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五年級下冊的周記300字（精選23篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的五年級下冊的周記300字，歡迎閱讀與收藏。
在過(guò)去的這一周都發(fā)生了哪些有趣的事情呢？以下是小編整理的關(guān)于五年級下冊的周記300字，歡迎閱讀。
五年級下冊的周記300字 1
今天的大課間我們玩了有趣的跳繩游戲。
我們學(xué)校的第二節課后是我們的.課間操時(shí)間，我們到了操場(chǎng)排好了隊之后，廣播突然就說(shuō)今天不做操了，自己班級自由活動(dòng)。于是我們就開(kāi)始自己分組組織游戲了。有的在玩踢毽子，有的在玩對對碰，有的在打羽毛球。而我和幾個(gè)同學(xué)一起玩跳繩。
我們一共六個(gè)人，分為兩組，比賽跳繩，兩個(gè)人比賽單腳跳，還有就是帶人跳。先進(jìn)行的是單腳跳，顧名思義就是跳繩的時(shí)候只能一只腳跳，兩只腳不能同時(shí)落地。這是我的強項，所以我就開(kāi)始先跳，果然我發(fā)揮得很好，比對方多跳了20個(gè)。接下來(lái)就是帶人跳了，就是兩個(gè)面對面，然后一起跳，當然是我們組的另外兩個(gè)人出戰，最后我們組在這輪比賽中輸了，但是在總體的跳繩比賽中我們贏(yíng)了。
跳繩比賽完成之后，我們還去踢毽子了，最后上課鈴響了，我們才從操場(chǎng)向教室飛奔而去。今天的大課間真有趣。
五年級下冊的周記300字 2
“五，四，三，二，一�！毕抡n了，下課了，YEA。那位“特務(wù)”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優(yōu)美的`下課鈴聲想起了，一聽(tīng)到那鈴聲，班里鬧開(kāi)了鍋，也不知誰(shuí)帶頭的，說(shuō)了聲“瘋狂吧”，那班里真的似像一頭發(fā)怒的公牛，聲音震耳欲聾，動(dòng)作幅度也很大。老師見(jiàn)慌了，說(shuō)了幾聲“安靜”�？蔁o(wú)人理睬，受不了陣勢的老師只能像老鼠一樣，把書(shū)本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。
看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，“蓄須有意中人了!”剛說(shuō)完，只見(jiàn)蓄須一拳頭上來(lái)了，啊，一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生了，誰(shuí)叫她愛(ài)八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話(huà)呢?我湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，“小明長(cháng)大后想當面包車(chē)司機，知道為啥嗎?”“因為餓了可以吃面包!”還不急他說(shuō)完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個(gè)男生在玩卡，女生再說(shuō)明星，“我喜歡張杰!”“我喜歡李煒!”“我喜歡陳翔!”……
我們的課間就是那么可愛(ài)，你羨慕嗎?
五年級下冊的周記300字 3
每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著(zhù)長(cháng)繩，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F在終于有機會(huì )了，因為從今天開(kāi)始，我們五年級學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(cháng)繩，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
一開(kāi)始，我想像老師那樣跳到繩子的右邊，可是沒(méi)有把握好時(shí)機，長(cháng)繩一下子甩到了我的腳上，疼得我“哇哇”直叫。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)上前去嘗試，可他們跟我一樣，不是被打到肩，就是被打到腿，一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是，站在一旁指導的老師走到我們身邊，重新示范，大家都認真地看著(zhù)，同時(shí)在心里細細地琢磨著(zhù)老師的動(dòng)作。不一會(huì )兒，一位同學(xué)便再次接受了挑戰，當他看到繩子在半空中快要落下時(shí)，猛地跳了進(jìn)去，繩子“嗖”的.一下從他腳下劃過(guò)，他成功了!接著(zhù)是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)!我們見(jiàn)了，都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室。今天，我不僅學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩，還懂得了合作的重要性。
五年級下冊的周記300字 4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，從教室里飛奔出去。
