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化學(xué)知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2024-06-30 13:04:45 知識點(diǎn)總結 我要投稿

化學(xué)知識點(diǎn)總結15篇【集合】

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的化學(xué)知識點(diǎn)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

化學(xué)知識點(diǎn)總結15篇【集合】

化學(xué)知識點(diǎn)總結1

  1、ⅠA族元素不一定是堿金屬元素,還有氫元素。

  2、由長(cháng)、短周期元素組成的族不一定是主族,還有0族。

  3、分子內不一定都有化學(xué)鍵,如稀有氣體為單原子分子,無(wú)化學(xué)鍵。

  4、共價(jià)化合物中可能含非極性鍵,如過(guò)氧化氫、乙炔等。

  5、含有非極性鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物,如過(guò)氧化鈉、二硫化亞鐵、乙酸鈉、CaC2等是離子化合物。

  6、對于多原子分子,鍵有極性,分子不一定有極性,如二氧化碳、甲烷等是非極性分子。

  7、含有陽(yáng)離子的晶體不一定是離子晶體,如金屬晶體。

  8、離子化合物不一定都是鹽,如Mg3N2、金屬碳化物(CaC2)等是離子化合物,但不是鹽。

  9、鹽不一定都是離子化合物,如氯化鋁、溴化鋁等是共價(jià)化合物。

  10、固體不一定都是晶體,如玻璃是非晶態(tài)物質(zhì),再如塑料、橡膠等。

  11、原子核外最外層電子數小于或等于2的一定是金屬原子?不一定:氫原子核外只有一個(gè)電子?

  12、原子核內一般是中子數≥質(zhì)子數,但普通氫原子核內是質(zhì)子數≥中子數。

  13、金屬元素原子最外層電子數較少,一般≤3,但ⅣA、ⅤA族的金屬元素原子最外層有4個(gè)、5個(gè)電子。

  14、非金屬元素原子最外層電子數較多,一般≥4,但H原子只有1個(gè)電子,B原子只有3個(gè)電子。

  15、稀有氣體原子的最外層一般都是8個(gè)電子,但He原子為2個(gè)電子。

  16、一般離子的電子層結構為8電子的穩定結構,但也有2電子,18電子,8─18電子,18+2電子等穩定結構!10電子“、”18電子“的微粒查閱筆記。

  17、主族元素的正價(jià)一般等于族序數,但F、O例外。

  18、同周期元素中,從左到右,元素氣態(tài)氫化物的穩定性一般是逐漸增強,但第二周期中CH4很穩定,1000℃以上才分解。

  19、非金屬元素的氫化物一般為氣態(tài),但水是液態(tài);ⅥA、ⅦA族元素的氫化物的水溶液顯酸性,但水卻是中性的。

  20、同周期的主族元素從左到右金屬性一定減弱,非金屬性一定增強?不一定:第一周期不存在上述變化規律?

  21、第五?六?七主族的非金屬元素氣態(tài)氫化物的水溶液都一定顯酸性?不一定:H2O呈中性,NH3的水溶液顯堿性?ⅥA、ⅦA族元素的氫化物化學(xué)式氫寫(xiě)左邊,其它的.氫寫(xiě)右邊。

  22、甲烷、四氯化碳均為5原子構成的正四面體,但白磷為4個(gè)原子構成分子。

  23、書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式三查:①檢查是否標明聚集狀態(tài):固(s)、液(l)、氣(g)②檢查△H的”+“”—“是否與吸熱、放熱一致。(注意△H的”+“與”—“,放熱反應為”—“,吸熱反應為”+“)③檢查△H的數值是否與反應物或生成物的物質(zhì)的量相匹配(成比例)

  24、”燃燒熱“指1mol可燃物燃燒,C生成CO2,H生成液態(tài)水時(shí)放出的熱量;”中和熱“是指生成1mol水放出的熱量。

  25、升高溫度、增大壓強無(wú)論正逆反應速率均增大。

  26、優(yōu)先放電原理電解電解質(zhì)水溶液時(shí),陽(yáng)極放電順序為:活潑金屬陽(yáng)極(Au、Pt除外)>S2—>I—>Br—>Cl—>OH—>含氧酸根離子>F—。陰極:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+>b2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+>Ca2+>K+。

  27、電解熔融態(tài)離子化合物冶煉金屬的:NaCl、MgCl2、Al2O3;熱還原法冶煉的金屬:Zn至Cu;熱分解法冶煉金屬:Hg和Ag。

  28、電解精煉銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極,精銅作陰極,硫酸銅溶液作電解液。

  29、工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制取氯氣,同時(shí)得到氫氣、氫氧化鈉。電解時(shí)陽(yáng)極為石墨,陰極為鐵。

  30、原子的最外電子層有1個(gè)電子的元素不一定是ⅠA族元素,如Cr、ⅠB族元素等。

  31、含有分子的晶體一定是分子晶體,其余晶體中一定無(wú)分子。

  32、單質(zhì)晶體一定不會(huì )是離子晶體。

  33、化合物形成的晶體一定不是金屬晶體。

  34、分子間力一定含在分子晶體內,其余晶體一定不存在分子間力(除石墨外)。

  35、對于雙原子分子,鍵有極性,分子一定有極性(極性分子);鍵無(wú)極性,分子一定無(wú)極性(非極性分子)。

  36、氫鍵也屬于分子間的一種相互作用,它只影響分子晶體的熔沸點(diǎn),對分子穩定性無(wú)影響。

  37、微粒不一定都指原子,它還可能是分子,陰、陽(yáng)離子、基團(如羥基、硝基等)。例如,具有10e—的微粒:Ne;O2—、F—、Na+、Mg2+、Al3+;OH—H3O+、CH4、NH3、H2O、HF。

  38、失電子難的原子獲得電子的能力不一定都強,如碳,稀有氣體等。

  39、原子的最外電子層有2個(gè)電子的元素不一定是ⅡA族元素,如He、副族元素等。

化學(xué)知識點(diǎn)總結2

  1、物理性質(zhì):密度最小的'氣體(向下排空氣法);難溶于水(排水法)

  2、化學(xué)性質(zhì):

 。1)可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬)

 。2)點(diǎn)燃前,要驗純(方法?)

  現象:發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量,有水珠產(chǎn)生

 。3)還原性(用途:冶煉金屬)

  H2+CuO === Cu + H2O氫氣“早出晚歸”

  現象:黑色粉末變紅色,試管口有水珠生成

 。ㄐ〗Y:既有可燃性,xxx還原性的物質(zhì)H2、C、CO)

  3、氫氣的實(shí)驗室制法

  原理:Zn + H2SO4= ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2

  不可用濃鹽酸的原因濃鹽酸有強揮發(fā)性;不可用濃硫酸或硝酸的原因濃硫酸和硝酸有強氧化性。

  4、氫能源三大優(yōu)點(diǎn):無(wú)污染、放熱量高、來(lái)源廣

化學(xué)知識點(diǎn)總結3

  實(shí)室制取氫氧化鋁:Al2(SO4)3 + 6NH3·H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH3)2SO4

  氫氧化鋁與鹽酸反應:Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O

  氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應:Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O

  氫氧化鋁加熱分解:2Al(OH)3 △ Al2O3 + 3H2O

  三氯化鐵溶液與鐵粉反應:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

  氯化亞鐵中通入氯氣:2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3

  二氧化硅與氫氟酸反應:SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O

  硅單質(zhì)與氫氟酸反應:Si + 4HF = SiF4 + 2H2↑

  二氧化硅與氧化鈣高溫反應:SiO2 + CaO 高溫 CaSiO3

  二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應:SiO2 + 2NaOH = Na2SiO3 + H2O

  往硅酸鈉溶液中通入二氧化碳:Na2SiO3 + CO2 + H2O = Na2CO3 + H2SiO↓

化學(xué)知識點(diǎn)總結4

  在高中化學(xué)學(xué)習的過(guò)程中,我們要掌握的化學(xué)實(shí)驗的知識比較多,比如化學(xué)反應的變化,現在,實(shí)驗的順序等等都是?嫉闹R點(diǎn)。如果想要用最短的`時(shí)間來(lái)解決實(shí)驗題,不僅要有基本的操作技能,還要知道實(shí)驗的原理。下面整理了化學(xué)的實(shí)驗現象給大家,讓大家能在化學(xué)實(shí)驗這一方面能有質(zhì)的飛躍。

  1.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的強光,放出大量熱,生成白煙同時(shí)生成一種白色物質(zhì)。

