高二物理必修二知識點(diǎn)總結(精品)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的高二物理必修二知識點(diǎn)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二物理必修二知識點(diǎn)總結1
電荷間的相互作用
1.點(diǎn)電荷：當電荷本身的大小比起它到其他帶電體的距離小得多，這樣可以忽略電荷在帶電體上的具體分布情況，把它抽象成一個(gè)幾何點(diǎn)。這樣的`帶電體就叫做點(diǎn)電荷。點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型。
2.帶電體看做點(diǎn)電荷的條件：
�、賰蓭щ婓w間的距離遠大于它們大小;
�、趦蓚�(gè)電荷均勻分布的絕緣小球。
3.影響電荷間相互作用的因素：
�、倬嚯x;
�、陔娏�;
�、蹘щ婓w的形狀和大小
高二物理必修二知識點(diǎn)總結2
1.萬(wàn)有引力定律：引力常量g=6.67×n?m2/kg2
2.適用條件：可作質(zhì)點(diǎn)的兩個(gè)物體間的相互作用;若是兩個(gè)均勻的球體,r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的'距離r小得多時(shí)，可以看成質(zhì)點(diǎn))
3.萬(wàn)有引力定律的應用：(中心天體質(zhì)量m,天體半徑r,天體表面重力加速度g)
(1)萬(wàn)有引力=向心力(一個(gè)天體繞另一個(gè)天體作圓周運動(dòng)時(shí))
(2)重力=萬(wàn)有引力
地面物體的重力加速度：mg=gg=g≈9.8m/s2
高空物體的重力加速度：mg=gg=g
4.第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動(dòng)的衛星的線(xiàn)速度,在所有圓周運動(dòng)的衛星中線(xiàn)速度是的。由mg=mv2/r或由==7.9km/s
5.開(kāi)普勒三大定律
6.利用萬(wàn)有引力定律計算天體質(zhì)量
7.通過(guò)萬(wàn)有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度
8.大于環(huán)繞速度的兩個(gè)特殊發(fā)射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)
高二物理必修二知識點(diǎn)總結3
物體做曲線(xiàn)運動(dòng)的條件
(1)物體做一般曲線(xiàn)運動(dòng)的條件
物體所受合外力(加速度)的方向與物體的速度方向不在一條直線(xiàn)上。
(2)物體做平拋運動(dòng)的條件
物體只受重力，初速度方向為水平方向。
可推廣為物體做類(lèi)平拋運動(dòng)的條件：物體受到的恒力方向與物體的初速度方向垂直。
(3)物體做圓周運動(dòng)的`條件
物體受到的合外力大小不變，方向始終垂直于物體的速度方向，且合外力方向始終在同一個(gè)平面內(即在物體圓周運動(dòng)的軌道平面內)總之，做曲線(xiàn)運動(dòng)的物體所受的合外力一定指向曲線(xiàn)的凹側。
高二物理必修二知識點(diǎn)總結4
內能
�、俜肿觿菽�
分子間存在著(zhù)相互作用力，因此分子間具有由它們的相對位置決定的勢能，這就是分子勢能。分子勢能的大小與分子間距離有關(guān)，分子勢能的大小變化可通過(guò)宏觀(guān)量體積來(lái)反映。
�、谖矬w的內能
物體中所有分子熱運動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和，叫做物體的內能。一切物體都是由不停地做無(wú)規則熱運動(dòng)并且相互作用著(zhù)的分子組成，因此任何物體都是有內能的.。（理想氣體的內能只取決于溫度）
�、鄹淖儍饶艿姆绞剑鹤龉εc熱傳遞都使物體的內能改變
高二物理必修二知識點(diǎn)總結5
1、晶體
晶體：外觀(guān)上有規則的幾何外形，有確定的熔點(diǎn)，一些物理性質(zhì)表現為各向異性。
非晶體：外觀(guān)沒(méi)有規則的幾何外形，無(wú)確定的熔點(diǎn)，一些物理性質(zhì)表現為各向同性。
�、倥袛辔镔|(zhì)是晶體還是非晶體的主要依據是有無(wú)固定的熔點(diǎn)。
�、诰w與非晶體并不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉化為非晶體(石英→玻璃)。
2、單晶體多晶體
如果一個(gè)物體就是一個(gè)完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)。
如果整個(gè)物體是由許多雜亂無(wú)章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒(méi)有規則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點(diǎn)。
3、晶體的微觀(guān)結構：
固體內部，微粒的排列非常緊密，微粒之間的引力較大，絕大多數微粒只能在各自的平衡位置附近做小范圍的無(wú)規則振動(dòng)。
晶體內部，微粒按照一定的規律在空間周期性地排列(即晶體的點(diǎn)陣結構)，不同方向上微粒的排列情況不同，正由于這個(gè)原因，晶體在不同方向上會(huì )表現出不同的物理性質(zhì)(即晶體的各向異性)。
4、表面張力
當表面層的分子比液體內部稀疏時(shí)，分子間距比內部大，表面層的分子表現為引力，如露珠。
(1)作用：液體的'表面張力使液面具有收縮的趨勢。
(2)方向：表面張力跟液面相切，跟這部分液面的分界線(xiàn)垂直。
(3)大�。阂后w的溫度越高，表面張力越小;液體中溶有雜質(zhì)時(shí)，表面張力變小;液體的密度越大，表面張力越大。
5、液晶
分子排列有序，光學(xué)各向異性，可自由移動(dòng)，位置無(wú)序，具有液體的流動(dòng)性。
各向異性：分子的排列從某個(gè)方向上看液晶分子排列是整齊的，從另一方向看去則是雜亂無(wú)章的。
6、飽和汽;濕度
(1)飽和汽：與液體處于動(dòng)態(tài)平衡的蒸汽.
