校園欺凌處理制度
現如今，很多場(chǎng)合都離不了制度，制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì )公共秩序的維護，有著(zhù)十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的校園欺凌處理制度，歡迎大家分享。
校園欺凌處理制度1
一、公共衛生制度
1、愛(ài)清潔講衛生是中華民族的傳統美德，是精神文明的具體表現。全體師生員工必須養成良好的衛生習慣，做到：不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不亂倒垃圾，不隨地大小便、不亂涂亂畫(huà)。
2 、校園內公共場(chǎng)所的衛生工作，實(shí)行包干負責，落實(shí)到班到人。包干區堅持一天兩掃制度，保持經(jīng)常性的干凈、整潔。
3 、教室、辦公室衛生工作堅持值日生制度，保持五潔二齊，即：地面潔、墻壁四周潔、門(mén)窗潔、黑板潔、課桌椅潔;書(shū)本教具放整齊，清潔工具放整齊。定期進(jìn)行大掃除。
4 、食堂衛生做到灶具、碗筷、桌面、地面、墻壁清潔干凈無(wú)污跡。食堂工作人員必須持衛生健康證土崗，生熟食品分開(kāi)，把好食物進(jìn)口關(guān)。在校用餐學(xué)生不準亂倒剩菜和殘渣。
5 、校內廁所每天打掃沖洗，做到地面、門(mén)窗、墻壁、燈具、洗手盆池清潔，無(wú)臭、無(wú)蠅、便池無(wú)尿堿。
6 、全體師生員工要講究個(gè)人衛生，必須做到七勤：勤洗臉、勤洗手、勤的指甲、勤刷牙、勤洗滌、勤換衣、勤理發(fā)。不喝塵水，不吃不潔食物。
7 、學(xué)校衛生工作有專(zhuān)人負責，對個(gè)人衛生和公共衛生定期進(jìn)行檢查，督促，交值周中隊每天定時(shí)檢查，每周進(jìn)行評比，對好人好事要及時(shí)表?yè)P，對差的現象要及時(shí)批評并立即糾正。
8 、學(xué)校應將衛生健康教育列入教學(xué)計劃內，專(zhuān)課專(zhuān)用，定期對教學(xué)情況進(jìn)行檢查。
二、學(xué)校綠化環(huán)境保護制度
1 、全校師生應樹(shù)立保護校園內一花一草一木的思想。
2 、學(xué)校應將對學(xué)生進(jìn)行"愛(ài)護花草樹(shù)木"的教育作為門(mén)常行為教育的一部分，每學(xué)期不少于一次進(jìn)行集中教育。
3 、學(xué)生對綠化的態(tài)度作為行為達標的一個(gè)內容。
4 、對于愛(ài)護花草樹(shù)木的行為，學(xué)校應給予表?yè)P：對損壞花木的行為，應視情節給予嚴肅處理。
5 、寒暑假期間應有專(zhuān)人負責澆灌，護綠管理。
6 、外來(lái)人員不得隨意攀折花木。違者根據有關(guān)規定嚴肅處理。
7 、留校教工不能利用樹(shù)木掛曬衣物。
三、校園文化制度
1 、校園文化是學(xué)校教育的一部分，要求主管部門(mén)應十分重視此項工作。
2 、開(kāi)學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導全面檢查、更新適應形勢的宣傳圖，造成良好的環(huán)境氣氛。
3 、開(kāi)學(xué)時(shí)，各宣傳欄、黑板報，應向學(xué)生宣傳本學(xué)期教育要求。
4 、各班宣傳欄應堅持根據每月的教育中心出好宣傳刊。
四、安全保衛制度
1 、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的安全消防保衛小組。
2 、外來(lái)人員要經(jīng)門(mén)衛同意才能進(jìn)校。
3 、門(mén)衛人員不隨便離開(kāi)崗位，必要離開(kāi)時(shí)要關(guān)好校門(mén)。
4 、一切物資出門(mén)必須持有物資出門(mén)證，經(jīng)查對才能放行。
5 、學(xué)校大門(mén)定時(shí)開(kāi)關(guān)，早晨七時(shí)開(kāi)，夏天晚上十時(shí)半，冬天晚上九時(shí)半關(guān)門(mén)。
6 、學(xué)校用房統一使用，學(xué)校裝配的門(mén)鎖，部門(mén)與個(gè)人不得擅自更換，不得私配鑰匙，更換工作時(shí)要及時(shí)移交鑰匙和室內物品，遺失要報告和賠償。
7 、學(xué)校電器、電源及一切公共設施，未經(jīng)同意不得隨便拆裝，在校教職工不能使用電爐及耗電大的電器，違者按有關(guān)規定處罰。
8 、下班后要關(guān)掉電源、水籠頭、關(guān)好門(mén)窗，門(mén)衛每天傍晚要作全而檢查。
9 、學(xué)校的通道、門(mén)口必須保持暢通，校外車(chē)輛不得隨意開(kāi)進(jìn)校園內，自行車(chē)一律停到車(chē)棚，防止出現意外事故。
10 、學(xué)校消防、電源、電器等設備一年檢查一次，確保安全。
11 、學(xué)校貴重物品應放在較安全的地方，并有專(zhuān)人保管。
五、升降旗制度
國旗是國家的象征，它代表著(zhù)我們國家的主權和尊嚴。為增強師生的愛(ài)國觀(guān)念，通過(guò)升降國旗儀式讓全校師生受到深刻的愛(ài)國主義教育�，F根據《國旗法》有關(guān)規定，特制定我校國旗升降制度：
