學(xué)校規章制度(匯編15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編整理的學(xué)校規章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校規章制度1
一、對教師的要求：
1、尊重、理解家長(cháng)，平等地對待家長(cháng)。
2、教師儀表整潔、大方得體，態(tài)度熱情。
3、活動(dòng)中教師以身作則，不帶手機、不交頭接耳、文明禮貌。
4、做好家長(cháng)活動(dòng)的準備，布置教室，創(chuàng )設良好的活動(dòng)環(huán)境。
5、精心設計家長(cháng)活動(dòng)內容，有針對性和系列性，進(jìn)行統一、分層相結合。
6、公正、客觀(guān)地評價(jià)班內的學(xué)生，說(shuō)話(huà)得體，有藝術(shù)性。
7、發(fā)揮班級家委會(huì )的作用，加強與家長(cháng)的溝通、理解。
8、在活動(dòng)中，加強協(xié)調溝通工作，使活動(dòng)組織得有序、有效。
9、充分調動(dòng)家長(cháng)參與的積極性，發(fā)揮家長(cháng)特長(cháng)，開(kāi)展講座、宣傳、研討等。
10、教師深入觀(guān)察了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，掌握學(xué)生思想、心理等特點(diǎn)，有的放矢地與家長(cháng)交流孩子情況。
11、把更多的關(guān)愛(ài)獻給學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生，與家長(cháng)及時(shí)溝通。
12、根據班級學(xué)生的實(shí)際情況，分批、分層舉辦各類(lèi)小型家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，提高教育的針對性和實(shí)效性。
13、活動(dòng)后加強反思，不斷改進(jìn)、提高。
14、注重自身的不斷學(xué)習，探索家庭教育的方式、理論，提高自身素質(zhì)，更好地指導家長(cháng)。
二、對家長(cháng)的要求：
1、儀表端莊、大方、整潔。
2、盡可能由父母參加。
3、準時(shí)參加，不缺席，不早退。有事不能出席向班主任老師請假。
4、活動(dòng)時(shí)請關(guān)掉手機或調到振動(dòng)檔，不吸煙，不竊竊私語(yǔ)，講文明，講衛生，為孩子樹(shù)榜樣示范作用。
5、參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的家長(cháng)盡可能帶好筆和筆記本，認真聽(tīng)講，作適當的會(huì )議記錄。
6、充分體現主體作用，積極參與學(xué)校、班級組織的各類(lèi)家�；顒�(dòng)。
7、家長(cháng)注重自身學(xué)習，相互探討交流，吸取經(jīng)驗，解決問(wèn)題。
8、活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁精神，主動(dòng)提出問(wèn)題和有建設性的意見(jiàn)。
9、尊重老師，理解學(xué)校，有問(wèn)題及時(shí)反饋、交流、溝通。
10、活動(dòng)后，家長(cháng)及時(shí)與孩子交流，達成共識，收到教育實(shí)效。
學(xué)校規章制度2
一、學(xué)校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進(jìn)行。借用教室應由學(xué)校與借用方聯(lián)系協(xié)商。
二、根據每期培訓學(xué)員的數量，由教務(wù)處提前一天落實(shí)好相應規模的教室。
三、教室必須做到課桌凳齊全，能滿(mǎn)足學(xué)員學(xué)習的需要。
四、無(wú)論是本校教室或借用教室，在培訓班教學(xué)安排期間，必須確保正常使用。
五、保證教室衛生、整潔，照明良好。
學(xué)校規章制度3
一、辦公室在每年11月中旬，通過(guò)聯(lián)絡(luò )和發(fā)函形式，同主管部門(mén)及鎮（街道）安全管理機構或企業(yè)聯(lián)系培訓要求，并于12月底前統計、整理。次年1月上旬，辦公室根據征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學(xué)計劃，經(jīng)校長(cháng)和主管部門(mén)批準后予以實(shí)施。
二、教務(wù)處應根據年度培訓教學(xué)計劃及時(shí)分解月度培訓教學(xué)計劃，并根據所制定的培訓計劃內容和時(shí)間安排，認真做好每期培訓開(kāi)班呈報手續和通知，提前7天落實(shí)相應的教學(xué)組織安排和教師的落實(shí)。
三、任課老師應根據教學(xué)計劃安排，在培訓前5天，編制好教學(xué)大綱，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審定后實(shí)施。
四、學(xué)校后勤部門(mén)應在教育培訓實(shí)施前3天落實(shí)好教學(xué)設施和后勤生活安排。
五、辦公室應及時(shí)對各部門(mén)培訓計劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現沒(méi)有到位的，要及時(shí)整改。如果學(xué)校整體培訓計劃予以調整，應在5天前，提前通知有關(guān)部門(mén)，并作相應落實(shí)。
六、在計劃執行過(guò)程中，如果基層要求調整的，應及時(shí)向教務(wù)處提出，并由教務(wù)處擬定相應調整計劃，經(jīng)校長(cháng)批準后報辦公室備案，并通知落實(shí)。臨時(shí)性的培訓計劃，由教務(wù)處編制，報學(xué)校負責人批準后組織實(shí)施。
