成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

基礎知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2022-11-11 18:24:39 知識點(diǎn)總結 我要投稿

基礎知識點(diǎn)總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的基礎知識點(diǎn)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

基礎知識點(diǎn)總結

基礎知識點(diǎn)總結1

  文言文閱讀

  1.文言詩(shī)文背誦要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默寫(xiě)文言詩(shī)文語(yǔ)句,不僅要連貫前后語(yǔ)句,默寫(xiě)時(shí)還應一字不錯。中考默寫(xiě)一般4句詩(shī)、2句文,特別注意背誦篇目中的名句。記住并糾正自己以前默寫(xiě)中的錯別字。

  2.古詩(shī)理解鑒賞要重點(diǎn)關(guān)注各冊教材中以講讀篇目出現的古詩(shī)詞曲,要注重古代文化文學(xué)常識的積累,特別是教材中的注釋;要對《篇目點(diǎn)擊》中的賞析指導和練習相當了解,對詩(shī)句的理解、詩(shī)詞主要內容和寫(xiě)作意圖、作者的思想感情等把握準確。

  3.對一些名家名篇,還應了解作者的姓名、生活時(shí)代和篇名。

  4.掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞的含義和6個(gè)虛詞的用法。一般為古漢語(yǔ)的特殊用法為:一詞多義、通假、詞類(lèi)活用、古今異義。因此對課文中的這類(lèi)詞要特別重視,必須理解掌握《篇目點(diǎn)擊》中收入的150個(gè)實(shí)詞和6個(gè)虛詞的用法,特別是初中教材中出現的義項。

  5.在句子翻譯中要有敏感的“特殊句式”意識。如省略句,注意把省略的主語(yǔ)賓語(yǔ)加上;如判斷句、倒裝句(賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置)、被動(dòng)句、反問(wèn)句等。在翻譯時(shí)要落實(shí)關(guān)鍵實(shí)詞的含義和虛詞的用法,翻譯句子的語(yǔ)氣句式必須與原句保持一致。

  6.在課外文言文的閱讀上,遇見(jiàn)不會(huì )的詞或者一下沒(méi)想起的詞大可不必緊張,聯(lián)系上下文,結合故事(文章)的情節,理解(猜)出它的意思,把詞帶到文章中去理解,切記翻譯不可脫離文章。如果選文下有注釋?zhuān)欢ㄒ浞掷米⑨尩奶崾咀饔谩?/p>

  7.在課內語(yǔ)段閱讀上要注重選文主要內容的歸納概括,如果在自己復習掌控的范圍內,當然可以憑記憶答題;若自己復習不到位或記憶不清,則要仔細閱讀選文收集處理信息,然后作出合理而簡(jiǎn)要的表述。在課外文言文閱讀上,要注意文章蘊含的道理體悟或文章中人物性格特征的歸納提煉。

  中考語(yǔ)文復習必備的成語(yǔ)

  01、黯然失色:暗淡地失去光澤,形容相形之下顯得遜色,也形容神情沮喪,無(wú)精打采。

  02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目傳情,也指含蓄地給另從傳遞消息。也指獻媚取寵,暗中勾結。

  03、按圖索驥:既比喻辦事機械死板,也比喻按照線(xiàn)索尋找。

  04、暗送秋波:既指獻媚取寵,暗中勾結,也指有情人暗中眉目傳情。

  05、哀而不傷:形容詩(shī)歌、音樂(lè )優(yōu)美雅致,感情適度。也比喻做事適中,沒(méi)有過(guò)與不及之處。

  06、不絕如縷:像一根似斷未斷的細線(xiàn)那樣,形容事情十分危急。也用以比喻聲音徽弱,或某種技藝后繼乏人。

  07、不翼而飛:比喻言論或消息流傳得極快;也用以指東西丟失。

  08、鞭辟入里:形容言辭或文章說(shuō)理透徹,也形容領(lǐng)會(huì )深刻。(鞭辟:鞭策;里:里層)。

  09、不省人事:昏迷,失去了知覺(jué)。也指不懂得人情世事。

  10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有威嚴。也指在人管轄之下,一切只能聽(tīng)命于他。

  11、不入虎x,焉得虎子:不進(jìn)老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不親歷艱險就不能取得成功。

  12、比翼雙飛:比喻夫婦恩愛(ài),朝夕相伴。也比喻互相幫助,共同前進(jìn)。

  13、兵強馬壯:形容戰斗力量的充足,也比喻勢力的強大。

  中考語(yǔ)文復習:古詩(shī)文默寫(xiě)

  《出師表》

  1、《出師表》中表示作者感恩圖報的句子是:不效則治臣之罪,以告先帝之靈。

  2、《出師表》中,諸葛亮分析先漢興隆的原因是:親賢臣,遠小人。

  3、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激。

  4、當任命一個(gè)人來(lái)挽救局面,人們常引用的《出師表》中的一句名言是:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。

  5、《出師表》中表明作者志趣的句子:茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。

  6、《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子:陳罰減否,不宜異同。

  7、《出師表》中作者指出出師戰略目標的句子:當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除佞臣,興復漢室,還于舊都。

  8、《出師表》中諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的語(yǔ)句是:若有犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞。

  9、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅馳原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。

  10、《出師表》中指出出師戰略目標的句子是:當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除佞臣 ,興復漢室,還于舊都;

  11、《出師表》中、作者向后主提出的三條建議是:①開(kāi)張圣聽(tīng);②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同;③親賢臣,遠小人。

基礎知識點(diǎn)總結2

  形容詞主要用來(lái)修飾名詞的詞,表示事物的特征。形容詞用來(lái)修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài),和特征的程度好壞,與否。

  分類(lèi)

  從功能上看形容詞可分為普通形容詞和非謂形容詞。

 。1)普通形容詞:能充當謂語(yǔ),大都能用不和很修飾。

 。2)非謂形容詞:與普通形容詞的不同之處主要在于:不能充當謂語(yǔ),不能用不和很修飾。常見(jiàn)的非謂形容詞如:

  正 副 男 女 雌 雄 單 大型 初級 多項 巨額 慢性 新式

  主要 高速 名牌 高頻 海洋性 流線(xiàn)性 多民族 單方面 噴氣式

  有些非謂形容詞用途極窄,只作科學(xué)技術(shù)名詞的組成部分,如高頻電波、側吹轉爐。

  從語(yǔ)義上看,形容詞可分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞。性質(zhì)形容詞表示屬性,

  如紅、黃、大、小、軟、硬、偉大、平凡、美麗。狀態(tài)形容詞帶有明顯的描寫(xiě)性,

  包括形容詞的一切生動(dòng)形式,如噴香、冰涼、紅紅、大大方方、冰涼冰涼、直勾勾、傻里呱唧。

  總結:形容詞:表示事物的形狀、性質(zhì)和狀態(tài)等。如大、高、認真、生動(dòng)、美麗、精明、可愛(ài)、冰涼、初級。這里把功能上看形容詞可分為普通形容詞和非謂形容詞。

基礎知識點(diǎn)總結3

  一、兩種語(yǔ)言類(lèi)型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。

  二、三種感情色彩:褒義、貶義、中性。

  三、三種人稱(chēng):第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)。

  四、句子按語(yǔ)氣分為四類(lèi):陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

  五、四種文學(xué)體裁:小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文。

  六、表達方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論。

  七、表現手法:象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)。

  八、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問(wèn)、反問(wèn)、反復、互文、對比、借代、反語(yǔ)、雙關(guān)。

  九、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。

  十、六種病句類(lèi)型:1成分殘缺;2搭配不當;3關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當;4前后矛盾;5語(yǔ)序不當;6誤用濫用虛詞(介詞)。

  十一、敘述方式:概括敘述、細節描寫(xiě)。

  十二、記敘順序:順敘、倒敘、插敘、補敘。

  十三、記敘線(xiàn)索:實(shí)物、人物、思想感情變化;時(shí)間、地點(diǎn)變換;中心事件。

  十四、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌。

  十五、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、反面描寫(xiě)。

  十六、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì )環(huán)境。

  十七、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)。

  十八、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)、移步換景。

  十九、景物描寫(xiě)的作用:渲染氣氛、烘托人物心情、推動(dòng)情節發(fā)展、表現人物的品質(zhì)、襯托中心思想。

  二十、抒情方式:直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)。

  二十一、說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。

  二十二、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

  二十三、說(shuō)明文類(lèi)型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。

  二十四、議論文三要素:論點(diǎn)、論據、論證。

  二十五、說(shuō)明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類(lèi)別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表。

  二十六、議論文結構:提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結論)。

  二十七、論據:事實(shí)論據、道理論據。

  二十八、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據、論證)。

  二十九、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也稱(chēng)引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證、引用論證。

  三十、文章結構形式:總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)。

  三十一、小說(shuō)三要素:人物形象、故事情節、具體環(huán)境。

  三十二、小說(shuō)情節四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局。

  三十三、破折號用法:表注釋?zhuān)槐聿逭f(shuō);表聲音中斷、延續;表話(huà)題轉換;表意思遞進(jìn)。

  三十四、省略號的六種用法:表內容省略;表語(yǔ)言斷續;表話(huà)未說(shuō)完;表心情矛盾;表思維跳躍;表思索正在進(jìn)行。

  三十五、引號的作用:表引用、表諷刺或否定、表特定稱(chēng)謂、表強調或著(zhù)重指出、特殊含義。

  某句話(huà)在文中的作用

  1、開(kāi)頭

 。1)引起下文,為下文作鋪墊(記敘文)

 。2)開(kāi)篇點(diǎn)題,提出中心(中心論點(diǎn))

 。3)用故事或典故引出論點(diǎn)或論題(說(shuō)明時(shí)象),激起讀者閱讀興趣

  2、結尾

 。1)深化中心,升華感情

 。2)篇末點(diǎn)題,提出中心或中心論點(diǎn)

 。3)總結上文,提出倡議,發(fā)出號召

  3、中間某句話(huà)或者某段

 。1)結構上的作用是:總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下(過(guò)渡)、前后照應、首尾呼應、總結全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節發(fā)展。

 。2)語(yǔ)句在表情達意方面的作用:渲染氣氛、烘托人物形象(或人物感情)、點(diǎn)明中心(揭示主旨)、突出主題(深化中心)。

  答題技巧

  1、審題,通常閱讀試卷上的文字材料,第一遍需要速度,要重點(diǎn)理解文章的體裁是記敘文還是說(shuō)明文,答題時(shí)切忌文章都沒(méi)完整的閱讀過(guò)試卷上的文字材料,就匆匆忙忙的寫(xiě)答案,最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個(gè)整體的認識和理解。

  2、答題,文章表達了作者什么樣的思想感情,這需要根據文章的具體內容來(lái)回答,一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來(lái),有的也許寫(xiě)得比較含蓄有的是直抒胸臆。

  3、文中某句運用了什么修辭手法,有什么作用,有很多,常用的有八種,比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問(wèn)、反問(wèn),其中考得最多的是比喻、擬人、夸張、排比。

  4、概括文章主旨,對于這種題目在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,可以用關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答,也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。

  5、考生經(jīng)驗,在解答這些題時(shí),考生應把握以下三點(diǎn),要準確理解整個(gè)句子的意義,把選項中的詞代入句中默念一遍找語(yǔ)感,把握作者的寫(xiě)作意圖和目的。

