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中學(xué)生周記500字

時(shí)間:2022-09-24 08:53:36 周記大全 我要投稿
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中學(xué)生周記500字八篇

  【篇一:餐桌上的笑聲】

中學(xué)生周記500字八篇

  XX年11月26日星期六天氣:晴

  星期五的晚上,我和媽媽一進(jìn)門(mén)就聞到了一股香味,情不自禁地喊道:“好香!”只見(jiàn)桌上擺著(zhù)許多小菜。有紅燒獅子頭、清蒸鮭魚(yú)、清炒芹菜等,光看看我的口水就流了下來(lái)。

  好不容易開(kāi)飯了,我連忙拿起筷子吃了起來(lái),我一邊吃一邊問(wèn):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳?”媽媽笑?zhù)搖了搖頭,“爸爸,今天是你的生日?”我接著(zhù)問(wèn),可爸爸還是說(shuō)不對!澳墙裉炷銈?yōu)槭裁茨敲锤吲d?”我迷惑地問(wèn)!皼](méi)什么,只是高興唄!”媽媽說(shuō)道。爸爸來(lái)不及吃,就說(shuō):“快吃飯!”只見(jiàn)爸爸夾了一塊魚(yú)肉,我習慣性地用碗接過(guò)去,這魚(yú)肉卻到了媽媽的碗里,我先是一愣,然后笑著(zhù)說(shuō):“是啊,媽媽是我們家的‘功臣’應該多吃一點(diǎn)兒!”聽(tīng)我說(shuō)完,媽媽便夾了一塊魚(yú)肉在爸爸眼前一晃,便轉到了我的碗里。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“看來(lái)今天沒(méi)人給我?jiàn)A菜了!”他剛把頭低下,就看見(jiàn)碗里有兩塊魚(yú)肉,十分的高興。

  “家宴”快結束時(shí),媽媽對我說(shuō):“陳宛淇,我們拿到杭州新房子的鑰匙了!”我聽(tīng)了十分激動(dòng)。原來(lái),這次的“家宴”是有原因的!我們家的笑聲有可能已經(jīng)傳到鄰居家了,其實(shí),這笑聲每個(gè)人都應該有!

  【篇二:學(xué)游泳】

  一放暑假,姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點(diǎn)在新建的南通“愛(ài)瑪會(huì )水世界”。

  我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡,早早地就來(lái)到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦!

  教練先帶領(lǐng)我們熟悉水世界的環(huán)境,接著(zhù)就教我們做游泳前的熱身運動(dòng)。第一節課的內容是練習水下?lián)Q氣,教練給我們做示范,先深吸一口氣,鼓起兩頰,然后把頭鉆進(jìn)水里,開(kāi)始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照著(zhù)教練的模樣試了一下,可是因為沒(méi)有吸足氣,剛將頭埋入水中,就已經(jīng)憋得不行了,我迅速地把頭從水里鉆出來(lái),可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓,我吸足了氣,再次鉆入水中,終于成功了!

  在學(xué)會(huì )換氣之后,教練指導我們練習漂浮。我整個(gè)人浮在水面上,將臉埋入水中,進(jìn)行換氣,這時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就是一朵白云飄浮在藍天,又像一個(gè)小嬰兒躺在柔軟的棉被里,舒服極了!

  雖然我才剛剛開(kāi)始學(xué)習游泳,但是我相信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,我一定會(huì )努力練習,做一條泳池里快樂(lè )的“小魚(yú)兒”!

  【篇三:第一次晨跑作文】

  晚上,我激動(dòng)極了,心砰砰亂跳,想知道為什么嗎?因為媽媽同意我明天早晨跟兩位阿姨和幾個(gè)小朋友一起去石峰公園晨跑啦!

