幼師實(shí)習周記(匯總4篇)

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的幼師實(shí)習周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼師實(shí)習周記1

　　第一周

　　今天是我正式實(shí)習的第一天，我帶著(zhù)對幼兒教育工作的熱愛(ài)和向往，來(lái)到了我的實(shí)習單位，雖然小時(shí)候上幼兒園，在校一直學(xué)習相關(guān)的知識，但是剛來(lái)到幼兒園還是感覺(jué)到有一點(diǎn)陌生不習慣，可能是因為今天開(kāi)始，在這里，我有了一個(gè)新的稱(chēng)謂，老師。

　　我第一個(gè)實(shí)習的班級的托班，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛(ài)，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心，今天我的主要任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們去上廁所，給他們拿水果點(diǎn)心吃，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(cháng)來(lái)接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！

　　第二周

　　這已經(jīng)是我實(shí)習的第二周了，而且今天還是個(gè)特殊的日子，教師節，首先祝愿所有的教師們，節日快樂(lè )。

　　在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間適應，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責任更重大了，快樂(lè )、威嚴和責任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養，對孩子負責，對工作認真，在實(shí)習中努力實(shí)踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務(wù)。

　　第三周

　　實(shí)習的第三周結束，我感覺(jué)我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現在這感覺(jué)，和之前不同。

　　“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的.光環(huán)圍繞著(zhù)這個(gè)名字，但它很重，因為她必須要有愛(ài)心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛(ài)，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰，我希望我班級中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護。實(shí)習讓我的思想逐漸成熟，在實(shí)習中讓我有了更多的思考，有了更深了體會(huì )，在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來(lái)學(xué)習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

　　第四周

　　十一的假期終于結束了，這一周了假期雖然讓我能夠在家好好休息調整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕這一周沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì )不會(huì )忘記我，事實(shí)證明我的擔心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著(zhù)孩子們和我親切的打招呼聲，我開(kāi)始了一天的工作。

　　眨眼間，已經(jīng)實(shí)習有一個(gè)多月了，在這里，不僅與孩子們培養了深厚的感情，我也逐漸開(kāi)始給孩子們上課了，好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟于事，所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì )覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí)，我既興奮又緊張，很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認真備課：熟悉教學(xué)內容、結合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè )的學(xué)習知識。當然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)。

　　第五周

　　這一周，我被調整到了中班實(shí)習，這里的孩子大了不少，但是每個(gè)孩子個(gè)性的問(wèn)題也更突出了，在這里，會(huì )遇到各種問(wèn)題，比如有的孩子會(huì )在午休的時(shí)候不睡覺(jué)，不僅他不睡，還要打擾別人等等，各種千奇百怪的問(wèn)題。

　　在中班中，我參與了特色活動(dòng)區的設計和布置，也講了一次公開(kāi)課，雖然之前已經(jīng)給孩子們上過(guò)幾次課了，但是公開(kāi)課上，還是非常緊張，尤其是當看到后面坐著(zhù)好多老師的時(shí)候，越緊張，就越怕出錯，越怕，就越容易忘記自己接下來(lái)要說(shuō)什么，實(shí)習不僅是對自己學(xué)習過(guò)的知識體會(huì )與實(shí)踐的機會(huì )，更是對我自己的一種歷練和經(jīng)驗上的提高，實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì )，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面。古人常說(shuō)：聽(tīng)不如看，看不如做。人可以發(fā)展到如此強大，當然不是由想象而來(lái)，沒(méi)有一步步的做，又何來(lái)一步步的發(fā)展。

　　第六周

　　時(shí)光荏苒，轉眼間來(lái)幼兒園實(shí)習已經(jīng)一個(gè)月多了，一個(gè)多月的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎。說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習新的知識時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。

　　即將要到學(xué)生放假的時(shí)候了，通過(guò)一個(gè)多的實(shí)習，我認識到自己還有很多不足，我要趁假期的時(shí)候好好給自己充充電，希望在再開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我能夠展現出一個(gè)更優(yōu)秀的自我，同時(shí)祝愿所有老師和孩子們假期快樂(lè )。

