學(xué)校加強平安建設規章制度（通用7篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以接觸到制度的地方越來(lái)越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校加強平安建設規章制度（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校加強平安建設規章制度1
為了實(shí)現“管理精細，質(zhì)量上乘，特色鮮明，校園和諧”為總體目標，在“尚美立人”教育理念的引領(lǐng)下，以推進(jìn)學(xué)�！吧忻馈蔽幕ㄔO，推行精細化管理，推動(dòng)高效課堂教學(xué)為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步確立新的發(fā)展策略，創(chuàng )建出有特色的品牌學(xué)校，特制定管理制度如下：
1、嚴格貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神，圍繞《東�？h特色學(xué)校建設方案》及每學(xué)年初學(xué)校制定學(xué)年特色項目實(shí)施方案，朝著(zhù)“尚美立人”目標組織開(kāi)展特色教育工作。
2、成立特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組、特色項目實(shí)施小組，負責安排、組織學(xué)校特色創(chuàng )建相關(guān)活動(dòng)。
3、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組根據學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項目負責制。
4、項目實(shí)施小組根據年度特色項目實(shí)施方案組織實(shí)施各興趣小組特色教育相關(guān)工作。
5、校級領(lǐng)導、特色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組、各處室負責人根據本崗位工作性質(zhì)學(xué)年初制定出年度特色學(xué)校創(chuàng )建行動(dòng)計劃，特色項目實(shí)施小組成員學(xué)年初制定出年度個(gè)人行動(dòng)計劃，并按計劃組織實(shí)施各項工作，領(lǐng)導小組負責檢查實(shí)施情況，并納入考核，每學(xué)期進(jìn)行總結。
6、特色教育按照“課程化、活動(dòng)化、滲透化”方式運行，將心理健康教育納入每周一次的課表，開(kāi)展特色教育活動(dòng);各項目負責人應當負責好各特色項目組內活動(dòng)，并積極組織學(xué)生參加全鎮性特色活動(dòng)及各級各類(lèi)競賽，科任教師在各自課程中應當積極滲透心理健康教育。
7、學(xué)校應當為特色創(chuàng )建提供足夠的資金支持。
8、對取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和輔導教師進(jìn)行表彰獎勵。
9、學(xué)期末根據特色項目實(shí)施情況、活動(dòng)開(kāi)展情況對學(xué)校和教師進(jìn)行考核，予以表彰。
學(xué)校加強平安建設規章制度2
為保證學(xué)校特色化的創(chuàng )建與健康、有序、高效的發(fā)展，特制定管理制度如下：
1、學(xué)校成立特色學(xué)校工作領(lǐng)導小組，負責安排、組織學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展。學(xué)期初制定學(xué)校工作計劃，學(xué)期末進(jìn)行總結。
2、特色學(xué)校工作小組根據學(xué)校實(shí)際和教師情況科學(xué)分工，實(shí)行項目負責制。
3、項目負責人每學(xué)期初制定本學(xué)期所負責項目的計劃，并按計劃實(shí)施。領(lǐng)導小組負責檢查實(shí)施情況，并納入輔導教師量化考核。
4、活動(dòng)及時(shí)總結，每學(xué)期一評估，獎勵成績(jì)優(yōu)異者。
5、學(xué)校保證活動(dòng)課時(shí)，提供足夠的資金支持。
6、學(xué)校按對取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生和輔導教師進(jìn)行表彰獎勵。
