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電子商務(wù)職業(yè)規劃

時(shí)間:2023-03-31 16:35:14 職業(yè)規劃 我要投稿

電子商務(wù)職業(yè)規劃范文

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你是否對未來(lái)感到迷茫呢?我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢?下面是小編為大家整理的電子商務(wù)職業(yè)規劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

電子商務(wù)職業(yè)規劃范文

電子商務(wù)職業(yè)規劃范文1

  一、自我盤(pán)點(diǎn):

  1、性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力,固執,有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。

  2.、愛(ài)好:廣交朋友,旅游,讀書(shū),畫(huà)畫(huà),唱歌,戶(hù)外活動(dòng),吃東西。

  3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見(jiàn)和建議,一開(kāi)始可能會(huì )不高興,但很快會(huì )靜下心來(lái)細想,如果是好的,我接受,不好的意見(jiàn),我拒絕。

  4.、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì )反抗,沒(méi)激情,不認真,做得不好會(huì )找借口,會(huì )偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會(huì )偏向有利益的那邊,不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。

  二、揚長(cháng)避短:

  在這大學(xué)四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的'關(guān)系,更好地人際交往。繼續廣交朋友,善而從之,不善而改之。

  三、大學(xué)四年的規劃:

  大一:上學(xué)期快要結束了,我感觸良多。由于一開(kāi)始便按照自己的喜惡和專(zhuān)長(cháng)找準了專(zhuān)業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學(xué)生活沒(méi)什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿(mǎn)希望的,對接下來(lái)的學(xué)習和社團工作都很積極。到后來(lái),對大學(xué)有了更多的了解后,雖說(shuō)不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈,F在回想起來(lái),這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱怨。而針對我上學(xué)期的表現和心態(tài),我對下學(xué)期的規劃是:切實(shí)做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當地做練習;抓好英語(yǔ),每個(gè)星期要有固定的時(shí)間來(lái)背單詞、朗讀課文、練習聽(tīng)力、寫(xiě)一篇練筆,爭取期末考試好成績(jì),爭取拿到大二上學(xué)期考四級的機會(huì );社團工作,要把時(shí)間固定下來(lái),放在學(xué)習之后,爭取鍛煉機會(huì )大的、學(xué)到東西多的事來(lái)做,繼續提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。

  大二:聽(tīng)說(shuō)大二的課相對大一會(huì )少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時(shí)間要用來(lái)學(xué)習,不單要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而且要多看課外書(shū),特別是新聞時(shí)事、最新科學(xué)前沿以及電子商務(wù)的現狀。我想我會(huì )試著(zhù)用本專(zhuān)業(yè)的理論,開(kāi)設一個(gè)小店去實(shí)踐一下。英語(yǔ)四級要過(guò),還要高分通過(guò),然后備考六級,以及四級口語(yǔ)。有時(shí)間的話(huà),會(huì )在大二和大三去學(xué)多一門(mén)外語(yǔ),譬如西班牙語(yǔ)/法語(yǔ)。社團工作那邊,要努力表現自己,學(xué)精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長(cháng),最好是會(huì )長(cháng),^_^v學(xué)好計算機技術(shù),準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話(huà)考哪方面的,哪個(gè)學(xué)校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。

  大三:過(guò)BEC,到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學(xué)習(無(wú)論是實(shí)習、兼職、還是只是去參觀(guān)一下都好),然后交多一點(diǎn)這方面厲害的朋友,為大四實(shí)習及將來(lái)工作打好人脈基礎。開(kāi)一個(gè)大一點(diǎn)的店,找人加盟合作;到外面進(jìn)修去,譬如聽(tīng)一些名人的演講。繼續學(xué)好我的另一門(mén)外語(yǔ),考一個(gè)初級證。電子商務(wù)師的證要求出來(lái)工作后才能考,嗚嗚......不過(guò)可以考一下計算機的證。專(zhuān)業(yè)課要努力學(xué)認真學(xué),然后運用到實(shí)際中,譬如我的店。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),可以寫(xiě)一份出來(lái)看看。對于大二的考研與否的想法有沒(méi)有改變,再仔細考慮。

  大四:以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè),制作一份與眾不同的簡(jiǎn)歷,積極參加招聘活動(dòng),借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會(huì )的。我的英語(yǔ)水平要達到的標準是:一口流利的口語(yǔ),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地表達自己的想法,書(shū)寫(xiě)漂亮工整的英文,本專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)運用自如。另一門(mén)外語(yǔ)也要口頭表達流利,可以聽(tīng)懂看懂,考到中級以上的證。出來(lái)工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著(zhù)我要的職位進(jìn)發(fā)!

