無(wú)所謂，是對我努力的肯定。低潮無(wú)所謂，是對我人格的洗禮。

　　所以我依然去努力拼搏，用我飛揚的青春去勇敢的追求未知的夢(mèng)。還記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。一根竹蒿難渡汪海洋，眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大帆船。團結是一個(gè)集體生存的力量與本錢(qián)。如果一個(gè)集體失去凝聚力變成一盤(pán)散沙，俗話(huà)說(shuō)人心齊泰山移，眾人一條心黃土變成金。人與人之間，必須團結互助，相互協(xié)調，才能產(chǎn)生1+1>2的效果。

　　青春可逝不可留，把握青春的大好時(shí)光，用自己飛揚的青春去追求涌動(dòng)的夢(mèng)，記住青春就仿佛一塊毫無(wú)瑕疵的黑板，看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想并努力拼搏，你的畫(huà)板必將繽紛奪目，如果你碌碌無(wú)為，你的畫(huà)板也只能是單調的黑與白。

　　所以，同學(xué)們，為今天的理想，為明天的夢(mèng)，讓我們一起加油沖吧！

　　青春的周記 10

　　青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。

　　從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著(zhù)長(cháng)大，青春就意味著(zhù)跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè )的�？墒钱斦嬲龘碛星啻菏遣虐l(fā)現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住這永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋這么你會(huì )真正的發(fā)現青春的奧妙。

　　我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂的冰雪……我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對著(zhù)一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的'青春理解青春是種享樂(lè )。我們能夠在孤獨時(shí)不孤獨，悲傷時(shí)不悲傷，帶著(zhù)覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，這么就應該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會(huì )狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì )更懂得人生，懂得人生，就會(huì )明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

　　青春就是如此，只能懷著(zhù)一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書(shū)。

　　啊，我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。

　　青春的周記 11

　　雨依然那么下著(zhù)，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，路上的行人已匆匆奔回家中，但有幾個(gè)和我一樣的人慢慢走著(zhù)，享受著(zhù)雨打濕身上留下的傷感，今年是初三了不知不覺(jué)要面臨中考，而中考之后就是離別，不想離別，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想只剩下思念、剩下回憶，只想永遠在一起。

　　但我也知道這不可能，時(shí)間只會(huì )不停的奔跑，不會(huì )考慮你是否想繼續這樣下去，如果你停下就會(huì )被時(shí)代所拋棄，時(shí)代總是不停的變化，把那些老的淘汰換上新的血脈繼續不停地奔跑下去，直到再次被替換新的血脈，就這樣永無(wú)停息的循環(huán)，是否被淘汰就會(huì )永遠消失，不，即使被替換也會(huì )活在記憶里、活在回憶里、活在舊相片里，但回憶總是令人快樂(lè )又傷感，記得在我無(wú)聊時(shí)無(wú)意翻動(dòng)小時(shí)候的照片后開(kāi)心的笑了，笑那時(shí)的天真、和傻，之后又默默的`哭了，哭那時(shí)的伙伴現在不見(jiàn)了，后來(lái)哭著(zhù)哭著(zhù)入睡了，夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候自己和琳琳、小碩晚上在一起玩，后來(lái)又有一個(gè)男孩子來(lái)了，我不記得他的名字了，好像那時(shí)的外號是叫毛毛蟲(chóng)，我們叫他把房頂上的狗尾巴草摘掉，他也很聽(tīng)話(huà)的踩著(zhù)垃圾車(chē)上的木板，去夠只差一點(diǎn)夠到時(shí)把木板踩塌了掉進(jìn)垃圾里，之后爬起來(lái)頭上頂著(zhù)一個(gè)香蕉皮，眼神狠到噴出火來(lái)，我們仨看了是撒腿就跑后來(lái)跑到小碩家進(jìn)去還聽(tīng)見(jiàn)他敲門(mén)小碩家長(cháng)問(wèn)為什么不開(kāi)門(mén)，我們很是敷衍的說(shuō)沒(méi)事，是敲別人家門(mén)呢，后來(lái)自家家人把我和琳琳領(lǐng)回了家，回家路上想到明明我和琳琳家離得最近為什么跑到最遠的小碩家來(lái)了，哎，只怪當時(shí)毛毛蟲(chóng)當時(shí)得眼神把我們嚇傻了，后來(lái)又夢(mèng)到我們仨一起去北京旅游的事，后來(lái)是小學(xué)的事，不知不覺(jué)就睡到了下午，現在想起那時(shí)真的很快樂(lè )，但之后的離別我不想再經(jīng)歷一次了，散碎的記憶一旦拼湊到一塊帶來(lái)的悲傷足以將一個(gè)不愛(ài)下雨的女孩落淚，請讓我有那可以離別的勇氣，和你說(shuō)再見(jiàn)，我摯愛(ài)的朋友們，不是說(shuō)‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難’嗎、但為何我們要如此草率的離別，因為時(shí)代不允許我們那么做，身體不允許我們一直呆在初中生這個(gè)位置，所以我們注定要為自己的愿望揚帆起航，幼時(shí)的朋友、小學(xué)的友誼、初中的患難與共，只是這遙遠夢(mèng)想之路上的避風(fēng)港。

　　雖是這樣但我仍想說(shuō)——青春有你，無(wú)悔。

　　青春的周記 12

　　青春在不知不覺(jué)間來(lái)到，也在不知不覺(jué)間遠去。我沒(méi)有像《梔子花開(kāi)》里那么瘋狂的青春，有逃課，有追夢(mèng)。我非常喜歡這部電影，就是因為我沒(méi)有過(guò)電影里的這些經(jīng)歷。

　　如果說(shuō)電影里描述的青春像是一杯濃濃的茶，苦澀過(guò)后就是甘甜，回味無(wú)窮，那么我的青春就可以說(shuō)是一碗素湯。平淡，卻不失美好。我并沒(méi)有經(jīng)歷由兒童轉變?yōu)榍嗄甑木薮笸蛔�，而是潛移默化的一點(diǎn)點(diǎn)褪去稚嫩。安靜的有時(shí)讓我覺(jué)得昨天我仿佛還在過(guò)兒童節。

　　走進(jìn)初中的校園，我開(kāi)始變得忙碌。一切仿佛都和以前不一樣了。我們需要每天穿上校服，每天早起晚睡，每天上許多課。開(kāi)始我們都不適應，每天抱怨。但抱怨卻也不能使我們的手停下來(lái)，于是在抱怨中初一上學(xué)期過(guò)去了。在我的青春初來(lái)乍到的'時(shí)候，我的第一個(gè)反應就是覺(jué)得時(shí)間變得越來(lái)越快了。在小學(xué)，原本周末都覺(jué)得是數著(zhù)分鐘才到的，到了初中，卻覺(jué)得一二三四五周末就到了。也許第一個(gè)學(xué)期就可以用忙來(lái)形容。