學(xué)校規章制度4
xx中學(xué)控煙制度
為貫徹執行省教育廳、市教育局在中學(xué)控煙、禁煙、創(chuàng )無(wú)煙學(xué)校的有關(guān)規定，鞏固創(chuàng )建成果，確保全校教職工的身體健康，經(jīng)研究決定，制訂控煙制度如下：
一、提倡不吸煙、不相互敬煙。
二、教室、辦公室禁止吸煙，禁止校園內游動(dòng)吸煙。
三、吸煙請到吸煙室（教師休息室），煙蒂不得亂拋。
四、學(xué)校由工會(huì )不定時(shí)對各辦公室進(jìn)行抽查，發(fā)現煙蒂的，取消文明衛生辦公室評選資格。
學(xué)校規章制度5
1、自覺(jué)遵守實(shí)習廠(chǎng)方和學(xué)校的紀律與規章制度，安全實(shí)習，健康實(shí)習。
2、實(shí)習期間，無(wú)論在生活還是在實(shí)習生產(chǎn)上遇到任何問(wèn)題，必須先向駐廠(chǎng)老師匯報，無(wú)法自行解決的事情，必須向老師匯報后由老師協(xié)助處理。
3、實(shí)習生產(chǎn)（上班）期間，必須按規定統一穿戴工作服、帽子和廠(chǎng)牌。自覺(jué)按照廠(chǎng)的上班時(shí)間準時(shí)上班，遲到按照廠(chǎng)規章制度執行扣罰。
4、有事請假（病假/事假），必須自行在其生產(chǎn)線(xiàn)的線(xiàn)長(cháng)（或管工）處提出申請，填寫(xiě)好請假條并批準后方可請假；如填寫(xiě)好請假條但線(xiàn)長(cháng)（或管工）沒(méi)有簽名批準的任何請假行為視為無(wú)效，強行請假離開(kāi)，一律按曠工處理，由廠(chǎng)方按規章制度處理，情節嚴重者廠(chǎng)方將扣除當月全部工資并辭退處理。
5、實(shí)習期間，同樣嚴格按照學(xué)校的儀表制度隨時(shí)抽檢。儀表不合格（染發(fā)、燙發(fā)、長(cháng)甲、男長(cháng)發(fā)等），提醒自覺(jué)處理，提醒后兩天內不處理的，按學(xué)校規章制度箭處分。
6、晚上必須按照日常作息時(shí)間作息，晚上不能超過(guò)11:20回宿舍，對夜不歸宿的同學(xué)，按學(xué)校規章制度一律給予箭處分。
7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一經(jīng)發(fā)現，記過(guò)一次處分。
8、不得喝酒、賭博，情況嚴重，按學(xué)校制度給予箭處理。
9、愛(ài)護公物，損壞按價(jià)賠償外，由廠(chǎng)方和學(xué)校量情嚴肅處理。
10、辭職、自離必須聯(lián)系家長(cháng)，由家長(cháng)提前15天通知學(xué)校，由學(xué)校通知駐廠(chǎng)老師辦理相關(guān)離職手續后才能離廠(chǎng)。沒(méi)有辦理離職手續自行離廠(chǎng)，按廠(chǎng)規定扣除當月30%-80%實(shí)習工資處理，學(xué)校并給予記過(guò)兩次處理。
學(xué)校規章制度6
閉路電視終端管理制度
一、各班電視機由專(zhuān)人管理，負責使用。
二、為維護正常教學(xué)秩序，學(xué)生一律不準私自調諧頻道，不準私自收看其它信號，不準損壞信號傳輸線(xiàn)，不準打開(kāi)用戶(hù)終端盒。
三、收看電視時(shí)，如發(fā)現圖像、聲音異常，出現下列情況，應立即關(guān)機。
1．無(wú)光柵；
2．圖像很淡、屏道上雪花多；
3．某一個(gè)頻道無(wú)圖像；
4．屏幕上有許多光點(diǎn)干擾，有焦味、冒煙、打火或聽(tīng)到輕微的噼噼響聲；
5．熒光屏上只出現一條亮線(xiàn)或水平亮線(xiàn)或中心一亮點(diǎn)。
四、人人愛(ài)護公物，做好安全防范工作。
1．遇到雷雨時(shí)，應立即關(guān)機，切斷電源，中止收看；
2．放假前，將電視機送交電教倉庫統一保管；
3．平時(shí)關(guān)鎖好電視機及門(mén)窗，以防失竊。
五、發(fā)現失竊或其它事故，應冷靜對待，保護現場(chǎng)，及時(shí)報告。
學(xué)校規章制度7
1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀律、衛生等情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。
2、要善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)向校長(cháng)匯報。
3、17：00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
4、負責當晚學(xué)校安全管理工作，組織有關(guān)人員（寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等）開(kāi)展工作。
5、遇到應急事務(wù)（如停電等），立即組織有關(guān)人員開(kāi)展工作，重大問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
6、如果有學(xué)生請假，先與家長(cháng)取得聯(lián)系，家長(cháng)來(lái)校后需填寫(xiě)住宿生接送單（管理教師簽名、家長(cháng)簽名），核對后值夜行政簽名后方可出校，確�；丶业耐瑢W(xué)安全回家。
7、維護正常教育秩序，檢查每節晚自學(xué)管理教師到位情況，了解學(xué)生出勤情況。開(kāi)展課間巡視，及時(shí)發(fā)現并處理有關(guān)問(wèn)題。晚自學(xué)結束，組織有關(guān)人員做好清場(chǎng)工作。
