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初中班級的管理制度
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編精心整理的初中班級的管理制度，希望能夠幫助到大家。
初中班級的管理制度1
班級是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理、實(shí)施教育的基本單位，加強班級管理和班級建設是學(xué)校工作的重要任務(wù)。為創(chuàng )兵團一流中學(xué)，必須實(shí)現我校班級管理的正規化、科學(xué)化、制度化，為此特制定本制度。
第一章班級管理的原則
第一條：班級管理必須以黨和國家關(guān)于教育的有關(guān)方針、政策為指導，以上級教育行政部門(mén)和學(xué)校有關(guān)規章制度為依據。
第二條：班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者。班主任要按照國家頒布的'《中學(xué)班主任工作的暫行規定》和我校頒布的《班主任工作條例》為依據抓好班級工作。班主任要對本班學(xué)生的思想品德、學(xué)習、身體等全面負責，副班主任要分擔班級工作的具體任務(wù)，以減輕班主任的工作負擔。
第三條：各班必須成立班委會(huì )和相應的團隊組織，要提倡學(xué)生自治自理，要充分發(fā)揮班干部的作用，充分發(fā)揮共青團員、少先隊員的模范帶頭作用。
第四條：班級必須形成正確的輿論，樹(shù)立正氣，對不良現象敢于批評，敢于揭發(fā)，不歧視后進(jìn)生。
第二章班級等級及評定
第五條：為了加強我校的班級管理，提高班級管理水平，促進(jìn)后進(jìn)班的轉化，我校將對班級劃分等級，實(shí)行等級目標管理。
第六條：每周對班級進(jìn)行檢查評定，每學(xué)期初評一次，一學(xué)年考評優(yōu)秀班級，班主任可樹(shù)為學(xué)校優(yōu)秀班主任，并在晉級評職時(shí)優(yōu)先考慮。
第七條：評定主要通過(guò)班級自查、年級組、學(xué)校的各項定期和不定期檢查結果綜合評定。檢查內容包括班貌班風(fēng)建設，班級各項活動(dòng)開(kāi)展情況，各項任務(wù)的完成情況等。
初中班級的管理制度2
一、班級管理規章制度
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、未按時(shí)到校、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫(xiě)好請假條并由班主任簽字或由家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退。
2、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打牌等）請其家長(cháng)到校協(xié)助教育，情節嚴重者予以勸退。
3、預備鈴響后，不得離開(kāi)教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫(xiě)好檢討、保證書(shū)，并給予教育，累計三次請其家長(cháng)到校協(xié)助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請其家長(cháng)到校協(xié)助教育當眾向該教師檢討致歉，經(jīng)教師同意方可繼續學(xué)習。
4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、游戲機、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現，予以沒(méi)收。
5、不準進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現請其家長(cháng)就地教育，累計違反2次，暫停發(fā)放學(xué)校有關(guān)的補助。并寫(xiě)檢討書(shū)，累計違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區衛生沒(méi)有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次（教室和清潔區各一次），累計三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。
7、每位同學(xué)的課桌底下堅持沒(méi)有紙屑等垃圾，喝過(guò)的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現由該同學(xué)負責打掃，并罰掃地（教室）一天。
8、上課期間注意儀表規范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理。
9、損壞班級榮譽(yù)者，罰做衛生三天（教室）。愛(ài)護公共財物，如有損壞照價(jià)賠償。
10、班委會(huì )成員應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應當進(jìn)行反思檢討，對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。
11、團結同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語(yǔ)言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
12、做出危害自我，危害他人的行為者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份并道歉。
二、學(xué)生日常安全管理制度
學(xué)生必須理解學(xué)校的安全教育，提高安全意識和防范本事，嚴格遵守學(xué)校和班級的各項安全管理規章制度，以避免學(xué)校安全事故的發(fā)生。
1、按時(shí)到校、離校，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)。因病、因事不能到校上學(xué)、必須請假時(shí)，要由家長(cháng)電話(huà)通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長(cháng)簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上，要時(shí)刻注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。不準騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上下學(xué)。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學(xué)秩序的.動(dòng)物、植物、玩具等進(jìn)入學(xué)校和課堂。
4、學(xué)生不準佩戴金銀手飾、手機、MP34等，也不準將隨身聽(tīng)、游戲機、電子辭典等帶進(jìn)學(xué)校，違者造成丟失或損壞，職責自負。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進(jìn)行劇烈運動(dòng)和體力勞動(dòng)的疾�。ㄈ缧呐K病等），或有特殊病史、特異體質(zhì)的，不得隱瞞、漏報。應事先由學(xué)生或家長(cháng)向班主任提出書(shū)面申請，備案并通知有關(guān)任課教師，以便學(xué)校采取相應的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進(jìn)出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險，要聽(tīng)從教師指揮，及時(shí)、有序、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點(diǎn)。
8、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒(méi)有走進(jìn)課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長(cháng)應自覺(jué)組織學(xué)生自習并維持好秩序、學(xué)習委員立即向班主任和教導處匯報。
9、上體育課、體活課、實(shí)驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規程，要聽(tīng)從教師指揮，按有關(guān)安全規則和要求進(jìn)行，以防止安全事故的發(fā)生。
10、嚴禁在教室和走廊等教學(xué)和辦公場(chǎng)所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學(xué)習和工作。
11、嚴禁在教室和學(xué)校內或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學(xué)校環(huán)境衛生。
12、嚴禁攀爬學(xué)校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門(mén)、旗桿、廣播塔架、樹(shù)木等有危險性的地方。自覺(jué)遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。異常是在風(fēng)雷雨雪等災害性天氣里，必須要提高警惕、遠離險境、學(xué)會(huì )自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生。
13、學(xué)生在校期間，如有身體不適，應及時(shí)向任課教師或班主任報告，主動(dòng)就近就醫，防止延誤最佳治療時(shí)機。
14、學(xué)生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無(wú)法排除時(shí)，應及時(shí)告訴家長(cháng)或主動(dòng)與班主任溝通，盡快調整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
15、當與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無(wú)法解決的時(shí)候，應及時(shí)告訴家長(cháng)或教師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
16、學(xué)生本人察覺(jué)到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應及時(shí)報告教師和家長(cháng)。遇事時(shí)要冷靜、沉著(zhù)，以保全自身安全為重，不要沖動(dòng)和蠻干。當發(fā)現危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時(shí)，每名學(xué)生或知情者都有義務(wù)，及時(shí)向教師或學(xué)校領(lǐng)導報告。
17、做禮貌學(xué)生，自覺(jué)遠離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學(xué)生，學(xué)校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書(shū)》，并上報公安機關(guān)予以處罰。
18、學(xué)�；虬嗉壗M織團體外出活動(dòng)或勞動(dòng)，學(xué)生應遵守紀律、聽(tīng)從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng)，應事先向學(xué)校提出書(shū)面申請，并確保學(xué)生人身安全。
19、在校期間（除中午午休），嚴禁學(xué)生隨便出入校門(mén)。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據實(shí)寫(xiě)出《請假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請假）。學(xué)生如遇班主任不在，可找其委托班主任請假。
20、在校期間，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導或班主任批準，不準私自在校內外舉辦或參加文體、玩樂(lè )、聚會(huì )、聚餐、生日宴會(huì )等活動(dòng)。
21、嚴禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故。
22、上課期間禁止學(xué)生會(huì )客。如果家長(cháng)有急事來(lái)找，必須經(jīng)過(guò)班主任批準。學(xué)生自我要提高安全防范意識，不與社會(huì )上不三不四的小青年來(lái)往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相識人離開(kāi)學(xué)校。
23、學(xué)生之間應團結友愛(ài)、互幫互助。要自尊自重，還要尊重別人，尊重別人的人格與個(gè)人保密。不準歧視個(gè)別生理有缺限、家庭遭受變故和學(xué)習困難的學(xué)生。不準進(jìn)行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書(shū)信，更不準私拆他人信件、包裹。
24、提高飲食衛生意識，不買(mǎi)、不吃“三無(wú)”（無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期）食品和校外路邊攤販不潔食品，防止食物中毒。
25、大掃除時(shí)要注意安全，對高處的玻璃窗或垃圾物，不要勉強擦拭或清理。
26、遵守用電、用火規則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何交流電設備。若班級內電源開(kāi)關(guān)發(fā)生故障，不得私自動(dòng)手排除。應報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校相關(guān)工作人員維修。
27、記住下列幾個(gè)重要電話(huà)：火警119、匪警110、急救120，緊急情景下打電話(huà)求救。
28、上述沒(méi)有涵蓋的有關(guān)學(xué)生日常安全管理的未盡事宜，可參考遵循上級制定下發(fā)相關(guān)的規章制度執行。
期望全體學(xué)生認真閱讀體會(huì )、牢記在心、警鐘長(cháng)鳴，在日常學(xué)習生活中自覺(jué)遵守并嚴格執行。本制度自公布之日始實(shí)行。如若違犯本制度的要求，而導致安全事故的發(fā)生，一切后果自負。
初中班級的管理制度3
