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材料職業(yè)規劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-01 18:59:52 職業(yè)規劃 我要投稿

材料職業(yè)規劃書(shū)(通用5篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,寫(xiě)一份職業(yè)規劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢?以下是小編整理的材料職業(yè)規劃書(shū)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

材料職業(yè)規劃書(shū)(通用5篇)

  材料職業(yè)規劃書(shū)1

  我是一名機電一體化專(zhuān)業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會(huì )中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會(huì )做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現出自己的人生價(jià)值,特為自己制訂職業(yè)生涯規劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。

  我的愛(ài)好:喜歡看書(shū),書(shū)法,音樂(lè ),小發(fā)明和小創(chuàng )造,運動(dòng)。

  我的擅長(cháng):擅于觀(guān)察事物,能夠較快地適應新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點(diǎn):性格活潑開(kāi)朗,學(xué)習目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實(shí)肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點(diǎn):缺乏社會(huì )實(shí)踐能力,性格急躁;動(dòng)手能力不強;開(kāi)拓創(chuàng )新能力較弱,對社會(huì )的發(fā)展趨勢認識不全。

  二、專(zhuān)業(yè)認知

  我的專(zhuān)業(yè)是機電一體化,本專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神和較強實(shí)踐能力,掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎理論知識,具有電氣自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術(shù)基礎、自動(dòng)控制系統與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應用、eda、單片機技術(shù)及應用、電機控制與拖動(dòng)、機電一體化系統、機電設備與維修、電力電子技術(shù)、工廠(chǎng)配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護;工業(yè)控制系統安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護;單片機開(kāi)發(fā)技術(shù)應用、電工技術(shù)應用。

  三、確定目標

  當今的社會(huì )是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達的社會(huì ),發(fā)達的工業(yè)需要先進(jìn)的機器設備,先進(jìn)的機器設備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程。

  當今的社會(huì )需要具有電器自動(dòng)化設備運行和維護技能和計算機控制系統維護與初步設計技能的高級技能型專(zhuān)門(mén)人才。

  我們生存在一個(gè)競爭異常殘酷的社會(huì )里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì )里站穩腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學(xué)習,從各方面培養和提升自己的綜合能力,以適應社會(huì )的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規劃

  第一階段:

  時(shí)間:

  目標:大專(zhuān)畢業(yè),拿到畢業(yè)證書(shū),英語(yǔ)四級證書(shū),高級電工證書(shū)以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)等。

  第二階段:

  時(shí)間:

  目標:進(jìn)入小型電器設備廠(chǎng),取得本科畢業(yè)證書(shū)。

  第三階段:

  時(shí)間:

  目標:進(jìn)入一家大中型電氣設備廠(chǎng)工作,積累工作經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。

  第四階段:

  時(shí)間:

  目標:獲取高級電氣師資格證書(shū)。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規劃能夠得以實(shí)現,能夠按照預期的要求順利展開(kāi),我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1.努力學(xué)習,爭取學(xué)習成績(jì)名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。

  2.合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力。

  3.提高自學(xué)能力,順利通過(guò)英語(yǔ)四級考試和計算機等級考試。

  4.利用節假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì )。

  6.政治上積極要求進(jìn)步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1.大專(zhuān)畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習,利用業(yè)余時(shí)間攻讀本科。

  2.對電器設備的各種電子元件有一點(diǎn)的研究。

  3.努力學(xué)習,虛心求教,積累實(shí)戰工作經(jīng)驗。

  第三階段必須做到:

  這一期間,我會(huì )更加勤奮地工作,對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識,并通過(guò)自己的實(shí)驗研究,寫(xiě)出有關(guān)論文,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準備。

  第四階段必須做到:

  此時(shí)的我已經(jīng)永遠了相當的社會(huì )經(jīng)歷很社會(huì )閱歷,也有了比較豐富的工作經(jīng)驗,更有了一些專(zhuān)業(yè)知識方面的見(jiàn)解,這使得我能夠很快地拿到電氣高級資格證書(shū),達到我預期的職業(yè)規劃目標。

  為了能夠按照我事先的計劃,能夠順利地完成我的職業(yè)生涯規劃,從現在起,我要按部就班地根據每一個(gè)階段的目標,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,嚴格要求自己。同時(shí),由于社會(huì )的變化很快,計劃往往趕不上變化,我會(huì )根據各階段的具體情況,對自己的規劃做出適時(shí)準確的修正和調整,避免走彎路。

  材料職業(yè)規劃書(shū)2

  第一章自我認知

  “做自己喜歡的,寫(xiě)自己熟悉的!”“我選擇,我喜歡!”現如今,各種流行語(yǔ)層出不窮,沖擊著(zhù)我們的眼球,躁動(dòng)著(zhù)我們的耳鼓,震撼著(zhù)我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個(gè)性語(yǔ)言之中,面對紛繁復雜的世界,不僅高歌,展示精彩個(gè)性,秀出真我風(fēng)采!

  尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會(huì )失去!闭_認識自我是一個(gè)人成功經(jīng)營(yíng)自己職業(yè)生涯的第一步,每個(gè)人都有巨大的潛能,每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性和長(cháng)處。認識自我,是我們每個(gè)人自信的基礎與依據。每個(gè)人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標,并通過(guò)不懈的努力爭取成功。

  第一節、職業(yè)生涯規劃測評

  借助本次大賽提供的“優(yōu)賽生涯規劃測評”,我對自己的各方面素質(zhì)(包括職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價(jià)值觀(guān))加以剖析,認識到了自身的優(yōu)勢和弱勢,為職業(yè)選擇奠定了基礎。

  一、職業(yè)興趣

  霍蘭德將工作環(huán)境分為六種類(lèi)型:社會(huì )型、藝術(shù)型、企業(yè)型、事務(wù)型、實(shí)用型和研究型。通過(guò)對職業(yè)興趣的測評,我的代碼為:ICE,分別是:

 。ㄒ唬┭芯啃停旱梅郑66

  ●人格類(lèi)型特征:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,對研究性質(zhì)的職業(yè)感興趣

  ●喜歡的活動(dòng):喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)等研究性質(zhì)的活動(dòng)。

  ●喜歡的職業(yè):其典型的職業(yè)包括科學(xué)研究人員、工程師等。

 。ǘ┦聞(wù)型:得分:62

  ●人格類(lèi)型特征:具有順從、謹慎、保守、實(shí)際、穩重等人格特征,喜歡有系統有條理的工作任務(wù)。

  ●喜歡的職業(yè):辦公室人員、會(huì )計、打字員等。

 。ㄈ┢髽I(yè)型(Persuader)得分:56

  ●人格類(lèi)型特征:喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的;擅長(cháng)言語(yǔ)技能。

  ●喜歡的職業(yè):公關(guān)人員、商業(yè)管理經(jīng)理人、市場(chǎng)或銷(xiāo)售人員、零售商、政治家、律師等。

  職業(yè)興趣認知小結:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)等研究性質(zhì)職業(yè)。謹慎、保守、實(shí)際、穩重,善于思考,邏輯思維發(fā)達,有比較成熟的觀(guān)點(diǎn),生活、工作有規律,時(shí)間觀(guān)念強,重視調查研究的精確性,具有從事研究性質(zhì)職業(yè)需要的邏輯思維能力,對調研活動(dòng)感興趣。我理想的職業(yè)與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。

  二、職業(yè)能力

  霍蘭德提出職業(yè)興趣六角形模型,把個(gè)體的職業(yè)興趣和工作環(huán)境分為實(shí)用型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì )型、企業(yè)型和事務(wù)型六種。

  通過(guò)對職業(yè)能力的測評,我的職業(yè)能力代碼為:ICE,分別是研究型、事務(wù)型和企業(yè)型。

  研究型(I):善于思考,邏輯思維發(fā)達,有比較成熟的觀(guān)點(diǎn),生活、工作有規律,時(shí)間觀(guān)念強,重視調查研究的精確性。

  事務(wù)型(C):常常被認為是實(shí)用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類(lèi)、處理數字和文字等。

  企業(yè)型(E):喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的;擅長(cháng)言語(yǔ)技能。

  職業(yè)能力認知小結:通過(guò)對職業(yè)能力的測評,我具有以下特點(diǎn):

  1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。

  2、善于思考,邏輯思維發(fā)達,有比較成熟穩重的觀(guān)點(diǎn)。

  3、喜歡領(lǐng)導決策,善于說(shuō)服人,能夠教導或訓練他人,擅長(cháng)言語(yǔ)技能,能明確地表達自己;喜歡領(lǐng)導團體進(jìn)行討論、協(xié)調沖突、計劃和監督一項活動(dòng)等,與他人協(xié)作良好;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說(shuō)服力的。

  4、有很好的組織能力,遵從規則、積極發(fā)表言論,能夠發(fā)起一項計劃,組織一項活動(dòng),使他人相信自己并按自己的方式進(jìn)行,能夠較好地領(lǐng)導一個(gè)團體,有說(shuō)服他人的能力。

  5、有時(shí)思想僵化,缺乏靈活性,這是我日后需要認真改進(jìn)的地方。

  綜上分析,我所具備的職業(yè)能力都將成為我做一名工程師的很大優(yōu)勢。但我自身也存在很多的不足之處,需要通過(guò)自己的努力加以彌補。

  三、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現,也就是一個(gè)人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,且每種職業(yè)也有各自的特性,不同的人對職業(yè)特性的評價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀(guān)的差異。這種差異會(huì )對人們的就業(yè)方向、具體職業(yè)崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。

  通過(guò)對職業(yè)價(jià)值觀(guān)的測評,結果如下:

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)排序:

  工作內容符合興趣愛(ài)好:10

  自我實(shí)現:8

  工作中人際關(guān)系和諧:6

  工作穩定:5

  能夠勝任:5

  符合家庭需求或期望:5

  收入高:5

  工作機會(huì )均等、公平競爭:4

  工作環(huán)境好:4

  晉升機會(huì )多:4

  職業(yè)價(jià)值觀(guān)認知小結:從我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)來(lái)看,我比較看重的是工作內容符合興趣愛(ài)好、能夠自我實(shí)現、工作中人際關(guān)系和諧。我喜歡工程師這個(gè)職業(yè),從小就夢(mèng)想能成為一名優(yōu)秀的有特色的高級工程師,希望站在科技領(lǐng)域的最前沿,為科技發(fā)展事業(yè)做出自己的貢獻。在職業(yè)價(jià)值取向上,我又充分注重自己的興趣愛(ài)好。從事能夠滿(mǎn)足自己追求的職業(yè)才能夠全身心地為這個(gè)職業(yè)付出,才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關(guān),面對當今科技水平有待提高和廣闊的發(fā)展前景,能夠全身心獻身與科技事業(yè)是一件偉大的事情,方便人們的生活是我對自己職業(yè)理想的選擇更加堅定。同時(shí)我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價(jià)值,這比較符合我當一名高級工程師的目標,也是作為一名高級技術(shù)人員應具備的條件。

  雖然通過(guò)測評,我的社交能力有點(diǎn)弱,但是并不能說(shuō)明我就不具備社交能力,況且我在大學(xué)和以后的工作實(shí)踐中不斷提高自己的社交能力。

  第二節、經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)

  我來(lái)自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時(shí),曾擔任數學(xué)課代表、學(xué)習委員,參加過(guò)數學(xué)奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部,這些經(jīng)歷為我的大學(xué)生活打下了良好基礎。

  經(jīng)過(guò)了十二年的寒窗苦讀,我終于走進(jìn)了河北師范大學(xué),成為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生,在實(shí)現理想的旅途上邁出了關(guān)鍵的一步。今后我會(huì )更加努力學(xué)習,積極鍛煉,在能力和學(xué)業(yè)方面爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  在今后的大學(xué)生活里,在能力鍛煉方面,我會(huì )積極參加校內組織的各種活動(dòng),作為系學(xué)生會(huì )干事之一和班干部,我也會(huì )積極為大家組織一些活動(dòng)。以進(jìn)一步提高和鍛煉自己的能力。

  第三節、360度評估

  通過(guò)問(wèn)卷、訪(fǎng)談等形式收集了家人、老師、同學(xué)、朋友對我的看法和反饋信息:

  在人們眼中:我邏輯思維能力強,善于思考,做事嚴謹認真,并對科技事業(yè)非常感興趣。

  自我認知小結

  通過(guò)對自己職業(yè)生涯規劃測評和對自己大學(xué)期間的各方面表現的分析,我認為自己實(shí)現職業(yè)生涯目標具有以下優(yōu)勢和不足:

  1、我特別喜歡工程師這一職業(yè),從小學(xué)起就夢(mèng)想能成為一名優(yōu)秀的高級工程師。因此,我努力學(xué)習,考入了河北師范大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),離實(shí)現我的夢(mèng)想更近了一步。但我有時(shí)做事缺乏靈活性,需要改進(jìn)。

  2、在職業(yè)價(jià)值取向方面,我最看重的是工作內容符合興趣愛(ài)好,能夠自我實(shí)現。興趣是最好的老師,我喜歡科研,愿意投身科技領(lǐng)域,直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實(shí)現自己的價(jià)值。

  3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)等研究性質(zhì)的活動(dòng)。做事認真,善于思考。比較符合工作內容。

  第二章職業(yè)認知

  第一節、社會(huì )環(huán)境分析

  電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)領(lǐng)域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術(shù)人才,尤為注重學(xué)生獲取知識的能力及全面素質(zhì)的培養。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適應能力強、就業(yè)面寬、就業(yè)率高,近三年就業(yè)率達到100%。畢業(yè)生主要在電力系統研究、設計、生產(chǎn)、試驗、建設、管理、教育等單位就業(yè),從事電力系統、發(fā)電廠(chǎng)和相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等單位就業(yè)。

  第二節、家庭環(huán)境分析

  我的父母都是農民,他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無(wú)論是工作還是學(xué)習,家人始終給我很大的支持,他們充分尊重我的選擇,并希望我能有一番作為。從父母身上,我也學(xué)會(huì )了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。

  第三節、學(xué)校環(huán)境分析

  河北師范大學(xué)是一所具有百年辦學(xué)歷史和光榮傳統的省屬重點(diǎn)大學(xué)。在百年的歷史進(jìn)程中,學(xué)校已形成了嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的優(yōu)良校風(fēng),為社會(huì )培養了一批又一批的優(yōu)秀的教育人才,為祖國做出了重大貢獻!皯烟煜,求真知”的校訓傳遞著(zhù)海納百川的氣概與腳踏實(shí)地、自強不息的求學(xué)精神。