　　帶著(zhù)初一上的感覺(jué)匆匆過(guò)完假期，我微笑著(zhù)迎來(lái)了初一下學(xué)期。身邊是熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)，似乎這里也是很美好的。沒(méi)有了初來(lái)的抗拒，我已經(jīng)把這里當成了自己的家，好奇的去感受初中的新鮮，徹底融入這樣緊張卻快樂(lè )的環(huán)境。那時(shí)我就在想，我的青春，就這樣開(kāi)始了嗎?它就會(huì )一直這樣嗎?我懷揣著(zhù)忙碌、新奇的想法結束了初一。

　　我慢慢意識到，也許青春不應該只是平淡的過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。人不可能擁有第二次青春，青春就該有些瘋狂，雖然我還小，但我贊同一句話(huà)，再不瘋狂我們就老了。當我的初中生活過(guò)去三分之一時(shí)，我也更加了解到了時(shí)間的不留情。不是嗎?初一是我褪去稚嫩磨礪意志的時(shí)期，而初二就是給我初中長(cháng)征上加上的沙袋，我覺(jué)得我的時(shí)間就像海綿一樣壓榨壓榨再壓榨，我深切的體會(huì )到了老師說(shuō)的光陰如梭。

　　三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。轉眼間，初二在更加忙碌中輝煌結束。夢(mèng)想是一定要有的，萬(wàn)一見(jiàn)鬼了呢?初三，這個(gè)代表青春的字眼，我也終將迎來(lái)。在這唯一的青春中，瘋狂一回吧，用前所未有的潛力，堅強的意志力在初三中奮斗一回吧!成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔!

　　青春的周記 13

　　青春是活力的象征，蘊含著(zhù)智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待，使我們勇于面對一切，盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：青春這個(gè)詞很重要，因為青春，是十五歲的天空；是十六歲的花季；是十七歲的色彩；是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……

　　但現實(shí)卻是，總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著(zhù)我們，只因為一下的疏忽，考試就考砸了，我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲，還有父母幫我們報的.數學(xué)補習班，語(yǔ)文補習班，生物補習班……面對這一切的一切，我們只能默默地接受。用長(cháng)輩們的話(huà)來(lái)說(shuō)，因為母親辛苦地把我們生下來(lái)后，父母不拍勞累地撫養我們長(cháng)大，我們應該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦，而我們的辛苦呢？你們總是忽視掉，自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，就要寄予我們這么大的壓力，我們真的很累了。

　　有些父母只在乎著(zhù)孩子的成績(jì)，而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，不是因為他們懶，也不是因為他們不想做，而是每次他們想去做時(shí)，父母總會(huì )說(shuō)：“把學(xué)習學(xué)好就行了，這些家務(wù)活，你就不用管了�！边@句話(huà)導致一些孩子住校后，生活不能自理。我有一個(gè)朋友，她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她，她都是邋邋遢遢的，每天自己換洗的衣服，因為洗不干凈，每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗，而她的排名一直保持在100名左右。

　　美國孩子的自理能力很強，因為在他們的國家，有一個(gè)規定，不論是男生還是女生，只要一到18歲，他們的父母就會(huì )馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源，讓他們自己生活，自己打拼。而中國的父母則是依然寵著(zhù)，供著(zhù)孩子，使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )中去打拼，這樣只會(huì )讓我們的自理能力減弱，這不是愛(ài)我們的表現，而是害我們的表現。

　　因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰；因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋；因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春，而我們自己的青春，應該有我們自己做主！

　　青春的周記 14

　　看著(zhù)家鄉的道路，想著(zhù)青春的我，花季歲月的我。青春需要拼搏，青春需要奮斗，青春需要搏擊長(cháng)空。如同蒲公英被風(fēng)親吻著(zhù)，即使自己無(wú)力飛翔，也要借助風(fēng)里翱翔在無(wú)際的天空。不滿(mǎn)足于井底之蛙的視野，而是要像老鷹似的在天空一覽無(wú)遺。青春需要汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　現在的我們擁有燃燒的青春歲月。廣闊的世界正在微笑著(zhù)像我們招手。未知世界的一切對我們充滿(mǎn)了無(wú)法抵擋的誘惑，但也有著(zhù)無(wú)限的恐懼感在心中油然而生。既然青春的旋律已經(jīng)奏響。隨著(zhù)天真爛漫，趣味橫生的童年遠去而到來(lái)。我們沒(méi)有理由，沒(méi)有借口逃避，就讓我們伴隨著(zhù)自己的青春盡情地狂舞吧！所有的青春歲月都能燃燒，不要讓青春之火熄滅。走在綠樹(shù)林立的大道上，看著(zhù)放學(xué)歸家的學(xué)子們，我情不自禁的想起了那一年，我那時(shí)游手好閑，對學(xué)習態(tài)度不端正，老師布置的作業(yè)也置之不理。當然，期中考試的成績(jì)也是一敗涂地。老師把我叫到辦公室。路上我感到猶如世界末日來(lái)臨似得。到了辦公室，低著(zhù)頭，想著(zhù)一切恐怖的后果。咦？為什么鴉雀無(wú)聲？我膽怯地抬起了頭，感到心情十分沉重。與老師那和藹的目光相遇，從中我讀出了老師對我的信任。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是金子就會(huì )發(fā)光，但我不怎么認同，金子需要經(jīng)過(guò)自身的`努力，自己把自己挖掘出來(lái)，否則只會(huì )在暗無(wú)天日的土地中，無(wú)法突顯出它的光芒�，F在，青春就應該要綻放，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，這樣，才能在社會(huì )中立足。反之，將會(huì )被社會(huì )淘汰，成為一個(gè)失敗者�！睆倪@一番話(huà)中，字里行間體會(huì )到老師對我的期望。之后，我以這番話(huà)為學(xué)習的動(dòng)力，奮發(fā)向上，銘記老師的教誨。明白了青春是需要歷練的。期末考試成績(jì)出現時(shí)，進(jìn)步明顯�，F在的我，是一名初一的學(xué)生，但那番話(huà)永遠珍藏在我心靈深處。鬧鐘鈴聲霎時(shí)間響起，把我從回憶的思緒拉回。

　　青春是人生的一個(gè)腳印，一個(gè)足跡。我們要把青春的熱情渲染給所有的人。讓人們知道，青春就需要汗水的揮灑，需要努力的追求，需要擁有一顆志存高遠的心。才不至于驀然回首，發(fā)現在如歌的青春歲月中一事無(wú)成。因而悔恨。要綻放青春。讓我們踏著(zhù)青春的腳步，唱著(zhù)青春的贊歌，大步流星的向前奔去。

