職業(yè)技能管理制度（通用15篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟制度有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的職業(yè)技能管理制度，歡迎大家分享。
職業(yè)技能管理制度 1
第一條 為了適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,進(jìn)一步加強電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作的管理,促進(jìn)職業(yè)技能開(kāi)發(fā),提高電子行業(yè)勞動(dòng)者的素質(zhì),根據國家《勞動(dòng)法》、信息產(chǎn)業(yè)部《電子信息行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法》,特制定本鑒定機構職業(yè)技能鑒定管理制度。
第二條 本管理制度所稱(chēng)職業(yè)技能鑒定是指對勞動(dòng)者進(jìn)行技術(shù)等級的考核(初級工、中級工、高級工、技師、高級技師資格的考評)。
第三條 電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作由鑒定站綜合管理。
第四條 鑒定站負責綜合管理和指導電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作。組織實(shí)施電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定,負責各鑒定二級站(如果有)的資格審查工作;負責組織考評員培訓和考核、資格審查工作。
第五條 鑒定站參與制定電子行業(yè)職業(yè)技能鑒定的標準,規范,組建相應的試題庫;指導電子行業(yè)特有工種的職業(yè)技能鑒定工作,開(kāi)展電子專(zhuān)業(yè)分類(lèi)、標準、技能鑒定、理論研究及咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng);積極參與推動(dòng)電子行業(yè)職業(yè)技能競賽活動(dòng)。
第六條 各鑒定二級站(如果有)在上級主管部門(mén)指導下,具體承擔并組織實(shí)施電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作。并負責本單位技能鑒定考評員的推薦工作;承擔鑒定站安排或委托的各項職業(yè)技能鑒定工作。
第七條 鑒定站在取得考評員資格證書(shū)人員中聘任相應工種、等級或類(lèi)別的.考評員,并以不定期輪換考評員的方式,組成專(zhuān)業(yè)考評小組。
第八條 各鑒定二級站(如果有)實(shí)行站長(cháng)負責制。鑒定站對各鑒定二級站(如果有)進(jìn)行管理、督導、評估。
第九條 實(shí)行職業(yè)技能鑒定二級站(如果有)評估制度。評估工作由鑒定站統一組織進(jìn)行,三年評估一次。
第十條 申報電子行業(yè)特有工種的職業(yè)技能鑒定的單位和個(gè)人,可向鑒定站或各二級站提出申請,由各鑒定站具體組織鑒定,并按國家標準規定收取費用。
第十一條 本《管理制度》未盡書(shū)宜,按國家信息產(chǎn)業(yè)部《電子信息行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法》執行。
第十二條 本《管理制度》自頒布之日起施行。
職業(yè)技能管理制度 2
一、林業(yè)職業(yè)技能鑒定第038站規章制度
1.本站由國家林業(yè)局職業(yè)技能鑒定中心指導,實(shí)施林業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作。
2.本鑒定站在站長(cháng)領(lǐng)導下,完成鑒定站的年度工作計劃制定,并完成年度總結。
3.鑒定站鑒定前對學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作的宣傳、考試命題、考核、成績(jì)上報、證書(shū) 辦理和發(fā)放工作。
4.負責聘用各工種考評員及任命考評組組長(cháng)工作。
5.負責對技能考核的監理工作。
6.安排考評員參加鑒定指導中心對考評員的培訓與指導工作。
7.建立完善的財務(wù)管理制度,各種費用收支由站長(cháng)審批。
8.建立完善的技能鑒定試題題庫。
9.建立職業(yè)技能鑒定培訓、考核及證書(shū)保管等工作檔案。
二、職業(yè)技能鑒定站站長(cháng)職責
1.主持本站職業(yè)技能鑒定的全面工作,制定年度工作計劃,布置年度鑒定任務(wù)。
2.審核年度鑒定工作總結。
3.審核鑒定費用的收支工作。
4.主持安排考評員參加培訓和鑒定站許可證的辦理工作。
三、職業(yè)技能鑒定站副站長(cháng)職責
1.協(xié)助站長(cháng)完成日常管理工作。
2.主持職業(yè)技能鑒定教材訂購,大綱編寫(xiě)工作。
3.主持安排實(shí)施性鑒定工作。
4.技能鑒定中負責對考評員的監察和考生紀律檢查工作。
5.完成站長(cháng)交辦的臨時(shí)性任務(wù)。
四、職業(yè)技能鑒定站辦公室主任職責
1.主持完成鑒定站的年度工作總結的撰寫(xiě)。
2.協(xié)助站長(cháng)、副站長(cháng)完成年度技能鑒定的各項工作。
3.審核技能鑒定考核試題抽取工作以及試卷印刷工作。
4.審核鑒定材料的準備、鑒定所用儀器工具的準備工作。
5.審核考評員的考評資格。
6.完成鑒定站的臨時(shí)性工作。
五、職業(yè)技能鑒定站管理員(秘書(shū))職責
1.完成與上級鑒定中心的聯(lián)絡(luò )工作。
2.負責考生的'鑒定成績(jì)錄入、證書(shū) 辦理工作。
3.負責考評小組以及考評員考務(wù)費用的發(fā)放工作。
4.主持鑒定站的各種檔案和資料管理工作。
5.安排考核宣傳動(dòng)員,安排考核時(shí)間以及下達考核通知工作。
6.完成鑒定站的臨時(shí)性工作。
六、各工種考評組組長(cháng)職責
1.組織技能考核試題的命題及檢查審核工作。
2.組織考評員實(shí)施技能操作考核工作。
3.負責各工種組的儀器設備準備、考核材料準備工作。
4.負責本工種組考生的成績(jì)評定及成績(jì)復查審核工作。
5.做好鑒定試題的保密工作。
6.完成鑒定站的臨時(shí)性任務(wù)。
七、各工種考評員的職責
1.協(xié)助考評組長(cháng)做好技能操作試題的審閱工作。
2.協(xié)助組長(cháng)完成鑒定儀器的準備、儀器檢查和材料準備工作。
3.參加鑒定培訓工作。
4.參加大綱、教材編寫(xiě)工作。
5.完成鑒定站交辦的臨時(shí)性工作。
八、儀器設備管理制度
參見(jiàn)實(shí)驗室儀器管理制度,實(shí)驗教師職責
九、技能鑒定站檔案管理員職責
1.負責上級鑒定部門(mén)下發(fā)的文件保管工作,負責文件的傳閱。
2.負責鑒定成績(jì)單、鑒定合格證書(shū)復印件的保管,鑒定資料的保管及借閱工作。
3.負責試題題庫的保管工作。
4.負責計劃、總結的保管工作。
5.負責考評員考評資格證書(shū)的保管工作。
6.鑒定站公章的保管。
職業(yè)技能管理制度 3
一、學(xué)籍管理制度