  河北師范大學(xué)豐富的教育資源、濃厚的學(xué)習氛圍、先進(jìn)的辦學(xué)理念,為我學(xué)習知識、鍛煉能力提供了優(yōu)厚的環(huán)境,對我以后的科研工作將產(chǎn)生很大影響。師大的百年歷史,積淀了豐富的文化底蘊,豐富的圖書(shū)資源、一大批全國知名的專(zhuān)家學(xué)者,此外,我所就讀的學(xué)校地處河北省省會(huì )石家莊,這也便于我向優(yōu)秀的教師學(xué)習最前沿的知識。

  綜述評價(jià):綜合我自身的經(jīng)歷和各方面的鍛煉,我適合從事科研工作,雖然家庭經(jīng)濟狀況不容樂(lè )觀(guān),但正是因為這一點(diǎn),使我有了艱苦奮斗的精神。我會(huì )依靠我自己的實(shí)力考取電氣工程及其自動(dòng)化的研究生,為實(shí)現自己的理想而奮斗不息。

  第四節、職業(yè)目標分析

  一、就業(yè)需求分析

  電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)為國防重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)設有電機與電器、電力系統及其自動(dòng)化、工業(yè)自動(dòng)化、樓宇自動(dòng)化四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業(yè)自動(dòng)化、建筑智能化領(lǐng)域的研究開(kāi)發(fā)、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,近幾年來(lái),在國外先進(jìn)技術(shù)的沖擊下,從各個(gè)方面進(jìn)行新一輪技術(shù)重組。形勢是嚴峻的,同時(shí)也充滿(mǎn)機遇。

  二、職業(yè)目標條件分析

 。ㄒ唬└呒壒こ處煈邆涞乃刭|(zhì)

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人才素質(zhì)及職業(yè)道德越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注,要想成為一名高級技術(shù)人員,更應德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能,具備一定的研究、開(kāi)發(fā)素質(zhì),能從事相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質(zhì):(見(jiàn)下表)

  政治品質(zhì):

  端正的思想

  良好的政治面貌

  敬業(yè)精神

  無(wú)私奉獻

  積極向上的生活態(tài)度

  1、關(guān)心社會(huì )政治,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。講理想,講道德。勤于動(dòng)手,樂(lè )于學(xué)習、艱苦樸素、愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、高級技術(shù)人員要做到全心全意地為國家發(fā)展著(zhù)想,要有堅強的意志和創(chuàng )新精神。

  身心素質(zhì):

  良好的心理素質(zhì)

  健康的體魄

  積極、健康、向上,敢于面對競爭,增強受挫能力,客觀(guān)面對現實(shí),理性分析問(wèn)題

  專(zhuān)業(yè)技能:

  扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎;

  具備一定的研究、開(kāi)發(fā)素質(zhì);

  具有一定的創(chuàng )新能力。

  隨著(zhù)科技時(shí)代的到來(lái),高級技術(shù)人員必須具具備終身學(xué)習與實(shí)踐的能力,才能不斷更新思想,站在科技領(lǐng)域的最前沿,掌握科技動(dòng)向和最新信息。

  第五節、職業(yè)的典型生活

  工作內容:研究開(kāi)發(fā)、工程設計、管理工作。

  工作環(huán)境:在工作中有一個(gè)和諧的人際關(guān)系,能與領(lǐng)導和普通工作人員愉快的相處,有提高業(yè)務(wù)的機會(huì )。

  勝任標準:能夠為國家科技事業(yè)做出一番貢獻,在做好工作的情況下,能夠加以創(chuàng )新,在實(shí)踐中總結經(jīng)驗,在不斷的實(shí)踐和研究中實(shí)現突破,挑戰極限,使我國電力科技發(fā)展站在世界領(lǐng)先地位。

  進(jìn)入職業(yè)目標的途徑:

  1、通過(guò)考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究生深化對專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的理論掌握,然后向國家電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)領(lǐng)域的科研部門(mén)推薦自己。

  2、如果沒(méi)有考上研究生可以到相關(guān)工廠(chǎng)及企業(yè)做一名普通的技術(shù)人員,在實(shí)踐中學(xué)習知識并積累經(jīng)驗,加強對國家科技發(fā)展狀況的了解,然后考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究生,畢業(yè)后再選擇到相關(guān)科技研究院工作,理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展電力系統研究和電氣工程設計。

  對婚姻、家庭、休閑的影響:高級工程師這一職業(yè)總體而言日常工作不是特別繁重,對婚姻和家庭不會(huì )有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和睦相處,合理規劃工作時(shí)間,做到工作與家庭生活兩不誤。

  薪酬:收入穩定,能夠滿(mǎn)足經(jīng)濟需求。

  第三章職業(yè)目標實(shí)施規劃

  第一節、大學(xué)期間的規劃

  一、第一階段(大一、大二)

  1、通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機一級、二級C語(yǔ)言的考試,獲得了相應的證書(shū)。

  2、在擔任班級學(xué)習委員工作的過(guò)程中,通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的領(lǐng)導能力和組織能力。

  3、積極參加并組織學(xué)校、學(xué)院的各項活動(dòng),學(xué)習組織活動(dòng)等方面的相關(guān)理論,在實(shí)際中進(jìn)行實(shí)踐,提高自己的組織、策劃、協(xié)調能力。

