個(gè)人的職業(yè)規劃
時(shí)光飛逝，伴隨著(zhù)比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規劃了。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的個(gè)人的職業(yè)規劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人的職業(yè)規劃1
一、金融專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向
從近幾年就業(yè)情況來(lái)看，金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向：
1、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內分支機構。
2、證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢(xún)顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
4、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。
6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監督管理委員會(huì )、證券業(yè)監督管理委員會(huì )、保險業(yè)監督管理委員會(huì )，這是金融業(yè)監督管理機構。
7、國家開(kāi)發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
8、社�；鸸芾碇行幕蛏绫＞�，通常為保險方向。
10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì )秘書(shū)處等
1、銀行客戶(hù)經(jīng)理
薪酬水平：彈性較大，和攬存業(yè)績(jì)緊密掛鉤，少則和普通銀行員工持平，多則月入數萬(wàn)元。
職業(yè)前景：外資銀行虎視眈眈，保險、證券、信托等金融機構也分走了居民手中的一部分貨幣，中資銀行如何開(kāi)發(fā)并穩定儲戶(hù)便顯得十分關(guān)鍵。在此情況下，客戶(hù)經(jīng)理的重要性逐漸顯露出來(lái)，不少?lài)猩虡I(yè)銀行動(dòng)輒便招聘50、上百個(gè)人。如果做得好，可享受行長(cháng)待遇，工資系數與行長(cháng)相同
入行門(mén)檻：本科學(xué)歷，英語(yǔ)六級以上。
薪酬水平：年薪6—10萬(wàn)元。
職業(yè)前景：各大銀行的國際業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，對此類(lèi)人才的需求隨之加大。具有國際業(yè)務(wù)和海外相關(guān)工作經(jīng)驗，又熟悉中國市場(chǎng)的“海歸”國際業(yè)務(wù)員，年薪最高可達25萬(wàn)元。
3、銀行風(fēng)險管理主管
崗位要求：較強的邏輯能力和數據分析能力，熟悉授信政策，有5年以上證券、保險、信托等從業(yè)經(jīng)驗。
入行門(mén)檻：本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)六級以上薪酬水平：年薪10萬(wàn)元左右
職業(yè)前景：風(fēng)險管理是銀行經(jīng)營(yíng)管理的核心，是建立在豐富的業(yè)務(wù)數據、科學(xué)的管理模型之上的風(fēng)險控制。我國商業(yè)銀行正處在由風(fēng)險控制向風(fēng)險管理轉變的階段，需要以有競爭力的薪酬，吸引這方面人才。
4、證券分析師
崗位要求：熟悉證券行業(yè)，有扎實(shí)的證券理論知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗，有較高的經(jīng)濟理論素養和研究水平，能進(jìn)行行業(yè)研究。
入行門(mén)檻：本科學(xué)歷、證券從業(yè)人員資格證書(shū)。 薪酬水平：年薪10—50萬(wàn)元。
5、保險經(jīng)紀人
入行門(mén)檻：保險經(jīng)紀從業(yè)人員資格考試證書(shū)。
薪酬水平：有一定客戶(hù)群和知名度的保險經(jīng)紀人年薪在15—50萬(wàn)元之間。
職業(yè)前景：中國保險經(jīng)紀人市場(chǎng)20xx年才起步，目前從業(yè)人員為1萬(wàn)人，預計在5年到10年內發(fā)展到20萬(wàn)到30萬(wàn)人之間。在歐美，保險經(jīng)紀人平均年薪為30萬(wàn)美元，相比之下，我國經(jīng)紀人的薪酬還有較大的上漲空間。
一、決策前分析
二、個(gè)人性格特點(diǎn)
一直以來(lái)，我都生活的很樸實(shí)，因為家庭條件的不允許，這一條件培養了我勤儉節約的良好習慣，雖然生活上過(guò)的并不是很充裕，可從小父母便教導我堅強樂(lè )觀(guān)，遇事不退縮的性格。
如今正準備走入社會(huì )的我，看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷，我也不免有些擔憂(yōu)：未來(lái)并非如我想象中的那么美好，我需要重新對自己的.大學(xué)生職業(yè)生涯規劃做一番修整。
三、解決性格缺陷
四、選擇就業(yè)方向
20xx年統計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實(shí)現營(yíng)業(yè)收入為914.43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7.52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現狀是：人力資源供過(guò)于求，人才資源供不應求。
今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類(lèi)：
一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規人才，如高層管理者，從事管理與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理等人才;
二是隨著(zhù)飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專(zhuān)業(yè)人才，如從事電子商務(wù)、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò )管理、飯店資本運營(yíng)等人才;
三是在未來(lái)社會(huì )競爭需要的創(chuàng )造型、復合型、協(xié)作型人才。
五、SWOT分析
內部環(huán)境因素：
A、優(yōu)勢因素(S)：
1、樂(lè )觀(guān)向上，熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng )新意識強
4、吃苦耐勞
5、英語(yǔ)溝通能力較強
6、愿意從基層做起
7、求職能力較強
個(gè)人的職業(yè)規劃2
一、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格：為人比較隨和，但涉及自己的興趣愛(ài)好和原則問(wèn)題時(shí)非常倔強。對自己認定的東西會(huì )不顧他人反對而堅持，除非有人能真正說(shuō)服我。不在意生活中的一些麻煩，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，有自己的想法和方向。
2、個(gè)人興趣：特別喜歡足球。還喜歡聽(tīng)歌，喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)一些東西等。
3、個(gè)人特長(cháng)：通過(guò)在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解，對新媒體有了自己一定的認識，對新媒體的運作推廣有了部分真實(shí)的了解，也讓自己有了較強的寫(xiě)作能力。能堅持不懈，能虛心問(wèn)學(xué)，對于自己的愛(ài)好有一種近乎狂熱的激情，對新媒體的發(fā)展和未來(lái)認識清楚，并將沿著(zhù)這條路走下去。
4、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長(cháng)于新媒體的推廣營(yíng)銷(xiāo)與管理經(jīng)營(yíng)的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量，作為新一代的大學(xué)生當然不能只會(huì )因循守舊，吃前人剩下的傳統媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期，這也是一個(gè)極其容易干出成績(jì)的時(shí)期，所以我要把握住機會(huì )，在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能，干出一番事業(yè)。
二、對專(zhuān)業(yè)的認識
1、專(zhuān)業(yè)背景：廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線(xiàn)和二線(xiàn)城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區，人口密集，競爭極其激烈。
2、 專(zhuān)業(yè)解讀：廣告學(xué)是一門(mén)研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。廣告與媒介密不可分 ，廣告傳播的媒介對其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好，就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。
3、 專(zhuān)業(yè)走向：廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng )意設計、廣告制作實(shí)行、廣告策劃營(yíng)銷(xiāo)、廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告市場(chǎng)調查分析。
4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
目前我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)，廣告學(xué)是一門(mén)研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的.科學(xué)，是將廣告以學(xué)術(shù)性的方法來(lái)教育和研究的學(xué)科。本專(zhuān)業(yè)培養具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門(mén)職業(yè)規劃廣告公司、市場(chǎng)調查及信息咨詢(xún)行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng )意和設計制作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃及市場(chǎng)調查分析工作的廣告學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。一般來(lái)說(shuō)，廣告業(yè)的發(fā)展多數集中在大中城市和經(jīng)濟發(fā)達的地區。這些地區人口密集、競爭激烈，但薪水相對較高。
三、我的目標
1、短期目標：學(xué)習傳播與營(yíng)銷(xiāo)等必要的專(zhuān)業(yè)理論知識，學(xué)習PS、AE等專(zhuān)業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語(yǔ)四級證書(shū)以及計算機二級證書(shū)。在塞上青梅這個(gè)校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻。
2、長(cháng)期目標：在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識，結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。并積極尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì )，參與到社會(huì )經(jīng)濟當中去，提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營(yíng)團隊，參與其推廣營(yíng)銷(xiāo)，實(shí)現自我價(jià)值能力的體現。
四、實(shí)現目標的計劃
1、 在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基本知識。積極復習英語(yǔ)。寒暑假時(shí)，我會(huì )到社會(huì )上進(jìn)行短期的工作，在工作期間，我會(huì )學(xué)習如何與同事相處，怎樣與領(lǐng)導打交道學(xué)會(huì )如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、 畢業(yè)之后
畢業(yè)后，我會(huì )試著(zhù)在中小企業(yè)實(shí)習努力學(xué)習工作，積累經(jīng)驗。努力工作，這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我，獲得表現自己的機會(huì )。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結合自己的認識，形成屬于自己的知識。建立良好的交際網(wǎng)，專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò )會(huì )給今后的就業(yè)以及創(chuàng )業(yè)帶來(lái)很大的方便。能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)資金也攢到了，這時(shí)，我會(huì )結合社會(huì )需求和經(jīng)濟情況創(chuàng )立屬于自己的事業(yè)!
