生物工程職業(yè)規劃書(shū)（通用7篇）
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇，該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的生物工程職業(yè)規劃書(shū)（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
生物工程職業(yè)規劃書(shū)1
一、自我分析
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我當然也不例外，所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認識。
�。ㄒ唬�、我的優(yōu)點(diǎn)
1、樂(lè )觀(guān)向上、大方開(kāi)朗、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取。
2、善良、有愛(ài)心，待人熱情、真誠。
3、有良好的道德素質(zhì)，責任心強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。
4、工作認真負責，能吃苦耐勞，艱苦奮斗，有團隊精神。
4、細心謹慎，總是能發(fā)現別人發(fā)現不到的細節，防患于未然。
5、擅長(cháng)手工制作，熱愛(ài)生活。
6、興趣比較廣泛，對事物的接受能力強。
7、憂(yōu)患意識較強，做事情計劃性較強。
�。ǘ�、我的缺點(diǎn)
1、 注意力不集中，有時(shí)做事不能一心一意。
2、 有時(shí)侯比較固執，比較倔強，不見(jiàn)棺材不落淚。
3、 有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，猶豫不定，做事不夠干脆利落。
4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳，進(jìn)而影響更重要的事情，分不清主次。
5、 太在乎別人的評價(jià)，意志不夠堅定，不夠堅信自己。
6、 我的字寫(xiě)得不好，這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
7、 有時(shí)會(huì )很懶，以自我為中心。
8、 社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒(méi)有積極地去學(xué)習。
�。ㄈ�、決心
將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚！
�。ㄋ模�、格言
寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，觀(guān)天外云卷云舒。
二、環(huán)境分析
�。ㄒ唬�、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農民家庭，家里世代以種地為生，家庭條件一般。之所以選擇醫學(xué)這條道路，主要是因為家里人覺(jué)得醫生是神圣而崇高的，而我本人又善良熱心，喜歡幫助別人，所以就來(lái)到了醫科大，走上了這條漫長(cháng)孤獨而又欣慰的醫學(xué)之路。
�。ǘ�、學(xué)校分析
我就讀于河北醫科大學(xué)臨床學(xué)院，河北醫科大學(xué)位于河北省省會(huì )石家莊市，是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫學(xué)教育傳統的省屬骨干大學(xué)，其前身是1894年清政府批準建立的北洋醫學(xué)堂。1995年5月，由原河北醫學(xué)院、河北中醫學(xué)院、石家莊醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建新的河北醫科大學(xué)。2005年，在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。目前，河北醫科大學(xué)已成為集西醫、中醫、藥學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)為一體的綜合性醫科大學(xué)。河北醫科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫科大學(xué)第一醫院、第二醫院、第三醫院、第四醫院、口腔醫院等5所省級醫院為直屬附屬醫院，共開(kāi)設病床8810張。河北省人民醫院、唐山工人醫院等14所醫院為河北醫科大學(xué)非直屬附屬醫院，此外，學(xué)校另有60余所教學(xué)醫院和實(shí)習基地。河北醫科大學(xué)不僅是河北省的醫學(xué)教育、醫療救治中心，也是河北省的醫學(xué)研究中心。近年來(lái)，河北醫科大學(xué)已成為河北省對外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。
�。ㄈ�、社會(huì )分析
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì )的發(fā)展，環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問(wèn)題，導致病患人口數量持續提升，越來(lái)越多的人意識到健康的重要性，醫療服務(wù)越來(lái)越成為必需。20xx年我國執業(yè)（助理）醫師為246.6萬(wàn)人，每千人口執業(yè)（助理）醫師為1.82人，與歐美等發(fā)達國家相比，我國每千人口執業(yè)醫師數還有較大差距，并呈現結構性失衡�？梢�(jiàn)中國醫生還是很少。
三、職業(yè)分析
�。ㄒ唬�、主要課程
系統解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗診斷學(xué)、衛生學(xué)、內科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計算機應用、醫學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫學(xué)影像設備學(xué)、醫學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫學(xué)、介入放射學(xué)等等。
�。ǘ�、培養目標
培養適應社會(huì )主義現代化建設和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展需要、德高醫精、基礎扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng )新精神，畢業(yè)后能在衛生醫療單位從事醫學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
�。ㄈ�、基本要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、醫學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，受到常規放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓練，具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
�。ㄋ模�、就業(yè)前景
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后，可報考醫學(xué)影像學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續深造；可在各級各類(lèi)醫院、高等醫學(xué)院校等部門(mén)從事醫學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。
�。ㄎ澹�、就業(yè)現狀
1、畢業(yè)人數在增加，就業(yè)難度逐漸加大
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高
3、畢業(yè)生供需矛盾
�。�、理想