你看，那邊操場(chǎng)上的小朋友，看起來(lái)像幾個(gè)一年級新生，在滾筒上滾來(lái)滾去，玩得可開(kāi)心了。唉!那邊兩個(gè)大哥哥在打羽毛球，我們過(guò)去看看吧!兩個(gè)高大的.哥哥打了好幾回合，也不分勝負。呀!那個(gè)羽毛球被打了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，另一個(gè)哥哥像一支離弦的箭一樣射了出去，可還是晚了那么一步。咦?那幾個(gè)小姑娘圍在一起干什么呀?哦!原來(lái)在照看著(zhù)那一棵枝葉茂盛的雕欄呀!啊!一場(chǎng)激勵的足球比賽開(kāi)始了!走，去看看。一個(gè)紅衣服的小男孩把足球踢飛了，另一方的守門(mén)員向前一撲，他撲了個(gè)快空，“球進(jìn)了!”一個(gè)隊伍歡呼道。我也暗暗地為他們叫好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地走向教室，期待下一個(gè)大課間的到來(lái)。
五年級下冊的周記300字 5
九月份的時(shí)候，我們學(xué)校有了大課間活動(dòng)，什么是大課間活動(dòng)呢?別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢講。
除了周一，我們每天第一節課一下課，外面就傳來(lái)了站隊的鈴聲，緊接著(zhù)，集合的號角傳來(lái)了，我們便急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火地跑到集合的`場(chǎng)地，我們先是活動(dòng)了一下身體，然后，校長(cháng)一讓我們稍息、立正，接著(zhù)，折環(huán)跑的音樂(lè )又響起了，我們有序的跟著(zhù)音樂(lè )的節奏慢慢地跑了起來(lái)，不一會(huì )兒，音樂(lè )停止了，我們一個(gè)個(gè)都吐著(zhù)舌頭，臉紅通通的，腦門(mén)上還冒著(zhù)一顆又一顆的汗珠。
接下來(lái)，先是60秒的高抬腿，哨聲響起了，我們立即抬起了腿，就像原地跑步那樣，只不過(guò)腿抬得更高些，哨聲又響起了，我們變停了下來(lái)，緊接著(zhù)是金雞獨立，我想像孫悟空那樣，但是，總是站的時(shí)間超不過(guò)10秒，唉!最后是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然后在跳上來(lái)，好累哦!
大課間活動(dòng)能很好的鍛煉我們的身體，所以，我喜歡我們學(xué)校的大課間活動(dòng)!
五年級下冊的周記300字 6
今天是一個(gè)特殊的日子——“三八婦女節”老師要求我們?yōu)閶寢屪鲆患λ芗暗氖隆?/p>
于是晚飯后，我就興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熃形覀優(yōu)樽约簨寢屪鲆患λ芗暗氖�，所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上�！眿寢屄?tīng)半信半疑地說(shuō)：“好吧！”我走進(jìn)廚房，學(xué)著(zhù)媽媽以前洗碗的樣子，先打開(kāi)水龍頭，把水放進(jìn)洗碗的水槽里。水滿(mǎn)以后，我拿起一大碟的碗，一搖一擺、小心翼翼地向廚房走去，心想：老天保佑，碗千萬(wàn)別掉呀！我被嚇得直冒冷汗。終于，碗被我順利的`放進(jìn)水槽里。
我的手伸進(jìn)水槽，才剛碰到水就迅速縮回來(lái)，我的手都快被凍僵。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“傻兒子，哪有洗碗不穿手套的呀！快穿上�！蔽掖┥鲜痔缀笤偕斓剿锕缓枚�。我把第一個(gè)碗拿出來(lái)用抹布擦時(shí)，手一滑不小心把碗摔破。還劃破手，但我仍然在洗。媽媽看見(jiàn)感動(dòng)的哭。
大家現在知道我嘗試的是什么吧！可惜我還是失敗，但我從中學(xué)會(huì )要怎么洗碗，也為媽媽做一件力所能及的事。
五年級下冊的周記300字 7
多姿多彩的童年生活中快樂(lè )的、難忘的、感動(dòng)的事不計其數，而暑假里發(fā)生在外婆家的一件小事，至今還讓我記憶猶新。
一天，我看見(jiàn)外婆家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒，心想：啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜��！
恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái)，哦！
有了，把啤酒給小雞喝吧！
于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里，可是小雞不會(huì )喝。我只好抓住小雞，用手摁住小雞的脖子，讓它的嘴伸到酒里，停了一會(huì )兒，小雞咂巴咂巴嘴，我就這樣反復做了許多次，只見(jiàn)小雞想上了癮一樣，瞧，它把嘴伸進(jìn)酒里，然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完，一會(huì )兒食槽里的`啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪，不一會(huì )兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
笑聲驚動(dòng)了外婆，她意味深長(cháng)地說(shuō)：“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦！”我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在想想我那次真的有點(diǎn)搞笑，一想起這件事，我仍會(huì )大笑不止。
