職業(yè)規劃
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的職業(yè)規劃，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規劃1
一、職業(yè)規劃的目的。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最終結束這一過(guò)程，為能最大限度地減少夢(mèng)想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程所以我們要對自我的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。人的一生中，職業(yè)生活占據了一大部分，而職業(yè)規劃能夠好好幫忙一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)夢(mèng)想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。所以，做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長(cháng)。對自我的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進(jìn)的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上，有許多的坎坷，可是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自我：前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業(yè)規劃。
1、我的夢(mèng)想，
在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的候。我就夢(mèng)想著(zhù)自我能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自我的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自我的科室，在前輩護士的指導下努力充實(shí)自我，不斷提高自我的專(zhuān)業(yè)知識。讓自我能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自我的'職業(yè)深度，研究自我的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自我的專(zhuān)業(yè)性論文。
第三、不斷提升自我的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最終，努力在自我的職業(yè)生涯結束的候捧回屬于自我的南丁格爾獎。
3、夢(mèng)想依據，
一、我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)貼合我夢(mèng)想的前提。
二、我有信心和本事為我的夢(mèng)想而努力。
三、此刻的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自我夢(mèng)想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年，為我的夢(mèng)想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規劃
1.規劃
隨著(zhù)以人為本的醫院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規劃。
�、僬业揭粋�(gè)相對適宜的科室，能夠貼合自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，能讓自我在工作中好好應用自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，此刻加強已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
�、谑煜に鶎籴t療機構的運行組成部分，將職業(yè)生涯規劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士認識自我不斷修正自我的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
�、勰塥毩⒒騾f(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教，建立起新的社會(huì )關(guān)系網(wǎng);
�、苷J識自我，正視專(zhuān)業(yè)、計劃未來(lái)，讓自我能夠看到完美的職業(yè)未來(lái)。
2.我的志向
成為南丁格爾式的專(zhuān)業(yè)護理人才。
3.自我評價(jià)
將有利于護士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自我的追求。相信經(jīng)過(guò)我的努力我必須能成功。
4.環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5.職業(yè)目標
在自我退出護理事業(yè)的候能贏(yíng)得南丁格爾獎。
6.職業(yè)生涯路線(xiàn)
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
職業(yè)規劃2
前言：
不少人都以前這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好人生的每一步，這就是你的要走人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生好處的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都是要設計好自己的道路，并一直走下去的。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不明白自己走向何方。
只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。
一．進(jìn)行自我分析
有了成功的目標。明確自己人生的大目標，對把握好目標有直接的促進(jìn)作用。認真策劃人生每一步。有道是："凡事預則立，不預則廢"，千真萬(wàn)確。對自己做的或將要做的事沒(méi)有任何準備，就是在為失敗做準備。
(1)學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電"。
(2)經(jīng)濟目標:年薪25萬(wàn)
(3)方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)
二．自我規劃和職業(yè)分析（三年規劃）
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三。大學(xué)三年規劃:
1。職業(yè)目標:(20xx——20xx年)
(1)職務(wù)目標:先從學(xué)生會(huì )干，勤工儉學(xué)，逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。
(2)潛力目標:掌握專(zhuān)業(yè)知識，了解其他方應對自己有用的知識。
(3)經(jīng)濟目標:在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元左右;
大一:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學(xué)生的主角轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，個(gè)性要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所期望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通潛力，在職業(yè)認識方面能夠向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)狀況；用心參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)。計算機潛力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應思考未來(lái)是否深造或就業(yè)，透過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的潛力，同時(shí)檢驗自己的知識技能;提高自己的職責感，主動(dòng)性和受挫潛力，并開(kāi)始有選取地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。
大二:為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地透過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要用心鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng )造性;用心常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職狀況。
大三:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的'職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備;最后，預習或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的潛力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，透過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四。目標分解與目標組合](大學(xué)三年)
�。�1）目標分解:目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員。
對于第一個(gè)目標，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還能夠細分:在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課，如有機化學(xué))；在選修課程中，需要選取哪些課程，如何學(xué)好……。
對于第二目標，又可分解為接觸社會(huì )階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運營(yíng)階段。接下來(lái)，還能夠細分:在接觸社會(huì )階段，要采用什么辦法，和哪些公司持續聯(lián)系。如何鍛煉自己……。
�。�2）目標組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標（成為一個(gè)有一家公司的生化方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。
(1）自身現狀
英語(yǔ)水平能夠，能流利溝通；生化專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通潛力；思維敏捷，表達較流暢；在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調潛力；有很強的學(xué)習潛力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。
五．成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（個(gè)性是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就能夠了。
六。對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識:
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭十分突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并持續立于不敗之地，務(wù)必設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了超多的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的好處與重要性，認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
職業(yè)規劃3
一、自我分析
我是一名大一專(zhuān)科生，性格偏內向，愛(ài)沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛(ài)看書(shū)，也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，外出散步。
自我優(yōu)勢;做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
自我劣勢;對于問(wèn)題的考慮往往不夠周到，做事有時(shí)太好強，比較固執。
二、物流專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃分析
物流管理(logistics management)是指在社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程中，根據物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規律，應用管理的基本原理和科學(xué)方法，對物流活動(dòng)進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監督，使各項物流活動(dòng)實(shí)現最佳的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益�，F代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。
物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn)：
(1)以實(shí)現客戶(hù)滿(mǎn)意為第一目標;
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問(wèn)題出發(fā)，提高學(xué)員解決現代物流行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，因而前景更為廣闊。
在目前的物流人才市場(chǎng)，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內緊俏人才，無(wú)論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用。物流作為市場(chǎng)的基礎，在今后十年甚至更長(cháng)的時(shí)間都會(huì )快速發(fā)展，對物流人才的需要也會(huì )很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標
根據自己的`興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)期間，應該會(huì )向國際貿易知識和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下：
學(xué)歷目標：通過(guò)物流師考試
職務(wù)目標：物流企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟
悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標：月薪
在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;
在20xx年通過(guò)英語(yǔ)等級考試;
在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);
有空余時(shí)間可以多方面游歷，盡可能的了解社會(huì )和企業(yè);
努力完善自己的品格;
此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。
初入職場(chǎng)
學(xué)會(huì )使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎;
利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動(dòng)力;
大量的閱讀，培養博而雜的知識體系;
認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營(yíng)方式,管理體系;
盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問(wèn)題;
充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計劃
1、20xx-2019：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時(shí)間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-2024：在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學(xué)交際，重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-2027：到一家外資物流公司，學(xué)習跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估和反饋
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風(fēng)順，規劃也不可能是萬(wàn)能的，在實(shí)施過(guò)程中，必然存在各種的問(wèn)題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會(huì )就此放棄，我會(huì )認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問(wèn)題,我會(huì )在工作期間認真學(xué)習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長(cháng)輩請教;繼續通過(guò)各種渠道去應聘。
職業(yè)規劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會(huì )認真分析自己的實(shí) 際情況,然后作出
出決策。如果是自身的能力問(wèn)題,我會(huì )繼續留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
職業(yè)規劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問(wèn)題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個(gè)職位的能力的話(huà)，我將考慮轉行。
七 、結語(yǔ)
當今時(shí)代，科技發(fā)展一日千里，社會(huì )環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟一體化，社會(huì )競爭異常激烈的轉型時(shí)期，一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因對未來(lái)缺少長(cháng)遠周密的規劃，不僅事業(yè)一無(wú)所成，身心也受到嚴重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個(gè)人，發(fā)展規劃，認清自己，有意識地培養和強化個(gè)人的核心競爭力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運只舵，創(chuàng )造成功人生。我將用速度證明，誰(shuí)是物流新銳!
職業(yè)規劃4
職場(chǎng)人在規劃職業(yè)生涯時(shí)，一定要考慮行業(yè)的特點(diǎn)和個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，從而做出合理的、有指導性的職業(yè)規劃。
一、職業(yè)發(fā)展目標要符合自己的性格、特長(cháng)、興趣。成功的職業(yè)發(fā)展的核心是你所從事的工作需要你所擅長(cháng)的東西。如果我們從事自己擅長(cháng)的事情，我們就會(huì )游刃有余；做我們喜歡的事，我們會(huì )過(guò)得很愉快。如果我們從事的是一份自己既擅長(cháng)又喜歡的工作，那么我們就能很快從中脫穎而出。而這是成功職業(yè)規劃的核心。
二、職業(yè)生涯規劃應考慮到實(shí)際情況，并能付諸實(shí)施。一些專(zhuān)業(yè)人士雄心勃勃。雖然他們的工作在短時(shí)間內有一定的飛躍，但更多時(shí)候是一個(gè)積累的過(guò)程——資歷、經(jīng)驗、知識的積累。所以他們的職業(yè)規劃不要太過(guò)宏大，要根據自己的實(shí)際情況循序漸進(jìn)，讓自己最終實(shí)現夢(mèng)想。
第三，職業(yè)規劃的發(fā)展目標必須是可持續的。職業(yè)規劃不是一個(gè)階段性的目標，而是一個(gè)可以貫穿人整個(gè)職業(yè)生涯的長(cháng)期前景，所以職業(yè)規劃必須是可持續的。如果職業(yè)發(fā)展目標過(guò)短，不僅會(huì )抑制個(gè)人奮斗的積極性，也不利于長(cháng)遠發(fā)展。
階段劃分：
生長(cháng)階段：
�。�18歲之前），也就是職業(yè)的幻想期。并建立自我概念，逐漸占據對職業(yè)好奇的主導地位，自覺(jué)思考職業(yè)能力培養與未來(lái)職業(yè)的`結合。
探究階段：
�。�18~24歲）。主要通過(guò)在校學(xué)習，進(jìn)行自我調查、角色定位和職業(yè)探索，完成第一份工作的選擇，實(shí)現初次就業(yè)。
建立階段：
�。�25~45歲）。獲得合適的工作領(lǐng)域，謀求發(fā)展，是大多數人職業(yè)生涯的核心階段，也是人們適應職業(yè)需求，逐步走向職業(yè)成熟和成功的重要階段。
維護階段：
�。�46~55歲）。維持已取得的成就和社會(huì )地位，維持家庭和工作的和諧關(guān)系，發(fā)展新技能，強化或轉化職業(yè)為職業(yè)理想。
退出階段：
�。�56歲~退休）。逐步退出并結束職業(yè)生涯，發(fā)展更廣泛的社會(huì )角色，減少自己的權利和責任，做好適應退休后生活的準備。
職業(yè)規劃5
對大學(xué)生而言，就是在自我認知的基礎上，根據自己的‘知識結構，結合社會(huì )環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，對將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達到的職業(yè)目標所做的方向性的方案。
根據薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論，大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過(guò)度期（18—22歲）和試驗承諾期（22—24歲）的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高，趨于穩定，逐步形成了對未來(lái)職業(yè)生涯的預期；而完成了職業(yè)學(xué)習和職業(yè)準備，大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì )走上初次就業(yè)崗位，正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此，在實(shí)驗承諾期內，許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是的黃金階段，對大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和具有十分深遠的影響。
通過(guò)對自己職業(yè)生涯的規劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己的地域范圍，把握自己的，保持平穩和正常的心態(tài)，按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
的訓練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性；規劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀(guān)上予以調整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規劃還能對大學(xué)生起到內在的激勵作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現各階段目標和終極目標而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現完美人生。因此，職業(yè)生涯規劃具有特別重要的意義。
第一， 職業(yè)生涯規劃可以發(fā)掘自我潛能，增強個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規劃將會(huì )：
�、� 引導你正確認識自身的、現有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續增值；
�、� 引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析；
�、� 使你樹(shù)立明確的目標與；
�、� 引導你評估個(gè)人目標與現實(shí)之間的差距；
�、� 引導你前瞻與實(shí)際相結合的，搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會(huì )；
�、� 使你學(xué)會(huì )如何運用科學(xué)的方法采取可行的.步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實(shí)現自己的職業(yè)目標與理想。
第二， 職業(yè)生涯規劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會(huì )。
生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地"撞大運"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規劃沒(méi)有做好。好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預則立，不預則廢"就是這個(gè)道理。
第三， 職業(yè)生涯規劃可以提升應對競爭的能力。
當今社會(huì )處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著(zhù)激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無(wú)準備之仗。而不少應屆不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規劃，而是拿著(zhù)簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì )撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分沒(méi)有充分認識到職業(yè)生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績(jì)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
從人力資源的角度出發(fā)，企業(yè)用人單位非�？粗匦逻M(jìn)員工的職業(yè)生涯規劃是否透明，是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規劃——“樂(lè )意從最基層的工作做起，用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應經(jīng)驗，然后向高級主管職位挑戰”，盡管其成績(jì)在眾多競爭者中很一般，但卻應聘成功。只有少數求職者會(huì )寫(xiě)出自己的未來(lái)發(fā)展規劃。這些規劃，讓人覺(jué)得求職者的求職意向是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。即使其生涯規劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作，用人單位也樂(lè )意聘請這種目標明確、規劃透明的人。北京市技術(shù)有限公司高級人力資源經(jīng)理透露，該公司在中國每年招聘應屆畢業(yè)生100名左右，凡是職業(yè)生涯規劃的早的人，現在大多數都已成為總監、副總監或高級經(jīng)理。
因此，職業(yè)生涯規劃應該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養、引導和訓練，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅守的基礎
職業(yè)規劃6
身邊的朋友五個(gè)人里面總有那么兩三個(gè)在考慮換工作，而五個(gè)人全部都在時(shí)刻琢磨著(zhù)目前的工作是否真正適合自己。但是，對于改變職業(yè)這個(gè)棘手的問(wèn)題，其 實(shí)我們很多人并不具備系統化思考的能力。因此，我們需要一種簡(jiǎn)單有效的方式，一種能夠和現代工作環(huán)境及個(gè)人需求協(xié)調的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
既然以一己之力難以改變整體大環(huán)境，那么就必須不斷評估及嘗試改變自己的“商業(yè)模式”，以全新的思考方式來(lái)指導規劃我們的人生�！吧虡I(yè)模式”……嗯，這個(gè)詞兒挺耳熟的，可它到底指的是什么呢?