1、短期學(xué)業(yè)目標：完成大學(xué)所開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課程，做好在醫院的實(shí)習工作，獲得醫學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。
2、長(cháng)期學(xué)業(yè)目標：考取執業(yè)醫師資格證，考取大型醫療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證，爭取進(jìn)入三甲醫院。
3、人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級技師、執業(yè)醫師。全心全意為病人服務(wù)，爭做一名對社會(huì )有用的好公民。
四、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空，只有實(shí)踐的目標才是有意義有價(jià)值的。然而現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人的心都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。未來(lái)，要靠自己去打拼！
作為醫生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗是我們在書(shū)本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己的長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。
總而言之，我們應該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰！
生物工程職業(yè)規劃書(shū)2
職業(yè)生涯規劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會(huì )成為成功者；可以幫助我們揚長(cháng)補短，了解自己的短處，才能改進(jìn)自己、提高學(xué)習的針對性、實(shí)效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實(shí)現自己的職業(yè)理想。
一、自我分析
1、自我介紹
我是xx，xx級大專(zhuān)的一名學(xué)生，就讀于xx衛校，學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)。
2、性格分析
性格是一個(gè)人對事物的穩定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現實(shí)性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。
�。�1）喜歡計劃自己的活動(dòng)并指導別人活動(dòng)，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。
�。�2）善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個(gè)人對工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會(huì )增加個(gè)人的工作滿(mǎn)意度、職業(yè)穩定性和職業(yè)成就性。
�。�1）我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂(lè )于助人，有責任心、耐心，重視社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德，并追求社會(huì )地位。
�。�2）家人主要從事醫療工作，對家中長(cháng)輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個(gè)職業(yè)。
�。�3）今社會(huì )的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫療的需求原來(lái)越多，政府實(shí)行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。
4、價(jià)值觀(guān)
價(jià)值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過(guò)程中的驅動(dòng)力。
�。�1）我追求成就感，希望得到社會(huì )的認同，重視別人對我的評價(jià)。
�。�2）我重視我所從事的職業(yè)在社會(huì )發(fā)展中的作用，希望為社會(huì )和他人貢獻一份力量。
�。�3）重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長(cháng)。
�。�4）視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
E能滿(mǎn)足基本的需求，安全感，職業(yè)變動(dòng)可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為，是長(cháng)期累積，反復強化的產(chǎn)物，是經(jīng)過(guò)反復練習養成的。
�。�1）我喜歡學(xué)習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。
�。�2）樂(lè )于手腦并用，邊學(xué)習邊實(shí)踐。
�。�3）習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。
6、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中表現的能動(dòng)實(shí)踐能力。
�。�1）可以理解客觀(guān)事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問(wèn)題。
�。�2）我可以清楚而準確地表達自己的觀(guān)念。
�。�3）能對事物做出很好的反應。
二、環(huán)境分析
1、學(xué)校因素：作為一個(gè)中職學(xué)校，有充足的設備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫院有著(zhù)聯(lián)系，提供出國機會(huì )。
2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛(ài)這門(mén)行業(yè)。
3、環(huán)境因素：政府現在實(shí)行醫療改革，每個(gè)醫院都需要護理人員。
三、確定發(fā)展目標
人因為有目標才會(huì )不斷的追求，才會(huì )擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實(shí)際的基礎之上的，只有實(shí)事求是，才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著(zhù)路線(xiàn)前進(jìn)。
1、近期目標：熱心集體活動(dòng)，提高交際能力，跟上文化課，精學(xué)重點(diǎn)科目，在二年級拿下英語(yǔ)二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。
2、遠期目標：進(jìn)入醫院工作，在工作生活中培養素質(zhì)，積累經(jīng)驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。
四、規劃
1、在校期間
�。�1）在老師同學(xué)的監督下，爭取考出育嬰師的證明。
�。�2）堅持學(xué)習英語(yǔ)，現在外國人在我國的數量越來(lái)越多，英語(yǔ)變得很重要，掌握英語(yǔ)，才會(huì )立足于社會(huì )。
2、踏入社會(huì )
�。�1）在醫院中實(shí)習，多向長(cháng)輩請教，積累經(jīng)驗，多練習，多和病人溝通。
�。�2）處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。