五年級下冊的周記300字 8
這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了一位新數學(xué)老師，剛好教我們班，老師很幽默，也很愛(ài)我們，當我和同學(xué)，朋友在一起玩的時(shí)候，老師讓我多玩一會(huì )，讓我玩得開(kāi)心，盡興，讓我懂得自由是什么樣的東西，讓我在玩中學(xué)習，特別是教方程這一單元，老師總能調動(dòng)我的興趣，我上課可開(kāi)心了。
下課了，有時(shí)老師和我們一起去打籃球，有時(shí)就在走廊里和我們談心，我特別喜歡和老師聊天，每次老師說(shuō)到高興時(shí)，就摸摸我的頭，我覺(jué)得老師的手好溫暖。
我也突然想起媽媽?zhuān)瑡寢尩?手也很溫暖，可是媽媽不是老師，不能天天陪著(zhù)我。昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我媽媽是一位教師，她對我不嚴也不松，抽空陪我在夜晚散步，經(jīng)常抽空陪我運動(dòng)；經(jīng)常不會(huì )覺(jué)得我煩；經(jīng)常在家教我認字、讀書(shū)；經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會(huì )兒；經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃；經(jīng)�？椕陆o我穿。
五年級下冊的周記300字 9
一天，我和媽媽一起到超市買(mǎi)東西，買(mǎi)了好多東西，其中我在飲料貨架上挑選了一瓶飲料，名叫“果汁果樂(lè )”。
在收銀臺付完錢(qián)后，我就打開(kāi)那瓶飲料，一看瓶蓋內寫(xiě)著(zhù)“壹瓶”兩個(gè)字。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是不是中獎了?可以再兌換一瓶?”
媽媽說(shuō)：“我也不知道，去問(wèn)問(wèn)總臺服務(wù)員吧�！�
問(wèn)了服務(wù)員后，服務(wù)員說(shuō)是可以把買(mǎi)飲料的瓶蓋交給他，可以再兌換一瓶同樣的飲料。于是，去拿了同樣的飲料。
飲料拿回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“把這一瓶也打開(kāi)看看，看還能不能再中一瓶�！�
把瓶蓋打開(kāi)一看，瓶蓋內又有“壹瓶”的字樣，又中獎了，于是，又去兌換了一瓶。媽媽這次沒(méi)有再打開(kāi)飲料，說(shuō)：“都打開(kāi)不好拿了，回家了再打開(kāi)吧�！�
服務(wù)員說(shuō)：“小票保存好，回去后打開(kāi)再中的'話(huà)，你可以再來(lái)兌換�！�
最后，我懷著(zhù)愉快的心情和媽媽一起回家了。
五年級下冊的周記300字 10
在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)。
我們來(lái)到我們村旁邊的農田里，因為泥鰍是潛伏在泥里的一般不會(huì )出來(lái)所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來(lái)，我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現泥鰍不是好抓的剛剛開(kāi)始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。
無(wú)奈之下我看看同伴，他們因為抓過(guò)泥鰍有經(jīng)驗現在已經(jīng)抓四五條，于是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍的.時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試一下，雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(cháng)些，在之后我也慢慢熟練到回家時(shí)我也抓住四條泥鰍，很開(kāi)心。
其實(shí)學(xué)習和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門(mén)就一定可以成功的。
五年級下冊的周記300字 11
我很喜歡數學(xué)，特別喜歡方程，在課堂上經(jīng)常得到老師的表?yè)P，別看我沒(méi)有笑出來(lái)，但我的心里特別開(kāi)心，但我有一個(gè)粗心的毛病，也不知道是什么時(shí)候跟著(zhù)我。讓我吃盡了苦頭。
我經(jīng)常犯的錯誤是：22+1不等于23；在除法中減錯，我想加減對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難，可為什么總是錯呢？我真的'不想這么粗心。
我來(lái)到徐老師的辦公室，我問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)：“這不是你一個(gè)人犯的小失誤，我也會(huì )有同樣的失誤，因為我們可能在一年級學(xué)得時(shí)候，對10=幾加幾，十幾減幾沒(méi)養成好的計算習慣造成的，還有就是沒(méi)有真正想到去檢驗自己的答案，如這次你解方程中，沒(méi)有嚴格按方程的左右等于多少，是否等于右邊，所以明顯的錯誤也沒(méi)有能發(fā)現”。
我沒(méi)太理解老師的話(huà)，但我心情沒(méi)那么糟了，我會(huì )多一點(diǎn)訓練老師說(shuō)的內容，看看能不能改掉粗心這個(gè)毛病。我真的不想這么粗心！