情感激勵在班級管理中的應用，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段。所謂情感激勵，指班主任通過(guò)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護學(xué)生、信任學(xué)生和肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與成績(jì)，中肯地批評學(xué)生的錯誤或給予適當的處罰，建立融洽的人際關(guān)系，營(yíng)造寬松和諧的氛圍等手段，使學(xué)生產(chǎn)生歸屬感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝著(zhù)班級所預定的目標前進(jìn)，從而實(shí)現管理的效能。
班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。
一、關(guān)心激勵
關(guān)心激勵指班主任真誠地愛(ài)護自己的學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習、生活中遇到的困難，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，盡力為他們排憂(yōu)解難，增進(jìn)他們對班級的熱愛(ài)和對老師的信任，并由此激發(fā)他們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。實(shí)踐證明，漠視學(xué)生的生活世界和情感世界，一味說(shuō)教而不為學(xué)生做實(shí)事，不僅無(wú)法激勵學(xué)生，反而會(huì )刺激學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關(guān)心往往體現在一些日常細小的事情上，如留心學(xué)生的身體狀況、記得學(xué)生的生日等，這些看似平常的小事，最能讓學(xué)生感覺(jué)到你的真誠，記得你的一片愛(ài)心，從而激發(fā)力量，奮勇前進(jìn)。
二、認可激勵
美國著(zhù)名心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)關(guān)于預測兒童未來(lái)發(fā)展的實(shí)驗。他在一至六年級小學(xué)生中選取三個(gè)班級，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展潛能（實(shí)際上是隨機抽取的）。8個(gè)月后，這些孩子獲得明顯的進(jìn)步。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗的印象，覺(jué)得他們與眾不同并在教育過(guò)程中加以關(guān)注，從而促進(jìn)了這些孩子的進(jìn)步�？梢�(jiàn)，教師的態(tài)度對孩子的成長(cháng)有著(zhù)巨大影響。班主任在工作中應遵循正面激勵為主原則，主動(dòng)發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，客觀(guān)地加以評價(jià)和肯定，滿(mǎn)足他們成功的需要。長(cháng)此以往，學(xué)生就會(huì )對教師產(chǎn)生向心力，增強上進(jìn)心，并自覺(jué)自愿按教師所制定的規范和要求去做。這是班主任進(jìn)行有效教育的基礎。
三、需要激勵
馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個(gè)層次，即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現的需要。對于學(xué)生而言，生理和安全的需要相對容易得到滿(mǎn)足，后幾種需要則不那么容易獲得滿(mǎn)足。社交的需要，指人們渴望獲得友誼，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體，為群體和社會(huì )所接納。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要，希望獲得名譽(yù)或威望，取得成績(jì)時(shí)，希望被人承認。自我實(shí)現的需要，是人的基本需要中的.最高層次；這種需要意味著(zhù)人們希望完成與自身能力相稱(chēng)的工作，使自身的潛能得到發(fā)揮。站在班級管理者的角度，班主任應掌握不同年級學(xué)生的不同需要。譬如初一新生對新環(huán)境及學(xué)習方法不適應；初二學(xué)生逆反心理比較強，學(xué)習動(dòng)力不足；初三學(xué)生學(xué)習緊張，升學(xué)壓力大等等。這些問(wèn)題與矛盾導致不同年級學(xué)生有不同的需要。班主任只有切實(shí)了解學(xué)生的不同需要，有目的地引導學(xué)生的需要，創(chuàng )造各種條件滿(mǎn)足學(xué)生的需要，才能達到激勵學(xué)生的目的。
四、寬容激勵
寬容激勵指班主任理解、尊重學(xué)生，與學(xué)生之間建立起平等、信任的關(guān)系，營(yíng)造和諧、寬松的教育環(huán)境，從而激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力，使之積極努力、奮發(fā)向上。俗話(huà)說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。;人不可能永遠不犯錯誤，何況正處于成長(cháng)發(fā)展階段的青少年。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，有的學(xué)生犯了錯卻不承認，反而與老師頂撞。遇到這種情況，對原則性問(wèn)題，班主任應抓住不放，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應寬容一些、大度一些，耐心地開(kāi)導，細心地指導，做到以情感人。寬容常常會(huì )化做一種力量，激勵人自省、自律、自強。
五、榜樣激勵
榜樣激勵指班主任通過(guò)樹(shù)立鮮明、生動(dòng)、具體形象的學(xué)習榜樣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和榮譽(yù)感，帶動(dòng)學(xué)生共同努力。青少年自尊心強，可塑性大，當有了具體、生動(dòng)的形象作為榜樣時(shí)，更容易受到激勵。班主任不僅要給學(xué)生講社會(huì )上出現的一些榜樣，更要將學(xué)生中出現的典型人物樹(shù)為榜樣，使榜樣更具有真實(shí)感、親切感。同時(shí)，班主任要以身作則、為人師表，和學(xué)生一起學(xué)習、一起工作、一起談心，真心實(shí)意為學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從老師的言行中受到感動(dòng)、受到激勵。
總之，情感激勵的方式多種多樣，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用。當然，人的需要是多層次的，情感也是復雜多變的。因此，班主任應因時(shí)、因地、因人制宜，采取相應的、行之有效的情感激勵方式。
初中班級的管理制度4
一、學(xué)生考勤管理制度
1、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》規定，學(xué)生必須按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門(mén)。
2、當天值日班長(cháng)負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會(huì )公布，并向年級組報告情景，期末班主任將學(xué)生個(gè)人考勤統計登載在學(xué)習成績(jì)冊上。
3、早晨到校時(shí)間7:20，午時(shí)到校時(shí)間13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進(jìn)入教室，第二次上課鈴響后進(jìn)入教室為遲到。當天值日班長(cháng)要認真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長(cháng)證明，兩天以上報年級組備案。無(wú)故不到校作曠課處理，在一學(xué)期中無(wú)故曠課時(shí)間超過(guò)上課總時(shí)數三分之一者按嚴重違紀處理，學(xué)期末綜合素質(zhì)評價(jià)為D級。
5、學(xué)生在一學(xué)期內累計請假(包括事假和病假)時(shí)間超過(guò)210個(gè)學(xué)時(shí)，應辦理休學(xué)手續。
二、學(xué)校環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境衛生:
�、俚孛鎴猿终麧�，無(wú)紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個(gè)人負責自我座位區域衛生，當天值日生負責自我包潔區的衛生，衛生檢查員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學(xué)都有職責和義務(wù)為班級衛生作貢獻。
�、趬γ鏌o(wú)腳印、球印、污跡，無(wú)蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
�、坶T(mén)、窗、窗臺和電器設備無(wú)灰塵。
�、芎诎宀蹆葻o(wú)積塵，課間值日生及時(shí)擦干凈黑板。
�、菡n桌、椅、排放整齊，多媒體講臺堅持干凈，桌椅上無(wú)亂涂亂刻痕跡。當天衛生檢查員負責監督，并在量化記錄本上做出評價(jià)。
�、藿淌覠o(wú)人時(shí)關(guān)掉所有電器和門(mén)窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節儉用電和維護。
�、咝l生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實(shí)行袋裝化、分類(lèi)化。
�、嘟淌也贾靡w現禮貌、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包潔區環(huán)境:
�、賵猿秩煺麧�，每周三中午全班組織例行的衛生大掃除。
�、诎鼭崊^內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛生，由值日生負責，職責到人，并堅持整潔。
�、郯鼭崊^內要堅持無(wú)紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
�、芮鍜叩睦仨毚b后投放到指定地點(diǎn)。
3、自行車(chē)管理:
�、�?lài)栏褡孕熊?chē)管理，違反者給予嚴肅處理。
�、谧孕熊�(chē)必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來(lái)到第一位同學(xué)自覺(jué)把自行車(chē)放在最東邊，之后的同學(xué)自動(dòng)緊靠排齊。
�、鄯灿泄室鈸p壞他人自行車(chē)行為的學(xué)生，一經(jīng)查出，嚴格處理并予以賠償。
4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區衛生和自行車(chē)排放的檢查結果列入期末評比條件。
6、當天值日生及時(shí)勞動(dòng)，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學(xué)期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型集會(huì )活動(dòng)制度
1、除節假日和天氣原因外，每周一早晨7:10準時(shí)到校，值日班長(cháng)嚴格考勤，7:15由班長(cháng)組織整隊到后操場(chǎng)參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學(xué)校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學(xué)生擔任。
3、每次升旗活動(dòng)時(shí)，由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行“國旗下主題演講”。
4、聽(tīng)到班長(cháng)集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點(diǎn)集合列隊，不得無(wú)故缺席。
5、升旗時(shí)學(xué)生按學(xué)校要求各年級學(xué)生穿著(zhù)統一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開(kāi)始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動(dòng)中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學(xué)校指派專(zhuān)人檢查各班出勤和紀律情景，作為常規評比的一項重要資料。違紀者予以嚴懲，在全班公開(kāi)檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規范適用于其他各種大型集會(huì )或團體活動(dòng)。
四、學(xué)生禮儀規范
1、進(jìn)校、在校必須佩戴�；�、穿著(zhù)校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.
2、著(zhù)裝整潔得體，校內一律穿著(zhù)校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過(guò)處分。
3、坐正立直，行走穩健，談吐舉止禮貌。見(jiàn)到任課教師主動(dòng)問(wèn)“教師好”;遇到來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)候、微笑致意。注意使用“請、您好、多謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見(jiàn)地上有雜物，養成隨手撿起的.習慣。
5、上下課、起立，師生互不致問(wèn)候;上課，發(fā)言先舉手;課間進(jìn)教師辦公室，要報告或輕敲門(mén)，經(jīng)允許后再進(jìn)入;離校與教師、同學(xué)道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車(chē)讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
7、參加集會(huì )守時(shí)肅靜，認真聽(tīng)講;聽(tīng)報告或觀(guān)看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛(ài)護集會(huì )地點(diǎn)公物，堅持會(huì )場(chǎng)清潔;進(jìn)出會(huì )場(chǎng)注意整齊有序。