　　青春的周記 15

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，這么擁有青春的日子便是書(shū)中最美的彩頁(yè)：如果說(shuō)人生是一首歌，這么擁有青春便是歌中最動(dòng)聽(tīng)的音律：如果說(shuō)人生是一棵樹(shù)，這么擁有青春便是樹(shù)上最茁壯的枝條。

　　所以，擁有青春就擁有了最美好的一切。青春，多么美好！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己，我們不在為摔倒而哭泣，而是學(xué)會(huì )從哪里摔倒就從這里站起：我們不再因困難而煩惱，而是學(xué)會(huì )堅強地面對生活的每一刻。

　　擁有青春的日子里，我們學(xué)會(huì )了用微笑去面對困難，學(xué)會(huì )了想要放飛理想首先要腳踏實(shí)地。我們在努力，因為我們都明白，要利用人生中最美好的時(shí)刻，表現自己，鑄就自己一生的輝煌。我們長(cháng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了沉默和猶豫，我們常會(huì )一個(gè)人走在寂靜的河邊，去聆聽(tīng)水流沖刷著(zhù)碎石的韻律。

　　在我們煩惱時(shí)或許在空曠的操場(chǎng)中大聲吶喊，來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。在我們思考緬懷時(shí)，感受青春給我們的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。十四五歲的我們不明白父母為什么這么嘮叨，老師對我們的要求總是這么嚴格。

　　我們甚至報怨：給我們一點(diǎn)自由吧，我們甚至總想問(wèn)他們，為什么，你總把我當成孩子來(lái)看？為什么你總要安排我們的時(shí)間？

　　十四五歲的我們也體味著(zhù)生活帶給我們的快樂(lè )，清晨這明媚的陽(yáng)光令人心曠神怡；中午，這茂密的'枝葉，帶給人愉快與安靜；傍晚，這涼爽的清風(fēng)，能帶來(lái)濃郁的花香，這香氣沁人心脾。

　　十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂，佩服學(xué)識淵博的人談古道今，也敬仰白手起家的人執著(zhù)奮斗。年輕的我們或許就是這樣心中充滿(mǎn)激情，但不時(shí)也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

　　年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友這點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情，當你在風(fēng)雨的街頭莫言無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小傘在肩頭撐起；當你成績(jì)下滑，心情低落的時(shí)候，是否渴望家人一句勉勵的勸慰；當你受欺負時(shí)，是否愿意抓住拉起你的大手，當你掉入絕望的河中時(shí)，是否希望有人奮不顧身的來(lái)搭救你。

　　人生十四五歲，多么美好的歲月，讓我們都來(lái)珍惜，擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無(wú)知中失去，而是要向著(zhù)理想去努力。翱翔在自己夢(mèng)想的天空中！

　　青春的周記 16

　　曾幾何時(shí)，我們缺少一雙隱形的翅膀；曾幾何時(shí)，我們缺少一片陽(yáng)光。而學(xué)習，正是指明方向的路燈，正是我們隱形的翅膀，正是那春日里的一縷陽(yáng)光。

　　學(xué)習是一場(chǎng)持久戰，而且它永無(wú)止境。在學(xué)習的征途中，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，坎坷艱辛，而21實(shí)際又是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)浮躁和華麗的時(shí)代，當我們感嘆社會(huì )發(fā)展的腳步太快時(shí)，卻也該放下心中的浮躁，追趕上時(shí)代的步伐，所以快樂(lè )的學(xué)習便成為一種勢不可當的潮流，而我們只有融入其中，跟隨其發(fā)展才能更好的與時(shí)俱進(jìn)，暢想青春。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。學(xué)習也正如這句話(huà)一樣，明白學(xué)習的重要性不如喜歡上學(xué)習，喜歡學(xué)習不如以學(xué)習為快樂(lè )。

　　快樂(lè )學(xué)習首先要保持良好積極的心態(tài)。冰凍三尺非一日之寒，學(xué)習也并非一朝一夕之事，在學(xué)習的旅途中，布滿(mǎn)荊棘和失敗，面對這些，我們要始終保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，任前方荊棘叢生，也必將持之以恒，吹響前進(jìn)的號角，踏著(zhù)失敗與荊棘一路高歌，勇往直前，快樂(lè )學(xué)習，擁有好心態(tài)，你就離成功近了一點(diǎn)兒。

　　快樂(lè )學(xué)習要辛勤耕耘。只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得千里馬的榮譽(yù)，付出的越多，不代表你收獲的也越多，但不付出，你會(huì )連收獲的機會(huì )都沒(méi)有。汗水的.揮灑，不像鴻雁般雁過(guò)無(wú)痕，用汗水澆灌的種子承載著(zhù)無(wú)數美好的愿望，它也必將長(cháng)成參天大樹(shù)，讓夢(mèng)想之花絢爛綻放。

　　快樂(lè )學(xué)習要有不拋棄，不放棄的信念。因為堅持不懈的學(xué)習，稀疏的綠意鋪展成一季又一季的花開(kāi)；因為堅持不懈的學(xué)習，細微的塵埃積聚成一座又一座的高山。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習亦是如此，只有一點(diǎn)一地的積累，才能鑄就一個(gè)輝煌，我們不能期盼一夜崛起，更不能沉溺于其中，要真正的感受學(xué)習帶給我們的快樂(lè )，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。

　　落落余暉，我擁一縷最暖的；盈盈月光，我掬一杯最輕的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的，快樂(lè )學(xué)習，暢想青春。

　　我們是一群終究要離開(kāi)籠子的飛鷹，學(xué)習路上的許多暗夜，我們只能獨自去面對，帶上快樂(lè )盡情的在知識海洋里遨游吧。

　　青春的周記 17

　　音樂(lè )響起，燈光炫起，掌聲鼓起，我們的歌曲、街舞和魔方大賽開(kāi)始了！

　　唱歌的同學(xué)早已在臺上準備好了。他們整理好衣服，抬頭挺胸，面帶微笑地面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起了，同學(xué)們隨著(zhù)拍子唱起。音樂(lè )時(shí)而低緩，如黃鶯吟鳴，令人陶醉；音樂(lè )時(shí)而激昂，如雄師怒吼，如黃河奔騰，給人發(fā)奮圖強的力量……優(yōu)美的樂(lè )聲在大廳里回蕩，像？股甘泉，？直沁入觀(guān)眾的心靈深處。歌曲雖已停止，可動(dòng)聽(tīng)的歌聲依然繚繞在耳邊，意猶未盡。

