初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字(通用32篇)
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,請好好地記錄下在周記里。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,當我換上校服,發(fā)現自己又長(cháng)高了不少,上衣緊緊的,裙子也到了大腿。剛出家門(mén),便看到凌夕她們幾個(gè),她們也是如此,心理輕松了不少。男生們還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變、
我剛坐下,楊瘋子立刻跑了進(jìn)來(lái)“特大新聞,特大新聞!”全班立刻圍了上去。楊瘋子一腳踩在課桌上,一腳踩在椅子上,瞇著(zhù)眼,欣賞我們的樣子。
“楊瘋子,你在不說(shuō),我就——”凌夕拉長(cháng)聲音,舉起手。
“我說(shuō),我說(shuō)!”楊瘋子跳下桌子,“你們知不知道,換語(yǔ)文,數學(xué)老師了!”
“誰(shuí)啊?”
“楊瘋子,你快說(shuō)啊!”
楊瘋子告訴我們語(yǔ)文老師是莫老師,數學(xué)老師是唐老師。
就在這時(shí),上課鈴響了。大家只好回到了座位。同桌米波和我悄悄的說(shuō):“貝兒,你知道嗎,唐老師以前是教5(4)班的,聽(tīng)說(shuō)超帥的!”
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇2
雖然曾經(jīng)我在老師眼里是壞學(xué)生,但是我也想做好學(xué)生。
初一的成績(jì)讓我過(guò)于的驕傲,初二的墜落,讓我后悔,初三未知路的前方,我要加油!
無(wú)論以后怎樣,都不曾后悔,自己曾經(jīng)也努力過(guò),不讓曾經(jīng)留下后悔。
我班的那些同學(xué),我也不多說(shuō)了,我們都不小了,也要為自己的未來(lái)做些準備,別等以后在后悔,時(shí)光老師不會(huì )讓時(shí)光倒流。在學(xué)生你們打鬧,上課打鬧……
現在在學(xué)習還不晚,辛苦幾年換來(lái)的可是以后的輕松啊!!!
這點(diǎn)你們應該清楚,我初二一年曾經(jīng)做過(guò)無(wú)數的“傻事”,但是我要改正。
開(kāi)學(xué)我要做回曾經(jīng)那個(gè)好好學(xué)習的我
本篇文章送給我的同學(xué),希望你們能夠悟到什么。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇3
“丁”正在上課。大家有條不紊的回到教室,發(fā)現一個(gè)比我矮的男生長(cháng)高了不少。這讓我很驚訝!但是和以前一樣,有些男生一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。這是最讓人失望的?粗(zhù)每個(gè)同學(xué)的臉,充滿(mǎn)期待。因為換了一個(gè)班主任,很多人議論,說(shuō)這個(gè)老師很溫柔。他們還說(shuō)不會(huì )因為這該死的溫柔讓(3)班變壞,等等。因為我們班(3)是全班最好的。但我不這么認為。我想我們8歲了。我們不再是以前那個(gè)調皮的孩子了。我們不能總是想被媽媽抱著(zhù)。我以前是個(gè)調皮的女孩,什么事都讓父母操心。而這個(gè)暑假過(guò)后,我用眼睛看到了以前沒(méi)看到的,聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)到的,明白了以前沒(méi)明白的。我發(fā)現我學(xué)到了很多,對生活也學(xué)到了很多,發(fā)現自己可以控制自己。
新班主任進(jìn)來(lái)了。她真的很像學(xué)生說(shuō)的“溫柔老師”,從他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣就能體現出她對我們班的期待。我認為她是一個(gè)非常好的老師。雖然幾乎所有科目的老師都變了,但是認識這些老師我還是很開(kāi)心的。每天見(jiàn)到他們都有一種親切感,但認識新老師也很開(kāi)心。最讓我開(kāi)心的是,之前教我們的語(yǔ)文老師回來(lái)了,想教我們語(yǔ)文。我們很高興,因為我們都同意老師的教學(xué)方法。老師也是很好的老師。
八年級是個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )盡力的!加油!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇4
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師們也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞習慣全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇5
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。因此,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面,因此絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,因此無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇6
這周已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)了,遙想過(guò)去,光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的暑假轉眼就過(guò)去了。這一次我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校,懷揣著(zhù)對新學(xué)期的向往以及校園的熱愛(ài)。
當我到了教室以后才發(fā)現,同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)的差不多了。這時(shí)我找了個(gè)位置坐了下來(lái),然后開(kāi)始與周邊同學(xué)交談起來(lái)。兩個(gè)月不見(jiàn),同學(xué)們的變化大的驚人?纯醋谖业暮笞赖耐瑢W(xué),上個(gè)學(xué)期他還是長(cháng)得有些又瘦又小呢,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期,他竟像吹氣球似得瘋長(cháng)。乍一看,我還以為是一個(gè)穿衣服的肉丸呢!