五、制定實(shí)施步驟與措施
第一步：在校努力學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
第二步：畢業(yè)后進(jìn)入一家大醫院實(shí)習，熟悉操作技術(shù)，考本深造。
第三步：努力鉆研，認真為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。
六、評價(jià)
個(gè)人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過(guò)努力可以在工作中發(fā)展，社會(huì )進(jìn)步中取得成就，工資待遇還算滿(mǎn)意，可以處理好人際關(guān)系。
家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。
同學(xué)：同學(xué)對我的規劃很認同，符合實(shí)際發(fā)展。
七、結束語(yǔ)
成功只垂青于有準備的人，從現在做起，腳踏實(shí)地，只要努力，就會(huì )擁有成功的職業(yè)生涯。
生物工程職業(yè)規劃書(shū)3
一、職業(yè)規劃的目的
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程，為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。人的一生中，職業(yè)生活占據了一大部分，而職業(yè)規劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言
在前進(jìn)的路上，只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上本沒(méi)有路走，走的人多了，也便成了路。也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己：前面不會(huì )沒(méi)有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業(yè)規劃
1、我的夢(mèng)想：在我選擇護理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著(zhù)自己能成為xx那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事：
第一、在走出學(xué)校之后，我要找一個(gè)適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實(shí)自己，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護士慢慢的向護師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結束的時(shí)候捧回屬于自己的xx獎。
3、理想依據：
A、我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提。
B、我有信心和能力為我的理想而努力。
C、現在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規劃
1、規劃：隨著(zhù)以人為本的醫院管理模式的廣泛實(shí)施，我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規劃。
A、找到一個(gè)相對合適的科室，能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，能讓自己在工作中好好應用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，現在加強護士職業(yè)生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
B、熟悉所屬醫療機構的運行組成部分，將職業(yè)生涯規劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
C、能獨立或協(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教，建立起新的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)。
D、認識自我，正視專(zhuān)業(yè)、計劃未來(lái)，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。
2、我的志向：成為正式的專(zhuān)業(yè)護理人才。
3、自我評價(jià)：將有利于護士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。
4、環(huán)境評估：目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5、職業(yè)目標：在自己退出護理事業(yè)的時(shí)候能贏(yíng)得南丁格爾獎。
6、職業(yè)生涯路線(xiàn)：由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
生物工程職業(yè)規劃書(shū)4
一．大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規劃
時(shí)間： （20xx年－20xx年，24歲至34歲）
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福
職業(yè)方向：臨床護士
總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習，進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作，認真積累并總結工作經(jīng)驗，為成為一名成功的護理教育者累積經(jīng)驗，努力盡早成為護理教育者。
已進(jìn)行情況：讀完本科
二．社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（十年規劃）
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
三．行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場(chǎng)需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
四．個(gè)人分析與角色建議
1．個(gè)人分析：
�。�1）自身現狀：
英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平；盡快適應工作和社會(huì )，精通各項護理技術(shù)操作；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間培養了較強的組織協(xié)調能力；有很強的學(xué)習愿望和能力。
�。�2）性格：內外兼有
特長(cháng)：中醫刮痧
愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè )，讀書(shū)，寫(xiě)隨想，參加各種有意義的活動(dòng)。
2．角色建議：
父親：“積極向上，不斷學(xué)習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，自己提高真正受益者是自己�！�
母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。
老師：確定目標，勇往向前。
同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛生部！”
五．職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。
1．20xx－20xx年：
成果目標；通過(guò)臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標：護士長(cháng)