　　最讓人期待的街舞來(lái)了！舞者們嫻熟自由地舞動(dòng)著(zhù)。他們像？群活潑的精靈，像？輪輪冉冉升起的旭日，像？群深林中疾走跳躍的小鹿……忽而全身顫動(dòng)，觸電般急驟；忽而倒立翻轉，陀螺般迅猛；忽而挺身屹立，像參天樹(shù)般筆直！他們忘情了，發(fā)狠了，全身心投入到舞蹈中。每個(gè)人都大汗淋漓，每？滴青春的熱血都沸騰了。這場(chǎng)面怎能不讓人激動(dòng)！

　　魔方小能手上場(chǎng)了！選手們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地盯著(zhù)魔方，等待著(zhù)開(kāi)始的號令。觀(guān)眾們比選手還要緊張，感覺(jué)等待的時(shí)間是如此漫長(cháng)�！皽蕚�！”選手們迅速拿起魔方，調整狀態(tài)，深吸？口氣，腦海里重復著(zhù)那些魔方公式。隨著(zhù)？聲號令，他們快速地旋轉著(zhù)手里的魔方，“咔咔”的聲音不絕于耳，觀(guān)眾們的心隨著(zhù)旋轉的魔方起伏不定，眼睛跟著(zhù)魔方不停地轉動(dòng)，屏息凝神�？禳c(diǎn)、快點(diǎn)再快點(diǎn)，我心里不停地為選手加油。突然聽(tīng)“咔”的？聲，有人率先完成了魔方，這聲音如？個(gè)驚雷，四處炸開(kāi)，有人雀躍，有人失落。剩下的`選手緊盯著(zhù)自己手里還沒(méi)有完成的魔方，加緊往前趕，接著(zhù)又聽(tīng)到魔方接觸桌面的響聲了。場(chǎng)上只剩下最后？個(gè)選手了，他的手好像不聽(tīng)使喚了，頭上冒著(zhù)冷汗，我們似乎能聽(tīng)到他的心跳。在同學(xué)和老師們的鼓勵下，他最終戰勝了緊張的自己，完成了比賽。

　　動(dòng)聽(tīng)的歌曲，帥氣的街舞，神奇的魔方。在汗水中，詮釋努力拼搏的含義；在整齊中，領(lǐng)略團結協(xié)作的震撼；在緊張中，感受爭分奪秒的心跳……我們都在爭做最好的自己，這才是青春該有的樣子。

　　青春的周記 18

　　所有的結局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了，是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的，不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，年輕的你，只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容，極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在，日落后的群嵐。青春，是一本太倉促的書(shū)……

　　——題記

　　青春如歌，歌唱生活的傳奇;青春如花，描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞，舞動(dòng)生活的魅力。

　　青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們激情澎湃，他們渾身都散發(fā)著(zhù)青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀建設的棟梁，他們正享受著(zhù)青春的沐浴，用自己的雙手去開(kāi)辟新天地，用實(shí)力去驗證——青春無(wú)悔。

　　當然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的�？�，我們應該正確對待他們，用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就是去了壯觀(guān);沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì )過(guò)去，別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的'天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!

　　青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭�！扒啻阂嗳缌魉�和細沙，在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春，用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

　　珍愛(ài)青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫(huà)卷，去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春無(wú)悔之歌!!!

　　青春的周記 19

　　風(fēng)月如流，光陰邁著(zhù)一成不變的腳步，不疾不緩地走著(zhù)，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。

　　晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風(fēng)帆，心卻如一枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程，卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆，無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過(guò)日落月升，仿佛佇立于清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時(shí)候是立在水中，任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水，任憑未來(lái)流經(jīng)我的現在成為過(guò)去，我卻因為過(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天，于是一無(wú)所有。

　　常常想象，當春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少，卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓，長(cháng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事，就是尋找目標。

　　曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想，終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的.草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀(guān)教具：花只能紅一次，草只能綠一年。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零，何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數，沒(méi)有人能預料沿途的遭遇，也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇，就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意，然后推開(kāi)門(mén)窗，沐著(zhù)新鮮的空氣與陽(yáng)光，迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)知道，青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。

　　青春的周記 20

　　青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，在這樣碧草不見(jiàn)芳華的日子里，在不一樣的路上尋找不一樣的藍天。十年青春醉美如夢(mèng)，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚跋扈。

　　這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，旋轉的物欲和蓬勃的生機把世界變成地下迷宮般的錯綜復雜，在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩(shī)如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉千回、輕舞飛揚。

　　這些時(shí)光里，我們正直花樣年華，我們飛揚跋扈、肆無(wú)忌憚；我們叛逆，不計代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽(tīng)勸告的做一些想當然的事。因為純真無(wú)邪，因為天真爛漫，因為充斥著(zhù)生機，因為是飛揚跋扈的青春。所以我們排斥著(zhù)長(cháng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事�；蛟S他們會(huì )覺(jué)得青春是一本讀不完的'書(shū)，記錄著(zhù)我們最初的美好，謳歌著(zhù)我們燦爛的回憶。

　　然而殊不知青春像一陣風(fēng)，吹過(guò)流年不在復返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針拖著(zhù)虛影轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子。

　　最終的最終，匯聚成時(shí)間的長(cháng)河。消耗著(zhù)我們的青春時(shí)光。這一片無(wú)法激活的文檔�？梢砸槐楸樽x，卻無(wú)法改寫(xiě)，要寫(xiě)只能從下一行開(kāi)始。人生的意義不在于長(cháng)度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢？難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過(guò)后，嘆一句青春是一道明媚的憂(yōu)傷嗎？答案當然是否定的。

　　生活沒(méi)有如果只有結果，青春沒(méi)有假如也沒(méi)有重頭再來(lái)。青春需要游戲但不能游戲青春；青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死；青春需要勇氣的不能魯莽蠻干；青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。

　　青春里我們可以飛揚跋扈但要選擇正確的道路；我們不能年少輕狂，我們需要積極向上；我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非；我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)。激情無(wú)限、活力四射、積極向上、這才是青春。

　　青春的周記 21

　　“逝者如斯夫！不舍晝夜�！睍r(shí)間就像這流逝的水，日夜不停留，它不分晝夜，日復一日，年復一年悄悄流走。如今我們也漸漸地長(cháng)大，從哇哇啼哭的嬰兒到呀呀學(xué)語(yǔ)的幼兒；從天真無(wú)憂(yōu)的童年到邁入青春的大門(mén)，真是轉眼一瞬��！六年小學(xué)時(shí)光宛如昨天，又一眨眼，初中三年也就剩下半年了，我們很快會(huì )步入高中，步入花季，步入青春年華的序曲。

