家長(cháng)會(huì )周記（通用35篇）
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )周記，希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )周記 1
這周三我們班開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )，我的爸爸在家長(cháng)會(huì )上介紹了幫助我學(xué)習的方法，全是我們在家里使用的方法，非常有效。已有同學(xué)開(kāi)始學(xué)習我們的方法。我們全家也都認為我的爸爸講得很好。
今天語(yǔ)文課剛下課，老師就把我和武宸萱叫到了辦公室。一路上，我嚇得心驚肉跳，害怕自己被老師批評。沒(méi)想到，到了辦公室，劉老師居然沒(méi)批評我們倆，而是笑瞇瞇地從辦公桌的柜子里拿出一個(gè)黑袋子。用天使般的.聲音對我們說(shuō)：“你們的爸爸媽媽講的都非常好，給你們一個(gè)小獎勵，有兩個(gè)，一人挑一個(gè)�！眲⒗蠋熯呎f(shuō)邊從袋子里拿出一只七色筆和一個(gè)漂亮的小本子。我毫不猶豫地選擇了小本子。我拿來(lái)一看，竟然還是一個(gè)“三合一”。還送了一支中性筆。本子上還有各種各樣的圖案，我越看越喜歡。一下樓，我緊緊地把它抱在懷里，時(shí)常拿出來(lái)看一眼�？上П晃彝揽匆�(jiàn)了，非要向我要，我真不舍得給她，就想盡辦法來(lái)敷衍她，可是看她很喜歡。我只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“下周給你！”其實(shí)，我是想拖延時(shí)間，再多看它幾眼，因為它實(shí)在太太太……漂亮了！
這三個(gè)小本子真的好漂亮呀！我真希望它們能天天陪在我身邊，直到永遠。也希望以后能得到更多的獎勵！
家長(cháng)會(huì )周記 2
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間其中考試結束了，迎來(lái)了每年一次的家長(cháng)會(huì )。
今天下午不上課，因為要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，時(shí)間定于中午一點(diǎn)半。媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我在小飯桌，只見(jiàn)其他同學(xué)都在輕松的看著(zhù)電視，而我卻心神不定，心里忐忑不安，七上八下的跳著(zhù)。心想老師一定會(huì )說(shuō)我上課做小動(dòng)作，不認真聽(tīng)講，很調皮。還有我一定沒(méi)考好，媽媽肯定會(huì )生氣的……就在這時(shí)媽媽來(lái)到小飯桌，把卷子給了我，我簡(jiǎn)直都傻眼了，考試成績(jì)雖然都上了90分以上，但不是我所希望的`成績(jì)，看著(zhù)那些錯題，都是因為粗心沒(méi)看清題意，做錯的。
后悔莫及。所以我一定要下決心給掉這個(gè)粗心的壞毛病，努力學(xué)習。下次一定要門(mén)門(mén)100分。
家長(cháng)會(huì )周記 3
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們全班同學(xué)早早就準備好了。中午我們大家齊心合力把桌子推在一起，把教室衛生打掃的一塵不染，就等爸爸媽媽的到來(lái)。午睡起床后臧老師組織大家做好，同學(xué)們都安安靜靜的坐在自己的座位上，爸爸媽媽們三三兩兩的走進(jìn)教室和自己的寶貝打招呼，“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀？”我有些著(zhù)急了坐在椅子上左右張望。媽媽出現在了門(mén)口，我心里的`一塊石頭才終于落地了。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們和爸爸媽媽們一起聆聽(tīng)了薛笑笑和郭宣睿講成語(yǔ)故事，我知道了什么是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”和“完璧歸趙”。贠亦清推介圖書(shū)，我知道了媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。毛家潤講借位減法，這四位小老師講得都非常好，我也要向他們學(xué)習。我和王紫曦還朗讀了自己的日記，當我站在講臺上時(shí)我感到光榮極了。接著(zhù)臧老師還給同學(xué)們發(fā)獎狀，我得到了一張“寫(xiě)作小高手”的獎狀真高興呀！爸爸媽媽們留在教室繼續開(kāi)會(huì )，同學(xué)們便自由閱讀圖書(shū)去了。在看書(shū)的時(shí)候，我的內心十分忐忑，害怕我表現不好老師告狀，那我回家就該挨“屁板子”了。
家長(cháng)會(huì )終于結束了，看著(zhù)媽媽輕松的表情，溫和的語(yǔ)氣，我才松了一口氣。媽媽和我一起總結了今天家長(cháng)會(huì )的內容。在語(yǔ)文方面，每一次日志和作文要認真對待，我要注意提高自己打字的速度。每天要堅持閱讀書(shū)籍，勾畫(huà)優(yōu)美的語(yǔ)句和詞語(yǔ)，做好讀書(shū)筆記。媽媽和爸爸還答應我每天和我一起讀書(shū)，爭取創(chuàng )建“書(shū)香家庭”。但是我覺(jué)得爸爸恐怕堅持不了幾天，但我要監督他。數學(xué)方面我需要提高運算速度認真準備5月29日的口算過(guò)關(guān)測試，爭取取得好成績(jì)。還要認真復習迎接期末考試。英語(yǔ)方面堅持每日的10分鐘朗讀，記憶單詞和句型，還要不定期的復習卷子。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我了解了后半學(xué)期的任務(wù)和要求，也明確了自己的目標，我會(huì )更加努力，認真快樂(lè )的度過(guò)每一天。
家長(cháng)會(huì )周記 4
說(shuō)長(cháng)道短，我們迎來(lái)了班里的聚會(huì )——家長(cháng)會(huì )。
各種事情說(shuō)了半天，當老師說(shuō)下去比大繩的時(shí)候，我興奮極了，因為我不是大繩隊的，可以跟我的好朋友玩。
大家擠擠攘攘到了操場(chǎng)，我就找我的朋友鄒揚玩。 這時(shí)，鄒揚出建議：“嗯，我們要不再去小花園玩�！蔽译p手贊成，說(shuō)：“可以呀！”我和鄒揚躡手躡腳地走進(jìn)了小花園，鄒揚悄悄說(shuō)：“小點(diǎn)聲，可別再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥�！眲傉f(shuō)到這兒，有幾個(gè)人飛奔過(guò)來(lái)，慌慌張張地說(shuō)：“檢查小花園的人來(lái)了，快逃呀！”我和鄒揚互相一揪對方，說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是那個(gè)大、大、大哥哥呀！快逃！”我們就“噌”一下子跑遠了。
我又跟鄒揚商量：“咱們沒(méi)事，就上去聽(tīng)聽(tīng)臧老師跟家長(cháng)們說(shuō)些什么�！薄昂醚�！”我們又號召了許多人，有贠浩嘉、鄭舒勻、劉津源等等。真該死！只有我和鄒揚是靜悄悄的上去的，他們都大大咧咧的上去。劉津源爬到上面偷看，我和鄒揚爬到門(mén)底下偷聽(tīng)，其他人防守。
這時(shí)，我和鄒揚看見(jiàn)有一個(gè)阿姨盯著(zhù)門(mén)，臉上很生氣的樣子。我們不管三七二十一，就跑了下去。
一下來(lái)，贠浩嘉就跑著(zhù)打我們，他哪里是我的.對手，我一下子就逃脫了。贠浩嘉又追鄒揚，幸好鄒揚躲到了她的藏身之地——女廁所。贠浩嘉就拽著(zhù)王嵩杰，揪呀揪的，逗得我們哈哈大笑。
說(shuō)是家長(cháng)會(huì )，還是應該叫“兒童瘋狂日”吧！
家長(cháng)會(huì )周記 5
一個(gè)星期五的下午，“放學(xué)！”隨著(zhù)老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因為今天是我們入五年級以來(lái)迎來(lái)的第二次家長(cháng)會(huì )。我緊張極了，低著(zhù)頭走出了教室。
我的媽媽進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當校鈴響了起來(lái)，這時(shí)我才知道已經(jīng)4：20時(shí)了。我看見(jiàn)媽媽從樓梯里走了出來(lái)，我不知道是因該高興，還是應該難過(guò)，但是從媽媽那嚴肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒(méi)好果子吃�！�
