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機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)（通用16篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，你是否每天忙碌，但成果有限，請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)，歡迎大家分享。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 1
前言
俗話(huà)說(shuō)得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒(méi)有理想，生命便只是一堆空架子。只有啟程和規劃，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )感受到真正的意義。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。當你想要放棄的那一刻，想想為什么當初堅持走到了這里。然而對于我，有夢(mèng)想，有目標，有規劃，更有朝氣、動(dòng)力要成為一名機電工程師，即使在這條道路上會(huì )充滿(mǎn)艱辛，會(huì )有絆腳石牽絆，但我有一顆永不言敗的心，我一旦選擇了，就會(huì )將其進(jìn)行到底，哪怕會(huì )有風(fēng)浪，哪怕現實(shí)會(huì )將人變得傷痕累累，我也不怕，我有一顆堅韌的，永不泯滅的、頑強的心！
一、個(gè)人檔案
姓名：
性別：
民族：
籍貫：
出生日期：
政治面貌：
專(zhuān)業(yè)；
人生格言：不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是：你要比現在的你強。只有你自己認為自己很了不起時(shí)，你才能做成很了不起的事，成為別人眼中很了不起的人。
二、自我認知
1、360度評估
�。�1）自我評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：自制力好；對環(huán)境適應能力較強；善于思考；有責任心,能理解別人。
缺點(diǎn)：性格內向，不善交際：不能很好的把握住機會(huì )，有點(diǎn)膽��；遇到大事還是沒(méi)有主見(jiàn)。
�。�2）家人評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：懂事；尊敬長(cháng)輩；有進(jìn)取。
缺點(diǎn)：膽��；說(shuō)我老是唉聲嘆氣；太單純。
�。�3）老師評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習踏實(shí)認真；尊敬師長(cháng)。
缺點(diǎn)：做事不夠細心；與同學(xué)關(guān)系處理的不好。
�。�4）親密朋友評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)；喜歡安靜；樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不善交流；不善于拒絕。
�。�5）同學(xué)評價(jià)
優(yōu)點(diǎn)：對同學(xué)真誠，樂(lè )于助人。
缺點(diǎn)：做事不夠果斷。
2、科學(xué)評測：
自我認識和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān)�，F在，我將通過(guò)科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
�。�1）性格測評報告：我這類(lèi)型的人是內向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀(guān)的、善于構建生活的。
�。�2）職業(yè)興趣測評報告：得分最高三項：調研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。
�、僬{研型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。
�、趯�(shí)用型：主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
�、凼挛镄停褐饕侵笇ξ淖�、數據和事物進(jìn)行細致有序的系統處理以
�。�3）測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作！主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等
�。�4）職業(yè)能力測評報告
能力等級說(shuō)明：有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力
測評結果：根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》，我適合的職業(yè)類(lèi)型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專(zhuān)家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計算機操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。
3、自我認知小結
我是一個(gè)有理想的人，希望能成為對國家有用的人才，自我感覺(jué)我是一個(gè)喜歡安靜的人，喜歡安靜的想問(wèn)題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多，比如不善與人交際，做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒(méi)主見(jiàn)。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運，態(tài)度決定一切。
三、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
�。�1）家庭環(huán)境分析：我來(lái)自農村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持。
�。�2）個(gè)人對職業(yè)的思考：我會(huì )努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的。
�。�3）學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于昆明冶金高等專(zhuān)科學(xué)校，學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓基地，我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為機電一體化專(zhuān)業(yè)，本專(zhuān)業(yè)旨在培養機械、電氣方面的應用型、復合型人才。
�。�4）社會(huì )環(huán)境分析：當前社會(huì )對專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才需求量較大，對于我們專(zhuān)科類(lèi)學(xué)生就業(yè)形勢很好，但是現在找工作容易，找好工作難。
2、職業(yè)目標分析
( 1 )目標職業(yè)名稱(chēng)：機電工程師
( 2 )崗位說(shuō)明：企業(yè)機電設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修和管理等
( 3 )工作內容:
�、儇撠燀椖康臋C械、電氣設計管理工作；
�、诤藢C電設備在定位、安裝和規格等各符合設計和合同要求；
�、圬撠煓C械、電氣設備的.審圖等工作。
�、茇撠煓C電產(chǎn)品的安裝調試。
( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景：我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升，達到助理工程師的要求。
3、“SWOT”分析
�。�1）我的優(yōu)勢及其利用：我們處在良好的教育環(huán)境，身為當代大學(xué)生，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，我也通過(guò)在校的學(xué)習、實(shí)訓鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神，更擁有年輕人的熱情和主動(dòng)。
�。�2）我的弱勢及其彌補：我缺少人際交往的技巧，缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗，缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前，我會(huì )好好利用每次實(shí)訓的機會(huì )，認真操作積累經(jīng)驗，并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓。
�。�3）我的機會(huì )及其利用：我們是高級技校畢業(yè)的專(zhuān)業(yè)性人才而且距離目標地域比較近，便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察，了解職業(yè)最新發(fā)展動(dòng)向，還有學(xué)校、老師的指導，學(xué)長(cháng)們的建議，針對出現的機遇和挑戰適時(shí)調整自己。
�。�4）我面臨的威脅及其排除：現在雖然大學(xué)生好找工作了，但想找到好的工作還是很苦難的，而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀，我需要更豐富的專(zhuān)業(yè)知識和更全面的專(zhuān)業(yè)技能。
4、職業(yè)認知小結
根據以上規劃，我會(huì )努力掌握機械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
四、職業(yè)生涯規劃設計
1.確定目標和路徑
�。�1）20xx-20xx年：以良好的成績(jì)完成大學(xué)課程，掌握好專(zhuān)業(yè)知識更重要的是姚有過(guò)硬的技能，實(shí)力才是最重要的。
�。�2）20xx-20xx年：進(jìn)入企業(yè)，從基層做起，并通過(guò)努力爭取晉升為助理工程師
�。�3）20xx-20xx年：掌握各種機械方面的知識，在一線(xiàn)和中層學(xué)習掌握各類(lèi)機電技術(shù)，不斷積累經(jīng)驗，積累人脈，成為機電工程師
�。�4）職業(yè)發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過(guò)努力學(xué)習過(guò)硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機電工程師
2.制定行動(dòng)計劃
�。�1）短期計劃：為期一至三年；在基層努力工作，打好基礎，處理好人際關(guān)系，擴大人脈
�。�2）中期計劃：為期五至八年，成為企業(yè)工廠(chǎng)的機電維修人員，技術(shù)人員。
�。�3）長(cháng)期計劃：為期十至十五年：技能熟練后，業(yè)績(jì)拔尖，人際關(guān)系夠好，為工程師助理，處理好上級派發(fā)的任務(wù)，并逐漸成為機電工程師。
3.評估與調整
任何計劃都可能是一成不變的，我的職業(yè)規劃也不例外，這份職業(yè)規劃會(huì )隨著(zhù)形勢的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠大的志向和奮斗的目標不能變。相信在我獨有的價(jià)值觀(guān)的引導下，可以一步一步的實(shí)現規劃中的目標的。俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化”，為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà)，我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。
因此，對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō)，評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn)，修定人生目標，變更我的計劃與措施，以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。
五、備用方案
正所謂天有不測風(fēng)云，如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候，我也有后路。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(cháng)于計算操作，并具有較強的管理功底。所以，我是也可以勝任一般的還禮工作，希望有一天能成為計算機工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計算機操作的人也是可以選擇的。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)本次職業(yè)規劃，對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認識，有優(yōu)有缺，加強對“缺”的方面提高，并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略，通過(guò)準確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強項，能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自我。并評估個(gè)人目標與實(shí)現差距、準確定位，認識自身的價(jià)值，發(fā)現新的機遇，增強競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和，順利找到適合自己的職位。而這種規劃并不是短期的，而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí)，改造、設定新的職業(yè)生涯規劃，督促自己不斷進(jìn)步，早日成功
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 2
一、社會(huì )分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。：是啊，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也斷，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。在當代大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們如何在以后的就業(yè)形勢式面前做的更好，在以后應聘時(shí)從眾多的應聘者中脫穎而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規劃，也就是我們的職業(yè)生涯規劃設計！
現在的社會(huì )是一個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也就是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形勢，社會(huì )的政治環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境，文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我評估
1. 我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗，善于和同學(xué)學(xué)習交流，喜歡參加各種課外活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高自己各方面的能力。
2.自己優(yōu)勢優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）積極主動(dòng)，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無(wú)意義的事情。
�。�2）實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。
�。�3）與人交往時(shí)比較謙遜，有同情心，朋友忠誠友好有奉獻精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
�。�4）做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任。
3.自我劣勢缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
�。�1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
�。�2）脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，不過(guò)當情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì )努力克制自己，在公共場(chǎng)合不敢展現自己。
�。�3）做事情時(shí)拖拖拉拉，做一些決定時(shí)拿不定主意。
三、社會(huì )環(huán)境分析
我國現在社會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力，而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應具體分析機電專(zhuān)業(yè)所處的環(huán)境，機電專(zhuān)業(yè)對于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對機電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專(zhuān)業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養一批又一批技術(shù)人員，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看，自己接受機電一體化專(zhuān)業(yè)學(xué)習，能掌握有關(guān)的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎，現在機電一體化就業(yè)廣泛，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能，性格，興趣愛(ài)好，潛能等等，以及現在的.社會(huì )，經(jīng)濟，政治，文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的機電一體化理論知識現從事與機電有關(guān)的行業(yè)。過(guò)幾年在做其他打算，比如自己創(chuàng )業(yè)等。
五、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)的確立
首先本階段：大學(xué)還的課程還沒(méi)有學(xué)完，那么就認真學(xué)好接下來(lái)的專(zhuān)業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處世的能力，在各方面嚴格要求自己，為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，多和一些方面專(zhuān)業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，獲取更好的專(zhuān)業(yè)技能�，F在已經(jīng)有很多企業(yè)來(lái)招聘，所以同時(shí)了解來(lái)招聘的企業(yè)，如果有各方面都適合自己的，比如公司地址，工作崗位，待遇等方面自己基本都能接受。那么就可以簽就業(yè)協(xié)議，去這個(gè)公司實(shí)習工作。