　　青春，是無(wú)限感動(dòng)的名詞；是張揚輕狂的動(dòng)詞；是感傷懷念的形容詞。它意味著(zhù)長(cháng)大，意味著(zhù)成熟，意味著(zhù)更加沉重的學(xué)業(yè)，意味著(zhù)責任。

　　我們都在名為成長(cháng)的路上行走，都在一個(gè)站牌下停了下來(lái)，這一站名為青春。

　　不會(huì )忘記在社會(huì )實(shí)踐的五天四夜，張張洋溢著(zhù)笑容的臉照亮內心。篝火之夜，高墻逃生，使我們的心漸漸地靠在一起，大家彼此之間更加親近；不會(huì )忘記會(huì )考前同學(xué)們的團結奮斗，互幫互助，共同進(jìn)步。一道道生物、地理難題在團隊面前潰不成軍，在會(huì )考，我們都取得優(yōu)異的成績(jì)；不會(huì )忘記運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們奮勇拼搏，吶喊助威聲震天的`場(chǎng)景，同學(xué)們用自己的汗水奪得一項又一項的榮譽(yù)；更不會(huì )忘記大合唱時(shí)，老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在有限的時(shí)間里奪得桂冠的驚喜……

　　青春似一個(gè)美麗而善良的姑娘，在時(shí)間年輪上站著(zhù)，邁出腳步向我們走來(lái)；青春，似一陣輕風(fēng)吹來(lái)，又悄悄跑掉；它是一朵五彩云，慢慢漂浮在人生的天空上。

　　在青春的歲月里，我們彼此之間互相寬容，即使有些許不快也都化為云煙；在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性，飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們大聲地哭、笑，毫無(wú)顧忌；在青春的歲月里，我們努力前行，沉淀著(zhù)太多太多的回憶。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱那逝去的似水年華。青春要離開(kāi)了，一步一年華，走過(guò)了便不再回頭。把握她停留的時(shí)間吧，跟隨好青春的腳步，在這即將落幕的青澀天空盡情飛翔。

　　青春的周記 22

　　這就是星期天的早上，雖然就是入冬的天氣，但還就是陽(yáng)光明媚，風(fēng)景獨好，不會(huì )覺(jué)得寒冷孤獨，從車(chē)上下來(lái)，便朝著(zhù)決定的方向走。我明白，這將就是一個(gè)，呵呵，又就是一個(gè)兇險的早上。

　　在昨日，星期六的的晚上，就在猶豫，到底就是去，還就是不去這問(wèn)題若就是被擱在以前——選取性默認，但此刻不同，不!還就是一樣的!但就是就是去那的頻率小了。我確就是喜歡游戲——它就是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那就是給他們面子。

　　他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話(huà)，卻似放屁，我想去，我就會(huì )去，誰(shuí)也甭想攔我!但就是，這么久沒(méi)去，也似乎就是有點(diǎn)習慣了。走的路上，我還在糾結著(zhù)，腦子里一片混亂，最后，我丟了理性，向著(zhù)目標邁著(zhù)步子。到了門(mén)口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。

　　好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。但就是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的'事，心里面終究還就是，呵呵，悶得慌我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以?xún)數孛��?zhù)鼠標，卻若有所失的盯著(zhù)眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪!

　　這就是我才發(fā)現我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它就是我此刻唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。

　　我的褲包內的手機震動(dòng)了起來(lái)，我明白被發(fā)現了，雖然就是早已經(jīng)做好了心理準備，但還就是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣，緊張，刺激，只但就是這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到此刻我都不明白，我這慣犯怎樣還會(huì )有這種感覺(jué)，良心發(fā)現我就是走著(zhù)回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得十分艱辛。我想著(zhù)，若時(shí)光能倒流，我必須不會(huì )再去。但就是這世上沒(méi)有后悔藥啊。

　　青春的周記 23

　　那些日子，隨風(fēng)飄遠，而那些旋律，卻依舊清晰。

　　(一)

　　曾經(jīng)有過(guò)以為自己長(cháng)大了，于是不顧一切地，要告訴媽媽?zhuān)何议L(cháng)大了�？墒菂s深深地傷害了母親。我以為母親變了，變得不可理喻了�！�…

　　一天，那個(gè)驕傲得從不低頭的女兒，終于在母親面前低下了頭，她緊緊地將我抱在懷里，我的頭深深地貼在她的胸前，那味道是那么熟悉。到這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)是我變了。

　　現在，我想要好好愛(ài)她，可是她卻不能切身感受，因為她遠離故土，打工在外。但我會(huì )在心里好好為她祈禱,即使她不陪伴在我身邊。

　　(二)

　　幸福是什么?我問(wèn)過(guò)自己許多次，每一次竟然有著(zhù)不同的答案。小時(shí)候，在幼兒園,得到老師的表?yè)P，拿到大紅花，高興得蹦起來(lái)，那是多幸福;漸大，上小學(xué)，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那又是多幸福;我生日，外婆大老遠給我送來(lái)雞蛋，我雙手捧著(zhù)雞蛋，眼淚順著(zhù)臉頰流入嘴角，味是咸的，那又是多幸福!現在的我對幸福的理解又有更深的意蘊。

　　(三)

　　眼前，紅于二月鮮花的楓葉，引人入情�！扒锏乃寄睢背霈F在我的心欞。真情依依，我又想起了她——曾經(jīng)和我形影不離，現在卻和我分隔兩地的文靜的'那個(gè)丫頭。我們曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月又在眼前晃動(dòng)：還記得我們一起在廁所“K歌”，在寢室開(kāi)“臥談會(huì )”，偶爾也在上課時(shí)互扔紙團的那些“趣”事吧?……

　　(四)

　　在社會(huì )中和學(xué)生打交道最多的人就是老師，但只是我從沒(méi)有想過(guò)也能和老師成為這樣能推心置腹的朋友。每一次哭泣，老師總是給我慰撫;每一次失敗，老師總是幫我從根本上找出原因;每一次成功，老師總是笑得比我自己還開(kāi)心……盡管我偶爾也和老師對著(zhù)干，但請您相信我，那并不是討厭，只是希望能被更關(guān)注而已。

　　青春如花，競相開(kāi)放，每朵青春之花，美麗多姿;青春如歌，每首青春之歌，優(yōu)美悅耳;青春如畫(huà)，每幅青春之畫(huà)，絢麗多彩!