五年級下冊的周記300字 12
我家有三條可愛(ài)的小魚(yú)，紅色的叫小紅，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片，沒(méi)有一片是雜色的，尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開(kāi)時(shí)是鮮紅色的的.，合上時(shí)就變成了銀白色，而且，它的腮每張開(kāi)一下嘴里就吐出一個(gè)小泡泡。小黑更好玩，它的魚(yú)鰭和尾巴尖上各長(cháng)有一個(gè)小黑點(diǎn)，乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。
它們的吃相更是有趣，每當我把弄成粉狀的魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里時(shí)，小紅就第一個(gè)沖上前去搶食，小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過(guò)去，張開(kāi)“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來(lái)。等它們都吃飽了，才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。
有一次，我正在觀(guān)察小魚(yú)，突然發(fā)現它們排成了一排，一起拼命游向同一個(gè)方向--魚(yú)缸的另一邊。這是為什么呢？于是我帶著(zhù)疑問(wèn)，第二天接著(zhù)觀(guān)察。通過(guò)后來(lái)幾天的觀(guān)察，我發(fā)現了，原來(lái)它們和我們一樣在上體育課賽跑呢！
五年級下冊的周記300字 13
為了更好的為姨姥爺慶祝生日，在飯店吃過(guò)飯，又在家里舉行了家庭音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，首先我們幾個(gè)小孩子合奏《生日快樂(lè )》歌，由我報幕，我一開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)一會(huì )兒就不緊張了，我報完幕后，由大姐姐用法語(yǔ)翻譯，雖然我們都聽(tīng)不懂法語(yǔ)，但是覺(jué)得她法語(yǔ)說(shuō)的還不錯。
然后，二表姐開(kāi)始彈奏琵琶，只見(jiàn)她手指在琵琶弦上嫻熟的撥動(dòng)著(zhù)，發(fā)出美妙的音樂(lè )。彈完后，我們送來(lái)熱烈的'掌聲。
接下來(lái)，二表姐報幕，表哥表演吹笛子，由于表哥學(xué)笛子的時(shí)間還不太長(cháng)，吹得不太優(yōu)美，我們大家鼓勵他，只要好好練，肯定吹得越來(lái)越好。
表妹表演了電子琴，彈得還不錯，有努力就有回報。
由于，我沒(méi)有學(xué)樂(lè )器，我就唱了一首歌，朗誦了一首詩(shī)。不管表演得怎樣，大家開(kāi)心就好。
最后，大家一起唱了《幸福拍手歌》，家庭音樂(lè )會(huì )在幸福、快樂(lè )的氣氛中圓滿(mǎn)結束。
五年級下冊的周記300字 14
期中語(yǔ)文考試成績(jì)要公布了，匡老師走到講臺前，開(kāi)始報全班的成績(jì)。鬧哄哄的教室剎那間變得鴉雀無(wú)聲，大家都急切地想知道自己考得怎么樣。我心里像敲起了小鼓，忐忑不安。只聽(tīng)到：“黃巧倩，優(yōu)4，第四名�！蔽业男娜缤凰さ降厣系牟Ａ恳粯铀榱�！有三個(gè)同學(xué)超過(guò)我了，這次考試成績(jì)真是差強人意��！
拿到卷子一看，唉！有兩道題目明明是我會(huì )做的.，可是粗心大意答錯了。比如其中一題：把“繞”字少寫(xiě)了一撇。真不應該！
分析這次成績(jì)不理想的原因，我覺(jué)得是把平時(shí)做作業(yè)粗心的習慣帶到考試上了，審題不細、自以為是等等。粗心造成的后果說(shuō)淺了，是影響了一次考試的成績(jì)，說(shuō)深了卻是辜負了自己很長(cháng)一段時(shí)間的努力，浪費了所付出的汗水。
總結這次考試的教訓，我覺(jué)得以后每一次做作業(yè)都要像對待考試一樣認真、仔細。否則，粗心的習慣一旦養成，就很難改掉，考不出自己的真正水平，得不到滿(mǎn)意的成績(jì)。
五年級下冊的周記300字 15
星期五下午，我們已經(jīng)在家寫(xiě)作業(yè)了。我先拿出來(lái)了數學(xué)作業(yè)，一小時(shí)過(guò)去了。我的數學(xué)作業(yè)就寫(xiě)完了。然后我又把英語(yǔ)寫(xiě)完了。玩了半個(gè)小時(shí)，開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作文了。媽媽說(shuō)什題目，我說(shuō)你先抱抱我我再給你說(shuō)。然后我就抱抱了媽媽。
媽媽說(shuō)你還沒(méi)告訴我什么題目呢?我說(shuō)你自己想吧，反正跟我剛才抱你有關(guān)系。媽媽始終沒(méi)想到。媽媽過(guò)了一小會(huì )，突然說(shuō)出來(lái)了說(shuō)是不是給媽媽一個(gè)擁抱。我說(shuō):“你怎么猜著(zhù)了。媽媽說(shuō)我看見(jiàn)你寫(xiě)了，就這樣給媽媽一個(gè)擁抱這個(gè)作業(yè)就寫(xiě)完了�！�
我和媽媽擁抱時(shí)候，覺(jué)得媽媽心不在焉。好像在想什么，我問(wèn)媽媽你在想什么。媽媽說(shuō) :“我在想你為什么寫(xiě)作業(yè)前讓我抱抱你?”
