幼兒園管理制度【薦】
在生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的幼兒園管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園管理制度1
1、室內外衛生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進(jìn)行抽查檢查。
2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動(dòng)室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通，午睡后開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿(mǎn)痊愈后，經(jīng)醫生證明方可來(lái)園。
3、對患兒專(zhuān)人護理，仔細觀(guān)察，按時(shí)服藥和喂飯。
4、對患傳染病的'幼兒所在班和傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。
5、離開(kāi)幼兒園滿(mǎn)一個(gè)月以上或外出（離本市）返回時(shí)，應向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫務(wù)人員重新檢查，未接觸傳染病的觀(guān)察兩周，有傳染病接觸史，應待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。
幼兒園管理制度2
(一)幼兒日常安全制度
1、走路時(shí)自覺(jué)靠右行走,不急行、不擁擠、多人行走時(shí)不彎腰拾物不走回頭路。
2、嚴禁教室、走廊內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
3、嚴禁攀爬幼兒園任何一處的的圍墻、門(mén)窗、圍欄、陽(yáng)臺及樹(shù)木、球架。
4、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)園。
5、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應報告班主任或總務(wù)處,由總務(wù)處進(jìn)行故障排除,不得打開(kāi)配電箱,觸摸電器開(kāi)關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。
6、大掃除時(shí)注意安全,對高處的玻璃窗和無(wú)陽(yáng)臺窗子的外部,不要勉強擦拭。
7、察覺(jué)到有不安全因素應及時(shí)報告師長(cháng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
8、課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規則進(jìn)行。
9、在往返家園的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。
10、參加幼兒園組織的園外集體活動(dòng),要嚴格遵守活動(dòng)紀律,不得擅自離隊個(gè)別行動(dòng)。
(二)幼兒人身安全管理制度
1、幼兒人身安全受法律保護,任何人不得侵害幼兒人身安全。
2、幼兒在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵幼兒。
3、幼兒之間應團結友愛(ài),嚴防發(fā)生打架事件,傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。
4、幼兒園任何處室、單位不準組織幼兒開(kāi)展有害學(xué)生身體健康的`活動(dòng)。若擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。
5、幼兒園任何人無(wú)權對幼兒進(jìn)行人身搜查、限制人身自由。
6、不準歧視個(gè)別生理有缺陷和“后進(jìn)”的幼兒,所有幼兒在政治上一律平等。
7、幼兒園應適當組織幼兒參加力所能及的勞動(dòng),對于有危險的勞動(dòng)項目不得安排幼兒參加。
幼兒園管理制度3
一、建立建全接送制度,老師與家長(cháng)見(jiàn)面親手交接,接送幼兒必須出示接送卡,未經(jīng)幼兒父母允許,他人不得接走幼兒。
二、上下樓時(shí),必須有兩名教師嚴密組織,要靠右行走,不急行,不擁擠,禁止跑、跳、打、鬧,以防意外。
三、嚴禁在樓道、教室內追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。
四、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注場(chǎng)地、玩具、用具的安全使用,同時(shí)要有兩名教師在旁照顧。
五、嚴禁攀爬幼兒園的圍墻、門(mén)窗、圍欄、陽(yáng)臺、樹(shù)木等,不準上樓房頂面。
六、不準攜帶易燃、易爆、有毒、有礙安全物品及帶尖等韌利器,發(fā)現立即處理。
七、幼兒藥品必須妥善保管,服藥前必須仔細核對姓名、藥名、劑量、用法,不得給幼兒誤服藥品。
八、教師注意保管好班級的消毒液、清洗劑等。暖瓶、刀剪、水杯放在幼兒摸不到的地方,以防燙傷、扎傷。
九、若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應報告后勤,由專(zhuān)職人員進(jìn)行故障排除,不得打開(kāi)配電箱,觸摸電器開(kāi)關(guān)。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動(dòng)。
十、大掃除時(shí)注意安全,二樓以上窗戶(hù)外面的玻璃不要擦拭,以防發(fā)生意外。
十一、不準私自外出。
十二、幼兒不準私自到園外公共場(chǎng)所進(jìn)行文娛、體育和任何形式的'活動(dòng)。
十三、做文明幼兒,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。
十四、培養幼兒良好的飲食習慣,進(jìn)餐進(jìn)保持安靜,細嚼慢咽,防止食物吸入氣管。
十五、教育活動(dòng)要有關(guān)安全要求完成教學(xué)任務(wù)。
十六、課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規則進(jìn)行。
十七、在往返家、園的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。
十八、參加幼兒園組織的校外集體活動(dòng),要嚴格遵守活動(dòng)紀律,不得擅自離隊個(gè)別行動(dòng)。
十九、午休必須嚴格遵守安全管理規定,午睡前教師應檢查幼兒衣袋,防止攜帶小玩具和銳利物品進(jìn)入寢室;教師組織好幼兒有秩序地穿、脫衣服,安靜地午睡;幼兒上床后,對幼兒進(jìn)行全面午檢,寫(xiě)好交接班記錄,午班教師注意糾正幼兒睡姿,不得任意離開(kāi)臥室。