五、總結結束
社會(huì )是不斷變化的，任何事物都不會(huì )一成不變，想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟狀況和社會(huì )需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識，這要求我在平時(shí)自己學(xué)習和研究。
新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支，尤其是手機新媒體的發(fā)展潛力不可估量，而社會(huì )短期內缺乏這一方面的專(zhuān)業(yè)人才，作為廣告學(xué)的學(xué)生理應抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中，體現自己的能力，爭取屬于自己的成就。
個(gè)人的職業(yè)規劃3
人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己劃定一個(gè)人生的意義。我要思索的結果是：我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情，它不僅讓我快樂(lè )，而且對人類(lèi)有所幫助。在我的人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)樸的循環(huán)和重復，每一個(gè)人都應以其獨特的方式去演繹自己的人生，因此我但愿我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管碰到什么樣的人或事，都要做自己。
和大部門(mén)人一樣，我有理想。我的理想是做一位厲害的建筑師。不止由于建筑業(yè)有很理想的就業(yè)遠景，更由于我熱愛(ài)。由于熱愛(ài)，所以一切變得不再那么難。下面我來(lái)分析下建筑業(yè)的遠景。
中國政治不亂，經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多的地方被開(kāi)發(fā)。20xx的奧運選擇北京，20xx的世博會(huì )花落上海。一時(shí)之間，以此為中央的建設公共項目和貿易項目紛紛上馬，中國建筑項目因此而成為全世界矚目的`焦點(diǎn)！再有，房地產(chǎn)的超常速發(fā)展，讓整個(gè)建筑行業(yè)都欣欣茂發(fā)，進(jìn)軍建筑業(yè)成為良多年青畢業(yè)生的追求。然而，在建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時(shí)，也難以逃脫枯竭的現象，人才枯竭，我相信，我會(huì )是其中一個(gè)，我會(huì )做到最好。成為一位優(yōu)秀的建筑師，這就是我一生要追求的目標。
目前看來(lái)，在實(shí)際工作中，建筑師的范疇已經(jīng)劃分為建筑策劃，建筑設計和建筑實(shí)施三個(gè)方向。從建筑師的關(guān)注方向，還可以劃分為治理型建筑師和技術(shù)型建筑師。建筑師因該根據自己的工作內收留與知識結構來(lái)決定自己的方向，在實(shí)際工作中走專(zhuān)業(yè)化道路。
正所謂，人要成功，就要先明確自己的方向。我想，我已經(jīng)找到了自己的方向。作為一名高中生，現在最主要的任務(wù)就是踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習基礎文化知識，只有用知識武裝自己的頭腦，才會(huì )是自己離成功更進(jìn)一步。高考才是王道，沒(méi)有成績(jì)說(shuō)什么都是假的。我會(huì )記住我說(shuō)的話(huà)和對家人的承諾，并以此為自己的光明未來(lái)努力而奮斗！
如果人生是一條河，河的對面是成功的大門(mén)，那么有堅定的理想就是通往河對面的一座橋，他能讓你更快更準的走向成功。努力吧，勝利在向我們招手！
個(gè)人的職業(yè)規劃4
相信有很多同學(xué)是在高考前沖著(zhù)“通信工程”這塊金字招牌才進(jìn)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，而在進(jìn)了大學(xué)后其中又會(huì )有很大一部分同學(xué)對未來(lái)比較迷�；驌鷳n(yōu)我們從收到的讀者來(lái)信中很明了的感覺(jué)到了這種情緒。其實(shí)，在3G推行的前夜，人力資源方面的專(zhuān)家們認為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來(lái)了，但同時(shí)他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。
據義烏前沿人才網(wǎng)分析，不少同學(xué)對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑：為什么畢業(yè)生抱怨工作難找，而通信卻屬于高工資行業(yè)實(shí)際上，高薪只是在類(lèi)似華為、中興之類(lèi)少數大研發(fā)公司能拿到。即使同一運營(yíng)商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無(wú)法籠統的進(jìn)行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進(jìn)行介紹在大多數中小企業(yè)和運營(yíng)商的分公司，新員工的待遇是達不到這個(gè)水平的。華為：新進(jìn)員工月薪3500-4000，補貼1000(深圳坂田);UT斯達康：新進(jìn)員工月薪5500左右，補貼近20xx(深圳科技園)�；葜蓦娦啪郑盒逻M(jìn)員工月薪20xx-3500，補貼300，年終獎約近二萬(wàn)(惠州江北)。
通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員
人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、UT斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來(lái)的人才需求減少外，還有大學(xué)對通信專(zhuān)業(yè)設置的態(tài)度：“有條件要上，沒(méi)條件也要上�！痹S多學(xué)校實(shí)際上不具備開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)的實(shí)力，關(guān)鍵在師資和實(shí)驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專(zhuān)業(yè)而言，本科生在專(zhuān)業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、思路開(kāi)闊、英語(yǔ)良好、有點(diǎn)創(chuàng )意�！�
分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語(yǔ)六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混�！睍r(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀(guān)點(diǎn)。我個(gè)人認為并不是這樣，最少是學(xué)通信的畢業(yè)生絕大部分公司招聘都會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)考試，跟應付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會(huì )：當年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題涉及到模擬電路、數字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線(xiàn)路、C語(yǔ)言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問(wèn)題的。即使僥幸過(guò)關(guān)，因為像計算題之類(lèi)的他可能會(huì )在接下來(lái)的面試中仔細詢(xún)問(wèn)你的解答思路(后來(lái)主管告訴我，思路比答案更重要)。
更重要的是，他們不會(huì )跟你的老師一樣，在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專(zhuān)業(yè)功底不過(guò)關(guān)的跡象，你的這次應聘可以說(shuō)“over”了。
重點(diǎn)課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信號與系統、電磁場(chǎng)理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專(zhuān)業(yè)課還是必須的，而且在實(shí)際工作中能用的上。不能要求我們每門(mén)都精通，但最少做到全部了解，精通部分你可以選擇其中你感興趣的兩三門(mén)課程去鉆研。
關(guān)于英語(yǔ)。通信工程專(zhuān)業(yè)本身和英語(yǔ)之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內資企業(yè)，在招聘時(shí)都會(huì )要求英語(yǔ)六級在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當然會(huì )抬高進(jìn)入門(mén)檻。
關(guān)于創(chuàng )意。其實(shí)這里的創(chuàng )意可以解釋為新穎的.思路和設計、開(kāi)發(fā)意識。所以，相對于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類(lèi)似于電子設計大賽之類(lèi)的活動(dòng)對我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當你把作品或者獲獎設計寫(xiě)上簡(jiǎn)歷時(shí)，要仔細準備該項設計的思路，包括設計過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學(xué)的好的話(huà)，可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機開(kāi)發(fā)工作做準備，然后在工作中積累經(jīng)驗，學(xué)習嵌入式系統知識，技術(shù)路線(xiàn)這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉市場(chǎng)(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因為隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門(mén)職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術(shù)基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶(hù)服務(wù)和技術(shù)部門(mén)的管理(技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門(mén)，誰(shuí)會(huì )服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導?)