1、升旗
每周一早自習前舉行升旗儀式(寒暑假除外，雨天順延)。
升旗儀式的程序：(一)出旗;(二)升旗(奏國歌)(全體師生行注目禮);(三)唱國歌;(四)國旗下講話(huà)。
舉行升旗儀式時(shí)，全體師生必須參加，整齊列隊，立正站立，升旗奏國歌時(shí)要行注目禮，少先隊員要行隊禮。全體師生要唱國歌。升旗儀式未結束前，不得提前退場(chǎng)。
2、降旗
周五傍晚靜校前降旗，由當班旗手和護旗手按《國旗法》第16條規定降旗。降旗時(shí)奏降旗樂(lè )曲，師生聽(tīng)到降旗樂(lè )后應在原地肅立，能見(jiàn)到國旗的面向國旗行注目禮，少先隊行隊禮。待降旗完畢后，方可自由活動(dòng)。
六、學(xué)校網(wǎng)站信息管理規定
為了確保網(wǎng)站信息的安全、有效和美觀(guān)，學(xué)校網(wǎng)站信息來(lái)源實(shí)行審核管理。有關(guān)具體規定如下：
(一)教師投稿審核要求：
1.來(lái)源：文章標題、姓名、IP地址和投稿時(shí)間，不是真名不給審核。
2.審核：投稿文章無(wú)錯別字，文筆流暢，表達意思明確，不含有害信息，不涉及國家(國際)政治敏感問(wèn)題給予審核通過(guò)。不能通過(guò)審核的短信通知投稿人。
3.排版：審核人員做好頁(yè)面排版，確保網(wǎng)頁(yè)的美觀(guān)。
(二)學(xué)生投稿審核要求：
1.來(lái)源：記文章標題、姓名和班級、IP地址和投稿時(shí)間。沒(méi)寫(xiě)真名和班級不給審核。
2.審核：投稿內容能表達比較明確意思，語(yǔ)句通順，無(wú)錯別字。還要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現有知識水平酌情考慮文章內容。盡量做到對學(xué)生的投稿文章給予審核通過(guò)，以提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣與網(wǎng)上交流的意識。
3.排版：審核人員做好頁(yè)面排版，確保網(wǎng)頁(yè)的美觀(guān)。
(三)網(wǎng)上留言審核要求：
1.內容：與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的建議與意見(jiàn)，無(wú)惡意攻擊學(xué)校的教育教學(xué)的信息。
2.回復：由學(xué)校信息中心給予回復。
3.審核：由學(xué)校信息中心給予回復的留言可在校園網(wǎng)上公開(kāi)，以便加強聯(lián)系。
(四)不良信息處理：
1.對投稿內容詞不達意，錯別多，廣告垃圾文稿給予立即刪除。
2.發(fā)布不良信息(屬于道德范疇)，是在校師生進(jìn)行批評教育;是校外人員記錄IP地址，交到學(xué)校信息中心備案。
3.對傳播有害信息情節嚴重的和國家明令禁止的信息，記錄投稿人、投稿時(shí)間和IP地址，交由公安機關(guān)進(jìn)行處理。
4.對2、3信息內容不能刪除，先要通過(guò)審核，再放到"回收站"中以備日后檢查。
七、學(xué)校網(wǎng)站使用說(shuō)明
(一)網(wǎng)站說(shuō)明
1.瑞博教學(xué)平臺：用于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和網(wǎng)上教研等活動(dòng)，教師個(gè)人博客和學(xué)生成長(cháng)日志的制作，及學(xué)校教育教學(xué)常規檢查。
2.學(xué)校資源網(wǎng)：主要有素材圖片，教學(xué)視頻，音樂(lè )舞蹈等內容，方便教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習。
3.甌海實(shí)驗小學(xué)資訊網(wǎng)(簡(jiǎn)稱(chēng)校園網(wǎng))：集合學(xué)校所有信息資訊，是學(xué)校對外宣傳的信息窗口。
(二)瑞博教學(xué)平臺使用說(shuō)明
1.公共欄目：公共欄目分類(lèi)為中心的主要工作內容而設置的，各中心負責人盡量做到欄目分類(lèi)的合理性和科學(xué)性，以方便教師使用。
2.教研組欄目：以學(xué)校的教研組進(jìn)行分類(lèi)，各教研組長(cháng)自行負責本教研組的活動(dòng)欄目的設置，以便開(kāi)展有效的網(wǎng)上教研活動(dòng)。教研組下的子欄目不得與公共欄目下的子欄目一致或相似。
3.新增(修改)欄目：由于教育教學(xué)的`改革與發(fā)展，原先的欄目已不符合教育教學(xué)的需要，可向學(xué)校信息中心提出進(jìn)行新增(修改)。
4.有關(guān)瑞博教學(xué)平臺使用其他說(shuō)明，查看教學(xué)平臺里的"信息技術(shù)"欄下的"平臺應用"。
(三)校園網(wǎng)投稿方法
1.打開(kāi)校園網(wǎng)，點(diǎn)擊右上角的"網(wǎng)上投稿"，彈出下圖，在編輯區寫(xiě)好內容，按下"提交"即可。
2.投稿內容形式。
(1)直接編寫(xiě)：在"編輯區"中直接打入文字，上傳圖片或文件按下"提交"即可。