8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開(kāi)展管理。
9、早上5：50提醒住宿生起床。
10、認真做好值班記錄。
學(xué)校規章制度8
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，按時(shí)到校，不遲到、不早退，更不曠工，有事、有病要及時(shí)請假，一般不請事假。
2、要樹(shù)立集體主義觀(guān)念，維護集體的利益，自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，樹(shù)立良好的教師形象，不體罰和變相體罰學(xué)生，更不得以錢(qián)代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動(dòng)，以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計劃，寫(xiě)出教學(xué)工作計劃，對教材、學(xué)生進(jìn)行認真分析，提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行認真總結分析。
6、做到三備：備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認真書(shū)寫(xiě)教案。
8、青年教師要寫(xiě)出詳案，老教師要寫(xiě)出有特色的教案。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)教案。
9、教案要整潔清楚。
10、堅持運用普通話(huà)教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語(yǔ)言準確；英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課，做到發(fā)音準確，語(yǔ)音語(yǔ)調自然流暢。
11、積極創(chuàng )新，堅持啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
12、按時(shí)完成，及時(shí)批改，無(wú)缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語(yǔ)要切合實(shí)際，完成規定任務(wù)，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學(xué)生的接觸機會(huì )。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設施，學(xué)期內班主任老師負責管理。
15、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等，實(shí)行學(xué)期或學(xué)年內借用制度，按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。
16、不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得有大小事故發(fā)生，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時(shí)準確處理，答復好學(xué)生家長(cháng)的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系，矛盾協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實(shí)施階段測試，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數，以便及時(shí)聯(lián)系。
20、搞好班內衛生工作，檢查督促好學(xué)生的值日工作。
21、按時(shí)接送低年級學(xué)生上下課。
22、督促學(xué)生完成好作業(yè)，每天保證半個(gè)小時(shí)聽(tīng)磁帶時(shí)間。
23、發(fā)現學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中有厭學(xué)、逃學(xué)情況，應及時(shí)向老師了解情況、反映情況，真正做到家校共育。
24、辦學(xué)宗旨：培育走向世界的成功者。為學(xué)生終身發(fā)展負責。
學(xué)校規章制度9
學(xué)校的一切公共財物，每位師生都有責任愛(ài)護。對所有損壞公物的行為必須加以制止，有關(guān)當事人必須負責賠償；對故意損壞公物的，除賠償外，還要給予校紀處分。
一、公物維護要求：
1、保護學(xué)校的建筑設施，教育教學(xué)用品，文娛體育器材，勞動(dòng)工具，花草樹(shù)木，墻壁以及生活用品。發(fā)現破壞行為，必須立即制止并及時(shí)報告學(xué)校政教處。
2、教室的墻壁、門(mén)窗、課桌、椅凳、日光燈、開(kāi)關(guān)、清掃用具、電腦投影儀等，要責任到人。
3、學(xué)�；竞推渌迷O施由分管部門(mén)和年級組負責管理。
二、損壞賠償辦法
1、不慎損壞，但能主動(dòng)承認者，照價(jià)賠償。
2、不慎損壞，學(xué)校查獲者，除按原價(jià)賠償外，另承擔手工費等。
3、故意損壞被學(xué)校發(fā)現后能主動(dòng)認錯者，除按原價(jià)賠償外，另承擔手工費、手續費等，免予紀律處分。
4、故意損壞，被學(xué)校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價(jià)賠償外，另承擔手工費、手續費等，并給予必要的紀律處分。