  剛開(kāi)始,我們幾個(gè)小朋友還興致勃勃的,沒(méi)走多遠,我們就沒(méi)興趣了,走了大半天還是走,沒(méi)一樣東西能激起我們的興趣,我們都以為能有玩具玩,可是我們連玩具的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。莊付林開(kāi)始發(fā)牢騷:“走什么走哇!連一個(gè)玩具都沒(méi)見(jiàn)著(zhù),快累死我啦!”她媽媽隨即說(shuō)道:“既然來(lái)了!你就必須得走完!或者你可以回去啦!”說(shuō)罷,便拿起一根樹(shù)枝,走到“隊伍”的最后頭,說(shuō)是誰(shuí)走到最后就打誰(shuí),立即就像趕鴨子似的在后面追趕?刹幻,打來(lái)打去打到的都是一個(gè)人:他的兒子莊付林。因為他總是慢悠悠的,根本跟不上“大部隊”。

  忽然,我們興致高漲,因為游戲場(chǎng)所出現了:聚龍水上樂(lè )園。這下,我們身體里都充滿(mǎn)了正能量,特別是莊付林,跑得比誰(shuí)都快。望著(zhù)里面的玩具,我們沒(méi)有一個(gè)不想進(jìn)去玩的,那里面的玩具:高空滑梯,游泳池沒(méi)有一樣不令我們期盼的?墒,侯老大人們把我們一個(gè)個(gè)的,拉走了。

  我們的心情頓時(shí)跌落到了谷底,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采?珊髞(lái),我們精神頭都提起來(lái)了,因為,大人們?yōu)榱搜a償我們沒(méi)吃早餐,決定帶我們去吃粉,我腦瓜里頓時(shí)蹦出一個(gè)成語(yǔ):古既然有“望梅止渴”,那今,為什么就不能有“想粉止累(餓)”呢?

  今天我度過(guò)了一個(gè)第一次,隨著(zhù)心情的起和跌,我對晨跑的評價(jià)也有所改變。

  最后,我決定,我還是想去!

  【篇四:記一次春游】

  春天,是一個(gè)大地回暖的季節。春天,也是一個(gè)出門(mén)游玩的好時(shí)節。我們到“歡樂(lè )谷”春游。9:30,我們到達了歡樂(lè )谷。這里的景色還真不錯,路邊的兩排銀杏樹(shù),形成了綠色的屏障,花壇中各種各樣的鮮花,構成五彩繽紛的視覺(jué)效果,草地上大大小小的蝴蝶,為此填上了勃勃生機。一片亮麗的春光美景。

  趁著(zhù)這興頭,我們首先來(lái)到了“加勒比風(fēng)暴”,這是一個(gè)類(lèi)似“激流勇進(jìn)”的一個(gè)項目。我有些不愿意,那26米的高度,3秒鐘就要沖下來(lái),讓我望而生畏。我們,來(lái)到售票口,買(mǎi)了雨衣,稍等片刻,就登上了一個(gè)類(lèi)似小船的東西。經(jīng)過(guò)一條小河溝后,來(lái)到了一座鋼鐵架前,隨著(zhù)機器地推動(dòng),我們越來(lái)越高,心情也越來(lái)越緊張,與我們同行的其他人都抓緊了自己的雨衣。到達最高點(diǎn)了,歡樂(lè )谷的一切景色都盡收眼底,但我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接那突如其來(lái)的失重感,旁座的一些人已經(jīng)開(kāi)始尖叫起來(lái)。我們在最高點(diǎn)滑動(dòng)了一個(gè)小圓弧之后,瞬間沖了下去,就在這時(shí),我感覺(jué)心似乎不在我的身上了,只有身體在往下墜。一股強烈的風(fēng)吹來(lái),我不禁閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)尖叫聲,整座人不約而同的喊出了“啊——啊——”的聲音。我也喊了,喊出了壓在心底里的緊張和擔心。隨著(zhù)高度的降低,漸漸睜開(kāi)了眼睛,緊接著(zhù),一股巨大的浪花劈頭蓋臉的來(lái)了,視線(xiàn)被這白色的浪花擋住了,而后就是浪花噼里啪啦地向我們砸了下來(lái)。我可憐的褲子和鞋子,全濕了,用手一擰,水直往下流;仡^望望這26米的大家伙,帶給我們的,是驚險與刺激的享受,每一小段路程都扣人心弦。?