用最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟學(xué)來(lái)解釋?zhuān)虡I(yè)模式指的是一個(gè)組織在財務(wù)上維持自給自足的方式。事實(shí)上你完全可以把自己視為只有一個(gè)人參與經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，個(gè)人商業(yè)模式描述的便是你應該通過(guò)哪種方式來(lái)調動(dòng)全部才智天賦，以實(shí)現個(gè)人發(fā)展及職業(yè)發(fā)展的完美結合。
在畫(huà)布上盡情描繪自己
商業(yè)模式有九大組織模塊，用繪圖的方式來(lái)說(shuō)明，一個(gè)企業(yè)的所有運行機制就一目了然了。那么運用到分析個(gè)人職業(yè)方面，我們有必要首先把九大模塊換一個(gè)角度進(jìn)行重新解讀。
那么下面就請準備好紙、筆和即時(shí)貼，我們馬上要學(xué)習的是如何創(chuàng )建你的個(gè)人商業(yè)模式。
請看下面的“商業(yè)個(gè)人模式畫(huà)布”，以“核心資源”為例，我們可以來(lái)看看每個(gè)模塊分析的全過(guò)程。
組 織機構可以匯集大量的人力、財力、實(shí)物和知識資產(chǎn)，但是，作為個(gè)人我們掌握的資源往往非常有限，只能依靠自己的力量。你的個(gè)人核心資源主要有兩方面，一是 “我是誰(shuí)”，具體來(lái)說(shuō)包括你的興趣、技能和個(gè)性;二是“我擁有什么”，具體來(lái)說(shuō)包括你的知識、經(jīng)驗、人際關(guān)系，以及其他有形和無(wú)形的資源或資產(chǎn)。
你的興趣是指那些能讓你感到興奮的事物，這一點(diǎn)或許是你最寶貴的資源，因為興趣是催生職業(yè)滿(mǎn)足感的動(dòng)力。你可以在表內“核心資源”部分列出最感興趣的方面。
技 能是你的第二大資源，它也包括兩方面：能力與技術(shù)。能力是指你與生俱來(lái)的天賦，即做起來(lái)比別人感到輕松的事情，如空間感知能力、人際溝通能力和機械應用能 力;與此相反，技術(shù)是指后天習得的能力，通過(guò)大量實(shí)踐和學(xué)習最終熟能生巧的能力，如護理、財務(wù)分析、建筑施工、計算機編程等方面的能力。
個(gè)性是體現你內在個(gè)人特征的因素，也是屬于你的一項資源。你可以試著(zhù)描述一下自己是什么樣的人，比方說(shuō)情商高、勤奮刻苦、性格開(kāi)朗、遇事冷靜、鎮定自若、深思熟慮、精力充沛、關(guān)注細節等。
當然，“我是誰(shuí)”這個(gè)命題包括的不只是興趣、技能和個(gè)性這三個(gè)方面，它還包括價(jià)值觀(guān)、智力水平、幽默感、教育程度、人生目的等諸多內容。
基本上，“我擁有什么”這個(gè)概念包括有形和無(wú)形兩類(lèi)資源。例如，如果你喜歡在網(wǎng)上結識朋友，可以在表內寫(xiě)下“人脈廣泛”。同樣，你還可以說(shuō)明自己行業(yè)經(jīng)驗豐富、職業(yè)聲譽(yù)良好、在某個(gè)領(lǐng)域擔任過(guò)領(lǐng)導職位、出版過(guò)作品或擁有知識產(chǎn)權等。
最后，你可以列出有利于職業(yè)發(fā)展的個(gè)人有形資產(chǎn)，如車(chē)輛、工具、服裝，以及可用于職業(yè)投資的存款或實(shí)物資產(chǎn)。
在下面的案例研究1 中，安娜貝勒·斯林格倫德通過(guò)深度審視自己的核心資源，從被迫終止醫生生涯的低谷中漂亮地實(shí)現了反轉。
五步操作法重設個(gè)人商業(yè)模式
把九個(gè)模塊依次分析透徹之后，你需要問(wèn)問(wèn)自己：“我是誰(shuí)”，“我的人生目標是什么”，給自己一個(gè)清晰而滿(mǎn)意的定位，然后做好調整自己的準備，重新設計你的個(gè)人版商業(yè)模式。
這里有一個(gè)五步操作法，能指導你逐步完成新的畫(huà)布。
案例研究1
核心資源
關(guān)鍵詞：你就是自己的資源
個(gè)人信息：醫生
安娜貝勒·斯林格倫德是一位致力于兒科病治療和研究的醫生，她認為受當今社會(huì )的影響，很多年輕患者都認為人生充滿(mǎn)了缺陷和危險。為了改變這種觀(guān)念，安娜貝勒組織了自愿性質(zhì)的糖尿病兒童馬拉松接力賽，她把這次活動(dòng)命名為“兒童接力”。
就在比賽開(kāi)幕前不久，意外突然發(fā)生了，安娜貝勒騎車(chē)時(shí)遇到了嚴重的事故。后來(lái)，馬拉松活動(dòng)如期舉行并取得了成功，而且出人意料地吸引了來(lái)自企業(yè)、政府和媒體的廣泛關(guān)注，但安娜貝勒受傷后的身體讓她已經(jīng)無(wú)法再繼續從醫了，她的前途似乎一片黯淡。
沒(méi)想到的是，企業(yè)界和媒體對“兒童接力”活動(dòng)的興趣越來(lái)越濃厚。安娜貝勒回憶道：“當時(shí)我沒(méi)意識到這是一個(gè)改變人生意義的活動(dòng)，我甚至想到過(guò)放棄，但最終還是被挽留了下來(lái)�！�
后 來(lái)，在論壇成員馬利克·波斯特的幫助下安娜貝勒利用畫(huà)布分析法為“兒童接力”設計了非營(yíng)利組織商業(yè)模式。在審視核心資源時(shí)，安娜貝勒好像突然發(fā)現了新大 陸。她說(shuō)：“我意識到應當把自己視為兒童接力最重要的資源之一，我可以通過(guò)付出獲得這個(gè)組織的回報，以前我可從沒(méi)這么想過(guò)�！比缃�，安娜貝勒已成為非營(yíng)利 組織“糖尿病兒童接力基金會(huì )”的董事。
案例研究2
反向推理
關(guān)鍵詞：你就是自己的資源
個(gè)人信息：團隊領(lǐng)導
內特是一位電子工程師，負責為某跨國GPS 軟件開(kāi)發(fā)公司設計管理軟件。他對這份工作感到很失望，但又不知道是哪里出了問(wèn)題，于是向商業(yè)培訓師布魯斯·黑曾尋求幫助。布魯斯建議內特試試“反向推理”，先想象一下自己理想中的工作，然后反思現在應該怎樣做才能將其實(shí)現。
在具體操作中，布魯斯讓內特編寫(xiě)四個(gè)短篇電影場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景中內特都要和兩位專(zhuān)業(yè)人士從事一項他感到滿(mǎn)意的工作，即內特理想中的工作。
這些場(chǎng)景揭示的謎底是：內特把自己塑造成一位領(lǐng)導者和團隊組織者。更重要的是，每個(gè)場(chǎng)景都突出了這樣一點(diǎn)——內特對自己團隊建設角色的強調遠遠大于他在行業(yè)部門(mén)內擔任的具體職務(wù)。
通過(guò)這種方法，布魯斯和內特一起“解構”了內特當前和過(guò)去的工作經(jīng)歷。他們得出的結論和內特在電影場(chǎng)景中所表達的主題完全吻合，內特真正喜歡從事的是組織和管理團隊。他喜歡領(lǐng)導下屬，幫助他們從不同的角度思考工作，消除他們在工作過(guò)程中遇到的障礙。
內特的反向推理過(guò)程：
1. 描述經(jīng)理或領(lǐng)導崗位等理想模式
2. 描述當前作為技術(shù)經(jīng)理的工作模式
3. 重新構思個(gè)人故事
4. 對于在開(kāi)發(fā)經(jīng)理人方面具備國際領(lǐng)先管理技能和聲望的客戶(hù)，確定其需求。
5. 尋找此類(lèi)客戶(hù)就在完成反向推理一個(gè)月后，內特加入了通用電氣，一家以杰出管理和領(lǐng)導力開(kāi)發(fā)聞名世界的'國際企業(yè)，……于是他重新定義人生經(jīng)歷，把自己描繪成具有工程知識的管理者而不是具有管理能力的工程師。
1按照對自己的最新了解設計個(gè)人商業(yè)模式你已經(jīng)可以更清楚地回答“我是誰(shuí)”、“怎樣幫助他人”以及“我能幫助誰(shuí)”等問(wèn)題了，所以現在可以重新做一張新畫(huà)布。
2指出你的軟肋你對自己的工作生活哪一點(diǎn)不滿(mǎn)意?在畫(huà)布中圈出感到不滿(mǎn)意的模塊。比方說(shuō)，如果你想掙更多的錢(qián)，在畫(huà)布中圈出“收入來(lái)源”模塊;如果你不喜歡銷(xiāo)售但又不得不做，在畫(huà)布中圈出“關(guān)鍵業(yè)務(wù)”模塊以及其中的“銷(xiāo)售”項目。
3詢(xún)問(wèn)診斷性問(wèn)題通過(guò)對自己發(fā)問(wèn)“你的某項重要技能是否應用不足或者未能應用?”“你最重要的客戶(hù)是誰(shuí)?”“你能通過(guò)不同的渠道提供價(jià)值服務(wù)嗎?”等等針對性問(wèn)題，找到相應的解決方案，并從中發(fā)現潛在的機會(huì )。
4修改模塊并評估結果根據自己對上述診斷問(wèn)題的回答，在九個(gè)相應模塊里列出要修改的內容，例如，如果你想少做些銷(xiāo)售工作，在“我要做什么”一行的“下降”部分寫(xiě)上“銷(xiāo)售”。
5重設商業(yè)模式修改完存在問(wèn)題的模塊之后，現在你可以重新繪制畫(huà)布了。之所以要繪制畫(huà)布以后再從頭修改，這樣做并不是瞎折騰—你能從嘗試不同的工作方式中最終確定最適合你的那一個(gè)。
用反向推理重建商業(yè)模式
在模塊重建過(guò)程中，有一種很有效的方法叫做“反向推理”。指的是先構思理想未來(lái)，然后反思當下，看要達到這個(gè)目標需要做哪些重要工作。
以案例2 為例，你會(huì )發(fā)現反向推理的步驟：·設想并繪制理想的個(gè)人商業(yè)模式·繪制當前職業(yè)的商業(yè)模式畫(huà)布·分析當前模式和理想模式之間的差距·逐個(gè)對模塊進(jìn)行分析，確定消除上述差距所需的行動(dòng)。
職業(yè)規劃7
1、自我評價(jià)就是要全面了解自己
審視自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么等問(wèn)題。
2、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標之分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(cháng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現職業(yè)生涯目標的行動(dòng)方案，要有具體的行動(dòng)措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳的行動(dòng)方案，更要注重去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規劃要在實(shí)施中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。
職業(yè)生涯規劃六步走
1. 自我評估
主要包括對個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
2. 組織與社會(huì )環(huán)境分析
短期的規劃比較注重組織環(huán)境的分析，長(cháng)期的規劃要更多地注重社會(huì )環(huán)境的分析。
3. 生涯機會(huì )評估
生涯機會(huì )的評估包括對長(cháng)期機會(huì )和短期機會(huì )的評估。通過(guò)對社會(huì )環(huán)境的分析，結合本人的具體情況，評估有哪些長(cháng)期的發(fā)展機會(huì )；通過(guò)對組織環(huán)境的分析，評估組織內有哪些短期的發(fā)展機會(huì )。
4. 生涯目標確定
職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長(cháng)期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規劃、長(cháng)期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀(guān)以及社會(huì )的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長(cháng)期目標，然后再把人生目標和長(cháng)期目標細化，根據個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。
5. 制定行動(dòng)方案
把目標轉化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的選擇、職業(yè)的選擇，相應的教育和培訓計劃的制定。
6. 評估與反饋
職業(yè)生涯規劃的評估與反饋過(guò)程是個(gè)人對自己的不斷認識過(guò)程，也是對社會(huì )的不斷認識過(guò)程，是使職業(yè)生涯規劃更加有效的有力手段。
成功的職場(chǎng)規劃一般要遵循的三大原則
職場(chǎng)人士在職業(yè)規劃時(shí)，必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能制定合理、有指導意義的職業(yè)規劃。