正在同學(xué)們聊地熱火朝天時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。我發(fā)現,我們的班主任換成了語(yǔ)文老師。開(kāi)始發(fā)書(shū)了,看著(zhù)講臺上堆積的那么多書(shū)籍,我仿佛看到了一本本嶄新的課本向自己飛來(lái)。我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),發(fā)現書(shū)中的課文也與想象中不太一樣呢,而且課文的字體也小了不少?磥(lái),進(jìn)入了新的學(xué)期以后,待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前,我是在老師眼中一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生,F在卻榮幸地被評為語(yǔ)文組長(cháng)和英語(yǔ)組長(cháng),我要加倍努力,為同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。在老師的心中翻開(kāi)一個(gè)新的篇章。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇7
這周是開(kāi)學(xué)的第一周,還在上學(xué)路上的時(shí)候,我就覺(jué)得在新的學(xué)期之中,一定要帶著(zhù)新的風(fēng)貌以及新的想法來(lái)迎接學(xué)習中的挑戰,這樣的話(huà)說(shuō)不定還能夠得到老師的表?yè)P和稱(chēng)贊呢。
當我到了學(xué)校以后便發(fā)現,原來(lái)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,看來(lái)我并不算是第一個(gè)到達學(xué)校的呢,看著(zhù)他們正在交作業(yè)本,我也趕快地回到了座位上,并且打開(kāi)自己的書(shū)包拿出假期作業(yè),準備開(kāi)始交作業(yè)本。
等到校園鈴聲響了,我們開(kāi)始迅速的排好早操隊伍,下了樓,升旗儀式開(kāi)始了,這次升旗儀式采用了另外的一種方法,不是自己介紹自己,而是老師介紹升旗手。過(guò)了一會(huì )兒,升旗儀式完了,就開(kāi)始了一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,第一個(gè)講話(huà)的是我們熱愛(ài)的校長(cháng),校長(cháng)說(shuō)了好長(cháng)一段話(huà),真是太好了。接下來(lái)是學(xué)生代表在講臺上進(jìn)行講話(huà)。講完后,主持人就說(shuō):“開(kāi)學(xué)典禮到此結束,請各班順次退場(chǎng)!蔽覀兙团胖(zhù)隊伍回到了教室里。
回想起開(kāi)學(xué)的第一周,我表現的不錯,改掉了一些上課的壞習慣,還受到老師的表?yè)P呢!但我也不能驕傲,要把這種狀態(tài)保持下去。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇8
這周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一周。在這一周中,我感到非?鞓(lè )!因為我們班來(lái)了好多新老師,我們班主任是一位年輕漂亮的英語(yǔ)老師,語(yǔ)文老師是一位帥氣有經(jīng)驗的男老師。除此之外還有作業(yè)許多科目的老師都換了。
在這些老師之中,給我印象最深的是我們的語(yǔ)文老師,因為他上課的方式很幽默,很有趣,而且對我們這些學(xué)生也很好,聽(tīng)說(shuō)他是一位老教師,教學(xué)的經(jīng)驗很豐富。這學(xué)期我們班上也來(lái)了五位新同學(xué),只不過(guò)其中有一位因為生病,平時(shí)的時(shí)候很少過(guò)來(lái)上課,而且就因為這個(gè)原因不得不留了一級呢,嚴格意義上來(lái)說(shuō)還算得上是我的學(xué)姐呢,班主任老師讓我們平時(shí)多多關(guān)心她,照顧她。這學(xué)期我們班也轉走了幾位同學(xué),其中還有一位是我的好朋友,她是一個(gè)活潑有愛(ài)心的女孩,現在看不到她的身影以后覺(jué)得自己很想她呢!還有一個(gè)好朋友去外地念書(shū)了,也是一個(gè)非常聰明的女孩。
現在我們班是一個(gè)新集體,我們大家都要好好努力,一起勤奮學(xué)習,相信我們大家一定能在期末取得一個(gè)好成績(jì)。讓我們加油吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇9
這周是我們開(kāi)學(xué)的日子,幾天以前還有很多對暑假戀戀不舍,不希望這么快開(kāi)學(xué),可是到了今天我的心里卻激動(dòng)得不行,因為新學(xué)期的一切都充滿(mǎn)了趣味與新奇,我不僅可以看到已經(jīng)熟悉的同學(xué)和老師,還可以認識一些新來(lái)的同學(xué)。
我獨自走在去學(xué)校的林間小路上,兩旁美麗的花兒盡力保持著(zhù)優(yōu)雅美麗地綻放著(zhù),與她不同的便是那不停搖擺著(zhù)身子的小草,它像是在向我招手,像是告訴我因很久不見(jiàn)而滿(mǎn)是想念,又像是快樂(lè )起舞歡迎我的回來(lái)。湛藍的天空,棉花糖似的白云讓人看后心情愉悅。今天是開(kāi)學(xué)的第一周,環(huán)境也好似感受到了這一絲絲的喜意。
到了學(xué)校,老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭,班主任老師像往常一樣,梳著(zhù)馬尾辮,露出潔白的牙齒,微笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,新的學(xué)期有新的目標,我們要好好努力,勇往直前,你們準備好了嗎!”同學(xué)們異口同聲:“準備好了!”那一聲多么響亮,震撼到了老師。我想起了老師對我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
暑假過(guò)得很快,生活的魅力,人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩,如此光彩奪目,這樣的生活我們應該好好珍惜!
開(kāi)學(xué)第一周,美在你身邊!讓我們一起觀(guān)察身邊的一點(diǎn)一滴的美吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇10
我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,對于我來(lái)說(shuō)一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!
在第一天,不熟悉校園環(huán)境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學(xué)告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!或許這件事很讓我沒(méi)有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來(lái)這個(gè)學(xué)校,什么事還都不懂呢!所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應。
