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分班后第一天周記600字（通用9篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們對人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的分班后第一天周記600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分班后第一天周記600字 1
悲慘的，是不能同班，到底還是分班了。站在新班級的門(mén)口，我期望看到六年一班的同學(xué)，那些，才是我永遠的親人�？粗�(zhù)班級里的新同學(xué)，新老師，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我感到惋惜。
回過(guò)神來(lái)，校園的軍訓又開(kāi)始了，烈日，似乎有不滅的精神，不斷地烘烤著(zhù)我們。時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)慘白的面容，一個(gè)個(gè)昏昏欲墜的背影，我的心中，不由得浮起了一陣陣悲哀，當時(shí)，還沒(méi)有分班的時(shí)候，六年一班（前）是全校唯一沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上醫務(wù)室的班級，當時(shí)我們是多么的堅持？立正、稍息、跨立……”這一聲聲命令，在那聲響亮的哨聲后，暫時(shí)停歇，我用手，擦了擦臉、眼，早已分不清，是淚水還是汗水。
“花生殼……”一聲聲呼喚，讓我迫不及待地跑向以前的同學(xué)。我們聚在一起，用淚水，述說(shuō)著(zhù)我們的不舍，用擁抱，表達了我們無(wú)聲的惋惜，曾經(jīng)的六年一班，被生生分成了六份，我們痛述這學(xué)校的.殘忍，讓我們曾經(jīng)的團結，變成了現在的斗爭！我們相互安慰著(zhù)，但是淚水，卻是止不住的。
分班是對我們最殘忍的時(shí)候，雖然我們那時(shí)的六一班不是什么好班，但我們有好多好東西是別的班沒(méi)有的，比如說(shuō)運動(dòng)會(huì )吧，我們都是第一，更重要的是我們有別的班沒(méi)有的那種團結感。
曾經(jīng)，所有的老師都說(shuō)我們是一盤(pán)散沙，但是他們卻不肯施舍我們一絲的機會(huì )。用成績(jì)向他們反駁，讓他們知道，我們才是最棒的。這個(gè)學(xué)校就是那么殘忍，就這樣將我們無(wú)情的分離了。
分班后第一天周記600字 2
我木然地在分班名冊上搜尋，然后默默地來(lái)到新的教室，面對陌生的同學(xué)，我無(wú)言。
終于放學(xué)了，太陽(yáng)靜靜地發(fā)出最后幾許微光。我抱起籃球，沖向我們常去的'那個(gè)球場(chǎng)。朋友們，今日，我們仍能邂逅嗎？
大家都在，見(jiàn)我來(lái)，微微一笑，球賽便照場(chǎng)開(kāi)始了。朋友們，對于分班，你們是否亦有一絲悵然？曾幾何時(shí)，我們一起學(xué)海泛舟，為一道難題而爭得面紅耳赤；曾幾何時(shí)，我們一起書(shū)山漫步，為一本好書(shū)而爭相品讀，各抒己見(jiàn)。同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此時(shí)此刻卻如泉水般在我腦海中涌現。
籃球，落地有聲，亦扣動(dòng)著(zhù)我的心弦。接球，起跳，投球，入筐�？粗�(zhù)朋友們的一張張笑臉，我又想到分班了我們再也不能一起并肩作戰，一絲愁緒又涌上心頭。今日，一定會(huì )成為我人生中一段最美好的記憶。而明天，我們將正式步入九年級的大門(mén)，要為中考而拼搏了。朋友們，或許，這是我們最后一場(chǎng)球賽了？初三緊張而壓抑的生活，沒(méi)有你們的陪伴，一定會(huì )更加枯燥吧，我惆悵滿(mǎn)懷。
舉球，準備射籃了，突然，光芒刺痛了我的眼睛，夕陽(yáng)仍在向萬(wàn)物拋灑著(zhù)余暉，給萬(wàn)物鍍上一層金光。我突然感覺(jué)心中的陰霾似乎消散了，只因這道光芒。是啊，分班了又怎樣呢？讓我們在九年級奮力拼搏，在重點(diǎn)高中相會(huì )吧？十五歲的我們，多愁善感，雖然可能會(huì )多一份惆悵，但我們要把握好方向，不應為一點(diǎn)小事而被傷感的浪潮所湮沒(méi)，我不禁釋?xiě)选?/p>
球賽結束了，我們四散回家，雖然夕陽(yáng)已落，但惆悵已被我心中的陽(yáng)光同化……
分班后第一天周記600字 3
今天上午第三節是體育課，大課間升完旗，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng)，嘴里還高喊著(zhù)：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場(chǎng)。