　　青春的周記 24

　　錦瑟無(wú)端

　　偏偏總有五十弦

　　一弦一柱淌清淚

　　憑吊的依然是

　　心心念念的青春

　　在我的前面，六七個(gè)中學(xué)女生并排走在歸家的路上，有說(shuō)有笑，偶爾調皮地偷襲身邊的伙伴。

　　午時(shí)的陽(yáng)光，溫馨地撒在她們的身上、臉上、頭發(fā)上，燦爛得一如綻放的百合，一如童話(huà)世界的天使。我注視著(zhù)遠去的背影，恍惚間，似乎看到二十年前的自己，也在她們之中，漸行漸遠。我想伸出雙手，擁抱青春的年華，顯然也成了一種奢想。

　　我又想放聲高歌，唱響一支青春的歌曲，然而，那么遙遠的回憶，我如何也記不起曾經(jīng)的旋律，只模糊地想起一兩句爛熟于心的歌詞。

　　原來(lái)，我再也回不去了，雖然我不甘心，更不情愿。不得不承認，當我來(lái)不及迅速地去抓住被風(fēng)旋緊的門(mén)時(shí)，唯一能做的，就是捂住耳朵，張大嘴巴，等待一聲驚心的門(mén)的“吶喊”，然后，微笑著(zhù)繼續自己的事情。

　　青春，真的一去不復返了嗎？

　　經(jīng)常會(huì )做到這樣的夢(mèng)，在曾經(jīng)的校園里，和同學(xué)、朋友相聚，夢(mèng)中回蕩的，也總是充滿(mǎn)青春的歡聲笑語(yǔ)。如果，這些夢(mèng)境中的人，某一天從我眼前經(jīng)過(guò)的.時(shí)候，我是否還會(huì )清晰地喊出他們的名字呢？

　　青春，是綠色的，充滿(mǎn)勃勃的生機，飛揚著(zhù)年少輕狂的夢(mèng)。沒(méi)來(lái)由的，我就思戀這綠色，懷念綠色的青春，以及和青春有關(guān)的場(chǎng)景�；貞�，猶如上了鎖的門(mén)，一經(jīng)思潮沖擊，每一朵飛濺的浪花，不都訴說(shuō)著(zhù)青春的故事嗎？

　　其實(shí)在我的記憶中，曾有一片小樹(shù)林，伴我走過(guò)了青春的歲月，至今想起來(lái)，總感覺(jué)溫馨滿(mǎn)懷，只可惜那一片小樹(shù)林如今已不復存在，唯有在夢(mèng)中，重睹那一片綠綠的希望。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。在我們慨嘆時(shí)間的匆匆和無(wú)情的時(shí)候，最值得留戀的，莫過(guò)于曾經(jīng)逝去的青春歲月。錦瑟無(wú)端，偏偏總有五十弦，一弦一柱淌清淚，憑吊的依然是心心念念的青春。

　　青春的腳步，瞬間為我的心念停駐，即使，等一分鐘，等一朵青春的梔子花，在這個(gè)夏日的時(shí)刻，綻放滿(mǎn)懷，心香一片。

　　青春的周記 25

　　思品書(shū)上說(shuō)，我們正處于叛逆的青春期。

　　“青春”這詞對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著(zhù)最洪亮的聲音喊著(zhù)國歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著(zhù)證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著(zhù)叛逆的刺激。

　　上課無(wú)精打采，下課瘋癲打鬧成了初中特色。老師微怒的呵一聲，我們便心虛的吐了吐舌頭。學(xué)習叛逆追潮流“改褲腳、染發(fā)、說(shuō)粗口、談戀愛(ài)�！崩蠋煋u搖頭，用低沉的話(huà)說(shuō)：“這是我教過(guò)最差的一屆�！被蛟S老師會(huì )好意提醒不要這樣啦！“是是是”我們會(huì )這么回答，雖然表面上好孩子的回答，內心卻是我會(huì )繼續這種行為。課余時(shí)間和朋友互相打鬧，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)聊最新學(xué)校八卦。青春，在不察覺(jué)中微微泛起最美麗浪花……

　　我認為的青春和以前沒(méi)什么區別，一樣可以無(wú)理取鬧，做壞事等待家長(cháng)處理�？汕啻豪湫σ宦�，他說(shuō)：“想得美！干壞事就要處分！”

　　在我字典里，小學(xué)的'友誼可以天長(cháng)地久，�？菔癄��？墒�，我想得太過(guò)于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機號碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認識？就算是初中的友誼，可以說(shuō)十分虛偽，背地里說(shuō)“朋友”壞話(huà)，說(shuō)什么我最討厭她了！現實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來(lái)卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。

　　初中學(xué)習，除了競爭就是競爭。青春竟然對我說(shuō)：“不管你多努力，總有比你強的人�！蔽液苌鷼�，強迫自己把每本練習冊填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，驕傲的享受別人對我的贊嘆。你說(shuō)，我這是單純的學(xué)習還是有陰謀的交易？

　　在青春過(guò)程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無(wú)助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)！

　　青春的周記 26

　　青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯，往往讓人感慨萬(wàn)分。

　　——題記

　　人越長(cháng)大，想得也就越多了，不再是從前那個(gè)只想著(zhù)，期盼著(zhù)接下來(lái)的一分一秒的懵懂無(wú)知的孩子了。反倒是越多地想去計劃，去憧憬未來(lái)。有人說(shuō)：現在孩子們的青春就像只在一味地做白日夢(mèng)，一點(diǎn)用都沒(méi)有。但他們錯了，并非所有的孩子都是這樣。反倒是大多數的成熟的孩子會(huì )去想想當初，在憧憬自己美好的未來(lái)，從而使得自己在成功的路上更加有信心。我就是這樣。

　　回想從前的兒童生活，最難忘的還是有一年秋天，媽媽帶我去散步，。

　　秋天是桂花實(shí)現夢(mèng)想的.時(shí)候。通過(guò)了一年的努力，終于在微風(fēng)的帶動(dòng)下，漫天飛舞的桂花瓣，正在通往世界各地的道路上，把沁人心脾的芬芳送給每一位公民，讓人們都能感受到內心深處的放松與愜意。桂花就是這樣，就是這么無(wú)私，就是這么努力。

　　那年秋天，媽媽心血來(lái)潮，提出去散步的想法，我也愉快地答應了。走在鄉間的小路上，路旁的桂花就像彬彬有禮的紳士一般向我們鞠躬。走著(zhù)走著(zhù)，可能閑得無(wú)聊，媽媽話(huà)頭上來(lái)了，在我身邊滔滔不絕地說(shuō)起了大道理。當時(shí)的我什么都不懂，大多的話(huà)都忘了，可唯獨已固化，我卻銘記在心，那就是你也要像桂花一樣，不斷努力，發(fā)揮自己的最大用處，并且永遠保持一顆善良的心。