基礎知識點(diǎn)總結4

  第一部分

  1.二種常見(jiàn)敘事線(xiàn)索:物線(xiàn)、情線(xiàn)。

  2.二種語(yǔ)言類(lèi)型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。

  3.二種論證方式:立論、駁論。

  4.二種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。

  5.二種說(shuō)明文類(lèi)型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。

  6.二種環(huán)境描寫(xiě):自然環(huán)境描寫(xiě)——烘托人物心情,渲染氣氛。

  7.社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)——交代時(shí)代背景。

  8.二種論據形式:事實(shí)論據、道理論據。

  第二部分

  1.三種人稱(chēng):第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)。

  2.三種感情色彩:褒義、貶義、中性。

  3.小說(shuō)三要素:人物(根據能否表現小說(shuō)主題思想確定主要人物)情節(開(kāi)端/發(fā)展/高潮/結局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會(huì )環(huán)境。)

  4.人物主要掌握通過(guò)適當的描寫(xiě)方法、角度刻畫(huà)人物形象,反映人物思想性格的閱讀技巧。

  5.情節主要了解各部分的基本內容及理解、分析小說(shuō)情節的方法、技巧。

  6.開(kāi)端交代背景,鋪墊下文。

  例:《孔乙己》開(kāi)端部分敘寫(xiě)咸亨酒店的格局和兩種不同身份、地位的酒客(短衣幫、長(cháng)衫主顧)來(lái)往的情景,交代了當時(shí)貧富懸殊、階級對立的社會(huì )背景,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場(chǎng)作下鋪墊。

  7.發(fā)展刻畫(huà)人物,反映性格。

  例:《孔乙己》發(fā)展部分敘寫(xiě)孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景,通過(guò)刻畫(huà)孔乙己的肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等,揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。

  8.高潮表現沖突,揭示主題。

  例:《孔乙己》高潮部分敘寫(xiě)孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人恥笑的情景,通過(guò)側面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫(xiě)孔乙己的身殘氣微,表現其悲慘遭遇,從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。

  9.結局深化主題,留下思考。

  例:《孔乙己》結局部分以“大約”、“確實(shí)”這樣一組意味深長(cháng)的詞句,不僅為孔乙己的悲慘命運增添了悲劇意味,還給讀者留下了無(wú)窮的思考。

  10.環(huán)境主要理解自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境的作用。

  自然環(huán)境描寫(xiě)自然景觀(guān),渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會(huì )本質(zhì)、推動(dòng)情節發(fā)展。

  例1:《孔乙己》高潮部分通過(guò)描寫(xiě)秋天悲涼的景象,渲染了凄涼的氣氛,預示著(zhù)孔乙己即將死亡的悲慘結局。

  例2:《我的叔叔于勒》高潮和結局部分通過(guò)描寫(xiě)兩處對比鮮明海上景象,分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。

  例3:《在烈日和暴雨下》全文極力描寫(xiě)烈日、狂風(fēng)暴雨,不僅步步亦趨地推動(dòng)著(zhù)情節發(fā)展,還表現了拉車(chē)人牛馬不如的悲慘命運,更深刻地揭示了當時(shí)社會(huì )的炎涼。

  社會(huì )環(huán)境描寫(xiě)社會(huì )狀況,交代故事背景,揭示社會(huì )本質(zhì),鋪墊下文內容。

  例:《孔乙己》開(kāi)端部分通過(guò)描寫(xiě)咸亨酒店的格局和來(lái)往酒客的情形,交代了當時(shí)階級對立、貧富懸殊的社會(huì )現實(shí),為下文孔乙己這一特殊的人物的出場(chǎng)作下了鋪墊。

  11.議論文三要素:論點(diǎn)、論據、論證。

  12.議論文結構三部分:提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結論)。

  13.三種說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

  14.語(yǔ)言運用三原則:簡(jiǎn)明、連貫、得體。

  15.記敘的三種順序:順敘、倒敘、插敘。(補敘屬于插敘一種)。

  第三部分

  1..四種文學(xué)體裁:小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文。

  2.句子的四種用途:陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

  3.小說(shuō)情節四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結局。

  第四部分

  1.五種論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證。

  2.五種表達方式:記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、抒情、議論。

  3.引號的五種用法:①表引用②表諷刺或否定③表特定稱(chēng)謂④表強調或著(zhù)重指出⑤特殊含義

  4.破折號的五種用法:①表注釋②表插說(shuō)③表聲音中斷、延續④表話(huà)題轉換⑤表意思遞進(jìn)

  第五部分

  1.六種邏輯順序:①一般←→個(gè)別②現象←→本質(zhì)③原因←→結果④概括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要

  2.記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結果。

  3.六種人物的描寫(xiě)方法:肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細節描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。

  4.六種病句類(lèi)型:①成分殘缺②搭配不當③關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當④前后矛盾⑤語(yǔ)序不當⑥誤用濫用虛詞(介詞)

  5.省略號的六種用法:①表內容省略②表語(yǔ)言斷續③表因搶白話(huà)未說(shuō)完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進(jìn)行

  第六部分

  1.說(shuō)明方法:舉例子、打比方、作比較、列數字、分類(lèi)別、下定義、作引用。

  2.七種短語(yǔ)類(lèi)型:并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補短語(yǔ)、的字短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)。

  第七部分

  1.八種復句類(lèi)型:①并列復句②轉折復句③條件復句④遞進(jìn)復句⑤選擇復句⑥因果復句⑦假設復句⑧承接復句

  2.八種常用修辭方法:

 、俦扔鳌拐Z(yǔ)言形象生動(dòng),增加語(yǔ)言色彩玉林新聞ylr8.com。

 、跀M人——把事物當人寫(xiě),使語(yǔ)言形象生動(dòng)。

 、劭鋸垺獮橥怀瞿骋皇挛锘驈娬{某一感受。

 、芘疟取鰪娬Z(yǔ)言氣勢,加強表達效果。

 、輰ε肌拐Z(yǔ)言簡(jiǎn)練工整。

 、抟谩鰪娬Z(yǔ)言說(shuō)服力

 、咴O問(wèn)——引起讀者注意、思考。

 、喾磫(wèn)——起強調作用,增強肯定(否定)語(yǔ)氣。

  3.十種常用寫(xiě)作手法:象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(呼應)、直接(間接)描寫(xiě)、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。

基礎知識點(diǎn)總結5

  連接

  1. 螺紋的主要幾何參數:大徑(公稱(chēng)直徑)、小徑、中徑、螺距、導程、螺紋升角、牙型角、牙側角。

  2. 牙側角越大,自鎖性越好,效率越低。

  3. 把牙型角等于60度的三角形米制螺紋稱(chēng)為普通螺紋,以大徑為公稱(chēng)直徑。同一公稱(chēng)直徑可以有多種螺距的螺紋,其中螺距最大的稱(chēng)為粗牙螺紋,其余都稱(chēng)為細牙螺紋。公稱(chēng)直徑相同時(shí),細牙螺紋的自鎖性能好,但不耐磨、易滑扣。

  4. M24:粗牙普通螺紋,公稱(chēng)直徑24,螺距3;M24×1.5:細牙普通螺紋,公稱(chēng)直徑24,螺距1.5。

  5. 螺紋連接的防松:摩擦防松、機械防松、鉚沖粘合防松。對頂螺母屬于摩擦放松。

  6. 螺栓的主要失效形式:1)螺栓桿拉斷;2)螺紋的壓潰和剪斷;3)經(jīng)常裝拆時(shí)會(huì )因磨損而發(fā)生滑扣現象。

  7. 螺栓螺紋部分的強度條件。螺栓的總拉伸荷載為:工作荷載和殘余預緊力。

  8. 計算壓油缸上的螺栓連接和螺栓的分布圓直徑。

  齒輪傳動(dòng)

  1. 按照工作條件,齒輪傳動(dòng)可分為閉式傳動(dòng)和開(kāi)式傳動(dòng)。

  2. 輪齒的失效形式主要有:齒輪折斷、齒面點(diǎn)蝕、齒面膠合、齒面磨損、齒面塑性變形。在一般閉式齒輪傳動(dòng)中,齒輪的主要是小型齒面解除疲勞點(diǎn)蝕和輪齒彎曲疲勞折斷。齒根部分靠近節線(xiàn)處最易發(fā)生點(diǎn)蝕,故常取節點(diǎn)處的接觸應力為計算依據。一般僅有一對齒嚙合,即荷載由一對齒承擔。對于開(kāi)式齒輪,主要的失效形式有:齒面點(diǎn)蝕和齒輪的彎曲疲勞強度破壞。

  3. 熱處理:鋼在固體狀態(tài)下被加熱到一定溫度,保溫,不同的冷卻方法,改變鋼的組織結構,得到所需性能。退火:放在空氣中緩慢降溫。正火:空氣中對流冷卻。淬火:放在水中或油中冷卻。

  4. 直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的作用力及其各力的方向:圓周力及其方向,徑向力及其方向 。

  5. 齒面接觸應力的驗算公式。兩輪的接觸應力是作用力和反作用力,大小相等方向相反,但兩輪的許用應力不同,因為兩輪的材料和熱處理方式不同,計算中取兩輪中較小者。

  6. 設計圓柱齒輪時(shí)設計準則:1)對閉式軟齒面齒輪傳動(dòng),主要失效形式為齒面點(diǎn)蝕,按齒面接觸強度進(jìn)行設計,按齒根的彎曲強度進(jìn)行校核;2)對閉式硬齒面齒輪傳動(dòng),主要失效形式為輪齒彎曲疲勞強度破壞,按齒根的彎曲強度進(jìn)行設計,按齒面的接觸強度進(jìn)行校核;3)對開(kāi)式齒輪傳動(dòng),主要失效形式為齒面磨損和輪齒彎曲疲勞強度破壞,按輪齒的彎曲疲勞強度進(jìn)行設計,將計算的模數適當修正。

  7. 斜齒圓柱齒輪傳動(dòng),各分力的方向如下:圓周力的方向在主動(dòng)輪上與運動(dòng)方向相反,在從動(dòng)輪上與運動(dòng)方向相同;徑向力的方向對兩輪都是指向各自的軸心;軸向力的方向可由齒輪的工作面受壓來(lái)決定。

  8. 螺旋角增大,重合度增大,使傳動(dòng)平穩。

  帶傳動(dòng)

  1. 帶傳動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是:1)適用于中心距較大的傳動(dòng);2)帶具有很好的撓性,可緩和沖擊,吸收振動(dòng);3)過(guò)載時(shí),帶與帶輪間出現打滑,打滑雖使運動(dòng)失效,但可防止損壞其它零件;4)結構簡(jiǎn)單,成本低廉。帶傳動(dòng)的缺點(diǎn)是:1)傳動(dòng)的外廓尺寸較大;2)需要張緊裝置;3)由于帶的滑動(dòng),不能保證固定不變的傳動(dòng)比;4)帶的壽命較短;5)傳動(dòng)效率較低。