1、學(xué)員無(wú)正當理由逾期3天不報到者，取消入學(xué)資格。
2、學(xué)員報到時(shí)，須認真填寫(xiě)《學(xué)員登記表》，按合肥市人力資源和社會(huì )保障局要求提供相關(guān)材料，及時(shí)進(jìn)行登記注冊。
3、學(xué)員參加校內考試時(shí)，須遵守考場(chǎng)紀律，成績(jì)記入本人檔案。
4、學(xué)校組織學(xué)員統一參加合肥市職業(yè)技能等級證書(shū)考試，成績(jì)合格者由合肥市人力資源和社會(huì )保障局頒發(fā)職業(yè)技能等級證書(shū)。
二、考勤制度
1、學(xué)員上課、實(shí)操、考試、參加集體活動(dòng)等，均應實(shí)行考勤。
2、考勤由班主任負責，并建立出勤檔案。
3、學(xué)員參訓前應合理安排工作或家務(wù)，保證集中培訓時(shí)間，確實(shí)因故不能上課、實(shí)操、考試、參加集體活動(dòng)，必須請假。
4、學(xué)員請假一天以?xún)龋ê惶欤┯砂嘀魅闻鷾�，一天以上由分管副校長(cháng)批準。
5、學(xué)員未經(jīng)請假或超過(guò)假期的'缺勤，均按曠課處理。
6、學(xué)員在校培訓時(shí)間不得低于總培訓時(shí)間的80%，到課率達不到80%者，不得參加本次技能等級證書(shū)考試。
三、課堂守則
1、提前進(jìn)入教室，做好課前準備，上課不遲到、不早退。
2、講究文明禮貌，嚴禁穿背心、褲頭、拖鞋進(jìn)入教室、機房、操作室。
3、自覺(jué)維持教室、機房、操作室秩序，保持安靜。上課、上機、實(shí)操時(shí)不隨意進(jìn)出教室，進(jìn)出教室必須輕手開(kāi)、關(guān)門(mén)；關(guān)閉手機或將手機調到振動(dòng)檔。
4、注意公共衛生，不隨地吐痰或亂扔紙屑，不在教室里吃東西、吸煙，值日生每天清掃教室。
4、愛(ài)護公物、愛(ài)護設備。不在桌椅、墻壁、門(mén)窗上亂涂亂畫(huà)，不擅自挪動(dòng)、拿走教室內的設施，不私自使用教學(xué)設備。
5、節約用電。不需要使用電燈或風(fēng)扇時(shí)應立即關(guān)掉開(kāi)關(guān)；不在教室上課時(shí)或最后離開(kāi)的人要關(guān)好電器開(kāi)關(guān)，關(guān)好門(mén)窗。
6、上課時(shí)間不接待客人。
四、宿舍管理制度
1、服從管理，不隨意調換宿舍和床位。
2、宿舍內不準留宿他人，外來(lái)人員必須經(jīng)門(mén)衛登記后方可探訪(fǎng)。
3、自覺(jué)遵守作息時(shí)間，晚上外出時(shí)，必須在十點(diǎn)熄燈前返回宿舍。
4、宿舍保持安靜，不大聲喧嘩；嚴禁在宿舍賭博、劃拳、酗酒肇事。
5、勤洗衣被，早起疊被，整理床單和內務(wù)，物品擺放有序；不在寢室進(jìn)餐；不向走廊和樓下扔果皮雜物、潑水；值日生認真打掃室內和走廊衛生；生活垃圾倒入門(mén)外垃圾桶內以便學(xué)校保潔員統一清理。
6、愛(ài)惜寢室內的桌子、板凳、公用電話(huà)、空調、熱水器、窗簾、衣柜等物品，如有損壞，照價(jià)賠償。
7、防火、防盜、注意安全。不在窗臺上擱放易掉物品；不攀越欄桿和爬窗戶(hù)；不點(diǎn)蠟燭、不私接電器；個(gè)人貴重物品注意保管。
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一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組（教研組）的教研活動(dòng)，并能?chē)@活動(dòng)主題，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。
二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次。各教研組長(cháng)應根據本組實(shí)際自行確定時(shí)間，召集本組全體成員參加，任何人不得無(wú)故請假或遲到早退。
三、教研組內開(kāi)展教研活動(dòng)，必須邀請學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng)，第次活動(dòng)必須作好記錄，并由參加活動(dòng)的領(lǐng)導簽字。各教研組長(cháng)必須于每月底將教研記載情況交教導室檢查評估，未經(jīng)領(lǐng)導簽字的記載一律無(wú)效。
四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導和了解蹲點(diǎn)年級組織的每次教研活動(dòng)情況，每期應指導一至二節研究課，做到一月一統計，一期一總評。
五、教導室每期必須通過(guò)“研討課”、“成果展示”等形式認真搞好一屆大型教研活動(dòng)，以總結推廣教研新經(jīng)驗，開(kāi)辟教研機關(guān)報途徑，探討教研新方法。
六、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分，在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分，并給予50—300元/件獎勵。
七、活動(dòng)要求：
1、“五個(gè)必須做到”：有目的、有計劃、有專(zhuān)題、有效果、有記錄。
2、每位教師每周聽(tīng)課一節。
3、每個(gè)教師根據學(xué)�？傮w的研究專(zhuān)題確定自己的研究專(zhuān)題。
4、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”：一節優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設計、強求一個(gè)對子、一個(gè)5000字的校本培訓學(xué)習筆記。
職業(yè)技能培訓學(xué)校教學(xué)管理制度6
一、認真貫徹“健康第一”的'指導思想，根據《體育與健身課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，明確教學(xué)的目的和任務(wù)，結合本校實(shí)際情況，制定學(xué)期、單元和課時(shí)教學(xué)計劃。
二、根據課時(shí)計劃，課前要布置好場(chǎng)地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學(xué)生身體傷害的，視情節輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。
三、教師上課時(shí)應穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點(diǎn)。上課前師生互相問(wèn)好、下課時(shí)師生相互道別，不私自換課、不提前下課。
四、教學(xué)目標準確，針對性強，教材內容搭配科學(xué)，場(chǎng)地安排得當，合理分配時(shí)間，練習密度和運動(dòng)負荷適宜。
五、教師上課前要組織學(xué)生在教學(xué)樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場(chǎng)；教師要清點(diǎn)學(xué)生人數、檢查服裝；課前要組織好學(xué)生做好熱身活動(dòng)，下課前要組織學(xué)生做好放松活動(dòng)，并清點(diǎn)學(xué)生人數。