回家后，媽媽批評我：“怎么降到20名以后了？人家鄒浩然的分數都比你高，你們五年級上冊時(shí)你比鄒浩然的`成績(jì)還高一點(diǎn)呢。你的英語(yǔ)考的還可以，但老師并沒(méi)有表?yè)P你，說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步，反而退步了。在你數學(xué)試卷上，你錯的那三道題都是你會(huì )的一些題。這是為什么呢？”“因為我太粗心了�！蔽业哪樇t了，原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jì)這么差。
家長(cháng)會(huì )周記 6
在一場(chǎng)忐忑不安的家長(cháng)會(huì )結束之后，我就溜溜的跑回到家，可是，我想都不用想就知道今天一定會(huì )被媽媽教育教育的��！
時(shí)間如流星一樣刷刷地走過(guò)，媽媽回來(lái)了，她那兇狠的眼睛告訴我：我已經(jīng)沒(méi)戲了。于是，媽媽就羅里吧嗦地講起我以后要注意的`事項：一做課外閱讀的能力提升，二我的作文必須提升，因為初中作文的分值很高，三多背一些晨誦上學(xué)的詩(shī)……
終于到吃飯的時(shí)間啦！我在一邊吃著(zhù)飯，于是，媽媽又站出來(lái)說(shuō)：“以后你不能玩手機，看電視了�！蹦俏以傧耄簨寢屢彩菍ξ液冒�！當然，這后面幾天就只能乖乖的看書(shū)吶！
這次家長(cháng)會(huì )后，使我明白了許多道理：人只要這天天學(xué)習總會(huì )有自己的成功，所以我也要奮力一搏。
家長(cháng)會(huì )周記 7
又要開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，不知道老師表?yè)P我，還是們批評我？以前成績(jì)總是不太好，我的心里好緊張��！
家長(cháng)會(huì )結束了，爸爸回來(lái)了，我一看到爸爸既沒(méi)有生氣也沒(méi)高興。我一腦子的`問(wèn)題想去問(wèn)爸爸，我說(shuō)："爸爸，老師在會(huì )上說(shuō)了什么��？"
爸爸面帶微笑對我說(shuō)："先是們班主任和我們交流了一下，關(guān)于你們的教育方法，說(shuō)："不要總是批評你們的孩子不聰明，要學(xué)會(huì )表?yè)P你們的孩子，讓孩子門(mén)能找到自已的優(yōu)點(diǎn)，然后，數學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對學(xué)習有興趣，只要有了興趣，學(xué)習就可以很輕松了，最后是英語(yǔ)老師跟我們交流了如何把英語(yǔ)學(xué)好。
這些老師多么辛苦，對你們既認真，又負責。她們是多么好的老師，你一定要認真學(xué)習把成績(jì)搞上去。"
我的心里，十分感謝老師沒(méi)有告我的狀，自己有目標，心里明白，以后，我一定認真，努力的把學(xué)習搞上去。請老師，家長(cháng)放心吧！
家長(cháng)會(huì )周記 8
冬天來(lái)了，寒風(fēng)習習，吹在身上，整個(gè)身體都是冰冷的，正如我的心情一般，因為，今天是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子！同學(xué)們在這一天里，都小心翼翼的，生怕犯了一丁點(diǎn)兒錯誤。
雖然我們不情愿，但放學(xué)時(shí)間還是到了，家長(cháng)們陸陸續續進(jìn)入學(xué)校。我們懷著(zhù)忐忑的'心情回到家，開(kāi)始了度秒如年的時(shí)光，我在心里安慰自己：沒(méi)事，我平常做的都不錯，我又沒(méi)做虧心事，為什么要害怕？可轉念一想，最近我犯了這么多的錯，寫(xiě)了好幾次檢討，丁老師會(huì )不會(huì )和媽媽說(shuō)呢？我像熱鍋上的螞蟻，倍受煎熬。
六點(diǎn)，六點(diǎn)一刻，六點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)，快到七點(diǎn)時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，我觀(guān)察著(zhù)媽媽的臉色，媽媽溫柔的說(shuō)：“先吃飯吧！”咦？媽媽竟然沒(méi)有罵我，難道今天丁老師沒(méi)有批評我？吃完晚飯，媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)家庭會(huì )議�！庇谑�，我們三個(gè)人坐在一起，媽媽講了各科老師對我們學(xué)習狀況的總結和要求，指出了我要改進(jìn)的地方，提出了要求和建議。我認識到自己的錯誤，我一定會(huì )更加努力。
家長(cháng)會(huì )在民主和諧的氛圍中結束了！
家長(cháng)會(huì )周記 9
今天是我們二（3）班開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，所有的家長(cháng)都到班里開(kāi)會(huì )了，我的爸爸也去開(kāi)會(huì )了，媽媽很想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是媽媽工作太忙了，要迎接檢查，所以不能去參加我的家長(cháng)會(huì )了，媽媽一直說(shuō)太遺憾了，因為媽媽太想去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了呢。
家長(cháng)會(huì )結束以后，爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )。爸爸首先給我和媽媽講了家長(cháng)會(huì )上老師說(shuō)的話(huà)，爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè)，被傳閱了呢，我特別高興。而且我還得了數學(xué)喜報，因為我的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認真，這是我這學(xué)期第一次得數學(xué)喜報，我以后要繼續努力，得更多喜報！
爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn)，比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著(zhù)老師走，我都很認真的聽(tīng)著(zhù)，心里覺(jué)得很緊張，擔心自己做得不夠好，不能夠做一個(gè)合格的班干部。
媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現好了很多，有了很大的進(jìn)步，自己會(huì )主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間，尤其是最近幾天，努力不遲到，生活有規律，媽媽說(shuō)一定要堅持，要繼續努力，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要向表現好和進(jìn)步大的同學(xué)學(xué)習，在二年級要有更大的.進(jìn)步，不能停留在一年級的時(shí)候，要在各個(gè)方面給大家做榜樣。
聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我心里充滿(mǎn)了勁頭，我想好好努力，想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，做一個(gè)優(yōu)秀的班干部！
家長(cháng)會(huì )周記 10
夜，靜悄悄的，皎潔的月光正撒向大地。我坐在窗前，心神不定地等待著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的媽媽回來(lái)。一絲 涼 風(fēng) 拂過(guò)我的臉龐，我焦慮地望著(zhù)窗外。
說(shuō)不定，老師把我錯事一一抖出來(lái)呢！什么有時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正，有時(shí)字跡較模糊，有時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，搞僵了同學(xué)關(guān)系。唉，等媽媽回來(lái)，不知又要被怎樣嘮叨和教育了。
說(shuō)不定，媽媽正在翻我的課桌板。也許，被翻出的是寫(xiě)滿(mǎn)心里話(huà)的作文；也許，被發(fā)現的是向同學(xué)借來(lái)的`作文書(shū)；也許，被抽出的正是那張映滿(mǎn)鮮紅大叉的數學(xué)試卷。
月光依然如舊，房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲，我焦急而又忐忑不安地繼續等待著(zhù)，月亮越升越高了，我的心也稍感輕松，可仍無(wú)絲毫睡意，依舊等待著(zhù)媽媽回來(lái)。
家長(cháng)會(huì )周記 11