5、因班級不負責而造成的公物損失，由班級負責賠償。
6、賠償錢(qián)款的數額，應按市場(chǎng)價(jià)格或按總務(wù)部門(mén)購買(mǎi)此件公物時(shí)的價(jià)格計算。
三、班級獎懲條例
總務(wù)處對公物管理情況予量化評估，具體細則：
1、 不慎損壞，但能主動(dòng)承認者，照價(jià)賠的，班級不扣分；
2、 不慎損壞，學(xué)校查獲者，除按原價(jià)賠償外，另承擔手工費等外，班級扣除1分；
3、 故意損壞，被學(xué)校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價(jià)賠償外，另承擔手工費、手續費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除2分；
4、 故意損壞，被學(xué)校查獲者，事后態(tài)度惡劣，除按原價(jià)賠償外，另承擔手工費、手續費等，并給予必要的紀律處分外，班級扣除5分。
5、 因班級不負責而造成的公物損失（公物損失找不出破壞者的都屬于此項），由班級負責賠償外，按損失的大小，班級分別扣除1分（50以?xún)龋?分（100以?xún)龋?分（100以上）。
6、 期末總務(wù)處予以統計，各段各評選出一個(gè)公物管理優(yōu)勝班級予以表彰獎勵。
7、以上條例從20xx年3月開(kāi)始執行。
學(xué)校規章制度10
一、學(xué)校為確保安全，處理日常的各種事務(wù)，實(shí)行全天24小時(shí)不間斷值班。
由中層以上領(lǐng)導帶隊或按上級要求，每個(gè)值班小組不少于2人。
二、值班工作的安排、統計、總結、考勤等工作，由辦公室負責實(shí)施，主管校長(cháng)負責。
三、對已有值班任務(wù)的領(lǐng)導教師，應盡可能調整為無(wú)課，不安排出差等影響值班的其它外出工作。
四、值班小組組員有事不能值班，要提前向組長(cháng)請假，并找好其它成員頂替，經(jīng)當日值班組長(cháng)批準后執行；
組長(cháng)有事不能值班要安排好同級或以上組長(cháng)頂替，報主管領(lǐng)導，主管領(lǐng)導有事報校長(cháng)后執行。以上所述要在記錄本中詳細記錄。未按要求做的，一律按曠勤論處，后果自負。
五、每個(gè)值班小組，值班時(shí)間為不間斷24小時(shí)，交接班時(shí)間為當日8點(diǎn)。
在此段時(shí)間之后接班的為遲到，交接時(shí)要寫(xiě)清楚具體時(shí)間。
六、值班小組的成員須自己親自簽名不得代簽，每一筆記錄都要寫(xiě)清執筆記錄人，其后是成員簽字。
七、值班記錄要分時(shí)間段記錄即：上午（8—12點(diǎn)）、中午（12點(diǎn)—下午上課）、下午（下午上課后—天黑）、晚上（天黑—0點(diǎn)）、夜間（0—6點(diǎn)）早晨（6—8點(diǎn)）6個(gè)時(shí)間段。
八、值班記錄內容：
1、學(xué)校當天發(fā)生重大事件和活動(dòng)。
2、上級領(lǐng)導視察情況。
3、早晚自習、早操情況。
4、各時(shí)間段檢查巡視情況。
5、其它各類(lèi)情況。
九、當天值班人員協(xié)助各主管領(lǐng)導處理當天發(fā)生的主要事務(wù)；
與學(xué)校主管領(lǐng)導、主要領(lǐng)導保持通信暢通，對發(fā)生的重大事件一邊組織處理，并同時(shí)報告不得發(fā)生信息倒流事件；發(fā)生的其它各種事件通報各主管領(lǐng)導及科室、班主任進(jìn)行處理。
十、巡視要求
1、各時(shí)間段巡視以起點(diǎn)開(kāi)始，間隔一節課時(shí)間左右為宜進(jìn)行巡視。
2、巡視學(xué)生上課情況，出勤情況，校園內活動(dòng)情況，教師上課情況，校園內流動(dòng)人員安全情況，其它目視所及的水電設施，器材設備、校舍圍墻的安全隱患情況，全校的門(mén)窗關(guān)閉、玻璃損壞等情況。
3、重點(diǎn)時(shí)間段如中午時(shí)段，下午課外活動(dòng)時(shí)間段，門(mén)口及校園內的治安安全和交通安全的防范與疏導。
4、住宿生的作息。
5、對室外照明的管理：天黑時(shí)開(kāi)啟，天明時(shí)關(guān)閉。
6、夜間時(shí)段的巡視，值班人員不得睡覺(jué)。要按要求巡視，對重點(diǎn)部位如電教室、語(yǔ)音室、微機室、學(xué)生宿舍等要到位，確認安全
方可離開(kāi)繼續巡視。
十一、獎懲措施
1、不按時(shí)交接班的，減發(fā)1/4值班補貼。
2、無(wú)故曠勤半天，扣發(fā)當日值班補貼并扣2分，無(wú)故曠勤，扣發(fā)2日值班補貼并扣4分。當晚不在校值班，扣發(fā)兩日值班補貼并扣4分，半年內不能評先進(jìn)等。
3、對記錄不實(shí)的，內容不全的（對照本制度規定）每一項扣1分，最后累計從本處室考評總分中扣除（指中層校級領(lǐng)導）
4、對因沒(méi)有在校值班期間而發(fā)生的治安被盜等各種情況要追究責任，給予通報批評（含寫(xiě)檢討）警告等處分，并追究一定的經(jīng)濟賠償。
5、對于值班記錄詳細的`給予表彰及一定的物質(zhì)獎勵。
6、沒(méi)有按程序履行請假手續的一律按曠勤處理。
7、經(jīng)濟賠償的辦法為：對因曠勤、脫崗期間發(fā)生的學(xué)校財產(chǎn)被盜造成的損失，由曠勤、脫崗者全部承擔損失，一年內不能評先進(jìn)優(yōu)秀等。對未按要求巡視、瀆職等發(fā)生財產(chǎn)被盜造成的損失，視情況應予賠付。
8、對弄虛作假者，嚴肅處理。對于答應替崗而未到崗者，按曠勤論處。
學(xué)校規章制度11
為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng)，也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄，充分展示出大學(xué)生應有的朝氣，特規定如下：