第二走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習一些工作經(jīng)驗，虛心請教，總結工作教訓，為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎來(lái)適應日益激烈的社會(huì )人才的競爭。在這其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭。
第三步憑著(zhù)自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼。
在經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習，作為機電一體化的一員。在專(zhuān)業(yè)方面我認為還是要術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的，這就好像寫(xiě)一篇文章一樣，有插曲，有過(guò)渡，還要有重點(diǎn)。我的規劃，在信息學(xué)院的這幾年，把機床類(lèi)的操作和理論加強，另外其他的實(shí)訓課一一過(guò)關(guān)。我是準備把重點(diǎn)放在機床方面，因為不管在無(wú)錫還是在我的家鄉揚州這一帶都是有不少就業(yè)點(diǎn)的。其他的實(shí)訓如維修電工，我們所學(xué)習的接線(xiàn)和排故其實(shí)也是跟機床緊密聯(lián)系的，這一塊也納入重點(diǎn)范圍。
在這個(gè)社會(huì )上計劃永遠趕不上變化，在我的這些年是深有感觸的。在跟朋友聊天的時(shí)候也是深有感觸，我們常有的共同反應就是多學(xué)一點(diǎn)技藝，所謂藝高人膽大。多一條出路并不是壞事。
對于大二的我們，我們所面對的就業(yè)壓力和所處的環(huán)境喧囂顯得那么的格格不入，在這樣的環(huán)境中原本信念堅定的也會(huì )被同化，但是這并不能成為一個(gè)墮落的借口，如果我的墮落有方向，我希望它的的方向是向上。在學(xué)業(yè)即將結束，我們即將踏入那片日出而作，日落而息的篇章中。我們不可能還是這么無(wú)所謂，那么不顧一切。在敲打這些文字的時(shí)候，心中的凝重像水中的冰刺破水面，突然覺(jué)得好痛。這時(shí)候我才明白，我不能等了，該好好規劃一下了，規劃一下目標，規劃一下人生。
六、專(zhuān)業(yè)規劃
我對于實(shí)訓更加看重，在經(jīng)過(guò)的機床實(shí)訓，CAD 實(shí)訓，維修電工實(shí)訓，還有正在進(jìn)行中的 PLC ，電子等。對于以后的藍領(lǐng)，我們需要太多的實(shí)訓，太多的經(jīng)驗。在我看來(lái)，我對機床類(lèi)最為看重，所以下面要多下一點(diǎn)功夫，畢業(yè)后肯定也是先在這方面找工作。
我在多次的迷茫下終于想起，想起我還有一個(gè)夢(mèng)想等著(zhù)我去拼搏。首先我要做的是把所有的專(zhuān)業(yè)課好好學(xué)，在專(zhuān)業(yè)中明確重點(diǎn)，在重點(diǎn)上下功夫。這是一個(gè)技能，更是一份工作，將來(lái)或許能成就我的夢(mèng)想。我覺(jué)得我們實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，但是基本操作都會(huì )了，但是會(huì )了并不能說(shuō)明什么，我還要繼續了解它，學(xué)習它。在機床的世界里，我們短短的一個(gè)月的學(xué)習，我們掌握的是基礎，也可以說(shuō)是皮毛。我拿著(zhù)這些皮毛能做的就是慢慢的慢慢的積累，然后把它做成一件足以遮風(fēng)擋雨的大衣。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)的，但是我相信，只要我開(kāi)始這么做了，繩鋸木斷，終有那么一天我會(huì )驕傲的抬起頭，站在那風(fēng)雨中，再也不畏懼。
我其實(shí)并沒(méi)有太多的想法，只是我既然決定了這么一條路，我就必須制定好我的職業(yè)規劃，因為我即將結束我的學(xué)習生涯，踏上一份屬于我自己的工作崗位。我必須要做的就是想好了以后的路，然后在這條路上開(kāi)拓，而不是懶散的，無(wú)方向的。每個(gè)人都有自己的責任。
大學(xué)生職業(yè)規劃，每一個(gè)大學(xué)生都該在大學(xué)里好好地規劃我們的人生路。有一個(gè)方向，在這個(gè)方向的終點(diǎn)，寫(xiě)著(zhù)我們的成績(jì)，這個(gè)成績(jì)永遠打不出固定的分來(lái)，但是它可以一直拓展下去。我相信可以走的很遠。
七、結束語(yǔ)
以上是我對未來(lái)幾年里的大體職業(yè)規劃，有目標，才會(huì )有動(dòng)力；有信念，才會(huì )堅定的沿著(zhù)自己要走的路走下去；有規劃，才會(huì )讓自己的人生走彎路，我相信我可以做到！阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng)，我只要給自己找到一個(gè)適合自己，能夠充分展現自我，實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的改變，但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變，很多時(shí)候，計劃趕不上變化，我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行實(shí)適時(shí)的調整，并每半年做次自我評估，按照實(shí)際情況做出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。既然選擇了遠方，便知顧風(fēng)雨兼程！我既然我選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì )拿出我的勇氣信心，我的執著(zhù)堅定不移的為之拼搏奮斗。
不夠相信自己。只要我認認真真去做一件事，我相信我一會(huì )成功的！
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 3
一、自我分析：
在完成職業(yè)測評后收獲很大，對自己有了更深的了解……
測評結果：
�。�1）、性格探索報告：智多星型——總有一些新點(diǎn)子
1）優(yōu)點(diǎn)：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng )新思維，有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習能力較強，求知欲強，愛(ài)好看書(shū)。有很強的自信心。
性格開(kāi)朗，愛(ài)笑，待人溫和不會(huì )經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì )和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會(huì )加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì )有無(wú)話(huà)可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛(ài)交朋友，喜歡見(jiàn)到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀(guān)察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì )超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂(lè )觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2）可能的盲點(diǎn)： 總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì )轉移到下一個(gè)目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng )造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規方法。
通常同時(shí)展開(kāi)多項任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺(jué)和預知能力，會(huì )誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽(tīng)他人，避免表現的不耐煩。
�。�2）、職業(yè)興趣探索報告：
職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、藝術(shù)型、社會(huì )型。
1）有明顯的藝術(shù)趣味，喜歡和人打交道，喜歡去影響別人，喜歡創(chuàng )造性活動(dòng)，性格外向、冒險、抱負心強。
2）在工作中，有熱情，喜歡在工作自由展開(kāi)想象，做事傾向于追求完美，但也追求新意；膽大，愛(ài)冒險，希望有獨立主見(jiàn)；對過(guò)程和目的都有興趣，但對教條的制度并不感興趣，喜歡隨機應變，往往根據環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略，具有強烈的內心感受性和言語(yǔ)表達能力；喜歡出入公共社交場(chǎng)所，喜歡說(shuō)服和勸導他人的活動(dòng)。
3）適應的工作環(huán)境：有創(chuàng )造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境，能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
�。�3）學(xué)習風(fēng)格探索報告：
行動(dòng)型，非常強烈的偏好
1）能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習，在以下活動(dòng)中學(xué)習效果最佳：全神貫注于短時(shí)間、當時(shí)當地的活動(dòng)，諸如商業(yè)游戲、競賽型的團隊任務(wù)等練習；能引人注目，如主持會(huì )議，主導討論或進(jìn)行陳述；思維活躍，適合嘗試一下。
2）在以下活動(dòng)中學(xué)習效果最差：聽(tīng)講座，閱讀，分析及解釋雜亂的數據等。
�。�4）技能報告最擅長(cháng)的五項技能：
人員管理 積極傾聽(tīng) 監測 時(shí)間管理 口頭表達
�。�5）職業(yè)價(jià)值觀(guān)：崇尚獨立，注重關(guān)系
1）期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的`計劃順利進(jìn)行。
2）期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。
自我分析小結：
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè )于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng )新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn)；可也存在著(zhù)有時(shí)過(guò)于理想話(huà)，據個(gè)人價(jià)值觀(guān)進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì )不斷的去完善自己
二、職業(yè)分析：
人才素質(zhì)測評報告給出了很多建議，結合相關(guān)書(shū)籍、老師和這次測評報告，我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統分析，分析結果成為了職業(yè)定位考。
1、家庭環(huán)境分析：爸爸、媽媽和我組成了這三口之家，父親是一名政府工作人員，月收入2000；母親是一個(gè)普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直給我以關(guān)愛(ài)和生活上的支持與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來(lái)能夠像大鵬鳥(niǎo)一樣展翅飛翔！
2、學(xué)校環(huán)境分析：
1）學(xué)校：我現在就讀的衡水學(xué)院。 學(xué)校以“守正出新”為校訓，堅持讓每一位師生都進(jìn)步，師生共同進(jìn)步，形成了具有豐富內涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘學(xué)生潛能，實(shí)施個(gè)性化培養，舉辦有“文字速錄”、“高級口譯”、“藝術(shù)設計”、“文學(xué)創(chuàng )作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競賽活動(dòng)，提高實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，學(xué)生在全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂(lè )金鐘獎首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò )技能大賽、河北省高�！笆兰o之星”英語(yǔ)演講大賽、“挑戰杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中，均有不俗表現，摘取金、銀等多種獎項。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng )新教育示范基地”、“河北省少數民族體育項目訓練基地”、“衡水市體育指導員培訓中心”。
2）專(zhuān)業(yè)：我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是機電一體化技術(shù)，本專(zhuān)業(yè)培養具有機械、電子、液氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。
三、社會(huì )環(huán)境分析：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。目前社會(huì )對于通信類(lèi)人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì )得到企業(yè)的
青睞。所以說(shuō)在校加強通信方面的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，會(huì )在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。
四、職業(yè)環(huán)境分析：
1）行業(yè)分析機電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結合的產(chǎn)物，也是機械設備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節。與國外相比，國內的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段，中國是機械設備的使用、制造大國，但不是制造強國，要振興中國的裝備制造業(yè)，必須加強機電一體化技能的培訓。3）地域分析唐山唐山，位于歐亞大陸東岸，太平洋西岸，是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市，河北省域中心城市，是中國北方重要的的對外門(mén)戶(hù)；也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè)：精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農業(yè)。都與機電技術(shù)相關(guān)
五、評估調整：
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所以我將根據實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評估與整。
1、評估時(shí)間；正常情況下，每年年底評估調整一次。
2、評估內容：
a、假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機電技術(shù)人員，我將從事一些基本的機電維修，如：家電維修。
b、假如我表現出色，取得良好業(yè)績(jì)且為企業(yè)創(chuàng )造了豐厚利潤卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
c、假如家庭出現意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。
結束語(yǔ)：
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 4
前言
《禮記中庸》中有云：“凡事預則立，不預則廢�！甭殬I(yè)生涯規劃，并非幻想，并非沖動(dòng)，是憧憬，是期望，是規劃未來(lái)，勾畫(huà)藍圖。一份規劃書(shū)，規劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調整計劃，理想終究會(huì )實(shí)現！
經(jīng)歷過(guò)初出茅廬，至日臻成熟，到精通，最后達致世故人生的一個(gè)歷程，一瞬間，自己到達而立之年，光陰浙逝，偶然回首，青春何其短暫，必須有很好的規劃！下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規劃：
第一章：認識自我
一、自我認識
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，認識到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往；有著(zhù)一定的學(xué)業(yè)能力，喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作；是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價(jià)：
1、父母：好動(dòng)、懂事聽(tīng)話(huà)，比較顧家，但比較膽小、為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。
2、師兄：工作認真主動(dòng)而且負責，做事比較細心，懂禮貌，不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友：生活樂(lè )觀(guān)向上，充滿(mǎn)激情，愛(ài)笑，有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。
小結：從他人對自己的評價(jià)中，我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評價(jià)。所以在以后的日子里，我要繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養一名工程師所要具備的素質(zhì)。
三、評測工具：
自我剖析和他人評價(jià)仍顯得比較主觀(guān)�，F在，我將通過(guò)科學(xué)的測評工具，再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告：我這類(lèi)型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀(guān)的、善于構建生活的藝術(shù)。
2、職業(yè)興趣測評報告：
得分最高三項：現實(shí)型37分、調研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。
1、現實(shí)型：主要是指各類(lèi)工程技術(shù)工作、農業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗工作。
