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口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2024-06-22 14:09:45 詩(shī)琳 職業(yè)規劃 我要投稿

口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)(通用8篇)

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,需要認真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規劃。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū)(通用8篇)

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 1

  一、認識自己

  1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,不計較個(gè)人得失,團結同學(xué),尊老愛(ài)幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會(huì )武斷處理一些問(wèn)題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點(diǎn)。

  2、興趣愛(ài)好:下象棋,練書(shū)法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫(xiě)日記,看小說(shuō)。

  3、自己的劣勢:有時(shí)局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺(jué)。有時(shí)會(huì )過(guò)于執著(zhù)追求。很難認得出新友和記得他們的名字。

  4、生活中成功的經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn):小學(xué),初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個(gè)小品《相親相愛(ài)一家人》,然后主排,雖然在彩排的時(shí)候也出現了一些問(wèn)題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

  5、他人對我的評介:同學(xué):具有友善、負責、認真的特點(diǎn),只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無(wú)意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會(huì )輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強,很容易適應新的環(huán)境。

  母親:愛(ài)好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對朋友忠實(shí)友好。但通常不愿意將個(gè)人情感表現出來(lái)。

  老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

  父親:由于老實(shí)、細致,有時(shí)容易忽略事情的全面性,難以預見(jiàn)存在的可能性。愛(ài)替別人擔心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過(guò)多的承受和忍耐,不太習慣表達,妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長(cháng)折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。

  二、如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著(zhù)作,吸取書(shū)中的精華;勤練習書(shū)法,讓內心平靜下來(lái)。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經(jīng)驗吸取教訓,學(xué)會(huì )沉著(zhù)應付突發(fā)的'事件。

  2、注重實(shí)踐:“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀(guān)看一些大型的有意義的文娛活動(dòng),細心觀(guān)察和解剖他人的成果,想想如果由自己來(lái)做,自己會(huì )怎樣去安排、布置。

  3、注重聆聽(tīng):“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”這可見(jiàn)聆聽(tīng)重要性!所以要多點(diǎn)主動(dòng)與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教,學(xué)習他們的經(jīng)驗和吸取教訓。

  4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經(jīng)驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

  三、環(huán)境分析和職業(yè)機會(huì )評估

  1、家庭環(huán)境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無(wú)私的愛(ài)支撐著(zhù),再苦、再困難我也會(huì )一直走下去,努力用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們的厚望和期待。

  2、學(xué)校環(huán)境:韶關(guān)醫學(xué)院的歷史悠久綿長(cháng)和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專(zhuān)業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學(xué))的人才。韶關(guān)醫學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實(shí)力雄厚,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著(zhù)“新華醫院”和“粵北醫院”,有利于學(xué)生們的見(jiàn)習和實(shí)習,此外學(xué)校還與各地的醫療機構聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實(shí)習有地方去,學(xué)到真本領(lǐng)?芍^給我們造就了:“天時(shí)、地利、人和”。

  3、社會(huì )環(huán)境:遍地開(kāi)花遍地春?立足于市場(chǎng),牙科診所似乎開(kāi)遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢嚴峻。但退一步分析,形勢大有轉變,隨著(zhù)人口數量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此時(shí)此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問(wèn)題,顯然社會(huì )需要一支龐大的口腔醫師來(lái)維護我們的牙齒。雖然社會(huì )上的有很多“牙醫”但許多都是祖傳牙醫,和無(wú)照經(jīng)營(yíng)的。在這個(gè)科技日新月異的社會(huì )里,在醫療體系不斷地完善中,這些無(wú)牌照的診所終究還是被正規的取代。這是國家政府對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的扶助,也是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的……

  4、目標地域分析:運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達地區的競爭都會(huì )相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時(shí)真的會(huì )“大浪淘盡始不見(jiàn)金”,畢竟金子是要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間來(lái)磨練的。所以開(kāi)始出來(lái)工作的時(shí)候我們應該避開(kāi)“鋒芒”去發(fā)展,接受社會(huì )的磨練,積累經(jīng)驗和物質(zhì),等到時(shí)機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區挺進(jìn)!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術(shù),需要時(shí)間去考驗,但革命證明它是有效的。

  四、職業(yè)的選擇:

  1、客觀(guān)現實(shí)出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿(mǎn)笑。雖然這專(zhuān)業(yè)在社會(huì )上的地位并不高,但我相信這是一個(gè)高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來(lái)一定會(huì )不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛(ài)戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