二十、每位位教師都要知道消防栓擺放的位置,并會(huì )熟練使用。
二十一、發(fā)現幼兒患病等異�，F象,及時(shí)找保健醫并第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)系;如遇幼兒在園抓傷、咬傷、摔傷及其它意外傷害,教師要積極妥善處理,并取得家長(cháng)諒解;一旦發(fā)現重大安全事幫,要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報,決不能越級上報或遲報、漏報、瞞報。
幼兒園管理制度4
鎮中心幼兒園資料及檔案管理制度
1、資料員定期做好各類(lèi)資料的收集、登記、整理歸檔、存檔工作。
2、負責向員工及時(shí)提供各類(lèi)資料的查詢(xún)。
3、負責做好各類(lèi)資料的借閱管理。
4、做好各類(lèi)資料的'保管工作，做好防火、防盜、防蟲(chóng)、防霉工作。
5、對來(lái)文和本園文書(shū)資料進(jìn)行綜合分類(lèi)，以利文件統計、閱辦、保管、查找和保密。
6、文件及時(shí)辦理，需轉送有關(guān)部門(mén)，人員辦理，做到不積壓、不誤事、不錯漏、不遺失、不泄密。
7、對轉送辦的文件要跟蹤督促，及時(shí)催辦，已辦的文件及時(shí)回收。
8、做好四個(gè)平時(shí)，平時(shí)分類(lèi)、平時(shí)鑒定、平時(shí)整理、收回后的文件按平時(shí)擬好的標題分類(lèi)存放。
9、年終將全部文件清理歸檔，對跨年未辦畢的文件爭取在下年三月底前清退以便交卷歸檔。
幼兒園管理制度5
一、預防燙傷
1.暖水瓶、開(kāi)水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。
2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。
3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。
二、預防外傷
1.清除園內房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發(fā)現隱患立即停止使用，及時(shí)修復。
2.教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散，要在教師的`視線(xiàn)內，避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開(kāi)。
3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒(méi)有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5.透過(guò)游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)現要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進(jìn)行排除。如老師解決不了，應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(cháng)。
4.每一天晨午檢時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物，必要時(shí)應由教師集中保管。
5.幼兒要在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管。
6..推薦家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預防中毒
1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內，要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。
2.培養幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3.所有藥品務(wù)必妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫(xiě)上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細核對，防止誤服、錯服。
4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應要有明確記載，及時(shí)采取措施。
五、防止觸電
1.錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。
2.電源插座(尤其接線(xiàn)板)放在幼兒摸不到的地方。
3.經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。
六、防止走失
1.建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與教師見(jiàn)面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長(cháng)如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。
2.門(mén)衛要堅守崗位，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門(mén)。
3.戶(hù)外活動(dòng)回班及交接班時(shí)，教師要及時(shí)清點(diǎn)人數。
幼兒園管理制度6
1、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專(zhuān)人檢修，避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。
2、定期向家長(cháng)及職工進(jìn)行安全教育，定期檢查園（班）安全措施的落實(shí)情況。對幼兒進(jìn)行安全教育要經(jīng)�；�，要將安全教育滲透到教育活動(dòng)中去。
3、認真貫徹有關(guān)食品衛生規定，嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度，并由經(jīng)辦人每餐予以鑒字備案。
4、稀粥、菜湯、開(kāi)水等要放在安全的.地方進(jìn)行降溫處理后方能給幼兒飲用。
5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥，洗手水或洗滌水用前先放冷水，再放熱水，防止出現燙傷。
6、掌握滅火器的使用方法，并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。
7、靜園后應有專(zhuān)人檢查門(mén)窗、水管、電燈、錄音機，拉電閘。要滅爐火、鎖門(mén)，防止意外事故。
