700字周記怎么寫(xiě)
導語(yǔ)：700字周記怎么寫(xiě)？每周一次，并且對自己的生活學(xué)習思想認識有一定的升華。 周記是對個(gè)人和某個(gè)團體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。下面是小編給大家整理的相關(guān)內容，希望能給你帶來(lái)幫助!
700字周記怎么寫(xiě)1
屋頂上飄出了縷縷香煙，和云朵夾雜在一起，像是天空盛開(kāi)的花朵。傳到耳根里的是人群中嘈雜的聲音�，F在，展現在你面前的是一條古色古香的小吃一條街。走在小吃一條街的門(mén)口，兩座人形雕像出現在我面前：第一個(gè)人一手抱著(zhù)冰糖葫蘆，嘴里還津津有味的吃著(zhù)燒餅；第二個(gè)人手里抱著(zhù)一大串龍蝦，嘴邊沾滿(mǎn)了油。我被這兩座雕像誘惑著(zhù)，迫不及待的跑進(jìn)去，香噴噴的`飯菜撲鼻而來(lái)。撲入眼簾的是一片很熱鬧的場(chǎng)景：只見(jiàn)一位阿姨手提著(zhù)鍋子炒菜，發(fā)出了“喳喳”的聲音，像一首交響曲；對面的叔叔正在洗菜，“嘩啦啦”的水聲可好聽(tīng)了，如同《溜冰圓舞曲》；
游客們在吃飯，那狼狽的樣子，看見(jiàn)食物就眼發(fā)綠光！旁邊搭了一座戲臺，一些熱愛(ài)唱戲的人饒有興趣的在唱戲，好不熱鬧。我興致勃勃的看著(zhù)，突然一個(gè)很稀奇的東西吸引了我的眼球。我定睛一看，哇！好大一只蟹，足足有大人巴掌那么大�？粗�(zhù)旁邊的燒烤魚(yú)也不錯香香的、嫩嫩的，一定是美味佳肴。小龍蝦小小的，只有大拇指那么大。海星全身長(cháng)滿(mǎn)了刺，烤得黑黑的、胖乎乎的，很可愛(ài)。小吃街里人山人海的：長(cháng)的、叫的、跳的、爬的、玩的到處都是！有叫喊的買(mǎi)賣(mài)聲、有孩童的歡叫聲、有大人們的談?wù)撀�、還有炒菜聲、洗菜聲、洗碗發(fā)出的碰撞聲……還有許許多多的聲音。我一路糾纏著(zhù)媽媽?zhuān)@兒要吃，那兒要吃。狠心的媽媽執意不肯，說(shuō)怕我吃壞腸胃。我又去糾纏爸爸，爸爸一聽(tīng)，不僅僅是一票否決，還說(shuō)道；“你還吃，快成‘小豬豬’了�！�
最后，還是媽媽被我恒心打動(dòng)了。帶我去了一家飯店，我高興得一蹦八尺高。哇！好多好吃的，應有盡有，看得我眼花繚亂。我東點(diǎn)一點(diǎn)、西點(diǎn)一點(diǎn)。不一會(huì )兒，美味可口的飯菜上桌了，我又成了一匹餓狼！貪婪地吃著(zhù)。讓我口饞的海星看起來(lái)很好吃，由于我不會(huì )吃，沒(méi)有剝皮就吃，所以味道好苦好苦……這就是青島有名的小吃一條街—“劈柴院”。讓我口水直流三千尺，眼花繚亂的小吃一條街。
700字周記怎么寫(xiě)2
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，風(fēng)也不安分地刮了起來(lái)，窗外的一棵無(wú)名樹(shù)在風(fēng)中艱難地挺立著(zhù)，搖擺著(zhù)。
我坐在教室里，右手拿著(zhù)筆，左手撓著(zhù)頭，眼睛死死盯著(zhù)這張該死的試卷�！鞍�，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，“不行，我一定要想辦法�！�
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過(guò)那如啤酒瓶底的睛片掃視著(zhù)四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒(méi)門(mén)！我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來(lái)。老師站了起來(lái)，走到了教室的最后面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來(lái)越近了，突然停了下來(lái)，大吼一聲：“小子！竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過(guò)去，回頭一看，原來(lái)是宋華帥被老師揪著(zhù)耳朵提了起來(lái)。
我望著(zhù)手里寫(xiě)著(zhù)——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬(wàn)一被抓到則么辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉！我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀！”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著(zhù)老師的“降龍十八掌”。
我抓準機會(huì )，將紙條一丟，可誰(shuí)知因為匆忙，扔過(guò)頭了，不偏不正砸在了數學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫(xiě)作業(yè)，當我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現，那題我會(huì )做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現了這張紙條，隨后目光指向了我，問(wèn)道：“是不是你砸來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我什么也不知道，再說(shuō)了，最后一題我也會(huì )做呀�！�
下課了，我走出教室，太陽(yáng)出來(lái)了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無(wú)名樹(shù)挺直了腰板，屹立在我班窗前……
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