六、規 范 教授廣播操和眼保健操，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，成立體育興趣小組。
七、發(fā)現、培養、選拔體育特長(cháng)生，積極配合學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)會(huì )和運動(dòng)員訓練。
八、注重過(guò)程性評價(jià)與總結性評價(jià)。
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1、凡新入廠(chǎng)的員工必須經(jīng)過(guò)公司、廠(chǎng)、班組三級崗前安全教育，并經(jīng)考試合格后，方可進(jìn)入生產(chǎn)崗位工作。新員工安全培訓時(shí)間不得少于72學(xué)時(shí)，每年接受再培訓的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
2、凡從事特殊工種作業(yè)的人員，應按國家有關(guān)要求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性安全技術(shù)培訓，經(jīng)考試合格，取得特殊作業(yè)操作證后方可上崗，并定期參加復審。除取得特種作業(yè)人員操作證外，還必須取得本企業(yè)的安全作業(yè)證。
3、每月組織員工學(xué)習國家相關(guān)法律法規，增強員工遵章守紀的自覺(jué)性。
4、結合公司和崗位的特點(diǎn)，大力開(kāi)展班組健康、安全、環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，增強員工的安全意識。
5、及時(shí)組織學(xué)習安全警示和事故案例，吸取經(jīng)驗教訓。
6、關(guān)注員工生活交通安全，根據地域和時(shí)令特點(diǎn)進(jìn)行有側重提示，發(fā)現不安全行為及時(shí)制止。
7、定期組織學(xué)習公司安全、消防、環(huán)境應急預案，制定桌面推演計劃，每月進(jìn)行一次桌面推演，班組員工進(jìn)行參演。
8、定期組織消防器材、防護器材的佩戴演練，開(kāi)展班組員工間演練競賽。
9、組織班組員工積極開(kāi)展隱患排查活動(dòng)。
10、每年簽訂班組員工安全承諾書(shū)，督促班組員工嚴格執行安全承諾。
11、嚴格按照公司票證制度相關(guān)規定，根據權屬簽署工作票。簽署前現場(chǎng)隔離確認、工作過(guò)程監督監護、工作結束設備及作業(yè)面清理、完工后驗收簽字、作業(yè)票歸檔環(huán)節無(wú)缺失
12、安全宣傳知識和教育內容主要包括：國家安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護的方針、政策，安全生產(chǎn)法律法規，職業(yè)道德，公司規章制度，機床吊車(chē)起重等安全操作規程，安全生產(chǎn)技能，事故經(jīng)驗教訓等。
13、堅持“先培訓、后上崗”的.原則，新入班組員工必須經(jīng)過(guò)公司、車(chē)間、班組三級安全教育后方可上崗工作，崗前安全教育未能通過(guò)的人員一律不得上崗。
14、特殊工種工人必須持證上崗，嚴禁無(wú)證作證（部分人員在申請上崗證）
15、堅持經(jīng)常性開(kāi)展安全生產(chǎn)教育，班組結合自身工作情況，可采用安全活動(dòng)日、班前班后會(huì )、各種安全會(huì )議、安全技術(shù)交流、板報、標語(yǔ)、簡(jiǎn)報等，結合公司生產(chǎn)、施工任務(wù)開(kāi)展安全生產(chǎn)經(jīng)常性教育。
16、班組長(cháng)在安排交待工作任務(wù)的同時(shí)，必須交待安全，交待任務(wù)范圍內所涉及的安全工作注意事項。
17、安排工作的同時(shí)要交待安全生產(chǎn)注意事項和遵守的規定。內容由班組長(cháng)口頭宣講、書(shū)面交待，所有參加人員必須簽字且不得代簽字。
18、班組長(cháng)隨時(shí)檢查現場(chǎng)安全防護情況。如發(fā)現不安全因素，應及時(shí)采取措施，把不安全的隱患消失在事故發(fā)生之前。
19、班組每天晨會(huì )必講安全。
20、積極組織人員參加公司組織的各種安全教育、培訓活動(dòng)。
21、安全教育培訓實(shí)行簽到制，無(wú)故不參加安全培訓的人員按曠工處理。
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一、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、培養目標
1、辦學(xué)宗旨：濟困扶危、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念：以就業(yè)為導向、以愛(ài)心促和諧。
3、培養目標：以培養“技能硬、素質(zhì)高的現代家政服務(wù)人才”為目標。
二、教師管理
1、教師要熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識。
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統計工作。
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的，有步驟，有重點(diǎn)。
4、教學(xué)方法要求精講多練，重視案例分析，使學(xué)員迅速掌握技能技巧。
5、教師要加強新技術(shù)的學(xué)習，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
三、學(xué)員管理
1、學(xué)員自主就近選擇培訓地點(diǎn)，免費食宿。
2、學(xué)員必須嚴格遵守學(xué)校管理制度。
3、實(shí)行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的'獎懲制度。
4、學(xué)員就業(yè)安排根據考核成績(jì)“擇優(yōu)選用”，對于考試不合格的學(xué)員，可免費再學(xué)。
5、學(xué)員就業(yè)后定期對其進(jìn)行回訪(fǎng)，幫助學(xué)員解決工作中遇到的問(wèn)題。
四、教學(xué)管理
1、嚴格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》組織教學(xué)。
2、實(shí)行班主任負責、班委會(huì )自治的班級管理制度。
3、課時(shí)安排靈活。結合學(xué)員普遍存在文化程度偏低，年齡偏大的情況，靈活確定課時(shí)，如有的課程一節課學(xué)員可以掌握，則課時(shí)為一節。若課堂內容較難，則可安排多個(gè)課時(shí)。
4、考試考核。根據培訓規定的考試考核要求，對培訓學(xué)員進(jìn)行基礎理論考試和技能操作考試。
5、證書(shū)發(fā)放。學(xué)員基礎理論、技能操作雙合格的，學(xué)校頒發(fā)《技能等級證書(shū)》。
五、檔案管理
1、學(xué)員檔案：學(xué)員考勤記錄、鑒定資料、頒證花名冊等按培訓期次歸檔，建立了學(xué)員培訓信息資料庫。