  2. 若帶所需傳遞的圓周力超過(guò)帶與輪面鍵的極限摩擦力總和時(shí),帶與帶輪將發(fā)生顯著(zhù)的相對滑動(dòng),這種現象稱(chēng)為打滑。由于材料的彈性變形而產(chǎn)生的滑動(dòng)稱(chēng)為彈性滑動(dòng)。彈性滑動(dòng)和打滑是兩個(gè)截然不同的概念。打滑是指由過(guò)載引起的全面滑動(dòng),應當避免。彈性滑動(dòng)是由緊、松邊拉力差引起的,只要傳遞圓周力,出現緊邊和松邊,就一定會(huì )發(fā)生彈性滑動(dòng),所以彈性滑動(dòng)是不可避免的。

  3. 在即將打滑時(shí),緊邊拉力和松邊拉力之間的關(guān)系。

  4. 運轉過(guò)程中,帶經(jīng)受變應力,最大應力發(fā)生在緊邊與小輪的接觸處。最大應力=緊邊與松邊拉力產(chǎn)生的拉應力+離心力產(chǎn)生的拉應力+彎曲應力。

  5. 帶在帶輪上打滑和帶發(fā)生疲勞損壞是帶的主要失效形式。帶傳動(dòng)的設計準則是保證帶不打滑及具有一定的疲勞壽命。

  6. 中心距不能過(guò)小的原因:中心距過(guò)小,帶變短,帶上應力變化次數增多,疲勞破壞加強。V帶兩側面的夾角小于40度,原因:V帶在帶輪上彎曲時(shí),由于界面變形使其家教變小。小輪直徑不能過(guò)小的原因:只經(jīng)過(guò)小,則帶的彎曲應力變大,而導致帶的壽命減短。

  軸

  1. 根據轉矩性質(zhì)而定的折合系數:對不變的轉矩,其等于0.3;當轉矩脈動(dòng)變化時(shí),其等于0.6;對于頻繁正反轉的軸,其為1.

  2. 軸的結構設計改錯題。

  滾動(dòng)軸承

  1. 滾動(dòng)軸承一般由內圈外圈滾動(dòng)體和保持架組成。

  2. 常用滾動(dòng)軸承的類(lèi)型和性能特點(diǎn):1)3:圓錐滾子軸承 能同時(shí)承受較大的徑向荷載和軸向荷載,一般成對使用。2)5:推力球軸承,只承受軸向荷載。3)6:深溝球軸承4)7:角接觸球軸承。

  3. 滾動(dòng)軸承代號的排列順序:類(lèi)型代號+寬度系列代號(可省略)+直徑系類(lèi)代號+內徑尺寸系列代號+內部結構代號+公差等級代號,其中,內徑尺寸系列代號乘以5得到內徑尺寸。

  4. 基本額定壽命:一組同一型號的軸承在同一條件下運轉,其可靠度為90﹪時(shí),能達到或超過(guò)的壽命為基本額定壽命。

  5. 求軸承允許的最大徑向荷載。

基礎知識點(diǎn)總結6

  1、字音(注意以下幾種類(lèi)型)

  (1)多音字,

  如“作(zuō/zuò)”“癥(zhēng/zhèng)”“強(qiáng/qiǎng)”“模(mó/mú)”

  (2)形近字,

  如“嗆(qiàng)”“愴(chuàng)”

  (3)易錯字,如前鼻后鼻音(民mín—明míng)、卷舌音(寺sì—飾shì)

  (4)生僻字,如噽(pǐ)罅(xià)隙

  (5)成語(yǔ)中古音,

  虛與委(wēi)蛇(yí)——虛情假意,敷衍應酬。

  建議:

 、僖宰x帶寫(xiě),作好標記,提高效率;

 、谝杂“l(fā)的資料和教材中的字音注釋為主。

  2、近義詞辨析

  (原則——存同求異,通過(guò)以下作對比)

  (1)意義(范圍、程度、側重點(diǎn))

  (2)色彩(褒貶、書(shū)面和口語(yǔ))

  (3)用法(對象、搭配、詞性)

  建議:

 、倥懦ǎ哼x定肯定對象,排除其它。

 、谠嚧ǎ捍雰烧,對比效果。

  3、成語(yǔ)(熟語(yǔ))的幾大注意事項:

  (1)勿望文生義,

  如“望其項背——能夠望見(jiàn)別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上”

  “三人成虎——三個(gè)人謊報城市里有老虎,聽(tīng)的人就信以為真。比喻說(shuō)的人多了,就能使人們把謠言當事實(shí)!

  (2)分清對象,

  如“車(chē)水馬龍—車(chē)輛、人流”

  “徐娘半老—中年婦女”

  (3)分清色彩,(褒/貶、謙/敬)

  如“彈冠相慶—貶義”“班門(mén)弄斧—謙辭”

  (4)注意語(yǔ)境,(意義會(huì )變化)

  如“相濡以沫——泉水干了,兩條魚(yú)吐沫互相潤濕。也比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助,只為了保住生命!

  “短小精悍——形容人身軀短小,精明強悍。也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力!

  建議:把遇到的成語(yǔ)按以上各類(lèi)作好標記?梢约訌姀土曅Ч。

  4、語(yǔ)病題

  (1)幾種類(lèi)型:

 、俪煞謿埲被蛸樣

 、谡Z(yǔ)序不當(多層定、狀語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞)

 、鄞钆洳划(動(dòng)賓、主賓、關(guān)聯(lián)詞)

 、芙Y構混亂(句式雜糅)

 、荼硪獠幻(有歧義、指代不明)

 、薏缓线壿(因果倒置、多層否定)

  (2)快速判斷語(yǔ)病有“十看”

 、倏唇樵~(小心缺失主語(yǔ))

 、诳创~,如這、那、它(小心指代不明)

 、劭磁袛嘣~“是”(小心主賓搭配)

 、芸磧擅嬖~

  (小心雙提單承或單提雙承)

 、菘搓P(guān)聯(lián)詞(小心語(yǔ)序不當和搭配)

 、蘅床⒘性~(小心搭配不當)

 、呖炊鄬臃穸

  (小心否定和肯定間的變換)

 、嗫粗鞲(特別動(dòng)賓)

  (小心成分殘缺或搭配不當)

 、峥磾盗吭~(包括前后的約數)(小心重復)

 、饪炊嗔x詞,如“杜鵑”

  注意:也可以看有“、”出現的地方,看并列是否得當;“原因是”與“所致、造成”重復。

  建議:①按照以上幾點(diǎn)判斷,勿自亂陣腳。

 、谌粲袃身棽豢隙,根據語(yǔ)感用排除法。

  (1)分析句子的作用和位置(總起/過(guò)渡)

  (2)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)和提示詞(如首先、總之、不但…而且、其、它、另外等)

  建議:

 、倏辞昂笪牡膬热萏崾,明確前后順序。

 、趶膸讉(gè)選項入手,試排、對比、排除

  高考語(yǔ)文學(xué)習技巧

  第一:是興趣,多讀充滿(mǎn)情趣,淺顯易懂的故事,讓孩子體會(huì )到文字的樂(lè )趣。

  第二:要提高學(xué)習效率,學(xué)好課本知識,F在的課本每一篇課文都非常的精美,所以老師上課的細節千萬(wàn)不要漏掉,許多考試都在這些細節上會(huì )難倒你的,而這些細節往往是老師興致所致,上課處于極好狀態(tài)時(shí),將大腦中的那些知識點(diǎn)下意識地說(shuō)出來(lái),且常常不書(shū)寫(xiě)在黑板上的。

  捕捉這些細節,往往會(huì )提高你上課的注意力及效率和知識面。利用好了課堂上45分鐘,下去后無(wú)需過(guò)多時(shí)間就能熟練掌握,事半功倍,做題復習效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時(shí)間,還容易丟三落四,知識掌握不完全,不熟練,對做題和今后復習造成隱患,這是每一個(gè)科目都應該用到的學(xué)習方法。

  第三:學(xué)習時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習的時(shí)侯就有陶淵明的“雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂”的境界,只有手和腦與課本交流。學(xué)習語(yǔ)文,應該進(jìn)入文章的角色,才能體會(huì )到文章的精髓。

  第四:學(xué)習語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(cháng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦。知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個(gè)浪花,是遠遠不能滿(mǎn)足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的。

  所以我們從現在起應該給自己訂一個(gè)讀書(shū)計劃,很多書(shū),都是化了作者幾年,幾十年甚至一生寫(xiě)出來(lái)的。當然讀的書(shū),除了滿(mǎn)足自己對一方面的興趣以外,更重要的是,選好書(shū),選名著(zhù)。

  第五:加強寫(xiě)作訓練

  我們學(xué)習語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎,要學(xué)會(huì )對文章的細讀,精彩的篇章能背誦。如果腹內空空,是寫(xiě)不出好文章的。除此之外,注意觀(guān)察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆,都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

基礎知識點(diǎn)總結7

  1、中國古代園林的起源與發(fā)展;

  商周時(shí)期:特點(diǎn):初期造園階段。最初的形式為囿。

  春秋戰國時(shí)期:特點(diǎn):園林中有了成組的風(fēng)景。

  秦漢時(shí)期:出現了以宮室為主的宮苑。

  魏晉南北朝時(shí)期:園林風(fēng)格轉向崇尚自然。

  唐宋時(shí)期:園林達到成熟階段。

  明清時(shí)期:園林進(jìn)入精深發(fā)展階段。

  2、中國古代園林的特色:

  1)造園藝術(shù),師法自然:A、總體布局、組合要合乎自然。

  B、每個(gè)山水景象要素的殂象組合要合乎自然規律。

  C、合乎自然規律。

  2)分隔空間,融于自然。

  3)園林建筑,順應自然。

  4)樹(shù)木花卉,表現自然。

  3、中國古代園林的分類(lèi):

  1)按占有者身份分:A、皇家園林:其特點(diǎn)為:規模宏大,真山真水較多,園中建筑色彩富麗堂皇,建筑體型高大;著(zhù)名園林有:北京的頤和園和北海公園;

  B、私家園林:特點(diǎn)為:規模較小,常用假山假水,建筑小七玲瓏,色彩淡雅素靜;著(zhù)名園林有:北京的恭王府,蘇州的拙政園,揚州的個(gè)園等。

  2)按園林年處地理位置分:A、北方類(lèi)型:特點(diǎn):范圍大,建筑富麗堂皇,自然條件不如南方,風(fēng)格粗獷。著(zhù)名園林有:北京的頤和園,承德避暑山莊等;

  B、江南類(lèi)型:特點(diǎn):范圍小,明媚秀麗,淡雅樸素,曲折幽深,自然條件好。略顯局促。著(zhù)名園林有:江蘇無(wú)錫物寄暢園、上海的豫園等。

  C、嶺南類(lèi)型:特點(diǎn):具有熱帶風(fēng)光,建筑都較高而寬敞。自然條件比北方、江南都好。著(zhù)名園林有:廣東順德的清暈園,東莞的可園等。

  4、中國古代雷鋒林的組成要素:

  1)山

  A、秦、西漢時(shí)期:特點(diǎn):開(kāi)始人為造山,象征東海神山;