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟目標：2000-5000元/月
2．20xx年－20xx年：
學(xué)歷目標：通過(guò)副主任護師的晉級，取得教師資格證。
職務(wù)目標：護士長(cháng)，優(yōu)秀教師
能力目標：熟練處理醫務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟目標：4000-7000元/月
3．20xx年－20xx年：
學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標：大學(xué)高級講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標：6000-10000元/月
六．成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七．職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；2、缺少技能、創(chuàng )新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法
1．教育培訓方法
�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。
�。�2）充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
�。�3）積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2．討論交流方法
�。�1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓練。
�。�2）養成良好的學(xué)習習慣，多總結，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
�。�3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
九 本人對于職業(yè)規劃的看法
1.職業(yè)規劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標向前，向前看，一直向前進(jìn)行。
2.規劃是對未來(lái)的計劃，但計劃總有變化，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓�；但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼。
看了這份職業(yè)規劃書(shū),我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng )業(yè)也寫(xiě)了與此相類(lèi)似的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū).洋洋灑灑足有100多頁(yè),經(jīng)過(guò)調研論證寫(xiě)計劃書(shū)演講答辯再調研再修改計劃書(shū),如此反復,經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒(méi)有如此認真的對待過(guò)自己的人生,進(jìn)行合理的規劃,總是混混噩噩地過(guò)著(zhù),這不能不說(shuō)是一種諷刺。
現實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說(shuō)了。
生物工程職業(yè)規劃書(shū)5
一、自我分析
職業(yè)興趣
從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時(shí)喜歡外出散步、聽(tīng)音樂(lè )，喜歡看雜志類(lèi)的書(shū)籍
職業(yè)能力
做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神；有較強的自學(xué)能力；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往
個(gè)人特質(zhì)
通過(guò)霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表，我屬于社會(huì )型，具有向各種人說(shuō)明解釋的能力，善于體會(huì )人心和幫助他人等。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè )，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我的知識和愛(ài)心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。勝任能力我平時(shí)樂(lè )于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開(kāi)朗，缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。
個(gè)人經(jīng)歷
1．教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以?xún)?yōu)異成績(jì)成功錄取南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院接受四年制教育
2.工作經(jīng)歷：高考后有過(guò)一個(gè)月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷
3.培訓經(jīng)歷：參加學(xué)校組織的各項學(xué)科培訓
自我分析小結：通過(guò)各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我從小生長(cháng)在農村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務(wù)農。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。
學(xué)校環(huán)境分析
南京中醫藥大學(xué)護理學(xué)院擁有雄厚的師資力量，護理專(zhuān)業(yè)是本校的特色專(zhuān)業(yè)，有較好的發(fā)展前景。
社會(huì )環(huán)境分析
隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會(huì )型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專(zhuān)業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護理工作的專(zhuān)業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專(zhuān)業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫院在興建。
4.地域分析江蘇地區經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結：護理工作作為衛生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個(gè)大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養，為就業(yè)打好良好基礎。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）：樂(lè )于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實(shí)；
弱勢因素（w）：不夠開(kāi)朗，缺乏社會(huì )經(jīng)驗
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（o）：
護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素（t）：