看到這兒，你一定會(huì )奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場(chǎng)干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會(huì )兒時(shí)間，我們就抓緊時(shí)間玩會(huì )兒游戲。但是，剛開(kāi)始玩，討厭的上課鈴就響了起來(lái)。這就意味著(zhù)，要開(kāi)始上體育課了�？墒�，有了上學(xué)期的經(jīng)驗，我們全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去站隊的，因為上學(xué)期幾乎每節體育課老師都來(lái)得很晚，我們看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人站隊，于是，我們就繼續玩著(zhù)有趣的游戲。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的'腳步聲。咦？誰(shuí)呀？那么吵！正當我迷惑不解的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)有人扯著(zhù)嗓子大聲喊：“��！體育老師來(lái)了！快跑呀！站隊了！”什么？體育老師來(lái)了？我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場(chǎng)，呀！老師正威嚴地站在后操場(chǎng)的中間。我一個(gè)箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來(lái)了！沖呀！”好朋友們也反應過(guò)來(lái)，也趕緊追了過(guò)來(lái)。
我很快跑到了隊伍中，站好，等著(zhù)人到齊后，看老師怎么安排這節課。等同學(xué)們都站好隊后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運動(dòng)操，接著(zhù)帶我們開(kāi)始練習做完廣播操后怎么排好整齊的隊伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著(zhù)我們練。只聽(tīng)老師用洪亮的聲音喊著(zhù)：“起步——走�！蓖瑢W(xué)們就開(kāi)始整整齊齊地來(lái)回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，
開(kāi)始搗蛋了，有的人學(xué)大螃蟹橫著(zhù)走路，有的人學(xué)鴨子一搖一晃的，有的人瞪著(zhù)眼睛，吐著(zhù)舌頭，要嚇唬別人，還有的人學(xué)斗雞眼�？粗�(zhù)他們那一個(gè)個(gè)滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來(lái)。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續站在那里練�！耙�！太好了！”我們女生趕快三個(gè)一堆，五個(gè)一群地又開(kāi)始玩游戲了�？墒歉鷦偛派险n的時(shí)候一樣，還沒(méi)玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧！我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說(shuō)：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路�！蔽覀兟�(tīng)了都捧腹大笑。
直到現在，我想起這節有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
分班后第一天周記600字 4
總五班終于要分了，在我們學(xué)�？峙逻@快要成為歷史問(wèn)題了吧！呵呵，這個(gè)燙手的山芋接在我的手上，讓我在一次次失落后，終于可以找些理由來(lái)安慰自己了。雖然搬過(guò)去的消息早就放出來(lái)了，但是學(xué)校的動(dòng)作總是讓我不敢恭圍�？墒�，不管怎樣，我們終于在上個(gè)星期五的下午可以搬到新教室了。
來(lái)到新教室，看著(zhù)雪白的教室，黑而亮的黑板，明亮的玻璃，綠色的窗戶(hù)，一切的一切讓我欣喜若狂。分班了，我很幸運地抽到五（二）班。呵呵，幸運52，盡管現在很多問(wèn)題接踵而至，可我相信一切都會(huì )好起來(lái)的。
在我沒(méi)有公布抽簽的結果時(shí)，全班同學(xué)都在期待著(zhù)。五（一）班的希望我教他們，五（二）的更甚。盡管我嘴上說(shuō)過(guò)，教哪個(gè)班都是一樣的，可我知道，結果肯定是有的讓人歡喜有的.讓人憂(yōu)的。我只能心懷著(zhù)一絲不安，看著(zhù)兩個(gè)班的學(xué)生。搬教室時(shí)，因為江老師的緣故五（二）班出了點(diǎn)狀況，讓我很生氣�？墒�，現在想來(lái)，當成一陣風(fēng)吧！
五（二）班終于成立了，我終于有了真正屬于自己的天空。站在新的教室上課，我的精神變好了許多，學(xué)生也好管理了許多�？磥�(lái)，小學(xué)的小班教學(xué)果然很有用。有了田地，就得好好耕耘了。是的，我要好好工作，讓我的花兒開(kāi)得更香更艷……
分班后第一天周記600字 5
去年期末就已宣布的消息，到了開(kāi)學(xué)前幾天都還是爆炸性的頭條新聞分班，對于我們這些共同生活了兩年半的同學(xué)們來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)敏感的字符，刺激著(zhù)每一個(gè)人的神經(jīng)。
開(kāi)學(xué)前一天就已經(jīng)有人率先到學(xué)校報道了。而且帶回了一個(gè)壞消息分班的事已經(jīng)訂下了，班級前二十被分到了八班。大家便七嘴八舌討論此事，商量對策，可所有人絞盡腦汁也沒(méi)有想出了一個(gè)合乎情理的辦法，有只有聽(tīng)天由命。