  B、東漢時(shí)期:開(kāi)始模仿自然山水。

  C、魏晉南北朝時(shí)期:寫(xiě)意式的疊山。

  D、唐宋時(shí)期:對疊山藝術(shù)更為講究。

  E、明清時(shí)期:明代造山藝術(shù)更為成熟和普及,清代造山技術(shù)更為發(fā)展和普及。

  2)水

  理水方法:A、掩:做法:以建筑和綠化,將曲折的池岸加以掩映。作用:打破岸邊的視線(xiàn)局限,造成池水無(wú)邊的視覺(jué)印象。

  B、隔:做法:在水中筑堤,或在水面上架橋。作用:增加景深和空間層次,使水面有幽深之感。

  C、破:做法:用亂石為岸,植以細竹、野藤等。作用:平添山野風(fēng)致。

  3)植物

  樹(shù)木選擇標準:姿美、色美、味香。

  植物的象征意義:

  竹子:人品清逸和氣節高尚。

  松柏:堅強和長(cháng)壽。

  蘭花:幽居隱士。

  蓮花:潔凈無(wú)瑕。

  玉蘭、牡丹、桂花:榮華富貴。

  石榴:多子多孫。

  紫薇:高官厚祿。

  4)動(dòng)物

  主要有:鶴、鴛鴦、金魚(yú)、鹿等。

  5)建筑

  主要有:

  廳堂,例如拙政園的遠香堂。

  樓閣,例如北京頤的佛得閣。

  書(shū)房館齋,例如蘇州留園的五峰仙館。

  榭,例如蘇州拙政園的芙蓉榭。

  軒,例如蘇州網(wǎng)師園的竹外一枝軒。

  舫,例如蘇州拙政園的香洲。

  亭,按平面形狀分,常見(jiàn)的有三角形、方形、六角形等。按屋頂形式分,有單檐亭、重檐亭等。按所處位置分,有橋亭、路亭、井亭、廊亭等。例如蘇州滄浪亭中的滄浪亭。

  廊,從橫剖面上分析,可將廊分為四種類(lèi)型,即雙面空廊、單面空廊、復廊和雙層廊。例如蘇州滄浪亭中的復廊。

  橋,可分為拱橋、平橋、廊橋、曲橋等。

  橋可以增添景色,隔景,在視覺(jué)上產(chǎn)生擴大空間的作用。

  園墻,是圍合空間的構件,中國園林都有圍墻,且具民族特色。園墻上還設漏窗、洞門(mén)、空窗等!

  漏窗,采光通風(fēng),構成漏景。

  龍墻,蜿蜒起伏,猶如長(cháng)龍圍院。

  洞門(mén),供人出入,構成框景。

  空窗,采光通風(fēng),構成框景。

  6)匾額:楹聯(lián)瑟刻石

  匾額:置于門(mén)楣之上的題字牌。

  楹聯(lián):門(mén)兩側柱上的豎牌。

  刻石:山石上的題詩(shī)刻字。

  其作用為:陶冶情操,抒發(fā)胸臆,點(diǎn)景,為景點(diǎn)增加詩(shī)意,提升品位。

  5、中國古代園林的常見(jiàn)構景手段。

  名稱(chēng):抑景、添景、夾景、對景、框景、漏景、借景、移景。

  添景與夾景:添景講的是主景與過(guò)渡景的前后關(guān)系;夾景講的是主景與兩側景物的關(guān)系。

  框景與漏景:漏景必須通過(guò)漏窗;框景可通過(guò)門(mén)、窗、洞,或喬木樹(shù)枝抱合成的景框。

  借景的種類(lèi):遠借、鄰借、仰借、俯借、應時(shí)而借。

基礎知識點(diǎn)總結8

  一、作家作品

  1.《三峽》作者酈道元,北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》,其書(shū)名為注釋《水經(jīng)》,實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,詳細記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話(huà)傳說(shuō)等,是我國古代最全面、最系統的綜合性地理菱。該書(shū)還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠,文筆絢爛,語(yǔ)言清麗,具有較高的文學(xué)價(jià)值。

  2.《答謝中書(shū)書(shū)》作者陶弘景,字通明,號華陽(yáng)隱居,有《陶隱居集》。

  3.《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋著(zhù)名的文學(xué)家,在詩(shī)、詞、散文、書(shū)畫(huà)等方面都有杰出的成就,與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”,均在唐宋八大家之列。

  4.《觀(guān)潮》作者周密,字公謹,善詩(shī)詞書(shū)畫(huà)。

  5.《湖心亭看雪》作者張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末清初人。有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等。

  6.《歸園田居(其三)》作者陶淵明。

  7.《使至塞上》作者王維,唐朝著(zhù)名詩(shī)人。字摩詰。他的詩(shī)歌成就很高,古詩(shī)、律詩(shī)、絕句皆工。其邊塞詩(shī)慷慨激昂,顯示出英雄氣概和愛(ài)國熱情;山水詩(shī)活潑清新,富于優(yōu)美情調。蘇軾云:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀(guān)摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!

  8.《渡荊門(mén)送別》作者李白,唐代偉大詩(shī)人,字太白,號青蓮居士。是我國繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他把浪漫主義精神和創(chuàng )作方法推向了新的高潮。他的詩(shī)雄奇豪放,想象豐富,語(yǔ)言流轉自然,韻律和諧多變。

  9.《登岳陽(yáng)樓(其一)》作者陳與義,宋代詩(shī)人,字去非,號簡(jiǎn)齋,是南北宋之交的著(zhù)名詩(shī)人。

  二、字音字形

  1.正音字

  晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飛漱(shù)夕日欲頹(tuí)

  藻荇(xìng)泅(qiú)鯨(jīng)波艨(méng)艟(chōng)騰(téng)身

  僦(jiù)賃(lìn)霧凇(sōng)更(gēng)定沆(hàng)碭(dàng)略無(wú)闕(quē)處

  襄(xiānɡ)陵疊嶂(zhànɡ)雷霆(tínɡ)如履(lǚ)平地倏(shū)爾

  泅(qiú)萬(wàn)仞(rèn)毳(cuì)衣荒穢(huì)徙(xǐ)

  2.形近字

  湍(湍急)障(屏障)

  瑞(瑞雪)嶂(疊嶂)

  3.多音字

  奔:奔(bēn)跑;投奔(bèn)相:互相(xiānɡ);丞相(xiànɡ)

  三、詞語(yǔ)積累

  重點(diǎn)詞語(yǔ):

  略無(wú):毫無(wú)。

  曦:日光。文中指太陽(yáng)。

  沿:順流而下。

  溯:逆流而上。

  雖乘奔御風(fēng):雖,即使。奔,這里指飛奔的馬。

  素湍:白色的急流。

  飛漱:急流沖蕩。

  清榮峻茂:水清,樹(shù)榮,山高,草茂。

  霜旦:下霜的早晨。

  屬引:接連不斷。屬,動(dòng)詞,連接。引,延長(cháng)。

  五色交輝:文中形容石壁色彩斑斕。交輝,交相輝映。

  歇:消散。

  夕日欲頹:太陽(yáng)快要落山了。頹,墜落。

  沉鱗競躍:潛游在水中的魚(yú)爭相跳出水面。沉鱗,潛游在水中的魚(yú)。

  欲界之仙都:人間天堂。

  空明:形容水的澄澈。

  玉城雪嶺:形容泛著(zhù)白沫的潮水像玉砌的城墻和白雪覆蓋的山嶺。

  沃日:沖蕩太陽(yáng)。形容波浪大。沃,用水淋洗。

  艨艟:戰船。

  乘騎弄旗標槍舞刀:乘馬、舞旗、舉槍、揮刀。騎,馬。弄,舞動(dòng)。標,樹(shù)立、舉。

  披發(fā)文身:披散著(zhù)頭發(fā),身上畫(huà)著(zhù)文彩。

  溯迎而上:逆流迎著(zhù)潮水而上。

  鯨波萬(wàn)仞:萬(wàn)仞高的巨浪。萬(wàn)仞,形容浪頭極高,不是實(shí)指。

  倍穹:(價(jià)錢(qián))加倍的高。穹,高。

  席地:一席之地,僅容一個(gè)座位的地方。

  霧凇沆碭:冰花一片彌漫。霧凇,水氣凝成的冰花。沆碭,白氣彌漫的樣子。

  更:還。

  客此:在此地客居。

  荷鋤:扛著(zhù)鋤頭。荷,扛著(zhù)。

  草木長(cháng):草木叢生。

  單車(chē):一輛車(chē),詩(shī)中形容這次出使時(shí)隨從不多。

  征蓬:飄飛的蓬草。

  煙:烽煙,報警時(shí)點(diǎn)的煙火。

  候騎:騎馬的偵察兵。

  大荒:廣闊無(wú)際的原野。

  月下飛天鏡:明月映入江水,如同飛下的天鏡。

  海樓:海市蜃樓,詩(shī)中形容江上云霞的美麗景象。

  徙倚:徘徊。

  (本單元所有課文下的注釋及句子的翻譯)

  四、名句精華

  1.或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

  春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元《三峽》)

  2.曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)

  3.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

  4.方其遠出海門(mén),僅如銀線(xiàn);既而漸近,則玉城雪嶺際天而來(lái),大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。

  (周密《聽(tīng)潮》)

  5霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)

  (本單元文后要求背誦的課文及古詩(shī)。古詩(shī)要求默寫(xiě))

基礎知識點(diǎn)總結9

  一、初中數學(xué)基本知識

 、、數與代數

  A、數與式:

  1、有理數

  有理數:①整數→正整數/0/負整數

 、诜謹怠謹/負分數

  數軸:①畫(huà)一條水平直線(xiàn),在直線(xiàn)上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn)),選取某一長(cháng)度作為單位長(cháng)度,規定直線(xiàn)上向右的方向為正方向,就得到數軸。②任何一個(gè)有理數都可以用數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。③如果兩個(gè)數只有符號不同,那么我們稱(chēng)其中一個(gè)數為另外一個(gè)數的相反數,也稱(chēng)這兩個(gè)數互為相反數。在數軸上,表示互為相反數的兩個(gè)點(diǎn),位于原點(diǎn)的兩側,并且與原點(diǎn)距離相等。④數軸上兩個(gè)點(diǎn)表示的數,右邊的總比左邊的大。正數大于0,負數小于0,正數大于負數。

  絕對值:①在數軸上,一個(gè)數所對應的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做該數的絕對值。②正數的絕對值是他的本身、負數的絕對值是他的相反數、0的絕對值是0。兩個(gè)負數比較大小,絕對值大的反而小。

  有理數的運算:

  加法:①同號相加,取相同的符號,把絕對值相加。②異號相加,絕對值相等時(shí)和為0;絕對值不等時(shí),取絕對值較大的數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。③一個(gè)數與0相加不變。

  減法:減去一個(gè)數,等于加上這個(gè)數的相反數。

  乘法:①兩數相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘。②任何數與0相乘得0。③乘積為1的兩個(gè)有理數互為倒數。

  除法:①除以一個(gè)數等于乘以一個(gè)數的倒數。②0不能作除數。

  乘方:求N個(gè)相同因數A的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫冪,A叫底數,N叫次數。

  混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里的。

  2、實(shí)數

  無(wú)理數:無(wú)限不循環(huán)小數叫無(wú)理數

  平方根:①如果一個(gè)正數X的平方等于A(yíng),那么這個(gè)正數X就叫做A的算術(shù)平方根。②如果一個(gè)數X的平方等于A(yíng),那么這個(gè)數X就叫做A的平方根。③一個(gè)正數有2個(gè)平方根/0的平方根為0/負數沒(méi)有平方根。④求一個(gè)數A的平方根運算,叫做開(kāi)平方,其中A叫做被開(kāi)方數。