　　第七周

　　終于開(kāi)學(xué)一周了，我早已經(jīng)迫不及待的見(jiàn)到我可愛(ài)的孩子們了，尤其是當我看到托班的小朋友親切的叫我李老師的時(shí)候，那感覺(jué)是多美妙，雖然我現在不教他們了，但是對他們的感情也絲毫不減。

　　我逐漸認識到，讓孩子們在游戲中學(xué)習的效果特別好，他們不僅不會(huì )感到厭煩，反而會(huì )聽(tīng)的非常認真。將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )。在課余時(shí)間，我會(huì )帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來(lái)當小老師”這一系類(lèi)活動(dòng)，幫助幼兒樂(lè )于表現自己和樹(shù)立自信心。在活動(dòng)中，我則重點(diǎn)運用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內容。比如，在語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓參加我們的活動(dòng)，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動(dòng)，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

　　第八周

　　我已經(jīng)被分配到大班中來(lái)了，在這里，每天的上課成為了更重要的內容，在這里，我每周都要有三天的時(shí)間給孩子們上課，同時(shí)，大班的指導老師在教學(xué)上給了我很大的幫助，幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節，她精益求精甚至每個(gè)細節都會(huì )給我更好的意見(jiàn)，如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維，讓他們更容易的發(fā)現老師的意圖，接受新的知識等等，當我講完課的時(shí)候，她還和我一起分析，我在上課的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，幫我一起總結，讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。把所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實(shí)際教育工作。在實(shí)踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能。

　　第九周

　　在實(shí)習期間，最大的感受就是理想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班實(shí)習這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時(shí)刻以一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進(jìn)步，得到提高和發(fā)展。

　　第十周

　　眨眼間，我已經(jīng)實(shí)習兩個(gè)月多了，我的實(shí)習生活也即將接近尾聲。

　　總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)近兩學(xué)期的在幼兒園的托、小、中、大班的實(shí)習，我掌握了一些與幼兒相處的方法，這是一筆難得的財富。在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì )做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老師擁有很強的耐心、細心、愛(ài)心，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易，在此次實(shí)習中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的誠心，實(shí)習間：讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

幼師實(shí)習周記2

　　幼師實(shí)習周記篇一

　　回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著(zhù)乏力的軀體從床上爬起來(lái)。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“x老師”的時(shí)候，我感到特別地自豪�？粗�(zhù)他們活潑可愛(ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣地天真快樂(lè )！閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì )觀(guān)察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習。我發(fā)現老師們特別善于引導孩子們跟著(zhù)他們學(xué)習，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多！慢慢地我體會(huì )到，幼師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)非常重大的責任。因為我看到未來(lái)祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習課內外相關(guān)知識，力爭將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師！

　　一周的實(shí)習結束了，我發(fā)現我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專(zhuān)業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說(shuō)，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著(zhù)孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛(ài)心，用你的耐心和愛(ài)心去引導孩子們，讓他們健康，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　幼師實(shí)習周記篇二

　　帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了xx幼兒園，隨著(zhù)時(shí)間飛逝，實(shí)習生活的結束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習也讓我收益頗豐、受益匪淺。

　　俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著(zhù)師姐們輕輕松松的帶著(zhù)寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著(zhù)，我努力地去學(xué)習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當中。

　　在實(shí)習過(guò)程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界，不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(cháng)的溝通也非常的重要，在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現，實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。

　　在教工幼兒園的每個(gè)教室都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。最初，保教工作時(shí)，我虛心請教老教師和師姐們，積極配合他們工作。戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)：提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己的努力照顧好每一個(gè)幼兒。細心、耐心的幫助每一個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén)，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒真正愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園。充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩樂(lè )中找到真正樂(lè )趣、不斷的增長(cháng)知識。要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn)，我吸取周?chē)�教師的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來(lái)的。只有不斷的吸取、提高！家長(cháng)才會(huì )放心把孩子完全交給你。完全信賴(lài)于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，三個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊。曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的�？勺銎饋�(lái)是如此之難！回顧與孩子們一起走過(guò)的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂(lè )，想想要分開(kāi)。實(shí)習也落幕尾聲。

　　幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重，缺一不可，總之，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不容易啊。在此次實(shí)習中，我也看到了我自己不足之處，社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心，換取孩子們的開(kāi)心以及家長(cháng)的.誠心，實(shí)習間：讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自己，全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程，想要當一名好教師不容易�？傊疄榱艘院蟆�—努力吧��！加油。