  4、關(guān)注科技新聞,了解我國以及全球電力發(fā)展的最新?tīng)顩r,從而有針對性的、有方向性的去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。

  5、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,為以后的奮斗目標打下堅實(shí)的基礎。

  二、第二階段(大三)

  1、通過(guò)考試獲得普通話(huà)二級甲等以上水平的證書(shū)、計算機三級證書(shū)、英語(yǔ)六級證書(shū)。

  2、在學(xué)校創(chuàng )立科技創(chuàng )新小組,和科技項目策劃小組,吸納有相同愛(ài)好的同學(xué)參加,定期舉辦活動(dòng),比如科技大賽、創(chuàng )新大賽等,并請知名的老師對我們進(jìn)行經(jīng)驗和技能的輔導。

  3、利用業(yè)余時(shí)間去找一些兼職,在實(shí)踐中增強對社會(huì )的認識,豐富一些工作經(jīng)驗,鍛煉自己的能力,了解最新的就業(yè)信息和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢。根據不同的情況進(jìn)行變通。定下最佳目標,把握好機遇。

  4、利用暑期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),到一些工作單位去實(shí)習,一方面了解就業(yè)單位情況,另一方面鍛煉自己的工作能力。

  5、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和數學(xué)、英語(yǔ)、以及政治,為即將到來(lái)的研究生考試做準備。

  6、利用河北師大的有利條件,多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經(jīng)驗交流會(huì )和講座等,學(xué)習相關(guān)的知識和技能,以及最新的知識、就業(yè)信息和最前沿的科技發(fā)展情況。

  三、第三階段(大四)

  1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目,大量閱讀電氣工程控制方面的論文,深入調研,認真完成畢業(yè)論文。修滿(mǎn)規定學(xué)分,取得學(xué)士學(xué)位證書(shū)、高級技工證書(shū)、普通話(huà)等級證書(shū)。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況,適時(shí)對下一步計劃做好調整。

  2、選擇電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的課程,以積累更多的電氣工程控制理論知識。

  3、學(xué)習職場(chǎng)禮儀,掌握溝通技巧,提高自己各種語(yǔ)言的運用能力。學(xué)習一些面試的技巧,針對每一種面試,學(xué)會(huì )應對措施。參加招聘會(huì )并不斷總結,了解用人單位的人才需求方向,積極培養用人單位需要的人才素質(zhì)。

  5、積極準備,刻苦學(xué)習,參加電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的研究生考試。

  6、如果考研失利,利用自己的現有條件找一份工作,做一名普通的技術(shù)人員,在實(shí)踐中不斷的學(xué)習并積累經(jīng)驗,然后再繼續考研。

  第二節、畢業(yè)后的規劃

  一、第一階段(20xx——20xx)

  因為我在學(xué)校學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,我計劃畢業(yè)后考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的碩士研究生。在讀研究生期間,深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。勤于思考,理論聯(lián)系實(shí)際,積極探索先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)理論和知識,學(xué)習最新的知識及最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),加強實(shí)踐并應用于實(shí)踐,在不斷的實(shí)踐和研究中實(shí)現突破,挑戰極限。在三年的學(xué)習中進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),提升自己的專(zhuān)業(yè)知識水平和科學(xué)研究能力。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),撰寫(xiě)好畢業(yè)論文,順利取得碩士研究生學(xué)位。

  三年的研究生學(xué)習中,經(jīng)常到理想的就業(yè)單位實(shí)習并深入了解,力爭畢業(yè)后能夠從事科研事業(yè)。

  二、第二階段(20xx——20xx)

  研究生畢業(yè)后,到某一企業(yè)單位做一名高級技術(shù)人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,熟練掌握高電力系統控制技術(shù),調試等專(zhuān)業(yè)技能。熟練分析并解決工程控制過(guò)程中所遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,并積極幫助并帶動(dòng)后備人才不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,鍛煉自己的創(chuàng )新能力及調研能力,開(kāi)發(fā)并應用新的技術(shù),同時(shí)不斷地學(xué)習電子科技領(lǐng)域最前沿的知識,為以后能成為一名高級工程師而打下堅實(shí)的基礎。

  三、第三階段(20xx——20xx)

  工作后,扎實(shí)做好自己的本職工作,不斷地積累經(jīng)驗并充分把握電子科技領(lǐng)域發(fā)展潮流,利用所學(xué)的知識大膽探索和鉆研新的技術(shù),并逐漸形成自己創(chuàng )新風(fēng)格。全力投身于國家科技發(fā)展事業(yè),用人格魅力感染整個(gè)社會(huì ),以滿(mǎn)腔的熱情去在實(shí)踐和研究中實(shí)現突破,讓國家因有我而在科技領(lǐng)域內實(shí)現質(zhì)的飛躍,為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過(guò)相關(guān)部門(mén)組織的經(jīng)驗交流會(huì )、研討會(huì )等途徑宣傳自己對新技術(shù)的開(kāi)發(fā)。