　　素不知，我為何會(huì )對此話(huà)如此深刻，并且每當思緒萬(wàn)千時(shí)便時(shí)常想起。也許，是對桂花獨有情鐘吧。

　　現在想起來(lái)，這句話(huà)是多么有內涵有哲理，包含了家人對我的希望。所以我也要朝著(zhù)這個(gè)方向努力，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　青春雖然是一個(gè)特殊的過(guò)渡時(shí)期，孩子在這段時(shí)間會(huì )有所成長(cháng)，在心理行為上會(huì )與之前大相徑庭。所以，叛逆期也就這么來(lái)了，這是所以家長(cháng)最頭疼也最害怕的。

　　可是，青春是用來(lái)奮斗的。作為孩子的我們，就應該想想當初，不忘初心地走下去，而不是把時(shí)間浪費在叛逆期上！

　　青春的周記 27

　　當靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途的綠洲。

　　時(shí)光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時(shí)，由于我不能適應新的學(xué)習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)，讓我重拾起對生活、對生命的信心！

　　您那慈母般的關(guān)懷，使我懂得：魚(yú)兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的.美麗傳說(shuō)；雄鷹需要翱翔于藍天，接受狂風(fēng)暴雨的磨礪，才有叱咤風(fēng)云的豪邁。人也一樣，只有經(jīng)歷痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！

　　遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過(guò)程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時(shí)，您臉上的牡丹以及當我調皮時(shí)您那滿(mǎn)臉的無(wú)奈……對于您，我記得太多。我想把這些寫(xiě)成一首詩(shī)，詩(shī)詞中包括您付出的種種辛勞。風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出您對我的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數次失敗之后，您總會(huì )鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫(xiě)首詩(shī)，寫(xiě)出我心目中對您的愛(ài)，寫(xiě)出我們之間的所有、所有。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿(mǎn)人生的道路。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽(yáng)。

　　收拾好行囊，明天再向我招手，未來(lái)在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有一個(gè)港口會(huì )讓我永遠地停留，無(wú)論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個(gè)鳳凰花開(kāi)的路口，您站在那里向我輕輕揮手。

　　青春的周記 28

　　云偷喝了我放在屋頂上的酒，于是她的臉變成了緋紅色。熒屏上跳動(dòng)的紅色數字，黑板上粉筆吱吱呀呀的響，桌上堆得越來(lái)越高的書(shū)，無(wú)不提醒著(zhù)我中考與期末考的身影已經(jīng)向我 靠近。

　　好看的晚霞總是出現在那個(gè)燥熱的晚自習。八百米過(guò)后的少年們喘著(zhù)粗氣，通紅的臉上還冒著(zhù)汗滴。隨手抄起一本課本，只一個(gè)勁的往臉上扇，前桌的.同學(xué)拿了后桌的筆，帶著(zhù)復古眼鏡的同學(xué)還在苦苦鉆研著(zhù)數學(xué)題。也不知是誰(shuí)的一聲“老師來(lái)了”讓教室瞬間鴉雀無(wú)聲。

　　還是那句熟悉的“生物復習指南拿出來(lái)”。窗外蟬鳴依舊聒噪，路邊枝椏瘋長(cháng)，卻怎么也遮不住驕陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的臉上，那是光，那是希望。生物題時(shí)而通俗易懂，時(shí)而布滿(mǎn)陷阱，我走上講臺，向同學(xué)們侃侃而談，盡力裝成她的模樣，卻還是略顯笨拙。我害怕講不好，我想退縮，但同學(xué)們的熱情以及她目光中的信任夾雜在這夏日橘子味的氣息中，將這一切顧慮都吹散。生物與地理復習備考是在枯燥，但少年們帶著(zhù)他們的熱情似乎毫不畏懼。在這屈指可數的日子里，希望我們都可以堅持一下。

　　八百米哨聲吹響，這一次我拼盡全力�？蓞s心有余而力不足，雙腿像被什么鉗住了，越來(lái)越嚴重的窒息感，越來(lái)越模糊的視野，我似乎做不到，我想放棄，但那群剛跑完一千米的少年們又站起來(lái)為我們吶喊加油，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，盡管我知道，我不可能達標但我還想拼這一次。我閉上眼，猛吸一口氣，向終點(diǎn)發(fā)起沖刺。我撲進(jìn)了好朋友的懷里，累的站不起來(lái)，他們說(shuō)我差一點(diǎn)就達標了，替我可惜。汗珠布滿(mǎn)了我的額頭，我大口大口貪婪的吸取著(zhù)空氣，光再次照在我的臉上。這就是青春啊，熱情的夏天，揮灑的汗水，熾熱的夢(mèng)想以及向陽(yáng)而生的少年。

　　這就是青春啊，剛抖落一身稚氣，推開(kāi)門(mén)，轉眼就為江湖了。不過(guò)還好，少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在。

　　青春的周記 29

　　我在人群中俯視自己的鞋，它是截一個(gè)人的尺寸，從集體中剪下來(lái)的孤獨。----題記

　　初識，如微風(fēng)般輕浮，平靜而帶著(zhù)一絲愜意。讓時(shí)光帶我回到你我相遇的那一年，同樣的轉校生，對于周?chē)�的一切都是那么陌生。感到孤寂。你坐在我后面，看�?jiàn)了彼此，相視而笑，笑容早已明了，你我之間的友誼，就像清晨拉開(kāi)窗簾那一霎的陽(yáng)光，溫暖而又奪目絢麗...

　　那一年，我13歲，你14歲。在彼此的世界里，都留下了一個(gè)很深的腳印，它不斷提醒著(zhù)我們，要珍惜彼此。

　　深交，如煙花般絢爛，美麗而帶著(zhù)一絲念意。讓時(shí)光帶我停留在你我結識的那一年，早已明白彼此的個(gè)性，我們都活得像是彼此的另一個(gè)自己，有我伴你左右孤獨就不敢輕舉妄動(dòng)，盡管時(shí)間像一只大手，推著(zhù)我們向前進(jìn)，在這途中，我們手拉手，不曾放棄。我從未想過(guò)你到底會(huì )陪我走多久，漫漫前程之中，我總懷疑自己會(huì )在某個(gè)路口和你失散，之前的歲月我從不感傷離別，是因為那時(shí)的離別并沒(méi)有帶走我最重要的部分，輕描淡寫(xiě)的憂(yōu)傷不足掛齒，可是我總感覺(jué)有朝一日，我會(huì )看著(zhù)你漸行漸遠，如果我的人生中從未出現過(guò)你，那我又是怎樣一副樣子。