3、藝術(shù)型：主要是指各類(lèi)藝術(shù)創(chuàng )作工作。
測評結果解釋?zhuān)何疫m合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的穩定的工作！
主要職業(yè)有：工程師、技術(shù)員、機械操作技術(shù)人員；戲劇等方面的演員等
3、職業(yè)能力測評報告
能力等級說(shuō)明：有較強的推理能力、數理能力和創(chuàng )新能力測評結果：根據《能力模型與職業(yè)類(lèi)型根據對照表》，我適合的職業(yè)類(lèi)型有：技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)學(xué)者、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等
總結：通過(guò)自我評價(jià)、他人評價(jià)、測評工具等方法，我更加全面地了解自己
who am I？——我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有一定動(dòng)手能力的讀機電專(zhuān)業(yè)的.大學(xué)生！
What I like to do？——我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規的 穩定的工作，又或帶有藝術(shù)性的工作！
What I can do？——我能勝任需要一定推理能力、數理能力的工作！
What can I to be？——我可以成為一名工程師！
綜上所述，我把自己的職業(yè)方向為工業(yè)界、職業(yè)目標是做一名機械工程師，這是合適的，這，也正是我所追求的夢(mèng)想！接下來(lái)的8年，我將位這個(gè)目標而努力奮斗！
第二章：職業(yè)環(huán)境分析
一、就業(yè)形勢分析
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：
20xx年全國高校畢業(yè)生495萬(wàn)，比20xx年增加85萬(wàn)人，20xx年高校畢業(yè)生將達到559萬(wàn)，預計今后三年內還將以每年50萬(wàn)的速度增長(cháng)。
2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析
隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，國內需要大量的高級技工（工程師），現在，機械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè)，比白領(lǐng)更高工資！日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名！但調查也同時(shí)指出——有不少求職者尚未能滿(mǎn)足企業(yè)需要！
小結：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，其要求我要有一定的專(zhuān)業(yè)知識，這樣我更應加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識！
二、目標職業(yè)要求分析
基本要求，作為一名合格的機械工程師，應主動(dòng)適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨向，努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有優(yōu)良職業(yè)道德和創(chuàng )新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累！
總結：
通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)（機械工程師）的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與機遇的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣；從整體情況和未來(lái)趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標！
第三章：職業(yè)目標的實(shí)施
“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我是終極目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
一、基本路線(xiàn)：
普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級工程師（通過(guò)考取資格認證）→高級工程師
二、目標擬定：
近期目標：（大學(xué)生活階段）
大學(xué)二年級
1、 考取英語(yǔ)四級證書(shū)
2、 通過(guò)國家二級計算機應用基礎考試
3、 加大對專(zhuān)業(yè)知識的的學(xué)習，完成必修課，拿三等獎學(xué)金！
4、 博覽群書(shū)，涉獵各方面的書(shū)籍，了解各方面與專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識，扎實(shí)當工程師的基礎！
5、 多與它人溝通，要建立起優(yōu)良的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、 熟練學(xué)習好制圖軟件，如CAD，3DMAS等
7、 努力當好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部
大學(xué)三年級
1、 爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)
2、 通過(guò)國家二級C++考試
3、 多到藏書(shū)樓閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，并深入研究
4、 保持好學(xué)習成績(jì)，拿一等獎學(xué)金
5、 暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習，積累經(jīng)驗
6、 繼續加強口才，多與它人溝通
7、 考慮去考取研究生 大學(xué)四年級
1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識，做到讓各門(mén)功課融會(huì )貫通，形成思維框架
2、保持好成績(jì)，做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金
3、多到藏書(shū)樓借一些求職的書(shū)籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì )，體驗現場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其他書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6、深入學(xué)習英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、參考求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取優(yōu)秀的成績(jì)
8、努力加深對理論的學(xué)習，完善自我，同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍，并深入研究。
11、了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個(gè)責任重大的工作，實(shí)行進(jìn)來(lái)是很?chē)乐數�，不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又構架的思維，培養對待工作須一絲不茍的精神。
中期目標：（剛工作階段）
畢業(yè)后一、三年
1、先在一家公式任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規！
3、提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作 5、繼續學(xué)習相關(guān)機械工程行業(yè)的書(shū)籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力。
畢業(yè)后三、五年
1、 通過(guò)考取相關(guān)執照，爭取提升為工程師助理
2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習建筑項目全程設計中各個(gè)方面的知識，有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、 繼續學(xué)習好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、 多閱讀機械工程相關(guān)書(shū)籍，結合機械工程的理論，分析學(xué)習各大型項目的方案，學(xué)習項目知識。
5、 樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)
長(cháng)期目標：（穩定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、 成為工程師助理
2、 工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識
3、 爭取考取工程師
第四章：備用方案
職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候，我也有后路。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 5
1、前言
有道是：“凡事預則立，不預則廢”千真萬(wàn)確。我是長(cháng)沙理工大學(xué)10級機電工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，我對自己要做的或是將要做的事沒(méi)有任何準備就是在為失敗做準備！在大學(xué)開(kāi)始就要有一個(gè)明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規劃。人生的悲劇不是你設立了目標而沒(méi)有達到，而是你沒(méi)有可以樹(shù)立的目標！在充滿(mǎn)競爭的職場(chǎng)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯，你必須主動(dòng)承擔風(fēng)險才能達到自己的目標�，F在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時(shí)候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來(lái)的命運是我們自己的，只要肯努力就會(huì )取得成功
2、自我分析
我屬于那種外冷內熱的人，比較喜歡安靜的環(huán)境，經(jīng)常沉浸于思考之中，所以我給人的印象一般是沉默寡言，文靜，甚至冷漠。其實(shí)，我也有玩得瘋的時(shí)候，當我真正享受一個(gè)過(guò)程時(shí)，我會(huì )笑得很爽朗，從來(lái)不吝嗇自己的笑聲。我是一個(gè)堅持原則的人，對于不正確、不公平的事情，我永遠不會(huì )妥協(xié)，不會(huì )委屈自己去將就這些事情；而對于有價(jià)值有意義的事情，我會(huì )盡我所能地去做，并且很認真，很負責地堅持到最后。我比較感性，容易被生活中的細節所感動(dòng)。同時(shí)，我熱衷于幫助那些真正需要幫助的人，樂(lè )意為需要的人干點(diǎn)實(shí)事，而不是夸夸其談或者只是做點(diǎn)表面上顯得有意義，實(shí)際上價(jià)值不大的事情。雖然我容易情緒激動(dòng)，但忍耐能力還是挺強的，我做不到每件事情都堅持到底，但部分還是可以的�？偟膩�(lái)說(shuō)，我是一個(gè)熱心的實(shí)干者。
3、環(huán)境分析
機電工程專(zhuān)業(yè)大部分畢業(yè)生就業(yè)都選擇在電力系統及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。電力系統單位主要包括：發(fā)電企業(yè)，供電企業(yè)和機電設備制造公司三大類(lèi)。除些之外還包含有電力設計院，電力規劃院，電力建設，電力科研開(kāi)發(fā)等部門(mén)。電力工業(yè)的迅速發(fā)展為本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會(huì )及就業(yè)崗位。20xx年全國電力工業(yè)繼續保持快速健康增長(cháng)的勢頭，全國電力裝機容量突破7億千瓦。電網(wǎng)建設方面，四川－上�！�800千伏特高壓直流輸電示范工程開(kāi)工建設；三峽輸變電工程全面建成通過(guò)了國家驗收。全國新增220千伏及以上輸電線(xiàn)路回路長(cháng)度4.15萬(wàn)公里。新增220千伏及以上變電設備容量18848萬(wàn)千伏安。以華北電力大學(xué)為例，近三年來(lái)電程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的供需比都在1：12以上，畢業(yè)生的總就業(yè)率達到96%以上。這種狀況在今后幾年內不會(huì )有太大變化。但同時(shí)我們也應該看到中國電力工業(yè)的發(fā)展正在趨于成熟。20xx年，全國電力供需形勢總體基本平衡。中國電力市場(chǎng)正在不斷完善�？梢钥隙ǖ氖�，電力企業(yè)對人才的需求正趨于飽和，對于復合型人才的需求比例正在逐年加大。對于人才的需求已開(kāi)始著(zhù)眼于復合型、專(zhuān)業(yè)化和高學(xué)歷的畢業(yè)生。如20xx年國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司校園招聘條件已孜為：國家重點(diǎn)大學(xué)機電工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
當然隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，電力行業(yè)對人員素質(zhì)的要求逐年提高；然而基于電力系統的飽和狀態(tài)，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量卻相對降低。就供電企業(yè)而言，2006年，機電工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生大部分都在省會(huì )或市級供電局工作；但2008年的機電工程專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生更多的'是在縣級供電局任職。所以，現在越來(lái)越多的本科生也未能例外。
中國人口壓力大是眾所周知的,每年的畢業(yè)生,待業(yè)人數的數量也是巨大的,這使得此專(zhuān)業(yè)的競爭性很強,此外還有相當一部分的公司需要有工作經(jīng)驗的應聘者,這樣無(wú)形中給就業(yè)增加了難度.且現在全球受金融危機的影響,下崗人數大量增加,這樣一來(lái)此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不十分樂(lè )觀(guān)
4、確定發(fā)展總目標
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調發(fā)展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高。即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學(xué)會(huì )充分的享受生活，使每一天過(guò)的充實(shí)而有意義。個(gè)人在社為中處于中上位置，是工作單位的角色員工。
5、生涯發(fā)展路線(xiàn)
學(xué)習期：充分利用在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等.充分利用學(xué)校提供的培訓機會(huì )，爭取更多的培訓機會(huì )，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結交益友。
6、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃：
大二努力學(xué)習各門(mén)必修課及選修課力爭各門(mén)成績(jì)都是自己盡最大努力的結果。學(xué)好并學(xué)精一種計算機軟件，如photoshop或flashMX，這主要靠自學(xué)。并積極參加體育運動(dòng)，掌握一門(mén)體育技能，如游泳等，加強鍛煉，為學(xué)習提供充沛的精力。
大三繼續努力學(xué)習各門(mén)功課，同時(shí)不能放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己能力的機會(huì )，參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，譬如演講賽，辯論賽，征文活動(dòng)，甚至flash設計大賽，電子競技大賽等等。同時(shí)不放松英語(yǔ)數學(xué)及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。
大四的時(shí)候，自然會(huì )走出校門(mén)去實(shí)習，到于此同時(shí)，我仍然會(huì )繼續我平時(shí)堅持下來(lái)的學(xué)習與鍛煉，并會(huì )在大四的時(shí)候，找到一兩個(gè)成功企業(yè)的電子方面人才，向他們取經(jīng)，借鑒成功經(jīng)驗。
7、結語(yǔ)
計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 6
第一章自我認知
1、自我認知：
優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗、責任心事業(yè)心強、積極進(jìn)取、學(xué)習性強、有上進(jìn)心、有較強的管理能力、善良創(chuàng )新意識強、熱愛(ài)運動(dòng)、有幽默感、喜歡看書(shū)中、不夠執著(zhù)、愛(ài)玩手機、懶惰。
2、家庭環(huán)境評價(jià)
家住青海省西寧市湟中縣李家山鎮卡約村，我爸媽在家是農民，因家里有兩個(gè)大學(xué)生，經(jīng)濟收入勉強還過(guò)得去。父親是小學(xué)畢業(yè)生，家庭文化程度很落后。
3、職業(yè)分析
�。�1）職業(yè)興趣：傾向實(shí)踐操作，管理，喜歡領(lǐng)導別人，能控制形勢，戶(hù)外工作。
�。�2）性格特征：喜愛(ài)運動(dòng)、活潑好動(dòng)、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂(lè )觀(guān)親切、意志力不夠堅定、換位思考。
�。�3）職業(yè)價(jià)值觀(guān)：我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉，但我不懂會(huì )積極請教人的。憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會(huì )把默默幫助不幸的人視為無(wú)比的快樂(lè )，再者，國家利益重于一切！
�。�4）職業(yè)能力：有動(dòng)手能力、分析綜合和辨認、視覺(jué)理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強、判斷理解力差。
自我分析小結：結合我的職業(yè)興趣、性格、價(jià)值觀(guān)以及能力我認為自己對未來(lái)的職業(yè)的工作性質(zhì)和內容會(huì )有更好的適應和理解，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)。但我有時(shí)在日常學(xué)習生活中有所懈怠和迷茫，沒(méi)有盡自己的.主觀(guān)能動(dòng)性去了解專(zhuān)業(yè)知識。愛(ài)看跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍，愛(ài)玩游戲，在學(xué)習上所花的時(shí)間甚少。但我會(huì )積極調整，把更多的精力和時(shí)間花在學(xué)習上。