第一天對于我來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的,陌生的我來(lái)到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀!外一有什么事也沒(méi)有一個(gè)人可以幫我呀!
當時(shí)我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺(jué),那就是:“安心”。在自己的家里無(wú)論有什么事都不會(huì )像新學(xué)校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的人?墒窃诘诙斓臅r(shí)候我就像變了一個(gè)人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學(xué)當成了知己。
我在不知不覺(jué)中變了一個(gè)人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí)。所以,我從中明白了一個(gè)道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問(wèn)!”
送你們一句話(huà):“回首昨天,應該是問(wèn)心無(wú)愧的。面對今天,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇11
邁著(zhù)輕盈的腳步,滿(mǎn)懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要,人類(lèi)的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇12
轉眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了。這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存記憶。
上了初一,最直接的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就拉在隊伍后面。所以,我告訴自己絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jì)。
第二周,來(lái)到學(xué)校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光。課堂上課真聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒。告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習,認真地過(guò)好初一的每一天。我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定,一步步的走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小。但是,我不會(huì )介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決。在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦。我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇13
沒(méi)想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會(huì )操結束后的那一刻,心中竟滿(mǎn)是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉,是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。即使這五天里他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心,對我們的影響。在這個(gè)時(shí)候彼此都舍不得吧。轉過(guò)頭,他有些哽咽的說(shuō):“我希望你們捷報頻傳,每一個(gè)同學(xué)都能考上大學(xué),三年后每個(gè)人都是神采奕奕的大學(xué)生……”即使軍訓很累,即使教官很?chē),即使我們個(gè)個(gè)都很調皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個(gè)人之間彌久不散。
“捷報頻傳”這四個(gè)字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開(kāi)了,由于英語(yǔ)和俄語(yǔ)的不同選擇,讓我們只當了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)高價(jià)班,喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué),篤志,明德,求真。
我會(huì )好好學(xué)習,三年后一定是一個(gè)全新的我!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇14
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,由于累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的課,教師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合著(zhù),輕松的課堂也從中展現了。而且教師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇15
開(kāi)學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開(kāi)心、有難過(guò)。第一天的時(shí)候,老師就跟我們強調了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習日;"的這個(gè)理念。當日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,我們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視我們的自學(xué)能力,無(wú)論什么時(shí)候,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),人與人之間只差那么一點(diǎn),而這一點(diǎn)就會(huì )引出無(wú)窮的不同,"這句話(huà)在警示我們要一直努力!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學(xué)會(huì )遷移能力,告訴我們應該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現接下來(lái)不知如何說(shuō)了,總覺(jué)得要說(shuō)的話(huà)很多但卻無(wú)從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場(chǎng)新的開(kāi)始。我們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習更多的知識,我還會(huì )繼續加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數少了,應該多問(wèn)問(wèn)。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇16