  接下來(lái),我對自己充滿(mǎn)了信心,又去參加了“DISC‘O”,“大鐵錘”“雪域飛龍”這幾個(gè)項目,這是刺激,緊張的,有瘋狂的。

  【篇五:一碗雞蛋面】

  那天那一碗為了我做的雞蛋面,不由得讓我流下了感恩的淚水,淚水中更蘊含母愛(ài)和溫暖……

  記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚,媽媽正趴在窗邊,心事重重地望著(zhù)從天而降的小雨滴,看到媽媽臉上的憂(yōu)傷,我忍不住走上前去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳?出什么事了嗎?”媽媽(xiě)n傷地說(shuō):“堅持每天的營(yíng)養早餐是我們家的原則,是不容忽視的,明天就該吃雞蛋面了,可現在雞蛋卻沒(méi)有了,那明天的雞蛋面該如何是好?你們的營(yíng)養……唉!”聽(tīng)了這段話(huà),我心里的小人兒可高興了:“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了,最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了,那樣的話(huà)雞蛋面也要背著(zhù)包袱走人了!

  到了第二天早上,我心里暗喜著(zhù):媽媽呀媽媽?zhuān)业挂纯唇裉炷憬o我們吃什么!笆裁!”我大驚失色地叫了起來(lái),那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面,我嘴里嘀咕著(zhù):“不是沒(méi)了雞蛋嗎?哪來(lái)的雞蛋面?”可我這話(huà)不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了,爸爸生氣地對我說(shuō):“你這句話(huà)要是被你媽媽聽(tīng)到了,非得傷心死不可!昨天晚上,由于太晚的緣故,沒(méi)有了公共汽車(chē),為了讓你吃上營(yíng)養早餐,你媽媽只撐了一把小傘踩著(zhù)單車(chē)就在雨中艱難地駛去為你買(mǎi)雞蛋,可是天公好像要考驗你媽媽似得,讓雨越下越大,那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊,雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上!等你媽媽回來(lái)時(shí),她已經(jīng)嚴重感冒了。還笑著(zhù)說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養早餐了!蔽铱粗(zhù)媽媽在床上彎曲的身子,我哭了……

  媽媽?zhuān)銥槭裁匆敲瓷笛!為了我淋成了落湯雞,我依靠在媽媽的身子上,輕輕地說(shuō):“讓我來(lái)當你的守護天使吧!一輩子的契約,好嗎?”

  【篇六:電磁鐵的磁力】

  電磁鐵的磁極很多人都見(jiàn)過(guò)電磁鐵,也使用過(guò)電磁鐵。自從上了那一節課后,我也學(xué)會(huì )制作電磁鐵,使用電磁鐵了。我還學(xué)會(huì )了控制電磁鐵的磁力大小……自認為很了不起,是電磁鐵高手啦!可是,自從我上了另一節科學(xué)課后,就再也不敢這樣說(shuō)了。

  今天,我們上了一節科學(xué)課,內容是學(xué)習電磁鐵。我心想:我對電磁鐵那么了解,又可以大顯身手啦!可是,結果總是那么出乎我的意料,讓我白歡喜一場(chǎng)。

  今天,科學(xué)老師問(wèn)了:“我們的磁鐵既然有南北兩個(gè)磁極,那么電磁鐵有沒(méi)有呢?”我們想了一會(huì )后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“有!薄澳敲次覀冇謶撛鯓颖鎰e電磁鐵的南北極呢?”科學(xué)老師又追問(wèn)。這次不但難倒了全班,把我這個(gè)“電磁鐵高手”都難住啦!科學(xué)老師又開(kāi)口啦:“今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題!薄爸改厢樀闹羔樕厦嬉灿心媳眱蓸O,我們就用指南針來(lái)做這個(gè)實(shí)驗!笨茖W(xué)老師開(kāi)始講解:“我們今天先做電磁鐵,然后,按照同極相斥異極相吸的道理,判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向,在測一測電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極,看一看發(fā)生了變化沒(méi)有!焙美,大家現在開(kāi)始動(dòng)手吧,有什么不懂的可以問(wèn)我。話(huà)剛落音,大家便迫不及待的開(kāi)始操作起來(lái),手忙腳亂的非常開(kāi)心。

  雖然,我們失敗了很多次。但最終,我們證明了:只要改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有:“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要有恒心,做什么事情都可以成功。

  【篇七:我受到了表?yè)P】

  那次我受到了老師的表?yè)P,我永遠也不會(huì )忘記那次表?yè)P,那次表?yè)P讓我刻骨銘心。

  受表?yè)P的前一天下午,語(yǔ)淅淅瀝瀝的下著(zhù),同學(xué)們心里都想著(zhù)自己的父母怎樣來(lái)接自己,我卻絲毫不管,唉,這次的作業(yè)又是因為字體差而被罰寫(xiě)了,為什么幸運女神不會(huì )降臨到我的這邊呢?