五、學(xué)生行為安全規范
1、上學(xué)、放學(xué)路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌并排騎車(chē)、嬉戲打鬧、飛速超車(chē)。
2、課間舉止要禮貌，進(jìn)出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場(chǎng)合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風(fēng)扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無(wú)人時(shí)，要先關(guān)掉門(mén)窗、燈、電風(fēng)扇等。
5、教室內門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、設備要有專(zhuān)人保管(生活委員)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總務(wù)處。
6、打掃教室衛生時(shí)不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門(mén)、爬窗、爬墻、爬樹(shù)等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長(cháng)鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出。
9、用餐注意禮貌守序和飲食衛生，不到無(wú)證攤販處購買(mǎi)不衛生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí)，要注意觀(guān)察周?chē)鷪?chǎng)地。所用器材等情景，注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀律常規
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書(shū)本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向教師報告，經(jīng)教師同意后，方可入座。遲到超過(guò)15分鐘的'作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向教師致禮;下課時(shí)，請教師先行;如有教師來(lái)聽(tīng)課，要有禮貌、講禮貌。
3、上課坐姿要端正，認真聽(tīng)講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自我的見(jiàn)解，并努力回答教師的提問(wèn)。提問(wèn)或回答問(wèn)題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時(shí)不準做與本節課資料無(wú)關(guān)的作業(yè);不準看小說(shuō)及其它刊物;不準隨便講話(huà)、插話(huà);不準做小動(dòng)作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長(cháng)、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節輕重，給予必須的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學(xué)習，自覺(jué)遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專(zhuān)心看書(shū)或做作業(yè)，不講話(huà)、不議論、不下座位(除值日班長(cháng)、課代表收交作業(yè)外)，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。有特殊情景需要講話(huà)時(shí)，必須輕聲，不妨礙他人學(xué)習。
七、考試紀律制度
1、大型考試(期中、期末、學(xué)業(yè)考試)提前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書(shū)籍和有關(guān)的學(xué)習材料統一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場(chǎng)。
4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場(chǎng);不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場(chǎng)。
5、平時(shí)進(jìn)行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學(xué)科考試成績(jì)作零分，品德等第降一級，必須作出書(shū)面檢查，并視情節輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準時(shí)到達指定地點(diǎn)，按規定要求進(jìn)行鍛煉，并注意安全。
2、做操動(dòng)作要有力、正確、整齊、合節拍。
3、跑步應按指定路線(xiàn)跑完全程，途中不準說(shuō)笑打鬧;未經(jīng)教師同意，不得中途離開(kāi)隊伍;冬季跑步時(shí)不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。
4、課外體育活動(dòng)服從安排，體育用具借還及時(shí)，如有遺失、損壞照價(jià)賠償。
5、鍛煉結束，體育委員負責清點(diǎn)人數，整隊回教室。
6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無(wú)故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內的桌椅、門(mén)窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點(diǎn)登冊，一式兩份，一份交總務(wù)處，一份留班級。
2、人人有責，保護好班級財產(chǎn);指定專(zhuān)人分工負責。
3、由生活委員登記損壞情景，個(gè)人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個(gè)人職責的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務(wù)處調換。
4、教室內無(wú)人時(shí)必須做到關(guān)門(mén)窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專(zhuān)人負責此項工作，一般有當天值日班長(cháng)負責。
5、白天光照好時(shí)，不開(kāi)日光燈，天不十分熱，不開(kāi)電扇;用水要節儉，用過(guò)后隨手關(guān)龍頭。
6、愛(ài)護實(shí)驗室、電教室、語(yǔ)音室等室內教學(xué)儀器設備，愛(ài)護運動(dòng)器材圖書(shū)資料及公共設施，損壞的根據情節輕重給予處罰。
7、愛(ài)護綠化，不采摘花果，不攀折樹(shù)枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會(huì )公德，愛(ài)護一切公共設施。
十、作業(yè)管理制度
(一)預習作業(yè)
課前熟悉教材資料，要用必須的標記標出教材中重點(diǎn)及疑難問(wèn)題。
(二)課堂作業(yè)
1、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)供給條件。
2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按教師要求和作業(yè)格式，迅速認真地完成。
3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書(shū)上。
(三)課外及家庭作業(yè)
1、每次作業(yè)應寫(xiě)明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁(yè)碼及題號，如系補充題，也應注明。
2、書(shū)寫(xiě)規范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;
3、原題一般要抄;根據不一樣目的要求，應寫(xiě)明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據不一樣學(xué)科要求，作必要的文字說(shuō)明，寫(xiě)出合理的過(guò)程和明確的結論，應用題要寫(xiě)“答”，做完一題空一行。
4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成，不得隨手勾畫(huà)。
5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線(xiàn)，刪去即可。
6、遇到教師批有“×”號的各題，應在做下一次作業(yè)前主動(dòng)訂正，并在訂正題前寫(xiě)明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。
7、態(tài)度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時(shí)上交，及時(shí)訂正;字跡端正、書(shū)寫(xiě)工整、說(shuō)理清楚、計算準確、格式規范。
8、對作業(yè)題要認真思考、理清線(xiàn)索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業(yè)后要進(jìn)行總結，總結解題思路、方法和體會(huì )。
初中班級的管理制度5
班級教室后面墻壁上有一塊黑板，原來(lái)是作宣傳欄用的，現在被我改成了公示板;，班級的大事小情均由班級各職能部門(mén)及時(shí)公示，使全體學(xué)生及時(shí)了解班級工作的相關(guān)信息。這樣增強了班級管理工作的透明度，營(yíng)造了班級管理的民主氛圍，對學(xué)生的身心健康起到了很大的調節作用。班級公示主要有以下幾方面內容：
一、班級的財務(wù)情況
班級作為一個(gè)集體，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都要根據這一學(xué)期的活動(dòng)情況，預收一定的班費，數目雖然不大，但也是個(gè)敏感問(wèn)題。一般情況下，我根據往年的情況給班級做一個(gè)大概的預算，然后由班級的生活委員負責具體的操作，記好賬目，按月把花銷(xiāo)在公示板上公示，附上原始單據，并規定大宗;開(kāi)銷(xiāo)（超過(guò)一百元）由生活委員先將緣由向全班同學(xué)公示，然后由班委會(huì )兩人以上執行。
二、班級日�？己饲闆r
學(xué)校定期對班級的衛生、紀律、自習、就餐、宿舍等進(jìn)行百分制的量化考核，但學(xué)校每周公布的只是一個(gè)結果，對于本班量化考核的具體情況學(xué)生并不清楚，我就要求值周班長(cháng);周末到德育處把學(xué)校檢查的原始記錄抄回來(lái)，予以公示。這樣，一周的`情況一目了然，哪個(gè)宿舍衛生不合格，哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有遵守自習紀律，都曝了光，給違紀的同學(xué)增加了壓力，也鼓勵了做得好的小組和個(gè)人。
三、班級評選先進(jìn)的情況
每到期末，學(xué)校和班級要評選出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班團干部和文明宿舍。班級評選先進(jìn)的結果也要公示，接受學(xué)生們的監督，學(xué)生沒(méi)有意見(jiàn)后再上報學(xué)校。
在實(shí)行公示制度的同時(shí)，我還在公示板旁放了一個(gè)反饋意見(jiàn)箱，收集學(xué)生的意見(jiàn)和建議，能在班級解決的就地解決，涉及到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的及時(shí)反映給學(xué)校。
我認為這樣做有幾點(diǎn)好處：
1、營(yíng)造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學(xué)生的心理壓力。由于受社會(huì )和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學(xué)生愛(ài)戴著(zhù)有色眼鏡;看待班級管理者和班級，他們以懷疑的目光審視班級管理者，在不明真相的情況下，對班級工作產(chǎn)生抵觸，時(shí)間長(cháng)了，容易造成學(xué)生心理上的障礙。通過(guò)公示，使班級工作大白于天下;，使學(xué)生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學(xué)習上。
2、增強了班主任工作的透明度，及時(shí)發(fā)現班級工作出現的漏洞，同時(shí)加強了班主任和學(xué)校、學(xué)生之間的聯(lián)系，樹(shù)立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級干部，使他們學(xué)會(huì )理財，學(xué)會(huì )和領(lǐng)導、同學(xué)之間進(jìn)行溝通，培養了他們的人際交往能力，同時(shí)，他們也處在別人的監督之下，學(xué)會(huì )自律。
初中班級的管理制度6
一、班級管理規章制度
為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
1、未按時(shí)到校、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫(xiě)好請假條并由班主任簽字或由家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)明請假事由，否則不予準假，算曠課處理。無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退。
2、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打牌等）請其家長(cháng)到校協(xié)助教育，情節嚴重者予以勸退。
3、預備鈴響后，不得離開(kāi)教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫(xiě)好檢討、保證書(shū)，并給予教育，累計三次請其家長(cháng)到校協(xié)助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請其家長(cháng)到校協(xié)助教育當眾向該教師檢討致歉，經(jīng)教師同意方可繼續學(xué)習。