讀完了小學(xué),我升入了初中。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開(kāi)始我初中的學(xué)習生涯。這里有著(zhù)新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學(xué)習、生活,共同渡過(guò)難關(guān)。因為我在這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有熟悉周?chē)沫h(huán)境,所以我對這個(gè)學(xué)校相對比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂(lè )的。
星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測試。我們知道了彼此的語(yǔ)文成績(jì)。因為數學(xué)卷子沒(méi)有批完,所以我們還不知道數學(xué)成績(jì)。我的語(yǔ)文成績(jì)不算太差,大概在前十名左右吧。不過(guò)我認為,我的數學(xué)成績(jì)應該會(huì )比語(yǔ)文成績(jì)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習,不斷進(jìn)取,并取長(cháng)補短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jì)會(huì )更好的。
這一周,我因為不熟悉學(xué)習環(huán)境,因此總有些話(huà),難免在課堂上跟同桌說(shuō)幾句話(huà)。我也認為這是不對的,不過(guò)我始終克服不了,我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,保證認真聽(tīng)課,在課堂上聽(tīng)準老師的每一句話(huà)。我相信我一定能改過(guò)來(lái)的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來(lái)說(shuō),這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,還不太習慣。但我認為,我會(huì )習慣的。久而久之,我也會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇17
暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)了初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級,新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì )不會(huì )因為壓力大學(xué)習而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現,使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范老師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績(jì)再差,到了初中,所有的同學(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習好,只要上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以了。老師的一番話(huà)早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿(mǎn)信心,我想:”我一定能行,我會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開(kāi)始上課了,數學(xué)課上我表現的還算不錯,把老師講的所有內容全記了下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上了英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我們寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過(guò)我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會(huì )讓所有的老師們都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習,我認識了每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認識,但我相信,我們以后一定會(huì )成為好朋友!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇18
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的出國趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù)了,手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇19
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。
第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,眼看還有幾個(gè)就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時(shí)全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自己的名字。叫我再說(shuō)一遍,就這樣我的聲音時(shí)而大,時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍;氐阶缓,過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來(lái)也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習,老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒(méi)有上去的勇氣。面對這樣一個(gè)巨大的挑戰,我無(wú)疑是失敗的。
我是一個(gè)外表羞澀,內心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養成一個(gè)落落大方的女生。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇20
夜夜自習學(xué)習忙,筆疾走,書(shū)聲瑯,相顧無(wú)言,唯有字千行,再加周記500字……
我此刻的感受莫過(guò)于這樣了。其實(shí)挺崩潰的.,因為“初三年了,我要努力學(xué)習!”這句話(huà)已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無(wú)數遍了,但口說(shuō)無(wú)憑。在暑假補課期間,能偷懶就偷懶,能放松就放松。感覺(jué)挺不厚道的時(shí)候,甚至還安慰道:“以后再說(shuō)吧!”