8、取暖設備要定期進(jìn)行檢查，操作人員及設備，取得有關(guān)部門(mén)考核和鑒定，取暖前檢查煙道，煙筒，爐子的安全，避免煤氣中毒。取暖用爐應有戀檔，地板應有爐盤(pán)，爐子周?chē)豢舌找兹嘉�，下班要滅火�?/p>
9、不準私自帶幼兒去鍋爐房，伙房，水房等不安全的地方。
10、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門(mén)衛人員、帶班教師要把好大門(mén)，工作時(shí)間不能脫崗或干其它事務(wù)。傳達室內應設有電話(huà)、時(shí)鐘，并有值班記錄。
11、外人不得隨意來(lái)園，不得進(jìn)班，有事可在傳達室等候接待。
12、對園（班）內出現的事故，要進(jìn)行分析研究，做好記錄，追究當事人的責任，根據情節大小進(jìn)行相應處罰。
13、工作人員要保證幼兒的行為安全，出現情況應及時(shí)匯報，不得延誤。
14、電源插座應放在1。7米以上地方，電門(mén)開(kāi)關(guān)最好是拉繩。門(mén)鎖，插銷(xiāo)應安裝在幼兒摸不到的地方。
幼兒園管理制度7
為加強我鄉學(xué)前教育的管理，強化幼兒教師隊伍建設，促進(jìn)我鄉幼教質(zhì)量的全面提高和幼教事業(yè)的健康發(fā)展，結合我鄉實(shí)際，特制定如下管理制度。
一、辦學(xué)條件
各幼兒園必須具有按標準配備的辦學(xué)場(chǎng)地和設施設備。
教室要干燥、明亮、通風(fēng)、安全，堅決不允許使用危房，否則上報上級行政主管部門(mén)責令停辦。
桌椅要符合標準;每班必須配有消毒柜、保溫桶、口杯架、毛巾、電視機、影碟機、鋼(風(fēng))琴、錄音機、黑板、圖書(shū)、各式教玩具等。
教師要有專(zhuān)門(mén)的辦公室;有專(zhuān)門(mén)的安全寬闊的室外活動(dòng)場(chǎng)地，有攀登架、滑梯、蹺蹺板、皮球、跳繩、接力棒、沙包、墊子等體育器材。
有滿(mǎn)足幼兒人數需求的、衛生設施齊全的廚房。
二、師生條件
要求全體幼兒教師思想政治表現良好，身體健康，辦學(xué)思想端正。
應具有教師資格證并參加每年舉行的幼兒教師專(zhuān)業(yè)培訓，具備彈、唱、跳、畫(huà)等專(zhuān)業(yè)知識，普通話(huà)達二級乙等以上。
大班幼兒不能低于5周歲，大班幼兒不超過(guò)35人;小、中班幼兒年齡應在3—5周歲之間，中班幼兒不得超過(guò)30人，小班幼兒不得超過(guò)25人;每班需配備兩教一保。
三、日常管理
(一)、幼兒入園、離園管理
1、幼兒園入園時(shí)間一般在7∶00—8∶00之間，可根據幼兒園實(shí)際情況和家長(cháng)特殊需要適當安排。
幼兒園不允許統一組織集體離園。
保證幼兒在園時(shí)間不低于10小時(shí)。
離園時(shí)間冬季不得早于5∶00，夏季不得早于5∶30，保證幼兒在，教師在。
2、幼兒入園必須首先接受晨檢，保健人員和教師要嚴格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求，觀(guān)察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況，發(fā)現異常要及時(shí)處理。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認真與家長(cháng)做好交接，不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情，防止發(fā)生幼兒走失等現象。
4、幼兒入園時(shí)，教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(cháng)，離園時(shí)，要與家長(cháng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的幼兒情況交流，讓家長(cháng)了解幼兒在園情況。
5、對幼兒的健康情況用紅、綠健康卡表示，做到人卡相符，對服藥的紅卡幼兒應要求家長(cháng)認真填寫(xiě)服藥記錄本并簽字。
離園時(shí)，教師對紅卡幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(cháng)做詳細交待。
6、離園時(shí)，當班教師首先要清點(diǎn)人數，進(jìn)行離園談話(huà)，并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢，檢查幼兒穿戴是否整齊，手、臉是否干凈，提醒應帶物品;最后等待家長(cháng)來(lái)接。
7、幼兒全部接走后，教師應將活動(dòng)室整理好，關(guān)好門(mén)窗、切斷電源、關(guān)閉水龍頭。
鎖門(mén)前須到廁所、寢室、活動(dòng)室、辦公室等地方全面檢查一遍，確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。
(二)、教育活動(dòng)管理
1、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，制訂切實(shí)可行的學(xué)期計劃、周計劃(主題活動(dòng)計劃)、日計劃(備課)，并認真落實(shí)。
2、科學(xué)合理地安排和組織好幼兒的一日活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中，尊重個(gè)體差異，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展;嚴禁幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
3、教師要有正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，以幼兒為主體，充分調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，激發(fā)幼兒的求知欲望和探索精神，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能全面和諧發(fā)展。
4、認真履行保教人員職責，尊重幼兒人格，嚴禁體罰、變相體罰幼兒，嚴禁推搡、拉扯、辱罵、恐嚇幼兒，堅持以正面教育和表?yè)P為主的教育方法，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
5、教師要有組織、有計劃、有秩序地組織教育活動(dòng)，避免因混亂和嘈雜發(fā)生意外，活動(dòng)中面向全體幼兒，不忽略或歧視任何一個(gè)孩子，使每一個(gè)幼兒都能在原有基礎上有所提高。
6、教育活動(dòng)中教師要使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)，語(yǔ)言親切自然，感情充沛，富有感染力和啟發(fā)性，舉止得當，體態(tài)優(yōu)美大方。
7、教育活動(dòng)中教師要教育幼兒保護嗓音，避免大喊大叫。