(2)轉入鏈接：如果想把其他網(wǎng)頁(yè)鏈接到校園網(wǎng)上，只要復制鏈接地址，粘貼到編輯區即可。如： 全部復制，粘貼到編輯區。
(四)問(wèn)題幫助：(請學(xué)校瑞博平臺的教師博客中發(fā)表)
1.在信息技術(shù)應用當中遇到的問(wèn)題，到"信息技術(shù)"欄下相應的子欄目中發(fā)表。
2.網(wǎng)上發(fā)表問(wèn)題，是你優(yōu)先解決問(wèn)題的依據。
八、網(wǎng)絡(luò )設備安全使用管理辦法
根據文件的規定和我校使用電腦網(wǎng)絡(luò )的現狀，現將有關(guān)規定如下：
(一)IP管理
地址都由學(xué)校信息中心統一分配，任何個(gè)人不得擅自使用學(xué)校段的IP地址。
2.學(xué)校所有辦公電腦(筆記本)都有固定IP地址，任何個(gè)人不得自行更改IP地址。
3.需要增加使用學(xué)校IP地址電腦，使用者可向信息中心提出申請，由信息中心統一分配。
4.未經(jīng)信息中心同意，擅自使用IP地址，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )造成影響者，由學(xué)校對其行政處罰。
(二)網(wǎng)絡(luò )設備管理
1.學(xué)校網(wǎng)絡(luò )設備(服務(wù)器、交換機、路由器)由信息中心統一管理，任何其他個(gè)人不得以任何事由對網(wǎng)絡(luò )設備操作或修改。
2.信息中心做到定時(shí)查看網(wǎng)絡(luò )設備的運行情況，做好相關(guān)數據備份工作。
3.未經(jīng)信息中心同意，擅自操作網(wǎng)絡(luò )設備，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )造成影響者，由學(xué)校對其行政處罰。
(三)辦公電腦管理
1.每個(gè)辦公室都配有一臺臺式辦公電腦，由年級段長(cháng)或室長(cháng)管理。
2.使用辦公電腦的教師，認真履行《辦公室電腦使用須知》。
3.認真做好電腦使用登記工作，以便學(xué)校多媒體使用的統計。
4.信息中心定期對辦公電腦安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。
(四)筆記本電腦管理
1.持有筆記本電腦的辦公教師，自行負責電腦使用安全和信息安全，自行維護電腦。
2.信息中心定期對學(xué)校統一發(fā)配筆記本電腦安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。
3.信息中心即時(shí)對私人筆記本電腦在校安全使用情況進(jìn)行監督檢查，并登記備案。
(五)班級多媒體使用管理
1.要仔細閱讀使用說(shuō)明。做到先登記后使用，以便學(xué)校多媒體使用的統計。
2.愛(ài)護班級電腦，做好電腦及周?chē)男l生工作，特別是保護好銀幕的衛生。
3.信息中心定期對班級多媒體安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。
(六)多媒體教室使用管理
1.要仔細閱讀使用說(shuō)明。做到先登記后使用，以便學(xué)校多媒體使用的統計。
2.使用前要了解多媒體教室有關(guān)設備的操作方法。使用后整理好相關(guān)移動(dòng)設備，要關(guān)好柜門(mén)，切斷電源，做好電腦及周?chē)男l生工作，以便下次使用。
3.信息中心定期對多媒體室安全使用情況進(jìn)行檢查，并登記備案。
九、班子成員聯(lián)系年級段(組)工作制度
為了完善學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò )，健全上通下達的工作機制，體現學(xué)校領(lǐng)導成員服務(wù)一線(xiàn)的管理理念，建立學(xué)校班子成員聯(lián)系年級段(組)工作制度，具體安排如下：
一、校委會(huì )聯(lián)系年級段分工。
一年級段 二年級段 三年級段 四年級段 五年級段 六年級段
二、班子成員下段聯(lián)系工作職責。
1、 負責所在年級段教師的思想政治工作，努力引領(lǐng)年級段創(chuàng )建和諧上進(jìn)團隊。
2、 按照學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，指導年級段長(cháng)制訂工作計劃并認真實(shí)施。
3、 指導本年級段教師開(kāi)展安全管理和教育工作。
4、 協(xié)助年級段長(cháng)開(kāi)展家校聯(lián)系工作。協(xié)助組織召開(kāi)年級家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
5、 經(jīng)常收集同年段教師、學(xué)生建議和意見(jiàn)，及時(shí)向校委會(huì )反映，以便更好促進(jìn)學(xué)校各項工作。
6、 負責指導年級段開(kāi)展健康有益的教師文體活動(dòng)，豐富教職工的課余生活。
7、 負責指導本年級段學(xué)生大型活動(dòng)正常、安全、有序開(kāi)展。