“同學(xué)們，星期六下午一點(diǎn)半，請你們的家長(cháng)到教室里召開(kāi)‘ 家長(cháng)會(huì ) ’�！卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí)，教室里幾乎沒(méi)有人高興的起來(lái)。要知道，家長(cháng)會(huì )開(kāi)完以后，天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課，我和幾個(gè)好朋友便去哀求老師“ 賜”給我們“一線(xiàn)生機”，終于老師“大發(fā)慈悲”，愿意給我們“指點(diǎn)迷津”：寫(xiě)信。我像抓住救命稻草似的'，急不可待地提起筆寫(xiě)了一封信。 信的內容除了向家長(cháng)匯報這學(xué)期的學(xué)習狀況以外，還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí)，我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封，忐忑不安地將信放在書(shū)的夾層中。晚上睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，總是想著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事兒。不知怎的，我突然后悔給媽媽寫(xiě)信了
終于，我的上眼皮和下眼皮打起架來(lái)了，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了，哪會(huì )兒大概是凌晨?jì)牲c(diǎn)多。
沒(méi)多會(huì )兒，我聽(tīng)到了從廚房里傳來(lái)的鍋碗瓢盆的交響樂(lè )�！安艓c(diǎn)哪，就做飯了！”我小聲地抱怨道。
家長(cháng)會(huì )周記 12
明天下午三點(diǎn)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
我拉著(zhù)臉，心想 “完了”！現在我的心情比苦瓜還要苦。那件事情雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但是仿佛在昨天才發(fā)生。
窗外越來(lái)越暗，雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停止的樣子，突然門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我慢慢吞吞的走到門(mén)前，有氣無(wú)力的問(wèn)：“是誰(shuí)？”許久才有回答聲：“是我”。外面的雨下的更大了，最近我在學(xué)校里表現的不是很好，還被批評了一次，就怕在這段時(shí)間開(kāi)家長(cháng)會(huì )，可是老師卻說(shuō)在星期五放學(xué)后開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
我輕輕悄悄的打開(kāi)門(mén)，我轉走向我的.房間。門(mén)輕輕悄悄的打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)女人，輕輕悄悄地說(shuō)：“等一下�！蔽一艠O了，慢慢地回過(guò)身去。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惺裁词�，沒(méi)事我就去洗了睡�！薄安帕c(diǎn)半睡個(gè)什么，最近在學(xué)校里表現不是很好吧？”我低下了頭，嘰哩呱啦的一大堆道理老講，講了半個(gè)多小時(shí)，耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了，還被罵了一參。
“咚、咚、咚”門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲，我想：“完了，又要挨罵�！蔽掖蜷_(kāi)門(mén)，趕快往房里�！暗纫幌�！”“有么事，沒(méi)什么事我就去寫(xiě)作業(yè)�！薄袄蠋熣f(shuō)你在學(xué)校里還可以，很聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)差一點(diǎn)摔地上�！肮砗逦业陌�，還是我聽(tīng)錯啦，或是反話(huà)�！薄笆钦娴�，沒(méi)哄我吧�！眿寢尠盐铱戳艘谎�，就做飯去了，我高興極了，沒(méi)有挨批，還受表?yè)P了，但是不能驕傲。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，沒(méi)有做不好意思的事，就不怕見(jiàn)不得光。
家長(cháng)會(huì )周記 13
5月16日下午是家長(cháng)會(huì )，我榮幸的當上了主持人，一陣手忙腳亂的換衣服后，我和我的主持搭檔——張凱上了臺。
在家長(cháng)們的注視下，我們倆大聲地讀了起來(lái)。表面上看我們很自然，可我們的心里其實(shí)緊張極了！拿著(zhù)稿紙的雙手微微顫抖著(zhù)，心臟的跳動(dòng)聲仿佛整個(gè)教室都能聽(tīng)見(jiàn)。接下來(lái)，精彩的節目開(kāi)始了。
“白樺林好地方”、“采呀采”、“我愛(ài)爸爸我愛(ài)媽媽”、“新天下無(wú)賊”、“感恩的心”，這些節目在我們的主持下一一表演，臺下的家長(cháng)有的拍照，有的傻笑，有的熱淚盈眶，還有的拍手。我最喜歡小品“新天下無(wú)賊�！彼锩娴拿恳粋�(gè)字，每一個(gè)句子，都攻潰了家長(cháng)們的笑點(diǎn)，比如：“大姐，你去哪��？”“我婆婆病了，回去參觀(guān)一下她老人家�！闭麄�(gè)家長(cháng)會(huì )歡樂(lè )的重點(diǎn)，好像都集中在這一個(gè)節目中去了。人物的動(dòng)作也很可笑，當廣播說(shuō)：“從窗戶(hù)里爬進(jìn)去�！边@時(shí)，周紀波翻過(guò)凳子，瘋顛顛地跑來(lái)跑去，手里不停揮舞著(zhù)國旗。之前其妙的`語(yǔ)句加上此時(shí)奇特的動(dòng)作，不禁逗得大家哈哈大笑，周景涵媽媽更是趴在桌子上起不來(lái)了。
表演結束后，贏(yíng)得了熱烈的掌聲，我們把一張張親手制作的卡片給各自的家長(cháng)，可以看出他們都很感動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們去了圖書(shū)館，讓后返回給家長(cháng)開(kāi)會(huì )。
這次的家長(cháng)會(huì )和以前不同，這次的家長(cháng)會(huì )，是一個(gè)真正屬于我們孩子的家長(cháng)會(huì )，是由我們孩子策劃的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )。緊張、刺激、興奮是我的全部感受，下一次我們會(huì )做得更好！
家長(cháng)會(huì )周記 14
星期五的時(shí)候，在學(xué)校參加了一節家長(cháng)會(huì )——好習慣益終生。
談到要從小培養孩子的好習慣，好多人都不以為然，認為現在孩子還小，等長(cháng)大了自然就好了，殊不知，孩子就像一棵小樹(shù)苗一樣。剛栽下的時(shí)候，用心的澆水施肥修剪，他就會(huì )順著(zhù)你設定的方向發(fā)展，而且以后會(huì )越來(lái)越順利。
為什么人家的孩子各方面都很優(yōu)秀，我們的孩子卻懶散沒(méi)有上進(jìn)心，玩耍學(xué)習沒(méi)規律，要怎樣就怎樣，干什么事情有始無(wú)終，缺乏堅持到底的毅力。這樣的壞習慣不是一天兩天形成的，而是長(cháng)時(shí)間的放任自由烙下的病根。
以前孩子上幼兒園的時(shí)候，老師布置的作業(yè)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)，他想寫(xiě)就寫(xiě)，不想寫(xiě)也沒(méi)有強迫讓他完成。當時(shí)有一種僥幸心理，幼兒園老師的忠告沒(méi)放在心上。心想：“等孩子將來(lái)上學(xué)了再?lài)傈c(diǎn)也不晚�！�
今天的家長(cháng)會(huì )——好習慣益終生，感受到了緊迫感和差距。要想讓孩子改變以前得過(guò)且過(guò)的壞習慣，就必須付出比別人多幾倍的努力。同樣，有幸我們遇到了一位不厭其煩的，一直在后面發(fā)短信督促孩子和家長(cháng)的'老師。幾乎每天都公布孩子在學(xué)校的表現，有好多時(shí)候我們不知道情況，通過(guò)老師的反饋，在家里或正上班的間隙，也知道孩子的學(xué)習情況。
所以，家長(cháng)的拖拉也造就了孩子的拖拉。好習慣益終生，家長(cháng)的改變就是孩子的改變。
家長(cháng)會(huì )周記 15
一陣悅耳的音樂(lè )后，班主任賈老師宣布：“五年級二班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始，下面由主持人白慶源上場(chǎng)！”
白慶源走上了講臺，說(shuō)：“下面由我來(lái)主持這次家長(cháng)會(huì )，首先我們來(lái)看一下同學(xué)們在學(xué)校里的快樂(lè )生活！”賈老師把事先準備好的照片在多媒體上播放，引得家長(cháng)跟同學(xué)們一陣陣哈哈大笑。