糾正幼兒不正確的讀書(shū)和書(shū)寫(xiě)姿勢及摳鼻子、挖耳朵、吮手指等不良習慣，教育幼兒養成良好的學(xué)習和生活衛生習慣。
8、根據教育活動(dòng)需要，科學(xué)合理的安排幼兒座位、教師站位、黑板或大屏幕位置。
活動(dòng)室中幼兒的座位要經(jīng)常前后、左右調換，光線(xiàn)充足，保護幼兒視力。
經(jīng)常檢查桌椅是否有損壞，及時(shí)維修，以免刮傷幼兒。
9、重視教育活動(dòng)中的安全與衛生，為幼兒配備符合安全衛生標準的桌椅;提供無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)尖角的操作材料，避免年齡小的幼兒吞入口中或放入袋中玩耍，導致出現安全隱患;手工活動(dòng)中，指導幼兒正確使用剪刀等操作用具，用完妥善收藏。
10、根據幼兒生理和心理特點(diǎn)安排適宜的教育活動(dòng)內容，體育活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)的活動(dòng)量和活動(dòng)密度要適當，并做好充分的準備活動(dòng)和整理運動(dòng)。
11、幼兒園每學(xué)期都須安排安全教育教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒掌握基本的安全知識和技能，認識一些常見(jiàn)的安全標志，具有初步的自我保護能力，
不玩電、不玩火、不隨便離開(kāi)成人和集體，掌握常用的急救電話(huà)，遇到緊急情況知道想辦法求助等。
12、集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間應遵循小班15—20分鐘、中班20-25分鐘、大班25-30分鐘(大班末期可適當延長(cháng)到35分鐘)的規定。
13、要注意保護幼兒視力，看電視的時(shí)間每周以一、二次為宜，每次約20分鐘左右，幼兒距電視不少于2米，電視高度適當。
14、每班設有家園聯(lián)系欄，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識，定期更換內容，做好日常的家園聯(lián)系工作，保證家園教育的一致性。
幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境，指導家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平。
15、每學(xué)期教師按要求上好公開(kāi)課或研討課，堅持參加培訓和自學(xué)相結合，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本功訓練。
每學(xué)期期中、期末，管理人員對教師進(jìn)行教育教學(xué)情況測查，對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育評估，全面總結，及時(shí)反饋，并要求教師寫(xiě)出階段反思小結。
16、要有專(zhuān)門(mén)的財務(wù)管理賬目和健全的財會(huì )制度;辦有收費許可證。
四、衛生健康、消毒及安全
(一)、每學(xué)年必須會(huì )同衛生部門(mén)對幼兒組織體檢;配合防疫部門(mén)做好幼兒的.預防接種工作并查驗登記好接種單。
有必備的衛生用品、醫藥箱和常用藥品。
幼兒的生活、學(xué)習場(chǎng)所要干凈衛生。
教師和幼兒衣著(zhù)整潔大方。
(二)、構建安全工作保障體系，全面落實(shí)安全責任制和事故責任追究制，實(shí)行園長(cháng)負責制，各公、民辦幼兒園園長(cháng)為安全第一責任人。
在學(xué)校高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方要設立醒目的警示牌或采取防護措施，保證安全出口和道路暢通，注意用水、用電安全，特別注意交通安全，幼兒園嚴禁使用校車(chē)接送幼兒。
各幼兒園必須定期或不定期地向幼兒進(jìn)行全方位的安全教育，并備好安全課教案備查。
(三)、衛生消毒，保持室內外清潔和定期清掃的制度。
每天1小掃，
每周1大掃。
分片包干、定人、定點(diǎn)、定期檢查。
要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)、蟑螂等害蟲(chóng)。
室外無(wú)雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無(wú)蚊、蠅孳生地。
玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。
廁所要整潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
保證無(wú)污跡及臭味。
幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。
固定地點(diǎn)設垃圾箱，定期消毒清掃。
嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專(zhuān)人專(zhuān)用，做好消毒工作。
洗臉巾、洗腳巾專(zhuān)用，每日消毒，飯碗、盤(pán)、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
餐桌使用前要用肥皂水進(jìn)行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專(zhuān)用，用后消毒。
水果洗后削皮或剝皮食用。
餐具應用專(zhuān)門(mén)的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。
發(fā)生傳染病，檢疫期要求進(jìn)行嚴格的消毒工作。
注射器嚴格消毒達到滅菌效果，做到一人一針一筒。
五、考勤方面
教師上下班嚴禁遲到、早退，要按作息時(shí)間上好每一堂課;幼兒的室外活動(dòng)必須都有教師陪同并忠于職守;教師的婚喪病產(chǎn)假和事假要求與正式教師一視同仁;各幼兒園應有規范的考勤制度，對教師的請假情況要作好登記。
六、其它方面
1、強化制度建設，各園要建立規范齊全的各項管理制度;
2、要積極參加縣、鄉、中心幼兒園組織的各種活動(dòng);
3、中心幼兒園具有指導、督查本鄉民辦幼兒園的職能，每學(xué)期指導、督查民辦幼兒園不得少于1次;
4、民辦幼兒園自覺(jué)接受中心幼兒園的指導和督查;
5、不得違背家長(cháng)意愿強行拉扯幼兒入園;
6、報送幼兒花名冊和填寫(xiě)幼兒表冊必須按照規定詳細填寫(xiě)，不得瞞報、漏報幼兒人數;
7、未到開(kāi)學(xué)或放假時(shí)間不得提前開(kāi)學(xué)或放假，平時(shí)未得上級通知不得私自放假;
8、民辦幼兒園在進(jìn)行自主管理的同時(shí)要服從中心幼兒園、鄉、縣有關(guān)部門(mén)的統一管理，否則上報上級行政主管部門(mén)取消辦學(xué)資格。
幼兒園管理制度8