2、教師檔案及教案歸檔：學(xué)校對教師檔案（含身份證復印件、學(xué)歷復印件、職稱(chēng)復印件）進(jìn)行備案。對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結也定期備案。
3、所有檔案由校教務(wù)處統一保管，未經(jīng)校領(lǐng)導同意，任何組織和個(gè)人無(wú)權公布、查詢(xún)。
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為進(jìn)一步規范職業(yè)技能鑒定成績(jì)復核流程，切實(shí)保障考生的合法權益，特制定以下規定：
一、成績(jì)復核期限
考生個(gè)人網(wǎng)上報名考試成績(jì)自公布日起60天內可登陸網(wǎng)報平臺進(jìn)行成績(jì)查詢(xún)。需要復核成績(jì)的考生，成績(jì)公布十五個(gè)工作日內，申請復核。超過(guò)期限不予受理成績(jì)復核申請。
二、成績(jì)復核程序
�。ㄒ唬┛忌璧缴陥罂荚嚨膱竺c(diǎn)提出成績(jì)復核申請,并填寫(xiě)《湖北省職業(yè)技能鑒定成績(jì)復核申請表》。各報名點(diǎn)在收到考生成績(jì)復核申請表后進(jìn)行整理匯總，并于收到考生成績(jì)復核申請表后5天內，提出意見(jiàn)上報省鑒定中心（可分批上報）。
�。ǘ┦¤b定中心在接到成績(jì)復核申請表10個(gè)工作日內,完成成績(jì)復核并向各報名點(diǎn)下發(fā)《成績(jì)復核回執》。各報名點(diǎn)將成績(jì)復核的結果通知考生本人,并將《成績(jì)復核回執》下發(fā)至考生。
�。ㄈ┯扇肆Y源和社會(huì )保障部鑒定中心閱卷的職業(yè)等級，省鑒定中心將把《湖北省職業(yè)技能鑒定成績(jì)復核表》上報部鑒定中心，經(jīng)人社部鑒定中心復核后，15工作日內下發(fā)《成績(jì)復核回執》。
三、成績(jì)復核范圍
�。ㄒ唬┮褏⒓勇殬I(yè)技能鑒定考試，但無(wú)考試成績(jì)的。
�。ǘ⿵秃嗽瓌t上僅限于主觀(guān)題科目。采用計算機閱卷的.客觀(guān)題科目，僅在成績(jì)?yōu)榱惴只蛉笨紩r(shí)復核。
�。ㄈ┲饔^(guān)題卷面是否有漏評，合分、登分是否有誤。
�。ㄋ模┱撐�、答辯分數的合分、登分是否有誤。
�。ㄎ澹⿲τ谥饔^(guān)題、論文、答辯的專(zhuān)家評分標準持有疑異的，不屬于核查范圍，不對試卷進(jìn)行重新評閱，不對試卷評閱標準進(jìn)行評判。
�。┤魏慰忌坏貌殚啒舜鸺按鹁碓壬婷芗�。
�。ㄆ撸┏煽�(jì)復核逾期者不再受理,成績(jì)復核回執為最終復核結果。
職業(yè)技能管理制度 8
一、嚴格執行國家幼兒園課程標準，加強對幼兒園課程的宏觀(guān)管理。
幼兒園要堅決執行、認真實(shí)施幼兒園課程標準，切實(shí)按照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開(kāi)展各項教育活動(dòng)。
二、依據本市制訂的有關(guān)幼兒園教育的文件和幼兒發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育，抓好各類(lèi)幼兒園教育課程的管理。
依據幼兒園課程管理文件的精神，結合本園發(fā)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于影響兒童發(fā)展因素的復雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界發(fā)展趨勢，幼兒園可根據課程管理的.要求確定本園幼教課程方案，所擬方案應先報區縣級教育行政部門(mén)批準，再報市教育委員會(huì )主管理部門(mén)備案后，方可進(jìn)行。
三、重視教育的各個(gè)環(huán)節，抓好對教育過(guò)程的管理。
1、制定計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。
2、創(chuàng )設環(huán)境。教師應充分認識環(huán)境對幼兒的教育作用，并努力運用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì )學(xué)等理論，為幼兒創(chuàng )設良好的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境（包括師生關(guān)系、社會(huì )交往等），讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到發(fā)展。環(huán)境的創(chuàng )設應體現教育的目的性、幼兒的參與性，學(xué)習的階段性、材料豐富性、安排的合理性，為幼兒提供更舒適的環(huán)境。
職業(yè)技能管理制度 9
1、培訓教材
基地開(kāi)設的培訓專(zhuān)業(yè)所選用的教材原則上應使用國家勞動(dòng)和社會(huì )保障部職業(yè)技能鑒定教材或普惠制就業(yè)短期培訓教材，對于國家職業(yè)標準中未涉及到的培訓專(zhuān)業(yè)和特殊專(zhuān)業(yè)可以自編講義，經(jīng)市普惠制就業(yè)培訓工作領(lǐng)導小組辦公室批準后方可使用。
2、教學(xué)計劃
基地開(kāi)設的`各培訓專(zhuān)業(yè)培訓計劃均參照國家職業(yè)技能鑒定教材中規定的初、中、高級教學(xué)標準，結合我市實(shí)際及培訓學(xué)員的具體情況制定，并報市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。
3、教學(xué)大綱
教學(xué)大綱是根據指導性教學(xué)指導方案的要求制定的，是確定各專(zhuān)業(yè)教學(xué)內容的依據。教學(xué)大綱的編制要突出針對性和實(shí)效性，各培訓專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱必須經(jīng)過(guò)市普惠制就業(yè)培訓領(lǐng)導小組辦公室審定、備案。
4、授課計劃
各培訓專(zhuān)業(yè)任課教師要在保證規定課時(shí)的基礎上，嚴格按照《鞍山市普惠制就業(yè)培訓考核驗收及經(jīng)費使用管理暫行辦法》的要求，根據實(shí)施性教學(xué)計劃、教學(xué)大綱編制每期培訓班授課計劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓課時(shí)與實(shí)訓課時(shí)。
5、教案
任課教師必須備有完整教案，任課教師無(wú)所需教案，不準上課。
�。�1）教案的主要內容包括：講授課題，教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，主要教學(xué)內容，授課時(shí)間，小結等。
�。�2）教案（包括首頁(yè)和附頁(yè)）必須書(shū)寫(xiě)詳細完整，并且能保證目標教學(xué)質(zhì)量。
職業(yè)技能管理制度 10
第一章 總 則
第一條 為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規，結合我市具體情況，制定本辦法。