　　幼師實(shí)習周記篇三

　　是機會(huì )來(lái)的太巧還是我的運氣，竟然我可以在新開(kāi)的幼兒園開(kāi)始實(shí)習，當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候，因為我帶的班級是中班級，我欣然接受了這項任務(wù)�，F就談?wù)勎覍?shí)習的體會(huì )：

　　即將畢業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著(zhù)很大的區別。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習，才能取得好的教學(xué)效果。

　　首先幼師對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心，自己要有耐心，老師自己要有特長(cháng)，要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，培養他們的創(chuàng )新能力。時(shí)間久了，慢慢習慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習東西，我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì )備課，備課是老師應該做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習老師的備課經(jīng)驗。

　　這次實(shí)習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。過(guò)后我也時(shí)刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過(guò)自己的努力有了明顯的提高�？傊�，想成為幼兒教師，一定要有責任心，要隨時(shí)觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。社會(huì )的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

　　幼師實(shí)習周記篇四

　　實(shí)習期告一段落。在這個(gè)月里，學(xué)到了很多。確實(shí)，有很多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的，暫且不說(shuō)我們成人高考出來(lái)的學(xué)歷、文化程度的高低，最重要的還是學(xué)到了對待工作的態(tài)度，做人處事的方式方法等。跟著(zhù)我的輔導老師從剛進(jìn)來(lái)一點(diǎn)都不懂，到慢慢的開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己策劃方案，這些當中都離不開(kāi)他們的耐心教導；我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實(shí)習生到過(guò)了一把班主任的癮，當從老師口中聽(tīng)到有學(xué)生對我的看法，還真的蠻感動(dòng)的。因為覺(jué)得自己也沒(méi)有跟他們走的很近，由于相處的時(shí)間短，一開(kāi)始束手無(wú)策，也就沒(méi)能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩，雖然沒(méi)能圓當幼師的夢(mèng)，但這些都是一次次很好的機會(huì )，在活動(dòng)中，偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語(yǔ)接龍、猜猜腦筋急轉彎、講講鬼故事什么的，這些都會(huì )讓我覺(jué)得很開(kāi)心。他們真的很厲害，跟他們比比，我想我們這代已經(jīng)落伍了。

　　在談天的過(guò)程中會(huì )發(fā)現，小孩子本來(lái)就很天真，他們說(shuō)出的話(huà)會(huì )讓我們大吃一驚，但都很誠實(shí)，這就是他們的本性。一個(gè)月下來(lái)，除了跟孩子們的接觸外，給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的老師。印象很深的是給學(xué)生開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會(huì )，便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多，而且工作經(jīng)驗又豐富，盡管每月一次的大會(huì )上，會(huì )有點(diǎn)坐不住，但我喜歡聽(tīng)她講，因為會(huì )讓我感觸很深，她還會(huì )教導我們一些遇到困難時(shí)所面臨的解決方法；很多事情，看在眼里，記在心上，盡管每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不管別人眼里是怎么看的，當然我也會(huì )議論，也有自己的想法，從她身上，我真的學(xué)到了很多很多。