看完照片后，老師讓我們給家長(cháng)發(fā)獎狀，我手里也有一張獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：“最負責任家長(cháng)”，我高興地把獎狀發(fā)給媽媽?zhuān)钋榈貙寢屨f(shuō)：“謝謝您媽媽?zhuān) 眿寢岄_(kāi)心地笑了。然后我就回到了自己的座位上，課代表又各自總結了一下我們這學(xué)期的學(xué)習情況。
“下面由那位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下《我的一本課外書(shū)》�！卑讘c源說(shuō)，何依繁第一個(gè)舉起了手，白慶源把她叫了上來(lái)，何依繁繪聲繪色地講完了自己的`作品，李明澤等幾個(gè)人也陸續上臺介紹了自己的作品，每一次都會(huì )迎來(lái)一片熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)間，家長(cháng)會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，在一片歡聲笑語(yǔ)中賈老師宣布：“家長(cháng)會(huì )到此結束�！�
回到家媽媽說(shuō)：“這真是一次別出心裁的家長(cháng)會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)你的表現還不錯，就是成績(jì)不太理想，以后要查缺補漏，多加努力，你一定能行，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下決心，一定要努力學(xué)習，改掉自己的壞習慣，不讓老師跟家長(cháng)失望。
家長(cháng)會(huì )周記 16
今天的風(fēng)有點(diǎn)冷，冷風(fēng)似乎都灌進(jìn)我的脖子里。好冷！我的心情也如此一樣，冷冷的，好冷��！為什么呢？因為今天要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我很討厭，也很緊張。因為我這一學(xué)期的'學(xué)習態(tài)度不認真。
“放學(xué)了，收拾好東西走嘍！誒，你不走呀！”“哦，你先走吧！我把這兒收拾收拾�！闭媛闊�，我可沒(méi)有勇氣面對這次家長(cháng)會(huì )。嘶，真冷，走吧。腿好重，重的都太不起來(lái)了。
門(mén)大開(kāi)著(zhù)，家長(cháng)們一窩蜂地擠了進(jìn)來(lái)。哇！這么多家長(cháng)，好擠呀，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)。真擔心老媽回家后會(huì )K我；我被冷風(fēng)吹走了，吹到了妹妹的教室里，我和爸爸掃地，妹妹擦黑板和擦窗臺，他們的教室也好冷��！我心不在焉的掃著(zhù)，想象著(zhù)媽媽回家的樣子，總之，我好害怕！
回到了家，心里抖得厲害，怕媽媽回來(lái)懲罰，家長(cháng)會(huì )��！快結束吧！
老媽可算回來(lái)了，我躲在餐桌底下，準備挨罰；沒(méi)想到，媽媽心平氣和的把我叫了出來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“思怡，上了初中你應該更加努力了，應該知道好好學(xué)習，將來(lái)你不是要做有出息的人嗎？”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后媽媽又給我講了一下會(huì )議的內容，是我進(jìn)一步的了解了學(xué)習。經(jīng)過(guò)這一次家長(cháng)會(huì )，我重新找到了學(xué)習的方向。
學(xué)習是很重要的，只有還好好學(xué)習，將來(lái)才有飯吃。但是，想要學(xué)好，不僅需要端正的心態(tài)，還需要努力奮斗和自信上進(jìn)。努力吧！為了自己的將來(lái)和夢(mèng)想，好好學(xué)習！
家長(cháng)會(huì )周記 17
今天，我們要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。一放學(xué)，我就看見(jiàn)有許許多多的家長(cháng)站在學(xué)校門(mén)口外面，等待著(zhù)自己的孩子。我一出校門(mén)，就看見(jiàn)了媽媽。
媽媽對我說(shuō)：“兒子，你是想待在學(xué)校里等我呢，還是現在就回家呢？”“媽媽?zhuān)也幌氪趯W(xué)校，我想回家�！蔽艺f(shuō)�！昂醚�，那你一路上可要小心點(diǎn)呀！”媽媽說(shuō)�！胺判�，我會(huì )注意的�！蔽艺f(shuō)。然后，我就飛快的跑到車(chē)站，坐車(chē)回家。
回到家之后，我先吃了一些東西，然后再飛快的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì )兒，我就將作業(yè)全部寫(xiě)完了，于是，我便看起了書(shū)來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在不知不覺(jué)中，時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)二十，怎么還不回來(lái)？我不由的猜測起來(lái)：“會(huì )不會(huì )是我沒(méi)考好，被老師給留下來(lái)了？不對，三門(mén)課的`試卷都發(fā)下來(lái)了，而且，我考的也還可以，沒(méi)道理呀！不過(guò)，媽媽怎么還不回來(lái)呢？”正在我胡思亂想的時(shí)候，咚咚的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽正站在門(mén)前。
“媽媽?zhuān)趺船F在才回來(lái)呀？”我問(wèn)道�！斑@很正常呀，”媽媽說(shuō)，“以前不都是這個(gè)時(shí)候到家嗎？”我說(shuō)：“那，那老師有沒(méi)有批評我？”“老師沒(méi)有批評你，但也沒(méi)有表?yè)P你�！眿寢屨f(shuō)。之后，媽媽又說(shuō)：“對了，給你三十八元錢(qián)，明天要交錢(qián)�！薄芭�，我知道了�！蔽艺f(shuō)。
今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )了！
家長(cháng)會(huì )周記 18
家長(cháng)會(huì )，這三個(gè)字你一定不陌生。沒(méi)錯，在會(huì )上，老師會(huì )表?yè)P或批評我們。每個(gè)人都懼怕開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我也不例外。那么，就一起來(lái)看看我的爸爸媽媽開(kāi)家長(cháng)會(huì )后的反應吧！
“咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，我飛奔向了大門(mén)，開(kāi)了門(mén)�！袄蠋熍u還是表?yè)P我？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)道�！氨�?yè)P了�！眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)�！疤昧�！”我的`心里樂(lè )開(kāi)了花，一塊大石頭落了地�！安贿^(guò)……”媽媽又說(shuō)道�！安贿^(guò)？不過(guò)什么？老師是不是批評了我？”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來(lái)，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！安贿^(guò)你可別驕傲，老師表?yè)P你是讓你繼續更加進(jìn)步�！蔽议L(cháng)舒了一口氣，心里又冒出了好幾個(gè)問(wèn)號，老師難道沒(méi)把我在上課講話(huà)的事說(shuō)出來(lái)？可看著(zhù)媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著(zhù)好心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉�！袄蠋煂�(shí)際并沒(méi)有表?yè)P他，是我騙他的�！痹诿院�，我聽(tīng)到了媽媽對爸爸所說(shuō)的話(huà)，我一下子清醒了過(guò)來(lái)，委屈的感覺(jué)通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿(mǎn)了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問(wèn)個(gè)明白。又過(guò)了許久，我的心情由憤怒又變?yōu)楦形�，在這份欺騙中，包含了多少母親的關(guān)愛(ài)與包容，又包含了多少一個(gè)母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒(méi)有入睡，思緒延綿，母愛(ài)懷深，體現在一句鼓勵信心的言語(yǔ)里，而在這一句之言里，又有多少關(guān)心與關(guān)愛(ài)？