第二章職業(yè)認知
1、整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境：盡管我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴竣，人才競爭激烈以及對人才的高要求，失業(yè)率居高不下。但機電專(zhuān)業(yè)研究范圍廣，應用前景樂(lè )觀(guān)，畢業(yè)生就業(yè)形勢比較好。如果經(jīng)過(guò)研究生的學(xué)習，可選擇的就業(yè)機會(huì )大大提高。機電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有“點(diǎn)多、面寬、適應強”機電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠在機電工程相關(guān)的`系統運行、自動(dòng)控制、電子電力技術(shù)、信息處理、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域擔任重要工作，也能到發(fā)電廠(chǎng)、供電局、電網(wǎng)調度、各類(lèi)大、中型企業(yè)從事電力設計、建設生產(chǎn)運行管理、市場(chǎng)運營(yíng)、科技開(kāi)發(fā)等工作。因此機電畢業(yè)生就業(yè)形勢一片大好！
2、學(xué)校環(huán)境及專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析：我現就讀于青海大學(xué)，本校不僅是一所綜合性的一本211重點(diǎn)大學(xué)。而且學(xué)校教學(xué)設施齊全，設備較先進(jìn)，教學(xué)水平高，教師富有責任心，師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量高。機電專(zhuān)業(yè)是青海大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，機電基礎課程安排合理，有助于學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐，增強學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的認識以及提高學(xué)生動(dòng)手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。
電力系統分析，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統，電力系統繼電保護，模擬電子技術(shù)，數字邏輯電路，信號與系統，自動(dòng)控制原理，檢測技術(shù)，電磁場(chǎng)與電磁波，機電控制及PLC原理應用，高電壓技術(shù)，單片機及應用，數據庫原理，計算機網(wǎng)絡(luò )，多媒體技術(shù)等課程，就業(yè)比較好就是去電廠(chǎng)和電力公司，發(fā)電廠(chǎng)，供電廠(chǎng)。我國的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結構，優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十二五”期間，我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規模獲得發(fā)展，新能源發(fā)電設備智能電網(wǎng)設備發(fā)展迅速，促進(jìn)機電行業(yè)的發(fā)展。職業(yè)認知小結：結合以上對本專(zhuān)業(yè)的內容，要求學(xué)習的課程、國內就業(yè)環(huán)境以及專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認知，我更傾向機電及其自動(dòng)化這個(gè)就業(yè)率好又適合自己的專(zhuān)業(yè)。我會(huì )用心學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的課程以及所要求的技能，使自己完全能夠適應未來(lái)該專(zhuān)業(yè)的技術(shù)要求。
第三章職業(yè)決策
我的目標我的選擇就是機電及其自動(dòng)化。我的優(yōu)勢是個(gè)性人格符合較有活力的體制，開(kāi)拓創(chuàng )新，有較強競爭行為較縝密，善于和上級打交道。學(xué)生會(huì )等社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗豐富，組織能力較強學(xué)術(shù)思考能力較強，善于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓。但也有劣勢就是專(zhuān)業(yè)知識過(guò)于零散，不夠系統，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習還遠不夠深刻外語(yǔ)應試能力不夠，計算機編程等技能不高。學(xué)歷仍有待提高，機電及其自動(dòng)化本科有些無(wú)法適應相關(guān)工作的需要。挑戰與機遇同在“十二五”期間，我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規模獲得發(fā)展，新能源發(fā)電設備智能電網(wǎng)設備發(fā)展迅速，促進(jìn)機電行業(yè)的發(fā)展。但同時(shí)我國就業(yè)率低，大學(xué)本科、研究生擴招導致大學(xué)生就業(yè)競爭相當激烈�？偟脕�(lái)說(shuō)，機電及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率好又適合自己，我會(huì )盡全力學(xué)好該專(zhuān)業(yè)，適應當今對機電專(zhuān)業(yè)人才的要求。
第四章計劃與路徑
職業(yè)目標的分解與組合
近期目標（大學(xué)階段）
時(shí)間：20xx年—20xx年
基本目標：完成學(xué)業(yè)，做好就業(yè)或者考研
核心要求：
1、拿到計算機二級證書(shū)。
2、學(xué)好本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程：電力電子技術(shù)，電機學(xué)，電力系統分析，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統，電力系統繼電保護，模擬電子技術(shù)，數字邏輯電路，信號與系統，自動(dòng)控制原理、機電控制及PLC原理應用，高電壓技術(shù)，單片機及應用。
3、順利拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，畢業(yè)之前拿到駕照。
第六章結束語(yǔ)
以前都是從學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們那里聽(tīng)到有關(guān)大學(xué)生規劃書(shū)，但對規劃書(shū)是什么回事還是不大清楚。正好這學(xué)期開(kāi)設這門(mén)課程，我也漸漸的對這門(mén)課程有了全新的認識和自己的理解。
通過(guò)這次自己親身體會(huì )，讓我明白寫(xiě)好一份屬于自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)有多難。更讓我意識到作為一名大學(xué)生就應該擁有屬于自己的規劃書(shū)。因為有了這份規劃書(shū)，你就不會(huì )埋怨大學(xué)生活無(wú)聊；就不會(huì )浪費許多寶貴時(shí)間；就不會(huì )沉迷于游戲；反而會(huì )讓你感受得到大學(xué)生活的緊迫感，每天也可以過(guò)的更有意義。此時(shí)你的心中存有一份對未來(lái)的憧憬，有一個(gè)對自己的承諾，多了一分對夢(mèng)想的執著(zhù)。
機會(huì )總是留給有準備的人，多一份準備，就多一份機會(huì )。我想，有了這份規劃書(shū)，前面的目標就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的，但前途是光明。按著(zhù)這份規劃書(shū)一步一個(gè)腳印，堅持不懈的走下去，成功也許就在下個(gè)路口。在這漫漫人生路，規劃書(shū)就像我們手中的燈，指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實(shí)，不致走彎路，更不走錯路。
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一份規劃書(shū)。只是在不同時(shí)期，有著(zhù)不同的規劃書(shū)，或長(cháng)或短，是為了有一份好的工作，更是為了能體現自身的價(jià)值！
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 7
當今世界身處信息世界，雖然還有一段時(shí)間的大學(xué)生活，作為一名機電自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰并存的當今時(shí)代，我們未來(lái)將會(huì )如何呢?所以我們不得不現在就考慮未來(lái)的規劃，以平穩的心態(tài)面對未來(lái)的任何挑戰。雖然在自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)上形式上還樂(lè )觀(guān)，但這并不能表明我們就可以萬(wàn)事大吉高枕無(wú)憂(yōu)了，我們在現在就要明確將來(lái)的工作方向及所從事的職業(yè)，這樣在畢業(yè)就聘時(shí)才能有的放失，做到心中有數。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下，有了目標才會(huì )有動(dòng)力，有了明確的目標才可以更好的。
一、職業(yè)認識與分析
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè)，建國以來(lái)，電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個(gè)國民經(jīng)濟的發(fā)展進(jìn)程中，電力行業(yè)起著(zhù)非常重要的作用。以電力消費為例，工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè)，20%為輕工業(yè))，農業(yè)占6%，交通、運輸、通訊業(yè)占2%，市政、商業(yè)占6%，民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比，有其自身的特點(diǎn)：
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)，具有投資規模大，建設周期長(cháng)，產(chǎn)供銷(xiāo)即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點(diǎn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟初期，小資金無(wú)力涉足該行業(yè)，難以形成有效的競爭，其發(fā)展在一定時(shí)期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性，受?chē)艺叻龀州^多，制約也較多。電力的供應多數通過(guò)電力總公司統一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷(xiāo)，其電價(jià)按照并網(wǎng)合同中規定的成本加合理利潤來(lái)執行，銷(xiāo)售狀況相對穩定。
從總體上看，我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛，取得了舉世矚目的成就，特別是改革開(kāi)放以后，裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多�？梢哉f(shuō)，中國的電力工業(yè)正在騰飛。
目標職業(yè)分析：對于電力工程職業(yè)，畢業(yè)生需要具備以下幾個(gè)方面的知識和能力：
1、掌握較扎實(shí)的數學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎知識，具有較好的人文社會(huì )科學(xué)和管理科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力；能通過(guò)計算機等級考試。
2、系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識。
3、較好地掌握機電工程基礎、電力電子、自動(dòng)控制等方面的專(zhuān)業(yè)基礎知識，具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識與技能，了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。
4、應具有智能建筑自動(dòng)化和電力系統自動(dòng)化方面的初步工作能力。
5、獲得較好的工程實(shí)踐訓練；
6、具有創(chuàng )新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內的發(fā)展形式較好，隨著(zhù)電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展，許多的電力相關(guān)部門(mén)單位對電力工程方面的人才有大量的需要，所以前景比較好，并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高，社會(huì )福利較好，所以整體來(lái)說(shuō)，如果具備較好的專(zhuān)業(yè)能力，競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂(lè )觀(guān)的。
專(zhuān)業(yè)介紹：自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展，理論與實(shí)踐相結合，能夠從事與機電工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的新世紀科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì )主義經(jīng)濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實(shí)踐、高素質(zhì)的應用型人才。
面臨挑戰與機遇：從大學(xué)環(huán)境來(lái)看，在電力行業(yè)就業(yè)是比較現實(shí)的`，并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來(lái)看形勢較好，對于我們的機遇較好，但是作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，與機電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比較，顯得競爭力不是很足。
主要課程：電路原理、電子技術(shù)基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術(shù)基礎、電機與電力拖動(dòng)基礎、電力電子技術(shù)、PLC，微控制器等
就業(yè)方向：
主要從事與機電工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)。研制開(kāi)發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的`工作。機電自動(dòng)化在工廠(chǎng)里應用比較廣泛，可以這么說(shuō)，機電自動(dòng)化是工廠(chǎng)里唯一缺少不了的東西，是工廠(chǎng)里的支柱啊!你要是對機電自動(dòng)化比較精通，用人單位立刻要你，不管是什么單位，最好是電子廠(chǎng)，因為電子廠(chǎng)天天用到自動(dòng)化，編程，設計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好，待遇高。然后是設計院，工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著(zhù)工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉行。
二、自我剖析
1、興趣愛(ài)好：
電子產(chǎn)品制作、電子及機械維修、喜歡看書(shū)，關(guān)注時(shí)事。
2、個(gè)人優(yōu)勢：
創(chuàng )新及動(dòng)手能力強，喜歡利用身邊資源進(jìn)行創(chuàng )作。善交際、樂(lè )于助人、善解人意，適應能力強，生活態(tài)度積極、樂(lè )觀(guān)，也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調能力、良好的團隊意識。在工作、學(xué)習中有自己的方法，能提出一些有見(jiàn)地的想法，較好的環(huán)境適應能力。工作認真負責，以角色的身份參加組織了班級活動(dòng)，取得較好的影響。
(1)學(xué)會(huì )留意身邊的事情，多聽(tīng)，多了解，多思考。
(2)學(xué)會(huì )約束自己，學(xué)會(huì )管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。
(3)多實(shí)踐，提高自己的動(dòng)手能力。
三、職業(yè)規劃
短期目標：做好畢業(yè)論文，盡可能的多考些證
中期目標：不斷積累自己的專(zhuān)業(yè)知識，搞好實(shí)習，增加工作經(jīng)驗
長(cháng)期目標：有自己的事業(yè)
四、工作
由于以后有可能會(huì )工作在機電類(lèi)相關(guān)方面工作，一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我需要多看、多練這方面的.知識，現實(shí)社會(huì )中更重要的是動(dòng)手能力，而不僅僅局限于課本知識的學(xué)習，更要有創(chuàng )新意識，創(chuàng )新思想，打好扎實(shí)的理論基礎，并將理論與實(shí)際相結合達到融會(huì )貫通。
五、結束語(yǔ)
每個(gè)人都有自己的人生理想，都應該為自己的未來(lái)制定一個(gè)嚴謹而又周密的規劃。如果規劃得當并且順利實(shí)施，那么我們未來(lái)的人生道路應該平坦些許，成功的機率也會(huì )增加不少；相反，如果我們沒(méi)有人生規劃的意識，或者制定的規劃不現實(shí)，或者沒(méi)有堅持實(shí)施，半途而廢，那么我們未來(lái)的人生道路也許會(huì )艱難一些，波折也許會(huì )增加很多。本著(zhù)對自己負責，對只有這樣，我們的人生價(jià)值才更有意義，我們的生活才更幸福美滿(mǎn)。最后，我想說(shuō)的是，我們的職業(yè)理想規劃，其實(shí)就代表著(zhù)我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹，“未出土時(shí)先有節，到凌云處仍虛心”，理想也會(huì )像大海的奔流，“不遇到暗礁和島嶼，難以激起美麗的浪花”。在實(shí)現我們規劃的過(guò)程中，我們都不可避免的會(huì )遇到困難，遇到迷茫，但是我們美好的規劃能否實(shí)現，不取決于我們的華麗言辭，而是取決于我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。就讓我們用實(shí)踐證明自身，用行動(dòng)實(shí)現理想!
相信自己，用行動(dòng)證明一切!