幼師實(shí)習周記3

　　幼兒園教育實(shí)習工作周記

　　雖然每天早上六點(diǎn)多就從床上爬起來(lái)趕公交轉公交去幼兒園對我們這些懶散慣的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在比較郁悶，但還好的是在我們班級中午還是能美美的睡上一個(gè)半小時(shí)以上，這，就是在幼兒園。第二周的工作和第一周基本一樣，值得一提的也就是寶貝們知道我是小楊老師，而我也大概能叫出他們所有人的名字，除了三胞胎。第二周雙胞胎也來(lái)了，很明顯家長(cháng)對準時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有太大的重視，在主班老師的短信和電話(huà)的轟炸下，第一周20個(gè)孩子也就來(lái)了13個(gè)吧，這下，又增加了兩個(gè)。每天的保育工作，除了照顧孩子吃飯起居，就是打掃衛生，這一切不僅要做好細節，做足質(zhì)量，在我看來(lái)這是最好的了解班級一日流程，以及如何出現這種流程的原因。我也曾想過(guò)破除這些很亂很復雜的孩子日常流程，因為這要他們不斷的換鞋子穿鞋子脫衣服穿衣服，以及不斷的洗手喝水排隊打鬧，這一切的流程是如此之多讓我覺(jué)得十分難以應付，雖然我從宏觀(guān)上看出有所必為，有所要為。比如在繁雜之中，更對孩子的自主性及自理能力有更高的要求，我已經(jīng)能想出一些辦法，可以讓這些流程簡(jiǎn)化而簡(jiǎn)單，但是這完全沒(méi)有這樣的作用了。另外這樣的情況也會(huì )大大增加老師的負擔，老師的整天目標在于保證孩子能順利進(jìn)行這一切，由此看來(lái)課程卻成了這些流程中的點(diǎn)綴了，而非我們相當重視的把教育內容放在第一位。在前者所說(shuō)的培養孩子自主性和自理能力上，過(guò)多的流程并不能就保證確系能提高和培養他們的自理能力和自己做事的態(tài)度，這更多是一種態(tài)度上的認知，但如果在孩子的認知上達不到這些，那么就是枉費心機，沒(méi)有必要的。例如說(shuō)在中午吃飯的問(wèn)題上，實(shí)際操作流程是這個(gè)樣子的，老師去廚房取回食物，用的是小推車(chē)推回來(lái)，然后老師分好菜肴，孩子們只要端回自己的位置，同時(shí)之前也要搬好椅子在自己選擇的座位上，然后，孩子們再返回來(lái)拿碗自己盛米飯，返回去吃，吃完自己過(guò)來(lái)添加飯菜或湯。實(shí)際出現的問(wèn)題是這樣的，孩子們會(huì )先來(lái)看熱鬧一樣都會(huì )來(lái)看一遍飯菜的樣子，并隨意的議論，然后才過(guò)去隨意的的洗手，再隨意的端菜，然后隨意的討論和誰(shuí)坐在一起，然后就是隨意的邊聊邊吃。這就不說(shuō)很多小孩飯菜都是灑下來(lái)很多，衛生處理又很難。在這些看來(lái)，流程偏多，孩子們又太隨意，所以一次飯經(jīng)常能吃40分鐘，這件事表現的太多的隨意性并不能培養孩子們自理能力和自主意識.在孩子的認知中一向是很隨意的，因為我們決不會(huì )指望孩子能自覺(jué)的做好這些事情，他們是沒(méi)有自律性的。在這方面更應該增加的是紀律和規則性。但能培養孩子自理能力的部分，老師們是不會(huì )給孩子們做的，孩子們能不能幫老師去廚房推飯？孩子們能不能自己把飯菜都分好？孩子們能不能自己收拾餐具，打掃衛生？

　　幼兒園教育實(shí)習工作周記

　　短暫的暑假結束，就匆忙的趕到了學(xué)校，開(kāi)始了大四學(xué)期及重要的見(jiàn)習階段，和以前不一樣的是這是連續十周的完全的孩子們相互了解，與老師們配合學(xué)習，見(jiàn)證幼兒園整個(gè)完整運行的過(guò)程。第一周之前，我們都在見(jiàn)面會(huì )上和全體老師見(jiàn)過(guò)面了，清楚的了解到自己所在的班級，并從之前在這里實(shí)習過(guò)的同學(xué)中了解到我所在的班級——中一班，是幼兒園的明星班級，因為班級里有一對三胞胎，有一對龍鳳胎，還有一對雙胞胎，并且非�？蓯�(ài)。果然在我們周一第一次早早的踏進(jìn)幼兒園的時(shí)候，在班級中和還不太熟悉的老師，試探著(zhù)慢慢的了解交流，以及忙碌早晨的衛生，這時(shí)候一個(gè)稚嫩的聲音從門(mén)口傳來(lái)：陳老師，早上好！然后這個(gè)小名叫做寶寶的孩子就撲向了保育員老師，這個(gè)記憶將會(huì )我的腦海存在很長(cháng)時(shí)間我覺(jué)得，雖然來(lái)各種幼兒園以及司空見(jiàn)慣，但這作為我想從事的職業(yè)的最開(kāi)始的起點(diǎn)的第一個(gè)早上遇到的第一個(gè)孩子比將讓我難以忘記。緊接著(zhù)，很快風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)來(lái)三個(gè)一摸一樣的孩子，至少在當時(shí)感覺(jué)絕對一模一樣的，他們很熟悉的向老師問(wèn)好，整理書(shū)包，然后用眼光余瞄這個(gè)陌生而又尷尬的新男老師，我想在主班老師介紹我們兩個(gè)之前，寶貝們可能完全就不會(huì )承認我們兩個(gè)作為老師的可能吧。開(kāi)始總是新奇而又尷尬的，在我們對孩子的心態(tài)上，我曾幻想著(zhù)他們很歡迎我的樣子，可他們成熟的學(xué)會(huì )了慢慢的好奇的來(lái)接近我，我曾幻想著(zhù)他們很可愛(ài)的樣子，如果他們在日常自理中不那么拖拉的話(huà)，在我們的工作上，我曾幻想著(zhù)輕松的玩樂(lè )的.實(shí)習生活，可第一件事到最后一件事都是打掃衛生，我曾幻想著(zhù)與老師熱烈交流，可她們接近我們向我們接近她們一樣小心翼翼...開(kāi)始的第一周，工作確實(shí)很簡(jiǎn)單，首先剛開(kāi)學(xué)，各種打掃衛生，班級各種整理，環(huán)境布置，正常教學(xué)當然是沒(méi)有的，先恢復他們之前建立的常規，然后就是每天練習新學(xué)期的新的幼兒體操，這一工作在前幾周都將是教學(xué)的重點(diǎn)。