  2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實(shí)對于每一個(gè)專(zhuān)業(yè),冷門(mén)和熱門(mén)都是相對而言的,其實(shí)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會(huì )‘放長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)’,我們要用長(cháng)遠的目光看待問(wèn)題,因為任何專(zhuān)業(yè)都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學(xué)的就業(yè)率在醫學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)并不太樂(lè )觀(guān)(特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,我堅信口腔醫學(xué)這專(zhuān)業(yè)最終會(huì )在社會(huì )上閃亮發(fā)光?偟脕(lái)說(shuō)口腔醫學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的前途是可觀(guān)的。

  3、揚長(cháng)避短:以以往的數據看我們這專(zhuān)業(yè)在大醫院的就業(yè)率并不高,從另一角度來(lái)說(shuō)我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,精益求精,因為技術(shù)才是硬道理。當然我們還要從各個(gè)方面去培養自己的能力。做一個(gè)復合型的人才。

  4、適時(shí)調整:計劃終究是計劃,在實(shí)行的過(guò)程中它會(huì )跟現實(shí)產(chǎn)生沖突,這時(shí)侯我們就要學(xué)會(huì )審時(shí)度勢,適當調整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進(jìn)。

  五、職業(yè)生涯規劃設計

  1、近期目標:在大學(xué)三年里認真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動(dòng)?偟膩(lái)說(shuō)就是要做一個(gè)好學(xué)生!

  2、中期職業(yè)目標:認真努力學(xué)習,天天向上,希望在實(shí)習期間能夠學(xué)到更多操作性和書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也希望能結識更多的良師益友,極力做一位出色的實(shí)習生!

  3、長(cháng)期目標:實(shí)習后成功考取助理醫師、執業(yè)醫師兩證,任何時(shí)候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時(shí)俱進(jìn),逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個(gè)有特色的口腔醫生!

  成功與不成功的人唯一的區別在于成功的人可以無(wú)數地修改方法,但絕不輕易放棄目標;與之相反,不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無(wú)數的事情證明:一個(gè)人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無(wú)一個(gè)正確適當的人生目標和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進(jìn)行,永遠的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 2

  一、前言

  一個(gè)好的計劃能給我們帶來(lái)動(dòng)力,當我們還在徘徊不知道我們將來(lái)要做什么的時(shí)候,那就像是一個(gè)沒(méi)有指南針的船在浩瀚無(wú)邊的海洋中航行一樣,只會(huì )不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來(lái)有個(gè)計劃,就像在我們人生的道路上點(diǎn)亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會(huì )中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會(huì )中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會(huì )中立于不敗之地呢?羅素說(shuō)過(guò),選擇職業(yè),就是選擇未來(lái)的自己。是的,就是規劃,這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。

  【規劃時(shí)間】7年

  【始止時(shí)間】

  【年齡跨越】19歲到25歲

  【階段目標】以?xún)?yōu)異成績(jì)順利畢業(yè),成為一位有實(shí)踐經(jīng)驗的口腔醫師

  【總體目標】成為醫院里面的主任醫師,可以出國深造

  二、自我分析

  對自己性格的評估為:外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂(lè )于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。

  我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!

  雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會(huì )努力實(shí)現這一目標,職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。 作為一名醫學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造,那么現在學(xué)習的時(shí)間也更加寶貴了,我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識面。

  到了大四,我們也將參加在臨床科室實(shí)習,在帶教老師的指導下認真努力學(xué)習各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實(shí)習甚至更加重要的程度。我也將復習在學(xué)校學(xué)得的東西,與實(shí)際相結合,逐漸吸收經(jīng)驗,成為將來(lái)行醫的資本。扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外購書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度,按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫學(xué)生所必須完成的。

  然后我就畢業(yè)了,會(huì )進(jìn)入醫院輪轉,從最簡(jiǎn)單的東西學(xué)起,踏踏實(shí)實(shí)地走好接下去的每一步,學(xué)會(huì )與病人的溝通,接受導師前輩的教誨,認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格,成為一名口腔醫生,由于未來(lái)的諸多不確定性,我不能保證太多,但唯一我能保證的是,無(wú)論發(fā)生什么,遇到怎樣的.挫折困難,我會(huì )努力作為一名優(yōu)秀的醫生,為病人緩解痛苦,被大家認可,成為一個(gè)自食其力的人。