(2)未飽和汽：沒(méi)有達到飽和狀態(tài)的蒸汽.
(3)飽和汽壓
�、俣x：飽和汽所具有的壓強。
�、谔攸c(diǎn)：液體的飽和汽壓與溫度有關(guān),溫度越高，飽和汽壓越大，且飽和汽壓與飽和汽的體積無(wú)關(guān)。
(4)濕度
�、俣x：空氣的干濕程度。
�、诿枋鰸穸鹊奈锢砹�
a.絕對濕度：空氣中所含水蒸氣的壓強。
b.相對濕度：空氣的絕對濕度與同一溫度下水的飽和汽壓之比。
c.相對濕度公式：
7、改變系統內能的兩種方式：做功和熱傳遞
�、贌醾鬟f有三種不同的方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。
�、谶@兩種方式改變系統的內能是等效的。
�、蹍^別：做功是系統內能和其他形式能之間發(fā)生轉化;熱傳遞是不同物體(或物體的不同部分)之間內能的轉移。
高二物理必修二知識點(diǎn)總結6
牛頓運動(dòng)定律的應用
1、運用牛頓第二定律解題的基本思路
�。�1）通過(guò)認真審題，確定研究對象。
�。�2）采用隔離體法，正確受力分析。
�。�3）建立坐標系，正交分解力。
�。�4）根據牛頓第二定律列出方程。
�。�5）統一單位，求出答案。
2、解決連接體問(wèn)題的基本方法是：
�。�1）選取的研究對象。選取研究對象時(shí)可采取“先整體，后隔離”或“分別隔離”等方法。一般當各部分加速度大小、方向相同時(shí)，可當作整體研究，當各部分的加速度大小、方向不相同時(shí)，要分別隔離研究。
�。�2）對選取的研究對象進(jìn)行受力分析，依據牛頓第二定律列出方程式，求出答案。
3、解決臨界問(wèn)題的基本方法是：
�。�1）要詳細分析物理過(guò)程，根據條件變化或隨著(zhù)過(guò)程進(jìn)行引起的受力情況和運動(dòng)狀態(tài)變化，找到臨界狀態(tài)和臨界條件。
�。�2）在某些物理過(guò)程比較復雜的情況下，用極限分析的方法可以盡快找到臨界狀態(tài)和臨界條件。
易錯現象：
�。�1）加速系統中，有些同學(xué)錯誤地認為用拉力F直接拉物體與用一重力為F的'物體拉該物體所產(chǎn)生的加速度是一樣的。
�。�2）在加速系統中，有些同學(xué)錯誤地認為兩物體組成的系統在豎直方向上有加速度時(shí)支持力等于重力。
�。�3）在加速系統中，有些同學(xué)錯誤地認為兩物體要產(chǎn)生相對滑動(dòng)拉力必須克服它們之間的靜摩擦力。
高二物理必修二知識點(diǎn)總結7
一、電源和電流
1、電流產(chǎn)生的條件：
�。�1）導體內有大量自由電荷（金屬導體——自由電子；電解質(zhì)溶液——正負離子；導電氣體——正負離子和電子）
�。�2）導體兩端存在電勢差（電壓）
�。�3）導體中存在持續電流的條件：是保持導體兩端的電勢差。
2電流的方向
電流可以由正電荷的定向移動(dòng)形成，也可以是負電荷的定向移動(dòng)形成，也可以是由正負電荷同時(shí)定向移動(dòng)形成。習慣上規定：正電荷定向移動(dòng)的方向為電流的方向。
說(shuō)明：
�。�1）負電荷沿某一方向運動(dòng)和等量的正電荷沿相反方向運動(dòng)產(chǎn)生的效果相同。金屬導體中電流的方向與自由電子定向移動(dòng)方向相反。
�。�2）電流有方向但電流強度不是矢量。
�。�3）方向不隨時(shí)間而改變的電流叫直流；方向和強度都不隨時(shí)間改變的電流叫做恒定電流。通常所說(shuō)的直流常常指的是恒定電流。
二、電動(dòng)勢
1、電源
�。�1）電源是通過(guò)非靜電力做功把其他形式的能轉化為電勢能的裝置。
�。�2）非靜電力在電源中所起的作用：是把正電荷由負極搬運到正極，同時(shí)在該過(guò)程中非靜電力做功，將其他形式的能轉化為電勢能。
【注意】在不同的電源中，是不同形式的能量轉化為電能。
2、電動(dòng)勢
�。�1）定義：在電源內部，非靜電力所做的功W與被移送的電荷q的比值叫電源的電動(dòng)勢。
�。�2）定義式：E=W/q