　　兒教育實(shí)習周記

　　“鈴 鈴 鈴”猛地從夢(mèng)中驚醒，掙扎從溫暖的被窩中爬出來(lái)，這一星期這一天這一分這一秒開(kāi)始了我人生職業(yè)的新旅程。這個(gè)星期，是我上班的第一個(gè)星期，初來(lái)咋到，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境；陌生的職業(yè)；當然少不了陌生可愛(ài)的小朋友。第一周上班時(shí)二章摸不到頭腦，不知該從何下手，還好有那和藹可親的院長(cháng)黃老師和平易近人的于老師和丘老師的耐心教導，才讓我這一星期過(guò)得如此充實(shí)如此快樂(lè )。 我是讀涉外文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，與教育八竿子占不到邊，但出于對教育和小孩的喜愛(ài)，我選擇了這個(gè)學(xué)校這個(gè)職業(yè)，當同學(xué)們都一一選擇了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作時(shí)，我也迷惘過(guò)，“我真的要選擇這份工作這條道路嗎？如果選擇了，那我學(xué)的專(zhuān)業(yè)豈不是一點(diǎn)用處都沒(méi)有？”但當我明白到“很多大學(xué)生出來(lái)都是專(zhuān)業(yè)不對口的，只要是自己的興趣，只要能讓自己快樂(lè )開(kāi)心的工作，為什么不可以了？而且一開(kāi)始就清晰知道自己要走的路不是更好嗎？這樣就少走許多彎路，少吃點(diǎn)其他的苦頭，少浪費點(diǎn)青春，離自己的夢(mèng)想就更近�！彼�以現在我毅然決然的選擇了勇往直前，一步一步往上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近自己的夢(mèng)想。這一星期來(lái)，我學(xué)到了許多，如下：

　　1、 具備愛(ài)心和耐心。要有耐心嘻嘻聽(tīng)孩子們的述說(shuō)，要有愛(ài)心關(guān)愛(ài)每個(gè)小朋友，不能偏心和私心，做到一視同仁 。

　　2、 孩子玩玩具時(shí)必須問(wèn)過(guò)老師，讓他們知道東西是從哪兒來(lái)就放回哪去，以便他們養成良好的習慣，當然老師也必須知道哪些玩具是哪些小朋友拿得，這樣他們就無(wú)法抵賴(lài)了。

　　3、 當小朋友午休時(shí)，必須摸清每個(gè)小朋友的入睡概況，并找到最合適的方法讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉。經(jīng)過(guò)我們的努力后，即使小朋友都進(jìn)入夢(mèng)鄉我們也是不可懈怠的，因為我們還要注意他們是否會(huì )掀被子、是否真睡、是否吵到其他小朋友。醒來(lái)后還要他們自己疊被子以便鍛煉他們的自理能力。