8、 如遇啟動(dòng)學(xué)校應急預案等緊急情況，分段聯(lián)系人員即為本年級段的應急小組長(cháng)，負責領(lǐng)導本年級段開(kāi)展應急工作。以及其他各年級組有關(guān)事宜的處理、匯報、總結。
校園欺凌處理制度2
為嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，加強法制教育，建設平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據《廣西壯族自治區教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定制定我�！�"校園欺凌"專(zhuān)項治理實(shí)施方案》，落實(shí)有效措施，加強對此類(lèi)事件的預防和整治，從而切實(shí)維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權益、人身及財產(chǎn)安全：
一、通過(guò)各種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育
�、�?lài)煜轮v話(huà)，向學(xué)生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。
�、谥黝}班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )深入開(kāi)展討論、分析"面對校園欺凌，我們該怎么辦?"。
�、弁ㄟ^(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
�、芡ㄟ^(guò)"家校溝通平臺"加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
�、輰�(zhuān)題講座，邀請派出所法制副校長(cháng)來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
�、拚匍_(kāi)教職工會(huì )議，組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
二、完善相關(guān)規章制度。
�、偌皶r(shí)制定《實(shí)施方案》，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理;
�、诎脖Ｌ幖皶r(shí)制定《"校園欺凌"應急處置預案》，明確相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員 "校園欺凌"處置的職責。
�、坌ｉL(cháng)、安保處組織校委會(huì )人員參加專(zhuān)題會(huì )議，學(xué)習《行政人員值班制度》，明確職責，強化責任意識，做到"誰(shuí)當班誰(shuí)負責"、"誰(shuí)首接誰(shuí)負責"，杜絕相互推諉、不聞不問(wèn)、甚至聽(tīng)之任之的現象。做好應急處置和匯報。如情況緊急，可直接向當日總值班或校長(cháng)匯報，在當日總值班或校長(cháng)指導下進(jìn)行應急處置或報警;如情況失控，緊急聯(lián)系校園安保人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。
三、加強預防，防患與未然。
�、偌訌娦姓蛋嗪托@巡查工作，重要時(shí)間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后至晚自習前、晚自習后)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、食堂、校園商店、宿舍樓、實(shí)驗樓、教學(xué)樓)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。
�、诙酱賹W(xué)校安保人員加強校園巡視，采購巡視記錄儀;加強對安保人員的`培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎懲。
�、墼诓糠种匾獔�(chǎng)所增加高清監控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。
�、芗訌妼W(xué)校督導人員督導和巡視，對發(fā)現的苗頭性問(wèn)題及時(shí)上報保衛處和學(xué)工處。
�、荻酱偎薰苋藛T加強宿舍管理和巡視，提高巡視頻率;同時(shí)要求監控中心值班人員認真負責，通過(guò)校園監控發(fā)現校園內的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
�、抟蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐�(lián)系，發(fā)現苗頭問(wèn)題及時(shí)提醒，并共同教育。
�、呦驅W(xué)生公布學(xué)校 "校園欺凌"救助電話(huà)。
�、嗬媒搪毠�(huì )議、班主任會(huì )議、校行政會(huì )議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