一、職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長(cháng)與興趣。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(cháng)的。從事自己擅長(cháng)的工作，我們會(huì )工作得游刃有余；從事自己所喜歡的工作，我們會(huì )工作得很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長(cháng)又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習機會(huì )，企業(yè)內部可以培養各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)培訓師或培訓講師，跟蹤式的培訓整體員工。
二、職業(yè)規劃要考慮到實(shí)際情況，并具有可執行性。
有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志，但營(yíng)銷(xiāo)工作雖具有一定飛躍性，但更多時(shí)候卻是一種積累的過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累，所以職業(yè)規劃不能太過(guò)好高騖遠，而要根據自己實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，層層晉升，最終方才能成就夢(mèng)想。
三、職業(yè)規劃發(fā)展目標必須有可持續發(fā)展性。
職業(yè)發(fā)展規劃不是一個(gè)階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望，所以職業(yè)發(fā)展規劃必須具有可持續發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過(guò)短淺，這不僅會(huì )抑制個(gè)人奮斗的熱情，而且不利于長(cháng)遠發(fā)展。
職業(yè)規劃的八個(gè)要素
一、無(wú)論你現在或將來(lái)從事的職業(yè)是什么，對職業(yè)要負責這一點(diǎn)切切不可忘記。
二、切記和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。
三、要優(yōu)化你的交際技能。
四、要善于發(fā)現變化并適應變化。
五、要善于學(xué)用新技術(shù)。
六、摒棄各種錯誤觀(guān)念。
七、選擇就業(yè)單位時(shí)事前應多做摸底研究。
八、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能。
個(gè)性會(huì )影響職業(yè)規劃
現代的.職業(yè)觀(guān)當然不再局限于一個(gè)工作，而是找到那些能讓自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達自己想法、能在某一方面承擔某一角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應也是因性格的不同而相異的。
一、傳統型
這種個(gè)性類(lèi)型的人在事務(wù)性的職業(yè)中最為常見(jiàn)。這一類(lèi)人容易組織起來(lái)，喜歡和數據型及數字型的事實(shí)打交道，喜歡明確的目標，不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表述他們：服從的，有秩序的，有效率的，實(shí)際的。如果用不太客氣的話(huà)說(shuō)，就是缺乏想像，能自我控制，無(wú)靈活性。出納員就是這種類(lèi)型的典型代表。
二、藝術(shù)型
這種類(lèi)型與傳統型形成最強烈的反差。他們喜歡選擇音樂(lè )、藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們認為自己富有想象力，直覺(jué)強，易沖動(dòng)，好內省，有主見(jiàn)。這一類(lèi)型的人語(yǔ)言方面的資質(zhì)強于數學(xué)方面。如果用消極一些的語(yǔ)言描述，這類(lèi)人是感情極豐富的、無(wú)組織紀律的。
三、現實(shí)主義型
這種類(lèi)型的人真誠坦率，較穩定，講求實(shí)利，害羞，缺乏洞察力，容易服從。他們一般具有機械方面的能力，樂(lè )于從事半技術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線(xiàn)工人等)，這類(lèi)職業(yè)的特點(diǎn)是有連續性的任務(wù)需要卻很少有社會(huì )性的需求，如談判和說(shuō)服他人等。
四、社會(huì )型
社會(huì )型的人與現實(shí)主義型的人幾乎是相反的兩類(lèi)。這類(lèi)型喜歡為他人提供信息，幫助他人，喜歡在秩序井然、制度化的工作環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛(ài)社交之外，還有機智老練、友好、易了解、樂(lè )于助人等特點(diǎn)。其個(gè)性中較消極的一面是獨斷專(zhuān)行，愛(ài)操縱別人。社會(huì )型的人適于從事護理、教學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、培訓與開(kāi)發(fā)等工作。
五、創(chuàng )新型(企業(yè)家型)
這種類(lèi)型的人與社會(huì )型的人相似之處在于他(她)也喜歡與人合作。其主要的區別是創(chuàng )新型的人喜歡領(lǐng)導和控制他人(而不是區幫助他人)，其目的是為了達到特定的組織目標。這種類(lèi)型的人自信，有雄心，精力充沛，健談。其個(gè)性特點(diǎn)中較消極的一面是專(zhuān)橫，權力欲過(guò)強，易于沖動(dòng)。
六、調查研究型
這種類(lèi)型與創(chuàng )新型幾乎相反。這一類(lèi)型的人為了知識的開(kāi)發(fā)與理解而樂(lè )于從事現象的觀(guān)察與分析工作。這些人思維復雜，有創(chuàng )見(jiàn)，有主見(jiàn)，但無(wú)紀律性，不切實(shí)際，易于沖動(dòng)。生物學(xué)家、社會(huì )學(xué)家、數學(xué)家多屬于這種類(lèi)型。在商業(yè)性組織中，這類(lèi)人經(jīng)常擔任的是研究與開(kāi)發(fā)職務(wù)及咨詢(xún)參謀之職。這些職務(wù)需要的是復雜的分析，而不必去說(shuō)服取信于他人。 當然，一個(gè)人往往不是單一地表現某種類(lèi)型，常常是兩三種類(lèi)型的組合，但不管怎樣，總要往積極的性格方向發(fā)展，要讓自己選擇工作，而不是工作選擇自己。
職業(yè)規劃要學(xué)會(huì )自我分析
職業(yè)生涯規劃的重要性在個(gè)人層面上主要表現為：有助于使個(gè)人認清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標，作為選擇職業(yè)與承擔任務(wù)的依據，把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來(lái)，準確地充分利用有關(guān)的機會(huì )與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
第一步：分析你的需求
你也許會(huì )問(wèn)：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋，寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì )滿(mǎn)足，如果……”想象假設你馬上將不在人世，什么樣的成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。
第二步：SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰)分析
分析完你的需求，試著(zhù)分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢。以及一生中可能會(huì )有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題：我在哪兒？
第三步：長(cháng)期和短期的目標
根據你認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢(qián)，有很好的社會(huì )地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(cháng)期目標的基礎上，你可以制定自己短期目標來(lái)一步步實(shí)現。
第四步：阻礙
確切地說(shuō)，寫(xiě)下阻礙你達到目標的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng )造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。
第五步：提升計劃
現在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計劃。要明確，要有期限。你可能會(huì )需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或學(xué)習新的知識。
第六步：尋求幫助
能分析出自己行為習慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監督會(huì )幫你更有效地完成這一步驟。
第七步：分析自己的角色
制定一個(gè)明確的實(shí)施計劃：一定要明確根據計劃你要做什么。那么現在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位，你就可以開(kāi)始分析或參考現有市場(chǎng)上，這類(lèi)公司或職位會(huì )對應聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻可以使你在這樣的公司中脫穎而出？因為大部分人在工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣，你也要培養一些能力，當你不斷的對照公司的需求來(lái)評估自己需要創(chuàng )造的價(jià)值時(shí)，接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng )造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執行能力，為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。
職業(yè)規劃8
由于大學(xué)生還未走上社會(huì )，進(jìn)入工作崗位的緣故，他們對職場(chǎng)、對工作缺乏了解，因此，普遍把職業(yè)生涯規劃，當成一件非常務(wù)虛的事情，以為是紙上談兵，甚至有些非常想為自己做好職業(yè)規劃的學(xué)生，也常常把職業(yè)規劃當成一個(gè)特別抽象的東西，而無(wú)法落地實(shí)現。
比如，有個(gè)女生來(lái)咨詢(xún)，她說(shuō)自己的目標是：個(gè)人價(jià)值最大化，該找什么工作?為了實(shí)現這個(gè)目標，她做的事情是在上學(xué)期間，看了兩百多本書(shū)，政治，社會(huì )，科學(xué)，歷史，文學(xué)等涉獵較廣。這樣的職業(yè)規劃讓我哭笑不得，其實(shí)想法沒(méi)錯，多看書(shū)也不是壞事，但這些想法與做法，跟職業(yè)發(fā)展應該說(shuō)關(guān)系不大。職業(yè)規劃其實(shí)應該更具體一些，個(gè)人價(jià)值最大化，這只是個(gè)概念，個(gè)人價(jià)值一定要被具體化。通�？删唧w化為：多掙錢(qián)、有聲望、被尊重等，這些都可以實(shí)現個(gè)人價(jià)值，主要看自己認為什么最有價(jià)值。對于社會(huì )和他人來(lái)說(shuō)，這些都是積極的'觀(guān)念，沒(méi)有為害社會(huì )與他人，都挺好。具體的職業(yè)目標確定后，再明確實(shí)現目標的方法和途徑，基本上就是一個(gè)清晰的職業(yè)規劃了。如果職業(yè)目標是：多掙錢(qián)，那么有相應的達成目標的方法，比如找工作的時(shí)候，應該優(yōu)先考慮平均收入較高的行業(yè)與崗位，例如金融、地產(chǎn)行業(yè)通常收入最高，銷(xiāo)售這一職業(yè)也是年輕人最容易成功的職業(yè)。
在商言商，想在這些職業(yè)方向上發(fā)展，大學(xué)生就應該在大學(xué)期間，選定一個(gè)行業(yè)去實(shí)習，找些實(shí)習機會(huì )更接近商業(yè)發(fā)展。如果看書(shū)，也應該多看一些經(jīng)管、財經(jīng)類(lèi)的書(shū)。(可參考：女性職業(yè)規劃該不該選擇銷(xiāo)售職業(yè)發(fā)展方向?)