  2.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,放出熱量。

  3.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體。

  4.鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體物質(zhì)。

  5.加熱試管中碳酸氫銨:有刺激性氣味氣體生成,試管上有液滴生成。

  6.氫氣在空氣中燃燒:火焰呈現淡藍色。

  7.氫氣在氯氣中燃燒:發(fā)出蒼白色火焰,產(chǎn)生大量的熱。

  8.在試管中用氫氣還原氧化銅:黑色氧化銅變?yōu)榧t色物質(zhì),試管口有液滴生成。

  9.用木炭粉還原氧化銅粉末,使生成氣體通入澄清石灰水,黑色氧化銅變?yōu)橛泄鉂?/p>

  10.金屬顆粒,石灰水變混濁。

  11.一氧化碳在空氣中燃燒:發(fā)出藍色的火焰,放出熱量。

  12.向盛有少量碳酸鉀固體的試管中滴加鹽酸:有氣體生成。

  13.加熱試管中的硫酸銅晶體:藍色晶體逐漸變?yōu)榘咨勰,且試管口有液滴生成?/p>

  14.鈉在氯氣中燃燒:劇烈燃燒,生成白色固體。

  15.點(diǎn)燃純凈的氯氣,用干冷燒杯罩在火焰上:發(fā)出淡藍色火焰,燒杯內壁有液滴生成。

  16.向有Cl-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。

  17.向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成。

  18.一帶銹鐵釘投入盛稀硫酸的試管中并加熱:鐵銹逐漸溶解,溶液呈淺黃色,并有氣體生成。

  19.在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有藍色絮狀沉淀生成。

  20.將Cl2通入無(wú)色I溶液中,溶液中有褐色的物質(zhì)產(chǎn)生。

  21.在三氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀生成。

  22.盛有生石灰的試管里加少量水:反應劇烈,發(fā)出大量熱。

  23.將一潔凈鐵釘浸入硫酸銅溶液中:鐵釘表面有紅色物質(zhì)附著(zhù),溶液顏色逐漸變淺。

化學(xué)知識點(diǎn)總結5

  1.化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規律的自然科學(xué)。

  2.物理變化與物理性質(zhì)

  【物理變化】

  (1)定義:沒(méi)有生成其它物質(zhì)的變化

  (2)特征:物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化

  (3)形式:破碎、擴散、蒸發(fā)、凝固、熔化、升華、吸附、干燥等

  【物理性質(zhì)】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現出來(lái)的性質(zhì)。

  如顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、揮發(fā)性、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。

  3.化學(xué)變化與化學(xué)性質(zhì)

  【化學(xué)變化】

  (1)定義:變化時(shí)都生成了其他物質(zhì)

  (2)特征:生成了其它物質(zhì)

  (3)常伴隨的現象:發(fā)光、放熱、變色、變味、變質(zhì)、放出氣體、生成沉淀、生銹等。

  【化學(xué)性質(zhì)】通過(guò)化學(xué)變化表現出來(lái)的性質(zhì)。

  如與什么物質(zhì)反應、可燃性、受熱分解、氧化性、還原性、熱穩定性

  4、物理變化與化學(xué)變化的聯(lián)系和區別

  物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區別是:是否有新物質(zhì)生成。

  化學(xué)變化中一定伴隨物理變化物理變化中一定不伴隨化學(xué)變化

  二氧化碳的性質(zhì)

  1.二氧化碳的物理性質(zhì):可溶于水,密度比空氣的大。加壓降溫易變?yōu)楣腆w“干冰

  用途:滅火,溫室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料

  2.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

 、俑磻憾趸纪ㄈ胨猩商妓酑O2+H2O=H2CO3

  二氧化碳通入紫色石蕊試液,石蕊試液變紅色;加熱又變?yōu)樽仙?/p>

 、诟鷫A反應生成鹽和水:(用澄清的石灰水鑒定CO2)

  二氧化碳通入澄清的石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

  現象:有白色沉淀生成(或:澄清的石灰水變渾濁)

  二氧化碳跟氫氧化鈉反應:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(無(wú)明顯現象)

 、弁ǔG闆r下,CO2不支持燃燒,也不能燃燒。

  化學(xué)九年級上冊知識點(diǎn)

  化學(xué)用語(yǔ)

  1、常見(jiàn)元素及原子團的名稱(chēng)和符號

  非金屬:O氧H氫N(xiāo)氮Cl氯C碳P磷S硫

  金屬:K鉀Ca鈣Na鈉Mg鎂Al鋁Zn鋅Fe鐵Cu銅Hg汞Ag銀Mn錳Ba鋇

  原子團(根):氫氧根硝酸根碳酸根

  OH-NO3-CO32-

  硫酸根磷酸根銨根

  SO42-PO43-NH4+

  2、化合價(jià)口訣

  (1)常見(jiàn)元素化合價(jià)口訣:

  一價(jià)氫氯鉀鈉銀;

  二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅;

  三五氮磷三價(jià)鋁;

  銅汞一二鐵二三;

  六硫四價(jià)碳;

  許多元素有變價(jià);

  條件不同價(jià)不同。

  (2)常見(jiàn)原子團(根)化學(xué)價(jià)口訣:

  一價(jià)硝酸氫氧根;

  二價(jià)硫酸碳酸根;

  三價(jià)常見(jiàn)磷酸根;

  通常負價(jià)除銨根。

  (3)熟練默寫(xiě)常見(jiàn)元素的常用的化合價(jià)

  +1價(jià)K+、Na+、H+、Ag+、NH4+

  +2價(jià)Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亞Fe2+

  +3價(jià)Fe3+,Al3+

  -1價(jià)Cl-、OH-、NO3-

  3、必須熟記的制取物質(zhì)的化學(xué)方程式

  (1)實(shí)驗室制取氧氣一:2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑

  (2)實(shí)驗室制取氧氣二:2H2O2===2H2O+O2↑

  (3)實(shí)驗室制取氧氣三:2KClO3===2KCl+3O2↑

  (4)實(shí)驗室制法CO2:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

  (5)實(shí)驗室制取氫氣:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

  (6)電解水制取氫氣:2H2O===2H2↑+O2↑

  (7)濕法煉銅術(shù)(鐵置換出銅):Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

  (8)煉鐵原理:3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2

  (9)生灰水[Ca(OH)2]的制取方法:CaO+H2O==Ca(OH)2

  (10)生石灰(氧化鈣)制取方法:CaCO3===CaO+CO2↑

  化學(xué)的有效方法是哪些

  1、認真聽(tīng)課

  認真聽(tīng)課:注意力集中,積極主動(dòng)地學(xué)習。當老師引入新課的時(shí)候,同學(xué)們應該注意聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣提出新問(wèn)題的?當老師在講授新課時(shí)候,同學(xué)們應該跟著(zhù)想想老師是怎樣分析問(wèn)題的?當老師在演示實(shí)驗的'時(shí)候,同學(xué)們應該認真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當老師在對本節課進(jìn)行小結的時(shí)候,同學(xué)們應該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?

  2、記好筆記

  記好筆記:詳略得當,抓住要領(lǐng)來(lái)記。有的同學(xué)沒(méi)有記筆記的習慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記,不思考;這些都不好。對于新課,主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出,富有啟發(fā)性的分析。

  3、認真復習

  對于復習課,主要記下老師引導提煉的知識主線(xiàn)。對于習題講評課,主要記下老師指出的屬于自己的錯誤,或對自己有啟迪的內容;蛟跁(shū)的空白處或者直接在書(shū)里劃出重點(diǎn)、做上標記等,有利于騰出時(shí)間聽(tīng)老師講課。此外,對于課堂所學(xué)知識有疑問(wèn)、或有獨到的見(jiàn)解要做上標記,便于課后繼續研究學(xué)習。

  4、集中精力

  課內學(xué)習是搞好學(xué)習的關(guān)鍵。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習最主要的時(shí)間是課內。在這學(xué)習的最主要時(shí)間里,有些同學(xué)沒(méi)有集中精力學(xué)習、有些同學(xué)學(xué)習方法不講究,都會(huì )在很大程度上制約學(xué)習水平的發(fā)揮。

  化學(xué)復習的13個(gè)好習慣是什么

  1、準備紅、黑雙色筆,黑筆獨立完成練習;紅筆糾錯、記錄老師的點(diǎn)評與拓展。

  2、準備一個(gè)小夾子,夾化學(xué)試卷、講義材料,并按時(shí)間順序排列。

  3、筆記本記錄知識歸類(lèi)、規律等內容時(shí)要適當“留白”,以便補充內容。

  4、每次考試前瀏覽筆記本、錯題集、試卷等。

  5、識、記是學(xué)好化學(xué)的前提條件。

  6、實(shí)驗大題歷來(lái)高考得分低,復習中要特別注重化學(xué)用語(yǔ)規范、精煉、準確,學(xué)會(huì )分析圖表、數據,并運用于解題。