�、岢浞掷眯睦碜稍�(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，發(fā)現校園欺凌的苗頭或存在的問(wèn)題，并及時(shí)跟進(jìn)解決，防止事態(tài)惡化。
四、及時(shí)處理，教育懲戒。
對已發(fā)生的校園欺凌事件，安保處應及時(shí)調查處置，根據學(xué)籍管理有關(guān)規定進(jìn)行處理。涉嫌違法犯罪的，由學(xué)�；蚴芷哿鑼W(xué)生及其監護人向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
校園欺凌處理制度3
根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求，特制訂《江蘇省大豐中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校校園欺凌的預防和處理制度》，望全校教職員工和學(xué)生嚴格執行。 校園欺凌是指：發(fā)生在學(xué)校校園內、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò )、器械等，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權利、財產(chǎn)等實(shí)施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力)。
一、治理目的：
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍：
在校生，在校園內，學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，上、放學(xué)途中。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：各班班主任
四、校園欺凌專(zhuān)項整治責任
1、開(kāi)展教育。各責任人在各自的責任范圍內，要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的.專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、加強預防。各責任人在各自的責任范圍內要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
3、及時(shí)處理。各責任人在各自的責任范圍內，要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
4、監督指導。各責任人在各自的責任范圍內，要加強對學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。學(xué)校督導室要對學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時(shí)向大豐教育局督導部門(mén)報告。
5、班主任責任：班主任直接與學(xué)生接觸，最能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，一要利用一切可能機會(huì )，對學(xué)生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中;二要深入到學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時(shí)處理，及時(shí)向校部責任人匯報。
五、獎懲
學(xué)校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績(jì)效等方面，根據學(xué)�？己酥贫扔枰蕴幚�，造成嚴重后果的報上級紀檢部門(mén)、司法機關(guān)予以處理。 對在教育、預防、發(fā)現、處理校園欺凌事件等方面有突出表現的責任人，根據學(xué)�？己酥贫扔枰元剟�。
校園欺凌處理制度4
為了認真貫徹落實(shí)市、縣教育局相關(guān)文件精神，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求及相關(guān)法律法規，從本校實(shí)際出發(fā)，特制定本應急預案。
一、指導思想
以貫徹執行《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》精神為指導，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治，進(jìn)一步增強廣大師生人身安全防范意識和自我保護能力，建立健全學(xué)校安全工作的長(cháng)效機制，徹底消除各類(lèi)誘發(fā)校園欺凌事件的安全隱患，使校園安全工作逐步走上科學(xué)化、規范化、法制化的軌道，努力構建安全、和諧校園，切實(shí)保障廣大師生身心健康不受傷害。
二、主要目標
1．防范校園欺凌事件安全工作組織機構健全，責任明確，制度完善，學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園安全工作。
2．防范校園欺凌事件安全知識教育普及率達到100%，廣大師生的安全意識和自我保護能力明顯提高。
3．防范校園欺凌事件安全隱患及時(shí)得到整改，整改率達到100%。4．不發(fā)生重大校園欺凌事件責任事故。