母愛(ài)有時(shí)就是一句善意的謊言，它賜給了我們無(wú)限溫暖與快樂(lè )。
家長(cháng)會(huì )周記 19
媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回，不知媽媽回來(lái)會(huì )怎樣呢，是表?yè)P？還是批評？我坐在書(shū)桌前反復想著(zhù)，根本無(wú)心做作業(yè)。
今天是12月6日，是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子，媽媽六點(diǎn)鐘就出門(mén)了，要到八點(diǎn)鐘才能回來(lái)。這兩個(gè)小時(shí)我真是又著(zhù)急，又擔心，我著(zhù)急地等待著(zhù)媽媽快點(diǎn)回家，又擔心老師會(huì )在家長(cháng)會(huì )上點(diǎn)名批評我，真不知道該怎么辦才好，我停住了手中的筆，一會(huì )玩玩這個(gè)，一會(huì )兒摸摸那個(gè)，心里緊張極了，著(zhù)急和擔心一齊涌上了心頭。
怎么辦呢？我閉上了眼睛，仿佛看見(jiàn)了家長(cháng)會(huì )的情景：老師正念著(zhù)一張批評的名單，幾次報到了我的名字，媽媽生氣的眼神似乎要冒出火花。猛一睜眼，發(fā)現自己已被嚇出了一身冷汗。鬧鐘反復著(zhù)“滴答、滴答”這個(gè)單調的聲音，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻越來(lái)越緊張了，現在媽媽會(huì )在干什么呢？是在聽(tīng)老師的批評呢，還是在聽(tīng)表?yè)P呢，還是……唉，“表?yè)P、批評”“批評、表?yè)P”在我的腦子里交替出現。
也許，我應該往好處想，我對自己說(shuō)“這段時(shí)間我在學(xué)校的表現還是不錯的呀，也許老師的`表?yè)P正讓媽媽的心里像吃了蜜糖一樣甜呢！”我想著(zhù)想著(zhù)就慢慢地忘記了緊張，忘記了擔心，也忘記了著(zhù)急。
家長(cháng)會(huì )是要開(kāi)的，事情總要面對的，如果我在學(xué)校很努力，各方面表現都不錯的話(huà)，何必這么擔心、這么緊張呢？也許，我找到方向了。
家長(cháng)會(huì )周記 20
今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我聽(tīng)了，像付了神圣的使命一樣，小心翼翼的回到了家，把這神圣的消息告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，笑瞇瞇的說(shuō)：“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì )�！�
時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì )兒就到家長(cháng)會(huì )的時(shí)候了。我們在外面玩，家長(cháng)再里面開(kāi)會(huì )。我的心怎么也平靜不下來(lái)，這次可是要發(fā)試卷呀！上次粗心大意沒(méi)考好，再加上這幾天的一言不發(fā)，一定……唉！
我左盼右盼終于盼到家長(cháng)會(huì )結束，媽媽的臉色仿佛更加沉重了。到了家，她做飯，我寫(xiě)作業(yè)�？晌业男南翊Я艘恢恍⊥米铀频�'，怎么也平靜不下來(lái)。
我左思右想，越想越煩，腦子里像有一團亂麻。面前擺著(zhù)一堆作業(yè)，打開(kāi)書(shū)，想借看書(shū)來(lái)消除內心的煩惱，可怎么也看不進(jìn)去；想去看一會(huì )電視，可滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了驚慌跟恐懼；出去散散心吧，可雙腿像裝滿(mǎn)了鉛，抬不起來(lái)……
吱的一聲，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，我剛想抬起頭，又被媽媽那嚴厲的目光刺了回去。媽媽走到我身旁，用手撫摩著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，這次媽媽不說(shuō)你，但有點(diǎn)粗心，下次要改�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心想：媽媽相信我，下次一定會(huì )考好！
家長(cháng)會(huì )周記 21
“下個(gè)星期四要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，回去告訴你們的家長(cháng)�！标惱蠋熜瞧谖宀贾米鳂I(yè)對我們說(shuō)。話(huà)音剛落，全班炸開(kāi)了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊：“太棒了！”還有的在說(shuō)：“不會(huì )吧！”。
時(shí)間一天一天得過(guò)去了，我又是期盼，又是興奮，又是害怕。期盼是因為家長(cháng)會(huì )老師會(huì )請來(lái)所有的.家長(cháng)，我媽媽又可以多認識點(diǎn)人了。興奮是因為在那時(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了，不用上太多課了。害怕是因為媽媽回來(lái)后對我是跟風(fēng)細雨呢，還是暴風(fēng)驟雨呢？家長(cháng)會(huì )的時(shí)間終于到了，因為是在下午三點(diǎn)三十分的，所以放學(xué)比較早。我想：媽媽在家長(cháng)會(huì )上一定會(huì )學(xué)到不少知識的，多多了解我的情況。雖然我沒(méi)看到家長(cháng)會(huì )的場(chǎng)面，但我能想像那幅畫(huà)面：媽媽跟別的家長(cháng)開(kāi)心地交流，積極的發(fā)表建議，并回答問(wèn)題……
為此，我還特別采訪(fǎng)了一下我媽媽的感受，她說(shuō)讓家長(cháng)跟老師近距離接觸，讓我跟了解孩子每門(mén)功課的情況，還有不足。從語(yǔ)文老師那認真仔細地講述中，我明白了要讓孩子多讀課外書(shū)，增加豐富的知識。
這次我果然沒(méi)有猜錯，我媽媽了解我了很多，并能更好的輔導我，讓我更家優(yōu)秀。不過(guò)，她還有一些不足，我希望她在下次活動(dòng)中改正。
家長(cháng)會(huì )周記 22
昨天晚上媽媽就告訴我，今天她下午要來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。今天我們午休比平時(shí)起的早一些，都趴在走廊的臺子上往校門(mén)口張望�？粗�(zhù)外面一直在下雨，我不知道媽媽什么時(shí)候才能到。突然我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)亿s緊跑到樓下去接她。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始了，第一項是家長(cháng)和我們一起聽(tīng)小老師講課。有薛笑笑講的成語(yǔ)故事《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，贠亦清的`圖書(shū)推薦《我和媽媽》，還有郭軒睿講的《完璧歸趙》，最后是毛嘉潤講的數學(xué)，真羨慕這幾個(gè)小老師，能在這么多家長(cháng)面前講課，我也要好好準備，再當小老師。我還讓媽媽積極參與小老師的問(wèn)答，可惜沒(méi)有叫到她。今天我還得到了兩個(gè)獎狀，當家長(cháng)念到我名字的時(shí)候我激動(dòng)極了。我還會(huì )繼續努力的。
家長(cháng)會(huì )后媽媽給我說(shuō)了老師對我們和對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求：這里面有我做的不好的地方，我一定要積極改正。媽媽說(shuō)：“一個(gè)好習慣的養成是很不容易的，干什么都要堅持不懈，一旦有了好的習慣，對以后的學(xué)習是有很大的幫助�！�
今天還是我7歲的生日，我又長(cháng)大了一歲，我是大孩子了，我要把自己的事情安排好，認真的做好。我給自己加油！
家長(cháng)會(huì )周記 23
今天是個(gè)特殊的日子，是公布期中考試成績(jì)的日子，也是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子。在我的心里已經(jīng)期待這天好久了，為了期中考試能考出好成績(jì)，我一直在努力，我單元測試的成績(jì)已經(jīng)有了提升，作業(yè)本上也經(jīng)常有五角星了、我希望媽媽能在家長(cháng)會(huì )上知道我的努力。