4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、游戲機、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現，予以沒(méi)收。
5、不準進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現請其家長(cháng)就地教育，累計違反2次，暫停發(fā)放學(xué)校有關(guān)的補助。并寫(xiě)檢討書(shū)，累計違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區衛生沒(méi)有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次（教室和清潔區各一次），累計三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。
7、每位同學(xué)的課桌底下堅持沒(méi)有紙屑等垃圾，喝過(guò)的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現由該同學(xué)負責打掃，并罰掃地（教室）一天。
8、上課期間注意儀表規范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應處理。
9、損壞班級榮譽(yù)者，罰做衛生三天（教室）。愛(ài)護公共財物，如有損壞照價(jià)賠償。
10、班委會(huì )成員應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應當進(jìn)行反思檢討，對錯誤的地方進(jìn)行深刻反省。
11、團結同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語(yǔ)言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
12、做出危害自我，危害他人的.行為者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份并道歉。
二、學(xué)生日常安全管理制度
學(xué)生必須理解學(xué)校的安全教育，提高安全意識和防范本事，嚴格遵守學(xué)校和班級的各項安全管理規章制度，以避免學(xué)校安全事故的發(fā)生。
1、按時(shí)到校、離校，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)。因病、因事不能到校上學(xué)、必須請假時(shí)，要由家長(cháng)電話(huà)通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長(cháng)簽字的《請假條》。
2、在往返家校的路上，要時(shí)刻注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。不準騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)上下學(xué)。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學(xué)秩序的動(dòng)物、植物、玩具等進(jìn)入學(xué)校和課堂。
4、學(xué)生不準佩戴金銀手飾、手機、MP34等，也不準將隨身聽(tīng)、游戲機、電子辭典等帶進(jìn)學(xué)校，違者造成丟失或損壞，職責自負。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進(jìn)行劇烈運動(dòng)和體力勞動(dòng)的疾�。ㄈ缧呐K病等），或有特殊病史、特異體質(zhì)的，不得隱瞞、漏報。應事先由學(xué)生或家長(cháng)向班主任提出書(shū)面申請，備案并通知有關(guān)任課教師，以便學(xué)校采取相應的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進(jìn)出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險，要聽(tīng)從教師指揮，及時(shí)、有序、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點(diǎn)。
7、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒(méi)有走進(jìn)課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長(cháng)應自覺(jué)組織學(xué)生自習并維持好秩序、學(xué)習委員立即向班主任和教導處匯報。
8、上體育課、體活課、實(shí)驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規程，要聽(tīng)從教師指揮，按有關(guān)安全規則和要求進(jìn)行，以防止安全事故的發(fā)生。
9、嚴禁在教室和走廊等教學(xué)和辦公場(chǎng)所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學(xué)習和工作。
10、嚴禁在教室和學(xué)校內或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學(xué)校環(huán)境衛生。
11、嚴禁攀爬學(xué)校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門(mén)、旗桿、廣播塔架、樹(shù)木等有危險性的地方。自覺(jué)遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。異常是在風(fēng)雷雨雪等災害性天氣里，必須要提高警惕、遠離險境、學(xué)會(huì )自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生。
12、學(xué)生在校期間，如有身體不適，應及時(shí)向任課教師或班主任報告，主動(dòng)就近就醫，防止延誤最佳治療時(shí)機。
13、學(xué)生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無(wú)法排除時(shí)，應及時(shí)告訴家長(cháng)或主動(dòng)與班主任溝通，盡快調整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
14、當與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無(wú)法解決的時(shí)候，應及時(shí)告訴家長(cháng)或教師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
15、學(xué)生本人察覺(jué)到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應及時(shí)報告教師和家長(cháng)。遇事時(shí)要冷靜、沉著(zhù)，以保全自身安全為重，不要沖動(dòng)和蠻干。當發(fā)現危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時(shí)，每名學(xué)生或知情者都有義務(wù)，及時(shí)向教師或學(xué)校領(lǐng)導報告。
16、做禮貌學(xué)生，自覺(jué)遠離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀違法行為。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學(xué)生，學(xué)校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書(shū)》，并上報公安機關(guān)予以處罰。
17、學(xué)�；虬嗉壗M織團體外出活動(dòng)或勞動(dòng)，學(xué)生應遵守紀律、聽(tīng)從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng)，應事先向學(xué)校提出書(shū)面申請，并確保學(xué)生人身安全。
18、在校期間（除中午午休），嚴禁學(xué)生隨便出入校門(mén)。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據實(shí)寫(xiě)出《請假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請假）。學(xué)生如遇班主任不在，可找其委托班主任請假。
初中班級的管理制度7
總目標：
創(chuàng )平安班級，建和諧之家
分目標：
第三學(xué)期：養成良好的生活習慣，培養學(xué)生自主學(xué)習習慣。
第四學(xué)期：積累知識，充實(shí)自我，培養學(xué)生自主學(xué)習習慣。
第五學(xué)期：研究學(xué)習方法，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
第六學(xué)期：力爭考上高中，成就自己階段性夢(mèng)想；
班訓
重過(guò)程，求認真，養成好習慣；抓細節，促進(jìn)步，爭創(chuàng )好成績(jì)。
班級標語(yǔ)
態(tài)度決定一切，細節成就未來(lái)。踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。
班干部工作職責
班長(cháng)：
1、全面負責班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動(dòng)的開(kāi)展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。
2、及時(shí)傳達學(xué)校及班主任對班級活動(dòng)的要求，并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
3、負責領(lǐng)導指揮班委會(huì )成員開(kāi)展工作。凡通過(guò)競選產(chǎn)生的班長(cháng)，有權根據工作的需要任免班委會(huì )成員。
4、處理各種偶發(fā)事件，并采取相應措施，把處理意見(jiàn)匯報給班主任，或請班主任指導解決。
5、定時(shí)（每?jì)芍芤淮危┱匍_(kāi)班委會(huì )會(huì )議，并且在會(huì )前確定開(kāi)會(huì )的大致目的和綱要，如班主任不出席會(huì )議，須把會(huì )議記錄交給班主任，及時(shí)讓班主任了解會(huì )議的內容。
6、上課喊“起立”。
團支書(shū)：
1、負責班級學(xué)生思想教育工作；
2、協(xié)同宣傳委員開(kāi)展相關(guān)工作；
3、負責匯總班級一周考核相關(guān)內容；
4、總體負責班級文化建設相關(guān)工作。
5、負責管理班級電器。
值周班長(cháng)：
1、班長(cháng)不在時(shí)，代行班長(cháng)職責。
2、完成班長(cháng)交給的各項任務(wù)。
3、監督值日生填寫(xiě)《班務(wù)管理日志》。
4、及時(shí)與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系，征求值周者對本班各方面工作的意見(jiàn)，當天提出改進(jìn)措施，分析班級本周德、智、體、美、勞各項活動(dòng)在全校的位置，對被值周者扣分的項目，分析原因，提出下周整改措施。
5、與個(gè)干部配合檢查記錄本班同學(xué)執行校規校紀情況，促進(jìn)班級優(yōu)良風(fēng)氣的形成。
6、負責本周計劃、組織班會(huì )活動(dòng)與課外活動(dòng)。
7、每天晚自習結束后要審查班《級管理日志》填寫(xiě)情況并簽字。
8、負責對每個(gè)同學(xué)一天學(xué)習、衛生、生活、紀律、安全等考評。
學(xué)習委員：
1、在各科課代表請假時(shí)，接替其的工作。
2、負責總體調配課余時(shí)間學(xué)習活動(dòng)的安排。
3、負責對各課代表的管理和考評，并評定他們的工作表現。
4、提高自身素質(zhì)，掌握良好的學(xué)習方法并做好推廣工作，主動(dòng)幫助同學(xué)，在班中建立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
生活委員：
1、及時(shí)督促檢查班級同學(xué)的.個(gè)人衛生及其所負責衛生區域清潔情況。
2、分配班級的各項值日工作，每次和值日生評定值日情況。
3、負責購買(mǎi)班中的各項所需用品，并報班長(cháng)處簽字。
4、全面負責班級公物的管理工作。
5、負責班級早餐的管理。
文體委員：
1、積極組織全班同學(xué)參加體育活動(dòng)。
2、組織同學(xué)們認真上操、上好音樂(lè )、體育課。
3、積極帶領(lǐng)同學(xué)參加課外活動(dòng)。
4、做好早操口令員的訓練工作，協(xié)同口令員組織好班級早操。
紀安委員：
1、班級每月不定時(shí)對同學(xué)們所涉及到的一切設施加以抽查排查安全隱患，及時(shí)上報老師。
2、協(xié)同生活委員做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。
3、及時(shí)與信息員溝通，了解班級學(xué)生在校、路途的安全情況，并及時(shí)向班主任匯報班級學(xué)生在校、路途的安全狀況。
4、及時(shí)通報學(xué)生會(huì )檢查班級情況。
宣傳委員：
1、負責班級黑板報工作，保證黑板報質(zhì)量。
2、建立通訊組，向學(xué)校播音室送稿（每周至少5份，不得抄襲）。
3、負責教室的布置和美化。
4、負責班中的各宣傳告示，主題隊會(huì )的板飾設計與主題書(shū)寫(xiě)。
5、根據本班學(xué)生的德育情況，及時(shí)與其他班干部商議，做好同學(xué)的思想教育。
6、整理好班級的“名人名言”并及時(shí)宣傳。
課代表職責：
�。�、負責本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗，幫助老師做分組實(shí)驗的準備工作。
2、及時(shí)訂同學(xué)們對教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。
3、協(xié)助老師調查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習極端后進(jìn)同學(xué)的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分