1、每天的早操，各系要保證人數；如有曠操，按班級的人數扣分。
2、每天的早操，各系要保證隊列整齊，如有不整齊的扣除班級量化分。
3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中，各系都應積極參加，配合文體部開(kāi)展工作。
4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì )議或者晚會(huì )時(shí)，各系都應配合文體部的工作，在整隊入場(chǎng)過(guò)程中，如發(fā)現有不配合者，將視情節嚴重給予扣分及全院通報批評處理。
5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。
6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系，配合學(xué)校體育工作，反映同學(xué)們的愿望和要求，促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。
7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性，增強同學(xué)們的體育群眾性體育運動(dòng)的發(fā)展，動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。
8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設施的管理和使用，通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現和培養體育積極分子，加強體育管理，幫助體育骨干解決學(xué)習生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。
9、加強與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流，積極加強與兄弟院校的體育競賽，促進(jìn)校際交流。
10、指導體育工作的開(kāi)展。
11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì )勞衛部負責解釋。
12、各系學(xué)生會(huì )可根據本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細則。
學(xué)校規章制度12
學(xué)校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎工作。為了創(chuàng )建與品牌學(xué)校相一致的財產(chǎn)管理制度，更好地管好、用好學(xué)校的財產(chǎn)，最大限度的發(fā)揮財產(chǎn)的效用，特制定本制度。
一、學(xué)校財產(chǎn)
學(xué)校財產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。
固定資產(chǎn)是指使用時(shí)間較長(cháng)，單位價(jià)值較大，并在使用過(guò)程中基本保持其原有實(shí)物形態(tài)的物質(zhì)資料。
我校的固定資產(chǎn)大致分為：
1、家具設備：辦公桌椅、課桌椅、柜架、實(shí)驗桌椅、會(huì )議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等；
2、教學(xué)設備：教學(xué)儀器、標本、模型、電教設備等；
3、圖書(shū)(包括聲像資料)；
4、文體設備：體育器材、樂(lè )器、服裝等；
5、交通運輸工具：機動(dòng)車(chē)輛等；
6、醫療器械：
7、辦公與事務(wù)用品：電氣設備、打印機、速印機，復印機，計算器等；
8、生產(chǎn)勞動(dòng)設備，指機械和工具等；
9、其它如房產(chǎn)等。
二、學(xué)校財產(chǎn)的常規管理
學(xué)校財產(chǎn)的管理原則應該是：物盡其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好。用須先管，而管是為了用；常規管理的一般要求是：既要有組織保證，又要有相應的規章制度和措施，并要形成系列化、規范化、經(jīng)�；�。
1、建立組織管理系統，使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
(1)校長(cháng)對全校的財產(chǎn)總負責，實(shí)行統—領(lǐng)導。
(2)總務(wù)處在校長(cháng)的領(lǐng)導下，對全校財產(chǎn)負責統管，財產(chǎn)管理具體由財產(chǎn)管理員負責。各部門(mén)負責人對自己所屬部門(mén)的財產(chǎn)負責，班主任對自己班級財產(chǎn)負責，個(gè)人對自己所管理和使用的學(xué)校財產(chǎn)負責。
全校教職工和學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)都有用好管好的責任，不允許只用不管，誰(shuí)使用誰(shuí)負責，在管理上實(shí)行管用相結合。
2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
(1)建立固定資產(chǎn)總賬：由學(xué)校會(huì )計統管。先要按照規定設置固定資產(chǎn)科目和財產(chǎn)資金情況表。倉庫管理員還要建立財產(chǎn)明細賬，對全部財產(chǎn)予以登記；學(xué)校會(huì )計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動(dòng)情況。各部門(mén)要建立財產(chǎn)帳薄，管理記載要與實(shí)物相符，并要與總賬相符。