�。ㄒ唬┮咔槠陂g幼兒進(jìn)餐、午睡、如廁環(huán)節組織與實(shí)施細則
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進(jìn)行遮蓋，裝碗提籃每日用流動(dòng)水清洗干凈，下班后放于紫外線(xiàn)燈下方進(jìn)行消毒。所有用于就餐的點(diǎn)心盤(pán)、筷子、勺子均需經(jīng)過(guò)流動(dòng)水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
�。�1）保證幼兒進(jìn)餐環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好進(jìn)餐氛圍，打餐教師提前做好個(gè)人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開(kāi)餐前30分鐘進(jìn)行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進(jìn)行消毒，每次作用時(shí)間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
�。�2）確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi)，方便食堂工作人員送餐，活動(dòng)室窗戶(hù)處于對流通風(fēng)狀態(tài)，就餐環(huán)節減少空調開(kāi)放時(shí)間，為幼兒進(jìn)餐做好充分準備。
�。�3）當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開(kāi)餐前五分鐘五個(gè)幼兒一組組織進(jìn)行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動(dòng)水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時(shí)間不少于20秒，洗手后使用專(zhuān)用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的'幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長(cháng)間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過(guò)程中注意事項：
�。�1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個(gè)別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時(shí)找到紙巾者可用手肘處衣袖進(jìn)行遮擋。對就餐過(guò)程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時(shí)送至保健室進(jìn)行隔離，同時(shí)向園領(lǐng)導匯報，通知幼兒家長(cháng)，將情況如實(shí)登記于冊。
�。�2）指導幼兒養成良好就餐習慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細嚼慢咽、專(zhuān)心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項：
�。�1）指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
�。�2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場(chǎng)地，待幼兒離開(kāi)后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
�。�1）做好通風(fēng)消毒，確保班級有一扇門(mén)敞開(kāi)，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營(yíng)造良好就寢氛圍。
�。�2）班級教師組織幼兒做好入睡前準備，五個(gè)一組排隊進(jìn)入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進(jìn)行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。
�。�3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開(kāi)的方向睡下。
6、午睡過(guò)程中注意事項：
�。�1）檢查寢室溫度及空調風(fēng)向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過(guò)頭，關(guān)注特殊幼兒。
�。�2）行政值班和保健醫生巡查全園幼兒午睡的情況，并進(jìn)行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
�。�1）指導幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
�。�2）組織幼兒五個(gè)一組有序出寢室，進(jìn)行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前注意事項：
�。�1）做好盥洗室的通風(fēng)和衛生消毒工作，確保有一扇窗戶(hù)打開(kāi)。保證室內清潔地面無(wú)水漬，便池清潔、洗手臺無(wú)污漬，洗具用品擺放整齊。
�。�2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開(kāi)如廁。
�。�3）排隊如廁幼兒需拉長(cháng)間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過(guò)程中注意事項：
�。�1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
�。�2）指導幼兒正確使用衛生紙。便后提好褲子，內衣塞進(jìn)褲子里。
10、如廁后注意事項：
�。�1）教育幼兒便后及時(shí)沖廁所。
�。�2）提醒幼兒便后及時(shí)用七步洗手法洗手
�。�3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進(jìn)行清潔消毒。
幼兒園管理制度9
為營(yíng)造有序的就餐環(huán)境，確保每位幼兒健康、安全、快樂(lè )地進(jìn)餐，進(jìn)一步深化和落實(shí)教育教學(xué)管理理念，特制定餐廳就餐管理制度，具體如下。
一、用餐時(shí)間
1、幼兒用餐時(shí)間：
早餐8：20——8：50午餐11：10——11：40晚餐16：20——16：50
2、教師用餐時(shí)間：
午餐：當日值班教師11：40——12：00非值班教師12：00——12：20晚餐：所有訂餐教師18：00——18：20