越來(lái)越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強
結論：在大學(xué)四年里，要認真學(xué)習，打好專(zhuān)業(yè)基礎，鍛煉和不同類(lèi)型的人的交際能力，加強自身的綜合素養。
職業(yè)目標：將來(lái)從事護理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入江蘇，最好是蘇州地區的醫院從事臨床護理。
職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線(xiàn)
具體路徑：通過(guò)本科教育考取護士資格證書(shū)-從事臨床工作
四、計劃實(shí)施
短期計劃（本科生或研究生階段）
時(shí)間跨度：四年
本期目標：本科畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，考取護士資格證書(shū)
細分目標：大一學(xué)好人體解剖和中醫學(xué)基礎；大二，大三考取英語(yǔ)四、六級證書(shū)，學(xué)習掌握好專(zhuān)業(yè)護理知識；大四進(jìn)入醫院實(shí)習，最好是蘇州地區的醫院。計劃內容：必修科目要抓勞。學(xué)好，掌握扎針等專(zhuān)業(yè)技能。有空多看書(shū)，加強自身道德修養。
策略和措施：大一要適應護理專(zhuān)業(yè)的特殊性，大二大三學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，技能為主。學(xué)會(huì )自我調節，自我監督。
備注：充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)的面對每一天。
中期計劃（畢業(yè)后五年）
本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責
細分目標：基本掌握科室常見(jiàn)病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作。和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個(gè)班次的工作內容；能積極配合護士長(cháng)安排的工作任務(wù)。
計劃內容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語(yǔ)水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫學(xué)類(lèi)書(shū)籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。
長(cháng)期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）
本期目標：護士長(cháng)
細分目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。
取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
計劃內容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫院的慈善活動(dòng)，為社會(huì )的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間，做事分輕重。
五、評估調整
1.評估的內容
職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會(huì )堅持下去。
職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會(huì )繼續深造，加強自身的職業(yè)素養。實(shí)施策略評估：隨機應變，適時(shí)調整。
2.評估的時(shí)間：一般情況下，我定期半年評估規劃。
3．規劃調整的原則：堅持夢(mèng)想，并結合自身實(shí)際情況，不斷創(chuàng )新，發(fā)展。
六、結束語(yǔ)
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(cháng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規劃書(shū)。只有全面的認識自己，深刻的了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，并為自己人做好規劃，成功才會(huì )向你走來(lái)，我不甘被社會(huì )淘汰，那我只能朝著(zhù)設計好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀�！蔽覍⒊�(zhù)這個(gè)目標，奮然前行！
生物工程職業(yè)規劃書(shū)6
在如今這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為一個(gè)當代大學(xué)生在社會(huì )競爭中的一個(gè)重要風(fēng)向標和指導者，如何不斷加強自己的學(xué)習，在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃無(wú)疑是一種有效的手段。對我們而言，職業(yè)生命是有限的，沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規劃，將會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己站穩腳跟?所以，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。目前，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和國民教育水平的提高，企業(yè)在對護理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養高素質(zhì)的護理人才投身于護理實(shí)踐，而我身兼x年新學(xué)員與護理學(xué)雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂(lè )，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護理這個(gè)職業(yè)。選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是因為自己有著(zhù)一顆愿意去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的`努力和一顆熱情的心去幫助更多的人，從小就有當一個(gè)白衣天使的理想，喜歡這個(gè)職業(yè)，相信會(huì )用足夠的熱情去對待它，去奉獻。
2、自我勝任能力我平時(shí)性格開(kāi)朗，做事目標明確、有很強的積極性、專(zhuān)業(yè)知識基礎扎實(shí)、重視人際交往、喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下，有良好個(gè)人習慣，但是也有不足，比如：做事有時(shí)會(huì )比較粗心，處理事情比較急躁、缺乏社會(huì )經(jīng)驗等。雖然我是個(gè)女生，但是家里對我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜歡的事，干自己感興趣的工作，做一個(gè)優(yōu)秀的人，自己也積極努力學(xué)習，希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。在身高上缺乏自信心，認識到自己這些問(wèn)題后，自己認為在現階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
3、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
二、社會(huì )環(huán)境認識和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：由于衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫師。