�。�3）物理意義：表示電源把其它形式的能（非靜電力做功）轉化為電能的本領(lǐng)大小。電動(dòng)勢越大，電路中每通過(guò)1C電量時(shí)，電源將其它形式的能轉化成電能的數值就越多。
【注意】：①電動(dòng)勢的大小由電源中非靜電力的特性（電源本身）決定，跟電源的體積、外電路無(wú)關(guān)。
�、陔妱�(dòng)勢在數值上等于電源沒(méi)有接入電路時(shí)，電源兩極間的電壓。
�、垭妱�(dòng)勢在數值上等于非靜電力把1C電量的正電荷在電源內從負極移送到正極所做的功。
3、電源（池）的幾個(gè)重要參數
�、匐妱�(dòng)勢：它取決于電池的正負極材料及電解液的化學(xué)性質(zhì)，與電池的大小無(wú)關(guān)。
�、趦茸瑁╮）：電源內部的電阻。
�、廴萘浚弘姵胤烹姇r(shí)能輸出的總電荷量。其單位是：A·h，mA·h。
【注意】：對同一種電池來(lái)說(shuō)，體積越大，容量越大，內阻越小。
【學(xué)習方法】
及時(shí)完成學(xué)習任務(wù)
進(jìn)入高二，同學(xué)們應該適時(shí)調整學(xué)習時(shí)間，要注意當天的學(xué)習任務(wù)要當天完成，不能留下問(wèn)題，免得積少成多，問(wèn)題越多，學(xué)習壓力越大，這樣會(huì )影響到學(xué)好物理的信心。
總的來(lái)說(shuō)，高中物理知識體系嚴密而完整，知識的系統性較強。因此，應注重掌握系統的知識、培養研究問(wèn)題的方法。
重視實(shí)驗，勤于實(shí)驗
電學(xué)實(shí)驗是高中物理的難點(diǎn)，也是高考�？嫉膬热�，因此一定要學(xué)好這部分的內容。在做實(shí)驗之前一定要弄清楚實(shí)驗的原理及步驟，注意觀(guān)察，做好每一個(gè)實(shí)驗。有能力的同學(xué)可以自己設計一些實(shí)驗，并且到實(shí)驗室進(jìn)行驗證。這對實(shí)驗能力的提高是很大的`幫助。
聽(tīng)講與自學(xué)相結合
較之高一、高二的教學(xué)內容多，課堂容量大，同學(xué)們一定要注意聽(tīng)教師的講解，跟上教師的思路。上課認真聽(tīng)，是同學(xué)們學(xué)習方法、提高能力的最直接、最有效的途徑。在聽(tīng)課中要積極思考，不斷地給自己提出問(wèn)題，再通過(guò)聽(tīng)講獲得解答。要達到課堂的高效率，必須在課前進(jìn)行預習，預習時(shí)要注意新舊知識的聯(lián)系，把新學(xué)習的物理概念和物理規律整合到原有認知結構的模式之中，迅速掌握知識，順利達到知識的遷移。預習既增加對相關(guān)內容的理解，又提高了自己的閱讀理解能力、審題能力。久而久之，同學(xué)們的自學(xué)能力也會(huì )有很大的提高。
定期復習總結
在學(xué)習過(guò)程中要養成定期復習總結的好習慣。復習不是知識的簡(jiǎn)單重復，而是升華提高的過(guò)程。一是當天復習，這是高效省時(shí)的學(xué)習方法之一。二是章末復習，明確每章知識的主干線(xiàn)，掌握其知識結構，使知識系統化。找出節與節之間、章與章之間的聯(lián)系，建立新的認識結構和知識系統。既鞏固和加深了所學(xué)知識，又學(xué)到了方法，提高了能力。物理上單純需要記憶的內容不多，多數需要理解。通過(guò)系統有效的復習，就會(huì )發(fā)現，厚厚的物理教科書(shū)其實(shí)是“很薄的”。要試著(zhù)對做過(guò)的練習題分類(lèi)，找出對應的解決方法，盡快改變不良的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習心理。
高二物理必修二知識點(diǎn)總結8
磁場(chǎng)
1.磁感應強度是用來(lái)表示磁場(chǎng)的強弱和方向的物理量,B=Φ/S,是矢量，單位(T),1T=1N/(A?m)
2.安培力F=BIL(注：I⊥B);{B:磁感應強度(T),F:安培力(F),I:電流強度(A),L:導線(xiàn)長(cháng)度(m)}