最后，在3G前夜，如果能精通該項技術(shù)的基礎知識，對于就業(yè)應該是大有好處的，在這里，推薦一個(gè)認證摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓的基礎之上，在業(yè)界首先推出了面向社會(huì )的無(wú)線(xiàn)通訊公共技術(shù)課程體系-MCNE(MotorolaCertifiedNetworkEngineer/摩托羅拉認證無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )工程師)課程系列，以及相關(guān)的無(wú)線(xiàn)人才認證標準和認證考試。(僅為推薦，請讀者根據自身情況謹慎判斷、選擇)
通信產(chǎn)品銷(xiāo)售人員
職業(yè)通路：銷(xiāo)售助理→銷(xiāo)售工程師→銷(xiāo)售(市場(chǎng))經(jīng)理
人才行情：需求大，對專(zhuān)業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實(shí)在不行的話(huà)還可以轉行去別的行業(yè)繼續做銷(xiāo)售。
分析建議：包括各種上游設備以及通訊器材的銷(xiāo)售。對于上游設備的銷(xiāo)售，企業(yè)在招聘時(shí)非�？粗貙�(zhuān)業(yè)背景，因此，對通信的一些基礎專(zhuān)業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷(xiāo)售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習爭取去企業(yè)的研發(fā)部門(mén)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生在銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)知識上去競爭是不明智的，我們應該加強專(zhuān)業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外，理所當然的是溝通能力、營(yíng)銷(xiāo)能力、策劃能力的培養。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì )做事，其實(shí)，在那里能否學(xué)到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過(guò)自己的努力做到了一定職位。至于看銷(xiāo)售方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)，我個(gè)人覺(jué)得不如看專(zhuān)業(yè)雜志和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而后者則是理論加實(shí)踐。
在學(xué)校還可以著(zhù)手準備的就是學(xué)著(zhù)做市場(chǎng)計劃網(wǎng)絡(luò )上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計劃項目，比照著(zhù)慢慢學(xué)，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最后，經(jīng)常做計劃能幫助你養成一個(gè)好習慣：經(jīng)常整理思路，事情分析有條理。
下邊是一著(zhù)名外資通信設備生產(chǎn)商招聘銷(xiāo)售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然后著(zhù)手制定能力培養計劃。
招聘職位：高級銷(xiāo)售工程師
工作職責：負責銷(xiāo)售區域內銷(xiāo)售活動(dòng)的策劃和執行，完成銷(xiāo)售指標;維護與開(kāi)拓客戶(hù)關(guān)系以有效推廣R&S無(wú)線(xiàn)電監測產(chǎn)品;做為技術(shù)顧問(wèn)，為客戶(hù)展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案(通過(guò)崗前培訓達到)。
職位要求：學(xué)士或碩士，通信工程專(zhuān)業(yè);熟悉無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)及其解決方案;出色的人際溝通與商務(wù)談判能力;喜歡具有挑戰性的工作并有強烈的成功愿望;英語(yǔ)口語(yǔ)及書(shū)面表達具有六級水平。
電信運營(yíng)商工作人員
職業(yè)通路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運營(yíng)商中的服務(wù)類(lèi)職位進(jìn)入門(mén)檻較低，因此在有的地區移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營(yíng)商都會(huì )發(fā)布一個(gè)相對有規模的校園招聘計劃，但通信類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生并沒(méi)有太過(guò)明顯的優(yōu)勢。但是，近年由于網(wǎng)絡(luò )寬帶的興起，給疲軟的就業(yè)市場(chǎng)帶來(lái)了大量的就業(yè)機會(huì )�？偠灾�，如果不是太挑剔的話(huà)，我們在畢業(yè)后找份工作應該不是很難。更重要的是，如果在運營(yíng)商做銷(xiāo)售之類(lèi)的工作，以后的職業(yè)道路會(huì )比做技術(shù)開(kāi)闊很多可以轉行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷(xiāo)售。
分析建議：在運營(yíng)商做設備維護，一種是在運營(yíng)商的機房隨時(shí)待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啟動(dòng)備用電源，更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線(xiàn)刮歪了都是在工作范圍內。如果你所在的代維商會(huì )沒(méi)請些工人給你打下手的話(huà)，那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務(wù)類(lèi)職位，例如客戶(hù)經(jīng)理、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等等。雖然說(shuō)這一類(lèi)職位招聘一般不會(huì )需要專(zhuān)業(yè)背景，但無(wú)論如何，在同樣條件的你和別的專(zhuān)業(yè)的應聘者之間，機會(huì )更多的應該是你。在運營(yíng)商做銷(xiāo)售或市場(chǎng)或客戶(hù)服務(wù)，所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多，首先必須具備良好的溝通能力(在面試過(guò)程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰機會(huì ))，然后就是學(xué)習能力(越來(lái)越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來(lái)，很多同學(xué)就會(huì )發(fā)現自己面臨的問(wèn)題：跟生人說(shuō)話(huà)都臉紅解決辦法是：多參加集體活動(dòng)，多和人聊天，開(kāi)始有點(diǎn)別扭，但一次兩次后，你就會(huì )很自信了
人生有很多歸類(lèi)的方法，有人把它比作門(mén)，也有人比作鏡子，相對門(mén)，我更加認可鏡子，因為剔透的鏡子可以映照出人生百態(tài)，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)照照自己，想想自個(gè)都做到了嗎!
一、靠自己創(chuàng )造的機會(huì )鏡
成功不在與條件好壞，而在于對待機會(huì )的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件中錯失機會(huì )，強者卻在沒(méi)有條件中創(chuàng )造機會(huì )，就像飛越太平洋的小鳥(niǎo)，僅僅依靠一小截樹(shù)枝就能立足，飛翔，成就自己的事業(yè)。
二、減壓鏡鑄就幸福人生
這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，所以只要擺脫自卑和抑郁，正確認識自己的價(jià)值，對自己充滿(mǎn)自信，就能輕松的棉隊一切。個(gè)人看法：要想獲得財富和幸福，必須具備與之相應的個(gè)性因素。簡(jiǎn)而言之，你希望生命中出現彩虹，就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子，就必須淘盡生活中的沙爍。
三、猶如一杯清茶的生活鏡
空杯子里填滿(mǎn)石塊后，把一盒小鵝卵石倒進(jìn)杯子，讓小鵝卵石滾進(jìn)石塊之間的空當，然后拿出一盒沙子倒進(jìn)杯子，晃動(dòng)杯子，使沙子填滿(mǎn)所有的縫隙，最后又倒進(jìn)水，直到水滲透沙子溢出杯沿。我們可以把這個(gè)杯子理解為生活。里面的石塊帶邊生命中最重要的東西，比如說(shuō)家庭.伴侶.健康.孩子等，所有這些對我們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要，一旦失去將永遠無(wú)法彌補;鵝卵石代表生命中較為重要的東西，如工作.房子.車(chē)等;沙子代表生命中的日�，嵤�;水帶走煩惱.憂(yōu)郁。
四、決定生活的工作鏡
不局限自己，拋開(kāi)內心的恐懼，以高度樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，集中精力去迎接各種挑戰，那么，每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績(jì)。
五、社交鏡是成功的平臺
個(gè)人的職業(yè)規劃5
一個(gè)完整的職業(yè)生涯規劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個(gè)要素構成。也就是說(shuō)，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí)，必須要解決職業(yè)定位、目標沒(méi)定和通道設計這三個(gè)問(wèn)題。那么這三個(gè)方面是同樣重要還是有主有次?或者說(shuō)，我們在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的實(shí)操中，重點(diǎn)應該放在哪里?職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵是什么?該如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃?