  三、職業(yè)分析

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

  口腔科醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:

  1、醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,2、教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;

  3、科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,4、銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。

  5、正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術(shù)

  6、管理者——尚具有有管理一個(gè)醫療機構的能力,能夠很好進(jìn)行人員的優(yōu)化配置,有很好的與人協(xié)作的能力。

  據相關(guān)文獻顯示,在我國,口腔科醫生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應為1∶2000。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬(wàn)人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好,至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S),到2030年,我國需要154萬(wàn)口腔醫師。

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 3

  前言

  大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)未來(lái),掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走到22歲的年輪邊界。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)駐足觀(guān)望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)身處信息世界,作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái),在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

  水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸的信念,我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞生起的時(shí)候,我會(huì )放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè )、因此,面對未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì )勇敢走下去,只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。

  第一部分:自我評估

  1、自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。擁有強健的身體,有較強的忍耐性,做事認真負責,遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強。

  2、 自己的弱點(diǎn):因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  第二部分:職業(yè)分析

  1、 廣西醫科大學(xué)在廣西醫學(xué)院校享有較高的.知名度,師資力量強,設備齊全,學(xué)校全方面培養人才,給予學(xué)生各種鍛煉機會(huì ),就業(yè)率較高。

  2、 在廣西,需要各種高素質(zhì)的醫學(xué)人才,學(xué)校與廣西個(gè)城市建立醫學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫院多,醫院支持學(xué)校人才的培養模式工作,是我們早接觸臨床,有利于理論與實(shí)際結合,更加豐富自己的知識。

  3、 隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫院的擴建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫務(wù)人員。

  4、 新醫改的推出與新農合的普及,為基層醫療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫務(wù)人員的需要。

  第三部分:職業(yè)生涯規劃

  1、短期目標

  在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力,大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。

  大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。

  大學(xué)三四年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,大學(xué)五年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫生。

  長(cháng)期目標

  畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫師資格證,在醫院繼續學(xué)習與深造,從主治醫師晉升為主任醫師。

  2、求職計劃

  (1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。

  第四部分:結束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現實(shí)卻不一定會(huì )如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習,掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng),現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余,給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上學(xué)不到的。

  對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長(cháng)處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗,醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求,F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力,等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 4

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開(kāi)始了我們人生的旅程。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說(shuō):“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規劃書(shū)是我們不可或缺的基礎石料。未來(lái),掌握在自己手中。

  花開(kāi)花又落,春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪,我已走過(guò)20歲的年輪邊界,駐足觀(guān)望,電子網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  我是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū),我認真分析了自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書(shū)就是依據測評報告結果并結合自己個(gè)人分析的做出的。

  二、自我分析

 。ㄒ唬┱J識自己的職業(yè)性格

  我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個(gè)人,因為我相信,愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂(lè )于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,但是如果認為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì )適時(shí)放棄。因為我覺(jué)得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

  我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì )朝那個(gè)方向靠攏。

 。ǘ┳约旱呐d趣愛(ài)好

  總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫(huà)、棋藝、球類(lèi)運動(dòng)等。我擅長(cháng)于發(fā)表自己的想法,說(shuō)出自己的意見(jiàn)與看法,并希望自己能夠得到別人的認可。工作與學(xué)習當中,我會(huì )給自己創(chuàng )造勞逸結合的條件,使自己辦事效率更高。我愛(ài)看散文與詩(shī)篇,偶爾也寫(xiě)寫(xiě)心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問(wèn)題。

 。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

  從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強,語(yǔ)言表達能力處于中上水平,學(xué)習語(yǔ)言的能力較強,如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì )有不錯的成果。

 。ㄋ模┳晕覞撃

  1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現我的社交能力與組織領(lǐng)導能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔任過(guò)團支書(shū),班長(cháng)。也進(jìn)過(guò)學(xué)生會(huì ),在工作能力和膽識方面還是比較有基礎的。

  3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統的道德底線(xiàn)與指標,具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

  4、人生格言:知識改變命運。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì )是的。我明白我不能決定生命的長(cháng)度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標

  通過(guò)前面的自我評估,我認為自己是外向型的人!罢f(shuō)話(huà)”是我的愛(ài)好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習與生活中,我相信我會(huì )在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì )不斷地提高自己,盡的努力儲備知識。因為機會(huì )通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準備的頭腦,所以我要規劃我的人生。