電子商務(wù)職業(yè)規劃范文2

  一、引言

  古語(yǔ)有云:志不定,天下無(wú)可成之事。制定職業(yè)生涯規劃對于每個(gè)人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。亦只有當我們制定了明確的規劃書(shū),我們才會(huì )有奮斗的目標和方向,才能時(shí)刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!

  二、自我分析

  通過(guò)冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來(lái)有了一個(gè)更透徹,更全面的認識。這使我寫(xiě)下了如下的職業(yè)規劃書(shū):

  職業(yè)興趣:

  我的職業(yè)興趣是當一名教師,理想的職業(yè)崗位是高級中學(xué)數學(xué)教師。我希望自己將來(lái)有一份穩定體面的工作,而教師無(wú)疑是最佳選擇,我現在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點(diǎn)師范大學(xué)。

  職業(yè)能力:

  我相信通過(guò)高中三年的數學(xué)學(xué)習和研究生階段的學(xué)習,而在數學(xué)專(zhuān)業(yè)方面,我的能力會(huì )得到極大的提高。

  個(gè)人特質(zhì):

  我的個(gè)性比較溫和,有耐心,有極強的責任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,但是不太善于和陌生人交流,我選擇教師這個(gè)職業(yè),從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人,尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。

  職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  我認為,無(wú)論從事什么職業(yè),其中最重要的'一點(diǎn)是喜歡并可以勝任這份工作,我認為教師是一個(gè)比較適合我的工作,工作環(huán)境相對單純。同時(shí),可能是當了太多年學(xué)生的緣故,我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習氛圍,我認為處在一群求學(xué)的學(xué)生當中,可以保持一種進(jìn)取的心態(tài),積極向上的精神面貌,有時(shí)間,有能力,也有優(yōu)勢進(jìn)一步豐富自己,充實(shí)自己。

  勝任能力:

  優(yōu)勢:

  1、基礎扎實(shí),專(zhuān)業(yè)知識豐富。

  2、責任心強,有耐心。

  3、人緣好,與周?chē)娜讼嗵幦谇ⅰ?/p>

  劣勢:

  劣勢:

  1、不擅長(cháng)與陌生人溝通。

  2、缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗,社會(huì )經(jīng)驗。

  三、職業(yè)分析:

  通過(guò)與家人的集體討論以及在人才市場(chǎng)所作的調查,在結合自身的興趣和能力,我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:

  家庭環(huán)境分析:我出生在農村,父母是普通農民,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個(gè)家族對教育是十分重視的,他們認為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,教師對他們而言實(shí)在是個(gè)不錯的選擇,我的兩位表姐也從事教育事業(yè),應該說(shuō),她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。

  社會(huì )環(huán)境分析:當前就業(yè)形勢嚴峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現找工作難的問(wèn)題。應對這一問(wèn)題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專(zhuān)業(yè)技能修養,同時(shí)具備良好的社會(huì )適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和專(zhuān)科學(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會(huì )中占有一席之地。 職業(yè)環(huán)境分析:

  1、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,而它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì )地位和發(fā)展前景的。

  2、職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專(zhuān)業(yè)技能要求較高,社會(huì )地位和待遇都相對較好。唯一存在的問(wèn)題是,當前大部分中學(xué)的教師人數已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。

  3、企業(yè)分析:學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養得到進(jìn)一步的提升。

  4、地域分析:之所以選擇北京,首先是因為它是我的家鄉,作為家中獨子,又是女生,在北京工作離父母比較近,便于照應。

  四、評估調整

  俗話(huà)說(shuō),計劃趕不上變化,職業(yè)規劃同樣也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,它受諸多因素的限制,往往一個(gè)因素的變化就會(huì )導致整個(gè)計劃的不可實(shí)施,所以說(shuō),一份職業(yè)規劃書(shū)不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進(jìn)行修改。

  1、評估內容:我的職業(yè)規劃是在考上大學(xué)的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤(pán)落空,我不得不重新制定可行的計劃。

  2、評估的時(shí)間:一般情況下,我會(huì )定期半年檢驗自己是否做到如規劃說(shuō)上的安排,半年比較容易及時(shí)發(fā)現自己的缺陷和規劃書(shū)的不足,可以及時(shí)改進(jìn)一些錯誤,從而使得規劃書(shū)與時(shí)俱進(jìn),更能反映自己的需要和要求。

  五、結束語(yǔ)

  制定職業(yè)規劃書(shū)是件容易的事,但是若想真正按照規劃書(shū)的要求來(lái)做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書(shū)的步驟,一步一步向自己的目標邁進(jìn)。

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