  7、不同章節的復習方法會(huì )有所不同,但不論復習什么內容都要求課前做好預習。

  8、回歸課本,重溫重難點(diǎn);拓展歸納,知識前后銜接;課后精練,培養解題能力。

  9、高三化學(xué)復習必須堅持三到位:即基礎知識到位、邏輯思維到位、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力到位。

  10、老師講完每一節課,要及時(shí)獨立完成鞏固練習并及時(shí)糾錯。

  11、切忌做一題校對一次答案或對著(zhù)答案來(lái)完成練習。

  12、不會(huì )做的題弄懂后建議你再教會(huì )1-2位同學(xué),只有做到了這一點(diǎn)才說(shuō)明你真正弄懂了。

  13、重視每次練習、考試所犯的錯誤,這就是你的知識“盲點(diǎn)”或薄弱環(huán)節。

  如何讓化學(xué)實(shí)驗課更有效果

  1、明確每個(gè)實(shí)驗的目的

  不管是課內實(shí)驗還是課外實(shí)驗,做題也好,復習也好,不要急著(zhù)去看實(shí)驗怎么做,第一步一定要明確實(shí)驗目的是什么。是為了合成某種物質(zhì)?還是為了除去雜質(zhì)?還是為了檢驗物質(zhì)的某個(gè)性質(zhì)?只有知道實(shí)驗到底要做什么之后,再去看每一步的操作才會(huì )顯得有理有據,自己就會(huì )明白每一步的目的是在干什么。

  2、牢記操作細節

  這一建議是針對課內一些?紝(shí)驗的。許多實(shí)驗考題反復考察的就是那么幾個(gè)細節操作,而不是要你復述整個(gè)實(shí)驗是怎么做的。所以,比如焰色反應中用鐵絲不用玻璃棒、提純實(shí)驗中的加料順序等,這些?嫉牟僮骷毠澰谄綍r(shí)題目、老師上課時(shí)肯定都會(huì )多次出現,那么你要做的就是兩個(gè)方面:①記住正確的答案是什么;②清楚為什么這么做才正確。

  3、反過(guò)頭去聯(lián)系理論知識

  所有實(shí)驗操作,都可以用理論知識去解釋。比如為什么硫酸將醇脫水的反應溫度不能過(guò)低不能過(guò)高?回答這個(gè)問(wèn)題就需要聯(lián)系到這個(gè)反應本身需要的條件以及溫度過(guò)高會(huì )發(fā)生副反應。這樣子我們就可以根據理論知識去解釋實(shí)驗現象,根據實(shí)驗現象反推理論上它有的性質(zhì)。所以,希望同學(xué)們千萬(wàn)不要把實(shí)驗與理論割裂開(kāi),這兩部分在化學(xué)中一定是相輔相成的。

化學(xué)知識點(diǎn)總結6

  對金屬及其化合物知識可橫向整理,即按金屬單質(zhì)、金屬氧化物、氫氧化物、鹽進(jìn)行分塊對比整理。

  1.金屬單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

  金屬活動(dòng)順序 Na Al Fe Cu

  金屬原子失電子能力

  依次減弱,還原性依次減弱

  與空氣中氧氣的反應 易被氧化 常溫時(shí)能被氧化 加熱時(shí)能被氧化

  與水的反應 常溫可置換出水中的氫 加熱或與水蒸氣反應時(shí)能置換出水中的氫 不與水反應

  與酸的反應 能置換出稀酸中的氫 不能置換稀酸中的氫 反應劇烈(先與酸反應再與水反應) 反應程度依次減弱(可在冷的濃硫酸、濃硝酸中發(fā)生鈍化) 能跟濃硫酸、濃硝酸反應 與鹽的反應 排在金屬活動(dòng)順序表前面的'金屬可將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來(lái)(鈉會(huì )與水反應置換出氫氣) 與堿的反應 不反應 Al 可以與堿溶液反應,產(chǎn)生氫氣 不反應

  2.金屬氧化物的性質(zhì)對比

  金屬氧化物 Na2O Na2O2 Al2O3 Fe2O3 CuO 顏色 白色 淡黃色 白色 紅棕色 黑色 與水反應 生成NaOH 生成NaOH和O2 不反應 與CO2反應 生成Na2CO3 生成Na2CO3 和O2 不反應

  與鹽酸反應 生成NaCl

  和H2O 生成NaCl 和H2O2 生成AlCl3

  和H2O 生成FeCl3

  和H2O 生成CuCl2

  和H2O

  與NaOH溶液

  反應 與水反應 與水反應 生成NaAlO2和H2O 不反應 由金屬直接

  制得的方式 金屬鈉直接

  露置在空氣中 點(diǎn)燃或加熱

  金屬鈉 金屬鋁的氧化膜或在氧氣中點(diǎn)燃金屬鋁 生鐵在潮濕空氣中緩慢氧化 在空氣中加熱 金屬銅

  3.金屬氫氧化物的性質(zhì)對比

  金屬氫氧化物 NaOH Al(OH)3 Fe(OH)2 Fe(OH)3 Cu(OH)2 顏色 白色固體 白色膠狀沉淀 白色沉淀 紅褐色沉淀 藍色沉淀

  與鹽酸反應 生成NaCl 和H2O 生成AlCl3

  和H2O 生成FeCl2

  和H2O 生成FeCl3

  和H2O 生成CuCl2

  和H2O

  加熱 對熱穩定 生成Al2O3

  和H2O 隔絕空氣加熱生成FeO和H2O 生成Fe2O3 和H2O 生成CuO

  和H2O

  與NaOH

  溶液反應 —— 生成NaAlO2

  和H2O 不反應

  制備 ①Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應 ②氯堿工業(yè) 鋁鹽與過(guò)量

  氨水反應 硫酸亞鐵與氫氧化鈉溶液反應 硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應 對于某一金屬元素及其化合物知識,我們可按單質(zhì)——氧化物——氫氧化物——鹽縱向對比整理:

  4.鈉及其重要化合物

  5.鋁及其重要化合物

  6.鐵及其重要化合物

  7.銅及其重要化合物

  高一化學(xué)必修一知識點(diǎn)3

  離子方程式正誤判斷(六看)

  一看反應是否符合事實(shí):主要看反應能否進(jìn)行或反應產(chǎn)物是否正確。

  二看能否寫(xiě)出離子方程式:純固體之間的反應不能寫(xiě)離子方程式。

  三看化學(xué)用語(yǔ)是否正確:化學(xué)式、離子符號、沉淀、氣體符號、等號等的書(shū)寫(xiě)是否符合事實(shí)。四看離子配比是否正確。 五看原子個(gè)數、電荷數是否守恒。

  六看與量有關(guān)的反應表達式是否正確(過(guò)量、適量)。 4.氧化還原反應

  氧化還原反應中概念及其相互關(guān)系如下:

  化合價(jià)升高——失去電子——被氧化(發(fā)生氧化反應)——是還原劑(有還原性)。

  化合價(jià)降低——得到電子——被還原(發(fā)生還原反應)——是氧化劑(有氧化性)。

化學(xué)知識點(diǎn)總結7

  1.加熱試管時(shí),應先均勻加熱后局部加熱。

  2.用排水法收集氣體時(shí),先拿出導管后撤酒精燈。

  3.制取氣體時(shí),先檢驗氣密性后裝藥品。

  4.收集氣體時(shí),先排凈裝置中的空氣后再收集。

  5.稀釋濃硫酸時(shí),燒杯中先裝一定量蒸餾水后再沿器壁緩慢注入濃硫6.點(diǎn)燃H2、 CH4、C2H4、C2H2等可燃氣體時(shí),先檢驗純度再點(diǎn)燃。 7.檢驗鹵化烴分子的鹵元素時(shí),在水解后的溶液中先加稀HNO3