  爭取能夠參加電力科技研討會(huì )或相關(guān)培訓,把握時(shí)代的發(fā)展方向,不斷提高自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  注意積累經(jīng)驗,撰寫(xiě)科研論文并在核心期刊發(fā)表,力爭評上高級職稱(chēng)。將自己的科研理念、技術(shù)成果、案例分析等編寫(xiě)成書(shū),以供更多的.科研人員學(xué)習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。

  第四章動(dòng)態(tài)評估與調整

  第一節、評估內容

  一、成功的標準

  每個(gè)人對成功的理解都不一樣,但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是:實(shí)現自己的既定目標。我對成功的定義是:能夠做自己喜歡的電子科技領(lǐng)域的職業(yè),成為優(yōu)秀的技術(shù)人員并最終成為一名出色的高級工程師。

  二、評估的內容及原則

 。ㄒ唬┰u估內容

  在校期間,評估的重點(diǎn)是各項電路組裝技能的提高和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習情況,主要以老師、同學(xué)及社團干部的評價(jià)為主要內容。根據自己的規劃路線(xiàn),請他們提出意見(jiàn)和建議。定期與老師交流,讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書(shū)也是評估的重點(diǎn),因為這些證書(shū)代表了自己的知識水品。參加工作后,評估的重點(diǎn)是:選擇的工作崗位是否與職業(yè)基本目標相符,自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作,各階段的學(xué)習、工作目標是否實(shí)現。是否有較高質(zhì)量的研究成果。

 。ǘ┰u估原則

 、偌皶r(shí)性原則。在每個(gè)階段結束下個(gè)階段開(kāi)始前進(jìn)行評估,分析階段性目標實(shí)現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實(shí)現的關(guān)系,以檢驗目標確定的合理性,對下一階段的計劃和目標做出適當修正。

 、谡鎸(shí)性原則。在評估過(guò)程中,實(shí)事求是地分析自己的完成情況,不搞形式,對于沒(méi)有達到效果的活動(dòng),就是開(kāi)展了也不算成功。

 、哿炕荚u原則。評估的結果應該盡量量化,獲得了哪些證書(shū),參加了幾次活動(dòng),發(fā)表了多少論文,承擔了多少項目,所承擔的工作有哪些具體的進(jìn)展等。

 、軓椥栽瓌t。目標的實(shí)現在一定程度上是要依賴(lài)環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時(shí)變化的,所以在評估時(shí)要考慮到這些變化因素,進(jìn)行彈性評估。

 、蓊A見(jiàn)性原則。評估時(shí),不僅僅要過(guò)去一個(gè)階段進(jìn)行總結,更重要的是根據過(guò)去的完成情況對未來(lái)進(jìn)行指導、預測。

  第二節、備用方案

  由于社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境、人文環(huán)境等各方面影響,我的職業(yè)生涯發(fā)展不一定會(huì )完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界,我擬定了備選的職業(yè)生涯規劃方案。

  一、備用方案一

  如果本科畢業(yè)后不能順利考上電氣工程研究生,我會(huì )選擇如下方案:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:根據自己的現有條件找一份工作,當一名普通的技術(shù)人員,在工作中不斷地學(xué)習,并應用于實(shí)踐中,以提高并不斷加深自己對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。如果具備相應的條件,可攻讀電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,納入到招生計劃,取得報考學(xué)校的學(xué)籍,我將努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平,培養研究問(wèn)題能力,構建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質(zhì)。

 。ǘ┑诙A段:考取電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)研究生。在讀研期間,深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,探索和專(zhuān)研新技術(shù),提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問(wèn)題采取不同的解決方法。

 。ㄈ┑谌A段:成為優(yōu)秀的高級技術(shù)人員,直至成為一名出色的高級工程師。

  二、備用方案二

  1、第一階段:在大學(xué)畢業(yè)之前考取高級技工證。

  2、第二階段:做一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。

  3、第三階段:在實(shí)踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。

  結束語(yǔ)

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边x擇了遠方的我們注定要風(fēng)雨兼程,留給世界一個(gè)拼搏的'背影,總有一天我們會(huì )有完美地轉身!

  我將時(shí)刻牢記自己的職業(yè)目標,積極地去面對職業(yè)道路上的機遇和挑戰。我堅信,只要自己不懈地追求,我的人生目標終將實(shí)現。

  材料職業(yè)規劃書(shū)3

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  一、自我剖析

  1)興趣愛(ài)好:

  看書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),電子設計,聊天,網(wǎng)頁(yè)設計,看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)實(shí)際、合乎邏輯的步驟。

  1.謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  2.喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。

  3.看問(wèn)題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3.特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節

  5.相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

  6.有穩定平和的心態(tài)

  4.)在工作中的不足:

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法

  2.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  3.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要

  4.辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應新境況

  5.難以看到問(wèn)題的整體以及行為的`長(cháng)遠影響

  6.見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)

  7.對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低

  5)相應措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物

  二、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質(zhì):

  1.工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情

  2.有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)

  3.較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  4.工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量

  5.要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

  工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估

  三、職業(yè)目標選擇

  根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1.工程電氣設備安裝與調試工:技術(shù)型工作,我所讀的專(zhuān)業(yè)是電氣自動(dòng)化,應該朝自己專(zhuān)業(yè)方向發(fā)展

  2.維修電工:在專(zhuān)業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動(dòng),還有工程電氣控制。

  3.PLC與單片機,學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強的工作

  目前我報考了《英語(yǔ)四級》,正打算學(xué)習駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比較有信心的!