我說(shuō)那是一個(gè)作業(yè)，媽媽說(shuō)你真聰明。竟然讓我不知不覺(jué)的.讓你完成一個(gè)作業(yè)。
這就是我給媽媽的一個(gè)擁抱。
五年級下冊的周記300字 16
生活中，我們在一天天長(cháng)大，懂得許多東西�？勺盍钗译y忘的，是我懂得尊嚴的事情……
那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣(mài)部買(mǎi)一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃的老頭兒，坐在地上，旁邊還立著(zhù)一塊木板，上面寫(xiě)著(zhù)：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己的錢(qián)包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起，也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白八九分。我走上前去，把大家扔在地上的錢(qián)拾起，再加上自己的一元錢(qián)，小心地放在乞丐的'碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到乞丐的一聲感謝……
每一個(gè)人都有尊嚴，乞丐亦是如此。我們不能因為他們貧窮，就不顧及他們的感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對你，你會(huì )怎么想呢？恐怕也不會(huì )好受吧。如果有朝一日，他們成功，而你成小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì )同情你嗎？
五年級下冊的周記300字 17
在今天在老家我決定和我伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)。
我們來(lái)到我們村旁邊農田里，因為泥鰍是潛伏在泥里一般不會(huì )出來(lái)所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來(lái)，我們高興連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現泥鰍不是好抓剛剛開(kāi)始時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜你手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。
無(wú)奈之下我看看同伴，他們因為抓過(guò)泥鰍有經(jīng)驗現在已經(jīng)抓四五條，于是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我方式試一下，雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(cháng)些，在之后我也慢慢熟練到回家時(shí)我也抓住四條泥鰍，很開(kāi)心。
其實(shí)學(xué)習和捉泥鰍是一樣只要找到竅門(mén)就一定可以成功。
五年級下冊的周記300字 18
今天我去了我姥姥家摘桃子，我·媽媽·妹妹和姥姥一起去摘桃子。
進(jìn)了桃園，我就有所收獲——我看見(jiàn)樹(shù)梢上有一個(gè)又大又紅的桃子。我將手一伸，就將它摘了下來(lái)。我以前以為桃樹(shù)和柿樹(shù)一樣也是個(gè)“巨人",沒(méi)想到它卻是個(gè)侏儒�？墒撬Y的果子可不少。有一整樹(shù)的.又大又紅的桃子。我一伸手就摘下來(lái)了，根本用不著(zhù)梯子，而且桃子大部分都長(cháng)在樹(shù)梢，很容易摘下來(lái)的。我一下子就摘了十來(lái)個(gè)桃子，我拿起一個(gè)又大又紅的桃子，到附近的水溝邊洗一洗，就往嘴里塞，味道還不錯,甜甜的，真是絕世好桃子。
我上到桃樹(shù)摘桃子，足足摘了一大桶呢!我高興極了!今天我玩的很開(kāi)心。
回到家里，我把桃子分給了鄰居和長(cháng)輩，讓他們一起和我一樣快樂(lè )。
五年級下冊的周記300字 19
天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現一道紅霞，慢慢地在擴大它范圍，加強它亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)，便不轉眼地望著(zhù)那里。果然過(guò)一會(huì )兒，在那個(gè)地方出現太陽(yáng)小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負著(zhù)重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到最后，終于沖破云霞，完全跳出海面，顏色紅得非�？蓯�(ài)。一剎那間，這個(gè)深紅圓東西，忽然發(fā)出奪目亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊云片也突然有光彩。