  再加AgNO3溶液。

 。8.檢驗NH3(用紅色石蕊試紙、CI2(用淀粉KI試紙、H2S[用

  Pb(Ac)2試紙]等氣體時(shí),先用蒸餾水潤濕試紙后再與氣體接觸。

  9.做固體藥品之間的反應實(shí)驗時(shí),先單獨研碎后再混合。

  10.配制FeCI3,SnCI2等易水解的鹽溶液時(shí),先溶于少量濃鹽酸中,再稀釋。

  11.中和滴定實(shí)驗時(shí),用蒸餾水洗過(guò)的滴定管先用標準液潤洗后再裝標準掖;先用待測液潤洗后再移取液體;滴定管讀數時(shí)先等一二分鐘后再讀數;觀(guān)察錐形瓶中溶液顏色的改變時(shí),先等半分鐘顏色不變后即為滴定終點(diǎn)。

  12.焰色反應實(shí)驗時(shí),每做一次,鉑絲應先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無(wú)色時(shí),再做下一次實(shí)驗。

  13用H2還原CuO時(shí),先通H2流,后加熱CuO,反應完畢后先撤酒精燈,冷卻后再停止通H2。

  14.配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線(xiàn)

  1cm ~ 2cm后,再改用膠頭滴管加水至刻度線(xiàn)。

  15.安裝發(fā)生裝置時(shí),遵循的原則是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

  16.濃H2SO4不慎灑到皮膚上,先迅速用布擦干,再用水沖洗,最后溶液。

  17.堿液沾到皮膚上,先水洗后涂硼酸溶液。

  1 8.酸(或堿)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

  19.檢驗蔗糖、淀粉、纖維素是否水解時(shí),先在水解后的`溶液中加

  NaOH溶液中和H2SO4,再加銀氨溶液或Cu(OH)2懸濁液。

  20.用pH試紙時(shí),先用玻璃棒沾取待測溶液涂到試紙上,再把試

  紙顯示的顏色跟標準比色卡對比,定出pH。

 ;21配制和保存Fe2+, Sn2+等易水解、易被空氣氧化的鹽溶液時(shí)先把蒸餾水煮沸趕走02,再溶解,并加入少量的相應金屬粉末和相應酸。

  22.稱(chēng)量藥品時(shí),先在盤(pán)上各放二張大小,重量相等的紙(腐蝕藥品放在燒杯等玻璃器皿),再放藥品。加熱后的藥品,先冷卻,后稱(chēng)量。

化學(xué)知識點(diǎn)總結8

  一、重點(diǎn)聚焦

  1.混合物的分離原理和分離方法。

  2.混合物分離方法的操作。

  3.離子的檢驗及檢驗試劑的選擇。

  4.物質(zhì)分離與提純過(guò)程的簡(jiǎn)單設計。

  5.物質(zhì)的量及其單位——摩爾。

  6.阿伏加德羅常數、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度等概念。

  7.有關(guān)物質(zhì)的量、微觀(guān)粒子數、質(zhì)量、體積、物質(zhì)的量濃度等之間轉化的計算。

  8.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制

  二、知識網(wǎng)絡(luò )

  本章包括化學(xué)實(shí)驗基本方法、化學(xué)計量在實(shí)驗中的.應用兩節內容,其知識框架可整理如下:

  1.實(shí)驗安全

  嚴格按照實(shí)驗操作規程進(jìn)行操作,是避免或減少實(shí)驗事故的前提,然后在實(shí)驗中要注意五防,即防止火災、防止爆炸、防止倒吸引起爆裂、防止有害氣體污染空氣、防止暴沸。

  2.實(shí)驗中意外事故的處理方法

  (1)做有毒氣體的實(shí)驗時(shí),應在通風(fēng)廚中進(jìn)行,并注意對尾氣進(jìn)行適當處理(吸收或點(diǎn)燃等)。進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗時(shí)應注意驗純,尾氣應燃燒掉或作適當處理。

  (2)燙傷宜找醫生處理。

  (3)濃酸撒在實(shí)驗臺上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請醫生處理。

  (4)濃堿撒在實(shí)驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。

  (5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

  (6)酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲蓋。

化學(xué)知識點(diǎn)總結9

  第二單元 我們周?chē)目諝?/p>

  一、基本概念

  1.物理性質(zhì):

  不需要化學(xué)變化就表現出來(lái)的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導電性、導熱性、延展性等。

  2.化學(xué)性質(zhì):

  物質(zhì)在化學(xué)變化中表現出來(lái)的性質(zhì)(可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩定性)。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。

  3.純凈物:

  只由一種物質(zhì)組成的。如:N2、O2 、CO2、P2O5等。

  4.混合物:

  由兩種或多種物質(zhì)混合而成的。如空氣、蔗糖水等(里面的成分各自保持原來(lái)的性質(zhì))

  5.單質(zhì):

  由同種元素組成的純凈物。如:N2 、O2 、S、P等。

  6.化合物:

  由不同種元素組成的純潔物。如:CO2、KClO3、SO2等。

  7.氧化物:

  由兩種元素組成的純凈物中,其中一種元素的氧元素的化合物。如:CO2、SO2等。

  8.化合反應:

  由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應。(A+B =AB)

  9.分解反應:

  由一中反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應。(AB =A +B)

  10.氧化反應:

  物質(zhì)與氧的反應。(緩慢氧化也是氧化反應)

  11.催化劑:

  在化學(xué)反應里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。(又叫觸媒)[應講某種物質(zhì)是某個(gè)反應的催化劑,如不能講二氧化錳是催化劑,而應講二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑]

  12.催化作用:

  催化劑在反應中所起的作用。

  二、空氣的成分

  1.空氣含氧量的測定——過(guò)量紅磷的燃燒實(shí)驗題:

 。1)為什么紅磷必須過(guò)量?(耗盡氧氣)

 。2)能否用硫、木炭、鐵絲等物質(zhì)代替紅磷?(不能,產(chǎn)生新物質(zhì))

  2.空氣的成分:

  N2:78%;

  O2:21% ;

  稀有氣體: ;

  CO2: ;

  其它氣體和雜質(zhì):

  3.氧氣的用途:供給呼吸和支持燃燒

  4.氮氣的用途

  5.稀有氣體的性質(zhì)和用途

  6.空氣的污染:(空氣質(zhì)量日報、預報)

 。1) 污染源:主要是化石燃料(煤和石油等)的燃燒和工廠(chǎng)的廢氣、汽車(chē)排放的尾氣等。

 。2) 污染物:主要是粉塵和氣體。如:SO2、CO、氮的氧化物等。

  三、氧氣的性質(zhì)

  1.氧氣的物理性質(zhì):無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣的密度略大,不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。

  2.氧氣的化學(xué)性質(zhì):化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,是常見(jiàn)的氧化劑。

 。1)能支持燃燒:用帶火星的`木條檢驗,木條復燃。

 。2)氧氣與一些物質(zhì)的反應:

  硫 S +O2=SO2(空氣中—淡藍色火焰;氧氣中—紫藍色火焰)

  鋁箔 4Al + 3O2 =2Al2O3

  碳 C+O2=CO2

  鐵3Fe + 2O2 =Fe3O4(劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體)

  磷 4P + 5O2 = 2P2O5(產(chǎn)生白煙,生成白色固體P2O5)

  四、氧氣的實(shí)驗室制法

  1.藥品:

  過(guò)氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳

  2.反應的原理:

 。1)過(guò)氧化氫 水+氧氣

 。2)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 (導管口要塞一團棉花)

 。3)氯酸鉀 氯化鉀+氧氣

  3.實(shí)驗裝置

  4.收集方法:

  密度比空氣大——向上排空氣法(導管口要伸到集氣瓶底處,便于將集氣瓶?jì)鹊目諝廒s盡)

  難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應——排水法(剛開(kāi)始有氣泡時(shí),因容器內或導管內還有空氣不能馬上收集,當氣泡連續、均勻逸出時(shí)才開(kāi)始收集;當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),表明氣體已收集滿(mǎn))。

  本方法收集的氣體較純凈。

  5.操作步驟:

  查:檢查裝置的氣密性。

  裝:將藥品裝入試管,用帶導管的單孔橡皮塞塞緊試管。

  定:將試管固定在鐵架臺上

  點(diǎn):點(diǎn)燃酒精燈,先使試管均勻受熱后對準試管中藥品部位加熱。

  收:用排水法收集氧氣

  離:收集完畢后,先將導管撤離水槽。

  熄:熄滅酒精燈。

  6.檢驗方法:

  用帶火星的木條伸入集氣瓶?jì),如果木條復燃,說(shuō)明該瓶?jì)鹊臍怏w是氧氣。

  7.驗滿(mǎn)方法:

 。1)用向上排空氣法收集時(shí):將帶火星的木條放在瓶口,如果木條復燃,說(shuō)明該瓶?jì)鹊难鯕庖褲M(mǎn)。

 。2)用排水法收集時(shí):當氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí),說(shuō)明該瓶?jì)鹊难鯕庖褲M(mǎn)。