如果職業(yè)目標是：有聲望，那么找工作的方向就完全不同了。去做個(gè)大學(xué)教授、考個(gè)公務(wù)員，都更容易獲得社會(huì )聲望。此時(shí)，利用在學(xué)校的時(shí)間，博覽群書(shū)，廣泛涉獵人文科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，豐富知識體系，就很有意義了。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)是一個(gè)他們很少接觸，沒(méi)有感覺(jué)的一件事，想要做一個(gè)比較現實(shí)、實(shí)際、靠譜的職業(yè)規劃，一定要聽(tīng)取學(xué)長(cháng)、師長(cháng)的意見(jiàn)，并事先對社會(huì )、對職場(chǎng)有所了解才行。
職業(yè)規劃9
一、前言
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著(zhù)激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(cháng)老師的約束力的改變，往往會(huì )讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。
通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習周老師的職業(yè)生涯規劃課程，我對于職業(yè)生涯規劃的意義有了更加深刻的理解。
首先，“沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，”職業(yè)規劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標，并以實(shí)現這個(gè)目標的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗的動(dòng)力。
其次，職業(yè)規劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應的規劃，在每個(gè)階段，應該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì )更加充實(shí)。
最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規劃即是一個(gè)人的'人生規劃，是生命走向精彩輝煌的基礎。
所以，大學(xué)生對自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細的規劃具有重要的意義。
二、自我分析
我是一個(gè)比較外向的女孩，性格開(kāi)朗，很容易與人相處。我的父親從事教育工作，從小就注重對我的文化素質(zhì)培養，尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強烈的書(shū)刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。但是我對于物理、化學(xué)沒(méi)有太大的興趣，導致物理化學(xué)成績(jì)平平。
“吃得苦中苦，方為人上人�！边@是我父親教會(huì )我的第一句名言，也是陪我一次次克服成長(cháng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會(huì )、他人創(chuàng )造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì )的一分子，從小到大，從社會(huì )中汲取了太多的養料，因此，在自己力所能及之時(shí)，就應該回報社會(huì )。哪怕僅僅是為社會(huì )的建設增一塊磚，加一塊瓦，也是你生存意義的體現。
我對于金融有著(zhù)極其深厚的喜愛(ài)，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動(dòng)、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng )新能力，能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、再保險公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門(mén)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
金融專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向主要是：
(一)商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內分支機構。
(二)證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
(三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
(四)金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
(五)保險公司、保險經(jīng)紀公司。
(六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )，這是金融業(yè)監督管理機構。
(七)國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社�；鸸芾碇行幕蛏绫＞�，通常為保險方向。
【拓展閱讀】
大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規劃，應從以下幾方面入手：
一、認識自我，了解社會(huì )。在制定職業(yè)生涯規劃之前，每個(gè)大學(xué)生應明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來(lái)想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題。
二、確立目標，規劃未來(lái)。在認識自我、了解社會(huì )的前提下，大學(xué)生應從自身實(shí)際和社會(huì )需要出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向，明確達到職業(yè)目標需要具備的素質(zhì)和實(shí)現目標的優(yōu)劣勢。
三、構建合理的知識結構。大學(xué)生不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構。
四、培養職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專(zhuān)業(yè)知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應能力、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五、積極參加有益的社會(huì )實(shí)踐和職業(yè)訓練，增強適應工作的能力。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)適應性考核，職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
六、加強自我修養與鍛煉，培養良好的心理素質(zhì)。
未來(lái)職業(yè)生涯的成功，首先應該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進(jìn)行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規劃圖，并且付諸行動(dòng)，經(jīng)過(guò)不斷努力和調整，直到最后實(shí)現我們的職業(yè)發(fā)展目標。同時(shí)大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃，有賴(lài)于政府、社會(huì )、高校以及學(xué)生自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，需要多方面的緊密配合與全面推進(jìn)。
職業(yè)規劃10
短期職業(yè)規劃是指在未來(lái)一段時(shí)間內（一般為1-3年），個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標、計劃和行動(dòng)方案。一份有意義的短期職業(yè)規劃能夠為個(gè)人職業(yè)生涯提供良好的基礎。
為什么需要短期職業(yè)規劃？
準確了解自己的職業(yè)發(fā)展方向以及如何實(shí)現目標是每個(gè)從業(yè)者都應該關(guān)心的問(wèn)題。短期職業(yè)規劃作為職業(yè)生涯規劃中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節，尤其適合那些新入行或即將畢業(yè)的學(xué)生們，在職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)段制定適當的計劃。
在職場(chǎng)中，一個(gè)人是否能夠成功，除了個(gè)人實(shí)力水平的提升，短期職業(yè)規劃的制定和執行以及不斷調整也是非常重要的因素。短期職業(yè)規劃涉及到規劃人員在未來(lái)何時(shí)何地進(jìn)行什么樣的職業(yè)活動(dòng)，而基于這些要素，規劃人員需要支付大量的時(shí)間和精力來(lái)制定、實(shí)施和調整短期職業(yè)規劃。
如何制定短期職業(yè)規劃？
要制定有效的'短期職業(yè)規劃，需要從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)思考。
1. 定位目標
首先，需要明確自己想要達到的目標。想要做什么，做到什么樣的高度，以及要具備怎樣的能力，這些問(wèn)題都需要在制定短期職業(yè)規劃的時(shí)候進(jìn)行考慮。
比如，一個(gè)新畢業(yè)生想成為一名HR人員。在確定了自己的目標之后，需要進(jìn)一步確定自己所需具備的技能、知識和其他方面的背景。 具體可從以下幾方面來(lái)考慮：
�。�1）了解所想從事的職業(yè)方向所需要掌握的知識和技能，包括專(zhuān)業(yè)知識、溝通能力、團隊協(xié)作能力、人際交往和管理能力等。
�。�2）通過(guò)一些實(shí)習或者志愿工作等途徑獲取一些實(shí)踐經(jīng)驗。
�。�3）盡可能地去了解所在的行業(yè)或者職位的整體趨勢，以便更好地了解市場(chǎng)需求和自己的優(yōu)勢。
2. 設定時(shí)間
合理的時(shí)間規劃是成功執行職業(yè)規劃的關(guān)鍵。除了制定職業(yè)規劃的目標之外，規劃人還需要考慮自己所花費的時(shí)間以及所要占用的資源，以便做出更為明智的決策。對于規劃人而言，設定合理的時(shí)間范圍同樣非常重要。
例如，規劃人想通過(guò)職業(yè)提升來(lái)提高自己的收入。 此時(shí)可以先研究一下自己所在行業(yè)的薪酬水平以及從事該職位的工作經(jīng)驗和能力要求，然后為自己設定一個(gè)實(shí)際可行的時(shí)間目標。如果規劃人已經(jīng)掌握了相應的技能和知識，可能只需要一兩年的時(shí)間就可以獲得提升機會(huì )，但是如果還沒(méi)有達到所需的條件，則需要更多的時(shí)間來(lái)積累經(jīng)驗。
3. 制定行動(dòng)計劃
一份科學(xué)的行動(dòng)計劃可以將您的職業(yè)理念轉化為現實(shí)。正如計劃所帶來(lái)的效果一樣，行動(dòng)計劃也可以幫助規劃人員更好地管理自己的時(shí)間，明確目標并完成規劃。
行動(dòng)計劃最好的入手點(diǎn)就是將目標劃分為若干項具體的任務(wù)，獲取所需要的資源，制定切實(shí)可行的解決方法，具體分成以下幾步：
�。�1）將遠大的職業(yè)目標分解成為逐步實(shí)現的具體任務(wù)，并將每個(gè)任務(wù)分配到對應的時(shí)間段內進(jìn)行完成。
�。�2）找出實(shí)現這些任務(wù)的必備資源和工具，并設法獲得這些資源和工具。
�。�3）試圖在實(shí)現任務(wù)的同時(shí)獲取新技能和知識，而不是僅滿(mǎn)足任務(wù)執行。這有助于提高規劃人員的職業(yè)能力和競爭力，為長(cháng)期發(fā)展奠定基礎。還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、讀書(shū)、參加商學(xué)院等方式進(jìn)行自我提升。
短期職業(yè)規劃的持續調整
由于不同的條件和變化在職場(chǎng)中是相當普遍的，職業(yè)規劃也有可能會(huì )受到影響而必須調整。即使短期職業(yè)規劃已經(jīng)制定完成，規劃人員也需要意識到隨時(shí)需要對規劃進(jìn)行調整和修改，以便適應新的情況。
例如，在一個(gè)雇主公司工作了一段時(shí)間后，解雇可能會(huì )影響規劃的執行和計劃的實(shí)施，這個(gè)時(shí)候，規劃人員也需要對短期職業(yè)規劃進(jìn)行調整，采取必要的措施來(lái)恢復原計劃，或根據新的情況做出相應變化。
綜上所述，短期職業(yè)規劃并不僅僅是一個(gè)框架、一份計劃，它更應該是一個(gè)可以持續更新的思路和方案，能夠指導你的個(gè)人職業(yè)發(fā)展，情況再變化獲取最佳依據。
職業(yè)規劃11
引言