　　4、 在這也是考驗我們老師的記憶能力的，因為老師必須記住小朋友們對應的杯子、被子、勺子、碗〃〃〃〃〃〃

　　5、 戶(hù)外活動(dòng)安全是首要的問(wèn)題。每個(gè)小朋友都不能有任何差錯，必須時(shí)刻留意他們的動(dòng)態(tài)。我曾說(shuō)過(guò)，不管成功與否，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。所以我相信只要有清晰的目標，只要一步一個(gè)腳印，只要有一顆努力、奮斗、不放棄、不服輸的心，成功就會(huì )向我們靠近。

幼師實(shí)習周記4

　　第一周 迷茫

　　當我走出校門(mén)的那一天，我只知道，這是真正的接觸實(shí)際的工作,了解社會(huì )的開(kāi)始。來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹，彷徨，我努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙和差錯。第一天并不像我想象的那樣，新鮮有趣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結識新的同事�？墒菃T工們似乎都很忙，只是微笑點(diǎn)頭，心中突起了無(wú)助感和失落感。但我相信會(huì )好的，因為地球總是在旋轉的。

　　這一周學(xué)的內容不是很多，最主要的還是盡快適應單位的節奏，熟悉各個(gè)主管及部門(mén)的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

　　第二周 曙光

　　通過(guò)第一周的環(huán)境適應階段，我也基本上跟的上單位的節奏了�？墒菍τ诠�司的工作內容、流程還不太熟悉，所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜，可從中也學(xué)到不少的東西，還沒(méi)有接到具體的工作，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。

　　工作過(guò)程中的探索和學(xué)習后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。事情是不分大小，只要積極學(xué)習積極辦事，做好份內事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。

　　第三周 萌芽

　　俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個(gè)星期的開(kāi)始，早上起來(lái)呼吸著(zhù)窗外的新鮮空氣，來(lái)到公司開(kāi)始新的工作，工作一如既往的進(jìn)行著(zhù)，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的電話(huà)。剛開(kāi)始接聽(tīng)電話(huà)時(shí)，單位的人都不認識，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉，接起電話(huà)來(lái)問(wèn)的第一句便是：你好，XX公司，你找哪位？第二句是對著(zhù)部門(mén)的人員說(shuō)： 哪位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，再接電話(huà)時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵了，知道什么電話(huà)該拒絕不能轉接分號，什么電話(huà)需要轉接分號。

　　這個(gè)星期雖然結束了，公司多數人都認識了，但是還是有很多地方值得我去學(xué)習的，真的是不亦樂(lè )乎。

　　第四周 微風(fēng)徐徐

　　時(shí)間滴答滴答，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)這里實(shí)習快二十天了，但是很多工作都還不是那么得心應手。不過(guò)同事們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會(huì )請教他們，在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來(lái)很小很年輕，都把我當作小妹妹似的，但是我自己卻不那么想，我覺(jué)得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對待每件事。

　　為了能夠真正的學(xué)到知識，我嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì )認真考慮幾遍，雖然做得慢一點(diǎn)，但能夠保證讓同事們滿(mǎn)意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái)，相信做起事情也會(huì )越來(lái)越順手的。

　　第五周 春意漸濃

　　又是一個(gè)晴天，美好的一天。繁瑣的工作日復一日的重復著(zhù)，但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后，如果董事長(cháng)不給任務(wù)就沒(méi)事做了，下午跟同事們盡情享受了一會(huì )下午茶，真是樂(lè )哉呀！想起來(lái)平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊，而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現原來(lái)我短暫的一個(gè)月多就快要過(guò)去了。也許以后我不會(huì )從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。

　　初踏社會(huì )便有了很深的感受，正應了那句話(huà)：社會(huì )是一所最好的大學(xué)。果然沒(méi)錯。

　　第六周 春暖花開(kāi)

　　學(xué)習總是永無(wú)止境的，正所謂活到老學(xué)到老。經(jīng)理來(lái)審查我的工作了，他說(shuō)我最近進(jìn)步挺大的，不再像開(kāi)始做事那么拘謹，怕這怕那了，工作效率也提高很多了，聽(tīng)到這話(huà)真是特別開(kāi)心。我覺(jué)得這是對我工作的一個(gè)肯定，讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作，這樣才能不負大家的期望。