首先我們談下定位。什么是定位?全球頂尖的營(yíng)銷(xiāo)戰略家杰克?特勞特說(shuō)，定位就是你在預期客戶(hù)的頭腦里如何獨樹(shù)一幟。今天，“定位”一詞已成為最重要的、使用最廣泛而頻繁的戰略術(shù)語(yǔ)之一。對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，定位屬于核心的戰略問(wèn)題，對一個(gè)城市而言，定位是其城市發(fā)展和城市競爭戰略的首要問(wèn)題。同樣，對個(gè)人而言，定位也是戰略性的核心問(wèn)題。
知道職業(yè)規劃的關(guān)鍵問(wèn)題，我們就知道了職業(yè)規劃的方向、著(zhù)重點(diǎn)。接下來(lái)通過(guò)向陽(yáng)職業(yè)規劃模型的三個(gè)系統的相互作用具體講解一下個(gè)人的職業(yè)定位和職業(yè)生涯規劃的主要內容：
職業(yè)取向系統：生涯的本質(zhì)是以個(gè)人為中心的，所以我們在考慮職業(yè)定位和職業(yè)規劃時(shí)，自然要優(yōu)先考慮一個(gè)人最根本的取向。職業(yè)取向系統是人的潛意識的外在表現，表現的是人的本性?xún)A向，它基于快樂(lè )原則，具體通過(guò)性格、興趣、價(jià)值觀(guān)、需要和使命等要素表達。事實(shí)上，性格、興趣、價(jià)值觀(guān)、需要和使命等每一種要素都充分表達了人在職業(yè)以及生活方式的傾向。這是職業(yè)規劃的第一系統，在沒(méi)有太多外在限制的情況下，優(yōu)先考慮職業(yè)取向系統會(huì )讓我們最大程度地獲得職業(yè)上的滿(mǎn)意，它直接引導著(zhù)人們走向最舒適的乃至最佳的職業(yè)方向。
商業(yè)價(jià)值系統：這個(gè)系統是面向現實(shí)社會(huì )的。該系統考慮的是個(gè)體相對于職業(yè)世界的客觀(guān)價(jià)值，也就是說(shuō)，個(gè)體相對于職業(yè)世界的`貢獻大小直接決定著(zhù)是否可以獲得相關(guān)職業(yè)機會(huì )。本系統由一系列可以直接創(chuàng )造價(jià)值的要素構成，最核心的有知識、技能、天賦、經(jīng)歷和人脈五個(gè)方面。商業(yè)價(jià)值系統具有一定的相對性，在A(yíng)職業(yè)上體現不了商業(yè)價(jià)值的要素，對于B職業(yè)卻可能恰恰相反。在設定職業(yè)目標時(shí)，多大的職業(yè)目標才合適，主要受本系統影響。
職業(yè)機會(huì )系統：由一系列環(huán)境性因素構成，最核心的有宏觀(guān)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、組織環(huán)境、職業(yè)資源及家庭環(huán)境五要素。它直接影響到個(gè)體能有什么樣的職業(yè)機會(huì )，也直接決定著(zhù)職業(yè)的一般發(fā)展方式和發(fā)展路徑。對個(gè)人的職業(yè)生涯而言，它可能是助力，也可能成為阻力。
在不同的職業(yè)發(fā)展階段及不同的外在環(huán)境下，三個(gè)系統所起到的功用大小是有差別的，作用的先后順序也有不同。
職業(yè)規劃的流程是什么：
1、讓自己清晰個(gè)人特質(zhì)特點(diǎn)和優(yōu)勢。
2、通過(guò)溝通分析與心理測評找到自己感興趣的職業(yè)方向
3、圍繞個(gè)人人生理想、愿景以及價(jià)值觀(guān)取向，確立人生及職業(yè)目標
4、通過(guò)全方位的素質(zhì)和綜合勝任力準確評估個(gè)人職業(yè)勝任能力，確定自己能做什么
5、重新認識自身的職場(chǎng)價(jià)值并使其增值。
6、通過(guò)職業(yè)專(zhuān)家對當地社會(huì )現有職業(yè)狀況調研，從而發(fā)現更能發(fā)揮自己特質(zhì)和優(yōu)勢的新的職業(yè)機遇。
7、綜合以上最終確定自己的職業(yè)定位。
職業(yè)生涯規劃關(guān)注的是探索人在職業(yè)生涯發(fā)展方面以及生存方式方面的種種問(wèn)題。很顯然，職業(yè)生涯規劃是一門(mén)關(guān)系我們每個(gè)人的職場(chǎng)生存與發(fā)展、實(shí)操性很強的學(xué)問(wèn)。你可以選擇忽視它，甚至否定它，從而被命運所擺布;你也可以選擇學(xué)習它、掌握它，從而掌握命運。
個(gè)人的職業(yè)規劃6
職業(yè)規劃是一種系統性的、有計劃地安排個(gè)人職業(yè)生涯的過(guò)程。一般包括以下幾個(gè)方面的內容：
1、自我認知
磨刀不誤砍柴工，認知自我，方能事半功倍，你需要來(lái)接你自己的以下方面來(lái)確定你的職業(yè)方向，包括了解知識、技能、興趣、價(jià)值觀(guān)等等因素，可以幫助更清晰的自認自己。
2、確定目標
找準方向，才能進(jìn)一步確定自己的規劃方案，包括擬定宏觀(guān)、微觀(guān)、縱向、橫向職業(yè)目標，以及為實(shí)現這些目標一一對應的詳細計劃與步驟。
3、市場(chǎng)分析
通過(guò)多種方式了解職業(yè)市場(chǎng)信息，進(jìn)一步分析調研數據，掌握更加詳細和準確的信息。包括了解職業(yè)市場(chǎng)的'行業(yè)發(fā)展趨勢、就業(yè)前景、人才需求等信息，從而選擇適合自己的職業(yè)方向。
4、制定計劃
職業(yè)規劃方案需要具體、明確和可行，包括職業(yè)目標、職業(yè)路線(xiàn)、職業(yè)發(fā)展時(shí)間表和實(shí)施計劃等。包括所需的職業(yè)技能和知識、需要完成的學(xué)習和培訓等。
5、落實(shí)方案
將職業(yè)計劃付諸實(shí)踐，落實(shí)到位，明確落實(shí)軌跡路線(xiàn)，穩步實(shí)施，逐步推進(jìn)，實(shí)現自己的職業(yè)目標，同時(shí)不斷調整和完善職業(yè)規劃。
總之，職業(yè)規劃是一個(gè)長(cháng)期的、持續不斷的過(guò)程，需要不斷地自我反思和調整，同時(shí)也需要關(guān)注職業(yè)素養的提升、人際關(guān)系的拓展等方面，實(shí)現個(gè)人職業(yè)目標和全面發(fā)展。
有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確認識和評價(jià)自己。
個(gè)人的職業(yè)規劃7
職業(yè)規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個(gè)人和內外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實(shí)現這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動(dòng)計劃，對每一步驟的時(shí)間、項目和措施作出合理的安排。是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統稱(chēng)。
有就業(yè)指導專(zhuān)家就大學(xué)生比較關(guān)心的如何制定自己的職業(yè)規劃進(jìn)行了仔細的調研，并作出了細致的分析。希望能對還沒(méi)有或者即將要求職的朋友們有所幫助。職業(yè)規劃有短期、中期和長(cháng)期之分。短期規劃為三年以?xún)鹊囊巹�，主要是確定近期目標，規劃近期完成的任務(wù)。中期規劃一般為三至五年，規劃三至五年內的目標與任務(wù)。長(cháng)期規劃其規劃時(shí)間是五至十年，主要設定較長(cháng)遠的目標。
職業(yè)規劃的依據：四個(gè)“選擇”
擇己所愛(ài)：從事一項你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感，你的職業(yè)生涯也會(huì )從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調查表明：興趣與成功機率有著(zhù)明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛(ài)，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長(cháng)：任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(cháng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
擇世所需：社會(huì )的需求不斷演化著(zhù)，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì )需求，擇世所需。最重要的是，目光要長(cháng)遠，能夠準確預測未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì )需求，并且這個(gè)需求要長(cháng)久。
擇己所利：職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì )地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
個(gè)人職業(yè)規劃的基本步驟：
第一步：確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著(zhù)一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的奮斗目標及成就的大小。所以，在制定生涯規劃時(shí)，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。
第二步：自我評估
自我評估的目的，是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn)，才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會(huì )中的自我等等。
第三步：職業(yè)生涯機會(huì )的評估
職業(yè)生涯機會(huì )的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，每一個(gè)人都處在一定的.環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。所以，在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規劃時(shí)，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評估主要包括：
�。�1）組織環(huán)境。
�。�2）政治環(huán)境。
�。�3）社會(huì )環(huán)境。
�。�4）經(jīng)濟環(huán)境。
第四步：職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)的人當中，有80％的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢？至少應考慮以下幾點(diǎn)：
�。�1）性格與職業(yè)的匹配。
�。�2）興趣與職業(yè)的匹配。
�。�3）特長(cháng)與職業(yè)的匹配。
�。�4）內外環(huán)境與職業(yè)相適應。
第五步：職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇
在職業(yè)確定后，向哪一路線(xiàn)發(fā)展，此時(shí)要作出選擇。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展，還是向專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展；是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉向行政管理路線(xiàn)……由于發(fā)展路線(xiàn)不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此，在職業(yè)生涯規劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習、工作以及各種行動(dòng)措施沿著(zhù)你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題：