 。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的目標規劃

  通過(guò)大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識,掌握必要養殖生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì )實(shí)踐,增強自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會(huì )工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導能力?偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng )業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認真學(xué)習,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。

  2、社會(huì )實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì )調查活動(dòng)。適時(shí)參加安全義務(wù)獻血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

  3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館、校外圖書(shū)城及網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開(kāi)拓思路,嘗試設計開(kāi)展學(xué)術(shù)創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。

  4、文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內社團活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書(shū)畫(huà)比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

  5、技能培訓方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語(yǔ)四級考試和普通話(huà)等級考試并力爭通過(guò),大三第一學(xué)期參加英語(yǔ)六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過(guò),大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過(guò)。

  6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無(wú)非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學(xué)習聽(tīng)講時(shí)間及學(xué)習質(zhì)量。除去上課時(shí)間,應充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂(lè )活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應安心、踏實(shí)、專(zhuān)注地攻讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍及其它類(lèi)別的實(shí)用書(shū)籍。學(xué)習時(shí)應注意預習、聽(tīng)講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專(zhuān)、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號。

 。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規劃

  1、在社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì )的技能管理復合型人才。在掌握了本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實(shí)踐相結合。在良好的社會(huì )實(shí)踐中深造,對個(gè)人和社會(huì )都是有益的。根據水產(chǎn)養殖學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、養殖指導、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

  20xx年-20xx年五年規劃:

  這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導能力,資金儲備。

  職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  經(jīng)濟目標:五年年薪平均x萬(wàn)以上。

  2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時(shí),充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì )實(shí)踐良好地相結合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據市場(chǎng)調查結果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專(zhuān)業(yè)的價(jià)值所在。

  20xx年以后規劃:

  職務(wù)目標:創(chuàng )業(yè)。

  能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪x萬(wàn)以上。

  四、成功標準

  我的成功標準:一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的'目標,經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì )自我的提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現我也不會(huì )覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì )給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂(lè )。

  五、結束語(yǔ)

  身為大學(xué)生的我們,應該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

  有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習目標和職業(yè)規劃。我將會(huì )按著(zhù)上面所寫(xiě),親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過(guò)得更有意義。

  這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì )有成績(jì)。然而,現實(shí)又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現的。天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 5

  現在的社會(huì )是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì ),也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎,作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會(huì ),為社會(huì )做出更大的貢獻,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  一、自我認識

  1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì )唱歌;還是比較喜歡運動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習,通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著(zhù)盲目,F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真,造成學(xué)習成績(jì)的不理想,以后這方面應該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì ),你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。

  二、職業(yè)分析

  社會(huì )不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業(yè)生涯目標的確立

  通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識,并爭取轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。

  四、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對自己的.性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足,積極發(fā)揚自己的長(cháng)處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。

  努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養自己對社會(huì )的適應性,來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì ),參與競爭!

  五、評估和回饋

  自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū),但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線(xiàn),人生目標都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習有了目標和針對性,對自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現實(shí),并勇敢的去面對,這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì )如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會(huì )。面對競爭。

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 6

  作為當代大學(xué)生的我,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

  一、自我評價(jià)

  我對自己性格的評估為:重情義,外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂(lè )于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周?chē)娜擞X(jué)得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個(gè)以救人為事業(yè)的職業(yè),我也十分愿意遵守醫學(xué)生誓詞中所說(shuō)的“我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!彪m然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動(dòng)生與死,但我任然喜歡這個(gè)我向往的職業(yè),雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會(huì )努力實(shí)現這一目標,職業(yè)規劃也是為此所展開(kāi)的一小步。

  作為一名醫學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?現在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒(méi)有意外基本不會(huì )去考研。雖說(shuō)不參加深造,那么現在學(xué)習的'時(shí)間也更加寶貴了,我會(huì )把主要精力放在學(xué)習上。同時(shí),不斷提高自身的素質(zhì),參加各種社會(huì )活動(dòng)。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動(dòng),豐富知識面。

  二、職業(yè)分析

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫學(xué)的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力?谇豢漆t生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。

  三、職業(yè)定位

  首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個(gè)實(shí)事求是的衡量。過(guò)去那種磨牙—充填—收費的私人開(kāi)業(yè)模式已不適合時(shí)代了。要想在私人行醫這個(gè)行業(yè)立足。牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務(wù)。長(cháng)時(shí)間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術(shù)缺乏了開(kāi)設診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學(xué)院校從事口腔醫學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷(xiāo)售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I銷(xiāo)工作。