4、更深地了解任課老師的意圖，教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn)，及時(shí)向同學(xué)們加以介紹，使同學(xué)們盡快適應都是的教法。
5、負責記載末學(xué)期歷次考試，并對成績(jì)升降民政部進(jìn)行分析，為提高人同學(xué)們以指導，給教師當好參謀。
6、對不按時(shí)完成作業(yè)者，予以教育處罰。
7、配合任課教師考勤各小組學(xué)習情況，適時(shí)召開(kāi)科目長(cháng)會(huì )議。
8、負責晨誦、自主學(xué)習、課余時(shí)間學(xué)習的安排調配工作。
講誦管理員：
1、織學(xué)生在語(yǔ)文課輪流進(jìn)行演講；
2、演講人員提前一天抽取演講題目。
3、演講者演講時(shí)要做到儀表端莊，自然大方，語(yǔ)句通順，富有感染力。
4、演講后組織同學(xué)要進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評，演講管理員要對演講情況做好詳細、準確的登記。
5、組織開(kāi)展午讀活動(dòng)。
圖書(shū)管理員：
1、負責對本班圖書(shū)角的管理，提前借閱圖書(shū)分發(fā)給同學(xué)。
2、收繳圖書(shū)時(shí)，認真清查，對有損壞圖書(shū)者予以教育批評，并督促其照價(jià)賠償。
3、從多方面激發(fā)同學(xué)們的。讀書(shū)熱情，培養讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好的學(xué)習能力。
考評匯總員：
1、每天對各小組考核情況進(jìn)行匯總，每周五配合團支書(shū)搞好周匯總相關(guān)工作。
2、負責發(fā)放考核表。
桌椅管理員：
1、檢查各組組員椅子擺放情況，對沒(méi)有按規定擺放的及時(shí)予以提醒，對屢教不改者，取消當天坐椅子的資格；
2、督促組長(cháng)組織擺放端正桌子；
3、檢查評比桌子上同學(xué)物品的擺放情況。
舍長(cháng)：
1、在住宿生活動(dòng)期間，清點(diǎn)好舍員的人數。
2、對未到者要及時(shí)報告給班長(cháng)、紀安委員，并及時(shí)弄清該學(xué)生的情況。
3、組織住宿生開(kāi)展有意義的文體活動(dòng)。
4、晚休期間隨時(shí)注意舍員的身體狀況，對身體不適的舍員要及時(shí)報告管理老師、班主任，并積極配合老師處理一些問(wèn)題。
5、晚上9：15分之前要清查本班住宿生的人數，并在老師清查人數時(shí)作以匯報。
6、安排好宿舍值日。
7、每天清晨起床后要與值日生一起檢查好舍員的床鋪、臉盆、牙刷、牙膏等物品的干凈、整潔情況，對整理不規范的舍員予以幫助改進(jìn)。
信息員：
1、負責本組同學(xué)路途安全的管理及匯報工作（每周五放學(xué)回到家以后打電話(huà)匯報組員路途表現情況，每周日到校匯報。）
2、信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)發(fā)現并匯報路途不安全的隱患，及時(shí)報告，及時(shí)處理，將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、積極配合紀安委員搞好班級安全管理工作。
興趣組組長(cháng)：
1、負責組織班級興趣小組課外活動(dòng)的開(kāi)展。
2、負責保管自己興趣小組所使用的活動(dòng)器材。
3、配合興趣指導教師的管理工作。
學(xué)習小組組長(cháng)：
1、組織本小組開(kāi)展各項學(xué)習、生活活動(dòng)。
2、積極組織開(kāi)展小組學(xué)習比賽活動(dòng)。
3、組織本組成員幫助后進(jìn)生。
各科科長(cháng)：
1、結合小組實(shí)際情況，安排適量的家庭作業(yè)；
2、對個(gè)別偏科學(xué)生安排適量的“課外餐”，幫助其跟上大部隊。
3、分析本組每次檢測的得與失。
4、組織本組開(kāi)展該科目課堂學(xué)習活動(dòng)。
值日生：
1、負責整理班級勞動(dòng)工具、公用水壺；
2、負責記錄《班級管理日志》。
值周宿舍：負責打開(kāi)水。
初中班級的管理制度8
(一)班干部職責
班長(cháng)：負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班會(huì )，制訂工作計劃草案。做好班會(huì )會(huì )議記錄。
副班長(cháng)：協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。
生活員：負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)員：負責班級責任區集體勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)饋信息。
體育員：負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊伍。
文娛員：負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動(dòng))
宣傳員：做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
(二)學(xué)生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對教師布置的'作業(yè)要認真、立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規范，做到按時(shí)交。
7、寫(xiě)字要嚴格保持"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就助教師整理教具，擦凈黑板。
(三)班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。
(5)、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美
(6)教室保持良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(cháng)(生)責任
(1)監護班級各項環(huán)境設施、設備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
(4)認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(cháng)(生)交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
(四)班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時(shí)報告總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
(五)優(yōu)秀班集體的評選條件
1、思想
班集體有堅定正確的方向，樹(shù)立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)。積極開(kāi)展班隊活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì )每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習、生活上互相助，班集體凝聚力強。
2、班級管理
班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(必須有班務(wù)日志等書(shū)面材料);積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得一定的成績(jì)。
3、學(xué)風(fēng)建設班級學(xué)風(fēng)嚴謹，同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習任務(wù)。
4、基礎文明全班同學(xué)注重基礎文明建設和個(gè)人品德修養，維護社會(huì )公德，尊敬師生，團結友愛(ài);有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，積極開(kāi)展各項文體活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng);注重身體素
質(zhì)的提高，堅持參加早鍛煉，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有特色，雛鷹假日活動(dòng)有特色。
7、評選材料
評選材料全面真實(shí)，內容具體詳實(shí)，與實(shí)際情況沒(méi)有出入。
(六)學(xué)生評優(yōu)評先條件
1、�！笆选鄙傧汝爢T評比條件：
現為少先隊員，熱愛(ài)中國，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，立志成才，具有遠理想;勤奮學(xué)習，善于思考，積極實(shí)踐，敢于探索，具有創(chuàng )新精神;熱愛(ài)生活，樂(lè )觀(guān)向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志;熱愛(ài)勞動(dòng)，勤儉節約，誠實(shí)守信，團結互助，具有優(yōu)秀的品質(zhì)，德、智、體、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風(fēng)貌。
2、�！叭谩睂W(xué)生評比條件：
思想品德好
即熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱心為集體服務(wù)，積極參加勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守社會(huì )公德，自覺(jué)執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，在同學(xué)中能起模范作用。
學(xué)習好即為“四化”學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動(dòng)，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績(jì)優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學(xué)生干部評比條件：
(1)責任心強，能積極協(xié)助老師開(kāi)展各項工作。
(2)能帶頭遵守隊紀，隊章，在學(xué)習，勞動(dòng)等方面起到良好的帶頭作用。
(3)組織能力強，能組織安排好班、隊活動(dòng)并能單主持主題隊會(huì )。
(4)敢于膽開(kāi)展工作，抵制不良現象，制止各種違校規的行為，團結助同學(xué)，一齊前進(jìn)。
4、優(yōu)秀少先隊員評比條件：
(1)學(xué)習老一輩家和英雄模范人物的事跡，以先進(jìn)模范為榜樣，不斷激勵自己進(jìn)步。
(2)樹(shù)立為祖國而學(xué)習的理想，遵紀勤學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展。
(3)文明禮貌，團結互助，熱愛(ài)集體。
(4)愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)創(chuàng )造。
(5)積極參加少先隊組織的各項活動(dòng)，并在少先隊活動(dòng)中有主人翁精神。
(6)培養自己管理自己的能力，并在中隊管理方面有成績(jì)。
5、文明學(xué)生評比條件：
(1)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生一日常規》。
(2)熱愛(ài)集體，積極為班級服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事。
(3)在家中，孝敬父母，尊重長(cháng)輩;尊重家長(cháng)的勞動(dòng);替家長(cháng)做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。
(4)在一學(xué)期內沒(méi)發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
6、單項獎評比條件：
在學(xué)習、生活、勞動(dòng)、體育、藝術(shù)等任何一方面有顯著(zhù)進(jìn)步或有突出成績(jì)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)學(xué)生和教師共同評比，學(xué)校給予表彰。
2、班級管理規章制度
每生每學(xué)期的基本分為100分，符合下列條款的則加、扣分，每生每扣除10分則向家長(cháng)書(shū)面匯報一次，出示你扣分的清單，家長(cháng)簽字后返饋信息。降至60分（含60分），則通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校和班主任共同助該生改正提高。分值達到55分，通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時(shí)，通知家長(cháng)和該生勸其退出或自行轉出高一（9）班的學(xué)習生活。特此說(shuō)明。
根據班級管理條列總則，特制定細則，便于依據條列管理
扣分因素
�。ㄒ唬┥蠈W(xué)方面
1、上學(xué)遲到或早退每人次扣1分（早、中、晚）堅持一周不遲到早退可以沖銷(xiāo)。
�。ǘ┥险n方面（包括作業(yè)方面）
2、作業(yè)（沒(méi)特殊原因）不按時(shí)交扣1分；作業(yè)不交扣2分；作業(yè)抄襲扣3分（每日由各課代表交完作業(yè)本后統計名單，將名單交于值日干部登記。）
3、上課期間受到老師點(diǎn)名批評的每人次扣2分。
4、上課不認真聽(tīng)講，看閑書(shū)、講話(huà)、傳紙條、叫、睡覺(jué)、吃零食、玩手機、聽(tīng)MP3等，玩電子詞典。視情節扣2－5分。（上課期間老師讓學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí)，同學(xué)找別人借學(xué)習用品講話(huà)不在扣分之列）
5、課間時(shí)間在教室內追逐或打鬧、聽(tīng)MP3、接聽(tīng)手機。第一次警告。第二次扣除2－5分并沒(méi)收MP3、手機和電子詞典，由班主任保管，通知家長(cháng)領(lǐng)回。
6、在教室內吃零食，亂扔廢物，亂扔粉筆、紙團、等行為，每次扣2分。