3、后勤用餐時(shí)間：
午餐11：40——12：00晚餐：18：00——18：20門(mén)衛、保安實(shí)行替換用餐，確保大門(mén)口有人值班，堅決不因就餐空崗。
二、教師職責
1、幼兒就餐環(huán)節中，教師應始終有序組織學(xué)生按照指定的位置就坐，無(wú)哭鬧、不灑飯、飯后桌椅面的清潔。
3、幼兒的就餐活動(dòng)應控制到教師的視線(xiàn)范圍之內，特別關(guān)注遲到幼兒的動(dòng)態(tài)，做好熱情迎接及隨時(shí)就餐準備。
4、就餐中不允許學(xué)生走入過(guò)道盛舀飯菜，以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
5、用餐后由當日負責整理餐具的教師同時(shí)整理桌椅，并有序歸位。
6、小、中班幼兒就餐中會(huì )有頻繁的入廁現象，要求每位幼兒入廁時(shí)務(wù)必由1位教師負責跟隨看護，杜絕幼兒獨自離開(kāi)；大班、學(xué)前班教師可根據本班孩子身體發(fā)育特點(diǎn)引領(lǐng)至衛生間統一入廁。
7、教師應引導告知幼兒就餐時(shí)餐點(diǎn)切勿脫離餐具放于桌上，以防細菌沾染影響身體健康。
8、教師盛飯時(shí)確保飯菜裝入容器的2/3即可，杜絕盛飯過(guò)滿(mǎn)或食物過(guò)分累積，欠佳優(yōu)雅。
9、教師應密切關(guān)注學(xué)生進(jìn)餐狀態(tài)，及時(shí)為學(xué)生提供進(jìn)餐協(xié)助和服務(wù)。
10、根據幼兒園實(shí)際情況,由班主任在班內帶領(lǐng)孩子做感恩活動(dòng)，幫助幼兒養成良好的飲食習慣。
11、各班飯菜必須由班級教師搬運，不允許學(xué)生運菜。
12、餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房，消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進(jìn)入保潔間。
三、健醫生職責
1、保健醫生需每日提示早晨遲到的幼兒家長(cháng)，為了孩子的進(jìn)餐健康和良好的生活習慣，盡可能不遲到。
2、細致查看飯菜質(zhì)量，調查幼兒用餐情緒和對飯菜的.需求情況，每周六上午匯總整理向辦公室匯報。
3、嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛生，如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學(xué)生洗手情況等。
4、查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
四、行政人員職責
1、值班中層主任每日在幼兒三餐開(kāi)餐期間，應全程跟隨發(fā)現不足，及時(shí)提出整改方案，快速提高管理工作效率。
2、根據日常管理考核項目對照發(fā)現存在的問(wèn)題，及時(shí)記錄，便于整改。
3、教研室主任根據工作安排適時(shí)關(guān)注用餐狀況，將發(fā)現問(wèn)題作為教學(xué)主題課內容積極實(shí)踐開(kāi)展，促進(jìn)生活與教育的統一結合。
4、園領(lǐng)導每周根據事務(wù)工作安排進(jìn)行不定時(shí)跟隨察看，以促進(jìn)幼兒園各項工作的順利開(kāi)展，切實(shí)提高管理水平。
五、廚房人員職責
1、廚房人員要確保學(xué)生、教職工準時(shí)開(kāi)餐。
2、每日按時(shí)將兒童餐具送至各班級。
3、每日開(kāi)餐期間，廚房需由指定專(zhuān)人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛生清潔工作。
4、每日用餐結束后進(jìn)行徹底的衛生清潔，要求地面明亮無(wú)油污，桌椅干凈無(wú)油漬，開(kāi)窗通風(fēng)無(wú)異味，桌椅整齊不雜亂。
5、教職工用餐時(shí)，廚房服務(wù)人員應確保飯菜的保溫。
幼兒園管理制度10
加強師德教育，使教工牢固樹(shù)立一切為了孩子的教育觀(guān)和兒童觀(guān)，樂(lè )意為幼教事業(yè)作貢獻。
晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查:
一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn)：?jiǎn)?wèn)問(wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀(guān)察，如發(fā)現問(wèn)題可細問(wèn)其有無(wú)發(fā)執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過(guò)程中,班主任教師應注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的.幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問(wèn)題，及時(shí)請保健醫生復檢，應正確對待晨檢工作。
全日觀(guān)察制度
教師應對入園幼兒進(jìn)行全日觀(guān)察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題，并做好相應的記錄,具體工作如下：
1、 對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長(cháng)，并做好觀(guān)察記錄。
2、 對在園幼兒應觀(guān)察其有無(wú)健康問(wèn)題。
(1) 看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時(shí)測量體溫。
(2) 觀(guān)察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無(wú)異常情況。
(3) 觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。
(4) 注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時(shí)處理，離園時(shí)必須告知家長(cháng)，并做記錄。
3、 離園時(shí)應與家長(cháng)做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀(guān)察中有發(fā)現問(wèn)題的幼兒，或帶藥入園者，離園時(shí)教師應告及時(shí)告知家長(cháng)幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
幼兒園管理制度11
1.幼兒園收費工作統一由財務(wù)人員負責,其他任何部門(mén)和個(gè)人都無(wú)權擅自向幼兒家長(cháng)和其他單位、人員收取任何費用。