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 8
一、前言：
只能說(shuō)是幸運，或者是機遇，我選到了周老師的職業(yè)生涯規劃課，讓我深深認識了自己。曾幾何時(shí)，我也夢(mèng)想著(zhù)自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生，上市里最好的高中，然而現實(shí)是殘酷的，中考我發(fā)揮失常，考到了市里第二的學(xué)校；曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著(zhù)考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現實(shí)是殘酷的；曾幾何時(shí)，我讀著(zhù)名人傳記，也夢(mèng)想著(zhù)自己能成為他們一樣偉大的任務(wù)，然而，現實(shí)是殘酷的。于是，我第一次靜下心來(lái)，回想自己這么多年的目標和行動(dòng)，分析自己的長(cháng)處和短處，我想，我會(huì )有收獲。
二、自我分析
性格：我對熟悉的朋友很熱情，能聊的來(lái)，經(jīng)常喜歡跟他們一起說(shuō)笑，但是對于陌生人，我曾經(jīng)總感到很拘謹，不愿意多說(shuō)話(huà)，我自己知道，這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變，現在的我比以前開(kāi)朗了許多，我覺(jué)得自己的交流能力和耐力有了長(cháng)足的進(jìn)步，因此我對應對將來(lái)的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說(shuō)這有時(shí)候是一個(gè)很好的習慣，經(jīng)過(guò)事實(shí)證明，堅持不懈的精神是可取的，因此我會(huì )繼續堅持，但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖，現在，我學(xué)會(huì )變通。
興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學(xué)了好多樂(lè )器，體育方面也很有天賦，我覺(jué)得自己學(xué)東西很快，我想，這對我適應以后的各種工作會(huì )有很大幫助。
能力：我的英語(yǔ)是我的特長(cháng)，我會(huì )在大學(xué)四年里加緊對英語(yǔ)的提高，爭取考專(zhuān)業(yè)四級的證書(shū)。我曾經(jīng)擔任過(guò)高中的班長(cháng)，雖然能力不是很強，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己，到最后能承擔重任，完成各種任務(wù)。
價(jià)值觀(guān)：曾經(jīng)我缺乏自信，總是看到別人比自己強的一面，現在的我無(wú)比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未來(lái)我能做主。
職業(yè)課上的swot分析：
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
英語(yǔ)能力較好
有自信，心態(tài)很好
比較善于與人溝通，喜歡結交朋友
有個(gè)性，有自己的想法，獨立
有時(shí)候不夠仔細，容易粗枝大葉
有時(shí)候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
威脅因素(T)
1.所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好，獲得工作機會(huì )不錯。
2.現在市場(chǎng)緊缺機電專(zhuān)業(yè)的人才。
1)一般需要編程的經(jīng)驗(工作經(jīng)驗)
2)對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
電子信息工程：電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系，俗稱(chēng)"無(wú)線(xiàn)電"專(zhuān)業(yè)。幾乎在所有開(kāi)設本專(zhuān)業(yè)的高校中，電子信息工程都是分數較高的專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)課程多、難度深、壓力大，很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著(zhù)稱(chēng)。最重要的幾門(mén)課如信號與系統、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度，需要同學(xué)有扎實(shí)的數學(xué)、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。
就業(yè)方面，眾多的國內外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國公司工作，如IBM、Intel、HP等，員工還會(huì )有去本土公司培訓的機會(huì )。
通信工程：通信工程專(zhuān)業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子、計算機專(zhuān)業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要具備較好的數學(xué)、物理基礎知識以及較強的動(dòng)手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類(lèi)，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類(lèi)，還有通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。本專(zhuān)業(yè)需要同學(xué)有較強的邏輯思維能力，尤其適合理解力強、善于分析的同學(xué)學(xué)習。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或IT企業(yè)工作，進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機會(huì )也會(huì )很多。
我現在是大二，將來(lái)到大三要分專(zhuān)業(yè)，就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程，因為它更偏重于動(dòng)手能力。我喜歡跟著(zhù)老師做一些芯片，寫(xiě)一些c語(yǔ)言程序什么的。
就業(yè)現狀：
有資料顯示：2008年全國高校畢業(yè)生559萬(wàn)，比2007年增加85萬(wàn)人,2009年高校畢業(yè)生將達到619萬(wàn)。根據國家勞動(dòng)保障部的最新統計，2008年的就業(yè)狀況不盡理想，我們對2008年大學(xué)生就業(yè)形勢，使用了“就業(yè)寒流”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)形勢，而今年席卷全球的金融危機將對2009年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響，我們只能用“就業(yè)的冬天”來(lái)描述2009年大學(xué)生就業(yè)形勢。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì )的焦點(diǎn)。在這樣一個(gè)大背景下，我們機電信息專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀也是不容樂(lè )觀(guān)的。
眾所周知，自2000年6月國務(wù)院頒布18號文件以來(lái)，中國電子產(chǎn)業(yè)在計算機、通信、消費電子和汽車(chē)電子等領(lǐng)域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績(jì)，并大力向上游的IC設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級，其中以上海為首的長(cháng)三角、北京和深圳最為典型。這個(gè)算是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方面的一個(gè)好信息，對于我們的就業(yè)的現狀也是一個(gè)優(yōu)勢，特別是對于在北京高校的大學(xué)生。
詳細的說(shuō)，2002年至2004年，中國it產(chǎn)業(yè)年增長(cháng)率分別為11%、15%、14%，遠低于20世紀90年代32%的年均增長(cháng)速度。眾多it企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。就業(yè)由賣(mài)方市場(chǎng)轉入買(mǎi)方市場(chǎng)，面對蜂擁而來(lái)的求職大學(xué)生，用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強調英語(yǔ)證書(shū)、it證書(shū)，“優(yōu)中選優(yōu)”；一些用人單位盲目要求求職者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長(cháng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。IT市場(chǎng)上起薪大幅下降。
四、職業(yè)選擇分析：
1、個(gè)人的職業(yè)選項：
(1)首先，我最理想的先在國內找一家機電方面的公司或者IT方面的，以鍛煉能力和提升經(jīng)驗為主。
然后，等到時(shí)機成熟，再把他作為一個(gè)跳板，跳到更好的國企，或者外企，進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
具體的就業(yè)工作：
網(wǎng)絡(luò )軟件的開(kāi)發(fā)與設計，網(wǎng)絡(luò )設備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設計，通信網(wǎng)絡(luò )的維護與管理，信息系統集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
(2)其次我也想過(guò)自己創(chuàng )業(yè)，但是不是首要的選擇，因為我的專(zhuān)業(yè)和其他方面的知識有限，所以，心在想先就業(yè)，積累足夠的'知識和經(jīng)驗再可以選擇創(chuàng )業(yè)。
(3)現在還在考慮中，自己是否要出國，去外國的大學(xué)鍛煉一下自己的能力，但是這要求考GRE或者TOFEL。
2、選擇路徑(就業(yè)，考研，留學(xué)，創(chuàng )業(yè))
我選擇就業(yè)，因為，我覺(jué)得，自己應該在社會(huì )的大潮中鍛煉自己，而不應該總待在學(xué)校里，埋頭讀書(shū)�？佳�，甚至博士都可以在工作的時(shí)候完成的。
我也要爭取出國的機會(huì )，因為我對自己的英語(yǔ)很有信心，并且我相信自己能闖出自己的一片天地。
3、選擇理由：主要用SWOT進(jìn)行分析
我是個(gè)適應能力很強的人，因此我可以應對工作中復雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個(gè)團隊，分工合作完成一些項目，因此我很期待參加工作，鍛煉自己。
我的很好的心態(tài)和較強的英語(yǔ)能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力，發(fā)展我的各方面才華。
但是，在將來(lái)的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn)，要給自己明確一個(gè)目標，并制定計劃，達到它，要提醒自己不要輕敵，而是要認真對待每件事。
我的爸爸媽媽非常希望我留在北京發(fā)展，因為這里就業(yè)機會(huì )很大，但我自己心里知道，這里的競爭也很激烈，因此我要更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和提高自己的更方面能力，來(lái)適應北京的激烈競爭。
4、第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜索大量的招聘信息，找到很典型的一個(gè)：
1、工業(yè)機電等專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，中級及以上職稱(chēng)；
2、火力發(fā)電廠(chǎng)或電建機電專(zhuān)業(yè)主任工程師或主管崗位工作經(jīng)驗；
3、從事過(guò)機電專(zhuān)業(yè)8年以上技術(shù)管理，具有2個(gè)以上火力發(fā)電廠(chǎng)建設經(jīng)驗；
4、較強的團隊協(xié)作、溝通能力，較強的創(chuàng )新能力和學(xué)習能力。
很簡(jiǎn)單的職位，但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗，要求有相當扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還有就是對個(gè)RP德和素質(zhì)的要求，團隊精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求，例如一些protel,cadcus的畫(huà)圖等等。
5、與職業(yè)選擇目標的差距：談?wù)勛约号c職業(yè)目標崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。
我的個(gè)人素質(zhì)，團隊精神，對工作的適應能力應該問(wèn)題不大，現在主要應該提高的是我的專(zhuān)業(yè)知識，和社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗，還有對專(zhuān)業(yè)以外知識的涉獵。特別是我給自己英語(yǔ)設定的目標，是非常高的。
五、未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃
大二：學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，盡量爭取獎學(xué)金；英語(yǔ)過(guò)四級；計算機過(guò)二級；英語(yǔ)繼續學(xué)習，要加強和重視對英語(yǔ)的學(xué)習，爭取考專(zhuān)業(yè)四級。對參加一些實(shí)踐活動(dòng)，加強自己的動(dòng)手能力和團隊意識，并借此機會(huì )加強人脈聯(lián)系。在自己的業(yè)余時(shí)間就爭取實(shí)習的機會(huì )。
大三：繼續加強英語(yǔ)學(xué)習，爭取能考過(guò)GRE或者TOFEL，看能否有出國的機會(huì )。再就是爭取更多的實(shí)習機會(huì )。鍛煉自己的能力。還有就是要豐富自己的專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的知識。
大四：努力找到一份適合自己的工作，或者有可能出國。
六、結語(yǔ)
說(shuō)來(lái)慚愧，這是自己第一次這么認真的回顧自己的過(guò)去，分析自己的有點(diǎn)，缺點(diǎn)，從頭寫(xiě)下來(lái)，才明白老師的良苦用心，找到了自己的差距，就要努力彌補差距，要迎頭趕上，不能被社會(huì )的大潮拋棄。寫(xiě)完這份報告有種云開(kāi)霧散的感覺(jué)，找到了方向，我的努力!!因為，我有自信!我的地盤(pán)我做主!
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 9
一、自我評估
自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言，我認為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、以及音樂(lè )方面比較感興趣，同時(shí)還比較關(guān)心國家的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦，喜歡看電視，喜歡看書(shū)，喜歡聽(tīng)音樂(lè )。也喜歡和別人聊天。
認識自己的職業(yè)性格
性格的態(tài)度特征：
我的性格比較內向，不善于在別人面前表現自己，一個(gè)人上臺面對下面一群人時(shí)，一句話(huà)也說(shuō)不出，所以我不擅長(cháng)交際，所以我不會(huì )選要交際的職業(yè)，不能在自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域發(fā)展。
性格的情緒特征：
我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動(dòng)，情緒欠穩定易波動(dòng)。有時(shí)候事后連自己也覺(jué)得可笑。
性格的意志特征：
我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點(diǎn)倔強、堅持對一些事情不會(huì )輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)，在對事物的預知上是屬于樂(lè )觀(guān)。
性格的理智特征：
在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型，同時(shí)我認為自己在做事情的時(shí)候是現實(shí)主義與幻想主義的`結合。有時(shí)也經(jīng)�；孟�。
二、職業(yè)選項：
我的職業(yè)我自認為自己比較適合工程師這一類(lèi)的
工程師：
什么是工程師？工程師是指具有從事工程系統操作，設計，管理，評估能力的人員，是職業(yè)水平評定（職稱(chēng)評定）的一種。其下，有技術(shù)員，助理工程師等職稱(chēng)；其上有高級工程師，專(zhuān)家等職稱(chēng)。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術(shù)水平的一種標定而已。
按職稱(chēng)（資格）高低，分為：研究員級高級工程師（正高級）、教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）、工程師（中級），助理工程師（初級）。
通常所說(shuō)的工程師，是指中級工程師。工程師職稱(chēng)是要上級主管部門(mén)評定，全國通用。其中，要考中級英語(yǔ)職稱(chēng)考試和應用計算機考試。
三、確定職業(yè)目標：
機電工程師
崗位職責
1、產(chǎn)品機電設計：包括機電圖紙繪制、機電部件選型等；
2、機電外包部分供應商評估，以及外包部分技術(shù)的引進(jìn)和轉化；
3、解決技術(shù)問(wèn)題并估算成本和時(shí)間；
4、樣機試制，參加現場(chǎng)試驗并處理機電故障，提出產(chǎn)品改進(jìn)措施；
5、確定最終產(chǎn)品或系統，并準備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關(guān)文件資料；
6、監控產(chǎn)品使用以提高未來(lái)設計。
任職資格
1、電子、機電或相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科及以上學(xué)歷；英語(yǔ)四級或同等讀寫(xiě)水平；
2、五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗；
3、熟悉機電布線(xiàn)、機電控制柜設計、機電部件選型；
4、有較強的責任心，良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實(shí)；
5、能夠熟練操作
四、階段目標及其實(shí)施規劃
在20xx年-20xx年之間，我的主要目標是順利在職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，在學(xué)校期間認真學(xué)習好所有科目，同時(shí)我要了解社會(huì )對工程師需求，多看一些關(guān)于機電方面的`書(shū)。
在20xx年-20xx年之間，要達到助理工程師的資格。能參加現場(chǎng)生產(chǎn)試驗并處理機電故障，提出相關(guān)產(chǎn)品維修和改進(jìn)措施。
在20xx年-20xx年，我要能熟練操作公司所有機電產(chǎn)品，達到機電工程師的要求。
為了這個(gè)目標能力吧
激勵自己的話(huà)是：梯子的梯階從來(lái)不是擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，也變讓另一只腳往上登。
五、結束語(yǔ)
凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的；任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰：因為他們一開(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他們是不能選選擇的，只有往這條路走，別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之前，先得受盡悲痛，流盡眼淚。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 10
一、前言
對于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還有時(shí)間，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，電子設計，聊天，網(wǎng)頁(yè)設計，看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3.特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節
5.相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式
6.有穩定平和的心態(tài)
4.)在工作中的不足：
1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
2.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要
4.辦事死板；必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況
5.難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(cháng)遠影響
6.見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)
7.對自己及自己對組織的'貢獻估計過(guò)低
5)相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
1.避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情；
有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的`完成整個(gè)項目或任務(wù)；
較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能；
工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量；
要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次；
工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1.工程機電設備安裝與調試工：技術(shù)型工作，我所讀的專(zhuān)業(yè)是機電自動(dòng)化，應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展
2.維修電工：在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng)，還有工程機電控制。
3.PLC與單片機，學(xué)的還算可以，能做技術(shù)性不強的工作
目前我報考了《英語(yǔ)四級》，正打算學(xué)習駕駛，本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內，對自己還是比較有信心的!
