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小學(xué)生周記精編
導語(yǔ)：對于生活點(diǎn)滴，我們可以用周記記錄下來(lái)。下面是小編整理的小學(xué)生周記，供各位參閱，希望對大家有用。
小學(xué)生周記1：一碗雞蛋面
那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊含母愛(ài)和溫暖……
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著(zhù)從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂(yōu)傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳�？出什么事了嗎？”媽媽�(xiě)n傷地說(shuō)：“堅持每天的營(yíng)養早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的雞蛋面該如何是好��？你們的營(yíng)養……唉！”聽(tīng)了這段話(huà)，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的'話(huà)雞蛋面也要背著(zhù)包袱走人了�！�
到了第二天早上，我心里暗喜著(zhù)：媽媽呀媽媽?zhuān)业挂纯唇裉炷憬o我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著(zhù)：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面��？”可我這話(huà)不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對我說(shuō)：“你這句話(huà)要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著(zhù)單車(chē)就在雨中艱難地駛去為你買(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗你媽媽似得，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上��！等你媽媽回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴重感冒了。還笑著(zhù)說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養早餐了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽在床上彎曲的身子，我哭了……
媽媽?zhuān)銥槭裁匆敲瓷笛�！為了我淋成了落湯雞，我依靠在媽媽的身子上，輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)當你的守護天使吧！一輩子的契約，好嗎？”
小學(xué)生周記2：一個(gè)要錢(qián)的老人
今天，我與朋友行走在接上，在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前，忽然出現了她———一個(gè)要錢(qián)的老人。
衣著(zhù)簡(jiǎn)樸，但不陋。年紀大，但不老。手里拿著(zhù)佛珠，一直數著(zhù)，一直站在我面前說(shuō)；''一塊錢(qián)給我好嗎？我凄慘。好人好報。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢(qián)。''只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢(qián)。老人失望的走了，我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買(mǎi)點(diǎn)吃的，找到了零錢(qián)。焦急的在那找著(zhù)，找那要一塊錢(qián)的她。熱鬧的街頭，我一路的尋找著(zhù)，在路的盡頭看見(jiàn)了她，依然的，在向別人說(shuō)著(zhù)同樣的.話(huà)，但卻沒(méi)人肯伸出援手，是怕被騙，還是嘲笑這些不幸者，都沒(méi)人知道，他們內心的想法。
握起她的手，把那張一塊錢(qián)放在她手心。不知道為什么，握著(zhù)她的手，我會(huì )感到顫抖，心跳，是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑，一直不停說(shuō)，好人好報，好人好報。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。
她是一個(gè)不幸運者，但往往比不幸運者還要幸運。
善良是最容易感動(dòng)的，為那個(gè)沸騰的心，值得。
小學(xué)生周記3：自制冰淇淋記
這一周的天氣很熱，我每天中午去上學(xué)之前都要從冰箱里拿一盒冰淇淋吃�？墒遣恢涝趺吹�.，星期五下午我放學(xué)回來(lái)打開(kāi)冰箱的時(shí)候卻發(fā)現冰箱變得空空的了。
原本我以為放學(xué)回家就可以吃到冰淇淋了，可是冰淇淋不知道怎么的便從冰箱里消失了。后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)下午家里來(lái)了客人，冰淇淋全部被幾個(gè)小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接著(zhù)我的腦海里邊產(chǎn)生了一個(gè)念頭。
我想學(xué)做冰棒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺醋霰舭�？”媽媽說(shuō)：“先準備奶油、牛奶和糖，把奶油、牛奶和糖倒在碗里，拿出打蛋器攪拌均勻，攪拌到里面的糖都化了，然后拿出鍋，把碗里面的冰淇淋漿倒入鍋中加熱，一邊加熱一邊攪拌，不要讓冰淇淋漿沸騰，最后，把冰淇淋漿倒入模具里，放進(jìn)冰箱冷藏兩個(gè)小時(shí)就好了�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)去做，兩個(gè)小時(shí)以后，我從冰箱里把冰淇淋拿了出來(lái)，冰淇淋漿已經(jīng)凍成了冰淇淋，我吃了一下，很好吃。
就這樣，我學(xué)會(huì )怎么做冰淇淋了！
小學(xué)生周記4：可憐的小鳥(niǎo)
前幾天，爸爸鄉下的朋友給他帶來(lái)了沙雞，朋友說(shuō)現在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。
今天，爸爸閑著(zhù)沒(méi)事。拿出了沙雞說(shuō)：“快過(guò)年了，得收拾收拾這小東西了�！�
只見(jiàn)幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著(zhù)似的，像是在用無(wú)助的雙眼向我求救。我連忙說(shuō)：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，它們早死了，還怎么放��！你別看它小，可香呢！俗話(huà)說(shuō)，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸開(kāi)始拔起沙雞的毛來(lái)，本來(lái)不大的沙雞沒(méi)了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說(shuō)：“爸爸太殘忍了！”爸爸說(shuō)：“大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則�！甭�(tīng)起來(lái)，爸爸吃沙雞還是理所當然了。
人們口口聲聲說(shuō)，鳥(niǎo)是自由的象征，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥(niǎo)類(lèi)不是依然過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子嗎？雖然人類(lèi)是地球的“霸主”，但是我們也應該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。
可憐的小鳥(niǎo)躺在地上，我想起了人類(lèi)，什么時(shí)候人類(lèi)才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候！
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì )坦白地告訴你——表?yè)P，而并非自由。
是的'，我們學(xué)習是為什么？不過(guò)是為了老師、長(cháng)輩、同學(xué)的表?yè)P。認真地寫(xiě)作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P……
表?yè)P是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jì)。
然而，老師與長(cháng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P！當兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長(cháng)與老師們能給我們表?yè)P，哪怕是一句贊揚的話(huà)、一個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。
可是，又有誰(shuí)，會(huì )真正去傾聽(tīng)我們發(fā)自?xún)刃牡膮群�；又有誰(shuí)，會(huì )真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì )真正給我們最需要的表?yè)P，來(lái)填補我們心靈的傷口呢？
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