7、學(xué)期末根據教師輔導情況、學(xué)生活動(dòng)情況對輔導教師進(jìn)行評估，評估結果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校加強平安建設規章制度3
為適應教育事業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，加強學(xué)校項目決策和建設的科學(xué)管理，提高學(xué)校建設規劃和建設水平，確保學(xué)�；窘ㄔO管理科學(xué)規范，特制定本制度。
一、校園總體規劃審批。學(xué)校上報教育局校園總體規劃，然后教育局工程辦組織專(zhuān)家進(jìn)行集體會(huì )審，再由局黨委研究決定，資金不足的項目，學(xué)校要一次性規劃，分步實(shí)施。
二、校園總體規劃圖修改。學(xué)校校園總體規劃圖由于某種原因需要修改，都必須上報教育局再審批才能修改，學(xué)校無(wú)權修改校園總體規劃圖。
三、校園建設無(wú)論是新建、改擴建、維修改造和校園綠化等建設工程，都要上報工程辦，審批以后才能開(kāi)工建設。
四、學(xué)校校舍建設施工圖紙都要送專(zhuān)業(yè)圖審機構審核，未經(jīng)審核的施工圖紙不允許使用。
五、嚴格實(shí)行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設工程開(kāi)工前要進(jìn)行預審（工程預算審計），校監會(huì )監督按預審價(jià)簽訂施工合同，竣工后要進(jìn)行終審（竣工決算審計），學(xué)校工程都必須由校監會(huì )實(shí)行全過(guò)程監督管理。需要進(jìn)行工程預審和終審的項目，學(xué)校必須準備好完整的工程預審和終審資料，上報教育局工程辦，學(xué)校進(jìn)行初審后，再統一協(xié)調審計部門(mén)進(jìn)行審計，審計結果由教育局工程辦與學(xué)校校長(cháng)簽字認可并加蓋公章，未經(jīng)以上程序審計的結果無(wú)效，還要追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。
六、嚴格實(shí)行合同管理制。工程施工合同、監理合同、造價(jià)咨詢(xún)合同、勘察設計等合同是工程結算、工程安全、工程質(zhì)量管理的重要依據；是確定甲乙雙方權利和義務(wù)的協(xié)議，不論工程大小都要簽訂合同，合同的內容必須完整，格式必須規范，計價(jià)必須合理。學(xué)校工程施工合同要統一格式。
七、嚴格實(shí)行工程監理制。學(xué)校新建、改擴建、維修改造項目工程都要聘請有相應資質(zhì)的監理公司實(shí)行全過(guò)程監理，學(xué)校也應挑選1-2名熟悉業(yè)務(wù)，責任心強的同志負責工地現場(chǎng)管理�？⒐を炇罩饕h(huán)節必須請校監會(huì )負責人參加。所有工程都必須按相關(guān)施工規范、操作規程、質(zhì)量標準和安全規則實(shí)施，確保工程質(zhì)量達到合理使用年限。
八、學(xué)�；窘ㄔO檔案指在校園總體規劃內進(jìn)行的自然勘測、規劃、建設及管理工作活動(dòng)中形成的應當歸檔保存的各種文字、圖表、聲像等技術(shù)文件材料。
九、學(xué)�；窘ㄔO檔案是學(xué)校規劃、新建、擴建、維修和發(fā)展的重要依據，按照集中管理和分級管理相結合的原則進(jìn)行管理。
十、凡在學(xué)校內建設的項目，應按下列規定范圍建立檔案資料
1.基礎資料檔案：地形、地貌、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、比例尺地形圖、地下管線(xiàn)測量成果圖、地名以及學(xué)校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設管理規章制度等。
2.規劃方面檔案：校園總體規劃、分區規劃、工程規劃、專(zhuān)業(yè)規劃和近期建設規劃等。
3.工程建設管理檔案：項目建議書(shū)、項目論證書(shū)、規劃審批、土地征用與劃撥、項目審批意見(jiàn)書(shū)、計劃任務(wù)書(shū)、項目批復、設計方案審批、施工圖紙、工程施工技術(shù)管理資料、招投標書(shū)、預決算書(shū)、施工合同書(shū)、增減工程結算證明書(shū)、審計結論等。