  四、實(shí)施計劃

  在校期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,增加英語(yǔ)詞匯量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)四級。豐富計算機知識,計算機過(guò)二級。拿到口腔執業(yè)醫師證。

  掌握基礎醫學(xué)和臨床醫學(xué)的基本理論知識和實(shí)驗技能;

  掌握口腔醫學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫療技能;

  掌握口腔及頜面部常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

  具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;

  掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有口腔醫學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力;

  熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 7

  一、個(gè)人基本情況

  本人于xx年9月考入廣西醫科大學(xué),將在xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè )于助人、嚴格要求、積極進(jìn)取、認真負責,F在就讀的是七年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫生。

  二、內外部環(huán)境分析

  (1)優(yōu)勢

  做事認真負責,能很好的完成老師學(xué)校布置的作業(yè)和任務(wù);上課認真聽(tīng),積極思考問(wèn)題,深得老師的喜愛(ài)

  待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂(lè )于助人,體貼他人,習慣性地為他人著(zhù)想,得到同學(xué)的擁護。

  喜歡學(xué)習新的知識,經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

  生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),遇到問(wèn)題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

  思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

  (2)劣勢

  掌握知識和技能的速度比大多數同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會(huì )稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習和聽(tīng)課不夠專(zhuān)心,上課時(shí)會(huì )分心去想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書(shū)

  參加的集體活動(dòng)過(guò)少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話(huà)少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì )上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠,家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己

  三、外部環(huán)境分析

  (1)機會(huì )

  新醫改的提出為我們當今的醫學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機會(huì ),可以在更廣闊的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢

  在學(xué)校還有很多學(xué)習的機會(huì ),身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習,并建立構造良好的人際關(guān)系隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會(huì )

  (2)威脅

  社區醫院、西部地區的醫務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著(zhù)知識和能力方面的更大挑戰

  當今優(yōu)秀的人才很多,而機會(huì )不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人的發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的`要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗

  四、SWTO策略分析

  (1)SO戰略

  抓住在校學(xué)習的機會(huì ),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強競爭實(shí)力

  (2)WO戰略

  充分利用大學(xué)資源,積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗,到圖書(shū)館查閱資料,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展

  (3)ST戰略

  發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習的優(yōu)勢,積極學(xué)習電腦、英語(yǔ)等方面的知識,考取相應的證書(shū),為自己將來(lái)的就業(yè)提供更多保障

  (4)WT戰略

  樹(shù)立信心,積極參加一些有競爭性的活動(dòng),提高自己的競爭能力。樹(shù)立危機感,未雨綢繆,多為以后做打算

  口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃書(shū) 8

  一、前言

  無(wú)目標的努力,有如在黑暗中遠征。作為一名當代大學(xué)生,要想在畢業(yè)以后,能夠在競爭日益劇烈的社會(huì )找到一份好的而且適合自己的工作,有一個(gè)確定的目標和一份詳細的方案是很重要的,不要使自己迷失在安逸的大學(xué)生活中,對自己的大學(xué)生活和人生進(jìn)行職業(yè)規劃是很有必要的。我自己也覺(jué)得有目標、有方案是對自己的未來(lái)負責。

  二、自我評價(jià)

  個(gè)性特征:樂(lè )觀(guān)向上、不怕吃苦、友好善良、有責任心人際關(guān)系:待人真誠、與同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系身體條件:身體健康,經(jīng)常鍛煉身體優(yōu)劣勢分析

  優(yōu)勢:做事認真積極有耐心,富有愛(ài)心、責任心,沉著(zhù)冷靜,樂(lè )觀(guān)積極。作為一名護理人員,肩負著(zhù)救死扶傷的榮耀使命,面對病人耐心、愛(ài)心、責任心一樣都不能少,而在醫院隨時(shí)都會(huì )出現突發(fā)狀況,作為醫護人員必須要沉著(zhù)冷靜,才能最大程度的幫助病人。