  立方根:①如果一個(gè)數X的立方等于A(yíng),那么這個(gè)數X就叫做A的立方根。②正數的立方根是正數、0的立方根是0、負數的立方根是負數。③求一個(gè)數A的立方根的運算叫開(kāi)立方,其中A叫做被開(kāi)方數。

  實(shí)數:①實(shí)數分有理數和無(wú)理數。②在實(shí)數范圍內,相反數,倒數,絕對值的意義和有理數范圍內的相反數,倒數,絕對值的意義完全一樣。③每一個(gè)實(shí)數都可以在數軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。

  3、代數式

  代數式:?jiǎn)为氁粋(gè)數或者一個(gè)字母也是代數式。

  合并同類(lèi)項:①所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項,叫做同類(lèi)項。②把同類(lèi)項合并成一項就叫做合并同類(lèi)項。③在合并同類(lèi)項時(shí),我們把同類(lèi)項的系數相加,字母和字母的指數不變。

  4、整式與分式

  整式:①數與字母的乘積的代數式叫單項式,幾個(gè)單項式的和叫多項式,單項式和多項式統稱(chēng)整式。②一個(gè)單項式中,所有字母的指數和叫做這個(gè)單項式的次數。③一個(gè)多項式中,次數最高的項的次數叫做這個(gè)多項式的次數。

  整式運算:加減運算時(shí),如果遇到括號先去括號,再合并同類(lèi)項。

  冪的運算:AMAN=A(MN)

  (AM)N=AMN

  (A/B)N=AN/BN除法一樣。

  整式的乘法:①單項式與單項式相乘,把他們的系數,相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數不變,作為積的因式。②單項式與多項式相乘,就是根據分配律用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加。③多項式與多項式相乘,先用一個(gè)多項式的每一項乘另外一個(gè)多項式的每一項,再把所得的積相加。

  公式兩條:平方差公式/完全平方公式

  整式的除法:

 、賳雾検较喑,把系數,同底數冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同他的指數一起作為商的一個(gè)因式。

 、诙囗検匠詥雾検,先把這個(gè)多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加。

  分解因式:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式,這種變化叫做把這個(gè)多項式分解因式。

  方法:提公因式法、運用公式法、分組分解法、十字相乘法。

  分式:

 、僬紸除以整式B,如果除式B中含有分母,那么這個(gè)就是分式,對于任何一個(gè)分式,分母不為0。

 、诜质降姆肿优c分母同乘以或除以同一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。

  分式的運算:

  乘法:把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母。

  除法:除以一個(gè)分式等于乘以這個(gè)分式的倒數。

  加減法:

 、偻帜傅姆质较嗉訙p,分母不變,把分子相加減。

 、诋惙帜傅姆质较韧ǚ,化為同分母的分式,再加減。

  分式方程:

 、俜帜钢泻形粗獢档姆匠探蟹质椒匠。

 、谑狗匠痰姆帜笧0的解稱(chēng)為原方程的增根。

  20xx年中考數學(xué)基礎知識總結20xx年中考數學(xué)基礎知識總結

  B、方程與不等式

  1、方程與方程組

  一元一次方程:

 、僭谝粋(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數,并且未知數的指數是1,這樣的方程叫一元一次方程。

 、诘仁絻蛇呁瑫r(shí)加上或減去或乘以或除以(不為0)一個(gè)代數式,所得結果仍是等式。

  解一元一次方程的步驟:去分母,移項,合并同類(lèi)項,未知數系數化為1。

  二元一次方程:含有兩個(gè)未知數,并且所含未知數的項的次數都是1的方程叫做二元一次方程。

  二元一次方程組:兩個(gè)二元一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組。適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解。二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程的解。解二元一次方程組的方法:代入消元法/加減消元法。

  一元二次方程:只有一個(gè)未知數,并且未知數的項的最高系數為2的方程

  1)一元二次方程的二次函數的關(guān)系

  大家已經(jīng)學(xué)過(guò)二次函數(即拋物線(xiàn))了,對他也有很深的了解,好像解法,在圖象中表示等等,其實(shí)一元二次方程也可以用二次函數來(lái)表示,其實(shí)一元二次方程也是二次函數的一個(gè)特殊情況,就是當的0的時(shí)候就構成了一元二次方程了。那如果在平面直角坐標系中表示出來(lái),一元二次方程就是二次函數中,圖象與X軸的交點(diǎn)。也就是該方程的解了

  2)一元二次方程的解法

  大家知道,二次函數有頂點(diǎn)式(-b/2a,4ac-b2/4a),這大家要記住,很重要,因為在上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,一元二次方程也是二次函數的一部分,所以他也有自己的一個(gè)解法,利用他可以求出所有的一元一次方程的解

  (1)配方法

  利用配方,使方程變?yōu)橥耆椒焦,在用直接開(kāi)平方法去求出解

  (2)分解因式法

  提取公因式,套用公式法,和十字相乘法。在解一元二次方程的時(shí)候也一樣,利用這點(diǎn),把方程化為幾個(gè)乘積的形式去解

  (3)公式法

  這方法也可以是在解一元二次方程的萬(wàn)能方法了,方程的根X1={-b√[b2-4ac)]}/2a,X2={-b-√[b2-4ac)]}/2a

  3)解一元二次方程的步驟:

  (1)配方法的步驟:

  先把常數項移到方程的右邊,再把二次項的系數化為1,再同時(shí)加上1次項的系數的一半的平方,最后配成完全平方公式

  (2)分解因式法的步驟:

  把方程右邊化為0,然后看看是否能用提取公因式,公式法(這里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如果可以,就可以化為乘積的形式

  (3)公式法

  就把一元二次方程的各系數分別代入,這里二次項的系數為a,一次項的系數為b,常數項的系數為c

  4)韋達定理

  利用韋達定理去了解,韋達定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a,二根之積=c/a

  也可以表示為x1x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韋達定理,可以求出一元二次方程中的各系數,在題目中很常用

  5)一元一次方程根的情況

  利用根的判別式去了解,根的判別式可在書(shū)面上可以寫(xiě)為“△”,讀作“diata”,而△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:

  I當△>0時(shí),一元二次方程有2個(gè)不相等的'實(shí)數根;

  II當△=0時(shí),一元二次方程有2個(gè)相同的實(shí)數根;

  III當△<0時(shí),一元二次方程沒(méi)有實(shí)數根(在這里,學(xué)到高中就會(huì )知道,這里有2個(gè)虛數根)

  2、不等式與不等式組

  不等式:

 、儆梅枴,=,〈號連接的式子叫不等式。

 、诓坏仁降膬蛇叾技由匣驕p去同一個(gè)整式,不等號的方向不變。

 、鄄坏仁降膬蛇叾汲艘曰蛘叱砸粋(gè)正數,不等號方向不變。

 、懿坏仁降膬蛇叾汲艘曰虺酝粋(gè)負數,不等號方向相反。

  不等式的解集:

 、倌苁共坏仁匠闪⒌奈粗獢档闹,叫做不等式的解。

 、谝粋(gè)含有未知數的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集。

 、矍蟛坏仁浇饧倪^(guò)程叫做解不等式。

  一元一次不等式:左右兩邊都是整式,只含有一個(gè)未知數,且未知數的最高次數是1的不等式叫一元一次不等式。

  一元一次不等式組:

 、訇P(guān)于同一個(gè)未知數的幾個(gè)一元一次不等式合在一起,就組成了一元一次不等式組。

 、谝辉淮尾坏仁浇M中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集。

 、矍蟛坏仁浇M解集的過(guò)程,叫做解不等式組。

  一元一次不等式的符號方向:

  在一元一次不等式中,不像等式那樣,等號是不變的,他是隨著(zhù)你加或乘的運算改變。

  在不等式中,如果加上同一個(gè)數(或加上一個(gè)正數),不等式符號不改向;例如:A>B,AC>BC

  在不等式中,如果減去同一個(gè)數(或加上一個(gè)負數),不等式符號不改向;例如:A>B,A-C>B-C

  在不等式中,如果乘以同一個(gè)正數,不等號不改向;例如:A>B,A*C>B*C(C>0)

  在不等式中,如果乘以同一個(gè)負數,不等號改向;例如:A>B,A*C

  如果不等式乘以0,那么不等號改為等號

  所以在題目中,要求出乘以的數,那么就要看看題中是否出現一元一次不等式,如果出現了,那么不等式乘以的數就不等為0,否則不等式不成立;

  二、函數

  變量:因變量,自變量。

  在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí),通常用水平方向的數軸上的點(diǎn)自變量,用豎直方向的數軸上的點(diǎn)表示因變量。

  一次函數:①若兩個(gè)變量X,間的關(guān)系式可以表示成=XB(B為常數,不等于0)的形式,則稱(chēng)是X的一次函數。②當B=0時(shí),稱(chēng)是X的正比例函數。

  一次函數的圖象:①把一個(gè)函數的自變量X與對應的因變量的值分別作為點(diǎn)的橫坐標與縱坐標,在直角坐標系內描出它的對應點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數的圖象。②正比例函數=X的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn)。③在一次函數中,當〈0,B〈O,則經(jīng)234象限;當〈0,B〉0時(shí),則經(jīng)124象限;當〉0,B〈0時(shí),則經(jīng)134象限;當〉0,B〉0時(shí),則經(jīng)123象限。④當〉0時(shí),的值隨X值的增大而增大,當X〈0時(shí),的值隨X值的增大而減少。

  三、空間與圖形

  A、圖形的認識

  1、點(diǎn),線(xiàn),面

  點(diǎn),線(xiàn),面:①圖形是由點(diǎn),線(xiàn),面構成的。②面與面相交得線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)相交得點(diǎn)。③點(diǎn)動(dòng)成線(xiàn),線(xiàn)動(dòng)成面,面動(dòng)成體。

  展開(kāi)與折疊:①在棱柱中,任何相鄰的兩個(gè)面的交線(xiàn)叫做棱,側棱是相鄰兩個(gè)側面的交線(xiàn),棱柱的所有側棱長(cháng)相等,棱柱的上下底面的形狀相同,側面的形狀都是長(cháng)方體。②N棱柱就是底面圖形有N條邊的棱柱。

  截一個(gè)幾何體:用一個(gè)平面去截一個(gè)圖形,截出的面叫做截面。

  視圖:主視圖,左視圖,俯視圖。

  多邊形:他們是由一些不在同一條直線(xiàn)上的線(xiàn)段依次首尾相連組成的封閉圖形。

  20xx年中考數學(xué)基礎知識總結建造師考試_建筑工程類(lèi)工程師考試網(wǎng)

  弧、扇形:①由一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫扇形。②圓可以分割成若干個(gè)扇形。

  2、角

  線(xiàn):①線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。②將線(xiàn)段向一個(gè)方向無(wú)限延長(cháng)就形成了射線(xiàn)。射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn)。③將線(xiàn)段的兩端無(wú)限延長(cháng)就形成了直線(xiàn)。直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)。④經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)。