下午，當我知道數學(xué)得了滿(mǎn)分的時(shí)候，是多么希望能夠立刻把這個(gè)消息告訴我那辛勞德媽媽�？僧斘曳艑W(xué)見(jiàn)到媽媽時(shí)，我卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子。我故意耷拉著(zhù)腦袋，愁眉苦臉地說(shuō)；“呀，不可能吧�？嫉眠@么差呀�！笨粗�(zhù)媽媽一臉難以置信的表情，我在心里偷偷的笑了。
回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。我一個(gè)人靜靜地在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，心里想；媽媽是受表?yè)P了還是被老師批評了呢？因為我實(shí)在太想了解家長(cháng)會(huì )的進(jìn)展了，在中途還個(gè)媽媽發(fā)了一條短信呢。在快8點(diǎn)的.時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著(zhù)她滿(mǎn)臉的笑容，我想；媽媽?xiě)撌潜焕蠋煴頁(yè)P了吧，不然她怎么會(huì )這么開(kāi)心呢？媽媽從包里拿車(chē)衣個(gè)小本子，遞給我，說(shuō)；著(zhù)上面記錄了老師對你們下半個(gè)學(xué)期的期望跟要求。我靜靜地看著(zhù)，心里暗暗地下決心，一定要在接下來(lái)的下半個(gè)學(xué)期里認真學(xué)習，爭取在期末考試再次取的令人值得驕傲的成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )周記 24
今天上午，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )，主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。跟以往不同的是，這次家長(cháng)會(huì )連我們孩子也參加到了其中。
在家長(cháng)會(huì )中，我最喜歡的就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，全場(chǎng)就沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛說(shuō)起了其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到的是，同學(xué)們夸起我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒(méi)忘記戴、吃飯不挑食等等。原來(lái)除了學(xué)習外，這些細節也是閃光點(diǎn)呀，同學(xué)們觀(guān)察得真細致！
讓我感觸最深的就是家長(cháng)看信了，許多家長(cháng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑的臉上也有淚痕。那是欣慰的淚水，感動(dòng)的淚水，幸福的淚水呀！
平日里，我是個(gè)不善于表達自己情感的'人，從沒(méi)對爸爸媽媽表示過(guò)什么�？墒�，在這次家長(cháng)會(huì )中，在老師的幫助下，我終于喊出了我對爸爸媽媽的愛(ài)。我對著(zhù)媽媽?zhuān)舐暠磉_著(zhù)：“媽媽您辛苦了！媽媽我愛(ài)你！”媽媽感動(dòng)了，眼淚流了下來(lái)，一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(cháng)會(huì )，讓我敞開(kāi)了心扉，也把我們母女的心緊緊系在了一起。
家長(cháng)會(huì )結束了，但大家還圍著(zhù)老師不愿離去。我盼望著(zhù)，下一次家長(cháng)會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
家長(cháng)會(huì )周記 25
星期五的上午，是我們學(xué)校舉行家長(cháng)匯報會(huì )的活動(dòng)。我們剛吃完早飯，就回教室去了。過(guò)了一會(huì )兒，就有的同學(xué)的家長(cháng)已經(jīng)來(lái)了。
家長(cháng)來(lái)了幾個(gè)之后，我們就看“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團表演的錄象。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始啦，首先，我們全班第一句說(shuō)的話(huà)是“航船在前進(jìn)”，然后是女孩子說(shuō)：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大。有了陽(yáng)光，花兒才會(huì )盛開(kāi)。之后男孩子說(shuō)：孩子的成長(cháng)離不開(kāi)祖國，也離不開(kāi)您呀。最后全體同學(xué)一起說(shuō)：親愛(ài)的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
當要演唱“祖國，祖國我愛(ài)你”這首歌的時(shí)候，我們班的陳奧同學(xué)打了電腦里的這首歌，我們就跟著(zhù)電腦高聲唱。
唱完這首歌，下一個(gè)節目是幾個(gè)人跳“長(cháng)百鈴鼓”，跳（長(cháng)百鈴鼓）的人有：李芷淇、淘汝星、周楚林、彭倩、何牧疑……
跳完長(cháng)百鈴鼓之后，全班同學(xué)又唱一首英語(yǔ)歌。唱完之后，下個(gè)節目就是彭知宇同學(xué)吹巴嗚表演。下個(gè)節目是我的竹笛表演，我表演的是“我是一個(gè)兵”�！�
我們的表演得到了老師、家長(cháng)跟同學(xué)們的陣陣掌聲！
今天的會(huì )我們很開(kāi)心！
家長(cháng)會(huì )周記 26
今天上午八點(diǎn)，學(xué)校特別安排了一場(chǎng)演講會(huì )，學(xué)校特意邀請青年勵志演說(shuō)家，房善朝全國巡回演講團首席王亮老師來(lái)我校演講《讓愛(ài)你的人為你自豪》演講會(huì )。
王亮老師以特有激情、誠摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例深深打動(dòng)了全校師生。在激情互動(dòng)環(huán)節中，一個(gè)個(gè)學(xué)生走上舞臺表達對家長(cháng)的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃，播下了感恩的種子，從心靈深處了解老師、父母的深沉和無(wú)私。突然下起了小雨，演講會(huì )還在繼續進(jìn)行，僅憑這一點(diǎn)小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的'音樂(lè )伴奏中，王亮老師用動(dòng)情的語(yǔ)言激發(fā)學(xué)生對父母養育、對老師教誨的感謝。不少同學(xué)大聲吶喊出自己的肺腑之言，“老師，我愛(ài)你！”，“爸爸、媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )辜負您對我的希望，我長(cháng)大后一定會(huì )讓你們幸福的！
演講會(huì )持續了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)學(xué)生、家長(cháng)、老師發(fā)自?xún)刃牡挠H情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲，讓與會(huì )者感到了前所未有的心靈震撼。
演講會(huì )結束后，全體同學(xué)都表示從現在開(kāi)始，時(shí)刻要懷著(zhù)感恩之心。做一個(gè)明事懂禮、誠實(shí)守信、意志堅強，對社會(huì )有用的棟梁之材！
家長(cháng)會(huì )周記 27
聽(tīng)說(shuō)媽媽要去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我心里很緊張也很害怕，害怕老師要向媽媽“告狀”。因為雖然我這回還是考的雙百，但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說(shuō)過(guò)話(huà)，還在上課的時(shí)候做過(guò)小動(dòng)作，有時(shí)候寫(xiě)字不認真，有時(shí)候檢查不認真。我怕媽媽聽(tīng)了這些以后不高興。
媽媽去開(kāi)會(huì )了，就剩我跟姐姐在家寫(xiě)作業(yè)。終于，作業(yè)寫(xiě)完了，我打開(kāi)玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子，我選擇了一只小烏龜，我們玩呀玩呀，玩得太開(kāi)心了！幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺(jué)。