  劣勢:有時(shí)缺乏自信,做事不夠果斷,有些內向溝通交流能力不是很強。在醫院,作為護理人員需要很好的與醫生和患者溝通,才能夠很好的開(kāi)展護理工作,而想做好一名優(yōu)秀的護理人員,良好的溝通能力是必不可少的,特別是現今社會(huì )護患關(guān)系緊張,是否能很好的處理好護患關(guān)系,顯得尤為重要,所以在這方面需努力提高與加強。護理人員主要是與病人打交道,如果做事不夠自信、不夠果斷,給病人帶來(lái)的感覺(jué)一定不好,并且可能會(huì )給病人帶來(lái)心理上,所以要成為一名合格的護理人員,一定要培養自己的自信心和處事風(fēng)格,表達出護理人員的精神風(fēng)貌。

  三、環(huán)境分析

  家庭環(huán)境分析:生長(cháng)在農村,父母靠種田維持生計,經(jīng)濟狀況不是很好,父母都希望我能好好學(xué)習,畢業(yè)后能找到一份穩定、收入不錯的工作。

  社會(huì )環(huán)境分析:盡管近年來(lái)護理人才培養不斷擴大,但是根據社會(huì )對護理的需求,護士數量仍嚴重缺乏。據統計,我國每萬(wàn)人擁有護士數為7.6人,這與興旺國家如美國(71.4/萬(wàn)人)、日本(41.7/萬(wàn)人)相比差距很大。另外,為完善初級衛生保健和滿(mǎn)足人們對健康多方面高層次需求,護理人員與醫生在數量上的比例應到達2∶1或4∶1,而我國目前只到達1∶1左右。因此,為實(shí)現WTO“人人享有衛生保健”的全球戰略目標,迫切需要大批高層次護理人員。職業(yè)環(huán)境分析:近年來(lái)護理學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形勢良好,且呈現出以下特點(diǎn):

  (1)參加工作的護生人數遠遠大于考研究生者;

  (2)就業(yè)主要集中在中等以上城市;

  (3)就業(yè)單位主要選擇醫院。為了使衛生事業(yè)開(kāi)展適應的.開(kāi)展,各級各類(lèi)醫療機構對本科層次護士充實(shí)到臨床第一線(xiàn)的要求越來(lái)越迫切;隨著(zhù)醫學(xué)的開(kāi)展,高新技術(shù)的應用,系統化整體護理工作的開(kāi)展,對護理人才的知識、技能,職業(yè)素質(zhì)也提出了更高的要求,為此用人單位在新護士時(shí)優(yōu)先錄用本科學(xué)歷層次的護理人員。

  四、職業(yè)規劃目標與行動(dòng)方案

  (一)職業(yè)目標:優(yōu)秀護理工、優(yōu)秀護理教育者

  (二)目標實(shí)施

  短期方案(xx年—xx年)

  大二(xx年)過(guò)英語(yǔ)四級、計算機二級,學(xué)好護理學(xué)的根底課程,有針對參加一些比擬實(shí)在的社團,培養自己的能力。

  大三(xx年—xx年)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,努力將專(zhuān)業(yè)課學(xué)好,有針對性地學(xué)習一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),學(xué)習一些課外知識來(lái)輔助專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習并且對就業(yè)情況進(jìn)行初步的了解。

  大四(xx年—xx年)實(shí)習期,認真學(xué)習臨床知識,積累臨床經(jīng)驗。搞好畢業(yè)的一系列事,當然要出色地完成實(shí)習工作。使自己的大學(xué)生活有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習、生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。

  中期方案(xx年—xx年)

  xx年畢業(yè)后進(jìn)入本省的三級醫院,努力學(xué)習工作知識,精通各項護理技能,搞好同事之間的關(guān)系,并積累一定得臨床經(jīng)驗,總結臨床護理經(jīng)驗,為今后的護理教育做準備,有穩定的經(jīng)濟收入。xx年—xx年考取護師資格,爭取把工作做得更好,在自己的崗位上有出色表現,得到上級肯定,努力的目標是擔任護士長(cháng)職務(wù)。多為自己充電,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,了解國內外先進(jìn)護理知識。

  長(cháng)期方案(xx年—20xX年)熟練處理醫務(wù)工作,工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位,通過(guò)副主任護師的晉級,取得教師資格證。調整與評估

  方案固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是多變的,定出的目標方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,這就我們要求有清醒的頭腦,不斷的對職業(yè)生涯方案進(jìn)行評估與調整,其評估的內容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標的修正;實(shí)施措施與方案的變更等等。評估時(shí)間:一般情況下,我定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí),我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。目標是創(chuàng )造出來(lái)的,因此在不同的時(shí)間不同的環(huán)境下目標都可以作出調整,使之更符合我的理想愿望,也更符合實(shí)際。

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