五、未來(lái)六年
20xx.6開(kāi)始工作的職位是設備調試員，爭�。�
2年成為中級技術(shù)工程師
4年后成為高級技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于以后會(huì )工作在機電及維修調試方面，一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些，我會(huì )在實(shí)習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會(huì )貫通，舉一反三，對問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進(jìn)行果斷，準確的處理。達到滿(mǎn)意的效果。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 11
當代，大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴峻，早已不言而喻。而作為一個(gè)草根大學(xué)的大學(xué)生，提前做好職業(yè)生涯規劃變得舉足輕重。當自己還一事無(wú)成時(shí)或許未雨綢繆笨鳥(niǎo)先飛讓以后會(huì )更好些。
作為機電自動(dòng)化一名學(xué)生，專(zhuān)業(yè)或需樂(lè )觀(guān)，但這不能讓我萬(wàn)事大吉高枕無(wú)憂(yōu)。所以，要明確將來(lái)的工作方向及從事的職業(yè)，這樣在畢業(yè)時(shí)有的放矢心中有數。所以，在此將自己的未來(lái)規劃一下，以做今后的行為準則。
一、職業(yè)認識與分析
1 、電力外部環(huán)境概況前景
電做為國家的命脈行業(yè)，它已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)方面，大到某地區發(fā)電廠(chǎng)的建立，小到家用照明，它已經(jīng)改變了我們的國家社會(huì )生活。而今后，電將繼續扮演重要角色，為我們國家的未來(lái)，社會(huì )的發(fā)展，生活的提高增光添彩。
2 、目標職業(yè)分析
機電自動(dòng)化的畢業(yè)生首先以實(shí)踐為主，站在產(chǎn)線(xiàn)的前沿，這樣才能接觸更實(shí)際，更現代化的`科技產(chǎn)品。之后，隨著(zhù)年齡和經(jīng)驗的增長(cháng)，將進(jìn)一步向機電工程師設計師邁進(jìn)。
3 、課程介紹
電工基礎，模電數電，計算機技術(shù)基礎，自動(dòng)控制理論，電路，信號與系統分析，單片機，plc基礎，AUTOCAD，等等。
4 、就業(yè)方向
對于關(guān)系網(wǎng)稀疏的自己來(lái)說(shuō)，不去期望哪些重要的部門(mén)，而要立身自我，在民企發(fā)揮自己的一技之長(cháng)，貢獻自己的力量。
二、自我剖析
1、性格特點(diǎn)
可能家庭教育嚴，傳統木訥內向一直是自己性格特點(diǎn)的突顯，使自己的冒險大膽創(chuàng )新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實(shí)或許又是上帝給我開(kāi)的一扇窗。
2 、興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：打打球，跑跑步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，玩玩電腦。
喜歡偶像：賈乃亮，馬云。
喜歡的文學(xué)作品；《你若安好，便是晴天》《人性的人弱點(diǎn)》。
喜歡的音樂(lè )：只愿得一人心，偏愛(ài)，明天會(huì )更好。
三、學(xué)習規劃
計算機作為當代發(fā)展最迅速的行業(yè)，一定對它進(jìn)行全面深入學(xué)習，并考取證書(shū)為更深入的學(xué)習做準備。英語(yǔ)作為第二門(mén)語(yǔ)言，不知是為了拿取證，是與人交流得另種表達方式。
未來(lái)四年計劃
大一：20xx年9月——20xx年9月統籌兼顧，廣泛涉獵，為大二相關(guān)學(xué)習做準備
大二：20xx年9月——20xx年9月計算機二級證，英語(yǔ)四級，專(zhuān)升本，大三做準備
大三：20xx年9月——20xx年9月進(jìn)入全面專(zhuān)業(yè)知識階段，理論轉化實(shí)踐，給自己創(chuàng )造更多工作經(jīng)驗。
大四：20xx年9月——20xx年9月編寫(xiě)論文，了解專(zhuān)業(yè)招聘信息，面試簡(jiǎn)歷投遞。
任何的人生規劃，只說(shuō)不做都是一場(chǎng)空。未來(lái)是未知的，所以定出的目標可能在實(shí)踐過(guò)程中遭遇突如其來(lái)的問(wèn)題，而我要做的保持清醒的頭腦，適時(shí)調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長(cháng)很曲折，但正是所謂的漫長(cháng)曲折構成了我們的人生夢(mèng)想。
有夢(mèng)的人，不問(wèn)路在何方；有夢(mèng)的人，不問(wèn)路有多遠；有夢(mèng)的人，只有永不止步風(fēng)雨兼程。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 12
我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會(huì )做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價(jià)值，特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。
一、自我認知
我的基本條件：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，家庭經(jīng)濟比較一般。
我的愛(ài)好：喜歡看書(shū)，書(shū)法，音樂(lè )，小發(fā)明和小創(chuàng )造，運動(dòng)。
我的擅長(cháng)：擅于觀(guān)察事物，能夠較快地適應新環(huán)境，擅于搞研究。
我的優(yōu)點(diǎn)：性格活潑開(kāi)朗，學(xué)習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實(shí)肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關(guān)系。
我的缺點(diǎn)：缺乏社會(huì )實(shí)踐能力，性格急躁；動(dòng)手能力不強；開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱，對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。
二、專(zhuān)業(yè)認知
我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化，本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力，掌握機電自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識，具有機電自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、eda、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。
三、確定目標
當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì )，發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備，先進(jìn)的機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。
當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。
我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的`社會(huì )里，我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學(xué)習，從各方面培養和提升自己的綜合能力，以適應社會(huì )的發(fā)展要求。
四、發(fā)展規劃
第一階段：
時(shí)間：
目標：大專(zhuān)畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)，高級電工證書(shū)以及相關(guān)的`專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。
第二階段：
時(shí)間：
目標：進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng)，取得本科畢業(yè)證書(shū)。
第三階段：
時(shí)間：
目標：進(jìn)入一家大中型機電設備廠(chǎng)工作，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
第四階段：
時(shí)間：
目標：獲取高級機電師資格證書(shū)。
五、步驟措施
為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現，能夠按照預期的要求順利展開(kāi)，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1.努力學(xué)習，爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅，每年能夠拿到獎學(xué)金。
2.合理利用課余時(shí)間，積極參加各種課外活動(dòng)，積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。
3.提高自學(xué)能力，順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。
4.利用節假日和假期，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。
6.政治上積極要求進(jìn)步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習，利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。
2.對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。
3.努力學(xué)習，虛心求教，積累實(shí)戰工作經(jīng)驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會(huì )更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過(guò)自己的實(shí)驗研究，寫(xiě)出有關(guān)論文，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識，為自己獲得高級機電工程師做好準備。
第四階段必須做到：
此時(shí)的我已經(jīng)永遠了相當的社會(huì )經(jīng)歷很社會(huì )閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗，更有了一些專(zhuān)業(yè)知識方面的見(jiàn)解，這使得我能夠很快地拿到機電高級資格證書(shū)，達到我預期的職業(yè)規劃目標。
為了能夠按照我事先的計劃，能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規劃，從現在起，我要按部就班地根據每一個(gè)階段的目標，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，嚴格要求自己。同時(shí)，由于社會(huì )的變化很快，計劃往往趕不上變化，我會(huì )根據各階段的具體情況，對自己的規劃做出適時(shí)準確的修正和調整，避免走彎路。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 13
一個(gè)人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見(jiàn)的，這就要靠自己處事時(shí)隨機應變的能力，面對突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態(tài)，急中生智，想出好辦法來(lái)。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況，能夠抓住事物的特點(diǎn)，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
一、前言
隨著(zhù)就業(yè)形勢的日趨嚴峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業(yè)生涯規劃是十分必要的！機會(huì )只會(huì )青睞有準備的人，時(shí)間只會(huì )為掌握它的人服務(wù)。XX大學(xué)的XX博士對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周、每月活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)去考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的未來(lái)計劃，而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規劃，這可能會(huì )影響未來(lái)的生活！
二、自我分析
我是XX，今年XX歲，我是一個(gè)喜歡音樂(lè )喜歡運動(dòng)的開(kāi)朗男生，我的專(zhuān)業(yè)是機電自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，我的求職意向是工廠(chǎng)機電設備的`操作與維修。
我的適應能力是比較強的，這使我可以很快的適應工廠(chǎng)的生活。我認為自己的最大優(yōu)勢是自己的責任心，因為這一點(diǎn)在我以前的暑假打工時(shí)得到了很多領(lǐng)導的`認可。同時(shí)動(dòng)手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢！當然我的劣勢也很多，比如我的英語(yǔ)才停留在pet3我知道新世紀的人才英語(yǔ)是十分重要的這就需要我加強學(xué)習！我比較喜歡臨時(shí)抱佛腳，這是我的致命的缺點(diǎn)！
三、社會(huì )環(huán)境分析
我所學(xué)的是機電自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，主要包括以下幾個(gè)方面：plc可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子cad、電子技術(shù)、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動(dòng)等專(zhuān)業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠(chǎng)自動(dòng)控制設備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設計，通信網(wǎng)絡(luò )的維護與管理，信息系統集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；
做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；
做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；
還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等，所以我們的`前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學(xué)習，對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才數不勝數，加之我國現在還沒(méi)有脫離世界范圍內的經(jīng)濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來(lái)說(shuō)有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規劃
短期規劃：
第一，我要在三個(gè)月內將公司的規章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關(guān)系，并努力的提高自己的技術(shù)水平，力求盡快轉正。
第三，兩年內，可以獨自擔任工廠(chǎng)簡(jiǎn)單的設備維修，并且為適應社會(huì )對全面人才的需要，完成自己英語(yǔ)等級的考試和XX大的自考。
中期規劃：
第一，豐富自己的課余生活，用一年的時(shí)間完成鋼琴的基礎學(xué)習，但是不能放棄專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
第二，第四年開(kāi)始著(zhù)手技師的培訓。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書(shū)，并且參與班長(cháng)的競選！
五、實(shí)施策略與反饋評估
在公司穩定后，每周要參加英語(yǔ)補習班，等英語(yǔ)水平達到應有等級后參加鋼琴培訓以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時(shí)間參加技師培訓，工作日下班后向自己的前輩請教，節假日可以到自己的學(xué)校參加培訓班。
時(shí)刻把自己的現狀與規劃表進(jìn)行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規劃表，如有差距應適當減少休息時(shí)間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；
職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；
人生目標的修正；
實(shí)施措施與計劃的變更等等。
六、總結
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！規劃自我，放飛夢(mèng)想！
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 14