2.向幼兒收取費用,必須符合財政、物價(jià)部門(mén)的規定,向幼兒家長(cháng)收取的一切費用均要做到“統一”,即(1)統一根據物價(jià)部門(mén)規定的'收費標準和收費項目收取;(2)統一使用財政收費收據;(3)統一入學(xué)校財務(wù)帳目。
3.幼兒園保教費、伙食費收費時(shí)間為每年的12月和6月,新生收費時(shí)間為5月中旬�；锸迟M采用預收制,每月按實(shí)結算,報賬員每月認真核實(shí)結算后,將結算情況貼在宣傳櫥窗中公示,并于每月中旬發(fā)短信與家長(cháng)核對。
4.除保育教育費、伙食費外,幼兒園不得收取其他費用,幼兒園在園時(shí)間內(上午8時(shí)---下午4時(shí),每天為8個(gè)小時(shí)),不得以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班和興趣班等為由另外收取費用,不得收取與入園掛鉤的贊助費、支教費等。
5.幼兒園應實(shí)行常年教育收費公示制,要在園內外的宣傳欄和網(wǎng)站將收費的項目和標準對幼兒家長(cháng)公布,以便家長(cháng)監督。
幼兒園管理制度12
一、上班期間嚴防幼兒從大門(mén)走出。幼兒在入園后，無(wú)特殊情況，不允許中途離園，
二、教職工工作時(shí)間一般不得離園，如遇特殊情況，須填請假單，由主管領(lǐng)導批準并注明返園時(shí)間，經(jīng)門(mén)衛登記后方可通行。
三、接送幼兒期間，不允許外單位車(chē)輛入園。教職工在進(jìn)入幼兒園大門(mén)后，自覺(jué)下車(chē)，步行入內。
五、家長(cháng)因事需中途接幼兒離園時(shí)，許持有接送卡以及本班當班教師的簽字方可接幼兒離園。
六、教職工親屬不允許在工作期間來(lái)園，如特殊情況需要接待，需經(jīng)主管領(lǐng)導批準后方可進(jìn)入幼兒園。
幼兒園管理制度13
一、D助園長(cháng)認真貫徹執行園務(wù)工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質(zhì)。重點(diǎn)抓好幼兒教育、教學(xué)工作。加強教育科學(xué)研究，不斷提高保教質(zhì)量。
二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點(diǎn)，熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個(gè)案紀錄，定期測查幼兒教學(xué)效果，并做好紀錄。
三、負責組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)能力。指導教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。
四、協(xié)助園長(cháng)搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關(guān)心群眾生活，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，支持群眾開(kāi)展各種有益的文體活動(dòng)。
五、協(xié)助園長(cháng)指導和審查各班學(xué)期工作計劃，堅持入班聽(tīng)課。
六、負責整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。
七、組織保教人員外出參觀(guān)學(xué)習，組織幼兒園內的各項活動(dòng)。
幼兒園后勤副園長(cháng)管理制度
一、在園長(cháng)領(lǐng)導下負責幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養、后勤保障工作，落實(shí)園務(wù)計劃及管理目標。
二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針，?常與保教人員了解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度。
三、協(xié)助保教主任組織開(kāi)展全園的`保育工作，組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展園內保育活動(dòng)觀(guān)摩和專(zhuān)題研究，總結推廣，交流?驗，互幫互促，幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
四、貫徹保教結合方針，指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作，并經(jīng)常檢查督促，落實(shí)崗位責任制。
五、負責組織保健人員、后勤人員的學(xué)習培訓，進(jìn)行思想教育。檢查各種制度落實(shí)情況，定期對后勤人員考核，整理保育后勤工作的文書(shū)檔案。
六、負責全園園舍設備、綠化、環(huán)境衛生及園內物品的管理。及時(shí)督促維修指導，增加人員時(shí)及時(shí)增添教學(xué)設備、用品，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
七、與醫務(wù)人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。每周定期檢查各班執行衛生制度的情況，并與醫務(wù)人員定期檢查廚房，執行衛生保健制度情況。
九、做好安全防衛、防火、防毒工作，發(fā)現不安全因素及時(shí)采取措施。
十、做好教職工的考勤登記。
十一、制定后勤工作計劃，并進(jìn)行工作總結。
幼兒園管理制度14
1晨檢制度
為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應堅持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查!
一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。
三問(wèn)：?jiǎn)?wèn)問(wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀(guān)察，如發(fā)現問(wèn)題可細問(wèn)其有無(wú)發(fā)執、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
2全日觀(guān)察制度
教師應對入園幼兒進(jìn)行全日觀(guān)察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題，并做好相應的記錄,具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長(cháng)，并做好觀(guān)察記錄。
2、對在園幼兒應觀(guān)察其有無(wú)健康問(wèn)題。
(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時(shí)測量體溫!