  比較長(cháng)短:①兩點(diǎn)之間的所有連線(xiàn)中,線(xiàn)段最短。②兩點(diǎn)之間線(xiàn)段的長(cháng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。

  角的度量與表示:①角由兩條具有公共端點(diǎn)的射線(xiàn)組成,兩條射線(xiàn)的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn)。②一度的1/60是一分,一分的1/60是一秒。

  角的比較:①角也可以看成是由一條射線(xiàn)繞著(zhù)他的端點(diǎn)旋轉而成的。②一條射線(xiàn)繞著(zhù)他的端點(diǎn)旋轉,當終邊和始邊成一條直線(xiàn)時(shí),所成的角叫做平角。始邊繼續旋轉,當他又和始邊重合時(shí),所成的角叫做周角。③從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線(xiàn),把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線(xiàn)叫做這個(gè)角的平分線(xiàn)。

  平行:①同一平面內,不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。②經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。③如果兩條直線(xiàn)都與第3條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)互相平行。

  垂直:①如果兩條直線(xiàn)相交成直角,那么這兩條直線(xiàn)互相垂直。②互相垂直的兩條直線(xiàn)的交點(diǎn)叫做垂足。③平面內,過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直。

  垂直平分線(xiàn):垂直和平分一條線(xiàn)段的直線(xiàn)叫垂直平分線(xiàn)。

  垂直平分線(xiàn)垂直平分的一定是線(xiàn)段,不能是射線(xiàn)或直線(xiàn),這根據射線(xiàn)和直線(xiàn)可以無(wú)限延長(cháng)有關(guān),再看后面的,垂直平分線(xiàn)是一條直線(xiàn),所以在畫(huà)垂直平分線(xiàn)的時(shí)候,確定了2點(diǎn)后(關(guān)于畫(huà)法,后面會(huì )講)一定要把線(xiàn)段穿出2點(diǎn)。

  垂直平分線(xiàn)定理:

  性質(zhì)定理:在垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到該線(xiàn)段兩端點(diǎn)的距離相等;

  判定定理:到線(xiàn)段2端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上

  角平分線(xiàn):把一個(gè)角平分的射線(xiàn)叫該角的角平分線(xiàn)。

  定義中有幾個(gè)要點(diǎn)要注意一下的,就是角的角平分線(xiàn)是一條射線(xiàn),不是線(xiàn)段也不是直線(xiàn),很多時(shí),在題目中會(huì )出現直線(xiàn),這是角平分線(xiàn)的對稱(chēng)軸才會(huì )用直線(xiàn)的,這也涉及到軌跡的問(wèn)題,一個(gè)角個(gè)角平分線(xiàn)就是到角兩邊距離相等的點(diǎn)

  性質(zhì)定理:角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到該角兩邊的距離相等

  判定定理:到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在該角的角平分線(xiàn)上

  正方形:一組鄰邊相等的矩形是正方形

  性質(zhì):正方形具有平行四邊形、菱形、矩形的一切性質(zhì)

基礎知識點(diǎn)總結10

  1、 純凈的單晶半導體又稱(chēng)本征半導體,其內部載流子自由電子空穴的數量相等的。

  2、 射極輸出器屬共集電極放大電路,由于其電壓放大位數約等于1,且輸出電壓與輸入電壓同相位,故又稱(chēng)為電壓跟隨器(射極跟隨器)。

  3、 理想差動(dòng)放大器其共模電壓放大倍數為0,其共模抑制比為∞。

  4、 一般情況下,在模擬電器中,晶體三極管工作在放大狀態(tài),在數字電器中晶體三極管工作在飽和、截止狀態(tài)。

  5、 限幅電路是一種波形整形電路,因它削去波形的部位不同分為上限幅、下限幅和雙向限幅電路。

  6、 主從JK觸發(fā)器的功能有保持、計數、置0、置1 。

  7、 多級放大器的級間耦合有阻容耦合、直接耦合、變壓器耦合。

  8、 帶有放大環(huán)節串聯(lián)穩壓電路由調整電路、基準電路、取樣電路和比較放大電路分組成。

  9、 時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)是輸出狀態(tài)不僅取決于當時(shí)輸入狀態(tài),還與輸出端的原狀態(tài)有關(guān)。

  10、 當PN結外加反向電壓時(shí),空間電荷區將變寬。反向電流是由少數載流子形成的。

  11、 半導體具有熱敏性、光敏性、力敏性和摻雜性等獨特的導電特性。

  12、 利用二極管的單向導電性,可將交流電變成脈動(dòng)的直流電。

  13、 硅穩壓管正常工作在反向擊穿區。在此區內,當流過(guò)硅穩壓管的電流在較大范圍變化時(shí),硅穩壓管兩端的電壓基本不變。

  14、 電容濾波只適用于電壓較大,電流較小的情況,對半波整流電路來(lái)說(shuō),電容濾波后,負載兩端的直流電壓為變壓級次級電壓的1倍,對全波整流電路而言較為1.2倍。

  15、 處于放大狀態(tài)的NPN管,三個(gè)電極上的電位的分布必須符合UC>UB>UE,而PNP管處于放大狀態(tài)時(shí),三個(gè)電極上的電位分布須符合UE>UE>UC?傊,使三極管起放大作用的條件是:集電結反偏,發(fā)射結正偏。

  16、 在P型半導體中,多數載流子是空穴,而N型半導體中,多數載流子是自由電子。

  17、 二極管在反向截止區的反向電流基本保持不變。

  18、 當環(huán)境溫度升高時(shí),二極管的反向電流將增大。

  19、 晶體管放大器設置合適的靜態(tài)工作點(diǎn),以保證放大信號時(shí),三極管應始終工作在放大區。

  20、 一般來(lái)說(shuō),硅晶體二極管的死區電壓大于鍺管的死區電壓。

  21、 當硅晶體二極管加上0.3V正向電壓時(shí),該晶體二極管相當于阻值很大的電阻。

  22、 電子秤中使用的半導體器件是利用了半導體的力敏性。

  23、 畫(huà)交流放大器的直流通路時(shí),電容器做開(kāi)路處理;畫(huà)交流通路時(shí),電源和電容器應作短路處理。

  24、 PN結正向偏置時(shí)導通,反向偏置時(shí)截止,這種特性稱(chēng)為PN結的單向導電性。

  25、 工作在放大狀態(tài)中三極管可視為放大器件,工作在截止飽和狀態(tài)的三極管可視為開(kāi)關(guān)器件。

  26、 差動(dòng)放大器只對差模信號有電壓放大作用,而對共模信號無(wú)電壓放大作用。射極輸出器的特點(diǎn)是電壓放大倍數略小于1,且接近于1。所以對信號源影響小,帶負載能力強。

  27、 晶體三極管屬于電流控制器件,場(chǎng)效應管屬于電壓控制器件。

  28、 三極管屬于雙極型半導體器件,場(chǎng)效應管屬于單極型半導體器件。

  29、 理想運放的兩個(gè)重要結論是:一、是運放的兩個(gè)輸入端的電位相等。二、運放的兩個(gè)輸入端的輸入電流相等,并且等于零。

  30、 一個(gè)自激振蕩器只有滿(mǎn)足相位平衡條件和振幅平衡條件才能產(chǎn)生振蕩。

  31、 計數器可分為同步計數器和異步計數器,兩者中速度較快的是同步計數器。

  32、 觸發(fā)器為時(shí)序邏輯電路基本單元,門(mén)電路為組合邏輯電路基本單元。兩種電路主要區別在前者具有記憶功能,而后者不具有。

  33、 二極管兩端加上正向電壓時(shí)超過(guò)死區電壓才能導通。

  34、 為調整放大器的靜態(tài)工作點(diǎn),使之上移,應該使Rb電阻值減少。

  35、 一個(gè)觸發(fā)器可以存放1位二進(jìn)制數。

  36、 放大電路中三極管的組合方式有三種,它們是共集電極、共基極、共發(fā)射極。

  37、 NPN型晶體三極管的發(fā)射區是N型半導體,集電區是N型半導體,基區是P型半導體。

  38、 一般情況下,晶體三極管的電流放大系數隨溫度的增加而增加,發(fā)射結的導通壓降Vbe則隨溫度的增加而減小。

  39、 具有記錄輸入脈沖個(gè)數的電路稱(chēng)為計數器,它的主要組成部分是觸發(fā)器,是時(shí)序電路。

  40、 晶體管構成的三種放大電路中,沒(méi)有電壓放大作用但有電流放大作用的是:共集電極接法(射極輸出器)。

  41、 串聯(lián)型穩壓電路中的調整管工作在放大區。

  42、 一個(gè)十進(jìn)制計器至少需要四個(gè)觸發(fā)器構成

  43、 利用電阻R和電容C可以將脈沖波變換變?yōu)槿遣ê图忭敳ā?/p>

  44、 三極管的開(kāi)關(guān)特性指的是在基極輸入信號作用下,三極管具有的兩個(gè)明顯相反的狀態(tài)即飽和和截止。

  45、 衡量運算放大電路抑制零漂能力的指針為:運模抑制比,對于運算放大器該參數等于∞。

  46、 負反饋電路可分為電流串聯(lián)負反饋、電流并聯(lián)負反饋、電壓串聯(lián)負反饋、電壓并聯(lián)負反饋。

  47、 將模擬信號轉換到數字信號的過(guò)程稱(chēng)為A/D,將數字信號轉換成為模擬信號的過(guò)程稱(chēng)為D/A。

  48、 集成觸 發(fā)器按功能可分為RS觸發(fā)器、D觸發(fā)器、JK觸發(fā)器和T觸發(fā)器。

  49、 射極輸出器是一種電壓串聯(lián)負反饋放大器。

  50、 半導體材料的電阻率受外界條件(溫度、光線(xiàn)等)的影響很大,溫度升高或受光照射均可使電阻率減小。

  51、 PN結是晶體二極管的基本結構,也是一般半導體器件的核心。

  52、 射極輸出器沒(méi)有電壓放大能力,由于其輸出電阻小,所以有較強的帶負載能力。

  53、 振蕩器是一個(gè)具有選頻網(wǎng)絡(luò )的正反饋放大器。

  54、 差動(dòng)放大器的放大的信號有兩種,即共模信號和差模信號,我們總是希望差模放大倍數大一些,而共模放大倍數小一些。

  55、 晶體三極管可作為開(kāi)關(guān)作用,當三極管集電極發(fā)射極產(chǎn)相當于開(kāi)頭閉合時(shí),晶體三極管應工作在飽和狀態(tài)。

  56、 RC微分電路能把矩形波變換成尖脈沖波。其輸出電壓取自電阻兩端。

  RC積分電路能把矩形波變換成鋸齒波。其輸出電壓取自電容兩端。

  57、 經(jīng)過(guò)嚴格提純的半導體,可認為是本征半導體,半導體產(chǎn)生電子空穴對的過(guò)程叫本征激發(fā),在室溫下,其電子和空穴對的平衡濃度很小。