三、成立領(lǐng)導管理機構，明確工作職責
1、校園欺凌事件防控工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：楊昌龍組員：全體教師
組長(cháng)全面負責校園欺凌事件防控安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制定校園欺凌事件防控工作辦法，并對相關(guān)人員工作提出指導性意見(jiàn)。
2、應變保護員負責在公安部門(mén)介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時(shí)的正當防衛等。
3、人員救護員負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護。
4、疏散引導員負責疏散引導學(xué)生到安全場(chǎng)所。
5、通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調員負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
四、預警預防
1、可能引發(fā)校園欺凌事件的原因分析及預防
�、旁蚍治觯河捎诜N種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的`主要原因。⑵預防措施：
�、僖罁鲜鲈蛑贫ā缎@欺凌暴力事件預防與處理應急預案》；②各年級、班級要加強對師生進(jìn)行思想品德、心理健康、法制和安全教育，組織師生集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等，增強師生的法制意識和自我保護意識；
�、坌睦碜稍�(xún)（衛生保�。┦乙Y合學(xué)校班級實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢(xún)和疏導工作；
�、�?chē)栏耖T(mén)衛登記、管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。牢記校園欺凌報警電話(huà)，發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警；
2⑤經(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握校園周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），及時(shí)采取有效對策。
2、校園欺凌事件的處理程序及措施⑴發(fā)現校園欺凌者的應急措施：
�、偃绻墙處煱l(fā)現欺凌者正要對學(xué)生施暴，此教師應立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導小組長(cháng)；
�、谌绻菍W(xué)生發(fā)現了欺凌者正對其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應立即報告與他最近的教師，然后再報告學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)。
�、菩@欺凌事件防控工作領(lǐng)導小組應急措施：防控領(lǐng)導小組組長(cháng)接到校園欺凌事件通知后，迅速趕赴現場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，一面迅速召集最近的教師趕赴現場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知值周員及相關(guān)人員前往現場(chǎng)。
�、歉鲬苯M現場(chǎng)應急措施：
�、賾儽Ｗo員：接到發(fā)生校園暴力消息后，應立即組織本組人員（不必等到人員來(lái)齊后）前往現場(chǎng)防止暴力，本著(zhù)保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當歹徒強行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當防衛；②疏散引導員：在組長(cháng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現場(chǎng)，當防護組（員）與欺凌者周旋時(shí)，本組人員在可能的情況下，迅速掩護與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護行為，防止欺凌者對更多學(xué)生造成傷害；③通訊聯(lián)絡(luò )員：發(fā)生校園欺凌事件后，迅速趕赴現場(chǎng)，負責摸清情況，同時(shí)向“110”和上級報告，傳達事故情況，保證通訊暢通；
�、墁F場(chǎng)救護員：接到事故發(fā)生的消息后，在組長(cháng)帶領(lǐng)下，立即攜帶藥品到事發(fā)現場(chǎng)了解傷員情況，對輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對重傷員應立即撥
3打“120”緊急救護，送往醫院治療。⑷事故調查，善后處理：