“凡事預則立，不預則廢”，要想在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )干好一件事情，仔細，認真的規劃是必不可少的，同樣，這也是適合于職場(chǎng)的。要想在如今這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì )中站住腳，沒(méi)有好的技能是不行的，作為一名本科大學(xué)的學(xué)生，我們更應該認清楚 這一點(diǎn)，擁有好的技能能對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，命運是掌握在自己的手中的， 當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，要懂得珍惜，而現在，能學(xué)習就是我們做好的機會(huì )，成功并不僅僅只靠這一點(diǎn)，一份好的職業(yè)生涯規劃往往是尤為重要的，它就像是黑夜里的一盞明燈，為我們指引著(zhù)通往成功的路。一個(gè)人如果想在殘酷的職場(chǎng)里面立足，那么他開(kāi)始一份職業(yè)之前所做的職業(yè)生涯規劃與發(fā)展就顯得非常的重要了，同時(shí)也是不可或缺的。成功的人生需要一個(gè)全面的規劃，認真的規劃自己的職業(yè)生涯，將是人生邁向成功，實(shí)現自己人生價(jià)值的第一步。作為一名在校的大學(xué)生，一份職業(yè)生涯的規劃書(shū)將是大學(xué)四年學(xué)習、生活的重要一步，有了它，才能找到自己人生的目標與奮斗的方向，大學(xué)四年的生活才不會(huì )被虛度，才會(huì )變得更加有意義。
現代社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)到處充滿(mǎn)了激烈競爭的社會(huì )，提前做好個(gè)人的職業(yè)生涯規劃，可以為我們日后更快的適應社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，就應該對社會(huì )形勢有一個(gè)清晰的人識，對現在的就業(yè)形勢，社會(huì )的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等，對自己的性格能力也要有一個(gè)清晰的人識，選適合自己的職業(yè)，只有這樣我們才能更好的適應社會(huì )，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。
第一部分：“知己”—自我分析
認識自我，是職業(yè)生涯規劃的第一步，也是最重要的一步。只有真正深入的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯與發(fā)展中取得成功。
1、個(gè)人特質(zhì)
自我評價(jià)：
優(yōu)點(diǎn)：我感覺(jué)自己為人正直、誠懇，能夠與他人和諧相處，性格比較開(kāi)朗、外向，喜歡與他人交流與結交各種各樣的朋友，善于處理各種人際關(guān)系。人生態(tài)度樂(lè )觀(guān)，對生活有充滿(mǎn)信心，面對挫折與失敗不會(huì )隨便放棄。喜歡學(xué)習與研究新的事物。
缺點(diǎn)：為人做事有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，過(guò)于感性容易失去理智，干一些令自己比較懊惱的事情，缺乏足夠的理性。
家人評價(jià)：
優(yōu)點(diǎn)：獨立性強，很多事情與決定可以自己搞定，不用過(guò)多的去操心，對生活環(huán)境的適應能力強，能較快的適應新的生活環(huán)境。平時(shí)的生活有節儉省用的好習慣，不會(huì )亂花錢(qián)。
缺點(diǎn)：性格比較懶惰，有點(diǎn)喜歡享受，不喜歡干活，平時(shí)做事情對細節把握不夠，經(jīng)常丟三落四，做事情的條理性還不夠好。
朋友、同學(xué)評價(jià)：
優(yōu)點(diǎn)：認定目標目標能夠堅持不懈的去完成，意志力堅定，責任心強，做事做人負責認真，有干勁，平時(shí)樂(lè )于幫助有需要幫助的同學(xué)和朋友，學(xué)習能力強，對于許多事情有自己獨特的主見(jiàn)，不會(huì )隨波逐流，人 云亦云，平時(shí)幽默、大方，善良，真誠對待他人。
缺點(diǎn)：有時(shí)候會(huì )覺(jué)得太有主見(jiàn)，邏輯思維能力尚待去提高發(fā)展。演講能力需要更加有感染力。
老師評價(jià)：
優(yōu)點(diǎn)：為人友善，喜歡聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，善于團結他人，擁有較好的人際溝通能力，觀(guān)察能力強，能夠專(zhuān)注于一件事情上去，興趣廣泛，喜歡運動(dòng)。
缺點(diǎn)：自制能力有待提高，容易收到一些誘惑的影響，缺乏一定的社會(huì )鍛煉，社會(huì )經(jīng)驗不足，動(dòng)手能力也是有待提高啊，有時(shí)候做事有點(diǎn)固執。
2、職業(yè)興趣：
職業(yè)興趣對于我們以后選擇職業(yè)是非常重要的因素，一個(gè)人的職業(yè)興趣將是我們以后擇業(yè)的重要基礎，職業(yè)興趣一般決定了一個(gè)人以后所從事的職業(yè)，因此，深入、詳細、全面的了解自己的職業(yè)興趣就是職業(yè)生涯規劃需要解決的問(wèn)題，只有了解自己的職業(yè)興趣，才能選擇自己喜歡的職業(yè)，才能選到正確的職業(yè)適合自己發(fā)展的職業(yè)。
作為一名在讀的大一的藥學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的本科大學(xué)生，我的職業(yè)興趣就是成為一名出色的醫藥代表，就是要成為一名優(yōu)秀的醫藥產(chǎn)品市場(chǎng)推廣與營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)門(mén)性的多方面的綜合性的營(yíng)銷(xiāo)管理人才。因為我平時(shí)就是一個(gè)喜歡與人交流的人，善于和陌生人打交道，我選擇讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)也是因為從自己性格方面考慮的，希望能夠發(fā)揮自己身上的一些優(yōu)點(diǎn)吧。從小時(shí)候開(kāi)始，我就一直很崇拜那些有非常棒的口才與演講能力的`人，也是很想擁有那種滔滔不絕、生動(dòng)的講話(huà)能力與水平，成為一名出色的營(yíng)銷(xiāo)人員。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
從事每個(gè)行業(yè)的人都有自己的職業(yè)價(jià)值觀(guān)與職業(yè)道德、操守，一個(gè)正常、對社會(huì )發(fā)展有利的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是非常有必要的，職業(yè)價(jià)值觀(guān)會(huì )直接影響我們的職業(yè)行為。身為一名醫藥代表，我覺(jué)得職業(yè)價(jià)值觀(guān)最重要的是要推廣更多、更好、更實(shí)惠的藥品給廣大的病人使用，能夠讓更多的人用的起藥，用上經(jīng)濟實(shí)用的好藥，為更多的病人解除痛苦而努力，發(fā)揮“藥學(xué)中西，醫道濟世”的優(yōu)良品德，促進(jìn)我國醫藥事業(yè)健康發(fā)展，為推動(dòng)醫藥行業(yè)走向成熟貢獻自己一份力量。同時(shí)，選擇這份職業(yè)，也是為了要實(shí)現好自己人生的理想與自己的人生價(jià)值。
4、職業(yè)能力：
要想成為一名出色的醫藥代表，需要各方面能力的能力，例如：醫藥知識儲備，口頭表達能力，營(yíng)銷(xiāo)技巧，團隊合作精神，自我控制能力，管理組織能力、市場(chǎng)分析與調查能力等等，這些能力都是非常重要的，因此要培養自己各方面的能力，使自己能夠為以后的工作做好準備。由于專(zhuān)業(yè)的原因，本身我就是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的，所以，對以后做醫藥代表有比較好的幫助，加上我讀的大學(xué)是藥學(xué)院，對醫藥知識的儲備還是可以的。但是由于缺乏社會(huì )的鍛煉，自己的社會(huì )經(jīng)驗還是很不足，許多方面的能力還是要在大學(xué)以后三年里面逐步提高與完善。
5、自我分析總結：
綜合以上的自我分析，我發(fā)現自己還是比較喜歡而且也應該適合做醫藥營(yíng)銷(xiāo)的，特別是我有較強的表達欲望與交流欲望，喜歡與周?chē)娜私慌笥雅c相處，獨立自主，有自己獨特的見(jiàn)解，責任心較強，有一定的管理和組織能力。但是，通過(guò)自我的詳細分析，我身上還是有許多的缺點(diǎn)存在，例如社會(huì )經(jīng)驗不足，做事情條理性不夠，容易沖動(dòng)等，發(fā)現了這些問(wèn)題是一件好事，我可以在以后的生活與學(xué)習中多注意這些問(wèn)題并加以改正，使自己得到更好的完善。
第二部分“知彼"—職業(yè)分析
正所謂“知己知彼，方能百戰不殆”，通過(guò)前面第一部分“知己”-自我分析，發(fā)現了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，全面的認識到了自己，從而達到了“知己”目的，為了能夠達到“知彼”的目標，所以下面我就醫藥代表這個(gè)職業(yè)進(jìn)行全面的職業(yè)分析,充分評估家庭、社會(huì )、職業(yè)、學(xué)校環(huán)境等對職業(yè)生涯的影響，然后找準職業(yè)的方位。
1、家庭環(huán)境分析：
本人出身于一個(gè)非常普通的農民之家，從小到大都是生活在農村里面，是個(gè)地道的農村孩子。由于是農村普通家庭，所以我的家庭并不富裕，家里的經(jīng)濟條件很一般，沒(méi)有家財萬(wàn)貫，所以，以后就業(yè)的資金要靠自己去賺。因為我是家里最小的小孩，而且又是大學(xué)生，所以，家里人期望也是比較高的，希望我能夠找到一份穩定的高薪的工作，日后能夠出人頭地。我們家族一直有勤勞、踏實(shí)工作，為人友善的優(yōu)秀傳統，收到家族文化的潛移默化，我也具備了一些以上的好品質(zhì)，對我日后的工作有一定的幫助。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
因為我就讀的大學(xué)是廣東藥學(xué)院，專(zhuān)業(yè)特色是關(guān)于藥學(xué)方面的，而且藥學(xué)院在當地沒(méi)不是非常的多，所以出來(lái)以后成為一名醫藥代表，具有一些比較好的先天性?xún)?yōu)勢。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)知識并且兼顧有關(guān)藥學(xué)、醫學(xué)方面的教學(xué)，有助于以后的醫藥營(yíng)銷(xiāo)。因為我們這里是分校區，不是主校區，所以，各方面的硬件設施也不是很完善，而且教學(xué)啊師資方面跟大學(xué)城校區還是有差距的。而且，這里的學(xué)生的學(xué)習氛圍與學(xué)術(shù)氛圍不是很濃厚，因為是分校區，平時(shí)老師也是管的比較少，所以，容易在學(xué)習與生活中過(guò)于放松，容易墮落。最后，感覺(jué)大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)不是很多，對自己社會(huì )經(jīng)驗的增長(cháng)不是很明顯。
3、社會(huì )環(huán)境分析：
當今中國的大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻，企業(yè)都大學(xué)生的要求也是越來(lái)越高的，特別是在經(jīng)濟發(fā)達并且人才眾多的珠江三角洲，就業(yè)壓力也是非常大的。不過(guò)嚴峻的就業(yè)形勢面前，除了挑戰，還是有著(zhù)更大的機遇的，這里經(jīng)濟比較發(fā)達，醫藥產(chǎn)業(yè)也是發(fā)展的比較迅速，可提供提供個(gè)就業(yè)機會(huì )還是可以的，并且當地政府大力發(fā)展醫藥產(chǎn)業(yè)，努力打造中國中藥城，未來(lái)還有很大的發(fā)展機遇存在的。在競爭對手方面，由于從事醫藥代表這個(gè)職業(yè)的有相當的一部分是廣東藥學(xué)院的畢業(yè)生，同時(shí)，藥學(xué)類(lèi)院校在廣東里面也不是很多，所以，競爭對手主要是同類(lèi)院校的大學(xué)生。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
a、行業(yè)分析
醫藥行業(yè)是我國國民經(jīng)濟的重要組成部分，是傳統產(chǎn)業(yè)和現代產(chǎn)業(yè)相結合，一、二、三產(chǎn)業(yè)為一體的產(chǎn)業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)人民生活水平的提高和對醫療保健需求的不斷增長(cháng)，醫藥產(chǎn)業(yè)一直保持著(zhù)較快的發(fā)展速度，，成為國民經(jīng)濟中發(fā)展最快的行業(yè)之一。醫藥行業(yè)與人民群眾的日常生活息息相關(guān)，是為人民防病治病、康復保健、提高民族素質(zhì)的特殊產(chǎn)業(yè)，在國民;b、職業(yè)分析：醫藥代表是指從事藥品推廣、宣傳工作;c、企業(yè)分析：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，醫藥企業(yè)將呈以下發(fā);d、地域分析：;身處于經(jīng)濟發(fā)展很快的中山市，并且我的家鄉是廣州市;5、職業(yè)分析小結：;綜合以上職業(yè)環(huán)境的全面分析，我從各個(gè)反面了解了自;第三部分“決策”—職業(yè)定位;通過(guò)上面的自我分析與環(huán)境分析，現在我已經(jīng)初步做病治病、康復保健、提高民族素質(zhì)的特殊產(chǎn)業(yè)，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著(zhù)重要的作用。同時(shí)，因為醫藥產(chǎn)業(yè)在中國的發(fā)展還不是很成熟與完善，醫藥產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)永遠的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，所以醫藥行業(yè)的發(fā)展空間與潛力是非常巨大的，存在著(zhù)巨大的市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)的。