  8.注意事項:

 。1)試管口要略向下傾斜(固體藥品加熱時(shí)),防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣,再冷凝成水珠倒流回試管底部,而使試管破裂。

 。2)導管不能伸入試管太長(cháng),只需稍微露出橡皮塞既可,便于排出氣體。

 。3)試管內的藥品要平鋪試管底部,均勻受熱。

 。4)鐵夾要夾在試管的中上部(離試管口約1/3處)。

 。5)要用酒精燈的外焰對準藥品的部位加熱;加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng),讓試管均勻受熱,然后對準藥品部位加熱。

 。6)用排水法集氣時(shí),集氣瓶充滿(mǎn)水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),導管伸到瓶口處即可;用向上排空氣法收集時(shí),集氣瓶正放,導管口要接近集氣瓶底部。

 。7)用排水法集氣時(shí),應注意當氣泡從導管口連續、均勻地放出時(shí)再收集,否則收集的氣體中混有空氣。當集氣瓶口有氣泡冒出時(shí),證明已滿(mǎn)。

 。8)停止反應時(shí),應先把撤導管,后移酒精燈(防止水槽里的水倒流入試管,導致使館破裂)

 。9)收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶要正放,瓶口處要蓋上玻璃片

 。10)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要塞一小團棉花。

  五、氧氣的工業(yè)制法——分離液態(tài)空氣法

  在低溫條件下加壓,使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái),剩下的主要就是液態(tài)氮。

化學(xué)知識點(diǎn)總結10

  酸和堿

  1.水是弱電離的,水可以電離出極少量的氫離子和氫氧根,這是一個(gè)可逆的過(guò)程

  2.碳酸鈉不是酸也不是堿,而是鹽,只是在水中顯堿性

  3.石蕊遇酸變紅,遇堿變藍,酚酞遇酸不變色,遇堿變藍,不可搞錯,另:它們都是化學(xué)變化

  4.將石蕊加入酸中,是石蕊變紅而不是酸變紅

  5.酸和堿都有一定的腐蝕性,使用時(shí)要注意,酸堿的腐蝕是化學(xué)變化

  6.稀釋濃硫酸不可以將水倒入硫酸中,應將酸入水,沿容器壁緩緩倒下,同時(shí)不斷攪拌,不可以用量筒稀釋濃硫酸

  7.濃鹽酸在空氣中生成白霧是因為濃鹽酸有極強的揮發(fā)性(初中常見(jiàn)的酸除了硫酸都有揮發(fā)性),是物理變化

  8.氨水是一種堿,在水中能電離出銨根離子和氫氧根離子

  9.在初中階段,所有的酸和堿之間都可以發(fā)生反應生成鹽和水

  10.堿和非金屬氧化物的反應不是復分解反應,金屬氧化物和酸的反應是復分解反應

  11.復分解反應發(fā)生的條件不僅是生成沉淀氣體和水,而且要求反應物中“有酸酸可溶,無(wú)酸鹽堿溶”,但碳酸鎂可以和氫氧化鈉反應,那是因為生成了比碳酸鎂更難溶的`氫氧化鎂

  12.在初中階段,所有生成碳酸的反應一律寫(xiě)為二氧化碳+水,不考慮二氧化碳溶解

  13.在初中階段,大部分堿是不可溶的,只有氫氧化鈉、鉀、鋇、鈣(微溶)和氨水可以在溶液中存在,相反,大部分酸是可溶的

  14.并非所有的鹽都是中性的,碳酸鈉是堿性的,硫酸銨是酸性的,碳酸氫鈉有較弱的堿性,硫酸氫鈉有一定的酸性。不可溶的物質(zhì)自身沒(méi)有酸堿性,但是可以與相應的酸或堿反應

  15.含有碳酸根離子的強堿鹽溶液中一定含有氫氧根離子,含有銨根離子的強酸鹽溶液中一定含有氫離子(不考慮水自身的電離)

  16.生成鹽和水的反應不一定都是中和反應

  17.中和反應都是放熱的

  18.酸堿度和酸堿性是不同的,酸堿度指的是溶液的酸堿性強弱,酸堿性指的是溶液顯酸性還是堿性,pH試紙測量的是酸堿度,指示劑顯示的是酸堿性

  19.若不慎將鹽酸或硫酸弄到手上或衣服上,不可以用氫氧化鈉等強堿中和,被強堿燒傷同理

  20.酸堿反應的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子反應生成水

化學(xué)知識點(diǎn)總結11

  從實(shí)驗學(xué)化學(xué)

  一、化學(xué)實(shí)驗安全

  1、

 。1)做有毒氣體的實(shí)驗時(shí),應在通風(fēng)廚中進(jìn)行,并注意對尾氣進(jìn)行適當處理(吸收或點(diǎn)燃等)。進(jìn)行易燃易爆氣體的實(shí)驗時(shí)應注意驗純,尾氣應燃燒掉或作適當處理。

 。2)燙傷宜找醫生處理。

 。3)濃酸撒在實(shí)驗臺上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水沖擦干凈。濃酸沾在皮膚上,宜先用干抹布拭去,再用水沖凈。濃酸濺在眼中應先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后請醫生處理。

 。4)濃堿撒在實(shí)驗臺上,先用稀醋酸中和,然后用水沖擦干凈。濃堿沾在皮膚上,宜先用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液。濃堿濺在眼中,用水洗凈后再用硼酸溶液淋洗。

 。5)鈉、磷等失火宜用沙土撲蓋。

 。6)酒精及其他易燃有機物小面積失火,應迅速用濕抹布撲蓋。

  二.混合物的分離和提純

  分離和提純的方法 分離的物質(zhì) 應注意的事項 應用舉例

  過(guò)濾 用于固液混合的分離 一貼、二低、三靠 如粗鹽的提純

  蒸餾 提純或分離沸點(diǎn)不同的液體混合物 防止液體暴沸,溫度計水銀球的位置,如石油的蒸餾中冷凝管中水的流向 如石油的蒸餾

  萃取 利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來(lái)的方法 選擇的萃取劑應符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質(zhì)的溶解度要遠大于原溶劑 用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘

  分液 分離互不相溶的液體 打開(kāi)上端活塞或使活塞上的凹槽與漏斗上的水孔,使漏斗內外空氣相通。打開(kāi)活塞,使下層液體慢慢流出,及時(shí)關(guān)閉活塞,上層液體由上端倒出 如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液

  蒸發(fā)和結晶 用來(lái)分離和提純幾種可溶性固體的混合物 加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液;當蒸發(fā)皿中出現較多的固體時(shí),即停止加熱 分離NaCl和KNO3混合物

  三、離子檢驗

  離子 所加試劑 現象 離子方程式

  Cl- AgNO3、稀HNO3 產(chǎn)生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓

  SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓

  四.除雜

  注意事項:為了使雜質(zhì)除盡,加入的試劑不能是"適量",而應是"過(guò)量";但過(guò)量的試劑必須在后續操作中便于除去。

  五、物質(zhì)的量的單位――摩爾

  1.物質(zhì)的量(n)是表示含有一定數目粒子的集體的物理量。

  2.摩爾(mol):把含有6.02 ×1023個(gè)粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。

  3.阿伏加德羅常數:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德羅常數。

  4.物質(zhì)的量=物質(zhì)所含微粒數目/阿伏加德羅常數n =N/NA

  5.摩爾質(zhì)量(M)

  (1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量.

 。2)單位:g/mol或g..mol-1

  (3)數值:等于該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量.

  6.物質(zhì)的量=物質(zhì)的質(zhì)量/摩爾質(zhì)量( n = m/M )

  六、氣體摩爾體積

  1.氣體摩爾體積(Vm)

 。1)定義:?jiǎn)挝晃镔|(zhì)的量的氣體所占的體積叫做氣體摩爾體積.

 。2)單位:L/mol

  2.物質(zhì)的量=氣體的體積/氣體摩爾體積n=V/Vm 3.標準狀況下, Vm = 22.4 L/mol

  七、物質(zhì)的量在化學(xué)實(shí)驗中的應用

  1.物質(zhì)的量濃度.

 。1)定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來(lái)表示溶液組成的'物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的濃度。

 。2)單位:mol/L

 。3)物質(zhì)的量濃度=溶質(zhì)的物質(zhì)的量/溶液的體積CB = nB/V

  2.一定物質(zhì)的量濃度的配制

 。1)基本原理:根據欲配制溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,用有關(guān)物質(zhì)的量濃度計算的方法,求出所需溶質(zhì)的質(zhì)量或體積,在容器內將溶質(zhì)用溶劑稀釋為規定的體積,就得欲配制得溶液.