(2)建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設備，可以領(lǐng)取專(zhuān)用，價(jià)值較低的由部門(mén)負責人簽名同意，價(jià)值較高的由校長(cháng)簽名同意，并填寫(xiě)領(lǐng)用
財產(chǎn)登記單，倉庫管理員發(fā)放財產(chǎn)后，應在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明，同時(shí)做好財產(chǎn)分布記錄：用者交還時(shí)，還要有注銷(xiāo)手續。
凡臨時(shí)使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，并由借用人簽字；交還時(shí)，仍要在該檔內登記交還日期，并記錄物品的完好情況。
教職工調出學(xué)校時(shí)，需辦理完財產(chǎn)移交手續方可辦理調出手續。
賠償制度是指：財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時(shí)，經(jīng)教育對當事人進(jìn)行的經(jīng)濟制裁。
(3)總務(wù)處要建立校舍的資料檔案，做好房產(chǎn)編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價(jià)值和用途，都要詳細記錄；新建房屋應保存設計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線(xiàn)路圖、消防設施、上下水道線(xiàn)路位置、施工合同、驗收證書(shū)，建設金額及來(lái)源等。
3、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財產(chǎn)。對全校財產(chǎn)進(jìn)行全面清查和部分清點(diǎn)。由于這項工作量大、面廣，一般在年終或學(xué)年終，全面清查一次；也可以每學(xué)期進(jìn)行一次部分清點(diǎn)，年終清理可為年終決算提供情況。
在校長(cháng)的統一領(lǐng)導下、由總務(wù)主任組織財產(chǎn)管理員等有關(guān)人員對全校財產(chǎn)進(jìn)行全面清理。要見(jiàn)物對帳，按帳清物。清理要有計劃地進(jìn)行，時(shí)間、人力要盡可能集中。清理完畢，應做細致的分類(lèi)、統計、核實(shí)，賬目核對要準確地核對增減，并編制財產(chǎn)清冊；在賬目核實(shí)后，要及時(shí)調帳，并填報財產(chǎn)增減表。
部分財產(chǎn)的清點(diǎn)：根據學(xué)校情況有重點(diǎn)地進(jìn)行。目的主要是為新學(xué)年做好準備，以便維修和添置。
4、維修和保養
維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修，應根據維修項目的情況，及時(shí)進(jìn)行，以保持財產(chǎn)設備最佳狀態(tài)。
工程較大，工期較長(cháng)的項目，除特殊情況外，可在假期進(jìn)行，以不影響教育教學(xué)。對于易損零件，學(xué)校應有一定數量的儲備，
5、低值易耗品的管理
大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張，還有各項維修配件，節假日用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
低值易耗品的管理要做到：計劃采購，留有儲備，保證供應。
低值易耗品的管理形式：應按需供應，分類(lèi)定位擺放，一目了然，心中有數。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤(pán)點(diǎn)制度，每日或一學(xué)期有一次報表，不管是誰(shuí)來(lái)領(lǐng)物都應嚴格登記。
6、搞好財產(chǎn)設備的管理，要堅持思想教育。
(1)學(xué)校領(lǐng)導要教育全體師生員工，自覺(jué)遵守各項管理制度，規章制度的建立增強了管理人員的責任和權限。未經(jīng)領(lǐng)導批準，任何人對學(xué)校的財產(chǎn)都不準私自使用、轉移或調換，如發(fā)生要進(jìn)行教育、制止。
(2)有針對性地向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。開(kāi)學(xué)初進(jìn)行宣傳規章制度的教育；其中發(fā)現好人好事及時(shí)宣傳，期末結合評選財產(chǎn)管理的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行教育。
(3)學(xué)校領(lǐng)導應重視平時(shí)的管理育人。要經(jīng)常進(jìn)行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放，不準推拉；開(kāi)窗戶(hù)時(shí)要掛風(fēng)鉤，關(guān)窗時(shí)要插插銷(xiāo)；在實(shí)驗室上課師生要嚴格按實(shí)驗操作規程操作，節水、節電，人走燈滅等等。還要進(jìn)行文明舉止的教育、門(mén)要輕開(kāi)輕關(guān)、不準用腳踢；借用圖書(shū)不準亂畫(huà)亂寫(xiě)字�？傊�，管理人員也是教育工作者，學(xué)�？倓�(wù)處和政教處要密切配合，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
三、財產(chǎn)管理辦法：