b、職業(yè)分析： 醫藥代表是指從事藥品推廣、宣傳工作的市場(chǎng)促銷(xiāo)人員，負責醫藥公司與醫院各層面之間的溝通，是連接醫院、醫生和醫藥公司的紐帶。醫藥代表通常是受過(guò)醫、藥學(xué)專(zhuān)門(mén)教育，具有一定臨床理論知識及實(shí)際經(jīng)驗的醫、藥專(zhuān)業(yè)人員，并且經(jīng)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識及促銷(xiāo)技能的培訓。醫藥代表的職能是將藥品推薦給臨床醫生，同時(shí)還要觀(guān)察藥品療效和追蹤藥品的不良反應，而不是直接賣(mài)藥。隨著(zhù)市場(chǎng)的逐步規范,企業(yè)對于醫藥營(yíng)銷(xiāo)人員的要求也越來(lái)越高,對于醫藥銷(xiāo)售人員不僅在專(zhuān)業(yè)學(xué)歷和相關(guān)經(jīng)驗上有要求,對其處事及解決問(wèn)題的能力及方式也有相當高的要求。在這樣的環(huán)境下,高端營(yíng)銷(xiāo)人才如營(yíng)銷(xiāo)總監、區域經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等職位,,非常匱乏。所以,對于高端醫藥營(yíng)銷(xiāo)人才來(lái)說(shuō)，前景還是比較光明的。
c、企業(yè)分析： 隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，醫藥企業(yè)將呈以下發(fā)展趨勢，低成本競爭常態(tài)化、長(cháng)期化，國際競爭國內化、國內競爭國際化，并購重組將成為醫藥行業(yè)發(fā)展的主旋律，品牌化、規�；�、專(zhuān)業(yè)化成為未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí)，穩健成長(cháng)的合資醫藥企業(yè)，具有綜合實(shí)力的大型醫藥企業(yè)，專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的中小型醫藥企業(yè)，具有國際化能力的特色醫藥企業(yè)，具有卓越管理能力和執行力的民營(yíng)醫藥企業(yè)，具有資源整合能力和管理輸出能力的企業(yè)，未來(lái)以上這些醫藥企業(yè)可以獲得更大更好的生存權。所以，醫藥企業(yè)對醫藥從業(yè)人員的素質(zhì)要求應該會(huì )越來(lái)越高的。
d、地域分析：
身處于經(jīng)濟發(fā)展很快的中山市，并且我的家鄉是廣州市，選擇這些城市為工作城市還是挺不錯的，加上這里是珠三角，人民的生活水平也是比較高的，對于保健與醫藥方面的支出還是非常的可觀(guān)，市場(chǎng)廣闊，在這里工作，有了與自己日后前途的發(fā)展。而且，當地政府也是有政策支持醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，當地的歷史文化深厚，季候條件好，適合工作于生活。而且，平時(shí)結交的朋友也大部分在這個(gè)區域，對自己日后構建人際關(guān)系圈也是非常有利的。
5、職業(yè)分析小結：
綜合以上職業(yè)環(huán)境的全面分析，我從各個(gè)反面了解了自己身邊環(huán)境的優(yōu)劣勢，達到了“知彼”的目的，使自己明確了自己的職業(yè)定位，這對自己以后職業(yè)的發(fā)展影響很大，因為一個(gè)人所能取得的績(jì)效，不僅與他的能力與素質(zhì)相關(guān)，與他所處的環(huán)境也是密切聯(lián)系著(zhù)，一個(gè)人若處于一個(gè)優(yōu)良的有利的環(huán)境之中，則可以最大限度的發(fā)揮他的能力，若是處于一個(gè)不利的環(huán)境之中，則可能會(huì )阻礙他能力的發(fā)揮。
第三部分“決策”—職業(yè)定位
通過(guò)上面的自我分析與環(huán)境分析，現在我已經(jīng)初步做到了“知己、知彼”，因此下面將是我的職業(yè)定位的環(huán)節了。通過(guò)上面兩個(gè)環(huán)節的詳細的描述，我已經(jīng)清晰的弄好了自己的職業(yè)方向，下面將通過(guò)swot分析表來(lái)制定自己的職業(yè)目標與職業(yè)路徑。
1、SWOT分析表
2、職業(yè)發(fā)展目標：
通過(guò)以上的分析，我的職業(yè)發(fā)展目標是先成為一名醫藥代表，在基層里面多鍛煉幾年，特別是在銷(xiāo)售終端里面不斷的實(shí)踐，并且提高自己的能力，不斷積累各種營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗與技巧，然后，在能力與經(jīng)驗積累到一定程度的時(shí)候，希望能夠以自己的能力于業(yè)績(jì)，爭取成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監或者是產(chǎn)品經(jīng)理或地區總代理。
3、職業(yè)發(fā)展路徑：
首先，是要在大學(xué)里面學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，將基礎穩固好、打造好，掌握好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟管理的基本知識，將大學(xué)各類(lèi)證書(shū)搞定好，參加一些社團活動(dòng)與兼職社會(huì )活動(dòng)，積累一些經(jīng)驗，認識多一些朋友，學(xué)習更多的東西，充實(shí)自己。然后，畢業(yè)后，盡力去進(jìn)一些比較著(zhù)名的醫藥企業(yè)，例如：拜耳、強生、廣藥集團等比較有發(fā)展前途的企業(yè)，假如不能進(jìn)去，則優(yōu)先選擇中山或廣州等當地的醫藥企業(yè)，為以后進(jìn)入更好的企業(yè)做準備。在工作相當的一段時(shí)間后，爭取晉升。最后，假如一切順利，則等待時(shí)機，自己成就一番屬于自己的事業(yè)。
4、小結與分析：
目標之所以有用，是因為它能夠幫助我們從現在走向未來(lái)。通過(guò)上述的分析，找到了自己定位，有了明確而合適的目標，便有了人生的奮斗方向。反之，假如沒(méi)有一個(gè)明確目標的人如同航行在茫茫大海中的孤舟，沒(méi)有方向，不知所終。無(wú)數事實(shí)證明，一個(gè)人能否成就一番事業(yè)，很大程度上取決于有無(wú)一個(gè)明確的適合的目標。
第四部分“行動(dòng)”—職業(yè)計劃實(shí)施
在確定了自己的職業(yè)目標與定位以后，就開(kāi)始進(jìn)入了為職業(yè)生涯目標實(shí)現而努力的實(shí)質(zhì)性階段了。能否在自己的職位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢，實(shí)現一系列的目標，不僅取決于外界環(huán)境，更取決于為實(shí)現自己的職業(yè)目標所采取的一系列的策略與方法，因此，根據職業(yè)發(fā)展的不同時(shí)期，我將進(jìn)行不同的措施來(lái)實(shí)現自己的職業(yè)目標。
1、職業(yè)短期計劃：大學(xué)四年(20xx年-----20xx年)
2、職業(yè)中期計劃：畢業(yè)后的五年(20xx年----20xx年)
首先，要盡量找到一間比較好的醫藥企業(yè)，做一名醫藥代表，熟悉企業(yè)的環(huán)境與規章制度，了解和體驗企業(yè)的文化，謙虛低調，與同事愉快的相處。積極接受企業(yè)安排的培訓，掌握各項專(zhuān)業(yè)知識與技能，了解一定量的企業(yè)案例，并且進(jìn)行研究分析，主動(dòng)與企業(yè)里面的老員工、上司進(jìn)行良好的溝通，汲取經(jīng)驗，提高職業(yè)技巧。積極參加企業(yè)的各項活動(dòng)，建立良好的人際關(guān)系圈，投入到團隊的合作之中去，注意總結工作上的得與失，要以能力與業(yè)績(jì)贏(yíng)得他人的尊重。工作之余，學(xué)習一些其他管理方面的知識，平時(shí)與客戶(hù)建立良好的合作關(guān)系，建立好自己的人脈，筑建自己的關(guān)系網(wǎng)，合理管理好自己的資金。多做市場(chǎng)調查，研究市場(chǎng)，掌握市場(chǎng)信息，熟悉市場(chǎng)運作規律，腳踏實(shí)地的工作，爭取自己的業(yè)績(jì)要排在前列，主動(dòng)承擔一些工作，有意識的培養自己的管理組織和領(lǐng)導能力，積累營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與積累的工作經(jīng)驗相結合，適當的進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)技巧的創(chuàng )新與大膽嘗試。所以，這一段時(shí)期主要是一個(gè)蟄伏期，主要還是要不斷積累經(jīng)驗，提高自己的能力，為日后的晉升或另謀高級增加砝碼。
3、職業(yè)長(cháng)期目標：20xx年以后
在有了畢業(yè)后五年的辛勤打拼的基礎之后，現在，這個(gè)階段就要規劃自己的長(cháng)期目標了，也是實(shí)現自己最高目標的成熟階段。五年的辛苦工作后，我不僅積累許多的經(jīng)驗和人生閱歷，同時(shí)，也積累了一定的財富，所以，我會(huì )開(kāi)始組建自己的幸福、美滿(mǎn)的家庭，以促進(jìn)我工作上的進(jìn)步。在這個(gè)階段，我的目標是爭取成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監或者是產(chǎn)品經(jīng)理或地區總代理，說(shuō)白了，就是要成為一名高級的醫藥代表。假如能夠成功，則要建立充分的領(lǐng)導魅力，打造有自己風(fēng)格與特色的營(yíng)銷(xiāo)團隊，領(lǐng)導團隊協(xié)同工作，提高團隊的凝聚力與工作效率，形成自己獨特的管理方法，為企業(yè)的持續發(fā)展提供一些建議，探索一套適合企業(yè)發(fā)展的營(yíng)銷(xiāo)戰略，努力開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng)，正確把握部門(mén)的發(fā)展方向，洞測與預知行業(yè)的發(fā)展方向，努力為客戶(hù)提供更好的產(chǎn)品，如果有機會(huì )，爭取去外國學(xué)習，亦或是讀一些關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的研究生，使自己的可以與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐。第四部分“修正“—職業(yè)評估與調整;職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的;
1、評估的內容：;a、職業(yè)目標的評估：假如我長(cháng)時(shí)間做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的;b、職業(yè)路徑的評估：當初晉升機會(huì )時(shí)，我會(huì )及時(shí)的去解決;c、實(shí)施策略的評估：如果現實(shí)中出現了一些狀況，我會(huì )去想辦法解決;d、其他因素評估：假如我有一天失業(yè)了，暫時(shí)找不到工作;
2、評估的時(shí)間：;一般情況下，我會(huì )定期(一到兩年的時(shí)間)來(lái)
第四部分“修正“—職業(yè)評估與調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及現實(shí)的變化，進(jìn)行及時(shí)的職業(yè)評估與調整，不斷進(jìn)行完善，不斷的審視自我，不斷的調整自我，不斷的修正職業(yè)生涯規劃的策略和目標，使職業(yè)生涯規劃行之有效，切實(shí)可行。
1、評估的內容：
a、職業(yè)目標的評估：假如我長(cháng)時(shí)間做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的醫藥代表，不能成為高級的銷(xiāo)售人員，不能自己成功創(chuàng )業(yè)，我也不會(huì )選擇轉行的，我會(huì )一直做下去，因為我的職業(yè)興趣就是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，就算只是一名普通的醫藥代表，我也是會(huì )一直做下去，我會(huì )一直等待機會(huì )，我不介意長(cháng)時(shí)間在基層工作，我相信理想總會(huì )實(shí)現的。
b、職業(yè)路徑的評估：當初晉升機會(huì )時(shí)，我會(huì )及時(shí)的去把握它，就算它跟營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)系不是非常密切，但我還是會(huì )去選擇它，通過(guò)這些鍛煉，增強自己其他方面的能力，為日后更高、更好的晉升創(chuàng )造機會(huì )。
c、實(shí)施策略的評估：如果現實(shí)中出現了一些狀況，我會(huì )及時(shí)的調整策略與目標，等待機會(huì )的出現，不過(guò)，假如沒(méi)有出現較大的意外，我還是會(huì )按照自己之前制定好的機會(huì )一步步向理想邁進(jìn)。
d、其他因素評估：假如我有一天失業(yè)了，暫時(shí)找不到一份關(guān)于醫藥營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)來(lái)工作，但是，為了家庭生活與個(gè)人的生存，我會(huì )選擇其他的職業(yè)先從事著(zhù)，然后不斷提高自己，當有機會(huì )時(shí)，就馬上選擇跟醫藥營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的職業(yè)從事。