(2)觀(guān)察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無(wú)異常情況。
(3)觀(guān)察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。
(4)注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時(shí)處理，離園時(shí)必須告知家長(cháng)，并做記錄。
3、離園時(shí)應與家長(cháng)做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛生、安全宣傳。
對全日觀(guān)察中有發(fā)現問(wèn)題的幼兒，或帶藥入園者，離園時(shí)教師應告及時(shí)告知家長(cháng)幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛生保健指導和建議。
3幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度
1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng)，誰(shuí)負責安全工作的原則。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應認真檢查電路安全和場(chǎng)地安全，沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好，有損壞的應及時(shí)修復。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè )設施安全。
3、開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻，開(kāi)關(guān)靈活，便于隨時(shí)打開(kāi)。
4、開(kāi)展活動(dòng)要適當控制人員，不要過(guò)分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。
5、大型活動(dòng)要指定專(zhuān)人負責安全工作，突發(fā)事件有專(zhuān)人負責指揮疏散撤離。
4幼兒園班級教育活動(dòng)教學(xué)安全制度
1、班級教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
2、班級保教人員必須按照“幼兒園一日工作規范”要求來(lái)操作，長(cháng)期、經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行常規安全教育，文明說(shuō)話(huà)、文明做事、文明交往，每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求，活動(dòng)后有小結，活動(dòng)前后清點(diǎn)人數，以防幼兒走失。
3、教師不得指導幼兒開(kāi)展有危險性的活動(dòng)，幼兒要聽(tīng)從教師指導，學(xué)會(huì )正確的運動(dòng)技術(shù)和自我保護。
4、在戶(hù)外活動(dòng)中教師有組織、指導的責任，保育員有指導責任，因組織指導的過(guò)錯造成幼兒身體傷害事故保教人員要負責任。
5、凡出現受傷情況，應及時(shí)送往醫院，并及時(shí)向園長(cháng)匯報。
5班主任工作職責
1、嚴格遵守學(xué)�！督處熜袨橐幏�10條》和各項規章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實(shí)際，制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認真執行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。
5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
8、做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教養方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。
9、認真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。
6園長(cháng)職責
1、園長(cháng)負責幼兒園的全面管理，主持全園工作。
2、認真學(xué)習黨的教育方針和國家的`有關(guān)法律、法規、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度，確立分級管理目標，建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )，深入第一線(xiàn)檢查各項工作實(shí)施情況。
4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構，定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況，并根據實(shí)際情況及時(shí)調整，盡量減少工作中的失誤。發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛(ài)心、和諧、團結、向上”的園風(fēng)建設。
6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高修養。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權益，增強向心力，提高凝聚力。
7、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，提高辦園質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國內外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
9、堅持入班聽(tīng)課，每周不少于三節。
幼兒園管理制度15
1.餐前主班教師按時(shí)做好消毒工作及餐前準備工作。
2.按當天幼兒實(shí)到人數有序分發(fā)飯菜，分湯時(shí)切忌從幼兒頭上過(guò)。分飯的原則為少盛多添。
3.教師引導幼兒做好餐前飯菜的介紹。
4.養成幼兒餐前洗手的習慣，教會(huì )幼兒正確的洗手，擦手；學(xué)習正確的使用勺子，大班幼兒學(xué)習使用筷子；教會(huì )幼兒正確的坐姿，小肚皮挨著(zhù)小桌子，讓幼兒更加舒服的進(jìn)餐。
5. 要求幼兒在進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不大聲喧嘩，一口飯一口菜一口湯，此時(shí)老師可以播放輕音樂(lè )，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)安靜的進(jìn)餐環(huán)境。做到三清一靜。
6. 進(jìn)餐時(shí)，幼兒需要添飯，養成舉手的習慣，不允許在進(jìn)餐時(shí)大聲說(shuō)話(huà)，告訴幼兒，只有舉手示意老師才會(huì )到你身邊。
7. 咽下最后一口飯菜才能離開(kāi)座位，飯后養成漱口的習慣。
8. 吃完飯之后，讓養成自己送碗的習慣，勺子和碗分開(kāi)放，然后拿毛巾擦嘴。
9. 教師在幼兒午餐時(shí)注意觀(guān)察孩子的.情緒，餐前避免批評孩子，發(fā)現情緒異常孩子要及時(shí)了解情況。孩子情緒有波動(dòng)時(shí)，應先安撫，等情緒穩定后方可進(jìn)餐。
10.中午值班教師帶領(lǐng)吃完飯的幼兒安靜活動(dòng)，另外一名教師護理個(gè)別吃得慢的幼兒進(jìn)餐，直至最后一名孩子吃完才能離開(kāi)教室。
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