  正在我無(wú)精打采的時(shí)候,我的腦子里忽然閃現出一個(gè)念頭:我的字體為什么會(huì )這么差呢?為什么別人的字寫(xiě)得這么好呢?如果我每天堅持練字的話(huà),我的字會(huì )不會(huì )有所提高呢?

  晚上回到家,我特意準備了一個(gè)本子—練字用的,從今天晚上開(kāi)始,我就堅持練字。

  第二天,我把練的字交給老師,這次不再是劈頭蓋臉的罵聲,而是幾聲嘖嘖贊嘆,上課時(shí),老師拿著(zhù)我練的字在講臺上展示,并貼在教室的墻壁。

  經(jīng)過(guò)那次表?yè)P,同學(xué)們都發(fā)現我變了:學(xué)習比以前認真了,上課回答問(wèn)題的次數比以前多了……同學(xué)們都很納悶,問(wèn)我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快?我笑著(zhù)回答:“其實(shí),我沒(méi)有什么妙招,都是那次表?yè)P使我鼓起了勇氣,讓我找回信心,至于我的字嘛,當然是自己練出來(lái)的呀!”說(shuō)完,同學(xué)們都豎起了大拇指。

  我永遠也忘不了那次表?yè)P,忘不了那讓我刻骨銘心的表?yè)P。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不戰勝困難,怎能迎接成功?

  【篇八:雨過(guò)天晴】

  這些天,天公像是個(gè)剛失戀的女生,整天哭個(gè)不停。下午,我放學(xué)后無(wú)奈地撐著(zhù)傘往回走。

  路上,行人漫不經(jīng)心地走著(zhù)。而車(chē)子對這雨似乎情有獨衷,在雨中一枝獨繡地狂奔著(zhù)。在稍有凹坑的路面時(shí),車(chē)輪便大起了小九九?想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意,迅速跑開(kāi),逃出它的魔掌。哦,糟糕!在我旁邊這個(gè)凹坑的水離開(kāi)了車(chē)輪,粘上了我,搞得我一褲子濕漉漉的,像是剛剛從水里撈出來(lái)的。因此,我的心情變得更加深沉,但雨仍無(wú)休止地下著(zhù)。

  雨水有節奏地拍打傘,像是在彈奏一曲鋼琴曲,但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作,可能他們也彈不出如此動(dòng)聽(tīng)而且淳樸的樂(lè )曲。它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,美極了!但我此時(shí)已無(wú)心享受這“此音只應天上有,人間能有幾回合”的美妙樂(lè )曲,望著(zhù)手里捧著(zhù)的這疊書(shū),我深深地嘆了一口氣。于是,我加快腳步往回走,但我的鞋與這水好象也有著(zhù)不解之緣,老是把水濺起來(lái),苦了我這條褲子。我只好跟著(zhù)它小“腳步”緩緩前進(jìn)。

  終于到家了,我脫下了鞋子,換了褲子,便立馬回到自己的房間復習功課?墒,我的心被窗外那場(chǎng)賊頭賊腦的雨給“偷”走了,無(wú)法安心復習功課。無(wú)奈,我只好拉開(kāi)窗簾,繼續敘說(shuō)我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶(hù)的聲音又別有一番風(fēng)味。因為雨并不大,所以不是每次都能打到,而這則給了我一種期待感。它再過(guò)多久能打到?2秒,還是3秒?哦,不,是5秒,我完全陶醉在了這普通,但又奇特的聲海之中,它真的很有趣。

  我不知道這場(chǎng)雨還要下多久,但我知道,雨過(guò)天晴,又會(huì )是一番別出心裁的美景!

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