2、評估的時(shí)間：
一般情況下，我會(huì )定期(一到兩年的時(shí)間)來(lái)評估我的職業(yè)生涯規劃，及時(shí)根更新，當出現了特殊的情況時(shí)，我會(huì )及時(shí)進(jìn)行全面的評估與做出及時(shí)性的與現實(shí)情況相適合的調整。
3、規則調整的原則：
制定職業(yè)生涯規劃，最主要的目的是給自己指明前進(jìn)的方向，而非將自己固定死在上面，及時(shí)針對自己的計劃做出評估調整，才是最明智的選擇，因此，規則的調整的原則應該是根據具體情況、自身的情況做出調整。
結束語(yǔ)
千里之行，始于足下，雖然有了這一份比較詳細的適合自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)，目標明確了，但更重要的，是在于在具體實(shí)踐中覺(jué)得成效，是現實(shí)中的形勢是時(shí)刻變化的，指定好的計劃隨時(shí)都有可能遭遇到改變，所以，要時(shí)刻保持清楚的頭腦，做到具體問(wèn)題具體分析，及時(shí)作出相應的應對措施和改變。同時(shí)，規劃也僅僅是規劃而已，也只是紙上談兵，空中樓閣，因此，要從現在做起，從小事一點(diǎn)一滴做起，一個(gè)人，要想獲得成功，必須付出足夠多的汗水與努力，未來(lái)，要靠自己的雙手去拼搏。
通過(guò)這次寫(xiě)職業(yè)生涯規劃書(shū)，我從中學(xué)到了許許多多的的東西，全面的了解了自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，知道了周?chē)穆殬I(yè)、就業(yè)環(huán)境等，確立了自己的職業(yè)目標與職業(yè)發(fā)展的計劃、措施，我開(kāi)始變得不再迷茫了，我開(kāi)始有了自己的奮斗方向，我相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，我的職業(yè)生涯應該不會(huì )碌碌無(wú)為的，應該會(huì )挺精彩的。
職業(yè)規劃12
一、自我分析：
在完成職業(yè)測評后收獲很大，對自己有了更深的了解……
測評結果：
�。�1）、性格探索報告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子
1）優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng )新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好看書(shū)。有很強的自信心。
性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì )加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì )有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀(guān)察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化;認為“計劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì )超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂(lè )觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2）可能的盲點(diǎn)： 總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì )轉移到下一個(gè)目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng )造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規方法。
通常同時(shí)展開(kāi)多項任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預知能力，會(huì )誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽(tīng)他人，避免表現的不耐煩。
�。�2）、職業(yè)興趣探索報告：
職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、藝術(shù)型、社會(huì )型。
1）有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng )造性活動(dòng)，性格外向、冒險、抱負心強。
2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛(ài)冒險，希望有獨立主見(jiàn)；對過(guò)程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強烈的內心感受性和言語(yǔ)表達能力；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導他人的活動(dòng)。
3）適應的工作環(huán)境：有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
�。�3）學(xué)習風(fēng)格探索報告：
行動(dòng)型，非常強烈的偏好
1）能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習，在以下活動(dòng)中學(xué)習效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當時(shí)當地的活動(dòng)，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習；能引人注目，如主持會(huì )議，主導討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
�。玻┰谝韵禄顒�(dòng)中學(xué)習效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。
�。�4）技能報告最擅長(cháng)的五項技能：
人員管理 積極傾聽(tīng) 監測 時(shí)間管理 口頭表達
�。�5）職業(yè)價(jià)值觀(guān)：崇尚獨立，注重關(guān)系
1）期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
2）期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。
自我分析小結：
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà)，據個(gè)人價(jià)值觀(guān)進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì )不斷的去完善自己
二、職業(yè)分析：
人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議，結合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統分析，分析結果成為了職業(yè)定位考。
1、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員，月收入XX；母親是一個(gè)普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔！
2、學(xué)校環(huán)境分析：
1）學(xué)校：我現在就讀的衡水學(xué)院。 學(xué)校以“守正出新”為校訓，堅持讓每一位師生都進(jìn)步，師生共同進(jìn)步，形成了具有豐富內涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘學(xué)生潛能，實(shí)施個(gè)性化培養，舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設計”、“文學(xué)創(chuàng )作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，學(xué)生在全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂(lè )金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò )技能大賽、河北省高�！笆兰o之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，均有不俗表現，摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng )新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。
2）專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是機電一體化技術(shù)，本專(zhuān)業(yè)培養具有機械、電子、液氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
三、社會(huì )環(huán)境分析：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于通信類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的
青睞。所以說(shuō)在校加強通信方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
四、職業(yè)環(huán)境分析：
1）行業(yè)分析機電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結合的產(chǎn)物，也是機械設備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節。與國外相比，國內的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段，中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的'裝備制造業(yè)，必須加強機電一體化技能的培訓。3）地域分析唐山唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門(mén)戶(hù)；也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè)：精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農業(yè)。都與機電技術(shù)相關(guān)
五、評估調整：
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評估與整。
1、評估時(shí)間;正常情況下，每年年底評估調整一次。
2、評估內容：a假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。b假如我表現出色，取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。c假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
結束語(yǔ)：
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的。
職業(yè)規劃13
一、自我分析
1、職業(yè)興趣貿易業(yè)務(wù)類(lèi)
2、職業(yè)力量能夠操作外貿報關(guān)單證
3、個(gè)人特質(zhì)心態(tài)平和，適合穩定，流程化的工作
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)貿易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的學(xué)問(wèn)，讓我更充實(shí)
5、勝任力量
我的優(yōu)勢力量我的弱勢力量
辦事細致謹密，富有責任心，對外貿行業(yè)很有興趣并布滿(mǎn)信念，有報關(guān)，報檢資格證，把握肯定的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)問(wèn)
外語(yǔ)應用力量還較薄弱，書(shū)法還待提高。
自我分析小結：報關(guān)工作需要有極強的責任心和急躁，并且對每一份單證都要細致處理，國家對報關(guān)工作也極度重視，法律明確規定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿行業(yè)對外語(yǔ)的要求較高還須加強自身的外語(yǔ)水平。
二、職業(yè)分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
所學(xué)專(zhuān)業(yè)為計算機應用專(zhuān)業(yè)，進(jìn)展了報關(guān)員，報檢員資格的培訓，在tnt國際快遞公司做過(guò)一年的操作員，對外貿單證操作有肯定的處理力量。并且對于海關(guān)的電子口岸報關(guān)系統也能很快熟識。
2、社會(huì )環(huán)境分析
外貿企業(yè)都需要有特地和海關(guān)打交道的專(zhuān)業(yè)人員，現在國家規定必需持證上崗，老一代報關(guān)員都是企業(yè)申請注冊沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的職業(yè)培訓，對電子口岸也不能夠全面適應，已經(jīng)不適合現在的報關(guān)工作了，而外界人士對報關(guān)行業(yè)也有一種神奇感，不知為何職，故從業(yè)人員供小于求。