�。�1）我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展？
�。�2）我能往哪一路線(xiàn)發(fā)展？
�。�3）我可以往哪一路線(xiàn)發(fā)展？對以上三個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線(xiàn)。
第六步：設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。目標的設定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇后，對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長(cháng)期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年，短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長(cháng)期目標一般為五至十年。
第七步：制定行動(dòng)計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。沒(méi)有達成目標的行動(dòng)，目標就難以實(shí)現，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng)，是指落實(shí)目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體，以便于定時(shí)檢查。
第八步：評估與回饋
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；人生目標的修正；實(shí)施措施與計劃的變更等等。
凡是科學(xué)的學(xué)問(wèn)，不但需要具備一套理論體系，還需要具備科學(xué)的研究方法，特別是實(shí)證研究。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。成功學(xué)只有理論，缺乏實(shí)證研究，職業(yè)規劃則兩者兼備。求職者們不要紙上談兵，一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規劃，因為只有自己知道自己喜歡什么。
個(gè)人的職業(yè)規劃8
自我評估
自我評估是職業(yè)規劃的基本內容。它是通過(guò)對自己的思考和分析，了解自己的個(gè)性、能力、興趣和目標等，以明確職業(yè)方向和規劃發(fā)展路徑。
職業(yè)市場(chǎng)分析
職業(yè)市場(chǎng)分析是對目標職業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)和市場(chǎng)需求的分析。它涉及到行業(yè)趨勢、就業(yè)前景、競爭情況、薪資待遇等方面的'信息，以決定自己的職業(yè)方向。
職業(yè)目標及發(fā)展路徑規劃
職業(yè)目標及其發(fā)展路徑規劃是職業(yè)規劃的核心。它包括確定個(gè)人的職業(yè)目標，制定可行的職業(yè)規劃路徑，并針對職業(yè)目標及其路徑進(jìn)行逐步實(shí)踐。
學(xué)習、職業(yè)技能與經(jīng)驗積累
學(xué)習、職業(yè)技能與經(jīng)驗積累是職業(yè)規劃的另一個(gè)重要方面。從事不同職業(yè)領(lǐng)域需要掌握不同的職業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識。積累職業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系是對職業(yè)發(fā)展有益的。
環(huán)境適應調整與維護
職業(yè)規劃是一個(gè)持續的過(guò)程，需要不斷進(jìn)行調整和維護。隨著(zhù)職業(yè)發(fā)展，職場(chǎng)環(huán)境和個(gè)人的態(tài)度都會(huì )發(fā)生變化和調整，需要及時(shí)跟進(jìn)和調整職業(yè)目標和路徑規劃。
綜上所述，職業(yè)規劃需要涉及自我評估、職業(yè)市場(chǎng)分析、職業(yè)目標及發(fā)展路徑規劃、學(xué)習、職業(yè)技能與經(jīng)驗積累以及環(huán)境適應調整與維護等方面的內容。
個(gè)人的職業(yè)規劃9
看到這個(gè)題目，真的不知怎樣下筆。剛上大一的我，上半學(xué)期的大學(xué)生活過(guò)的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過(guò)的日子。無(wú)人管無(wú)人問(wèn)，早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落，可還是依然如故。說(shuō)到底，是我們沒(méi)有自己的計劃，也就是規劃。大學(xué)生活應該怎么過(guò)，畢業(yè)后我們要做什么樣的人，我們能不能適應這個(gè)社會(huì )，等等。這些我們都沒(méi)思考過(guò)，只是一味的去放松。想想現在的就業(yè)壓力，現在的大學(xué)畢業(yè)生數量，我們能在競爭中勝利嗎？所以呢，先做好規劃，然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干，才有可能讓我們在就業(yè)壓力下立于不敗之地。
自我認識：
也許，我永遠無(wú)法認清我自己看透我自己，但走在認識自我的路上永不放棄，便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。
我永遠成不了一個(gè)完美的人，但我希望，在大學(xué)的四年里，我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強，而我的劣勢能夠得到扭轉，化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年里，我會(huì )更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，在參與的過(guò)程中更多的與老師同學(xué)交流，提高自己的技能，增強自己的組織能力，同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )融入社會(huì )，做一些兼職，在增加收入減輕父母的負擔的同時(shí)，拓展自己的社會(huì )閱覽，加深對社會(huì )的認識。人們常常說(shuō)，社會(huì )是一個(gè)調色盤(pán)，什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里，不在社會(huì )里鍛煉的人是不能適應這個(gè)社會(huì )的。深入社會(huì )，形成自己的思想，對將來(lái)的發(fā)展是有及其重要的影響的。
規劃
我的學(xué)業(yè)目標是：拿到學(xué)士學(xué)位，通過(guò)英語(yǔ)四、六級并盡可能拿高分，通過(guò)計算機考核，拿到專(zhuān)業(yè)認可證書(shū)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計劃：
大一時(shí)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
大二時(shí)：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。
大三時(shí)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)__，提出自己的見(jiàn)解；參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì )；掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四時(shí)：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的'申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練。
具體執行計劃：
大一：
1.盡可能地多參加社團活動(dòng)，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，提高自己的能力，加強與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2.學(xué)好數學(xué)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課打好基礎。
3.積極學(xué)習英語(yǔ)，為英語(yǔ)過(guò)級做好準備。在大一下學(xué)期時(shí)，通過(guò)英語(yǔ)四級的考試，并爭取拿到較高的分數。
大二：
1.繼續深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )；
2.加深對專(zhuān)業(yè)的的大范圍學(xué)習及其課外深廣度學(xué)習，爭取比書(shū)本知識大上一號，能更好的駕馭書(shū)本知識；
3.通過(guò)英語(yǔ)六級考試和計算機一級二級考試。
大三：
1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與現實(shí)相結合,理論聯(lián)系實(shí)際；
2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學(xué)好各門(mén)功課；
3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時(shí)修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
大四：
1.開(kāi)始積極準備實(shí)習；
2.完成畢業(yè)論文；
3.制作簡(jiǎn)歷，學(xué)習面試技巧，找工作。
結束語(yǔ)：
其實(shí)這些規劃和其他人的大同小異，這些應該是每個(gè)學(xué)生都要做到的�？稍诋厴I(yè)時(shí)，人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒(méi)有完成，規劃做好了，接下來(lái)就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑，能不能看著(zhù)其他同學(xué)在玩耍、戀愛(ài)、逛街，自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀，有沒(méi)有那樣的定力呢？關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞，穩扎穩打，要為自己的人生道路準備充足的精神食糧，為自己人生的成功多加些籌碼，就要認真實(shí)施，按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索，在探索中進(jìn)取，途中機遇很多，要善于發(fā)現。博學(xué)，慎思，明辯，篤行。
個(gè)人的職業(yè)規劃10
一、自我評估（認識自我）
�。ㄒ唬┳约旱呐d趣愛(ài)好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對軍事文學(xué)、電腦以及寫(xiě)作方面比較感興趣，同時(shí)還比較娛樂(lè )方面的新聞。我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。喜歡交朋友。