當我們看鐘上的指針感覺(jué)家長(cháng)會(huì )快結束的時(shí)候，那些緊張地感覺(jué)又回來(lái)了——既害怕沒(méi)得玩了，又害怕媽媽批評我。
媽媽回來(lái)了，她瞇瞇笑地走進(jìn)家門(mén)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)她：“媽媽?zhuān)蠋熢趺凑f(shuō)啦？”媽媽說(shuō)：“你的老師們真的太愛(ài)你了！她們不僅表?yè)P了你，還對你提出了要求。她們說(shuō)，如果你寫(xiě)字再認真一點(diǎn)，那就更好了！如果你不在課上跟同學(xué)講話(huà)，那就更更好了！如果你養成復習、預習、檢查的.好習慣，那就更更更好了！”我根本就沒(méi)想到老師們會(huì )這樣表?yè)P我，我會(huì )“拜拜”那些壞習慣的！我喜歡老師們！做她們的學(xué)生真幸福呀！
家長(cháng)會(huì )周記 28
星期四，我們五年級二班開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的家長(cháng)會(huì )。次家長(cháng)會(huì )可不是光老師在上面干巴巴的講，而是家長(cháng)和孩子一起開(kāi)的。
四點(diǎn)整，隨著(zhù)一段美妙的音樂(lè )，家長(cháng)們陸陸續續的'來(lái)到學(xué)校。我們坐在小板凳是，家長(cháng)坐我們平時(shí)上課的凳子。只聽(tīng)見(jiàn)賈老師說(shuō)了一聲：“家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始�！笔紫荣Z老師讓我們先看了我們3、4、5年級的圖片，照片中很多同學(xué)非常好玩，惹得家長(cháng)老師都開(kāi)懷大笑。然后白慶原主持讓語(yǔ)文課代表（我）匯報語(yǔ)文，數學(xué)課代表（東野生輝）匯報數學(xué)、英語(yǔ)課代表（胡金海）匯報英語(yǔ)。上臺匯報語(yǔ)文的作業(yè)情況，上臺時(shí)，我的心里既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因為：第一次在家長(cháng)面前匯報，緊張是因為：當著(zhù)這么多家長(cháng)的面，怕自己讀的不好。
讀的時(shí)候，我在極度的壓制著(zhù)自己的緊張，終于順利的讀了下來(lái)。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的表演了“小小推銷(xiāo)員”。
我們還在家長(cháng)會(huì )上給評出的“最負責家長(cháng)”，“最熱心家長(cháng)”并給他們頒發(fā)獎狀。
家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是曹迪主持的小記者，是采訪(fǎng)家長(cháng)的，每個(gè)家都說(shuō)出了自己的看法。
就這樣，在我們的歡笑中，家長(cháng)會(huì )結束了。
家長(cháng)會(huì )周記 29
星期五，爸爸去參加家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )結束后，我看得出爸爸十分地失望。
爸爸有事去單位了。我一個(gè)人走在回家的路上，內心十分懊惱。我邊走邊想，越想越緊張。媽媽要是知道了家長(cháng)會(huì )的內容，一定會(huì )對我破口大罵。我慢慢地走著(zhù)，路邊的小樹(shù)好像也低下了頭，像做了錯事的`小孩。
進(jìn)了家門(mén)，媽媽不在家，我懸著(zhù)的心總算稍稍放下了。媽媽的手機忘在家里了，在茶幾上呢。我急匆匆地打開(kāi)了媽媽的手機，還好，爸爸沒(méi)有發(fā)信息過(guò)來(lái)。想到自己平日里在學(xué)校時(shí)罵老師，不聽(tīng)老師的管教，與同學(xué)不好好相處……我十分責備自己，覺(jué)得自己就是一個(gè)認為自己很了不起的自高自大的人。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)看電視。爸爸從書(shū)房里沖了出來(lái)，他忍無(wú)可忍，終于爆發(fā)了。他把我大罵一通，其中一句話(huà)我聽(tīng)得清清楚楚：“你如果一直以自我為中心，不聽(tīng)別人的勸告，長(cháng)大后就是社會(huì )上的渣滓！”
罵完了，爸爸覺(jué)得不解氣：“你給我回到房間里，寫(xiě)５００字的反思！”
我苦惱地走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始動(dòng)筆。想到自己的缺點(diǎn)，我好想哭出來(lái)。我好悲傷，我好苦惱��！爸爸，我一定會(huì )改的，請你相信我。
家長(cháng)會(huì )周記 30
好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，翟老師在家養精蓄銳了十多天后，今天收到短信有家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )的主題是——約束·訓練·成長(cháng)。沒(méi)有規矩不成方圓，孩子們在學(xué)校的學(xué)習生活和我們家長(cháng)天天上班一樣，學(xué)校每個(gè)科的老師，都有不同的要求、任務(wù)和教學(xué)習慣，更何況孩子們還小自我約束能力還差，所以，在學(xué)校就靠老師對他們的約束了，回到家也離不開(kāi)家長(cháng)的嚴格要求。前一段聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于孩子習慣培養的講座，專(zhuān)家們說(shuō)，培養一個(gè)好的習慣需要二十一天每天堅持訓練，破壞一個(gè)好習慣只要三天。所以，只有家校協(xié)調才能訓練出高效有素的好習慣。
翟老師今天講得很好，隨著(zhù)現代社會(huì )節奏的加快，家長(cháng)和孩子都承受著(zhù)來(lái)自各方面的巨大競爭壓力，在這方面，家長(cháng)們最起碼要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能把自身承受不了的壓力，不分輕重一股腦地發(fā)泄給孩子，幼小的不成熟的心靈在長(cháng)期施加壓力下，慢慢會(huì )變成畸形，事與愿違走上相反的方向。平時(shí)的生活學(xué)習上不相互攀比，根據家庭條件和孩子的'喜好發(fā)展優(yōu)勢。
孩子成長(cháng)的道路上家長(cháng)一路陪伴，父母都希望自家的孩子成龍成鳳。有些事只有親身經(jīng)歷了才會(huì )感悟到。要有健康的身體為前提 ，然后平和的心態(tài)，最后堅定不言放棄的目標。
家長(cháng)會(huì )周記 31
星期四我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )！我們班開(kāi)的可不是一般的家長(cháng)會(huì )哦！我們是和家長(cháng)一起開(kāi)的。
當家長(cháng)還沒(méi)來(lái)得時(shí)候老師把座位給換了，最后排成u的形狀。
大約4點(diǎn)鐘，手里拿著(zhù)小凳的家長(cháng)們陸續走到班里。同學(xué)們微笑的接過(guò)家長(cháng)手中的小凳，一邊把作業(yè)遞給家長(cháng)看。過(guò)了一會(huì )兒，家長(cháng)會(huì )終于開(kāi)始了，首先由主持人白慶源登場(chǎng)，接著(zhù)，賈老師給我們全班放了我們在學(xué)校時(shí)的美好照片，逗的我們哈哈大笑起來(lái)。然后，語(yǔ)、數、英個(gè)課帶代表上臺講作業(yè)情況。又由點(diǎn)贊員上臺講課間情況。后來(lái)，曹迪、白慶源同學(xué)精彩的'表演了“小小推銷(xiāo)員”，“小小推銷(xiāo)員”結束后，該輪到“2014我的一本課外書(shū)”了，第一個(gè)舉手的是姜舒瀟她推薦的《城南舊事》讓我們拍手叫好。接著(zhù)，何依繁、李明澤、張晨宸、劉雨桐也上了臺。最后老師和我們也評出了“最負責家長(cháng)”和“最熱心家長(cháng)”，并且頒發(fā)了獎狀。曹迪作為小記者采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)，家長(cháng)們都說(shuō)出了自己的看法等。
這真不想家長(cháng)會(huì )，卻像同學(xué)會(huì )！
家長(cháng)會(huì )周記 32
這個(gè)周末，我和媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
到了學(xué)校，可真熱鬧，同學(xué)們有的在說(shuō)話(huà)，有的在換衣服，有的在加緊排練節目。賀老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜�！苯淌依镆幌伦影察o了下來(lái)。