3.洛侖茲力f=qVB(注V⊥B);質(zhì)譜儀{f:洛侖茲力(N)，q:帶電粒子電量(C)，V:帶電粒子速度(m/s)｝
4.在重力忽略不計(不考慮重力)的情況下,帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的運動(dòng)情況(掌握兩種)：
(1)帶電粒子沿平行磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng):不受洛侖茲力的作用,做勻速直線(xiàn)運動(dòng)V=V0
(2)帶電粒子沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng):做勻速圓周運動(dòng),規律如下
(a)f洛=F向=mV2/r=mω2r=m(2π/T)2r=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;
(b)運動(dòng)周期與圓周運動(dòng)的`半徑和線(xiàn)速度無(wú)關(guān),洛侖茲力對帶電粒子不做功(任何情況下);
(c)解題關(guān)鍵:畫(huà)軌跡、找圓心、定半徑、圓心角(=弦切角的二倍)常見(jiàn)的軌跡
高二物理必修二知識點(diǎn)總結9
一、能量量子化
1、量子理論的建立：1900年德國物理學(xué)家普朗克提出振動(dòng)著(zhù)的帶電微粒的能量只能是某個(gè)最小能量值ε的整數倍，這個(gè)不可再分的能量值ε叫做能量子
ε=hν
h為普朗克常數(6.63×10-34J.S)
2、黑體：如果某種物體能夠完全吸收入射的各種波長(cháng)電磁波而不發(fā)生反射，這種物體就是絕對黑體，簡(jiǎn)稱(chēng)黑體。
3、黑體輻射：黑體輻射的規律為：溫度越高各種波長(cháng)的輻射強度都增加，同時(shí)，輻射強度的極大值向波長(cháng)較短的方向移動(dòng)。(普朗克的能量子理論很好的解釋了這一現象)
二、科學(xué)的轉折光的粒子性
1、光電效應(表明光子具有能量)
(1)光的電磁說(shuō)使光的波動(dòng)理論發(fā)展到相當完美的地步，但是它并不能解釋光電效應的現象。在光(包括不可見(jiàn)光)的照射下從物體發(fā)射出電子的現象叫做光電效應，發(fā)射出來(lái)的電子叫光電子。(實(shí)驗圖在課本)
(2)光電效應的`研究結果：
新教材：
�、俅嬖陲柡碗娏�，這表明入射光越強，單位時(shí)間內發(fā)射的光電子數越多;
�、诖嬖诙糁闺妷�;
�、劢刂诡l率：光電子的能量與入射光的頻率有關(guān)，而與入射光的強弱無(wú)關(guān)，當入射光的頻率低于截止頻率時(shí)不能發(fā)生光電效應;
�、苄哂兴矔r(shí)性：光電子的發(fā)射幾乎是瞬時(shí)的，一般不超過(guò)10-9s。
老教材：
�、偃魏我环N金屬，都有一個(gè)極限頻率，入射光的頻率必須大于這個(gè)極限頻率，才能產(chǎn)生光電效應;低于這個(gè)頻率的光不能產(chǎn)生光電效應;
�、诠怆娮拥某鮿�(dòng)能與入射光的強度無(wú)關(guān)，只隨著(zhù)入射光頻率的增大而增大;
�、廴肷涔庹盏浇饘偕蠒r(shí)，光電子的發(fā)射幾乎是瞬時(shí)的，一般不超過(guò)10-9s;
�、墚斎肷涔獾念l率大于極限頻率時(shí)，光電流的強度與入射光的強度成正比。
(3)光電管的玻璃泡的內半壁涂有堿金屬作為陰極K(與電源負極相連)，是因為堿金屬有較小的逸出功。
2、光子說(shuō)：
光本身就是由一個(gè)個(gè)不可分割的能量子組成的，頻率為ν的光的能量子為hν。這些能量子被成為光子。
3、光電效應方程：
EK=h-WO
(掌握Ek/Uc—ν圖象的物理意義)同時(shí)，h截止=WO(Ek是光電子的初動(dòng)能;W是逸出功，即從金屬表面直接飛出的光電子克服正電荷引力所做的功。)
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