�。ǘ┱J識自己的職業(yè)性格
�。�1）性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠實(shí)、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，同時(shí)有一定的創(chuàng )新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的，同時(shí)自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是河南人的性格與豪放在我身上的體現。同時(shí)自己比較大方，喜歡交朋友。
�。�2）性格的意志特征
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點(diǎn)倔強、堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)但同時(shí)有比較強的憂(yōu)患意識。
�。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力
在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀(guān)察，記憶力較強，思維比較開(kāi)闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長(cháng)上，我認為自己并沒(méi)有什么特長(cháng)，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會(huì )做的較好一點(diǎn)，比如：法律文書(shū)的應用寫(xiě)作，在語(yǔ)言表達能力及動(dòng)作協(xié)調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。
�。ㄋ模┳晕覞撃�
�。�1）我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的.，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過(guò)大學(xué)近一年的學(xué)習生活與鍛煉，我認為我的社會(huì )交際能力比較強，具有一定的組織領(lǐng)導能力，實(shí)踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和法律文書(shū)寫(xiě)作能力。
�。�2）相關(guān)知識我們現在大一沒(méi)有開(kāi)設專(zhuān)業(yè)課，但我通過(guò)自我學(xué)習，對專(zhuān)業(yè)知識有一定的了解，同時(shí)，對報關(guān)、報檢的知識進(jìn)行學(xué)習。在基本的課程上，我的英語(yǔ)成績(jì)較好，有一定的寫(xiě)作翻譯能力，但是口語(yǔ)較差。
�。�3）個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒(méi)有不好的個(gè)人習慣。同時(shí)，會(huì )比較考慮他人感受。
�。�4）人生格言知識成就命運，夢(mèng)想鑄造未來(lái)！
�。ㄎ澹┳约旱穆殬I(yè)性象
我所學(xué)的是警管專(zhuān)業(yè)，因為通過(guò)前面的自我認識，我認為自己在組織領(lǐng)導能力上、交際能力上還是可以的�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。在未來(lái)的三年中，如果能夠可以嚴格的要求自己，相信目標不會(huì )太遠。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨練。一個(gè)人，若要成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗斗。未來(lái)，要靠自己去打拼！
我的優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）我的興趣比較廣泛，對事物的'接受能力強；
�。�2）社會(huì )實(shí)踐能力以及組織協(xié)調能力較強；
�。�3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會(huì )交際能力強；
�。�4）特長(cháng)雖然沒(méi)什么特別突出的，但我認為我開(kāi)朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(cháng)，同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力；
�。�5）在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類(lèi)的書(shū)，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；
�。�6）在專(zhuān)業(yè)知識上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課，但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐了解到一些；
�。�7）憂(yōu)患意識較強，做事情計劃性較強；
我的缺點(diǎn)：
�。�1）我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì )比較粗心，有時(shí)可能會(huì )丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì )比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面�？赡苁俏业纳綎|人的性格的原因把；
�。�2）由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì )得罪一些人；
�。�3）我的字寫(xiě)的不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)；
�。�4）我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好。
�。�5）社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有積極的去學(xué)習。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
二、一年級目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
主要內容有：
和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；
參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧；
學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習。
三、二年級目標：提高基本素質(zhì)。主要的內容有：
通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；
主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性；
提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；
英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。
四、三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；
參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )；
學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；
了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
對前三年的準備做一個(gè)總結。
然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
個(gè)人的職業(yè)規劃11
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！我叫***，畢業(yè)于**大學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為**工程,主修方向為**。來(lái)到公司之后將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起，我對個(gè)人未來(lái)幾年的職業(yè)規劃及對公司的幾點(diǎn)建議。
一、個(gè)人職業(yè)規劃
我認為個(gè)人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認知和定位，天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí)，勤奮刻苦，樂(lè )于投入大量的精力和時(shí)間去鉆研，善于選擇適合自己的學(xué)習方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專(zhuān)注力，善于舒緩壓力，并能將壓力與理想很好地結合在一起，這使我具有“干一行，愛(ài)一行”的優(yōu)勢。對待目標理想，我往往選擇穩扎穩打，能沉下心扎實(shí)負責地做好每一件事，善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，能及時(shí)認識并改正自己的錯誤。獨立、堅強的個(gè)性使我做事具有很強的原則性，勇于承擔責任，學(xué)習和工作中有條有理。
保守派的作風(fēng)使我對于沒(méi)有目標和方向的事情比較抵觸，對新鮮的.事物需要反復驗證后才會(huì )嘗試，做事不夠大膽創(chuàng )新。在公共場(chǎng)合中不善于表現自己，有些內斂。進(jìn)入單位后，轉修液壓專(zhuān)業(yè)，個(gè)人知識儲備多有不足，更無(wú)經(jīng)驗，希望在日后實(shí)際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
正式定崗后，希望自己能夠快速適應新的工作環(huán)境，勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。希望在未來(lái)的幾年內能快速成長(cháng)起來(lái)，為單位
的發(fā)展做出應有的努力和貢獻。正如每一位參加機械行業(yè)的技術(shù)人員一樣，我的終極目標是成功地成為一名高級工程師，掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此，我制訂了個(gè)人的成長(cháng)計劃。
個(gè)人職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)大致如下：在定崗見(jiàn)習過(guò)程中刻苦學(xué)習，了解單位的發(fā)展現狀，并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結合在一起，儲備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識，加強個(gè)人學(xué)習，將理論知識與實(shí)際生產(chǎn)良好地結合在一起，確保自己如期轉正并成為一名合格的助理工程師。由于轉修的液壓專(zhuān)業(yè)在學(xué)校中接觸較少，知識儲備量遠遠不夠，在公司安排了為期一周的液壓專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓后，對液壓產(chǎn)生了極大的興趣，培訓結束后認真溫習了書(shū)中的各個(gè)知識點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力，對很多問(wèn)題的理解較為困難和淺顯，遇到了學(xué)習過(guò)程中的瓶頸，在投入實(shí)際工作中后，會(huì )結合生產(chǎn)繼續學(xué)習并認真向師傅們請教。