　　這份工作經(jīng)歷，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)始，沒(méi)有人會(huì )手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養主動(dòng)學(xué)習能力和創(chuàng )新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要。要相信沒(méi)有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能。

　　第七周 花香四溢

　　整天像只小兔子一樣竄來(lái)竄去，挺開(kāi)心的。要是同事有什么事情找我，我都很樂(lè )意效勞，當然只要是在我的能力之內，從一進(jìn)公司我也受了同事們的不少恩惠��！感覺(jué)彼此就像是個(gè)大家庭，互相幫助，互相理

　　工作時(shí)間多多，接觸社會(huì )良多，新鮮的事更是說(shuō)不盡，道不完。學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的，都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識，也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對社會(huì )有用的一員。

　　第八周 鳥(niǎo)語(yǔ)花香

　　時(shí)間過(guò)的真是快��！不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。董事長(cháng)也會(huì )分配我做其他部門(mén)的工作，起初我還在想自己又不是負責那塊區域的咯，不過(guò)事后想想我應該慶幸和感謝有這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà)，永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會(huì )，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗，那么就需要做更多的.準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。

　　第九周 綠意盎然

　　我覺(jué)得自己進(jìn)入工作的狀態(tài)越來(lái)越好了，和同事們也越來(lái)越融洽，所有的事

　　都越來(lái)越好！學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。突然面對這么大的轉變，我知道我必須得適應。好在同事們都很樂(lè )意幫助我，這也給我了很大的動(dòng)力去學(xué)習每件事情。

　　工作是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。

　　第十周 陽(yáng)春白日風(fēng)在香

　　在這兩個(gè)月多月的實(shí)踐學(xué)習中，我學(xué)到了很多知識，這以后在我的工作中都會(huì )起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力，我從研究已成的材料入手，細心揣摩，邊寫(xiě)變改，并請周?chē)��?jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議，然后再進(jìn)行深入加工，經(jīng)過(guò)反復推敲，最后定稿。對工作中存在的問(wèn)題，我積極動(dòng)腦，想辦法為領(lǐng)導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和權威性，出現任何差錯都會(huì )影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件，我每次都進(jìn)行認真的核稿和校對，至少三遍以上，并請其他同事幫助把關(guān)，減少了出錯的幾率，保證了文件準確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。

　　第十一周 時(shí)有落花至，遠隨流水香

　　快三個(gè)月了，我感到對自己感觸最深的是，自己的言行之中需不偏不倚，需

　　以身作則，需修身養性。因此待人要真誠，時(shí)時(shí)為人著(zhù)想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體，而不恥向工人群眾學(xué)習。要想立于不敗之地，要吸收新的思想與知識，不斷更新觀(guān)念，趨于完善。這樣才有利于思想與實(shí)際行動(dòng)真正地結合，只有在思想演練，才能在最短的時(shí)間里把自己要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進(jìn)而起著(zhù)不可替代的作用，因為我將會(huì )為它比其他人付出更多創(chuàng )造更多價(jià)值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經(jīng)驗。

　　第十二周 春色滿(mǎn)園

　　時(shí)間過(guò)得真是飛快，工作近三個(gè)多月了。在這中間有苦，有甜，有累，有快樂(lè )。期間真是感慨萬(wàn)千，總是有說(shuō)不完的事，道不完的情，怎么說(shuō)也說(shuō)不完，每天雖然都是我們這幾個(gè)人，但是總會(huì )有不同事在我們身邊發(fā)生。經(jīng)驗總是藏在這些平常的事中，需要我們去發(fā)現，把它挖出來(lái)，化成自己的經(jīng)驗，只有這樣不斷的積累和學(xué)習，才能擁有更多，更好的寶貴的經(jīng)驗。有了這些經(jīng)驗才能在社會(huì )上占有有利的位置，才能在社會(huì )上站穩腳跟。也為以后在生活奠定堅實(shí)的基礎，這周雖然沒(méi)學(xué)到什么東西，但是回憶過(guò)去三個(gè)月的工作，總是那么令我難忘，畢竟這是我的第一次獨自一人在外面工作，一個(gè)在籠子生活了十幾年的小鳥(niǎo)，終于飛出父母的懷抱，獨自?shī)^斗。

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