�、賹W(xué)校應急員在“110”的協(xié)助下，應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護，并安撫家長(cháng)情緒；
�、趯W(xué)校應急員負責協(xié)助“110”調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)；
�、杉o律處分：凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護，對學(xué)校出現的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對欺凌事件反應遲緩，故意推脫，懈怠而導致校園安全事故進(jìn)一步擴大的，學(xué)校將對該教師嚴肅處理。
五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：
1、校內一旦出現非法侵害現象，在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導。無(wú)力制止的，可調集力量，同時(shí)撥打報警電話(huà)“110”。
2、啟動(dòng)應急處置預案。各工作員按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，應變保護組的人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，根據具體情況，決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。若有需要，則通過(guò)校園廣播，發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡，人員救護組要提供及時(shí)有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救，并通知家長(cháng)或家屬。
4、保護現場(chǎng)，配合警方調查取證。及時(shí)向師生及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò)，穩定情緒。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
校園欺凌處理制度5
近年來(lái)，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》（國教督辦函[xxxx]x號）要求，特制訂《xx中學(xué)校園欺凌預防和處理制度》，望全校教職員工和學(xué)生嚴格執行。
一、治理目的：
通過(guò)專(zhuān)項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設平安校和諧校園。
二、治理范圍：
在校生，在校園內，學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，上、放學(xué)途中。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
四、校園欺凌專(zhuān)項整治責任
1、開(kāi)展教育。各責任人在各自的責任范圍內，要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、加強預防。各責任人在各自的責任范圍內要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。
3、及時(shí)處理。各責任人在各自的責任范圍內，要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。
4、監督指導。各責任人在各自的責任范圍內，要加強對學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。全程監督專(zhuān)項治理，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時(shí)向區教育局督導部門(mén)報告。
5、班主任責任：班主任直接與學(xué)生接觸，最能及時(shí)把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，一要利用一切可能機會(huì )，對學(xué)生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中；二要深入到學(xué)生中，及時(shí)了解學(xué)生中發(fā)生的'欺凌事件和行為，及時(shí)處理，及時(shí)向校部責任人匯報。
五、獎懲措施。學(xué)校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績(jì)效等方面，根據學(xué)�？己酥贫扔枰蕴幚�，造成嚴重后果的報上級紀檢部門(mén)、司法機關(guān)予以處理。對在教育、預防、發(fā)現、處理校園欺凌事件等方面有突出表現的責任人，根據學(xué)�？己酥贫扔枰元剟�。
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