我的發(fā)展目標是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，希望在轉正后的工作中創(chuàng )造自己的工作價(jià)值，發(fā)展路線(xiàn)是邊工作邊學(xué)習，從基層做起，認真學(xué)習本崗位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，積累工作經(jīng)驗，良好地利用個(gè)人優(yōu)勢，盡快成長(cháng)為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專(zhuān)業(yè)的知識，并能將其作為在日后液壓學(xué)習和深造過(guò)程中的優(yōu)勢和輔助力量，拓寬自己的知識面，深入學(xué)習本職工作所需知識。堅持個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則，在定崗轉正后制定符合單位發(fā)展的個(gè)人成長(cháng)計劃，保持良好的工作和學(xué)習狀態(tài)，不急躁不漂浮，按部就班地實(shí)施每一步計劃�？朔陨砣毕�，扎實(shí)打好專(zhuān)業(yè)基礎，在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻成長(cháng)。希望經(jīng)
過(guò)自己的努力可以在日后爭取到公司的進(jìn)修機會(huì )，以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習的機會(huì )，虛心向前輩請教，勇于面對和戰勝工作中的挑戰，我堅信在實(shí)際工作中學(xué)習的知識更加扎實(shí)可靠，更加有利于個(gè)人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉正后是豐富知識，豐富經(jīng)驗的黃金時(shí)期，需繼續保持高度的工作熱情，堅持體育鍛煉強化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過(guò)自身的努力和堅持取得一定的成就，為推動(dòng)公司發(fā)展做出貢獻，也是自己一步一步靠近最終目標。
二、對公司發(fā)展的幾點(diǎn)建議
通過(guò)輪崗實(shí)習，我已對公司的基本情況有了大致了解，為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點(diǎn)建議。
我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)為**，通過(guò)簡(jiǎn)短車(chē)間的見(jiàn)習及師傅的帶隊指導，我了解到車(chē)間目前存在****的問(wèn)題。主要原因是***。綜合個(gè)人在本科學(xué)習期間所學(xué)知識及公司的生產(chǎn)現狀，我認為****。
我畢業(yè)設計的課題是***，通過(guò)畢業(yè)設計過(guò)程中的學(xué)習和對實(shí)際生產(chǎn)的大致了解，我建議****。
此外，我希望公司可以加強對職工的技術(shù)培訓，強化職工對終生學(xué)習的認識。采用不同車(chē)間不同崗位職工交換培訓的方法，使職工在本崗位領(lǐng)域內多層次多方面學(xué)習技術(shù)知識，在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎的知識儲備，本著(zhù)有利于單位未來(lái)發(fā)展的方針制定職工成長(cháng)之路，培養“一精多強”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議，由于經(jīng)驗及知識有限，多有不足之處，
懇請各位前輩批評指正。
謝謝各位領(lǐng)導及同事的耐心聆聽(tīng)，謝謝大家！
發(fā)言人：****
個(gè)人的職業(yè)規劃12
我現在是大一，還過(guò)三年就要畢業(yè)了，聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(cháng)，但是一旦走起來(lái)，不管時(shí)間多長(cháng)，最終都是可以走完的。所以我想在這大一里，先把自己的人際關(guān)系建立好，然后把自己的專(zhuān)業(yè)打好基礎，每天完成好學(xué)習任務(wù)，不違反任何紀律，把自己的形象先樹(shù)立起來(lái)，這樣不僅可以給自己一個(gè)催眠的作用，也可以培養我的一些習慣，從而讓我處于這樣的一個(gè)狀態(tài)之中，保持方向。
接下來(lái)的三年主要就是做出一些突破了，我不是一個(gè)只顧著(zhù)學(xué)習的人，我還是一個(gè)有很多愛(ài)好的人，我會(huì )全方面的去學(xué)習，提升自己的各項能力，慢慢的去培養自己的.全能，絕不因為一件事情而影響到了其他方面的發(fā)展。在我的這個(gè)專(zhuān)業(yè)之上，我會(huì )把握好尺度，其余的空余時(shí)間我就會(huì )用來(lái)拓寬自己的人際圈，也拓展自己的其他領(lǐng)域。在假期里盡量多去實(shí)習，爭取在大學(xué)畢業(yè)之初就能夠得到一家公司的賞識，畢業(yè)之后便可以順利進(jìn)入公司，從基層做起，慢慢的發(fā)展。
畢業(yè)之后有很多事情是我無(wú)法想到的，但是我也為自己做了一個(gè)構思。按照時(shí)間來(lái)說(shuō)，我希望自己畢業(yè)三年之后，能夠有一份穩定的工作，并且各方賣(mài)弄都要得到完善，如果有可能的話(huà)，我希望可以在這座城市買(mǎi)下自己的第一套房子，此外我也希望我能夠在這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里繼續發(fā)展，慢慢成為一個(gè)有更大影響力的人。
這個(gè)社會(huì )本是物質(zhì)居多的，所以我會(huì )為了這一點(diǎn)，更加努力的奮斗，將所學(xué)的知識作為我的一把工具，幫助我去獲取更好的生活。于此之外，我也會(huì )努力的去提升自己，希望可以邁進(jìn)一個(gè)更好的圈子，為五年的計劃做準備。步入社會(huì )之后，很多事情都能都不會(huì )這么順利，但是我現在有一個(gè)想法總歸是好的，有了目標，就不怕有達不到的將來(lái)，我會(huì )保持這種努力的狀態(tài)，為自己的將來(lái)做足打算，不辜負這幾年的刻苦學(xué)習。
個(gè)人的職業(yè)規劃13
順利畢業(yè)成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員自己是屬于那種很外向的人，善于溝通，曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷(xiāo)人員的經(jīng)歷并取得相當不錯的成績(jì)。而且，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，這也是正是自己的興趣所在。中國現在是一個(gè)政治穩定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展的國家，并且這種狀況為每一個(gè)都提供了一個(gè)好的發(fā)展機遇。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，市場(chǎng)在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。社會(huì )的發(fā)展將會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的依賴(lài)性將越來(lái)越大。
而且，社會(huì )對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的需求將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會(huì )所不可缺少的行業(yè)，而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì )相當大。
1、目標分解：目標可分解成兩個(gè)大的目標——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。對于第一個(gè)目標，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細分：在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好等等。對于第二目標，又可分解為接觸市場(chǎng)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉市場(chǎng)階段。接下來(lái)，還可以細分：在接觸市場(chǎng)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系。
2、目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標有促進(jìn)作用。要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距。
這些差距包括：思想觀(guān)念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì )認為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品，但有一定經(jīng)驗的人則會(huì )認為銷(xiāo)售是“賣(mài)出自己”——客戶(hù)只有相信銷(xiāo)售者，才可能購買(mǎi)商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的.人員請教，并在實(shí)踐中去體會(huì )這一點(diǎn)；知識上的差距。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面，更重要的應當是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，多參與真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售，在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識；心理素質(zhì)的差距。市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓的精神，而作為一個(gè)被人稱(chēng)為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會(huì )退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除；能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外，還要和七八名銷(xiāo)售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時(shí)請教和學(xué)習。