4.學(xué)�；窘ㄔO檔案中的項目工程批復、工程施工合同、工程預概算書(shū)、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等，必須交學(xué)校檔案室存檔。
十一、對未申報而私自建設的工程項目，直接責任人要進(jìn)行通報批評，并作書(shū)面檢查；對未簽訂施工合同先施工的工程項目，將對直接責任人進(jìn)行通報批評并作誡勉談話(huà)；對未進(jìn)行工程預審、終審和直接撥付工程款的，將對直接責任人進(jìn)行行政和黨紀處分；對不履行基本建設程序，造成質(zhì)量安全和經(jīng)濟損失的，將視情節輕重給予行政、黨紀、經(jīng)濟處分，并作降職或免職處分；對存在嚴重失職、瀆職和造成重大經(jīng)濟損失的違法行為，直接將責任人移送司法機關(guān)追究經(jīng)濟、行政和刑事責任；對學(xué)校建設管理較好的單位和個(gè)人要給予獎勵和表彰。
學(xué)校加強平安建設規章制度4
為貫徹國家《安全生產(chǎn)法》和市(區)學(xué)�；A建設項目安全設施監督管理辦法》、《安全生產(chǎn)條例》等法律法規精神,嚴格執行“安全第一、預防為主”的基建施工方針,確保學(xué)�；A設施建設設計、施工、驗收和使用符合國家規定標準,使師生教育教學(xué)安全活動(dòng)得到安全保障,特制定《學(xué)校建設項目安全“三同時(shí)”管理制度》:
1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),安全、后勤等職能部門(mén)負責人人為成員的學(xué)�；A建設項目安全“三同時(shí)”管理領(lǐng)導小組,強化學(xué)校建設項目安全“三同時(shí)”管理。
2、建設項目“三同時(shí)”制度的含義,即學(xué)校新建、改建和擴建的基礎設施建設項目,其職業(yè)安全與衛生設施必須符合國家規定的標準,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。
3、“三同時(shí)”審查的原則:以國家、省政府有關(guān)安全生產(chǎn)政策、法規為準繩;以有關(guān)職業(yè)安全與衛生技術(shù)標準、規定、規范、規則為依據,相關(guān)部門(mén)依法依規審查。
4、同時(shí)設計,要求工程設計單位在編制建設項目初步文件文件、圖紙時(shí),同時(shí)設計其中的安全設施部分,保證安全設施設計按照相關(guān)規定得到落實(shí)。對初步設計文件進(jìn)行審查時(shí),應由安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)審查其中的安全設施設計內容,審查通過(guò)后,才能形成安全設施設計文件。安全設施設計未經(jīng)審查批準的,不得施工。
5、同時(shí)施工,要求建設施工單位在對建設工程項目施工時(shí),必須同時(shí)建設安全設施工程。建設施工單位不得先建設完成主體工程,后建設安全設施工程,或者有意減掉安全設施工程,只完成主體工程,留在以后補充完成安全設施工程。
6、同時(shí)投入生產(chǎn)或者使用,要求主體工程在投入生產(chǎn)或者使用時(shí),安全設施必須同時(shí)投入生產(chǎn)或者使用。安全設施沒(méi)有投入生產(chǎn)或者使用的,主體工程不得投入生產(chǎn)或者使用。安全設施工程一經(jīng)投入生產(chǎn)或使用,不得擅自閑置或者拆除,確有必要閑置或者拆除的,必須征得有關(guān)主管部門(mén)的同意。
7、基建施工單位必須是有資質(zhì)的單位,施工過(guò)程中的安全管理由施工單位負責。
8、基建施工過(guò)程中必須以學(xué)生的安全放在第一位,原則上應在學(xué)生不在校的情況下施工,如有特殊情況,必須做好防范措施,不得讓學(xué)生進(jìn)入施工區域。
9、基建施工過(guò)程中,對民工的管理及施工安全由施工單位負責,不得隨意進(jìn)出教學(xué)區,學(xué)校要做好防盜工作。
10、學(xué)校安全部門(mén)、后勤部門(mén)要經(jīng)常檢查督促建設項目與安全設施施工質(zhì)量,確保項目建設安全與質(zhì)量。
11、建設項目未進(jìn)行“三同時(shí)”或“三同時(shí)”未通過(guò)相關(guān)部門(mén)驗收的,基建項目不得擅自投入使用。
學(xué)校加強平安建設規章制度5