學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行臺賬式管理
1、各辦公室、教室、門(mén)衛及食堂內的學(xué)校財產(chǎn)，統一清理造冊，并由各處室班級負責人簽字后，由各處室自行管理。
2、教職工宿舍內的校產(chǎn)。私人使用的公物財產(chǎn)，學(xué)校由校產(chǎn)保管清理造冊后，由使用者自己保管。
3、圖書(shū)室、醫務(wù)室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產(chǎn)經(jīng)學(xué)校清理造冊后，交給本室自行保管。
4、教室、學(xué)生寢室內校產(chǎn)。由學(xué)校清點(diǎn)后，屬那個(gè)班級的，由那個(gè)班主任和該班班長(cháng)、宿舍長(cháng)簽字后，交該班、室自行保管。
5、其它財物由學(xué)校保管員管理，使用者到倉庫領(lǐng)取，用后歸還，有損失的酌情處理，不能及時(shí)歸還者要打借條，用后不能歸還時(shí)，經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
四、班級財產(chǎn)管理
1、年級、班級財產(chǎn)管理實(shí)行臺賬式管理和年級組長(cháng)、班主任負責制。學(xué)期初建賬，期末結算。
2、班級財產(chǎn)管理內容：
(1)課桌椅、講臺、電教器材；
(2)室內墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門(mén)窗；
(3)電燈、電扇。
3、班主任必須常對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，加強對公物的管理，對有關(guān)愛(ài)護公物的好人好事應及時(shí)給予表?yè)P。
4、凡是正常損壞，班主任應及時(shí)向總務(wù)處反映情況，經(jīng)查明原因后，由總務(wù)處安排調換或派人修理，凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償。
5、凡屬違反紀律故意造成公物損壞的除全額賠償外，還必須給予教育，后果嚴重的還將予以行政處分。
五、辦公室財產(chǎn)管理
1、辦公室財產(chǎn)管理實(shí)行處、室負責人和年級組長(cháng)負責制。
2、辦公室（包括會(huì )議室、接待室）的財產(chǎn)，均由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責登記造冊建賬，并標明固定資產(chǎn)的標記。
3、人人都要愛(ài)護辦公室的設施，人人都必須具備主人翁的態(tài)度，凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責賠償。
4、調動(dòng)或辦公室的調整，所有財物由總務(wù)處統一調度。
5、辦公室的財產(chǎn)由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負責定期清點(diǎn)，做到賬物相符，總賬與分類(lèi)賬相符。
6、辦公室內應保持財產(chǎn)設施擺放有序、整齊清潔。
7、加強以防為主的思想意識，切實(shí)做好防火、防盜工作。
六、學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理
1、學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理實(shí)行宿舍管理人員責任制。
2、宿舍的財產(chǎn)：每學(xué)期初由政教處落實(shí)包干到人，實(shí)行人和床鋪定位制度，期限為一年，不得任意變換。
3、宿舍的共有財產(chǎn)：寢室中的門(mén)、窗、床、衣柜、空調、電扇等，每學(xué)期由政教處落實(shí)包干，實(shí)行宿舍長(cháng)負責制，包干期為一個(gè)學(xué)期。
4、每學(xué)期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收，每次檢查驗收要作好記錄并上報學(xué)校財產(chǎn)管理員。
5、獎勵：宿舍中無(wú)一公物受損者，以宿舍為單位獎給文明宿舍。
6、賠償：?jiǎn)为毎傻饺说呢敭a(chǎn)，根據誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償原則。由個(gè)人承擔損失賠償；公共財產(chǎn)不能查實(shí)的由宿舍所有人員共同承擔損失。
七、以上各類(lèi)公物的賠償原則是：
丟失或無(wú)意損壞公物照價(jià)賠償或酌情賠償，人為故意損壞公物照原價(jià)賠償，并視情節輕重報請學(xué)校行政處分。
學(xué)校規章制度13
日常規范
一、愛(ài)崗敬業(yè)
1、自尊自重自愛(ài)，師德高尚，教書(shū)育人。
2、加強工作責任感，一絲不茍地做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、教學(xué)總結以及午休、晚修管理等常規工作。不得私自安排和調整教學(xué)活動(dòng)。
3、原則上不兼職，如有必要告知學(xué)校。絕不允許參與有償家教。不能個(gè)人開(kāi)各種類(lèi)型的培訓班。不準自作主張征訂資料。
4、守時(shí)守信，工作不拖拉。要嚴守學(xué)校作息時(shí)間，上課、開(kāi)會(huì )、集會(huì )、外出集體活動(dòng)、約見(jiàn)同事、家長(cháng)等不遲到，下課不拖堂。
5、認真對待所有工作。特別如上課、演說(shuō)、談話(huà)等務(wù)須提前作充足準備并有文字資料。上課期間不得接聽(tīng)電話(huà)，無(wú)特殊情況不得坐著(zhù)講課。嚴守崗位，如有要事或生病需離校外出，需向主管領(lǐng)導請假。(請假方式參照學(xué)�？记谥贫�。)