第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓，是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng)，但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。
第二章 職責與審批權限
第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責：
�。ㄒ唬� 根據法律法規和國家以及本市的有關(guān)規定，制定本 市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準，組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。
�。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置資格進(jìn)行評審。
�。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。
�。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的范圍。
區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是：
�。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。
�。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查，對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。
第六條 設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學(xué)校，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
�。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統考職業(yè)（工種）的民辦培訓學(xué)校，經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，抄送市教育行政部門(mén)備案。
�。ㄈ樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準，報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第三章 民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止
第七條 以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，社會(huì )組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū)，確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定，不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名，冠名不得使用專(zhuān)有名詞。
民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)，在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近，學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關(guān)批準后，可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。
第九條 舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十條 申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程：
�。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件；
�。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的`復印件；
�。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件；
�。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告；
�。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校，提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明，租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明；
�。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單；
�。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)（工種）培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材（教材提供目錄及編者）。
有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。
第十一條 民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址；
�。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
�。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等；
�。ㄋ模┒聲�(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
�。┙M織管理制度、財務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報；
�。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由；
職業(yè)技能管理制度 11
為加強教學(xué)設備的管理，提高設備的使用效率，保證教學(xué)培訓工作的順利開(kāi)展，特制定本制度。
第一條所有儀器設備和器材，在學(xué)校主管部門(mén)和分管校長(cháng)領(lǐng)導下，由各科室指定人員負責統一管理（包括：建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批，檢查驗收等工作），并根據實(shí)習教學(xué)的需要統一調配。
第二條儀器分布管理。除型儀器設備安放在教學(xué)儀器室外，其余儀器設備及器材安裝在各實(shí)習車(chē)間，儀器室和各型儀器設備由學(xué)校指派專(zhuān)人兼管。
第三條配件管理，各儀器配件均由儀器設備管理的人員統一管理，并建檔，實(shí)行臺帳管理。
第四條各實(shí)習車(chē)間均要建立管理臺帳。
第五條維護使用