7、本著(zhù)班級內同學(xué)相互和諧相處，互相助。出現矛盾首先各自自省思，不準互相謾罵導致拳腳相加，一旦出現謾罵和拳腳相加，本著(zhù)誰(shuí)先罵責任誰(shuí)承擔，誰(shuí)動(dòng)手責任誰(shuí)承擔的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾，一旦發(fā)生主動(dòng)道歉�？鄯衷瓌t，責任人扣10分，另一人扣5分。處理原則視情節輕重處理。由班主任和家長(cháng)處理。
9、如出現上課其間曠課和晚自習期間上網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現每人次扣5分。
10、男女生不正常交往，吸煙，喝酒，打牌，盜竊，考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現立即通知家長(cháng)。并送校政教處處理。
11、遲到，不按時(shí)出操每人扣1分，無(wú)故不出操扣3分。請假必須寫(xiě)請假條由班主任簽字批準。
13、晚自習課不遵守紀律，如：講話(huà)、傳紙條、串桌、隨意進(jìn)出教室、睡覺(jué)、亂調座位、看閑書(shū)、聽(tīng)MP3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節輕重扣25分（注：自習討論問(wèn)題不在扣分之列，借學(xué)習用品說(shuō)話(huà)不在扣分之列。）
�。ㄈ┬l生方面（包括寢室衛生）
1、值日生遲到或早退者每人扣1分，不值日扣2分
2、值日馬虎，不認真者扣1分，并重做一周，課間擦黑板并保證沒(méi)有粉筆灰，出現一次沒(méi)擦扣該值日生1分
3、隨意扔紙片雜物，桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分
4、不服從勞動(dòng)員安排的同學(xué)扣2分，由勞動(dòng)員上報紀律員。
5、每天安排一位紀律員值日，每天做好門(mén)窗開(kāi)關(guān)，電燈風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，飲水機的開(kāi)關(guān)，課間黑板講臺的擦洗，晚自習自主學(xué)習期間值日，班級財產(chǎn)（所有班級內的東西）的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。
6、寢室保持整潔干凈，每次由寢室長(cháng)負責監督。安排好之日之人。
�。ㄋ模┡e止行為方面
1、說(shuō)不文明話(huà)，罵人，講臟話(huà)，每人次扣12分
2、不佩戴出入證每人次扣2分（學(xué)校不要求除外）
3、與老師頂撞，不尊重老師扣4分
4、穿奇裝異服，留長(cháng)發(fā)，染發(fā)，燙發(fā)，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短褲，背心，吊帶衫，佩首飾每人次扣5分。
5、在任何場(chǎng)合叫同學(xué)侮辱性綽號或欺負同學(xué)的.，一旦發(fā)現，即在班上點(diǎn)名批評，并一次扣1分。
6、下課在教室和走廊追逐打鬧，叫，往樓下亂扔東西，串其他班級玩，一次扣2分。
7、在宿舍熄燈后不按時(shí)休息，聲說(shuō)話(huà)，走動(dòng)，點(diǎn)蠟燭、打手電看書(shū)等，被寢室管理員記錄的，按名單視情節輕重扣25分，對夜不歸宿者，嚴懲不待（其中點(diǎn)蠟燭扣5分，由寢室長(cháng)監督并及時(shí)吹滅蠟燭）
8、宿舍內務(wù)管理不到位，視情況扣25分。床鋪不干凈扣本人，地面衛生間不干凈，不合標準扣當天值日生
9、宿舍內留宿他人，寄宿生擅自離校不住在宿舍內扣5分，并通知家長(cháng)。
�。ㄎ澹┴攧�(wù)保管
1、在桌凳上亂刻亂寫(xiě)，墻面留下腳印者。視情節扣13分
2、一切人為損壞，照價(jià)賠償，并視情節扣2-10分
3、教室的窗戶(hù)玻璃和紗窗以及窗簾，一旦損壞由損壞者賠償，若無(wú)法認定損壞者則由靠窗戶(hù)的那一組賠償，望該組同學(xué)相互監督，
4、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。
日常行為規范方面：
�。ㄒ唬┥险n方面
1、上課認真聽(tīng)講，主動(dòng)思考，積極回答，配合老師上好每節課，受到老師表?yè)P和肯定的每人每次加1分。
2、同學(xué)之間在學(xué)習上能夠經(jīng)�；ハ嘀�，共同促進(jìn)，共同提高，受到同學(xué)好評的。對主動(dòng)助的同學(xué)加2分。
�。ǘ┳鳂I(yè)方面（包括考試）
1、作業(yè)立思考，認真按時(shí)按質(zhì)完成，字跡清楚，頁(yè)面整潔干凈。不抄襲，不拖拉，按時(shí)上交。
2、各科平時(shí)測驗，成績(jì)名列前3名的同學(xué)，分別加3、2、1分。其余同學(xué)測驗成績(jì)相對于該科上次測驗成績(jì)每提升一名加1分。
3、在期中、期末考試中，單科全班第一位的加3分，成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的，單科成績(jì)每提高一位加1分，總分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考試中，單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；總分進(jìn)入年級前100位的依次加10、8、6、4、分；成績(jì)進(jìn)步顯著(zhù)的，即總分位次每提高10位加4分。
�。ㄈ┥蠈W(xué)方面
學(xué)生應堅持上學(xué)，一周內不遲到，不早退。
注：秋季上學(xué)時(shí)間，走讀生早上7：00，中午1：40。晚自習6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自習6：30。
春季上學(xué)時(shí)間，走讀生早上6：50，中午2：10，晚自習7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自習6:50。
�。ㄋ模┬l生方面（包括寢室衛生）
1、講究衛生，不隨地吐痰，垃圾入簍。
2、值日生堅持值日（早讀課前和晚自習前）值日生每次值日先掃后拖，將教室地面和衛生責任區打掃干凈，課桌擺放整齊，靠走廊的窗戶(hù)臺擦干凈，墻壁瓷磚擦干凈，黑板擦干凈，講臺抹干凈，靠走廊的窗戶(hù)插銷(xiāo)閉合，另一邊的窗戶(hù)關(guān)上，門(mén)能做到一栓一鎖，值日用具放置整齊。方可離開(kāi)。（每天早上由勞動(dòng)員和生活員聯(lián)合檢查、放學(xué)后由生活員和值日生代表檢查）
3、每周五掃除（值日生參加）能服從安排并獲得學(xué)校前三名的參加值日人員的每人加1分。（由勞動(dòng)員在下周注意關(guān)注學(xué)校門(mén)前的公告，上報紀律員）
4、寢室中個(gè)人內務(wù)一周內整理良好的，包括床單鋪的整齊，被子疊放整齊，衣服不隨處亂扔，鞋子擺放規范，洗漱用品擺放規范的，臟衣物及時(shí)處理，來(lái)不及處理的放在盆中，將盆放置在陽(yáng)臺內。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寢室長(cháng)和男生寢室紀律員每天早上在上學(xué)前聯(lián)合檢查并登記名單，女生由各寢室長(cháng)聯(lián)合檢查并登記）
5、男女生寢室每天堅持值日，值日者每天打掃地面，將垃圾及時(shí)處理，保持一天的干凈。下午放學(xué)后檢查登記情況，檢查人員同上。
�。ㄎ澹┡e止行為方面
1、做好人好事，受老師同學(xué)好評，或學(xué)校表?yè)P，社會(huì )贊譽(yù)者每次加2分。
2、對班級管理提出合理化建議的，一經(jīng)采用每條加1分。
3、拾金不昧情況，拾物能主動(dòng)上交者，根據物的價(jià)值分別加5、4、3、2、1分。
拾現金者從一元以上算起，15元加1分，610元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金額在無(wú)人認領(lǐng)的情況下有生活員保管，作為班費開(kāi)支，金額上交學(xué)校。
4、主動(dòng)調節同學(xué)之間的矛盾并有成效的加1分。
5、愛(ài)護班級財產(chǎn)。并能即時(shí)主動(dòng)修理小的損壞的。每次加1分，
6、教室內不準拿粉筆亂扔，違者扣2分。
�。┢渌矫�
1、能積極參加學(xué)校各項競賽活動(dòng)，并獲一，二，三等獎，則獲獎人員分別每人加3，2，1分
每年的校運會(huì )中積極參加的同學(xué)每人加2分，獲得前三名的每人加5、4、3分，同時(shí)獲得班
級的物質(zhì)獎勵。運動(dòng)會(huì )中服從宣傳員的安排的每人加2分，積極寫(xiě)稿件并且被廣播的一次
加2分。
2、在團組織的黑板報評比中，所出黑板報獲一、二、三等獎的，參與編、寫(xiě)、畫(huà)的人員每人加3、2、1分。（由宣傳員關(guān)注并上報紀律員登記）
3、積極主動(dòng)寫(xiě)作，所寫(xiě)稿件被學(xué)校廣播室播出的，或在�？l(fā)表的，每件加2分；獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分；獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。
4、在學(xué)科竟賽中獲校一、二、三等獎的，每人加3、2、1分；獲縣一、二、三等獎的，每人加10、7、5分，市級的加倍加分。
5、主動(dòng)將學(xué)習心得張貼在班級的“自由空間”中，以供家學(xué)習的，每次加2分。
注：1、每人基本分為100分，按以上方法進(jìn)行加減分
2、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據及品德考核等第的依據
3、一周在班會(huì )上公布一次
4、一個(gè)月一總結
5、以上條例自公布之日實(shí)行。
6、本條例只適用于07級高一（9）班全體同學(xué)。
7、本條例將堅持修改性和人文性。
3、初中班級管理制度
初中班級的管理制度9
一、紀律方面
1、堅持班級穩定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務(wù)工作，堅持隨時(shí)向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學(xué)期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應主動(dòng)辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀守法，不違犯校規校紀;服從教導，尊重師長(cháng);同學(xué)之間互相幫助、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆、說(shuō)臟話(huà)、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內打鬧;違者回家反省，并視情節決定是否再回班學(xué)習。
3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長(cháng)度超過(guò)10cm)等兇器進(jìn)入校園。違者由家長(cháng)領(lǐng)回家反省，對造成影響的必須退出本班。
4、思想健康向上,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。一經(jīng)證實(shí)必須退出本班。
5、嚴禁談情說(shuō)愛(ài)，男女同學(xué)不準互傳紙條，對頂風(fēng)違紀者，一經(jīng)證實(shí)立即驅除本班。
6、愛(ài)護學(xué)校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價(jià)賠償外，并由家長(cháng)帶回家反省。
7、堅決杜絕偷竊和用不正當的手段侵占公私財物，違者一經(jīng)證實(shí)立即驅除本班。
8、學(xué)校和班級組織的各種集會(huì )要按時(shí)出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)打鬧，不做與會(huì )無(wú)關(guān)的事情。
9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經(jīng)許可不準走出校門(mén)和接見(jiàn)不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(mǎi)(帶)物品，不準把零食帶入教學(xué)區，違者回家反省。
10、按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時(shí)到校必須由家長(cháng)提前向班主任請假。對逃課逃學(xué)的立即勸其退學(xué)。
11、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關(guān)老師請假。做操時(shí)要認真有力，動(dòng)作準確，整齊合拍。
二、學(xué)習方面
12、樹(shù)立“獨立思考，自主學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)，知行合一”的良好班風(fēng);堅定“為自己爭前途，為家長(cháng)爭光彩，為學(xué)校爭榮譽(yù)”的信心和決心。
13、課前要準備好書(shū)本等學(xué)習用具;老師進(jìn)課堂時(shí)全班同學(xué)必須按班長(cháng)口令起立立正，向老師問(wèn)好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。
14、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真回答老師的提問(wèn)，向老師提問(wèn)必須先舉手。
15、按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲;嚴格遵守考試規則，不準作弊;違者回家反省。
16、凡考試成績(jì)與前次考試成績(jì)在本年級平行班中有以下情況的進(jìn)行表彰獎勵，并通報家長(cháng)：①前xx名的②前xx名內上升xx名以上的③前xx名內上升xx名以上的④前xx名內上升xx名以上的⑤前xx名內上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績(jì)下降以上層次的.煩請家長(cháng)來(lái)校商討對策。在一個(gè)學(xué)期中考試成績(jì)總是全班倒數第一名或全年級倒數五名的，煩請家長(cháng)來(lái)校商討是否跟班繼續學(xué)習。
17、凡有以下行為的，煩請家長(cháng)帶回家反省，并視情節決定是否再回班學(xué)習。①多次不交作業(yè)的(單科連續xx次以上、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說(shuō)話(huà)、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽(tīng)講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。