3、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析中國剛參加wto，對外貿易正處于高速進(jìn)展階段急需大量的外貿專(zhuān)業(yè)人才
職業(yè)分析報關(guān)行業(yè)正處在一個(gè)人員新老交替的.時(shí)期。報關(guān)工作人員都須人手一證，持證上崗，有證有崗位。
企業(yè)分析專(zhuān)業(yè)報關(guān)行，國際快遞公司都是報關(guān)員從業(yè)的典型工作單位，這些企業(yè)都有肯定的經(jīng)營(yíng)歷史，對各國的海關(guān)都有肯定接觸，熟識行業(yè)內的進(jìn)展方向，對員工也都有很好的治理力量。
地域分析北京地處內陸但空運興旺，已建成數個(gè)空港工業(yè)區，與天津也要立刻開(kāi)通城際鐵路，使其彌補了僅靠單一的空中運輸進(jìn)展外運的方式，更具有外貿吸引力。
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標將來(lái)從事報關(guān)職業(yè)
職業(yè)進(jìn)展策略進(jìn)入外貿或物流的組織
職業(yè)進(jìn)展路徑專(zhuān)業(yè)技能工作人員
詳細路徑報關(guān)員——中級職稱(chēng)——高級職稱(chēng)
四、規劃實(shí)施
規劃實(shí)施一覽表規劃名稱(chēng)時(shí)間跨度目標策略和措施短期規劃
20xx年～20xx年學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，成為一名正式的報關(guān)員
考取報關(guān)員證，收集各類(lèi)與報關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語(yǔ)水平，重點(diǎn)是閱讀力量。找一份與報關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。
中期規劃20xx年～20xx年
成長(cháng)為一名合格，嫻熟的報關(guān)工作人員，并具有相當的獨立工作力量，能在工作中獨當一面，適時(shí)參與職稱(chēng)考試。
在工作中苛盡職守，增加與同事間的溝通合作，保持自身的學(xué)問(wèn)更新程度，緊隨行業(yè)的進(jìn)展腳步。在自己進(jìn)步的同時(shí)爭取有職位的晉升，為今后的進(jìn)展奠定根底。
長(cháng)期規劃20xx年～20xx年
成為公司的業(yè)務(wù)骨干，并注意自身力量的多方面進(jìn)展。
通過(guò)以上幾年的學(xué)習和提高，使自己成為在報關(guān)方面有豐富的學(xué)問(wèn)和技能的專(zhuān)業(yè)人才;能夠有自己帶著(zhù)的治理團隊和廣泛的社交團體。
五、評估調整
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估始終沒(méi)有太滿(mǎn)足的工作時(shí)，我將選擇相類(lèi)似的行業(yè)內別的工作
職業(yè)路徑評估沒(méi)有晉升時(shí)機的時(shí)候，我就進(jìn)修并重新調整目標
2、評估的時(shí)間：
一般狀況下，我一年進(jìn)展一次評估規劃;當消失特別狀況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)展相應的調整。
3、規劃調整的原則
一、不背離自己的個(gè)人工作意向
二、不做跨行業(yè)的大幅調整
三、非力量因素調整工作環(huán)境，力量因素學(xué)習進(jìn)修。
職業(yè)規劃14
[規劃目的]幫助員工在公司內部發(fā)現職業(yè)發(fā)展的機會(huì )，激發(fā)員工的工作熱情和潛能，使員工的技能不斷得到提升和進(jìn)步，從而強化企業(yè)的核心競爭力。
[用人之道]
1、尊重人才、培養人、鍛煉人。
2、強化激勵機制，發(fā)揚團隊精神，增強企業(yè)的凝聚力。
3、激發(fā)員工的積極性，尊重員工的職業(yè)生涯目標，各盡所能，人適其位，達成企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的融合與統一，共同進(jìn)步。4、深度開(kāi)發(fā)人力資源，提高員工的整體素質(zhì)。
[人才培養的方法]
1、為員工提供內部或外部培訓機會(huì )，使員工獲取必要的崗位知識和技能；
2、教導。員工的部門(mén)經(jīng)理必須是他的導師。要求經(jīng)理能夠對員工不同的表現有不同方式的指導；
3、崗位鍛煉。公司派給員工適當的任務(wù)是非常重要的，通過(guò)不斷調整崗位，從不同角度發(fā)現問(wèn)題并有效地解決，達到融會(huì )貫通的效果。
[員工職業(yè)規劃]
共創(chuàng )公司為所有員工提供管理與專(zhuān)業(yè)技術(shù)雙重職業(yè)發(fā)展通道（即員工可以不通過(guò)走管理崗位獲得高報酬，也可以通過(guò)走專(zhuān)業(yè)技術(shù)通道獲得高報酬）。員工可以根據自身特點(diǎn)，結合業(yè)務(wù)發(fā)展，為自己設計切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展通道，并通過(guò)不斷提升自身工作能力，逐步實(shí)現職業(yè)發(fā)展規劃。
[任職資格體系]通過(guò)任職資格標準的牽引、資格認證的推動(dòng)以及培訓平臺的支持，不斷幫助員工提升任職能力，使得員工逐步勝任更高級別的職位，從而實(shí)現員工職業(yè)發(fā)展的理想。
[新員工職業(yè)發(fā)展規劃]
1、初定崗位。新員工的初定部門(mén)和崗位是公司人力資源部根據各部門(mén)人才需求情況以及新員工的專(zhuān)業(yè)來(lái)設定，新員工不能自主選擇。
2、入職培訓。新員工報到后，進(jìn)行為期一個(gè)月的入職培訓，使新員工了解公司和崗位情況，了解自己與公司、崗位的適應程度，為他們設計自己的職業(yè)生涯規劃提供幫助。
新員工培訓包括：
�。�1）崗前培訓，包括公司企業(yè)文化、戰略規劃、組織結構、基本產(chǎn)品知識、相關(guān)人事制度以及職業(yè)發(fā)展教育等方面的培訓；
�。�2）部門(mén)培訓，包括初定崗位、相關(guān)崗位業(yè)務(wù)知識和技能培訓以及經(jīng)驗的交流。
3、入職引導人。新員工一報到，人力資源部為他們每人安排一名入職引導人，入職引導人為新員工初定部門(mén)領(lǐng)導或該崗位經(jīng)驗豐富的資深員工。
�。�1）入職引導人在新員工入職初期，主要幫助其熟悉工作、生活、學(xué)習環(huán)境，包括吃、住、行、工作部門(mén)情況等；在入職一個(gè)月后主要幫助其解決工作、生活、學(xué)習中存在的問(wèn)題，使新員工進(jìn)一步加深對公司和本崗位的了解，并進(jìn)一步加深對新員工的了解；在試用期即將結束時(shí)（一般為入職三個(gè)月時(shí)），與新員工交流溝通，根據其職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、背景、特長(cháng)等明確職業(yè)發(fā)展意向、設立未來(lái)職業(yè)目標、制訂發(fā)展計劃表。
�。�2）入職引導人長(cháng)期的工作包括：定期溝通、跟蹤檢查職業(yè)發(fā)展計劃實(shí)施情況、了解工作、學(xué)習情況、評估和修正職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)、計劃，等等。人力資源部制定《入職引導人考核管理制度》，將入職引導人引導新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規劃工作納入到其個(gè)人績(jì)效考核體系中，切實(shí)發(fā)揮入職引導人的作用。
4、新員工自我規劃。自我規劃由新員工自己完成，人力資源部和入職引導人進(jìn)行必要的幫助、引導或監督、檢查。（1）確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的`成功也就無(wú)從談起。
�。�2）綜合評估。包括：
A、自我評估：包括興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方法等等。
B、職業(yè)發(fā)展機會(huì )的評估：主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，包括環(huán)境的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。C、職業(yè)的選擇。員工在選擇職業(yè)時(shí)，至少應考慮以下幾點(diǎn)：性格、興趣、特長(cháng)等與職業(yè)相適應性。
D、制定行動(dòng)計劃與措施。落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、學(xué)習、培訓、輪崗等。員工在制訂個(gè)人發(fā)展計劃時(shí)應當結合公司以及部門(mén)的計劃目標。
E、評估與回饋。
影響職業(yè)規劃的因素很多。要使職業(yè)規劃行之有效，就須不斷地根據變化因素對職業(yè)規劃進(jìn)行評估與修訂，包括：崗位以及發(fā)展路線(xiàn)的重新選擇、實(shí)施措施的變更等。
職業(yè)規劃15
一、xxx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規劃(20xx年-20xx年，20歲至30歲)美好愿望：
事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習，進(jìn)入xx著(zhù)名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續攻讀博士學(xué)位。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：本人所在xx公司為跨國性會(huì )計事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：xx公司是全球四大會(huì )計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩健，公司以“誠信、穩健、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān)，十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。
四、個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析：
(1)自身現狀：英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
(2)測評結果(略)
2、角色建議：父親：“要不斷學(xué)習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活�！蹦赣H：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”，缺乏社會(huì )經(jīng)驗”同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”�！�
五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員。
1、20xx-20xx年：成果目標;通過(guò)實(shí)踐學(xué)習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級口譯考試職務(wù)目標：外企企業(yè)商務(wù)助理能力目標：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2、20xx年-20xx年：學(xué)歷目標：通過(guò)注冊會(huì )計師考試職務(wù)目標：外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;4熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。經(jīng)濟目標：年薪10萬(wàn)
3、20xx年-20xx年：學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標：著(zhù)名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。經(jīng)濟目標：年薪25萬(wàn)六、成功標準我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案差距：
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗
2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng )新能力;3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )。時(shí)間：長(cháng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以?xún)?/p>
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
(2)養成良好的.鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自5身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
xx本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
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