  四、未來(lái)六年職業(yè)規劃

  開(kāi)始工作的職位是設備調試員,爭。

  x年成為中級技術(shù)工程師

  x年后成為高級技術(shù)工程師

  x年后朝管理方向發(fā)展

  五、準備工作

  由于以后會(huì )工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專(zhuān)業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會(huì )在實(shí)習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會(huì )貫通,舉一反三,對問(wèn)題有一種專(zhuān)業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行果斷,準確的處理。達到滿(mǎn)意的效果。

  材料職業(yè)規劃書(shū)4

  一、自我分析

  1、性格:

  1.1性格品質(zhì):自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

  1.2個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語(yǔ)言邏輯性和表達能力較強;

  1.3個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,具一定親和力;

  1.4學(xué)習能力:學(xué)習能力強,領(lǐng)悟性較強。

  2、優(yōu)勢:

  從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng )業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、大膽、創(chuàng )新、有責任感,有不服輸的倔勁。

  3、劣勢:

  工作經(jīng)驗很少,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,惰性較大。

  4、職業(yè)興趣:

  職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會(huì )型。

  5、職業(yè)能力:

  可從事關(guān)于電氣方面的各個(gè)行業(yè),尤以電力輸送為強項。

  6、職業(yè)價(jià)值觀(guān):

  看重對人們的生活環(huán)境的質(zhì)量及對社會(huì )的價(jià)值意義。

  二、職業(yè)分析

  我來(lái)自農村,從小就有很多的夢(mèng)想,到現在才意識到,這些所謂的“夢(mèng)想”,其實(shí)都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實(shí)現自己愿望起跑點(diǎn)。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。而我所在學(xué)校西北民族大學(xué)是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區,十分適合學(xué)習,因此對所學(xué)專(zhuān)業(yè)均掌握優(yōu)秀。

  雖然我國在這方面的發(fā)展還沒(méi)有站在世界的最前沿,但隨著(zhù)我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術(shù)的掌握;模擬技術(shù)的應用。一個(gè)不容忽視的問(wèn)題擺在我們面前:如何迎接新技術(shù)革命的挑戰?經(jīng)過(guò)本專(zhuān)業(yè)的老師和同學(xué)的共同努力,把電子工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)拓展開(kāi)來(lái),分為“電力系統及其自動(dòng)化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術(shù)”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動(dòng)化”、“應用電子技術(shù)”和“光源與照明”等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動(dòng)”和“電工理論與新技術(shù)”、“高電壓與絕緣技術(shù)”博士學(xué)位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實(shí)現工業(yè)產(chǎn)品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專(zhuān)業(yè)培養適應社會(huì )急需的,既有扎實(shí)科學(xué)技術(shù)基礎又有藝術(shù)創(chuàng )新能力的高級復合型技術(shù)人才。本專(zhuān)業(yè)著(zhù)重培養學(xué)生外語(yǔ)、計算機應用、產(chǎn)品造型、設計等實(shí)際工作能力,實(shí)現平面設計、立體設計等產(chǎn)品設計的全面智能化。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、計算機應用、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng )意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術(shù)基礎、電機學(xué)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、計算機技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統、控制理論等課程。高年級還根據社會(huì )需要學(xué)習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專(zhuān)業(yè)課及專(zhuān)業(yè)選修課。同時(shí)也進(jìn)行電機與控制實(shí)驗、電子工程系統實(shí)驗、電力電子實(shí)驗等。

  未來(lái)是美好的,可是現實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規劃,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,能有一席之地。

  材料職業(yè)規劃書(shū)5

  專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  該專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設的主要研究方向:一是高性能金屬材料,重點(diǎn)是大幅度提高實(shí)際應用量大面廣的金屬材料的綜合性能;二是材料表面工程,以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀(guān)效果為主;三是超硬材料,以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主;四是先進(jìn)纖維材料,以碳纖維材料的原絲及制品為主;五是功能材料,以能量轉換(如電-熱、聲-電等)材料為主;六是生物醫用材料,以人體缺損硬組織組織修復和替代材料為主。

  培養目標

  金屬材料工程專(zhuān)業(yè)培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  培養要求

  該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習材料科學(xué)的基礎理論,掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結構、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規律。通過(guò)綜合合金設計和工藝設計,提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命,并開(kāi)發(fā)新的材料及工藝。

  名人學(xué)者

  周志宏、吳曉春、張啟富等。

  課程要求

  主干課程

  材料熱力學(xué)、金屬學(xué)、材料力學(xué)性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學(xué)、材料成型加工工藝與設備、計算機在材料工程中的應用等。