三、儀表方面
18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類(lèi)發(fā)型;不留長(cháng)指甲，不染指甲;不準化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長(cháng)發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。
19、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區，不得披衣敞懷，運動(dòng)場(chǎng)上不赤背;違者回家反省。
四、衛生方面
20、必須把爭創(chuàng )文明宿舍放在首位，實(shí)行宿舍長(cháng)負責制，對一學(xué)期內累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規的由家長(cháng)領(lǐng)回家反省。
21、教室衛生：要求地面、門(mén)窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
22、宿舍衛生：每天要隨時(shí)清掃;必須做到：室內無(wú)異味;地面整潔、無(wú)痰跡、無(wú)積水。
23、衛生區衛生：每天早飯后進(jìn)行衛生清掃工作，必須做到：地面整潔，無(wú)紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
五、起居方面
24、按時(shí)就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺(jué)，不準說(shuō)話(huà)、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長(cháng)領(lǐng)其回家反省。
25、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學(xué)生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實(shí)必須退出本班。
26、按時(shí)起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規定地點(diǎn)整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學(xué)生入內。
27、對在學(xué)校紀律、衛生、宿舍等聯(lián)查和平時(shí)活動(dòng)中，對扣分的相關(guān)責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數，消除影響，否則要退出本班。
本規定從公布之日起實(shí)行，望各位同學(xué)認真執行，敬請各位家長(cháng)大力支持和監督。
初中班級的管理制度10
一、班干部評比制度
班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：
1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比，評分見(jiàn)《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。
2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。
3、班干部評比每期進(jìn)行三次，由班長(cháng)主持，并作好統計。
4、班干部評比每次吸收學(xué)生代表參加，監督評比。
二、違紀違規處理辦法
為規范學(xué)生行為，制定如下辦法：
1、一般違紀，由班委有關(guān)同學(xué)作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時(shí)教育批評。
2、嚴重違紀，除按要求扣分外，作書(shū)面檢討并與家長(cháng)交換意見(jiàn)。
3、屬學(xué)校認定的.情節惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學(xué)校按實(shí)際情況進(jìn)行處理。
4、對屢教不改者、情況特別嚴重者，交學(xué)校勸其退學(xué)。
5、其他補充：
�。�1）清潔保持差，負責當天教室掃除。情節嚴重，加倍處罰。
�。�2）不按時(shí)完成清潔任務(wù)，責其在此后重點(diǎn)負責。
�。�3）拒不完成清潔任務(wù)，安排下一周繼續，仍不服從，按屢教不改處理。
�。�4）缺曠課較多，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系酌情處理。
三、班會(huì )制度
根據學(xué)校規定和學(xué)生實(shí)際，為培養學(xué)生多種能力和解決學(xué)習、生活中的一些問(wèn)題，制定班會(huì )（民主生活會(huì )）制度：
1、針對班上實(shí)際情況適時(shí)召開(kāi)班會(huì )。
2、每次班會(huì )活動(dòng)由班主任會(huì )同學(xué)生干部設計方案，班委會(huì )負責實(shí)施。
3、每次班會(huì )必須有記錄、有明確的主題，并且結合學(xué)生實(shí)際。
4、活動(dòng)中涉及到的同學(xué)必須做好充分準備，不得推諉逃避。
5、班委同學(xué)作好每次民主生活會(huì )前的準備工作和會(huì )后的總結。
6、校外班會(huì )活動(dòng)應事先申請學(xué)校領(lǐng)導批準后方能進(jìn)行。
7。班會(huì )活動(dòng)時(shí)間一般不安排在學(xué)校放假期間。
四、班委會(huì )制度
班委是班級工作的核心力量，班委工作得力、到位，班級表現就好。否則，班級管理就會(huì )出現問(wèn)題。為更好地培養一批班干部，擬定本班委會(huì )辦法：
1、每期班委會(huì )不少于五次，時(shí)間根據班級情況確定。
2、每次班委會(huì )要明確需要解決的問(wèn)題：
�。�1）班級工作現狀總結；
�。�2）優(yōu)秀學(xué)生的鼓勵表彰和嚴重違紀學(xué)生的處理意見(jiàn)。
�。�3）今后工作的方向及工作要點(diǎn)。
3、每次班委會(huì )每個(gè)班委成員都應有發(fā)言記錄：情況匯報或意見(jiàn)和建議等。
4、每次班委會(huì )由班主任布置，班長(cháng)主持，學(xué)習委員記錄，副班長(cháng)總結。也可由班長(cháng)根據實(shí)際情況組織班委會(huì )。
5、每個(gè)班委成員都必須參加班委會(huì )，無(wú)故不參加的在操行評分中—3.0分/次，并批評教育；遲到、無(wú)發(fā)言記錄—1.0分/次。
6、班委會(huì )要對各班干部進(jìn)行評比，統計結果，交班主任。
五、班級文化建設制度
為豐富學(xué)生生活，鍛煉學(xué)生能力，每?jì)芍芏ㄆ诔隹黄诤诎鍒�，分別由三個(gè)小組承擔。
1、自覺(jué)美化環(huán)境，張掛和保護名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。
2、每?jì)芍艹隹黄诤诎鍒螅ǚ偶俪猓�，第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。
3、每期黑板報由學(xué)習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學(xué)習生活實(shí)際，內容豐富多彩，形式靈活多樣。
六、表冊記錄要求
根據檔案資料管理的規范化及學(xué)校要求，規范制度，完善制度，開(kāi)展有益的活動(dòng)并規范軟件資料：
1、各種表冊分別交由各班委成員記錄；
2、各記錄員須按時(shí)、準確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)現弄虛作假者要給予批評教育。
3、每位同學(xué)未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。
4、不得損壞各種表冊。
5、每月交教導處進(jìn)行一次統計評比。
初中班級的管理制度11
一、紀律規定
1、遵紀守法，不違犯校規校紀，不議論別人的違紀違規行為。
2、斷絕與不三不四的人來(lái)往，要與進(jìn)步同學(xué)交朋友。
3、服從教導，嚴禁頂撞老師的無(wú)理行為。
4、禁止以大欺小，以老欺新，持強凌弱。不挑撥是非，不包庇錯誤，未經(jīng)老師許可，不得隨意串班、串年級。違者回家1天，嚴重者回家3-7天。舉報有獎，表現優(yōu)異的發(fā)獎品。
5、不準打架、罵人、吵鬧、起哄。不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。違者抄語(yǔ)文課文三遍（組長(cháng)任選）
6、嚴禁偷竊和用不正當的手段侵占他人財物。違者直接上交學(xué)校。
7、愛(ài)護學(xué)校設備，花草樹(shù)木和一切公共財物，不動(dòng)用他人的東西。損壞公物要賠償。
8、各種集會(huì )要準時(shí)進(jìn)出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，不打鬧，不做與會(huì )無(wú)關(guān)的事情。
9、不準隨便出校門(mén)，有事外出要向班主任書(shū)面請假，班主任批準后方可出校，未經(jīng)班主任許可不準接見(jiàn)不熟悉的人。
10、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅持出好勤，因病、事不能按時(shí)到校必須提前向班主任請假，嚴禁逃課逃學(xué)。違者做檢討，情節嚴重者因情況而定，極其嚴重上交學(xué)校。
11、不準吃零食、隨意到小賣(mài)店買(mǎi)任何東西。
12、個(gè)人衛生保持。吃零食家長(cháng)陪讀，做檢討。個(gè)人衛生保持的好的同學(xué)發(fā)獎狀，保持不好家長(cháng)領(lǐng)走半天搞衛生。
二、學(xué)習規定
1、明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，刻苦學(xué)習文化知識，提高學(xué)習成績(jì)，為自己爭前途，為家長(cháng)爭光彩，為學(xué)校爭榮譽(yù)。
2、課前必須準備好書(shū)本等學(xué)習用具，愛(ài)護自己和他人的'學(xué)習用具。
3、上課不遲到、不早退、不曠課。
4、服從老師的管理和教育，不得違背課堂常規。
5、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真回答老師的提問(wèn)，向老師提問(wèn)必須先舉手。
6、上體育課，聽(tīng)從老師指導，遵守課堂規則。違者因情況而定。舉報有獎，表現優(yōu)異者給予加分以及其他獎勵。
7、按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲。
8、遵守考試規則，不準作弊。一經(jīng)發(fā)現抄作業(yè)，抄作業(yè)人回家三天，返校做檢討。被抄作業(yè)人回家一周，返校一星期內每天都做檢討。開(kāi)始作弊等嚴重品質(zhì)問(wèn)題，一經(jīng)發(fā)現，立即取消考試資格，由班主任上交學(xué)校。舉報獎勵，表現突出者獎勵。
三、禮貌規定
1、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到學(xué)校老師要問(wèn)好。
2、進(jìn)辦公室要喊報告，未經(jīng)許可不得入內。
3、使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
4、不給老師起外號，不直呼老師的名字。
5、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務(wù)事。
6、尊重社會(huì )各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭吵，不侮辱他人的人格。評選文明標兵，發(fā)獎狀。
四、儀表規定
1、著(zhù)裝整潔、樸素大方，不穿奇裝異服，正常時(shí)間不許穿拖鞋。
2、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類(lèi)夸張發(fā)型。男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長(cháng)指甲。
3、不穿背心、拖鞋進(jìn)入教室上課，運動(dòng)場(chǎng)上不赤背。
4、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。
5、保持衣服整潔、帽子要戴正，衣服要扣好，不得披衣敞懷。違者輕者警告，嚴重者抄課文，再者回家。
五、衛生規定
1、 積極參加衛生掃除，按時(shí)完成任務(wù)，愛(ài)護校園環(huán)境，維護校園整潔，不隨手亂扔亂丟，養成良好的衛生習慣。
2、教室衛生：要求地面、門(mén)窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛生用具擺放整齊。
以上內容舉報均有獎，并且給予保密。每月評選一次最佳表現獎或文明標兵等獎項，給予獎狀鼓勵。有進(jìn)步者表?yè)P。
初中班級的管理制度12
1.午自習、晚自習下座位者扣2分。要求到班即靜、立即入位。上課交頭接耳，小聲說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作、接教師話(huà)茬、起哄，無(wú)理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，每人每次扣3分；趙魁
2.遲到的同學(xué)，早6:40午1:00每次扣2分；趙魁
3.每曠課一節扣5分，請假班主任批準后不扣分。張浩
4.拖拉作業(yè)的，每次扣2分；張浩和組長(cháng)
5.班干部、組長(cháng)、課代表帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。班主任6升旗遲到者扣10分，曠15分。盧帥
7.帶零食、面包、點(diǎn)心進(jìn)教室的，每次扣2分；姚越
8.不按時(shí)打掃衛生的，值日遲到的，每次扣2分；姚越
9.座位底下有垃圾，發(fā)現1次扣座位人2分。班主任和姚越
10.跑操要做到快、靜、齊，散漫打鬧的，每次扣2分；盧帥
11.罵人、說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，或叫侮辱性綽號的，每次扣2分；張杰12打架、抽煙、偷竊他人物品、住宿生點(diǎn)名未到的扣10分；張杰