 。2)主要操作

  a.檢驗是否漏水.

  b.配制溶液

  1計算.

  2稱(chēng)量.

  3溶解.

  4轉移.

  5洗滌.

  6定容.

  7搖勻

  8貯存溶液

  .注意事項:

  A 選用與欲配制溶液體積相同的容量瓶.

  B 使用前必須檢查是否漏水.

  C 不能在容量瓶?jì)戎苯尤芙?

  D 溶解完的溶液等冷卻至室溫時(shí)再轉移.

  E 定容時(shí),當液面離刻度線(xiàn)1―2cm時(shí)改用滴管,以平視法觀(guān)察加水至液面最低處與刻度相切為止.

  3.溶液稀釋?zhuān)篊(濃溶液)?V(濃溶液) =C(稀溶液)?V(稀溶液)

化學(xué)知識點(diǎn)總結12

  一、俗名

  無(wú)機部分:

  純堿、蘇打Na2CO3、天然堿 、口堿:Na2CO3 小蘇打:NaHCO3 大蘇打:Na2S2O3 石膏(生石膏):CaSO4.2H2O 熟石膏:2CaSO4·.H2O 瑩石:CaF2 重晶石:BaSO4(無(wú)毒) 碳銨:NH4HCO3 石灰石、大理石:CaCO3 生石灰:CaO 食鹽:NaCl 熟石灰、消石灰:Ca(OH)2 芒硝:Na2SO4·7H2O (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉:NaOH 綠礬:FaSO4·7H2O 干冰:CO2 明礬:KAl (SO4)2·12H2O 漂:Ca (ClO)2 、CaCl2(混和物) 瀉鹽:MgSO4·7H2O 膽礬、藍礬:CuSO4·5H2O 雙氧水:H2O2 皓礬:ZnSO4·7H2O 硅石、石英:SiO2 剛玉:Al2O3 水玻璃、泡花堿、礦物膠:Na2SiO3 鐵紅、鐵礦:Fe2O3 磁鐵礦:Fe3O4 黃鐵礦、硫鐵礦:FeS2 銅綠、孔雀石:Cu2 (OH)2CO3 菱鐵礦:FeCO3 赤銅礦:Cu2O 波爾多液:Ca (OH)2和CuSO4 石硫合劑:Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分:Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 過(guò)磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2和CaSO4 重過(guò)磷酸鈣(主要成分):Ca (H2PO4)2 天然氣、沼氣、坑氣(主要成分):CH4 水煤氣:CO和H2 硫酸亞鐵銨(淡藍綠色):Fe (NH4)2 (SO4)2 溶于水后呈淡綠色

  光化學(xué)煙霧:NO2在光照下產(chǎn)生的一種有毒氣體 王水:濃HNO3:濃HCl按體積比1:3混合而成。

  鋁熱劑:Al + Fe2O3或其它氧化物。 尿素:CO(NH2) 2

  有機部分:

  氯仿:CHCl3 電石:CaC2 電石氣:C2H2 (乙炔) TNT:

  氟氯烴:是良好的制冷劑,有毒,但破壞O3層。 酒精、乙醇:C2H5OH

  裂解氣成分(石油裂化):烯烴、烷烴、炔烴、H2S、CO2、CO等。

  焦爐氣成分(煤干餾):H2、CH4、乙烯、CO等。 醋酸:冰醋酸、食醋 CH3COOH

  甘油、丙三醇 :C3H8O3 石炭酸:苯酚 蟻醛:甲醛 HCHO

  二、 顏色

  鐵:鐵粉是黑色的;一整塊的固體鐵是銀白色的。

  Fe2+——淺綠色 Fe3O4——黑色晶體 Fe(OH)2——白色沉淀

  Fe3+——黃色 Fe (OH)3——紅褐色沉淀 Fe (SCN)3——血紅色溶液

  FeO——黑色的粉末 Fe (NH4)2(SO4)2——淡藍綠色

  Fe2O3——紅棕色粉末

  銅:?jiǎn)钨|(zhì)是紫紅色

  Cu2+——藍色 CuO——黑色 Cu2O——紅色

  CuSO4(無(wú)水)—白色 CuSO4·5H2O——藍色

  Cu2 (OH)2CO3 —綠色

  Cu(OH)2——藍色 [Cu(NH3)4]SO4——深藍色溶液

  FeS——黑色固體

  BaSO4 、BaCO3 、Ag2CO3 、CaCO3 、AgCl 、 Mg (OH)2 、

  三溴苯酚均是白色沉淀

  Al(OH)3 白色絮狀沉淀 H4SiO4(原硅酸)白色膠狀沉淀

  Cl2、氯水——黃綠色 F2——淡黃綠色氣體 Br2——深紅棕色液體

  I2——紫黑色固體 HF、HCl、HBr、HI均為無(wú)色氣體,在空氣中均形成白霧

  CCl4——無(wú)色的液體,密度大于水,與水不互溶

  Na2O2—淡黃色固體 Ag3PO4—黃色沉淀 S—黃色固體 AgBr—淺黃色沉淀

  AgI—黃色沉淀 O3—淡藍色氣體 SO2—無(wú)色,有剌激性氣味、有毒的氣體

  SO3—無(wú)色固體(沸點(diǎn)44.8度) 品紅溶液——紅色 氫氟酸:HF——腐蝕玻璃

  N2O4、NO——無(wú)色氣體 NO2——紅棕色氣體

  NH3——無(wú)色、有剌激性氣味氣體 KMnO4--——紫色 MnO4-——紫色

  三、 考試中經(jīng)常用到的規律:

  1、溶解性規律——見(jiàn)溶解性表; 2、常用酸、堿指示劑的變色范圍:

  指示劑 PH的變色范圍

  甲基橙 <3.1紅色 3.1——4.4橙色 >4.4黃色

  酚酞 <8.0無(wú)色 8.0——10.0淺紅色 >10.0紅色

  石蕊 <5.1紅色 5.1——8.0紫色 >8.0藍色

  3、在惰性電極上,各種離子的放電順序:

  陰極(奪電子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K+

  陽(yáng)極(失電子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

  注意:若用金屬作陽(yáng)極,電解時(shí)陽(yáng)極本身發(fā)生氧化還原反應(Pt、Au除外)

  4、雙水解離子方程式的書(shū)寫(xiě):(1)左邊寫(xiě)出水解的離子,右邊寫(xiě)出水解產(chǎn)物;

 。2)配平:在左邊先配平電荷,再在右邊配平其它原子;(3)H、O不平則在那邊加水。

  例:當Na2CO3與AlCl3溶液混和時(shí):

  3 CO32- + 2Al3+ + 3H2O = 2Al(OH)3↓ + 3CO2↑

  5、寫(xiě)電解總反應方程式的方法:(1)分析:反應物、生成物是什么;(2)配平。

  例:電解KCl溶液: 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH

  配平: 2KCl + 2H2O == H2↑ + Cl2↑ + 2KOH

  6、將一個(gè)化學(xué)反應方程式分寫(xiě)成二個(gè)電極反應的方法:(1)按電子得失寫(xiě)出二個(gè)半反應式;(2)再考慮反應時(shí)的環(huán)境(酸性或堿性);(3)使二邊的原子數、電荷數相等。

  例:蓄電池內的反應為:Pb + PbO2 + 2H2SO4 = 2PbSO4 + 2H2O 試寫(xiě)出作為原電池(放電)時(shí)的電極反應。

  寫(xiě)出二個(gè)半反應: Pb –2e- → PbSO4 PbO2 +2e- → PbSO4

  分析:在酸性環(huán)境中,補滿(mǎn)其它原子:

  應為: 負極:Pb + SO42- -2e- = PbSO4

  正極: PbO2 + 4H+ + SO42- +2e- = PbSO4 + 2H2O

  注意:當是充電時(shí)則是電解,電極反應則為以上電極反應的倒轉:

  為: 陰極:PbSO4 +2e- = Pb + SO42-

  陽(yáng)極:PbSO4 + 2H2O -2e- = PbO2 + 4H+ + SO42-

  7、在解計算題中常用到的恒等:原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等,用到的方法有:質(zhì)量守恒、差量法、歸一法、極限法、關(guān)系法、十字交法 和估算法。(非氧化還原反應:原子守恒、電荷平衡、物料平衡用得多,氧化還原反應:電子守恒用得多)

  8、電子層結構相同的離子,核電荷數越多,離子半徑越;

  9、晶體的熔點(diǎn):原子晶體 >離子晶體 >分子晶體 中學(xué)學(xué)到的原子晶體有: Si、SiC 、SiO2=和金剛石。原子晶體的熔點(diǎn)的比較是以原子半徑為依據的:

  金剛石 > SiC > Si (因為原子半徑:Si> C> O).