  學(xué)科要求

  該專(zhuān)業(yè)對物理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對金屬材料研究、設計有興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握材料科學(xué)的基礎理論;

  2.掌握金屬材料的專(zhuān)業(yè)基礎理論知識;

  3.掌握金屬材料的成型和加工工程的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)經(jīng)濟管理知識;

  4.掌握金屬材料制品的檢測、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護措施的基本知識和技能;

  5.具有金屬材料的設計、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設備的初步能力;

  6.具有該專(zhuān)業(yè)必需的機械、電工與電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能;

  7.具有研究開(kāi)發(fā)新材料、新工藝和設備的初步能力。

  自我評價(jià)

  結合多年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷以及自我認識的過(guò)程,我認為我有強烈責任意識、集體主義觀(guān)念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,注重實(shí)干精神,但是性格內向。

  優(yōu)勢:

  1、有強烈的責任意識,能夠明確自己的責任,勇于承擔。

  2、有正義感,良好的品德素養和職業(yè)操守。

  3、不怕吃苦,能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動(dòng),獨立自主、踏實(shí)認真地完成事情。

  劣勢:

  1、性格內向,不善于溝通交際,社交能力較差。

  2、有時(shí)做事缺乏冷靜的思考,盲目沖動(dòng)。

  3、對于自己的性格,我比較喜歡動(dòng)手能力較強,注重實(shí)干,能夠提升發(fā)展自己的職業(yè),傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高,工資能夠滿(mǎn)足日常生活即可。其實(shí),無(wú)論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會(huì )做貢獻,沒(méi)有什么貴賤可分。勞動(dòng)是最光榮的!

  根據霍蘭德的職業(yè)性向理論,我認為我是一個(gè)實(shí)用型的人,同時(shí)又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點(diǎn)。喜歡具體的任務(wù),喜歡動(dòng)手,講求實(shí)際,有抱負而追求領(lǐng)導和社會(huì )影響。

  職業(yè)分析

  4、目前我國的就業(yè)形勢依然嚴峻,F在社會(huì )高等教育高增長(cháng)率、社會(huì )總就業(yè)形勢緊張和勞動(dòng)力市場(chǎng)嚴重分割。每年待就業(yè)人數遠大于社會(huì )所能提供的就業(yè)崗位,而且就業(yè)存在嚴重的不合理,長(cháng)期受計劃經(jīng)濟體制的影響,國家的宏觀(guān)調控并沒(méi)有與市場(chǎng)有效的結合起來(lái),存在缺位現象。

  據統計,2011年全國高校畢業(yè)生將超過(guò)640萬(wàn),大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時(shí)慌亂艱難的情景,學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對口,不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題,甚至對工資要求也越來(lái)越現實(shí),但沒(méi)有工作經(jīng)驗、知識能力儲備不足、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準確。就業(yè)觀(guān)念不夠理性等對其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)。

  5、金屬材料工程專(zhuān)業(yè)是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎學(xué)科,金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)培養具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識,能在冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結構研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等發(fā)面工作。本專(zhuān)業(yè)實(shí)用性很強,研究成果可以直接應用到現實(shí)生產(chǎn),所取得的進(jìn)展和人民群眾的日常生活密切相關(guān),專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊。

  6、這一職業(yè)目標的確定是根據個(gè)人特質(zhì)和專(zhuān)業(yè)基礎綜合考慮的。就技術(shù)工程人員這一職業(yè)而言,是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力量,擔負著(zhù)產(chǎn)業(yè)的升級轉型任務(wù),掌握著(zhù)核心技術(shù)的開(kāi)發(fā)利用,是不可多得的技術(shù)型人才。其具體工作內容及工作要求符合我個(gè)人的興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn),所從事的工作符合我實(shí)用型人的職業(yè)性向定論。

  7、我的具體的發(fā)展路徑主要是:以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能知識為基礎,注重生產(chǎn)實(shí)踐,積累生產(chǎn)經(jīng)驗,掌握生產(chǎn)技能。在大學(xué)期間要多參與科研及生產(chǎn)實(shí)踐,并且關(guān)注具體行業(yè)的具體發(fā)展動(dòng)向及就業(yè)動(dòng)態(tài),了解生產(chǎn)實(shí)踐中的科技前沿。融入社會(huì )并積累社會(huì )經(jīng)驗,提高社會(huì )交往能力,最終實(shí)現就業(yè)。

  8、根據我個(gè)人的優(yōu)劣勢,要實(shí)現這一職業(yè)的就業(yè),我的社會(huì )責任感、職業(yè)操守,較高的工作熱情以及積極克服困難的能力是優(yōu)勢,我目前要提高的是要培養自己的冷靜思考和深入研究的能力,注重創(chuàng )新能力的提高,而且要提高自己的社會(huì )交際能力。在競爭應聘的過(guò)程中,要注重表現自己,抓住不可多得的機會(huì ),了解具體的就業(yè)行情以及目標企業(yè)的實(shí)際情況,爭取在競爭應聘中占據優(yōu)勢地位。

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