有時(shí)太陽(yáng)走進(jìn)云堆中，它光線(xiàn)卻從云里射下來(lái)，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見(jiàn)一片燦爛亮光。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽(yáng)出來(lái)，人眼還看不見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云里放射光芒，透過(guò)黑云重圍，替黑云鑲一道發(fā)光金邊。后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍，出現在天空，甚至把黑云也染成紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮不僅是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成明亮。這不是很偉大奇觀(guān)么？
五年級下冊的周記300字 20
今天，我很早就睡了。第二天起來(lái)，本來(lái)想給太陽(yáng)說(shuō)聲早上好，誰(shuí)知太陽(yáng)不我起來(lái)的還晚呢！它還在厥著(zhù)屁股睡懶覺(jué)呢！
這時(shí)，無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著(zhù)一輪金黃色的圓月，原來(lái)是月亮姐姐在“值班 ”��！那些金黃色的星星一閃一閃的，像是在和我們打招呼，看到這番美景，心里美滋滋的！
這時(shí)上我想到一首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”我正高高興興的唱著(zhù)�！八⑺ⅰ辈恢l(shuí)把我從這美麗的景色中拉了出來(lái)。
我生氣的`向樓底下張望，原來(lái)是一位勤勞的清潔工。我想他一定非常辛苦吧！他（她）們這麼早得起來(lái)干活，我以后一定要保護環(huán)境。
那么以后讓我們保護環(huán)境吧！
讓我們的地球媽媽不再傷心。希望如此。
五年級下冊的周記300字 21
“今天天氣明媚，去玩玩吧�！闭f(shuō)罷，媽媽帶我與哥哥去龍道寺郊游。
一入山，路旁樹(shù)木林立，很幽寂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著(zhù)野菊花的芳香，使人神清氣爽，心曠神怡。我們石級而上，遠處的.山層層疊疊。雖沒(méi)泰山之雅，華山之險，桂林之秀麗，但那郁郁蔥蔥樹(shù)林，讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)威猛的戰士齊頭并進(jìn)。
半山腰，有了幾個(gè)水池。池水清冽，仔細一瞧，那里有一只大的烏龜，背上盤(pán)著(zhù)一條蛇。游客為了討個(gè)運氣，就用硬幣投烏龜的頭。到了寺院門(mén)前，我們照了幾張相，就去燒香。累了，在如來(lái)佛的手——五指山上坐了一會(huì )兒。
夕陽(yáng)西下，晚霞把龍道寺染得金爛爛，好像佛祖真得來(lái)到人間。
五年級下冊的周記300字 22
今天大課間的時(shí)候，和我們班的同學(xué)一起在打羽毛球。
我們的大課間時(shí)間有半個(gè)小時(shí)，這次我們班在一起自由活動(dòng)，于是我和朋友就去借羽毛球，準備來(lái)一場(chǎng)羽毛球大賽。首先是我同桌上場(chǎng)，她一個(gè)發(fā)球，球被打得很高，然后她的對手就沒(méi)有接住，因為她和我們一樣就看球去了，但是沒(méi)有想到的是，我同桌還是輸了，因為球沒(méi)過(guò)線(xiàn)。輪到我上場(chǎng)了，我活動(dòng)活動(dòng)，然后就開(kāi)始發(fā)球，剛開(kāi)始有些緊張，擔心接不住球，但是慢慢的`就穩下來(lái)了，打的也越來(lái)越好，我們的周?chē)矅烁嗟耐瑢W(xué)來(lái)看我們打球。羽毛球在我們中間飛來(lái)飛去，我們的快樂(lè )也在這羽毛球中越來(lái)越多。
今天的大課間真有趣。
五年級下冊的周記300字 23
九月十七日的下午第三節課，我和四位同學(xué)一起去了多媒體教室考中秋節知識竟賽的試卷。
老師在發(fā)考卷時(shí)，我的.心跳得飛快，不知道能不能考得好一點(diǎn)。
老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候，我就開(kāi)始做了。前面幾道題我都會(huì )，可是好像從十幾題開(kāi)始老師發(fā)給咱們的紙上根本就沒(méi)有答案，我就看了題目，覺(jué)得對的，就把答案寫(xiě)上去了。
等我全都寫(xiě)完了之后，我就把試卷交上去了。這時(shí)我的心里才輕松了許多。
我想，這次知識競賽很有意義，它能讓我增長(cháng)很多知識。
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