  10、分子晶體的熔、沸點(diǎn):組成和結構相似的物質(zhì),分子量越大熔、沸點(diǎn)越高。

  11、膠體的帶電:一般說(shuō)來(lái),金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠體粒子帶正電,非金屬氧化物、金屬硫化物的'膠體粒子帶負電。

  12、氧化性:MnO4- >Cl2 >Br2 >Fe3+ >I2 >S=4(+4價(jià)的S)

  例: I2 +SO2 + H2O = H2SO4 + 2HI

  13、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。 14、能形成氫鍵的物質(zhì):H2O 、NH3 、HF、CH3CH2OH 。

  15、氨水(乙醇溶液一樣)的密度小于1,濃度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,濃度越大,密度越大,98%的濃硫酸的密度為:1.84g/cm3。

  16、離子是否共存:(1)是否有沉淀生成、氣體放出;(2)是否有弱電解質(zhì)生成;(3)是否發(fā)生氧化還原反應;(4)是否生成絡(luò )離子[Fe(SCN)2、Fe(SCN)3、Ag(NH3)+、[Cu(NH3)4]2+ 等];(5)是否發(fā)生雙水解。

  17、地殼中:含量最多的金屬元素是— Al 含量最多的非金屬元素是—O HClO4(高氯酸)—是最強的酸

  18、熔點(diǎn)最低的金屬是Hg (-38.9C。),;熔點(diǎn)最高的是W(鎢3410c);密度最。ǔR(jiàn))的是K;密度最大(常見(jiàn))是Pt。

  19、雨水的PH值小于5.6時(shí)就成為了酸雨。

  20、有機酸酸性的強弱:乙二酸 >甲酸 >苯甲酸 >乙酸 >碳酸 >苯酚 >HCO3-

  21、有機鑒別時(shí),注意用到水和溴水這二種物質(zhì)。

  例:鑒別:乙酸乙酯(不溶于水,。、溴苯(不溶于水,沉)、乙醛(與水互溶),則可用水。

  22、取代反應包括:鹵代、硝化、磺化、鹵代烴水解、酯的水解、酯化反應等;

  23、最簡(jiǎn)式相同的有機物,不論以何種比例混合,只要混和物總質(zhì)量一定,完全燃燒生成的CO2、H2O及耗O2的量是不變的。恒等于單一成分該質(zhì)量時(shí)產(chǎn)生的CO2、H2O和耗O2量。

化學(xué)知識點(diǎn)總結13

  磷及其重要化合物

  (1)紅磷與白磷

  (2)磷的化合物的性質(zhì)

 、貾2O5磷酸(H3PO4)偏磷酸(HPO3)的酸酐

  P2O5+H2O(冷)=2HPO3

  P2O5+3H2O(熱)=2H3PO4

 、诹姿岬男再|(zhì)

  純凈的磷酸是無(wú)色晶體,有吸濕性,藏躲畏水以任意比例混溶。濃H3PO4為無(wú)色黏稠液體,較穩定,不揮發(fā)。具有酸的通性。磷酸為三元酸,與堿反應時(shí),當堿的用量不同時(shí)可生成不同的'鹽。磷酸和NaOH反應,1:1生成NaH2PO4;1:2生成Na2HPO4;l:3生成Na3PO4。介于l:1和1:2之間生成NaH2PO4和Na2HPO4的混合物。介于l:2和1:3之間生成Na2HPO4幫Na3PO4的混合物。

化學(xué)知識點(diǎn)總結14

  1.澄清石灰水中通入二氧化碳氣體(復分解反應)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O現象:石灰水由澄清變渾濁。

  相關(guān)知識點(diǎn):這個(gè)反應可用來(lái)檢驗二氧化碳氣體的存在。

  最好不用它檢驗,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液

  2.鎂帶在空氣中燃燒(化合反應)2Mg+O2=2MgO

  現象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)這個(gè)反應中,鎂元素從游離態(tài)轉變成化合態(tài);

  (2)物質(zhì)的顏色由銀白色轉變成白色。

  (3)鎂可做照明彈;

  (4)鎂條的著(zhù)火點(diǎn)高,火柴放熱少,不能達到鎂的著(zhù)火點(diǎn),不能用火柴點(diǎn)燃;

  (5)鎂很活潑,為了保護鎂,在鎂表面涂上一層黑色保護膜,點(diǎn)燃前要用砂紙打磨干凈。

  3.水通電分解(分解反應)2H2O=2H2↑+O2↑

  現象:通電后,電極上出現氣泡,氣體體積比約為1:2

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣;

  (2)氫氣和氧氣的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8;

  (3)電解水時(shí),在水中預先加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,增強水的導電性

  (4)電源為直流電

  4.生石灰和水反應(化合反應)CaO+H2O=Ca(OH)2現象:白色粉末溶解

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)最終所獲得的溶液名稱(chēng)為氫氧化鈣溶液,俗稱(chēng)澄清石灰水;

  (2)在其中滴入無(wú)色酚酞,酚酞會(huì )變成紅色;

  (3)生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣。

  (4)發(fā)出大量的熱

  5.實(shí)驗室制取氧氣

 、偌訜崧人徕浐投趸i的混合物制氧氣(分解反應)2KClO3=MnO2(作催化劑)=2KCl+3O2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)二氧化錳在其中作為催化劑,加快氯酸鉀的分解速度或氧氣的生成速度;

  (2)二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應前后沒(méi)有改變;

  (3)反應完全后,試管中的殘余固體是氯化鉀和二氧化錳的混合物,進(jìn)行分離的方法是:洗凈、干燥、稱(chēng)量。

 、诩訜岣咤i酸鉀制氧氣(分解反應)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):在試管口要堵上棉花,避免高錳酸鉀粉末滑落堵塞導管。

 、圻^(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣(分解反應)2H2O2=MnO2(作催化劑)=2H2O+O2↑

  共同知識點(diǎn):

  (1)向上排空氣法收集時(shí)導管要伸到集氣瓶下方,收集好后要正放在桌面上;

  (2)實(shí)驗結束要先撤導管,后撤酒精燈,避免水槽中水倒流炸裂試管;

  (3)加熱時(shí)試管要略向下傾斜,避免冷凝水回流炸裂試管;

  (4)用排水集氣法收集氧氣要等到氣泡連續均勻地冒出再收集;

  (5)用帶火星的小木條放在瓶口驗滿(mǎn),伸入瓶中檢驗是否是氧氣。

  6.木炭在空氣中燃燒(化合反應)充分燃燒:C+O2=CO不充分燃燒:2C+O2=2CO

  現象:在空氣中發(fā)出紅光;在氧氣中發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體。

  相關(guān)知識點(diǎn):反應后的產(chǎn)物可用澄清的石灰水來(lái)進(jìn)行檢驗。

  7.硫在空氣(或氧氣)中燃燒(化合反應)S+O2=SO2

  現象:在空氣中是發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中是發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無(wú)色有刺激性氣體。

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)應后的產(chǎn)物可用紫色的石蕊來(lái)檢驗(紫色變成紅色);

  (2)在集氣瓶底部事先放少量水或堿溶液(NaOH)以吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣

  8.鐵絲在氧氣中燃燒(化合反應)3Fe+2O2=Fe3O4

  現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)鐵絲盤(pán)成螺旋狀是為了增大與氧氣的接觸面積;

  (2)在鐵絲下方掛一根點(diǎn)燃的火柴是為了引燃鐵絲;

  (3)等火柴快燃盡在伸入集氣瓶中,太早,火柴消耗氧氣,鐵絲不能完全燃燒;太晚,不能引燃;

  (4)事先在集氣瓶底部放少量細沙,避免灼熱生成物濺落炸裂瓶底。

  9.紅磷在氧氣中燃燒(化合反應)4P+5O2=2P2O5

  現象:產(chǎn)生大量白煙并放熱

  相關(guān)知識點(diǎn):可用紅磷來(lái)測定空氣中氧氣含量。

  10.氫氣在空氣中燃燒(化合反應)2H2+O2=2H2O

  現象:產(chǎn)生淡藍色的火焰,放熱,有水珠生成

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)氫氣是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗它的純度。