在向銷(xiāo)售高手請教的過(guò)程中，發(fā)現自己需要學(xué)習的書(shū)本知識很不夠，特別是外語(yǔ)方面能力需要提高，否則，就無(wú)法造應現在的銷(xiāo)售要求。所以決定加強英語(yǔ)的學(xué)習，準備報一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班，每周上一次課，同時(shí)，準備參加學(xué)校里的英語(yǔ)角，切實(shí)提高英語(yǔ)水平。在銷(xiāo)售過(guò)程中還發(fā)現，銷(xiāo)售中有很多僅屬事務(wù)性的活動(dòng)，沒(méi)有太多的智力成分，所以決定以后減少參加類(lèi)似活動(dòng)的次數，把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。
個(gè)人的職業(yè)規劃14
一、活動(dòng)背景
武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部于20xx年12月伴隨著(zhù)武漢工程大學(xué)第三屆團學(xué)代會(huì )的順利
開(kāi)展而建立的，可以說(shuō)是一個(gè)嶄新的部門(mén)，在各位老師和前輩的指導和幫助下，職業(yè)規劃部旨在通過(guò)各類(lèi)與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動(dòng)，培養同學(xué)們的就業(yè)意識，拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面，培養同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維，促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氛圍，幫助同學(xué)們從心理知識和外在能力等多方位成長(cháng)為適應當今社會(huì )發(fā)展的人才。作為一個(gè)發(fā)展中的新部門(mén)，職業(yè)規劃部亟需將一個(gè)職業(yè)規劃信息發(fā)布平臺向全校師生推出，以便學(xué)生們有一個(gè)及時(shí)獲知職業(yè)規劃信息的渠道，同時(shí)增加校學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部的影響力，而針對大學(xué)生在人生的儲備期，普遍迷茫閑散的學(xué)習生活狀態(tài)和薄弱的個(gè)人職業(yè)規劃意識，我們希望借“給未來(lái)的自己的.一封信”的形式使學(xué)生們給自己未來(lái)一個(gè)期望和承諾，給自己定下一個(gè)階段性的目標，促進(jìn)學(xué)生們及時(shí)進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規劃并付出積極行動(dòng)。
二、活動(dòng)意義:
1、讓同學(xué)們對自我有一個(gè)充分的認識，給現在的自己定下一個(gè)階段性的目標，在未來(lái)回首這封信件時(shí)，能夠體會(huì )到自身的發(fā)展與成長(cháng)。
2、使同學(xué)們對未來(lái)有一定的展望和期許，有意識地對未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)道路有一個(gè)初步規劃。
3、使同學(xué)們在活動(dòng)中能夠為自身尋找到一個(gè)目標或者大致方向，明確他們所需要的能力和經(jīng)驗，使其不斷為之努力奮斗。
4、讓同學(xué)們互相了解各自的目標，可以相互交流，相互借鑒，能認識到彼此之間的優(yōu)點(diǎn)和不足，有一個(gè)提升自我的機會(huì )。
5、提高我校大學(xué)生對自己人生規劃的意識，其中包括學(xué)習規劃和職業(yè)規劃，能為同學(xué)們在學(xué)習路程中提供指導性思想。有利于學(xué)校形成良好的個(gè)人職業(yè)規劃風(fēng)氣。
三、主辦單位：共青團武漢工程大學(xué)委員會(huì )
承辦單位：武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)負責部門(mén)：武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部
活動(dòng)對象：武漢工程大學(xué)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：大禮堂
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期準備（10月1*-17日）：
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1、宣傳板：
第一輪（兩個(gè)）：分別放置在大禮堂和中快值班點(diǎn)處，標注活動(dòng)基本信息和流程并貼有微博二維碼；
第二輪（一個(gè)）：放置在中快附近，寫(xiě)明大禮堂的個(gè)人職業(yè)規劃展示活動(dòng)并貼有微博二維碼；
2、確認桁架數量和質(zhì)量；制作展板背景（八零后），標注活動(dòng)大標題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門(mén)前展示第一輪的收
集的“給未來(lái)的自己的一封信”；
3、棚子兩個(gè)；
4、Z形架兩個(gè)；制作Z形架上宣傳圖（八零后），標注活動(dòng)宣傳語(yǔ)并貼有微博二維碼；
5、細麻繩，透明膠，泡沫雙面膠（厚）；
6、獎品；
7、信箱；
8、明信片（200-300張），信封（50張）；均編號；
9、活動(dòng)舉辦期間工作人員值班表；
10、領(lǐng)取明信片和信封登記表；
11、印制二維碼若干張。
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1、10月1*日中午部門(mén)例會(huì )發(fā)起活動(dòng)宣傳稿征集，下午與各院職業(yè)規劃部開(kāi)會(huì )，倡議�！骸嘈麄髂Ｊ�；
2、擬定宣傳稿，用于發(fā)布于各院班級群、QQ空間動(dòng)態(tài)（帶鏈接）、貼吧、“工大助手”微信、校學(xué)生會(huì )和職規部官方微博等新媒體，置頂轉發(fā)擴大宣傳力度；
3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜，用于宣傳第一輪活動(dòng)放置在大禮堂、中快值班點(diǎn)和第二輪活動(dòng)放置在中快附近，上有二維碼；
4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。
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1、建立 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部 官方微博并推出“給未來(lái)的自己的一封信”個(gè)人職業(yè)規劃活動(dòng)并#致未來(lái)#話(huà)題和抽獎；
2、準備微博中提前推送的職業(yè)規劃相關(guān)信息。
第一輪 收集：
�。�1）大禮堂、中快擺點(diǎn),各放置100張明信片，50個(gè)信封和活動(dòng)宣傳板、Z形架宣傳圖；
�。�2）由工作人員口頭宣傳和說(shuō)明活動(dòng)流程，感興趣的同學(xué)先掃 @武漢工程大學(xué)職業(yè)規劃部 微博的二維碼并關(guān)注即送明信片一張，登記信息后現場(chǎng)在明信片上寫(xiě)送給未來(lái)的自己的一些話(huà)，并交由值班負責人收集。
�。�3）若來(lái)不及現場(chǎng)寫(xiě)，可先登記信息后將明信片拿走，有時(shí)間寫(xiě)完后拍下明信片上的內容發(fā)微博并且 @武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì )職業(yè)規劃部 即可參與活動(dòng)。
�。�4）參與活動(dòng)的同學(xué)若想給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信，交給我們保管若干年（由參與者意愿決定）并在若干年后交還本人可登記相關(guān)信息并領(lǐng)取一個(gè)信封用于第二輪環(huán)節投遞入我們在大禮堂展板旁準備的信箱。
第二輪 展覽：
1、10月22日準備好桁架，粘貼第一輪收集的明信片于展板上；23、24日在大禮堂門(mén)前樹(shù)立展板展示第一輪收集的明信片，兩側各設一處值班點(diǎn)和Z形架宣傳圖，對過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行為其兩天的擺點(diǎn)宣傳，展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給未來(lái)的自己的一封信。
2、活動(dòng)期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳并組織第一輪拿走并寫(xiě)完明信片的參與者和現場(chǎng)的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著(zhù)細麻繩上，組織已完
個(gè)人的職業(yè)規劃15
古語(yǔ)有云：志不定，天下無(wú)可成之事。高中學(xué)習的方向已經(jīng)徐徐清楚。制定職業(yè)規劃對于每個(gè)高三學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必不可少的。只有好的規劃，明確的目標才能準確的指引我們前進(jìn)的方向。作為高三學(xué)生，我亦如斯。
關(guān)于未來(lái)職業(yè)的問(wèn)題的泛起，大致可以追溯到十年前。在什么都不考慮的情況下，在那時(shí)，也許是源于對當時(shí)老師的崇拜，我想成為一名教師。后來(lái)升入初中，跟著(zhù)眼界的拓寬，我開(kāi)始向往自由職業(yè)。在那時(shí)，我對于自由職業(yè)只有一些恍惚的概念，并沒(méi)有深入的了解，只是片面的以為那樣會(huì )很自由。直到上了高中，才開(kāi)始當真地了解關(guān)于職業(yè)的信息，開(kāi)始廣泛的閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)始全面的了解不同職業(yè)的不同信息。
在開(kāi)始職業(yè)規劃之前，我必需對自己有一個(gè)全面的了解。通過(guò)冷靜的剖析，理性的思索，我對自己的性格特點(diǎn)及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹全面的熟悉。
我的'職業(yè)愛(ài)好是成為一位心理醫生。強烈的愛(ài)好是學(xué)習和工作的基礎�！爸卟蝗绾弥�，好知者不如樂(lè )知者”。在工作方面，這句話(huà)同樣合用。只有對自己的職業(yè)布滿(mǎn)愛(ài)好，才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。
在高中的學(xué)習中，并沒(méi)有直接對心理學(xué)方面的學(xué)習，但經(jīng)由三年的高中學(xué)習，我的知識得到了充實(shí)，學(xué)習能力有了很大的晉升，語(yǔ)言能力，思維分析，邏輯推理等方面也同樣取得提高。這一切的一切都為我將來(lái)的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。
在選擇職業(yè)的過(guò)程中，有良多職業(yè)都在選擇范圍內，但我終極選擇了心理醫生。心理醫生并不會(huì )像醫生一樣在短時(shí)間內給病患以顯著(zhù)的治療效果，“藥到病除”通常并不合用于心理醫生。然而，和醫生一樣的是，心理醫生都必需有一顆善良，博愛(ài)，同情之心。與此同時(shí)，他們必需要有理智，聰明的頭腦。
不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過(guò)程。努力了不一定能成功，但不努力就一定不會(huì )成功。所以，努力吧！
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