一、前言
成功總是留給有準備有夢(mèng)想的人。沒(méi)有夢(mèng)想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？膳碌囊患虑�，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會(huì )由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。的確在現代社會(huì )，人們的生活節奏加快，社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果如我們不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習，將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。
因而，特別是身處于時(shí)下科技高度發(fā)達，人才競爭極度激烈地社會(huì )的大學(xué)生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業(yè)生涯規劃方案是至關(guān)重要的。時(shí)光冉冉，怎容虛度光陰。首先，職業(yè)生涯規劃是幫助個(gè)體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬(wàn)變”，因此更加就需要有一份穩定的職業(yè)生涯規劃了。通過(guò)目標的明確要找準自己日后的社會(huì )地位定位，履行好自己的社會(huì )角色。當然在這個(gè)過(guò)程當中必須不斷提高和完善自己的能力，并對當代社會(huì )對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認識。
二、自我分析與定位
1、性格：性格品質(zhì)：自信心強，能吃苦；
具有一顆善良的心，待人真誠，能得到別人的尊重；
2、個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強；
3、個(gè)人氣質(zhì)：自我形象較好，具一定親和力；
學(xué)習能力：學(xué)習能力強，領(lǐng)悟性較強。
4、優(yōu)勢：從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng )業(yè)道路上，這都是很好的資源。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、大膽、創(chuàng )新、有責任感，有不服輸的倔勁。
5、劣勢：工作經(jīng)驗很少，有過(guò)兼職經(jīng)歷，經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心，做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷，時(shí)常懷疑自己的能力，惰性較大。職業(yè)興趣：企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì )型。職業(yè)能力：可從事關(guān)于機電方面的各個(gè)行業(yè)，尤以電力輸送為強項。
6、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會(huì )的`價(jià)值意義。
三、職業(yè)分析
我來(lái)自農村，從小就有很多的夢(mèng)想，到現在才意識到，這些所謂的“夢(mèng)想”，其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望！想入仕，以造福一方百姓；想有自己的企業(yè)王國；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可不枉此生！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實(shí)現自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦，養成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為機電工程及其自動(dòng)化，而機電工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是機電信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。機電自動(dòng)化是一個(gè)非常廣的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，涉及的領(lǐng)域也很多�？梢宰鰴C電工程師：水暖，水通，自動(dòng)化設備，智能樓宇，電力設計，弱電設計，強電設計，自控工程師：plc編程，組態(tài)編程，c++編程，系統開(kāi)發(fā)電子工程師：各種儀器儀表開(kāi)發(fā)，單片機開(kāi)發(fā)，數/模電路開(kāi)發(fā)，還有信息方面的，比如網(wǎng)絡(luò )。
四、職業(yè)準備
近期目標：通過(guò)計算機二級、英語(yǔ)四級資格考試，爭取在大四前拿下英語(yǔ)四級口語(yǔ)考試，熟練掌握autocad，努力學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識。
中期目標：進(jìn)入國家電力企業(yè)，工作的同時(shí)學(xué)習更多的.專(zhuān)業(yè)實(shí)用技能，積累足夠的經(jīng)驗，把理論與實(shí)踐相結合。
終極目標：利用多年積累的實(shí)戰經(jīng)驗結合社會(huì )發(fā)展趨勢開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)
五、評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。
六、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)規劃，我相信，在這份規劃的指引下，我將一步步走向自己預定的目標，人生路漫漫，沒(méi)有偶然的成功，也沒(méi)有必然的失敗，我將慢慢感悟求索，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
每個(gè)人抱著(zhù)自己的小小夢(mèng)想，但是當我們來(lái)到大學(xué)，往往會(huì )覺(jué)得生活并不如想象的那么自由自在，仍然一摞摞的書(shū)本，學(xué)不完的專(zhuān)業(yè)課，比起之前多一點(diǎn)的是，校園里還有搞不完的活動(dòng)。貌似覺(jué)得自己來(lái)到大學(xué)，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都很平淡的，于是乎也沒(méi)覺(jué)得有很大的希望與希望。覺(jué)得自己有點(diǎn)迷茫，來(lái)到這里沒(méi)有方向，對自己的未來(lái)更是不知所向。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 15
一、自我認知
我是一個(gè)理科生。家里一直希望我能用知識改變命運，用知識創(chuàng )造財富。而我則希望自己能不斷提高自己的知識水平和能力，并且能將我所學(xué)運用到實(shí)際生活中，實(shí)現自我的社會(huì )價(jià)值和為祖國的發(fā)展盡一己綿薄之力，無(wú)關(guān)改變命運，亦無(wú)關(guān)自己的社會(huì )和經(jīng)濟地位。
我對自己感興趣的事能一直堅持下去，并且能為之極盡全力地付出自己的時(shí)間和精力，信奉“自己選擇的路，就算跪著(zhù)也要走完”。我還喜歡自己動(dòng)手解決自己在使用電子產(chǎn)品時(shí)遇到的困難，從不假借于人手；經(jīng)常拆MP3、MP4等電子產(chǎn)品玩，通常沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )上網(wǎng)下載各種各樣的軟件，然后運行，看對自己有沒(méi)有用。
不過(guò)我很難對一件事物表現出極大的熱情，不喜歡在自己不感興趣的人和事上浪費時(shí)間。
我受生長(cháng)環(huán)境的影響，對工科有著(zhù)莫名的好感，享受自己動(dòng)手操作的過(guò)程，對營(yíng)銷(xiāo)管理哲學(xué)這些我認為抽象的學(xué)科提不起一丁點(diǎn)的興趣。因此，結合我本人的喜好和能力，我覺(jué)得我現在學(xué)的專(zhuān)業(yè)—機電工程及其自動(dòng)化，將會(huì )是我職業(yè)生涯發(fā)展的方向。
二、職業(yè)生涯條件分析
我在工廠(chǎng)家屬區長(cháng)大，爸爸是一名操作工人，周?chē)従佣际请姽ず腹ゃQ工維修工；家庭條件并不能為我的就業(yè)提供直接有利的條件，但生長(cháng)環(huán)境卻培養了我自己動(dòng)手解決問(wèn)題的習慣和能力，而這種習慣和能力是大多數女生欠缺的，卻是身為工科生必備的。
我們學(xué)校是一所以工科見(jiàn)長(cháng)的院校，而我所在的機電學(xué)院又注重利用大學(xué)生電子設計大賽這個(gè)契機培養我們的動(dòng)手能力。我覺(jué)得身為工科生最重要的不是理論知識的豐富，而是將理論知識應用到實(shí)際生活的能力。
電已經(jīng)成為人類(lèi)生活、生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)資源，在多領(lǐng)域的廣泛運用，而且幾乎所有的制造類(lèi)企業(yè)都需要機電工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才。據麥可思研究院日前發(fā)布的《2015年中國大學(xué)生就業(yè)報告》，在2012屆半年后就業(yè)滿(mǎn)意度較高的主要本科專(zhuān)業(yè)排行榜中，機電工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以64%的滿(mǎn)意度進(jìn)入前十。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
機電工程及其自動(dòng)化是一級學(xué)科，下面設有5個(gè)二級學(xué)科。光憑4年的本科學(xué)習時(shí)間，要想成為這個(gè)行業(yè)能力既具深度又具廣度的人才無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。因此，必須給自己找到一個(gè)更加具體的奮斗方向。
機電工程及其自動(dòng)化下設電機與電器、電力系統及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)這5個(gè)二級學(xué)科。我查過(guò)相關(guān)資料，如每個(gè)二級學(xué)科的學(xué)習科目和就業(yè)方向，加上我自己一直就有想法往弱電方向發(fā)展，最終我將自己的目標定位為電力電子與電力傳動(dòng)。
電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動(dòng)及其自動(dòng)化等理論技術(shù)和應用。它是綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子及電子信息、計算機等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科，對機電工程學(xué)科的發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。該學(xué)科對實(shí)踐動(dòng)手能力要求很高，難度較大。該專(zhuān)業(yè)需要的基礎是電路基礎，模擬電路與數字電路，電機學(xué)，單片機技術(shù)，計算機控制技術(shù)，電力電子技術(shù)，電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統，數字信號處理。
四、具體執行計劃
�。ㄒ唬┪磥�(lái)大學(xué)三年計劃
1、大二計劃
英語(yǔ)四級和計算機國二我都已經(jīng)過(guò)了，領(lǐng)畢業(yè)證必備的兩大證我都已經(jīng)拿到手了。因此，大二我的主要目標不再會(huì )是大一的打好公共課基礎，而是打好堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。
大二上學(xué)期的復變函數、電路和下學(xué)期的`模電數電都是重中之重。除了學(xué)好這幾科專(zhuān)業(yè)基礎課外，我還要自己自學(xué)些東西。AutoCAD是我們專(zhuān)業(yè)作圖必備的工具，而我還不會(huì )操作，這個(gè)我將會(huì )在這學(xué)期內學(xué)會(huì )；OrCAD雖然是電子專(zhuān)業(yè)必備的操作軟件，但這個(gè)對我進(jìn)一步加深對電路知識的理解是有一定的幫助，再者，我有心向弱電方向發(fā)展，這個(gè)也是必須要學(xué)會(huì )操作的；在大一下期的時(shí)候就有看過(guò)郭天祥的“十天學(xué)會(huì )單片機”視頻了，不過(guò)光看視頻沒(méi)有實(shí)驗板操作，感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么，這期我會(huì )好好利用參加大學(xué)生電子設計大賽培訓這個(gè)契機，爭取在大三前自己學(xué)會(huì )單片機。
英語(yǔ)四級雖然過(guò)了，但沒(méi)有500分，加上機電工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)對英語(yǔ)要求較高，英語(yǔ)還是需要好好加強并且要好好準備英語(yǔ)六級，爭取在大二高分時(shí)考過(guò)；C語(yǔ)言水平雖然考過(guò)國二沒(méi)什么壓力，但真的設計稍微復雜點(diǎn)的程序我就跪了，所以C語(yǔ)言還是得好好加強，C語(yǔ)言基礎的經(jīng)典之作—譚浩強的C語(yǔ)言教材我還沒(méi)看過(guò)，這個(gè)月內要看完；《CPrimerPlus》是學(xué)長(cháng)推薦的C語(yǔ)言經(jīng)典書(shū)，也要好好學(xué)習研讀。
2、大三、大四計劃
大三、大四的重心肯定是要放到學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識上和考研備考上。當然，我不可能讓自己的`大學(xué)生活還要高中一樣，因為前面有個(gè)至關(guān)重要的考試就把全部時(shí)間和精力放到備考上面。在這兩年里，英語(yǔ)不能丟，還是需要好好加強，并且要學(xué)習與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)了；考國三的嵌入式系統開(kāi)發(fā)技術(shù)和學(xué)會(huì )運用PLC，MATLAB等軟件，為考研后的學(xué)習打下基礎。
�。ǘ�、畢業(yè)五年內的計劃
現在這種競爭激烈的社會(huì )，一張普通大學(xué)的本科文憑實(shí)在毫無(wú)競爭力可言；再加上我讀的專(zhuān)業(yè)涉及面廣且深，四年的時(shí)間不能使我學(xué)到太多東西，所以，我肯定是要繼續讀研深造的。
如果大四畢業(yè)后就能順利去一個(gè)理想中的高校讀研深造，那是最好不過(guò)的了，讀研后就繼續豐富自己的理論知識并培養自己的動(dòng)手能力，跟著(zhù)導師好好地做課題；如果沒(méi)考上理想的院校，這次不妥協(xié)了，就先去深圳東莞等電子制造廠(chǎng)商集中的地區，靠學(xué)的嵌入式技術(shù)知識掙錢(qián)，邊工作邊學(xué)習，直到考上理想的學(xué)校。
五、結束語(yǔ)
一個(gè)成功的人不是在于有一份多么詳盡周全的規劃書(shū)，而是能將其付諸于行動(dòng)并能根據實(shí)際情況進(jìn)行靈活的調整。
規劃書(shū)到這也接近尾聲了，可我的行動(dòng)才剛剛開(kāi)始。相信我的學(xué)霸模式能開(kāi)啟成功，并且中途不出現死機等狀況；相信我能憑借學(xué)霸模式取得自己想要的成功。
機電一體化專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 16
前言
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前�，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活過(guò)去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。海納百川，有容乃大！沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果？當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足在地上爬！
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我評估
對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規劃之前，應該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進(jìn)而才能明確自己的奮斗目標！
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說(shuō)過(guò)：“為理想而工作，可御風(fēng)寒，為興趣而工作，可抵百��！”這句話(huà)從一定程度上說(shuō)明興趣對一個(gè)人的工作影響之大！專(zhuān)家發(fā)現在不同領(lǐng)域工作的人有著(zhù)不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時(shí)對人際活動(dòng)也很熱衷，喜歡在事務(wù)活動(dòng)中與人交往，辦事認真，待人熱忱。在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛，樂(lè )于助人，特別喜歡通過(guò)自己不懈的行動(dòng)來(lái)影響他人。
�。ǘ⿲W(xué)習風(fēng)格
我是一個(gè)反省型學(xué)習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養。我善于理解性記憶知識。并根據實(shí)際情況，及時(shí)調整學(xué)習方法。
�。ㄈ┬愿�
1.我是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
2.我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力。