�。�1）儀器設備一律面向實(shí)習教學(xué)，并實(shí)行對外開(kāi)放，實(shí)驗教學(xué)用儀器設備，器材均由各實(shí)驗室管理人員統一對儀器、器材等編號，學(xué)生也對應分組編號（每臺儀器、器材均要落實(shí)到每個(gè)學(xué)生），儀器、器材損壞或丟失按《實(shí)習設備器材損壞丟失賠償辦法》執行。
�。�2）使用時(shí)必須經(jīng)主管儀器、器材的負責人同意，按儀器操作規程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實(shí)驗教學(xué)使用。
�。�3）使用儀器設備前，儀器負責人必須對學(xué)生進(jìn)行嚴格的操作技術(shù)培訓，經(jīng)考查合格者，發(fā)給儀器使用證，取得儀器使用證者，才可直接操作使用儀器設備。在使用中，如損壞儀器，必須及時(shí)上報實(shí)習主管人員，并查清原因，做好事故記錄，并提出處理意見(jiàn)，上報實(shí)驗中心主任審批。損壞儀器不報者，一經(jīng)查出，按《實(shí)習設備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。
�。�4）全部?jì)x器設備都要由儀器主管人員負責編寫(xiě)出操作規程、維修和使用管理制度，并做好儀器設備使用記錄，儀器資料完整無(wú)缺，并作為技術(shù)檔案的重要組成部分，妥善保管，管理人員要按期完成任務(wù)。
�。�5）對于從事儀器設備管理的人員，要互相協(xié)作，服從學(xué)校統一調動(dòng)，實(shí)習的'儀器器材根據實(shí)習教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時(shí)調配。
第六條各實(shí)驗室的儀器設備和器材，均要建檔制成軟件管理，要求做到帳、卡、物一致。
第七條各實(shí)習車(chē)間的儀器、器材、管理人員，年終由學(xué)校根據對設備、器材管理好壞，寫(xiě)出考核意見(jiàn)，存入本人檔案，作為評先表優(yōu)的重要內容之一。
職業(yè)技能管理制度 12
學(xué)生課堂作業(yè)既是用來(lái)對學(xué)生掌握知識、提升能力等情況的信息饋，也是教師用來(lái)自己檢驗課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時(shí)教師能思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規要求”及“細則”來(lái)規范自己的批改，教導處也將對教師執行常規的情況認真檢查，特制定作業(yè)常規檢查制度如下。
一、檢查人員
分管語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)的校長(cháng)、主任、教研組組長(cháng)、備課組組長(cháng)。
二、檢查依據
依據信州區小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)常規對作業(yè)的`要求及《石人鄉小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》
三、檢查制度
1.每次作業(yè)常規檢查實(shí)行查后及時(shí)饋、通報、整改、考核這一流程。
2.學(xué)生作業(yè)每?jì)芍茉趥湔n組互查一次，檢查結果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。
3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據實(shí)際各有側重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。
4.所有參加檢查的`人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫(xiě)檢查表。
5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導及組長(cháng)，一起匯總情況，共同填寫(xiě)整改通知（沒(méi)有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當天交到教導處蓋章。
6.教導處將整改通知書(shū)蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長(cháng)。
7.分管校長(cháng)接整改通知書(shū)當天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。
8.教師收整改通知5日內整改完畢，由本組組長(cháng)及組組長(cháng)負責檢查并簽字，一份交還教導處存檔，一份留給教師本人。
9.對檢查中發(fā)現不符合規范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規范要求為止。
10.對期末試卷或其它統考試卷，統分后試卷要上交教導處，由分管領(lǐng)導從各年級試卷中各抽查一本，以了解改卷評分情況。發(fā)現違規操作的，由當事人負全責。
11.常規檢查實(shí)行檢查人負責制，檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節出問(wèn)題，就由負責人承擔一切責任。對拒絕整改的教師，由校會(huì )研究作出處分。
職業(yè)技能管理制度 13
一、目的
1、為切實(shí)做好員工的業(yè)務(wù)培訓和思想政治教育工作，不斷提高員工的思想道德水平和專(zhuān)業(yè)知識（技能），以適應公司不斷提高技術(shù)水平的需要，現結合公司的實(shí)際，制定本制度。
2、本制度適用于學(xué)院所有員工的培訓。
3、所有新進(jìn)員工均須進(jìn)行崗前培訓，培訓合格后上崗；各部門(mén)都必須開(kāi)展多層次、多種形式、多種方法的教育培訓活動(dòng)，滿(mǎn)足不同的培訓需求。
4、員工培訓與教育是提高教職員工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要手段，是提高教育教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量、提高工作績(jì)效的重要保證，也是提高公司核心競爭力的重要措施。應列入公司發(fā)展規劃及各部門(mén)年度工作計劃中。
二、組織機構和職責
健全完善的培訓組織機構是開(kāi)展培訓工作的必要基礎。公司的員工培訓工作實(shí)行兩級管理。
1、第一級培訓管理由管理部負責，以公司領(lǐng)導為首成立的培訓領(lǐng)導小組負責審定管理部制定的全公司員工培訓計劃。
2、第二級培訓管理由各部門(mén)負責，由各部門(mén)負責人為首組成部門(mén)培訓工作小組，對本單位的培訓工作負責。即根據公司的培訓計劃，組織本單位員工積極參加，并抓好本單位的培訓活動(dòng)。
三、培訓內容與重點(diǎn)
1、培訓內容：講師以素質(zhì)培訓為主，兼顧學(xué)術(shù)科研、教學(xué)技能培訓；管理干部著(zhù)重管理知識、領(lǐng)導藝術(shù)培訓；行政職員則要對其履行崗位職責的各方面要求進(jìn)行培訓，包括技能培訓、公司文化培訓和ISO知識培訓。