  11.木炭還原氧化銅(置換反應)C+2CuO=2Cu+CO2↑

  現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì),放熱

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)把木炭粉和氧化銅鋪放進(jìn)試管,使受熱面積大,反應快;

  (2)導管通入澄清石灰水中,為了檢驗是否產(chǎn)生CO2;

  (3)在酒精燈上加網(wǎng)罩使火焰集中并提高溫度;

  (4)先撤出導氣管防止石灰水倒流炸裂試管;

  (5)試管冷卻后在把粉末倒出,防止灼熱的銅的氧氣發(fā)生反應,生成CuO;

  (6)C是還原劑,CuO是氧化劑

  12.氫氣還原氧化銅(置換反應)H2+CuO=Cu+H2O

  現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色物質(zhì),同時(shí)試管口有水滴生成

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)實(shí)驗開(kāi)始時(shí),應先通入一段時(shí)間氫氣,目的是趕走試管內的空氣;

  (2)實(shí)驗結束后,應先拿走酒精燈,后撤走氫氣導管,目的是防止新生成的銅與空氣中的氧氣結合,又生成氧化銅。

  13.實(shí)驗室制取二氧化碳氣體(復分解反應)

  大理石(石灰石)和稀鹽酸反應CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑現象:白色固體溶解,同時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生。

  相關(guān)知識點(diǎn):

  (1)碳酸鈣是一種白色難溶的固體,利用它能溶解在鹽酸中的特性,可以用鹽酸來(lái)除去某物質(zhì)中混有的碳酸鈣;

  (2)不能用濃鹽酸是因為濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出HCl氣體混入CO2中。使CO2不純;

  (3)不能用稀硫酸是因為碳酸鈣和硫酸反映,產(chǎn)生CaSO4微溶于水,覆蓋在固體表面,使反應停止;

  (4)不能用碳酸鈣粉末是因為反應物接觸面積大,反應速度太快。

  14.工業(yè)制取二氧化碳氣體(分解反應)

  高溫煅燒石灰石CaCO3=CaO+CO2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):CaO俗名為生石灰

  15.一氧化碳在空氣中燃燒(化合反應)2CO+O2=2CO2現象:產(chǎn)生藍色火焰

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗它的純度。

  16.一氧化碳還原氧化銅CO+CuO=Cu+CO2

  現象:黑色粉末逐漸變成光亮的紅色粉末,生成氣體使石灰水變渾濁相關(guān)知識點(diǎn):一氧化碳是還原劑,氧化銅是氧化劑

  17.甲烷在空氣中燃燒CH4+2O2=CO2+2H2O現象:火焰明亮呈淺藍色

  相關(guān)知識點(diǎn):甲烷是天然氣(或沼氣)的'主要成分,是一種很好的燃料。

  18.工業(yè)制造鹽酸(化合反應)H2+Cl2=2HCl

  相關(guān)知識點(diǎn):該反應說(shuō)明了在特殊條件下燃燒不一定需要氧氣。

  19.實(shí)驗室制取氫氣(置換反應)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)氫氣是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗它的純度。

  20.木炭和二氧化碳生成一氧化碳(化合反應)C+CO2=2CO

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)一氧化碳是一種常見(jiàn)的還原劑;(2)點(diǎn)燃前,一定要檢驗它的純度。

  21.水和二氧化碳生成碳酸(化合反應)CO2+H2O=H2CO3

  現象:生成了能使紫色石蕊溶液變紅的碳酸。

  22.碳酸不穩定分解(分解反應)H2CO3=H2O+CO2↑

  相關(guān)知識點(diǎn):(1)碳酸是一種不穩定的酸,受熱易分解;(2)分解時(shí),二氧化碳從溶液中逸出,使紅色石蕊溶液變成紫色。

  23.滅火器的反應原理

  Al2(SO4)3+6NaHCO3==3Na2SO4+2Al(OH)3↓+6CO2↑

  滅火原理:滅火時(shí),能?chē)娚涑龃罅慷趸技芭菽?它們能粘附在可燃物上,使可燃物與空氣隔絕,達到滅火的目的

  24.金屬和水的反應(置換反應)①2K+2H2O=KOH+H2↑②3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2↑

  25.水與非金屬的反應(置換反應)C+H2O=CO+H2↑

  26.水與氧化物的反應(化合反應)①SO3+H2O=H2SO4②Na2O+H2O=2NaOH

  27.碳酸氫銨受熱分解(分解反應)NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑

  28.用鹽酸來(lái)清除鐵銹(復分解反應)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

  29.鐵絲插入到硫酸銅溶液中(置換反應)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

  現象:溶液由藍色變成淺綠色,鐵表面有紅色固體產(chǎn)生

  30.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液(復分解反應)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4現象:產(chǎn)生藍色沉淀

  31.二氧化硫與燒堿溶液反應SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

  32.點(diǎn)燃酒精

  C2H5OH+2O2=2CO2+3H2O

  33.氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應生成不溶性沉淀(復分解反應)NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓

  34.稀硫酸溶液與硝酸鋇溶液反應生成不溶性沉淀H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3

  35.氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱(復分解反應)2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+2H2O+CaCl2

  36.碳酸納與鹽酸反應(復分解反應)Na2CO3+HCl=NaCl+CO2+H2O現象:固體溶解,產(chǎn)生氣泡相關(guān)知識點(diǎn):碳酸鈉俗名為純堿

化學(xué)知識點(diǎn)總結15

  1. 區分元素、同位素、原子(化學(xué)變化中的最小微粒)、分子(保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒)、離子、原子團、取代基的概念。正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱(chēng)、符號、離子符號,包括IA、IVA、VA、VIA、VIIA族、稀有氣體元素、1~20號元素及Zn、Fe、Cu、Hg、Ag、Pt、Au等。

  2.物理變化中分子不變;化學(xué)變化中原子不變,分子要改變。常見(jiàn)的物理變化:蒸餾、分餾、焰色反應、(膠體不要求)、吸附、紙上層析、蛋白質(zhì)的.鹽析、蒸發(fā)、分離、萃取分液、溶解除雜(酒精溶解碘)等。

  常見(jiàn)的化學(xué)變化:化合、分解、電解質(zhì)溶液導電、蛋白質(zhì)變性、干餾、電解、金屬的腐蝕、風(fēng)化、硫化、鈍化、裂化、裂解、顯色反應、同素異形體相互轉化、堿去油污、明礬凈水、結晶水合物失水、濃硫酸脫水等。(注:濃硫酸使膽礬失水是化學(xué)變化,干燥氣體為物理變化)

  3. 理解原子量(相對原子量)、分子量(相對分子量)、摩爾質(zhì)量、質(zhì)量數的涵義及關(guān)系。 4. 純凈物有固定熔沸點(diǎn),冰水混和、H2與D2混和、水與重水混和、結晶水合物為純凈物。 混合物沒(méi)有固定熔沸點(diǎn),如玻璃、石油、鋁熱劑、溶液、懸濁液、乳濁液、(膠體)、高分子化合物、漂粉、漂粉精、(天然油脂是混合物)、堿石灰、王水、同素異形體組成的物質(zhì)(O2與O3) 、同分異構體組成的物質(zhì)C5H12等。

  5. 掌握化學(xué)反應分類(lèi)的特征及常見(jiàn)反應:

  a.從物質(zhì)的組成形式:化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應。

  b.從有無(wú)電子轉移:氧化還原反應或非氧化還原反應 c.從反應的微粒:離子反應或分子反應 d.從反應進(jìn)行程度和方向:可逆反應或不可逆反應 e.從反應的熱效應:吸熱反應或放熱反應

  6.同素異形體一定是單質(zhì),同素異形體之間的物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)相差不多,但不能說(shuō)相同。紅磷和白磷、O2和O3、金剛石和石墨及C60等為同素異形體,H2和D2不是同素異形體,H2O和D2O也不是同素異形體。同素異形體相互轉化為化學(xué)變化,但不屬于氧化還原反應。

  7. 同位素一定是同種元素,不同種原子,同位素之間物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)基本相同。

  8. 同系物、同分異構是指由分子構成的化合物之間的關(guān)系。

  9. 強氧化性酸(濃H2SO4、濃HNO3、稀HNO3、HClO)、還原性酸(H2S、H2SO3)、兩性氧化物(Al2O3)、兩性氫氧化物[Al(OH)3]、過(guò)氧化物(Na2O2、H2O2)、酸式鹽(NaHCO3、NaHSO4)

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