13.進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進(jìn)入的'場(chǎng)所每次扣5分；張杰獎勵辦法：
1.連續一周無(wú)遲到、曠課積分加10分。趙魁
2.連續一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀現象積分加10分。張浩
3.考試成績(jì)進(jìn)入年級前100名者，每次加30分。班主任
4、考試成績(jì)進(jìn)入班級第一名加60分、第二名加55分，第三名加50分。第四名加45分，第五名加40分。6至15名每人加30分，31至45名每人加20分。46名以后每人扣20分。單科第一名的每人獎10分。單科2至10名的獎5分。班主任
5、總分成績(jì)較上次級排名前進(jìn)5名以上的加10分。倒退5名的扣10分。班主任
6、參加活動(dòng)者加5分，獲獎再加10分。班主任
7、一周內扣分達20分者，請家長(cháng)到校，接學(xué)生回家反省，反省清楚再由家長(cháng)送來(lái)學(xué)校方能上課！
初中班級的管理制度13
初中班級獎罰制度一覽表
俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規矩不成方圓。如果學(xué)生在學(xué)校里面為所欲為，那么將來(lái)對自身的發(fā)展會(huì )有很大的影響。為了讓學(xué)生從小養成遵紀守法的好習慣，現制定班級獎罰制度。詳細介紹如下：
獎勵制度：
1.連續一周無(wú)遲到早退、缺勤，周五統計時(shí)加3分。
2.連續一周無(wú)拖欠作業(yè)，無(wú)課堂違紀現象，周五統計時(shí)加3分。
3.受老師表?yè)P，一次加2分，優(yōu)秀作業(yè)受表?yè)P，一次加1分，張貼加2分。
4.自愿報名參加每周一次大掃除的同學(xué)，每人每次加2分。
5.好人好事，加3分。獲校、市表彰加5分。
6.參加班級活動(dòng)(包括主題班會(huì ))或競賽，每項加1分。獲獎加2分，獲第一名加4分。
7.參加年段、學(xué)校組織的活動(dòng)或競賽(包括校運會(huì ))，加2分。獲名次加3分，獲第二名加5分，獲第一名加6分。另外，參加校運會(huì )投稿，加1分，一經(jīng)發(fā)表，加2分。
8.各科單元考、月考、期中期末考成績(jì)名列班級前十五名的同學(xué)，加2分。有進(jìn)步的同學(xué)加1分。各科競賽有獲獎的同學(xué)，加2分。
9.知錯能改，表現較前周有較大改善者，加2分。
10.另外，以一列小組為單位，連續一周無(wú)任何違紀的，全組每人加2分;連續一周無(wú)人拖欠作業(yè)的，每人加2分。
11.每日小組競賽第一名的小組，組員各加1分。
懲罰制度：
1.少先隊隊員必須每天佩帶紅領(lǐng)巾，若不佩帶，扣1分。升旗、開(kāi)會(huì )以及學(xué)校檢查時(shí)，若沒(méi)有佩帶紅領(lǐng)巾，扣2分。
2.嚴禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲、化妝，佩戴飾物，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不留碎發(fā)，不披發(fā)，嚴禁在學(xué)校里穿拖鞋，體育課要按要求穿運動(dòng)鞋，違反以上規定，每次扣3分，若年段或學(xué)校統一檢查不合格，一次扣5分。
3.遲到(上課和課間)，扣2分。曠課，扣5分。早退，扣5分(上述以課任老師的考勤為準)。
4.無(wú)故曠操或者曠體鍛者，扣2分。曠跑步者，每次扣2分。
5.破壞班級公物，以物賠物進(jìn)行賠償。故意破壞者，進(jìn)行全班檢討，并扣5分。
6.輪到值日的同學(xué)沒(méi)有準時(shí)參加值日必須補掃并參加當周的大掃除，同時(shí)扣2分。值日缺勤，或袖手旁觀(guān)，勞動(dòng)拖拉、懶惰者，扣2分。放學(xué)不搬椅子者，一次扣1分。(當日值日生統計)
7.保持班級全天的衛生，每人管好課桌椅附近(一米以?xún)?的衛生。亂扔紙團或粉筆頭，一經(jīng)發(fā)現，扣2分。
8.不帶任何食品進(jìn)教室，違者一經(jīng)發(fā)現，扣2分。
9.上課講話(huà)擾亂課堂秩序、看課外書(shū)和傳紙條，扣3分，被點(diǎn)名批評者扣5分一次。(上述違紀行為將要求課任老師證實(shí)。)注：在課堂上看與學(xué)習無(wú)關(guān)的.書(shū)籍以及做其他事情，將嚴肅處理。
10.自習課準時(shí)進(jìn)教室，自習期間不隨意走動(dòng)，不隨意說(shuō)話(huà)，不看課外書(shū)報紙，未經(jīng)允許不得離開(kāi)教室，違反者扣3分一次，離開(kāi)教室的按曠課處理。
11.參與打架、抽煙和上網(wǎng)吧等，一經(jīng)發(fā)現立即報送學(xué)校進(jìn)行處分。同時(shí)通知家長(cháng)。
12.班級在正常的上課時(shí)間不許帶外班學(xué)生進(jìn)教室。(特別強調：午間休息時(shí)間保持班級的安靜和整潔。)若有借東西者，一律在班級外進(jìn)行。若有帶外班學(xué)生進(jìn)班鬧事，后果由本班學(xué)生負責，并扣5分。
13.午休被值日班長(cháng)記名，并確認情況屬實(shí)者，一次扣2分。每日被記超過(guò)3次者，寫(xiě)檢討書(shū)，并于周五午休時(shí)在班級檢討。
14.作業(yè)缺交或家庭作業(yè)不做，每次扣2分。(以科代表的統計和課任老師的統計為準。)早讀時(shí)補作業(yè)者，沒(méi)收作業(yè)本，每次扣3分，該學(xué)生需在當日內自行跟科任老師做檢討。
15.嚴格遵守考場(chǎng)紀律，認真誠實(shí)地參加每一次，不作弊，不弄虛作假，如有違反者，上報給與紀律處分，并請家長(cháng)來(lái)學(xué)校。
希望各位同學(xué)認真遵照執行，共同配合，在培養個(gè)性和才能的同時(shí)，努力營(yíng)造積極向上、整潔干凈的學(xué)習氣氛和學(xué)習環(huán)境。
初中班級的管理制度14
端正心態(tài)很重要班干部的身份初中班級管理制度，既是一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責任，班干部是官，又不是官，需要協(xié)助老師完成日常的班級管理、事務(wù)性的工作，事情不少，獎勵不多，甚至可能要受不少委屈。所以，選擇做班干部，一定要有足夠的犧牲和奉獻精神，抱著(zhù)學(xué)習、鍛煉自己的心態(tài)去做好這份工作，如果做不到，寧可不當這個(gè)班干部，畢竟，中學(xué)的學(xué)習壓力很大，做班干部肯定要投入時(shí)間精力的。
不要擺架子現在的孩子，個(gè)個(gè)都有自己的個(gè)性初中班級管理制度、想法，不會(huì )輕易的服從誰(shuí)的強權管理，如果你擺出班干部的架子，對同學(xué)們指揮來(lái)指揮去，會(huì )很容易被同學(xué)們反感、孤立，不僅無(wú)法完成班干部的工作職責，還會(huì )給自己以后的學(xué)習、生活帶來(lái)很多問(wèn)題和困擾。
說(shuō)白了初中班級管理制度，班干部就是老師和同學(xué)們之間的橋梁，也是老師的助手，在這個(gè)過(guò)程中，誠懇待人，積極做事，才有助于做好班干部這項工作。
對事不對人班干部日常要協(xié)助老師開(kāi)展的工作很多初中班級管理制度、很雜，維持紀律，收發(fā)資料，組織活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，難免遇到一些不理解、配合工作的同學(xué)，導致工作不能順利開(kāi)展下去，這種時(shí)候，堅持自己的原則不妥協(xié)，能自己想辦法解決就盡量想辦法，解決不了的，及時(shí)跟老師反饋溝通，一定不要自作主張擅自處理。
在擔任班干部的過(guò)程中，難免會(huì )因為一些事情跟一些同學(xué)發(fā)生矛盾、爭執，這種時(shí)候，一定要注意對事不對人，不要帶著(zhù)情緒去對待當事的同學(xué)，更應該避免在以后的學(xué)生生活中，對這些同學(xué)采取針對性的行為，這樣只會(huì )導致對立情緒激化，不利于開(kāi)展班級工作。
以身作則，發(fā)揮榜樣的作用之所以被選出來(lái)做班干部，一定是因為在某些方面的表現更加出色，老師和同學(xué)都認為你能夠做到帶頭表率的作用，所以，作為班干部，一定要以身作則，敢于面對困難，做好表率，發(fā)揮榜樣的作用。
不要拉幫結派，盡量和更多的同學(xué)保持和善的關(guān)系小學(xué)、中學(xué)的孩子，情感方面會(huì )變得更加豐富，對于交友的選擇上，會(huì )有自己的標準，和好朋友親密，和厭惡的人疏遠，自然而然會(huì )形成一個(gè)個(gè)小的社交集體。
這種時(shí)候，作為班干部，一定要切忌不要拉幫結派，不要背后或公開(kāi)批評指責某些同學(xué)，要避免產(chǎn)生親近某些同學(xué)、疏遠某些同學(xué)的想法和行為，你可以有自己可好朋友，但要盡量爭取和更多的同學(xué)保持和善的關(guān)系。
找到自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)被老師和同學(xué)們選中擔任班長(cháng)或班干部，一定是因為你的某些優(yōu)點(diǎn)被大家所認可，或者因為你的學(xué)習成績(jì)好，或者因為你足夠陽(yáng)光，又或者因為你的溝通、表達、協(xié)調能力足夠強，總之，你需要認識到自己的`優(yōu)點(diǎn)和短板，充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，這樣，才有利于更好的做好班干部的工作。
充分挖掘同學(xué)的特長(cháng)，調動(dòng)班干部和積極分子的積極性班干部尤其班長(cháng)的能力再強，那也不是超人，班級的管理、協(xié)調工作很瑣碎，尤其對于寄宿制住校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，事務(wù)性的工作會(huì )更多，光靠班長(cháng)一個(gè)人是不可能很好的完成的，只會(huì )吃力不討好，此外，某些工作也不見(jiàn)得是班干部的長(cháng)處。這種時(shí)候，就需要充分的挖掘同學(xué)們的特長(cháng)，尤其要善于調動(dòng)其他班干部和積極分子的積極性，協(xié)助一起完成工作，更不能把功勞攬到自己身，多跟老師反饋這些好學(xué)生的表現，幫助同學(xué)們爭取更多的榮譽(yù)。
努力學(xué)習，誠懇待人學(xué)生的本職工作還是學(xué)習，即便作為班長(cháng)或班干部，學(xué)習也應該是你的中心工作，只有把學(xué)習成績(jì)提上去，端正自己的人品，誠懇的對待老師和同學(xué)，才能夠獲得大家的信任和支持。
初中班級的管理制度15
安全工作是現在班級管理的重頭戲，也是班主任最不好管的一件大事。為使我班安全工作落到實(shí)處，切實(shí)保證同學(xué)們安全的過(guò)好每一天，我班根據實(shí)際情況，特制出以下管理細則。
一、成立安全小組
組長(cháng)：羅光林
成員：李萍、楊青春等科任老師、班長(cháng)、紀安委員、信息員
職責：學(xué)生報名時(shí)，班級安全工作小組對每位學(xué)生做到“五落實(shí)”：落實(shí)具體監護人、落實(shí)聯(lián)系電話(huà)、落實(shí)來(lái)校返校交通工具、落實(shí)食宿方式、落實(shí)學(xué)生身體心理狀況，對有關(guān)情況進(jìn)行詳細登記，并與學(xué)生家長(cháng)簽定學(xué)校統一印制的學(xué)生安全管理責任書(shū)。班級安全工作小組要及時(shí)發(fā)現教室內、宿舍內電路、門(mén)窗、床鋪等安全隱患，并及時(shí)報告總務(wù)處，及時(shí)維修排除安全隱患。
紀安委員主要負責每天匯報同學(xué)們在校安全情況，與老師配合處理一些不安全隱患，協(xié)助老師展開(kāi)思想教育。每天排查班級設施的安全，及時(shí)發(fā)現余震所造成的安全隱患。
信息員主要負責本組同學(xué)路途安全的管理及匯報工作（每周五放學(xué)回到家以后打電話(huà)匯報組員路途表現情況，每周日到校匯報）。信息員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、人員交往情況，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)發(fā)現并匯報路途不安全的隱患，及時(shí)報告，及時(shí)處理，將安全問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
二、加強安全教育
1、每天晨誦前、夕會(huì )時(shí)，班級管理教師（或紀安委員）都要強調個(gè)人在校的安全；并抽適當時(shí)候學(xué)習學(xué)校各種制度。
2、每天早、中、晚，紀安委員要向班主任匯報班級安全情況；
3、每?jì)芍苷匍_(kāi)一次紀安委員、信息員會(huì )議。對路途、在校不安全隱患進(jìn)行摸底排查，并做好預防工作。
4、每周召開(kāi)一次班委會(huì )會(huì )議，及時(shí)弄清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
5、每周五最后一節課，利用15----20多分鐘進(jìn)行安全教育，并要求每位學(xué)生做好記錄。
6、對未按時(shí)到校的同學(xué)，要問(wèn)清其遲到（曠課）的`原因，并多角度的進(jìn)行思想教育。
7、對住校生、走讀生分別進(jìn)行各方面安全教育。
8、班主任或班長(cháng)充分利用每周一班會(huì )課，組織學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《安全協(xié)議書(shū)》等各項規章制度。
9、辦主任多與任課教師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的上課表現及其他狀況。多角度的與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的表現，（如身體、心理等各方面狀況。）
10、每周班主任定時(shí)上好安全課，要做到有教案、有總結。
11、對因病不能來(lái)校的學(xué)生，學(xué)生要寫(xiě)50字的請假條，帶往本班，并給老師打電話(huà)說(shuō)明情況；因病或其它需請假的學(xué)生，必須向班主任或跟班教師請假，填寫(xiě)好請假條方可離校，并在保證的時(shí)間里按時(shí)返校。
11、實(shí)行校訊通報告制、簽到制。每周五排隊在門(mén)口刷卡后方可離校，回到家向班主任報告路途情況。每周日到校簽到，對沒(méi)有簽到，經(jīng)班級查實(shí)未到者，班委會(huì )立即與家長(cháng)或其監護人取得聯(lián)系，問(wèn)清緣由。
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