  58、 點(diǎn)接觸型二極管適用于檢波,面接觸型適用于整流。

  59、 觸發(fā)器電路中,Sd端、Rd端可根據需要預先將觸發(fā)器置1或置0,而不受CP端的同步控制。

  60、 所謂PN結正向偏置,是將電源的正極與P區相接,負區與N區相接。在正向偏置電壓大于死區電壓的條件下,PN結將導通。

  61、 差動(dòng)放大電路的輸入信號中,差模信號是有用的信號,共模信號則是要高潮抑制的干擾信號。

  62、 負反饋對放大電路有下列影響:使增益放大倍數減小;使通頻帶變寬;提高電路穩定性等。

  63、 理想運算放大器的輸入電阻Ri=∞;Ro=0;

  64、 利用電阻R和電容C可以將脈沖波形變換為三角波和尖頂波。

  65、 數字集成門(mén)電路按照制作工藝可分為T(mén)TL和CMOS。

  66、 集成觸發(fā)器按功能可分:RS觸發(fā)器,JK觸發(fā)器,D觸發(fā)器和T觸發(fā)器。

  67、 十進(jìn)制編碼簡(jiǎn)稱(chēng):BCD碼,此類(lèi)編碼中常見(jiàn)的有8421碼。

  68、 數字電路中,三極管一般工作于飽和和截止狀態(tài)。

  69、 基本邏輯門(mén)電路有:與門(mén)、非門(mén)和或門(mén)。

  70、 如果輸入與輸出關(guān)系是:有0出1,全1出0。這是與非門(mén)邏輯運算。

  71、 編碼器與譯碼器邏輯功能相反,它是將有特定意義的輸入數字信號或文字符號編成相應在的若干位二進(jìn)制的組合邏輯電路。

  72、 由于觸發(fā)器具有兩分穩定狀態(tài),它可記錄1位二進(jìn)制代碼。

  73、 主從觸發(fā)器是一種能防止空翻現象的實(shí)用觸發(fā)器。

  74、 組合邏輯電路:編碼器、譯碼器、數據選擇器、奇偶校驗器、資料比較器及加法器。

  75、 時(shí)序邏輯電路:各類(lèi)觸發(fā)器、寄存器、加法器、計數器。

  76、 阻容耦合二極共射電壓放大器的輸出電壓與輸入電壓的相位關(guān)系是:同相。

  77、 正弦波振蕩器的振蕩頻率F取決于反饋網(wǎng)絡(luò )組件的參數。

  78、 并聯(lián)型穩壓電路中,電阻R的作用:既有限流作用,又有調壓作用。

  79、 在給PN結加反向電壓時(shí):有利于漂移運動(dòng),不利于擴散運動(dòng)。

  80、 穿透電流大小是衡量三極管放大能力的重要指針。

  81、 共射極基本放大電路的組成原則是:使發(fā)射結正向偏置,集電結反向偏置。

  82、 射極輸出器的輸出電阻小,因此該電路帶負載能力強。

  83、 典型運放是由三個(gè)基本電路組成:一個(gè)入高輸入阻抗的差動(dòng)放大器,一個(gè)高增益的電值放大器及一個(gè)低阻抗的輸出放大器。

  84、 在整流電路和穩壓電路中均用到了二極管,依次是利用了二極管的單向導電,反向擊穿。

  85、 RC正弦波振蕩器的起振條件是AF>1。

  86、 移位操作只能出現在寄存器中。

  87、 當晶體三極管兩個(gè)PN結反偏時(shí),則晶體三極管的集成極電流將中斷。

  88、 在放大交流信號的多極放大器中,放大極之間主要采用阻容耦合和變壓器耦合。

  89、 不能描述放大電路頻率特性的曲線(xiàn)圖是:伏安特性圖。

  90、 異或門(mén)電路可以實(shí)現不帶進(jìn)位的二進(jìn)制加法。

  91、 NPN寶藍示者害飽和狀態(tài)時(shí)的特點(diǎn)是:Uces=0。

  92、 直流放大器的功能是:直流信號和交流信號都能放大。

  93、 差動(dòng)放大器抑制零點(diǎn)漂移的效果取決于:兩個(gè)三極管的對稱(chēng)程度。

  94、 晶體二極管內阻不是常數。

  95、 直流穩壓電源中的電路先后順序應是:整流、濾波再穩壓。

  96、 二十進(jìn)制編碼器,若有四個(gè)輸出端,可進(jìn)行編碼的個(gè)數是10個(gè)。

  97、 在晶體管放大電路中引入負反后,其電壓放大倍數Au將減小。

  98、 當晶體二極管的PN結導通后,參加導電的是電子和空穴。

  99、 差動(dòng)放大器抑制零點(diǎn)漂移的效果取決于兩個(gè)三極管的對稱(chēng)度。

  100、 電容三點(diǎn)式LC振動(dòng)器與電感三點(diǎn)式LC正弦波振蕩器比較,前者主要優(yōu)點(diǎn)是:輸出波形好。

  101、 奇偶校驗的作用:對網(wǎng)絡(luò )傳送資料中的錯誤進(jìn)行檢查。

  102、 半導體數碼管用于七段譯碼器。

  103、 T觸發(fā)器是市場(chǎng)中買(mǎi)不到但可以由其它觸發(fā)器代替的。

  104、 將兩個(gè)二極管連接在一起,不能構成任何類(lèi)型三極管。

  105、 射極輸出器的電壓增益為0分貝。

  106、 為了使三極管可靠在截止,電路必須滿(mǎn)足:不導電。

基礎知識點(diǎn)總結11

  1、三類(lèi)角的求法:

 、僬页龌蜃鞒鲇嘘P(guān)的角。

 、谧C明其符合定義,并指出所求作的角。

 、塾嬎愦笮。ń庵苯侨切,或用余弦定理)。

  2、正棱柱——底面為正多邊形的直棱柱

  正棱錐——底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面的中心。

  正棱錐的計算集中在四個(gè)直角三角形中:

  3、怎樣判斷直線(xiàn)l與圓C的位置關(guān)系?

  圓心到直線(xiàn)的距離與圓的半徑比較。

  直線(xiàn)與圓相交時(shí),注意利用圓的“垂徑定理”。

  4、對線(xiàn)性規劃問(wèn)題:

  作出可行域,作出以目標函數為截距的直線(xiàn),在可行域內平移直線(xiàn),求出目標函數的最值。

  培養興趣是關(guān)鍵。學(xué)生對數學(xué)產(chǎn)生了興趣,自然有動(dòng)力去鉆研。如何培養興趣呢?

 。1)欣賞數學(xué)的美感

  比如幾何圖形中的對稱(chēng)、變換前后的不變量、概念的嚴謹、邏輯的嚴密……

  通過(guò)對旋轉變換及其不變量的討論,我們可以證明反比例函數、“對勾函數”的圖象都是雙曲線(xiàn)——平面上到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之差的絕對值為定值(小于兩個(gè)定點(diǎn)之間的距離)的點(diǎn)的集合。

 。2)注意到數學(xué)在實(shí)際生活中的應用。

  例如和日常生活息息相關(guān)的等額本金、等額本息兩種不同的還款方式,用數列的知識就可以理解、學(xué)好數學(xué),是現代公民的基本素養之一啊

 。3)采用靈活的教學(xué)手段,與時(shí)俱進(jìn)。

  利用多種技術(shù)手段,聲、光、電多管齊下,老師可以借此把一些知識講得更具體形象,學(xué)生也更容易接受,理解更深。

 。4)適當看一些科普類(lèi)的書(shū)籍和文章。

  比如:學(xué)圓錐曲線(xiàn)的時(shí)候,可以看看一些建筑物的外形,它們被平面所截出的曲線(xiàn)往往就是各種圓錐曲線(xiàn),很多文章對此都有介紹;還有圓錐曲線(xiàn)光學(xué)性質(zhì)的應用,這方面的文章也不少。

基礎知識點(diǎn)總結12

  三角和的公式

  sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ

  cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ

  tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα)

  倍角公式

  tan2A = 2tanA/(1-tan2 A)

  Sin2A=2SinA?CosA

  Cos2A = Cos^2 A--Sin2 A =2Cos2 A-1 =1-2sin^2 A

  三倍角公式

  sin3A = 3sinA-4(sinA)3;

  cos3A = 4(cosA)3 -3cosA

  tan3a = tan a ? tan(π/3+a)? tan(π/3-a)

  三角函數特殊值

  α=0° sinα=0 cosα=1 tαnα=0 cotα→∞ secα=1 cscα→∞

  α=15°(π/12) sinα=(√6-√2)/4 cosα=(√6+√2)/4 tαnα=2-√3 cotα=2+√3 secα=√6-√2 cscα=√6+√2

  α=22.5°(π/8) sinα=√(2-√2)/2 cosα=√(2+√2)/2 tαnα=√2-1 cotα=√2+1 secα=√(4-2√2) cscα=√(4+2√2)

  a=30°(π/6) sinα=1/2 cosα=√3/2 tαnα=√3/3 cotα=√3 secα=2√3/3 cscα=2

  α=45°(π/4) sinα=√2/2 cosα=√2/2 tαnα=1 cotα=1 secα=√2 cscα=√2

  α=60°(π/3) sinα=√3/2 cosα=1/2 tαnα=√3 cotα=√3/3 secα=2 cscα=2√3/3

  α=67.5°(3π/8) sinα=√(2+√2)/2 cosα=√(2-√2)/2 tαnα=√2+1 cotα=√2-1 secα=√(4+2√2) cscα=√(4-2√2)

  α=75°(5π/12) sinα=(√6+√2)/4 cosα=(√6-√2)/4 tαnα=2+√3 cotα=2-√3 secα=√6+√2 cscα=√6-√2

  α=90°(π/2) sinα=1 cosα=0 tαnα→∞ cotα=0 secα→∞ cscα=1

  α=180°(π) sinα=0 cosα=-1 tαnα=0 cotα→∞ secα=-1 cscα→∞

  α=270°(3π/2) sinα=-1 cosα=0 tαnα→∞ cotα=0 secα→∞ cscα=-1

  α=360°(2π) sinα=0 cosα=1 tαnα=0 cotα→∞ secα=1 cscα→∞

  三角函數記憶順口溜

  1三角函數記憶口訣

  “奇、偶”指的是π/2的倍數的奇偶,“變與不變”指的是三角函數的名稱(chēng)的變化:“變”是指正弦變余弦,正切變余切。(反之亦然成立)“符號看象限”的含義是:把角α看做銳角,不考慮α角所在象限,看n·(π/2)±α是第幾象限角,從而得到等式右邊是正號還是負號。

  以cos(π/2+α)=-sinα為例,等式左邊cos(π/2+α)中n=1,所以右邊符號為sinα,把α看成銳角,所以π/2<(π/2+α)<π,y=cosx在區間(π/2,π)上小于零,所以右邊符號為負,所以右邊為-sinα。

  2符號判斷口訣

  全,S,T,C,正。這五個(gè)字口訣的意思就是說(shuō):第一象限內任何一個(gè)角的四種三角函數值都是“+”;第二象限內只有正弦是“+”,其余全部是“-”;第三象限內只有正切是“+”,其余全部是“-”;第四象限內只有余弦是“+”,其余全部是“-”。

  也可以這樣理解:一、二、三、四指的角所在象限。全正、正弦、正切、余弦指的是對應象限三角函數為正值的名稱(chēng)?谠E中未提及的都是負值。

  “ASTC”反Z。意即為“all(全部)”、“sin”、“tan”、“cos”按照將字母Z反過(guò)來(lái)寫(xiě)所占的象限對應的三角函數為正值。

  3三角函數順口溜

  三角函數是函數,象限符號坐標注。函數圖像單位圓,周期奇偶增減現。

  同角關(guān)系很重要,化簡(jiǎn)證明都需要。正六邊形頂點(diǎn)處,從上到下弦切割;