3、行業(yè)分析：就醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
三、職業(yè)定位
1、個(gè)人分析
(1)自身現狀：要積極學(xué)習提升文憑，考取x級護理證書(shū)，英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì )，精通各項護理技術(shù)操作。
(2)性格：開(kāi)朗大方，交際廣，對同學(xué)朋友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度，對工作能認真負責的干好自己的工作。
2、他人建議
(1)家長(cháng)：生活中積極向上，不斷學(xué)習不斷提升個(gè)人能力，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。
(2)老師：確定目標，勇往向前。同學(xué)：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標
努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護理者。
四、我的人生追求目標
我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對我說(shuō)我有一個(gè)很好的導師曾經(jīng)對我說(shuō)，你的夢(mèng)想需要你做什么?說(shuō)什么?你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景，只有闖出來(lái)的輝煌。人生就是一連串的選擇，每個(gè)人都要面臨選擇，工作、愛(ài)人、生活環(huán)境等等，每個(gè)人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以抱怨下崗了，也可以重更新開(kāi)始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒(méi)有背景。我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí)，積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫院，認真學(xué)習技術(shù)，掌握總結經(jīng)驗后盡快成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)護理者。中期計劃(畢業(yè)后x年)時(shí)間跨度，現階段目標：畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū)，考取護士資格證書(shū)，進(jìn)入醫院實(shí)習，最好是省級醫院。
(1)實(shí)習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準，也是自己對自己專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)自我審視，能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這x年實(shí)習中的表現和自我學(xué)習，自己要不斷努力，積極學(xué)習技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作，所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教，緊密的靠攏在醫院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問(wèn)，在實(shí)習中不斷去加強自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識，考取護士高級護理證書(shū)。x年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年寶貴的時(shí)間，努力積極、用心這六個(gè)字是對自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼，為自己夢(mèng)想奮斗，我的目標很現實(shí)，希望在實(shí)習完畢后能爭取找到一個(gè)可以在編制內的工作。最好是省級醫院。
(2)經(jīng)過(guò)x年的實(shí)習過(guò)后，從新審視自己，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭。在這x年里，不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己，要努力不斷提高，在競爭激烈的現如今，必須加強學(xué)習文化知識，提升自己的文憑，對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。
(3)經(jīng)過(guò)前x年的積淀，自己的工作處于基本穩定和上升階段，在這一年里，專(zhuān)心做自己的護士。并且因為年齡原因，個(gè)人應該問(wèn)題考慮，希望找到一個(gè)有共同話(huà)題，能對自己付出真心的人，做到事業(yè)，個(gè)人問(wèn)題互不耽誤。
(4)在這x年里，隨著(zhù)家庭的建立，生活的穩定，自己能自食其力時(shí)，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵�，努力為父母提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這x年里，隨著(zhù)工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大，對各項工作的熟知與實(shí)踐，加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責，積極晉升職位，努力向高素質(zhì)、高標準的護理團隊接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。
生物工程職業(yè)規劃書(shū)7
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個(gè)人醫護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標才有動(dòng)力。
一、自我評價(jià)
我是一個(gè)當代本科護理學(xué)生，家里的希望是成為有用之才，平時(shí)喜歡外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，不愛(ài)運動(dòng)，有時(shí)學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
二、內外環(huán)境分析
當今社會(huì )，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫院聚集一批精萃的醫學(xué)人才，醫院中有護理組織發(fā)展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃目標與行動(dòng)計劃
根據自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：
1、XX年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規劃見(jiàn)后）。
2、XX年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取考好。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)。
3、XX年，在自己的工作崗位上。
四、調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。
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