一、認真落實(shí)上級關(guān)于安全工作的指示，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一”“責任重于泰山”的思想，從講政治的高度，充分認識學(xué)校安全工作的重要性和必要性，以對全校師生生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，認真落實(shí)各部門(mén)各部位的安全工作，采取有效措施，確保學(xué)校安全。
二、加強安全工作領(lǐng)導，層層落實(shí)責任。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組由歐桂成校長(cháng)為組長(cháng)（第一責任人），陳論發(fā)副校長(cháng)為副組長(cháng)（直接責任人），各職能部門(mén)負責人為成員，值日教師負責學(xué)校的日常安全工作，班主任負責本班日常安全工作，科任負責本學(xué)科安全工作，做到常抓不懈。
三、經(jīng)常開(kāi)展安全檢查（每學(xué)月一次，期初、期終大排查），發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，徹底消除安全隱患，不留死角。
四、經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，提高師生安全意識和自我防護能力。
五、健全值班制度，落實(shí)值班人員責任。
六、值日領(lǐng)導及教師要加強校園的巡視，發(fā)現問(wèn)題立即報告及處理。
學(xué)校加強平安建設規章制度6
一、安全保衛人員要嚴格遵守學(xué)校各類(lèi)安全管理制度，要按時(shí)到崗，不得隨意脫崗，校外人員進(jìn)校要嚴格登記。
二、教導處、班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)安全教育，努力提高學(xué)生安全意識。
三、學(xué)校安全保衛人員及班主任均為安全責任人，校長(cháng)是一責任人。
四、學(xué)校對發(fā)生安全事故中的師生員工務(wù)必在半天之內通知其親屬或激。
五、對較大的安全事故，值班人員務(wù)必在半小時(shí)內上報分管領(lǐng)導或校長(cháng)，需報案的務(wù)必及時(shí)報案。
六、重大安全事故必須及時(shí)上報教育行政主管部門(mén)。
七、學(xué)校教職員工人人有義務(wù)捍衛學(xué)校財產(chǎn)及師生生命免受不法侵害。
八、學(xué)�？倓�(wù)處每學(xué)期定期檢查各種安全設施。
九、學(xué)校安全職責部門(mén)為總務(wù)處。
學(xué)校加強平安建設規章制度7
一、安全工作管理責任制度
1、實(shí)施安全工作管理責任制度，校長(cháng)對學(xué)校安全工作全面負責。
2、加強對安全工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，成員由相關(guān)部門(mén)負責同志組成。
3、安全工作領(lǐng)導組組長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人，安全工作領(lǐng)導組副組長(cháng)具體負責實(shí)施安全工作管理。安全工作領(lǐng)導組副組長(cháng)應堅持每日督促了解安全工作，安全主任填寫(xiě)《安全工作日志》。
4、教職工的安全教育和管理由學(xué)校安全工作領(lǐng)導組直接組織實(shí)施；學(xué)生的安全教育由教務(wù)處牽頭組織實(shí)施，后勤處要主動(dòng)配合；學(xué)校安全保衛工作由門(mén)衛負責。
5、學(xué)校對各部門(mén)和年級安全目標責任管理，年初由安全工作領(lǐng)導組組長(cháng)與各部門(mén)和年級負責人簽訂《目標管理責任書(shū)》，并按責任書(shū)要求實(shí)施過(guò)程管理和年終考核。
6、堅持認真貫徹落實(shí)“安全第一，預防為主”的方針。定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，及時(shí)研究安全工作中出現的新情況、新特點(diǎn)和新問(wèn)題。充分運用法律、行政和經(jīng)濟手段，切實(shí)搞好本部門(mén)和年級的'安全工作。