  中心記上數字一,連結頂點(diǎn)三角形。向下三角平方和,倒數關(guān)系是對角,

  頂點(diǎn)任意一函數,等于后面兩根除。誘導公式就是好,負化正后大化小,

  變成銳角好查表,化簡(jiǎn)證明少不了。二的一半整數倍,奇數化余偶不變,

  將其后者視銳角,符號原來(lái)函數判。兩角和的余弦值,化為單角好求值,

  余弦積減正弦積,換角變形眾公式。和差化積須同名,互余角度變名稱(chēng)。

  計算證明角先行,注意結構函數名,保持基本量不變,繁難向著(zhù)簡(jiǎn)易變。

  逆反原則作指導,升冪降次和差積。條件等式的證明,方程思想指路明。

  萬(wàn)能公式不一般,化為有理式居先。公式順用和逆用,變形運用加巧用;

  一加余弦想余弦,一減余弦想正弦,冪升一次角減半,升冪降次它為范;

  三角函數反函數,實(shí)質(zhì)就是求角度,先求三角函數值,再判角取值范圍;

  利用直角三角形,形象直觀(guān)好換名,簡(jiǎn)單三角的方程,化為最簡(jiǎn)求解集。

基礎知識點(diǎn)總結13

  一、化合價(jià)口訣

 。1)常見(jiàn)元素的主要化合價(jià):

  氟氯溴碘負一價(jià);正一氫銀與鉀鈉。氧的'負二先記清;正二鎂鈣鋇和鋅。

  正三是鋁正四硅;下面再把變價(jià)歸。全部金屬是正價(jià);一二銅來(lái)二三鐵。

  錳正二四與六七;碳的二四要牢記。非金屬負主正不齊;氯的負一正一五七。

  氮磷負三與正五;不同磷三氮二四。有負二正四六;邊記邊用就會(huì )熟。

  一價(jià)氫氯鉀鈉銀;二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五氮磷;

  二三鐵二四碳,二四六硫都齊;全銅以二價(jià)最常見(jiàn)。

 。2)常見(jiàn)根價(jià)的化合價(jià)

  一價(jià)銨根硝酸根;氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。

  二價(jià)硫酸碳酸根;氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價(jià);負三有個(gè)磷酸根。

  二、燃燒實(shí)驗現象口訣

  氧氣中燃燒的特點(diǎn):

  氧中余燼能復烯,磷燃白色煙子漫,鐵烯火星四放射,硫藍紫光真燦爛。

  氯氣中燃燒的特點(diǎn):

  磷燃氯中煙霧茫,銅燃有煙呈棕黃,氫燃火焰蒼白色,鈉燃劇烈產(chǎn)白霜。

  三、氫氣還原氧化銅實(shí)驗口訣

  口訣1:氫氣早出晚歸,酒精燈遲到早退。

  口訣2:氫氣檢純試管傾,先通氫氣后點(diǎn)燈。黑色變紅水珠出,熄滅燈后再停氫。

  四、過(guò)濾操作實(shí)驗口訣

  斗架燒杯玻璃棒,濾紙漏斗角一樣。過(guò)濾之前要靜置,三靠?jì)傻筒灰?/p>

  五、托盤(pán)天平的使用操作順序口訣

  口訣1

  先將游碼撥到零,再調螺旋找平衡;

  左盤(pán)物,右盤(pán)碼,取用砝碼用鑷夾;

  先放大,后放小,最后平衡游碼找。

  口訣2

  螺絲游碼刻度尺,指針標尺有托盤(pán)。調節螺絲達平衡,物碼分居左右邊。

  取碼需用鑷子夾,先大后小記心間。藥品不能直接放,稱(chēng)量完畢要復原。

  初中化學(xué)知識要點(diǎn)

  化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的顏色

 。ㄒ唬、固體的顏色

  1、紅色固體:銅,氧化鐵

  2、綠色固體:堿式碳酸銅

  3、藍色固體:氫氧化銅,硫酸銅晶體

  4、紫黑色固體:高錳酸鉀

  5、淡黃色固體:硫磺

  6、無(wú)色固體:冰,干冰,金剛石

  7、銀白色固體:銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬

  8、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)

  9、紅褐色固體:氫氧化鐵

  10、白色固體:氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂

 。ǘ、液體的顏色

  11、無(wú)色液體:水,雙氧水

  12、藍色溶液:硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液

  13、淺綠色溶液:硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液

  14、黃色溶液:硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液

  15、紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液

  16、紫色溶液:石蕊溶液

 。ㄈ、氣體的顏色

  17、紅棕色氣體:二氧化氮

  18、黃綠色氣體:氯氣

  19、無(wú)色氣體:氧氣,氮氣,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數氣體。

  高中化學(xué)必背知識

  金屬及其化合物

  一、金屬活動(dòng)性

  K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb>(H>)Cu>Hg>Ag>Pt>Au

  二、金屬一般比較活潑,容易與O2反應而生成氧化物,可以與酸溶液反應而生成H2,特別活潑的如Na等可以與H2O發(fā)生反應置換出H2,特殊金屬如Al可以與堿溶液反應而得到H2。

  三、 Al2O3為兩性氧化物,Al(OH)3為兩性氫氧化物,都既可以與強酸反應生成鹽和水,也可以與強堿反應生成鹽和水。

  四、Na2CO3和NaHCO3比較

  碳酸鈉碳酸氫鈉

  俗名純堿或蘇打小蘇打

  色態(tài)白色晶體細小白色晶體

  水溶性易溶于水,溶液呈堿性使酚酞變紅易溶于水(但比Na2CO3溶解度。┤芤撼蕢A性(酚酞變淺紅)

  熱穩定性較穩定,受熱難分解受熱易分解

  2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O

  與酸反應CO32—+H+= H CO3—

  H CO3—+H+= CO2↑+H2O

  相同條件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快

  與堿反應Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH

  反應實(shí)質(zhì):CO32—與金屬陽(yáng)離子的復分解反應NaHCO3+NaOH =Na2CO3+H2O

  反應實(shí)質(zhì):H CO3—+OH—= H2O+CO32—

  與H2O和CO2的反應Na2CO3+CO2+H2O =2NaHCO3

  CO32—+H2O+CO2 =H CO3—

  不反應

  與鹽反應CaCl2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaCl

  Ca2++CO32— =CaCO3↓

  不反應

  主要用途玻璃、造紙、制皂、洗滌發(fā)酵、醫藥、滅火器

  五、合金:兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合在一起而形成的具有金屬特性的物質(zhì)。

基礎知識點(diǎn)總結14

  一、要點(diǎn)

  1、認識常用的漢字3000個(gè)左右,掌握常用漢字2500個(gè),能讀準字音,認準字形,了解字義。

  2、辨析形近字、同音字、多音和多義字。

  3、掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規則、偏旁部首和間架結構,知道一些漢字的基本知識。

  4、掌握音序查字法、部首查字法和數筆畫(huà)查字法三種查字典的方法。

  5、正確、工整地書(shū)寫(xiě)漢字,行列整齊,有一定的速度。

  二、知識

  1、認識漢字3000個(gè)左右,掌握常用漢字2500個(gè),每個(gè)漢字都應做到讀音、認準字形、了解字義,并能準確地書(shū)寫(xiě)、運用。

  2、掌握漢字的音、形、義。

  3、注意把字寫(xiě)正確。

  三、漢字筆順

  一個(gè)字先寫(xiě)哪一筆,后寫(xiě)哪一筆,叫做筆順。漢字的筆順有一定規律,一般是:

  先橫后豎十一十

  先后捺人丿人

  從上到下主亠

  從左到右川丿

  先外后里再封口田

  先中間后兩邊山

  從外到里向

  此外,還要注意下列比較特殊的書(shū)寫(xiě)規則:

  1、關(guān)于寫(xiě)點(diǎn)的順序,應注意:

  點(diǎn)在左上先寫(xiě),如:斗、為、頭

  點(diǎn)在右上后寫(xiě),如:戈、發(fā)、我

  點(diǎn)在里面后寫(xiě),如:瓦、丹、叉

  2、豎在上面(左橫的左面,在上包下或全包圍結構里,一般光寫(xiě),如:戰、岡、圈。

  3、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包圍結構,一般先內后外,如:過(guò)、延、畫(huà)。

  四、漢字結構

  獨體字:天、木

  左右結構:說(shuō)、你

  上下結構:忠、秀

  左中右結構:謝、做

  上中下結構:意、喜

  全包圍結構:國、園

  半包圍結構:同、兇

  品安結構:森、晶

基礎知識點(diǎn)總結15

  一次函數

  一、正比例函數與一次函數的概念:

  一般地,形如y=kx(k為常數,且k≠0)的函數叫做正比例函數.其中k叫做比例系數。

  一般地,形如y=kx+b(k,b為常數,且k≠0)的函數叫做一次函數.

  當b=0時(shí),y=kx+b即為y=kx,所以正比例函數,是一次函數的特例.

  二、正比例函數的圖象與性質(zhì):

  (1)圖象:正比例函數y=kx(k是常數,k≠0))的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線(xiàn),我們稱(chēng)它為直線(xiàn)y=kx。

  (2)性質(zhì):當k>0時(shí),直線(xiàn)y=kx經(jīng)過(guò)第三,一象限,從左向右上升,即隨著(zhù)x的增大y也增大;當k0,b>0圖像經(jīng)過(guò)一、二、三象限;

  (2)k>0,b<0圖像經(jīng)過(guò)一、三、四象限;

  (3)k>0,b=0圖像經(jīng)過(guò)一、三象限;

  (4)k<0,b>0圖像經(jīng)過(guò)一、二、四象限;

  (5)k<0,b<0圖像經(jīng)過(guò)二、三、四象限;

  (6)k<0,b=0圖像經(jīng)過(guò)二、四象限。

  一次函數表達式的確定

  求一次函數y=kx+b(k、b是常數,k≠0)時(shí),需要由兩個(gè)點(diǎn)來(lái)確定;求正比例函數y=kx(k≠0)時(shí),只需一個(gè)點(diǎn)即可.

  5.一次函數與二元一次方程組:

  解方程組

  從“數”的角度看,自變量(x)為何值時(shí)兩個(gè)函數的值相等.并

  求出這個(gè)函數值

  解方程組從“形”的角度看,確定兩直線(xiàn)交點(diǎn)的坐標.

  數據的分析

  數據的代表:平均數、眾數、中位數、極差、方差

【基礎知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章:

電工基礎知識點(diǎn)總結07-20

java基礎知識點(diǎn)總結02-17

語(yǔ)文基礎知識點(diǎn)總結10-19

電路基礎知識點(diǎn)總結12-02

小學(xué)語(yǔ)文基礎知識點(diǎn)總結08-26

基礎知識點(diǎn)總結15篇11-11

基礎知識點(diǎn)總結(15篇)11-11

單片機基礎知識點(diǎn)總結03-17

解剖學(xué)基礎知識點(diǎn)總結12-02