健康教育檔案管理制度

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編為大家收集的健康教育檔案管理制度，歡迎閱讀與收藏。

健康教育檔案管理制度1

　　一、旗項目辦公室建立督導評估領(lǐng)導機構。

　　二、督導評估工作由旗項目辦公室主任負責主抓。

　　三、督導評估領(lǐng)導小組分工明確，責任要落實(shí)到位。

　　四、各項目實(shí)施單位要按評估指標體系定期進(jìn)行自查。對鄉村每月進(jìn)行一次督導評估。

　　五、在督導過(guò)程中，要及時(shí)寫(xiě)好督導情況記錄。

　　六、由旗項目辦督導領(lǐng)導小組研究評定合理打分。

　　七、如有不達標的項目，要有改進(jìn)及提高的措施。

　　八、旗項目辦做好年度督導評估工作總結。

健康教育檔案管理制度2

　　1、檔案要求：目錄條理分類(lèi)清楚，檔案要存放有序，有專(zhuān)門(mén)存放地點(diǎn)和管理人員，內容豐富，有價(jià)值。

　　2、檔案管理科學(xué)規范，細致全面。

　　3、檔案管理原則：根據檔案形式和內容，注重檔案間的橫向聯(lián)系(同一時(shí)間聯(lián)系)縱向聯(lián)系(同一目標按時(shí)間順序排列的參照對比)。

　　4、管理方法：

　　(1)有統一的.分類(lèi)標準，將文件分門(mén)別類(lèi)。

　　(2)采用目錄制，即總目錄、分目錄、文件名。

　　(3)案卷內任何文件都須有封皮、名稱(chēng)。

　　(4)可設專(zhuān)檔，如：特色活動(dòng)檔案等。

　　5、檔案管理具體內容：

　　(1)本項目辦年度工作計劃。

　　(2)本項目辦階段性工作匯報及工作總結。

　　(3)大型活動(dòng)計劃，具體實(shí)施方案資料及總結等。

　　(4)例會(huì )簽到表，會(huì )議記錄本，上級來(lái)文及發(fā)文備份。

　　(5)各季度工作計劃、工作匯報及工作總結。

　　(6)辦公室制定的各項規章制度。

健康教育檔案管理制度3

　　1、門(mén)診部主任、總護士長(cháng)必須重視并主管門(mén)診健康教育工作。

　　2、門(mén)診各科要根據患者及家屬的不同要求，在診療過(guò)程中有針對性地開(kāi)展健康教育工作。

　　3、門(mén)診各科護士在接待病人時(shí)，需開(kāi)展就醫指導、相關(guān)疾病防治知識和技能(包括飲食營(yíng)養和運動(dòng))、緩解心理壓力的`健康教育，使其配合治療，促進(jìn)其康復，采用口頭講解、宣傳欄、發(fā)放衛生宣傳資料、健康教育處方等方式。

　　4、醫師在診療過(guò)程中應針對病人的病情對其的行為和生活方式給予正確引導，將主要的內容記錄在病歷中，并發(fā)放健康教育處方。

　　5、各樓層候診區設有資料架，資料免費取閱，工作人員應隨時(shí)保證各種資料的齊全。

　　6、各樓層候診區設有視頻電視，滾動(dòng)播放健康教育知識。

　　7、根據病人及家屬要求針對某病開(kāi)展教育大課堂或義診。

　　8、門(mén)診健康教育發(fā)放量應達到年門(mén)診病人就診量的20%。

健康教育檔案管理制度4

　　1、凡在項目活動(dòng)中形成的，已經(jīng)辦理完畢，具有保留價(jià)值的信息資料均應及時(shí)整理、立卷、歸檔保存。

　　2、項目辦應指定專(zhuān)人負責所有信息的.收集、整理、存檔、更新和查詢(xún)。

　　3、項目信息資料整理實(shí)行分類(lèi)負責，規范整理、集中管理。

　　4、信息資料收集要完整齊全，如何條件，要收集電子版文件保存。

　　5、信息資料整理要嚴格執行一事一卷的規定、分類(lèi)整理、按時(shí)間順序歸檔。

　　6、信息資料歸檔要科學(xué)分類(lèi)。

　　7、各項目實(shí)施單位的信息聯(lián)絡(luò )員要定期與縣項目辦公室信息管理員直接聯(lián)絡(luò )、匯報、交流各地信息。

　　8、信息管理員要確保信息提供的準確性和信息流通的安全性。

健康教育檔案管理制度5

　　1、每季召開(kāi)一次由分管院長(cháng)主持，各部門(mén)、科室負責人參加的健康教育例會(huì )，并同時(shí)對各部門(mén)、科室的健康教育工作進(jìn)行檢查。健康教育職能科室或專(zhuān)(兼)職健教人員及護理部每月檢查一次醫院的健康教育工作，并在例會(huì )上通報檢查情況;必須分別建立例會(huì )記錄本和檢查登記本，及時(shí)記錄每次例會(huì )、檢查的'情況;按時(shí)上報健康教育工作報表

　　2.檢查內容：

　　(1)檢查視頻電視使用情況;健康教育專(zhuān)欄內容每季度更換情況，記錄其主要內容;健康教育處方及宣傳品的發(fā)放情況。

　　(2)檢查各部門(mén)、科室和社區健康服務(wù)中心的健康教育工作記錄;檢查醫患座談會(huì )、社區居民座談會(huì )等活動(dòng)安排及實(shí)施記錄;檢查崗位責任制的落實(shí)情況。

　　(3)檢查健康教育培訓計劃及落實(shí)情況;醫務(wù)人員是否參加本院舉辦的健康教育講座等培訓，活動(dòng)必須簽到;檢查控制吸煙情況。

　　3.醫務(wù)科、護理部負責人和門(mén)診部主任、護士長(cháng)每月檢查一次門(mén)診健康教育工作，抽查10位門(mén)診病人接受相關(guān)健康教育知識的情況，以此作為門(mén)診健康教育評估考核依據。

　　4.醫務(wù)科、護理部負責人和臨床業(yè)務(wù)科室主任、護士長(cháng)每月檢查一次該科室住院健康教育工作，抽查各科室5位病人或家屬，該科醫務(wù)人員是否對其開(kāi)展入院、住院、出院健康教育，并了解病人對相關(guān)健康教育知識的反饋信息，以此作為住院健康教育評估考核依據。

　　5.醫務(wù)科、護理部負責人和社區健康服務(wù)中心主任、護士長(cháng)以《阿旗社區健康服務(wù)工作方案》為標準，每月檢查一次社區健康教育工作，抽查5戶(hù)居民健康檔案，并了解建檔對象對接受健康教育的反饋信息，以此作為社區健康教育評估考核依據。

　　6.按季度根據每月評估考核的結果，進(jìn)行總結，并給予相應的獎懲。

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