二年級暑假周記大全

　　【導語(yǔ)】周記的寫(xiě)作目的就是為了記錄自己每周的生活，幫助自己更好地去生活和學(xué)習。很多同學(xué)在寫(xiě)周記的時(shí)候有一個(gè)小小的誤區，會(huì )很習慣地將周記寫(xiě)成日記。周記區別于日記的最重要的一點(diǎn)是，周記更趨向與作文，是為了提高寫(xiě)作水平的。因而周記就像是一篇小作文。以下是小編為您整理的二年級暑假周記大全，供大家參考。

　　【篇一】給老奶奶讓座

　　我回家時(shí)是坐公交車(chē)回來(lái)的。

　　我上了車(chē),看到了一個(gè)座就飛快地跑了過(guò)去,剛坐下就看到我身邊還有一個(gè)奶奶,看她的歲數大約70多歲,我忙站起身來(lái)說(shuō):“奶奶您坐�！崩夏棠堂φf(shuō):“謝謝”我說(shuō):“不用謝�！�

　　我助人為樂(lè )了,想起來(lái)心里美滋滋的。

　　我以后會(huì )經(jīng)常幫助的,讓我們一快加油!

　　【篇二】喜歡奶奶家的小溪

　　奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫著(zhù)說(shuō)小朋友們我又能看見(jiàn)你們在草地上玩耍了。

　　夏天，小魚(yú)對小溪說(shuō);我們又見(jiàn)面了，小溪。

　　秋天，楓樹(shù)對小溪說(shuō);你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪說(shuō);我的流水裙也不錯啊!

　　冬天，小溪說(shuō);小朋友們我又老了，咱們春天再見(jiàn)。

　　【篇三】我是是小書(shū)蟲(chóng)

　　我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的!對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣，作文之小學(xué)三年級作文:周記作文250字。五歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我五歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái)，就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈!

　　現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……

　　書(shū)可以?xún)艋�人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉!

　　【篇四】游泳館的“擔憂(yōu)”

　　已經(jīng)放暑假了，我同學(xué)約我一起去常發(fā)豪庭游泳館游泳。

　　因為她在那里學(xué)游泳，我在路上時(shí)，我同學(xué)跟我說(shuō)她有一個(gè)很兇的教練，我一聽(tīng)她說(shuō)很兇的教練就想起我的游泳教練也很兇，如果游不好，不聽(tīng)話(huà)，表現不好時(shí)，他會(huì )把人嗯到水里去，不讓出來(lái)。在游泳時(shí)候，我一會(huì )拉同學(xué)的腿，一會(huì )在后面把同學(xué)輕輕的嗯下去，還偷偷的擰她，捉弄的真爽呀。

　　但我每次弄她，她就威脅說(shuō)要叫很兇的教練揍我，我每次都求情，她就沒(méi)有叫。

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