7、學(xué)校對安全工作實(shí)施專(zhuān)項獎勵，對在安全工作中突出成績(jì)的部門(mén)或年級負責人將結合社會(huì )治安綜合治理檢查評估情況，給予一定獎勵。
8、校對執行安全工作制度較差的部門(mén)和年級責任人要采取限期整改、通報批評、責任追究等措施，督促其全面整改。
9、對發(fā)生了重特大安全事故及其以上事件的部門(mén)和年級，在年終考核時(shí)實(shí)行“一票否決”，取消對部門(mén)和年級及其負責人的一切獎勵。對發(fā)生輕微安全事故的將作酌情扣分或降檔處理。
10、學(xué)校要加大對安全工作的投入，加強安全設備設施建設，增強防止事故發(fā)生的綜合實(shí)力。
二、安全工作會(huì )議制度
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組每月召開(kāi)一次會(huì )議，由安全工作領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)主持，通報小結安全工作情況，研究解決安全工作中出現的具體問(wèn)題。
2、要將研究布置安全工作納入校長(cháng)辦公會(huì )、行政會(huì )和教職工會(huì )議、學(xué)生大會(huì )的經(jīng)常性?xún)热�，通過(guò)會(huì )議，讓全體師生員工提高對安全工作的認識，明確安全工作的要求，自覺(jué)遵守安全工作制度。
3、門(mén)衛室、教務(wù)處等職能部門(mén)，要將安全工作納入工作例會(huì )內容，并由各處室主任對本部門(mén)安全工作進(jìn)行總結和安排。
4、每年召開(kāi)一次安全工作總結會(huì )，總結全年的安全工作，表彰先進(jìn)部門(mén)、年級和個(gè)人，安排下年安全工作。
三、安全教育制度
1、加強安全工作的宣傳、教育和安全工作管理人員的培訓工作，提高廣大師生的安全意識和學(xué)校安全檢查工作管理水平。
2、堅持每學(xué)期5節安全教育課，嚴禁任何部門(mén)、年級和個(gè)人擠占安全教育課時(shí)間。
3、將安全檢查教育納入晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)的主要教育內容；在體育、心理健康等學(xué)科教學(xué)中廣泛滲透安全教育內容。
4、學(xué)校每學(xué)期向學(xué)生家長(cháng)印發(fā)一封《公開(kāi)信》，提出保障學(xué)生安全的有關(guān)規則和要求，取得家長(cháng)對學(xué)生安全教育和管理的配合和支持。
5、學(xué)校將安全常識與學(xué)生安全保護作為學(xué)生家長(cháng)學(xué)校教學(xué)內容，提高學(xué)生家長(cháng)對子女安全教育的能力。
6、堅持與武警消防支隊、軍分區等部門(mén)開(kāi)展共建活動(dòng)，傳授學(xué)生安全知識。
7、結合每年“安全教育日”活動(dòng)主題，開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)。集中對師生進(jìn)行安全教育。
8、每年舉行一次安全知識競賽，推動(dòng)安全知識的普及。
四、隱患排查整治制度
1、進(jìn)一步深化對“隱患重于明火，防患勝于救災”重要性的認識，堅持標本兼治，切實(shí)加強安全隱患的排查和整治工作。
2、隱患排查由學(xué)校安全工作領(lǐng)導組組織，每月不少于1次（要有記載）。
3、隱患排查要既要堅持“拉網(wǎng)式”檢查的原則，又要突出重點(diǎn)，用電線(xiàn)路、消防通道、設備、防盜設施、體育活動(dòng)設施等隱患發(fā)生的環(huán)節和部位的檢查。加強節假日安全工作,做好節前安全檢查、隱患整改、假日值班等項目工作。
2、值班期間要作好來(lái)客登記，報刊雜志收發(fā)，謝絕外來(lái)人員進(jìn)校閑蕩、晨練、照相、借打電話(huà)，借用校園場(chǎng)地和財產(chǎn)。
3、上級的重要通知、文件，值班人員要及時(shí)通知到有關(guān)人員。
5、值班人員須在傳達室上崗，管好門(mén)衛，保衛學(xué)校。非經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，值班人員不能擅自調動(dòng)。
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