　　別離，如深海般沉溺，悲傷而帶著(zhù)一絲窒息。你始終離開(kāi)了，以一種訣別的方式，我再也找不到你。我大病了一場(chǎng)，在夢(mèng)里，你的笑容，像漫天飛舞的`雪花一樣支離破碎，倘若不能與你并肩而立，我所能簇擁的就只有回憶。無(wú)論我怎么追，都難以觸及你的身影。于是，我的心越來(lái)越沉，難受的想要哭出聲來(lái)，愛(ài)如死海般失重漂浮，而脫離死海后，又帶著(zhù)鹽霜般的傷痕作為沉溺過(guò)的證據。

　　歡樂(lè )悲傷，停留離開(kāi)，你走后孤獨一直伴著(zhù)我，我把所有的孤獨刻進(jìn)年輪里，讓時(shí)間稀釋傷痕，我無(wú)法撼動(dòng)孤獨分毫，它藏在我的心里，住在我的眸里，孤獨成群，可它還是孤獨的�？床灰�(jiàn)的，也許可以裝作不存在，孤獨讓人心甘情愿的自欺欺人，于是;永記。

　　青春的周記 30

　　黎明的晨曦，浪漫而有迷人，柔柔的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰，滲透進(jìn)肌膚，仿佛身體的每一個(gè)細胞都在跳躍著(zhù)，就像我那顆雀躍的的心兒。左手香草味牛奶，右手巧克力蛋糕，邁著(zhù)輕盈的步伐走向學(xué)校，似乎像是游走在云端上。

　　太陽(yáng)公公從東邊一下子就躍到了西邊�！袄�，啦，啦……”我哼著(zhù)曲調再次踏上了那條熟悉的小路。今天的學(xué)習愉快極了，地理課上老師幽默風(fēng)趣的冷笑話(huà)，物理課上體味科學(xué)世界的神奇奧妙，語(yǔ)文課上學(xué)習我國博大精深的語(yǔ)言文字……哦！還有我們的教室，簡(jiǎn)直就是一塊風(fēng)水寶地。下課時(shí)，還能夠隨時(shí)眺望山那邊蒼翠欲滴的大樹(shù)，、清澈的溪水嘩嘩地流過(guò)石隙間，小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，樹(shù)梢的頭頂上，還有我喜愛(ài)的白棉花似的云朵幽幽的飄在蔚藍的蒼穹�？鞓�(lè )分子給這原本枯燥無(wú)味的初二生活增添了幾分樂(lè )趣。

　　落日的余陽(yáng)靜靜地灑在古色古香的小桌上，埋頭背誦，深陷于題海戰術(shù)中，奮筆疾書(shū)。爾后，便在月光的流瀉下彈指雀躍，一首富有詩(shī)情畫(huà)意的“秋日私語(yǔ)”淋漓盡致。若是有時(shí)間，便打開(kāi)那一沓厚厚的日記本，在靈感突來(lái)的.時(shí)候揮舞幾筆，或是像冰心玉壺般的詩(shī)句。累了，便帶著(zhù)奇妙的幻想，十萬(wàn)個(gè)為什么，一千顆數不完的星星進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　其實(shí)，我們不必一天到晚沉浸于學(xué)習當中，我們只需要用行動(dòng)來(lái)展示努力；我們不必悲哀到只剩下6個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，只需用活躍的面貌來(lái)表達我們充沛的精神；我們不必拿者政史地生死記硬背，只需用獨道的理解來(lái)彰顯我們對知識的掌握。其實(shí)，生活瞬息萬(wàn)變，或許下一秒就是陽(yáng)光明媚，把我們生活的魅力展現出來(lái)，活出屬于自身的快樂(lè )，活出屬于自身的色彩，打造出一片蔚藍的天空！

　　青春的周記 31

　　有時(shí)迷惑，有時(shí)彷徨，有時(shí)也會(huì )傷心難過(guò)，有時(shí)也會(huì )開(kāi)心快樂(lè )，盡管很多形容詞中‘快樂(lè )’只有一個(gè)，但是我相信，認真的生活，經(jīng)歷所有的形容詞都是幸福的。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘飲盡生命的每一瓢是幸福的’，卻覺(jué)得這話(huà)特經(jīng)典。

　　前陣覺(jué)得特郁悶，可能壓力太大以至于有些喘不過(guò)氣來(lái)。

　　但現在心又靜了下來(lái)。

　　真的沒(méi)有必要去在乎太多的`東西，那樣會(huì )感覺(jué)太累，也必要一直無(wú)知的為他人擔心，有些人非但不會(huì )體會(huì )你的對他的憂(yōu)心，還會(huì )用無(wú)語(yǔ)來(lái)讓你難堪，就是朋友也不行，朋友是要互動(dòng)的，我始終相信。

　　朋友都應有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是，無(wú)論做什么事，或許也會(huì )是讓我不開(kāi)心的事，但是心里卻不會(huì )在意，因為你懂他決不是故意使你不開(kāi)心，之所以會(huì )稱(chēng)對方一聲朋友是因為你懂他，可是現在的一個(gè)朋友卻讓我不理解，曾經(jīng)在一起挺開(kāi)心的，可是這個(gè)朋友卻讓我撓頭，真的，他做事情好像都與你無(wú)關(guān)，只在有事情的時(shí)候才會(huì )來(lái)找到我，平常的時(shí)候就好像是陌生人，我都不知道這是不是曾經(jīng)的他，畢竟說(shuō)起曾經(jīng)的他也才相識一年，真希望他天天開(kāi)心，總有份好心情，和朋友們放開(kāi)了談?wù)劇?/p>

　　在這個(gè)很容易產(chǎn)生郁悶的環(huán)境來(lái)說(shuō)，有一份好心情真的比什么都重要。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就跑題了，本來(lái)想好好寫(xiě)一寫(xiě)這段時(shí)間的心得，不想這位朋友用了我大部份篇幅。

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，還是得好好生活，珍惜時(shí)間，珍惜青春，因為它永遠都不會(huì )再回來(lái)了，只有這一次，其實(shí)想想也是，即使在我們最撕心裂肺的時(shí)候，太陽(yáng)還是依舊升起，星星也依然閃爍，世間萬(wàn)物并不會(huì )因我們而改變一絲一毫，所以說(shuō)還是開(kāi)心起來(lái)，努力的生活。

【青春的周記】相關(guān)文章：

青春的周記07-19

珍惜青春周記07-07

青春勵志周記06-15

青春無(wú)悔周記09-21

留住青春的周記09-25

青春贊歌周記09-25

致青春的周記09-24

磨礪青春周記07-13

雨中的青春周記08-21

青春無(wú)悔周記06-19