4.我忽視他人的情感，并對與我風(fēng)格不同的人不能理解，很挑剔我要學(xué)會(huì )欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)并及時(shí)表達出來(lái)。
�。ㄋ模﹦偃文芰�
我認為自己最擅長(cháng)的5項技能：
判斷和決策——思考多種可選行動(dòng)或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個(gè)。
資金管理——確定如何分配資金來(lái)完成工作，并對這些花費進(jìn)行核算。
學(xué)習策略——在學(xué)習或者教授新知識時(shí)，根據具體情況選擇并使用合適的學(xué)習方式。
�。ㄎ澹┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
我是一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會(huì )，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會(huì )，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。
二、確立目標
經(jīng)過(guò)自我評價(jià)后，我與機電工程師有一定的匹配度。首先，我對機電工程感興趣，俗話(huà)說(shuō)“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動(dòng)著(zhù)我一步一步走下去。在經(jīng)過(guò)對個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀(guān)等分析之后，并結合職業(yè)測評結果，我已具備了基礎的職業(yè)能力。當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與機電工程師還存在著(zhù)差距，但我不會(huì )放棄，我會(huì )努力克服缺點(diǎn)，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗！因而長(cháng)期的目標：成為一名國家注冊機電工程師！短期目標：在大學(xué)期間好好學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，爭取相關(guān)的重要課程能學(xué)的比較深，有機會(huì )會(huì )選擇繼續深造。
三、環(huán)境評價(jià)
1、家庭環(huán)境分析
�、偌彝ソ�(jīng)濟狀況：家里經(jīng)濟比較困難，通過(guò)貸款上大學(xué)，父母能夠承擔一定的學(xué)費和生活費。
�、诩胰讼ＭＭ谛Ｆ陂g打好基礎，不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作，減輕家里的負擔。
�、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r民，有著(zhù)淳樸厚實(shí)、吃苦耐勞的特性。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長(cháng)與愛(ài)好，而它們很統一都是數學(xué)和物理。查看各個(gè)專(zhuān)業(yè)的介紹后最終選定機電自動(dòng)化技術(shù)，然后根據自己的分數選擇了洛陽(yáng)理工學(xué)院。進(jìn)入大學(xué)后環(huán)境發(fā)生了巨大變化，經(jīng)過(guò)努力調整適應，已經(jīng)習慣大學(xué)生活，而且從迷茫孤獨寂寞中成長(cháng)起來(lái)，找到了自己的未來(lái)。從我的成長(cháng)經(jīng)歷可以看出，我有上進(jìn)心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執著(zhù)。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規劃，不會(huì )受家里人太大影響。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)�！尻�(yáng)理工學(xué)院。洛陽(yáng)理工有本科專(zhuān)科共75個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)院的材料科學(xué)、建材機械、自動(dòng)化都很具特色，特別是材料科學(xué)是在全國建材行業(yè)具有領(lǐng)先優(yōu)勢學(xué)院設有75個(gè)本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠(chǎng)集中控制”為全國教改示范專(zhuān)業(yè)，“無(wú)機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動(dòng)化”、“自動(dòng)化”為省級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)；被評為省級實(shí)驗教學(xué)示范中心；《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)訓》、《模擬電子技術(shù)》被評為國家級精品課程，《建材機械與設備》、《玻璃工藝學(xué)》、《數據結構》、《機械產(chǎn)品計算機輔助設計》被評為省級精品課程；近5年來(lái)，學(xué)院榮獲國家教學(xué)成果二等獎1項、省級教學(xué)成果一等獎4項，二等獎10余項。學(xué)校相當于一個(gè)小社會(huì )，為我們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。進(jìn)入大學(xué)的第一年，我有些迷茫，現實(shí)中的大學(xué)生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來(lái)，對自己的人生進(jìn)行了初步的規劃。有了目標之后，我開(kāi)始了行動(dòng)：積極學(xué)校的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、社會(huì )環(huán)境分析
就業(yè)形勢：據勞動(dòng)保障部對全國114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。2007年全國普通高校畢業(yè)生人數為413萬(wàn)人，比20xx年增加75萬(wàn)人，增幅達22%。2008年全國普通高校畢業(yè)生人數將達495萬(wàn)，比2007年增加82萬(wàn)，同比增幅達19.9%。而2009年這些地區對高校畢業(yè)生的需求與2008年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數相比，降幅達到22%。三個(gè)22%，一個(gè)19.9%不但充分顯示出2006年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續影響20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”！
就業(yè)政策：教育部人事部五項舉措：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過(guò)助學(xué)貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會(huì )保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶(hù)籍管理、勞動(dòng)關(guān)系形式，社會(huì )保險繳納和保險關(guān)系接續等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓等系列服務(wù)。措施三是要求所有高校都必須成立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導服務(wù)機構，同時(shí)要將就業(yè)指導課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學(xué)評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實(shí)踐教學(xué)體系，高職院校80%的學(xué)生畢業(yè)時(shí)要獲得雙證書(shū)，也就是畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)。
4、職業(yè)環(huán)境分析“自動(dòng)化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的.趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)同樣有著(zhù)光輝的前途。二是自動(dòng)化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可以同自動(dòng)控制掛上鉤，現代化的農業(yè)、國防也都與自動(dòng)化息息相關(guān)。三是本專(zhuān)業(yè)對于個(gè)人發(fā)展非常有利。電力電子技術(shù)和微機控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，智能控制電器及機電控制設備、自動(dòng)控制系統及生產(chǎn)線(xiàn)廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域，在國民經(jīng)濟中其著(zhù)舉足輕重的作用。通常情況下，畢業(yè)生可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)、研究所、工礦企業(yè)等；也可以是一些外資、私營(yíng)企業(yè)，待遇當然是相當可觀(guān)的。如果學(xué)生能力足夠強，又在學(xué)習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng )業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。
5、職業(yè)分析小結
自動(dòng)化是當前熱門(mén)學(xué)科之一，畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道，因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。如果向機電工程及其自動(dòng)化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時(shí)都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我會(huì )利用課余時(shí)間多熟悉企業(yè)在自動(dòng)化方面的實(shí)際運作，做到“學(xué)以致用”。另外，我作為一名應屆畢業(yè)生，具備的`實(shí)際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開(kāi)始，從機電工程師助理做起，逐步地提高自己。
四、職業(yè)定位
根據自我分析和職業(yè)分析，結合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位SWOT分析總結如下：
內部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素（S）：
精神飽滿(mǎn)，感情豐富，關(guān)注細節，想力豐富；
對小事情充滿(mǎn)了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘于條條框框或繁文縟節；在日常事務(wù)中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業(yè)義無(wú)反顧；行動(dòng)力強；愛(ài)整潔；
弱勢因素（W）：
做事缺乏耐心，容易急躁；有時(shí)候會(huì )比較敏感，往往容易受到傷害；過(guò)于追求完美，給自己的壓力比較大；有時(shí)候考慮問(wèn)題不夠全面；容易情緒化；不懂得隱藏自己的感覺(jué)；
外部環(huán)境因素：
機會(huì )因素（O）：
隨著(zhù)國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點(diǎn)在人才的競爭上，而機電工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內對人力資源專(zhuān)業(yè)人才的需求量較大；企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的機電工程師人才；
威脅因素（T）：
知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒(méi)有實(shí)用意義；
金融危機的到來(lái)令就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)；
職業(yè)目標：稱(chēng)為一名合格的機電工程師
職業(yè)發(fā)展策略：
先在洛陽(yáng)找份對口的工作，選擇從事機電工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事機電工程師，然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑：
從助理開(kāi)始，腳踏實(shí)地，勇往直前，最終實(shí)現人事經(jīng)理的夢(mèng)想！
計劃進(jìn)入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會(huì )打算先從進(jìn)中小型企業(yè)工作，這樣晉升會(huì )相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進(jìn)入大型企業(yè)從事機電工程師工作。具體路徑：
機電工程師助理—機電工程師
五、實(shí)施策略
時(shí)間跨度：20xx年7月—20xx年6月
總目標畢業(yè)時(shí)取得電工證書(shū)，英語(yǔ)四級和畢業(yè)文憑
計劃（21歲-22歲）分目標
20xx年畢業(yè)前，實(shí)習，多參加社會(huì )實(shí)踐，準備畢業(yè)論文
計劃內容
1.學(xué)習方面：
認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，利用課余時(shí)間多看一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)務(wù)內容，多學(xué)多問(wèn)，不斷充實(shí)自己。另外，認真復習機電工程師的內容，爭取在畢業(yè)時(shí)候能考過(guò)基礎部分的考試。同時(shí)認真學(xué)習英語(yǔ)，獲得四級證書(shū)。
2.社會(huì )實(shí)踐方面：
多走出去跑跑人才市場(chǎng)，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時(shí)間允許，會(huì )提前進(jìn)入實(shí)習。
策略和措施：
目前主要是做好學(xué)習，爭取順利達到自己的目標。有時(shí)間和充足的精力，會(huì )選擇提前實(shí)習。大三下學(xué)期將主要精力集中在實(shí)習和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時(shí)找到一份理想的工作。
計劃實(shí)施小結：
以上是我根據職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰性，盡管如此，我的個(gè)性決定了我會(huì )挑戰一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會(huì )有動(dòng)力一直走下去。腳踏實(shí)地，勇往直前！
計劃調整：
計劃雖然很重要，但是更重要的是根據當時(shí)的實(shí)際環(huán)境來(lái)實(shí)施計劃。我立足于現在，將自己的理想藍圖描繪出來(lái)，但未來(lái)就一定會(huì )按照我的思維來(lái)發(fā)展嗎？很明顯答案是個(gè)未知數！當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應該如何來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？這就需要不時(shí)地對我的上述計劃進(jìn)行評估，作出適當地調整！
首先，每一段時(shí)間（1各月左右）對自己所學(xué)所做的努力進(jìn)行小結，根據小結每一個(gè)階段再對自己進(jìn)行階段性評估。根據評估狀況適時(shí)調整狀態(tài)及計劃其次，始終不違背掌握專(zhuān)業(yè)、高端研究技術(shù)，可適當放慢計劃速度，根據實(shí)際情況做出最佳選擇。俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規劃也可以付諸于了實(shí)踐才能作出評估，才能實(shí)現它的價(jià)值，才能推動(dòng)我向成功邁進(jìn)！相信只要我真誠地付出，終會(huì )得到上帝的垂青！
六、小結
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無(wú)缺，但我會(huì )盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來(lái)專(zhuān)心制定自己的職業(yè)生涯規劃。然而有了想法，制定了計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標計劃無(wú)論多接近完美，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
一個(gè)人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！這份規劃書(shū)寄予了我對自己前途的希冀與向往，無(wú)論它是否擁有完美的語(yǔ)言，都將是我對于自己未來(lái)的美好的計劃，并且它終將載負著(zhù)我的理想到達一個(gè)更高的境界！每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
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