開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了，真的.如他們所說(shuō)那般，我們二十人被安排到八班報道，不同的班主任辦公室，不同的教室，不同的宿舍都令我們感到陌生與不適應，但心里還是想著(zhù)：“算啦，就當大學(xué)生活，換了一個(gè)班上課，換了一個(gè)宿舍睡覺(jué)得了�！币簿筒磺樵傅慕邮芰诉@個(gè)事實(shí)。
第一次上課，我們各自搬著(zhù)與自己相伴一年多的桌椅走進(jìn)了教室，引來(lái)了一道道友好目光的注視，這也令我感到幾分心安。
坐在了教師最后一排的最角落，旁邊則是曾經(jīng)的鐵哥們兒，前面一排也是兩個(gè)老熟人，這或許能使我更輕松的融入到新的班集體吧！
八班無(wú)愧成績(jì)龍首之名，學(xué)習氛圍與以前班級相比一個(gè)是天，一個(gè)是地，每次來(lái)到教室，都會(huì )經(jīng)過(guò)七班，那里還有同學(xué)閑談，看電視。而走到八班窗前則是完全不同的場(chǎng)景教室里坐滿(mǎn)了人每一個(gè)人都埋著(zhù)頭桌上都是整齊的堆著(zhù)練習冊，電視機也是黑屏的，我推開(kāi)了門(mén)，一雙雙眼睛盯著(zhù)我，我突然感覺(jué)自己打擾了他們，感到了一絲罪惡感，我也被這氣氛感染了，漸漸融入了進(jìn)去，
這就是新的班級八班。
分班后第一天周記600字 6
不知不覺(jué)的，生活已經(jīng)開(kāi)始三周了，感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣，一段新的生活又開(kāi)始了。
回想當年的初中的時(shí)候，那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了，到了可不一樣，再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹(shù)下能被蘋(píng)果砸到，而我在樹(shù)下就只有接鳥(niǎo)糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行，因為每個(gè)老師的話(huà)都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了，學(xué)習要有四個(gè)必要步驟：1 課前預習，2 上課認真聽(tīng)，3 課后復習，4 做作業(yè)。
在回憶童年的時(shí)候，感覺(jué)血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。
小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護攔上，向下望飛馳而過(guò)的汽車(chē)�，F在是不行了。
小的.時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫說(shuō)，螞蟻是補藥�！庇谑�，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著(zhù)吃了下去�，F在想起來(lái)都后怕，萬(wàn)一它沒(méi)死，我的五臟六腑肯定倒霉了。
小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過(guò)�，F在是不行了。
小的時(shí)候，感覺(jué)世界是一幅畫(huà)。湛藍色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫(huà)成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
分班后第一天周記600字 7
曾經(jīng)的笑容，曾經(jīng)的快樂(lè )，曾經(jīng)的吵鬧，早已在這個(gè)煩人的暑假變得暗淡，直至消失。
“知道嗎？要分班了耶”。有的不禁露出快樂(lè )的笑容，而有的卻無(wú)奈的搖頭。2班，在別人看來(lái)是好班�？墒悄�！我們班幾乎是哪個(gè)老師來(lái)教我們哪個(gè)老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄，留給每個(gè)老師都是差的印象�！翱�，他們班又打架了�！眲e人的話(huà)語(yǔ)我們也早已習慣了，這好像就永遠在我們班貼上了一個(gè)標簽——差班，差生。想想好像沒(méi)有老師過(guò)我們的好話(huà)——真是悲哀啊。
可是老師你們知道嗎？我們都不是差生，看！每次年段的.第一名都在我們班，這是差班嗎？我真的不明白。
反正現在要分班了，你們應該很高興吧！可我們不想啊，好不容易認識了每一個(gè)人，好不容易發(fā)現了他們的可愛(ài)，卻要把我們分開(kāi)了，為什么啊。
應該沒(méi)人記住這個(gè)爛班吧！我，一定會(huì )記住的，把它印在我記憶最深處，我相信這會(huì )是我最好的回憶。
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校早已分好班了，我分到了好班，一進(jìn)去，再也找不到原來(lái)的氣息了，我努力回憶著(zhù)，卻……我看見(jiàn)原來(lái)的同學(xué)了，竟顯得如此陌生，這是我不愿看到的��！可誰(shuí)也沒(méi)辦法。