2、培訓重點(diǎn)
�。�1）高層領(lǐng)導
公司管理決策綜合能力；
�。ㄐ袠I(yè)、信息）科技最新動(dòng)態(tài)、進(jìn)展；
國內政治經(jīng)濟形勢與行業(yè)、金融政策。
�。�2）中層管理者
管理知識與技法；
崗位專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)崗位的知識；
業(yè)務(wù)能力的提高；
人際關(guān)系與組織、計劃、協(xié)調能力。
�。�3）基層管理者
專(zhuān)業(yè)技能：
中、初級教學(xué)和行政管理知識；
與行業(yè)相關(guān)的科技知識；
文化知識、外語(yǔ)、電腦操作。
�。�4）一般員工
崗位基礎、專(zhuān)業(yè)知識；
專(zhuān)業(yè)技能；
業(yè)務(wù)能力。
�。�5）新進(jìn)員工
公司歷史與概況；
主要政策與組織結構；
員工規范與行為守則；
公司薪酬、福利制度及各項規章制度；
具體工作范圍與職責；
工作場(chǎng)所與工作時(shí)間；
四、培訓的實(shí)施、管理
�。�1）管理部負責教育培訓的實(shí)施和管理工作，各部門(mén)應積極配合，保證教育培訓工作的順利實(shí)施；
�。�2）新入職員工必須經(jīng)過(guò)崗前培訓后方能上崗。管理部負責組織批量新進(jìn)員工的崗前培訓，原則上入職培訓課程應不少于1天；對于個(gè)別新進(jìn)員工的.崗前培訓，由管理部和各用人部門(mén)協(xié)調處理；
�。�3）每月指定安排2—4小時(shí)為員工集中學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行政治思想、業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習以及教學(xué)研究交流活動(dòng)；員工個(gè)人每年參加各類(lèi)培訓時(shí)間應不少于3天；中高層員工的年平均培訓課程應不少于5天；
�。�4）每月結束時(shí)，管理部要向公司匯報員工培訓計劃實(shí)施情況；
�。�5）公司要建立一支高素質(zhì)的員工教育培訓講師隊伍，這支隊伍應以本公司員工為主，外聘為輔。
�。�6）各培訓部門(mén)均應做好培訓記錄和資料、檔案管理等工作
五、培訓的考核
培訓的考核包括各項指標完成的考核、對接受培訓學(xué)員的跟蹤考核、講師授課質(zhì)量的考核、培訓組織工作質(zhì)量的考核�？己斯ぷ饔扇耸绿幗M織，會(huì )同有關(guān)部門(mén)參加；對各部門(mén)培訓考核的優(yōu)劣結果，公司應予獎懲。
職業(yè)技能管理制度 14
為確保20xx年xx區職業(yè)技能競賽活動(dòng)順利進(jìn)行，保證賽程公平、公正、有序，特制訂本細則，具體事項如下：
一、競賽項目：
中式烹調、中式面點(diǎn)、餐廳服務(wù)、汽車(chē)維修、模具設計與制造綜合技能
二、參賽對象
參賽選手應為在xx區的從業(yè)人員或失業(yè)人員，戶(hù)籍不限。
三、競賽規則
為體現技術(shù)技能型競賽的特點(diǎn)，選拔賽只賽實(shí)操。初賽按初級工標準進(jìn)行，決賽按中級工標準進(jìn)行：
1、選拔賽由各參賽企業(yè)自行組織；
2、初賽內容按初級工標準進(jìn)行理論、實(shí)操競賽。初賽結束后按綜合成績(jì)（綜合成績(jì)=理論20%+實(shí)操80%）排名，前30名入圍進(jìn)行決賽；
3、決賽內容按中級工的標準進(jìn)行理論、實(shí)操競賽。決賽結束后按綜合成績(jì)（綜合成績(jì)=理論20%+實(shí)操80%）對選手進(jìn)行排名。
四、競賽報名
自通知發(fā)出之日起，各相關(guān)企業(yè)可在協(xié)辦單位的幫助和指導下自行組織員工開(kāi)展選拔活動(dòng)。
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初賽的報名從文件發(fā)出之日起至10月30日止。
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1、由企業(yè)自行組織選拔賽的，由企業(yè)統一到各項目指定地點(diǎn)報名，具體的比賽時(shí)間由企業(yè)與各工種協(xié)辦單位商定。以個(gè)人身份報名參賽的'選手可自行前往各報名地點(diǎn)報名，報名時(shí)需出示個(gè)人居民身份證、本市勞動(dòng)保障卡或工作證（廠(chǎng)牌）、初級職業(yè)資格證書(shū)，交4張大一寸黑白免冠近照。
2、以個(gè)人身份報名參賽的選手亦可通過(guò)網(wǎng)上下載報名表填寫(xiě)后，將報名表、相片、身份證、社�？ɑ蚬ぷ髯Ce—mail至xx。
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1、參賽者可登陸以下網(wǎng)站了解競賽方案及實(shí)施細則、下載報名表：
深圳市xx區勞動(dòng)局網(wǎng)：
2、報名時(shí)間：
3、報名地點(diǎn)：
�、舩x技工學(xué)校，地址聯(lián)系電話(huà)：
�、苮x區xx麗景大酒樓，聯(lián)系電話(huà)：
�、莤x市xx區東都汽車(chē)培訓學(xué)校，地址：
�、葂x市鵬城職業(yè)技能培訓學(xué)校，地址：xx街道福臨大廈4樓，聯(lián)系電話(huà)
五、賽程安排
競賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)選拔階段：
為充分調動(dòng)廣大員工參加競賽的積極性，在初賽前由企業(yè)以技能比武、崗位練兵等方式自行組織選拔賽。選拔活動(dòng)結束后，組織本企業(yè)優(yōu)秀選手在組委會(huì )指定時(shí)間地點(diǎn)報名參加初賽，同時(shí)把本企業(yè)選拔賽所有參賽員工名單造冊上報至競賽組委會(huì )。企業(yè)選拔賽在10月30日前完成。
�。ǘ┏踬愲A段：
中式烹調、中式面點(diǎn)、餐廳服務(wù)技能競賽初賽時(shí)間：
汽車(chē)維修技能競賽初賽時(shí)間：xx日。
具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈQ賽階段：
中式烹調、中式面點(diǎn)、餐廳服務(wù)技能決賽時(shí)間：
汽車(chē)維修技能競賽決賽時(shí)間：
具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
六、獎勵辦法
�。ㄒ唬﹤�(gè)人獎
1、決賽綜合成績(jì)前3名的優(yōu)勝者，由大賽組委會(huì )頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金（第一名3000元、第二名2000元、第三名1000元），各競賽項目（工種）前6名優(yōu)勝者，由組委會(huì )授予“xx區職業(yè)技術(shù)能手”稱(chēng)號。
2、在初賽中理論、實(shí)操雙科合格者，由勞動(dòng)和社會(huì )保障局發(fā)核發(fā)初級職業(yè)資格證書(shū)；在決賽中理論、實(shí)操雙科合格者，由勞動(dòng)和社會(huì )保障局核發(fā)中級職業(yè)資格證書(shū)。