現在,我要這種應付學(xué)習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開(kāi)學(xué)了,我才了解那種壓力并不是老師給予學(xué)生高要求,高效率。而是班里兩類(lèi)不同的同學(xué)。學(xué)習優(yōu)秀的,輕松完成作業(yè),對于我們這種“學(xué)渣派”的人來(lái)說(shuō),是種無(wú)形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業(yè),這造成我內心的不滿(mǎn)與不服,想趕進(jìn)度,卻無(wú)功而返。
于是,我要改變。以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對學(xué)習。上課認真,雖然不能打起12分的精神,但我會(huì )慢慢改進(jìn)。自主預習,這最重要。以今早小莊老師一個(gè)圖像解決18頁(yè)的重點(diǎn)。我有點(diǎn)挫敗,只聽(tīng)懂了一半,而且我只預習到11頁(yè)。果然人算不如天算,這下好了,晚自習得趕進(jìn)度了。歸根到底,還是自己的過(guò)失。還有一項復習,老師布置的“復習”作業(yè),能算“作業(yè)”嗎?班上百分之九十的人選擇“不算”,這次,我也心虛承認。但今后,不會(huì )啦。
“天生我材必有用嘛!”,我們都是學(xué)習的料。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,抱著(zhù)自信的態(tài)度積極面對。
自信我也能這樣!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇21
這然而一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),此時(shí)我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又然而一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠然而那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠然而完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許然而盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更然而耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也然而酸澀的,此時(shí)想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還然而批評。人都然而愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時(shí)每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著(zhù)肚子上課。盡管這樣,還然而要認真學(xué)習,搞不好還得挨老師和家長(cháng)的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開(kāi)學(xué)第一天,永遠然而我們“世界末日”的開(kāi)始!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇22
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F在開(kāi)學(xué)很久了,上了初二,多了一個(gè)學(xué)科,而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷,使我的學(xué)習又增加了一些負擔。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì )去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì )看一些課外書(shū),增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。
雖然現在我在班級的學(xué)號是32號,非常落后,但是我會(huì )積極向上,超越別人,不會(huì )遇到困難就退縮,一定會(huì )勇往直前,要有長(cháng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話(huà)一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì )看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗班,這意味著(zhù)我的學(xué)習要更加嚴格,我要花時(shí)間學(xué)習,我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了。
……平時(shí)作業(yè)多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業(yè)在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了,作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習的苦海中跳出來(lái)放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇23
今天是來(lái)報名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè ),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到的是什么,是快樂(lè )嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習的壓力呢?我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著(zhù)教學(xué)樓,心里總是忍不住的幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著(zhù)的,不然的話(huà)我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì )給我帶來(lái)壓力,我是那種快樂(lè )的好奇,會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè ),期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇24
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué),可能是面對新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開(kāi)始吧!
我覺(jué)得很無(wú)耐,為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的知識,掌握新的方法?我為什么會(huì )害怕呢?是不是壓力太重了呢?因為我所在的班有很多人我不認識,我似乎沒(méi)有做到過(guò):上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學(xué)到了知識;體育課是用來(lái)鍛煉身體增強體質(zhì),但我每當上體育課都是見(jiàn)步行步,做體育運動(dòng)當然不充足,我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒(méi)了
現在我認識了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因為認識了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再沒(méi)有別的氣氛了;老師比初中的改變人人看到,但除了講課速度快了和問(wèn)題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著(zhù)想。
因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對以往初中生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇25
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我帶著(zhù)即愉快又不舍的心情到學(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因為我要離別這個(gè)漫長(cháng)的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問(wèn)題,就是歡笑聲和講話(huà)聲,一大清早,校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了興奮劑一樣,高興地踏入校園里。
在校園里,我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真個(gè)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著(zhù)要回家,可有一些一年級不同,他們都沒(méi)有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。