既然也成定局，大家就各自努力吧！10年后約好在見(jiàn)面。
我會(huì )記住你的，記住每個(gè)人的面容，我永遠也無(wú)法忘卻這美好的記憶。
分班后第一天周記600字 8
流年的風(fēng)沙掩沒(méi)了時(shí)間的轍印，歲月的密網(wǎng)卻撈起了只只斑斕的海貝，不知不覺(jué)間，我們的高中學(xué)習已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間。都說(shuō)高中是最苦和最值得奮斗的歲月，因為它決定了我們今后的方向。
在去年的八月我們彼此相識，在九月的軍訓中我們相熟，再到同班級中親密的伙伴，時(shí)間是感情的`潤滑劑，是窖充滿(mǎn)友誼的老酒，越久越醇香，很高興在上學(xué)時(shí)期認識了你們，是你們驅散了孤身一人的寂寞，讓我體驗高中并不全部是苦澀，也有甜蜜和幸福交織其中，成長(cháng)也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，環(huán)環(huán)相扣相連，每個(gè)節點(diǎn)都是以后珍藏的回憶。因為總會(huì )有一些人在你的成長(cháng)中留下印痕。
分班，也許不是一件壞事，我們每個(gè)人的興趣特長(cháng)不可能完全一樣，我們沒(méi)有理由去阻止你，你朋友邁向更好的未來(lái)，也許感情是難舍難分的，但我們需要遺忘，遺忘是我們保持快樂(lè )的方法之一。有些難過(guò)傷心的事情，為何仍苦苦埋于心頭使它散不去呢？放下它，才能更好地向前。當然這并不是要和以前的同學(xué)一刀兩斷，我所說(shuō)的遺忘是那些不快與傷心，而最美好的片段仍要留下心頭。分班后我們的同學(xué)們并沒(méi)天各一方，我們仍然可以相見(jiàn)，打招呼，但此時(shí)我們更應該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。
同時(shí)，這也是在鍛煉我們的適應力。我們應該學(xué)會(huì )應對隨時(shí)發(fā)生變化的環(huán)境，這也是我們邁入社會(huì )前的更重要的一課，我們總不能在特定的環(huán)境中永遠生活，那樣一成不變的生活并不適合我們。新的環(huán)境就是新的機會(huì )，我們更要好好努力，去拼搏奮斗。
面對新同學(xué)，我們也要積極接受他們。他們也許都和我們一樣，剛開(kāi)始不適應這樣的變化，這就更需要我們營(yíng)造友善愉快的氛圍，我們和新同學(xué)也會(huì )像以前朋友一樣，相識相熟，又認識了更多的人，這何嘗不是一件樂(lè )事呢？
青春的花季，要感謝那些出現在你眼前的面孔，因為有了這群人，我們的青春才會(huì )充滿(mǎn)活力。
分班后第一天周記600字 9
多夢(mèng)的時(shí)節，灑落了淅淅瀝瀝的思緒，起承轉合的端點(diǎn)間總會(huì )留下些許零散的惆悵。
看著(zhù)分班名單上一個(gè)個(gè)熟悉的名字，卻分布于不同的紙張，我們都選擇了沉默，因為，我們已經(jīng)初三了。
眼前一張張熟悉的面容里那一雙雙不舍的`眼睛，終究還是流淌下了那透明的液體。此時(shí)想起了那次感冒小A的關(guān)心和小B的感冒藥，想起了體育課摔倒時(shí)小C的攙扶，想起了考試考砸時(shí)老師的安慰和鼓勵，想起了得流動(dòng)紅旗時(shí)大家的歡呼，想起運動(dòng)會(huì )上大家的團結……太多太多的回憶，在這個(gè)夏天凝聚在了一起，化成了閃爍的明星，照亮了所有不舍的心靈。
夕陽(yáng)漸漸下山，只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光和滿(mǎn)天霞云在緩緩地飄著(zhù)，最終，太陽(yáng)還是吝嗇的收起了最后一道光芒。沒(méi)有月亮的夜晚很黑，白天那仿佛童話(huà)一般的金黃色，這時(shí)也無(wú)影無(wú)蹤了，黑夜不斷吞噬著(zhù)心里所有的不舍與眷戀，但是我們都明白，我們不能在這短暫的分別里糾結，因為我們還有澎湃的激情與青春的夢(mèng)想，我們還要在初中最后一年里為自己的未來(lái)努力拼搏。想到這里，盡管淚水已在眼里打轉，卻仍然向著(zhù)對方揚起嘴角。因為我們深知前方風(fēng)雨兼程的道路上執著(zhù)的信念詮釋著(zhù)一種怎樣的堅強，我們也深知向左和向右需要怎樣的勇氣和力量……
小A突然拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)對大家說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，雖然以后不在一個(gè)班，但總在一個(gè)學(xué)校嘛！我們一定要好好學(xué)習，天天向上，明年的現在我們一定要還在一個(gè)學(xué)校�！彪m然小A是笑著(zhù)說(shuō)的，可我們都聽(tīng)出了悲傷，但我們還是笑著(zhù)回答：“好，我們以后一定還會(huì )在一起�！�
兩年的時(shí)光就這樣匆匆流逝了，到初三分班的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)光陰真的似箭，原來(lái)友情那么可貴。不論今天，我們在哪里分手，不論明天，我們在哪里相聚，憶及往昔，總忍不住，滾滾熱淚，濡濕襟懷，因為，我們是朋友！
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