主持人走上講臺說(shuō)：“《二二班特色家長(cháng)會(huì )》現在開(kāi)始�！苯淌依镯懫鹆艘黄坡�。
第一個(gè)節目就是書(shū)法展示，當然我也參加。我們把自己漂亮的鉛筆字展示給每位家長(cháng)，心中充滿(mǎn)了自豪。接下來(lái)就是小合唱，他們的聲音很洪亮，一個(gè)個(gè)用心的唱，都想把自己最優(yōu)秀的`一面展示給自己的爸爸媽媽。下一個(gè)就是拉丁舞名字叫《恰恰》，這個(gè)我最拿手了，因為我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)了，我還換了拉丁舞的表演服，同學(xué)們看見(jiàn)都說(shuō)漂亮，不過(guò)有的男同學(xué)還說(shuō)我是“妖怪”
我最喜歡的親子小游戲開(kāi)始了，這個(gè)游戲叫“猜詞語(yǔ)”，在幼兒園的時(shí)候就玩過(guò)，但是我還是很想去玩，可是當時(shí)同學(xué)們都爭著(zhù)想去玩，由于時(shí)間的關(guān)系，老師說(shuō)沒(méi)玩過(guò)的同學(xué)以后可以在班會(huì )課再玩，媽媽也說(shuō)：“把機會(huì )讓給別的同學(xué)，咱們回家玩�！碑敃r(shí)我有點(diǎn)不高興，不過(guò)一會(huì )就開(kāi)朗起來(lái)了。
真是一個(gè)難忘的家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )周記 33
“快點(diǎn)！媽媽?zhuān)议L(cháng)會(huì )要開(kāi)始了�！蔽蚁驄寢尨叽俚�。事情是這樣的：開(kāi)學(xué)那天，我們的班主任白老師，告訴我們這個(gè)星期六，要和自己的家長(cháng)一道來(lái)學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )，這次家長(cháng)會(huì )是關(guān)于上學(xué)期同學(xué)們的表現以及成績(jì)發(fā)布。
今天早上，我早早地就起來(lái)了，準備了一下，便催媽媽出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的教室里，白老師先點(diǎn)了名，確認人已到齊。隨后白老師，先告訴了我們班在全年級的成績(jì)如何。又告訴同學(xué)們以后要怎么做，才能學(xué)好各科。還告訴家長(cháng)們如何教育好自己的孩子，配合好老師，讓自己的孩子成才。不知不覺(jué)大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。白老師進(jìn)行了家長(cháng)會(huì )最后一項——給前十名的同學(xué)發(fā)獎。但獎品不是由自己去領(lǐng)，而是由自己的`父母去領(lǐng)。這個(gè)規定也是白老師定的，因為這樣也能讓家長(cháng)體驗子女成功的喜悅。
終于白老師念到了我的名字：“郭羽飛全班第五�！眿寢屄�(tīng)到后便站了起來(lái)，微笑地向頒獎臺走去。望著(zhù)媽媽的背影，我不禁想起上學(xué)期期中考試后的那次家長(cháng)會(huì )，當時(shí)我獲得了年級第二名。我還記得當時(shí)白老師還請了媽媽發(fā)表了演講，告訴那些家長(cháng)們如何配合老師管理和教育好自己的孩子。而我這次沒(méi)考好，說(shuō)明我不但沒(méi)有進(jìn)步，反而倒退了。還讓在我后面的一些同學(xué)超過(guò)了我。領(lǐng)完獎品后，媽媽對我說(shuō)：“這次考得還可以，以后還要努力�！眿寢屵@么一說(shuō)，我的心里更加酸溜溜的，想著(zhù)母親含辛茹苦地培養著(zhù)我，我卻沒(méi)有帶來(lái)好的回報。但媽媽你放心我以后一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負你對我的期望。頒完獎后，白老師又給我們前十名的家長(cháng)和學(xué)生合了影。
這次家長(cháng)會(huì )時(shí)間雖然不多，只有一個(gè)小時(shí)左右，但讓我獲益匪淺，讓我明白了學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，看來(lái)我以后一定要好好學(xué)習，揚長(cháng)避短，謙虛謹慎，爭取名列前茅。
家長(cháng)會(huì )周記 34
對于學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因為一開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父母就會(huì )和老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì )把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對方；這樣一來(lái)，老師就會(huì )因此而找學(xué)生談話(huà)，家長(cháng)就會(huì )找子女說(shuō)話(huà)。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(cháng)會(huì )一結束，家長(cháng)就會(huì )回到家里對著(zhù)子女一頓臭罵，弄不好還會(huì )打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦？還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )比較好。爸爸嘛，一般對女兒總是比較寬容，不會(huì )像媽媽那樣揪著(zhù)不放。好，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)請你去參加，請別推辭！”爸爸居然立刻答應了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家里就對我批評起來(lái)。他一口氣數落著(zhù)我，害得我連一點(diǎn)申辯的機會(huì )都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭氣，不好好學(xué)習……他不但在家里數落著(zhù)我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)，讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門(mén)也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的'異樣的目光。
唉，要是我長(cháng)大了，我也成了家長(cháng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(cháng)會(huì )的話(huà)，我就不會(huì )這么對待自己的子女。即使我在家長(cháng)會(huì )上聽(tīng)到自己的孩子非常不好，也不會(huì )回家批評指責自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯誤。在今后努力的方向，決不會(huì )用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
家長(cháng)會(huì )周記 35
家長(cháng)會(huì )，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén)，我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好，我都有些不好意思了，媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jì)單后那失望的眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心里像有塊大大的石頭似的'沉重的壓著(zhù)我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著(zhù)，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà)：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jì)，只希望你努力學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì )努力。
媽媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì )忘記，有了媽媽的話(huà)，我以后會(huì )更加的努力學(xué)習，不會(huì )讓媽媽的期望變成一次次的失望。
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