而我,帶著(zhù)輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時(shí),老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì )兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇26
不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節奏中了。很多事情和初一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。
上初二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初二了,增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
我們將在這里繼續奮斗下去,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇27
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛入校時(shí),一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的教師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,使我感到無(wú)比新鮮。
初中是人生的轉折點(diǎn),是人成熟的開(kāi)始,而小學(xué)只是基礎。兩者比較起來(lái)。初中是忙碌的,小學(xué)是歡快的,在小學(xué)時(shí),教師常常在管我們,而對初中來(lái)說(shuō)自學(xué)更主要,學(xué)科多了,時(shí)間少了,更要刻苦學(xué)習。有時(shí),我時(shí);貞浧鹦W(xué)生活,甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校,站在大門(mén)口,望著(zhù)低年級的小朋友在操場(chǎng)上追逐打鬧,有的躺在操場(chǎng)上,看著(zhù)藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著(zhù)看著(zhù)也想起自己以前在操場(chǎng)上與同學(xué)們。教師玩老鷹捉小雞的快樂(lè )時(shí)光…現在,那將都是過(guò)去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學(xué)生活。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇28
盼望,盼望,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎涼爽的微風(fēng),邁輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境!看到這些,我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習,該多好!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣布班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹!”我們還認識了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
我帶快樂(lè )和喜悅,走在回家的路上,心里卻想:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習,為走向成功建造一級最棒的階梯!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇29
暖風(fēng)習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?赐瑢W(xué)們積極地勞動(dòng),我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)墨香的書(shū)被翻閱。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽(tīng)講,師生互相配合,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習,何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇30
清晨,太陽(yáng)又把光輝灑向大地,公雞又在一次當了我的鬧鐘。
聽(tīng)著(zhù)一聲聲雞鳴,我睜開(kāi)了朦膿的雙眼。突然想起今天要開(kāi)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從床上跳了起來(lái),急忙穿上衣服,還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書(shū)包來(lái)。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來(lái)是把它放在亂七八糟的桌子上了!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學(xué)嗎?我走進(jìn)教室,突然之間我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學(xué)嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著(zhù)一種疑惑的心里問(wèn)道!笆前 !哦!“真的嗎”?“你也來(lái)這里上學(xué)啊”?“新學(xué)期要好好學(xué)哦”!“初中的可是很難的”
過(guò)了一會(huì )兒,我將書(shū)包和他的放在一起?捎X(jué)得不好。然后,我又將書(shū)包和趙濤的放在一起?捎钟X(jué)得不行。我拿著(zhù)書(shū)包猶豫不決,突然,一個(gè)同學(xué)要將他的書(shū)包放進(jìn)一個(gè)桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過(guò)去。并得意洋洋的說(shuō):“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……?蓜e人會(huì )想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)去了。
新的開(kāi)始,讓我們努力。新的起點(diǎn),讓我們奮發(fā)。新的一天,讓我們開(kāi)開(kāi)心心的向未來(lái)奔跑。在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,希望大家可以跌到了再站起來(lái),向著(zhù)終點(diǎn)奮發(fā)吧!
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇31
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
初中學(xué)生開(kāi)學(xué)周記400字 篇32
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,大家的心里都非常高興,對我印象最深的一件事是排座位。
“同學(xué)們”,班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑,大聲說(shuō)道:“今天,我讓大家自己先找位置”。同學(xué)們都覺(jué)得不可思議,你看看我,我看看你,都沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)了。
“自己找座位?”我驚愕了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這可一下子說(shuō)到我的心里去了。排座位是老師的事,有些老師還煞費苦心:太要好的得分開(kāi)-——免得上課得分開(kāi);脾氣不好的得分——免得拌嘴;男孩子和女孩子當然也應該分開(kāi),這是必然的。老師怎么跟變了個(gè)人似的,真是理解萬(wàn)歲!
可老師居然如此放心。驚愕之中,我抬起頭來(lái),看到的是班主任老師期待的深沉的目光,感受到一種被理解和信任的歡愉,萬(wàn)歲!我親愛(ài)的老師。同學(xué)們散開(kāi)了,各自找各自的地方,我立刻坐在了正中間,這倒是一個(gè)好位置,坐在這里對我的學(xué)習有好處,但對我上課時(shí)的小動(dòng)作沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)好處!唉!真是可憐呀!
過(guò)了一會(huì )兒,大家都找好了合適的位置坐好了,老師就對大家說(shuō):“先這樣坐,一個(gè)星期后再說(shuō)”。
啊,開(kāi)學(xué)的第一天,這件大事終于順利的完成了,我心里的大石頭終于落地了。
“一年之計在于春,一日之計在于晨!币粚W(xué)期的好開(kāi)始也就在開(kāi)學(xué)第一天了。
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