3、獲得職業(yè)技能競賽的各競賽項目（工種）前6名優(yōu)勝者，符合當年度xx市招調員工條件的，可申請招調入戶(hù)指標。由xx區勞動(dòng)局核準下達招調工指標，由所在單位在當年度或下一年度內辦理招調工手續。
�。ǘ﹫F體獎
對組織工作得力的協(xié)辦單位、企業(yè)、培訓機構，經(jīng)評選，由組委會(huì )授予優(yōu)秀組織獎。
七、其他
�。ㄒ唬┠＞咴O計與制造綜合技能競賽相關(guān)細則請查閱市人力資源和社會(huì )保障局印發(fā)的《20xx年xx市模具技能競賽實(shí)施方案》。
�。ǘ└鲄①悊挝缓蛡�(gè)人在競賽中不得冒名頂替、弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現，競賽組委會(huì )將取消其參賽資格和成績(jì)，并予通報批評。
�。ㄈ┍荣悊慰瞥煽�(jì)當次有效。
�。ㄋ模└傎惤M委會(huì )對競賽文件擁有最終解釋權。
職業(yè)技能管理制度 15
一、職業(yè)技能鑒定站工作職責
1、按農業(yè)部職業(yè)技能鑒定中心允許的技能鑒定范圍和國家規定的職業(yè)技能標準、鑒定規范實(shí)施鑒定。
2、受理一切符合申報條件、規定手續人員的職業(yè)技能鑒定，嚴格執行考評員對其親屬的職業(yè)技能鑒定回避制度。
3、職業(yè)技能鑒定站實(shí)行定期鑒定制度，具體日期、鑒定工種和等級類(lèi)別、報名條件及收費標準等事項，應在鑒定前一個(gè)月發(fā)出通知，單位有特殊要求的，也可專(zhuān)門(mén)組織進(jìn)行。
4、認真執行勞動(dòng)部門(mén)有關(guān)規定和實(shí)施辦法，保證鑒定質(zhì)量；堅持客觀(guān)公正，科學(xué)規范的原則，維護國家職業(yè)資格證書(shū)的嚴肅性和權威性。
5、獨立進(jìn)行職業(yè)技能鑒定，拒絕任何組織或個(gè)人更改鑒定結果的非正當要求。
6、接受自治區勞動(dòng)廳職業(yè)技能鑒定指導中心業(yè)務(wù)指導和勞資或勞動(dòng)行政部門(mén)的監督檢查。
二、站長(cháng)職責
1、認真研究、貫徹執行國家職業(yè)技能鑒定政策、法規，組織本站搞好職責范圍內的職業(yè)技能鑒定工作。
2、組織開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作的調查研究，及時(shí)了解、掌握和解決鑒定工作中出現的新情況、新問(wèn)題，以推動(dòng)本所職業(yè)技能鑒定工作有序進(jìn)行。
3、負責協(xié)調與省鑒定中心的關(guān)系，堅持“客觀(guān)公正”、“科學(xué)規范”的原則，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的思想。
嚴格執行職業(yè)技能鑒定標準和職業(yè)資格證書(shū)發(fā)放制度，在管理上實(shí)行站長(cháng)負責制。
三、副站長(cháng)職責
1、協(xié)助站長(cháng)搞好職業(yè)技能鑒定工作。
2、協(xié)助站長(cháng)嚴格執行政策法規，確保鑒定質(zhì)量，嚴格鑒定財務(wù)管理，確保鑒定站不隨意提高收費標準和擴大收費項目，合理支配鑒定費用。
3、負責協(xié)調鑒定站與學(xué)校之間的工作關(guān)系。
4、牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的思想，嚴格執行職業(yè)技能鑒定標準和職業(yè)資格證書(shū)發(fā)放制度。
四、辦公室主任職責
1、在站長(cháng)和副站長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展工作，負責職業(yè)技能鑒定工作的`日常事務(wù)。
2、在自治區職業(yè)鑒定中心指導下，負責組織職業(yè)技能鑒定的理論考試和操作考核以及辦證發(fā)證等工作。
3、負責協(xié)調上下左右關(guān)系，及時(shí)溝通相互間的聯(lián)系，保證職業(yè)技能鑒定工作順利完成。
五、資料員崗位職責
1、負責對鑒定申請人員的資格審查。
2、負責對符合鑒定申報條件人員，按規定程序辦理報名手續。
3、負責考前培訓資料和鑒定輔導材料準備。
4、負責各種統計報表的填寫(xiě)與送審。
5、負責辦理職業(yè)資格證書(shū)和考評員資格證書(shū)。
六、考務(wù)員崗位職責
1、負責鑒定工作考核記錄。
2、負責理論知識考試卷和實(shí)際操作考核評分標準的審批、印制和保管。
3、負責安排考場(chǎng)、組織監考、辦理準考證和考評員胸卡。
4、負責鑒定成績(jì)統計和與鑒定資料有關(guān)的材料的封存。
5、協(xié)助領(lǐng)導做好鑒定站建設工作和完成突擊性任務(wù)。
七、儀器保管室崗位職責
1、認真做好教學(xué)儀器的保管工作，室內應保持清潔，儀器存放做到規格化、科學(xué)化，帳卡齊全，帳物應相符，應注意防電擊、防火、防盜、防潮、防凍、防腐。
2、應熟悉儀器的性能，定期做好物資清查和儀器設備維修保養工作。
3、應負責儀器的出借和回收工作。做到及時(shí)出借，及時(shí)回收，對損壞儀器要追查，確保正常教學(xué)。
4、未經(jīng)領(lǐng)導批準，儀器一律不準外借。
5、定期向學(xué)校匯報儀器配備，保管使用等情況，根據具體情況作好儀器設備的購置計劃及時(shí)上報，并要修舊利廢，自制改裝，不斷充實(shí)儀器設備，對積壓多年的儀器要及時(shí)向學(xué)校匯報，以便調劑使用。充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。
6、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素值。
八、試驗、實(shí)習管理人員職責
1、負責實(shí)習中心的管理工作和實(shí)習設備、器材、儀表等保管。
2、驗收和檢查實(shí)習設備的購置。并及時(shí)建帳入庫。對一些重要的儀器設備應會(huì )同實(shí)習中心指定的教師進(jìn)行認真地檢查驗收。
3、所有設備應按固定資產(chǎn)和消費材料分類(lèi)建帳。分別保管。并經(jīng)常進(jìn)行清倉和查對。
4、重要的精密度較高的設備和儀器要按規定的要求妥善保管。并采取必要的防火、防盜和防潮措施；定期檢查有無(wú)損壞或丟失現象及時(shí)向學(xué)校報告。如有損壞丟失現象應分析和找出原因，追究責任。
5、對于低值易耗損情況。由領(lǐng)（借）用人員填寫(xiě)報損單經(jīng)領(lǐng)導審批后交管理人員存查。
6、發(fā)放物品時(shí)嚴格按照有關(guān)規章制度執行。并主動(dòng)做好廢品和半廢品的回收工作。
7、設備部分損壞的，及時(shí)修理，自己不能修理的要及時(shí)上報學(xué)校安排解決。
8、加強自己的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高管理水平，做到逐步熟悉儀表和機具性能，必要時(shí)可以承擔學(xué)校安排的試驗、實(shí)習或生產(chǎn)方面的工作
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