二、愛(ài)校如家
1、熱愛(ài)學(xué)校，發(fā)揚主人翁意識，提倡奉獻精神，樹(shù)立全局觀(guān)念，服從分工。
2、各辦公室要建立值日制度，每天保持辦公地點(diǎn)和工作場(chǎng)所干凈、整潔、優(yōu)雅，辦公室無(wú)人時(shí)要關(guān)窗關(guān)門(mén)關(guān)電源，貴重物品自行管理好。
3、發(fā)揚勤儉節約作風(fēng)，不浪費水電資源，夏季辦公室內兩人以上才開(kāi)空調，各任課老師要經(jīng)常檢查自己管轄的場(chǎng)室是否及時(shí)關(guān)電源，妥善保管公物，避免損壞。
4、公私分明，公物勿私用。不在上班時(shí)間處理私事，(包括學(xué)歷進(jìn)修);不因私人問(wèn)題影響工作，不將個(gè)人情緒帶入課堂(有特殊原因者可申請回避);上班時(shí)間盡量不帶子女進(jìn)入辦公室。公物不帶出學(xué)校。
三、個(gè)人修養
1、心平氣和，勿大聲喧嘩，忌高談闊論。營(yíng)造安寧的教學(xué)氛圍，不過(guò)于爭強好勝。反對浮夸，提倡儒雅之風(fēng)。
2、注重儀表形象，衣著(zhù)整潔大方，言行優(yōu)雅，忌舉止粗俗。維護學(xué)校利益與聲譽(yù)，不做有損于學(xué)校利益的事，不說(shuō)有損于學(xué)校利益的話(huà)。休閑時(shí)間娛樂(lè )有度，不參與不良活動(dòng)。
一、下級服從上級，忌陽(yáng)奉陰違。
學(xué)校實(shí)行層級管理，下級對上級負責，不可越級指揮。同事之間平等友善相處，遇事先協(xié)商，有異議可向上一級主管申請調解;對上級有異議可當面或書(shū)面商議，商議無(wú)果可再向上一級匯報。禁止陽(yáng)奉陰違，反對打小報告。
二、無(wú)論職級，人格平等，誠相見(jiàn)，禮相待。
學(xué)校從校長(cháng)到清潔工，人格一律平等，以禮相待。教師之間互相幫助、同心協(xié)力，在同事因突發(fā)事件不能到校上課學(xué)校又未來(lái)得及安排代課的情況下主動(dòng)代課或代班主任，事后及時(shí)向主管領(lǐng)導報告。嚴禁以大欺小、嚴禁以權謀私。
三、襟懷坦蕩，勿拉幫派，包容異議。
同事之間，坦蕩交往，不在校內搞各種形式的同學(xué)、同鄉等聚會(huì )。對持不同意見(jiàn)者寬懷以待，協(xié)調相處。遇事多理解、禮讓?zhuān)缬幸庖?jiàn)與級科組長(cháng)溝通，保持為人師表的理性，爭取做到問(wèn)題不出組。不允許當眾爭吵，更不得有粗暴言行。(在校內當眾爭吵、有粗暴言行者扣當月績(jì)效工資)
四、真誠直率，勿阿諛，勿奉承，勿鄙視。
善待自己、善待他人，人前人后不抱怨，做到：做好事、存好心、說(shuō)好話(huà)、保持好心態(tài)。言談?wù)嬲\直率，有問(wèn)題當時(shí)當面解決，不背后損人。不挖苦嘲弄，不發(fā)牢騷不講怪話(huà)，不阿諛?lè )畛�。上級對下級要任人唯賢、用人為公，不得接受下級宴請和饋贈。不隨意承諾，嚴守承諾。
與學(xué)生相處
一、平等友愛(ài)，勿強壓，勿呵斥。
建立平等友愛(ài)的朋友式的師生關(guān)系，教職員工要尊重學(xué)生，對學(xué)生以禮相待，不得因師長(cháng)關(guān)系以大壓小，不準呵斥學(xué)生。
二、愛(ài)護學(xué)生，服務(wù)細心周到。
樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念。愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，設身處地為學(xué)生著(zhù)想，細心周到為學(xué)生服務(wù)。
三、尊重學(xué)生，勿體罰，勿精神傷害。
管理學(xué)生講求民主法制，不以傳統師道尊嚴的觀(guān)念要求學(xué)生。無(wú)論何時(shí)何地，不得體罰和變相體罰學(xué)生。不得對學(xué)生進(jìn)行精神傷害。
(關(guān)于體罰和變相體罰的處分：一次家長(cháng)投訴，經(jīng)調查核實(shí)，扣當月績(jì)效工資，全校公開(kāi)批評;同一學(xué)期兩次家長(cháng)投訴，經(jīng)調查核實(shí)，情節嚴重者，自動(dòng)解聘。)
四、率先垂范，以身作則。
要求學(xué)生做到的，自己先做到。
五、嚴守承諾，勿欺瞞哄騙。
對學(xué)生講事實(shí)，講道理，寬嚴相濟。答應學(xué)生的事情，切實(shí)做到。
與家長(cháng)相處
一、尊重家長(cháng)，禮貌周到，無(wú)論其職級高低。
與學(xué)生家長(cháng)溝通，語(yǔ)言得體、行為嚴謹，符合教師身份。無(wú)論家長(cháng)社會(huì )地位、經(jīng)濟地位、文化程度如何，一視同仁。不因位高而仰視，不因職低而輕慢。
二、友善相處，主動(dòng)聯(lián)絡(luò )，協(xié)商教育問(wèn)題。
與家長(cháng)建立平等友善的朋友關(guān)系，經(jīng)常主動(dòng)家訪(fǎng)及電訪(fǎng)，用好校訊通，熱情接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。及時(shí)地藝術(shù)地反映學(xué)生問(wèn)題，與家長(cháng)協(xié)商教育策略。
(關(guān)于家訪(fǎng)問(wèn)題：每學(xué)年至少家訪(fǎng)十人次，電訪(fǎng)全體學(xué)生。)
三、倘有異議，協(xié)商解決，忌直面沖突。
與家長(cháng)有異議時(shí)，策略地與家長(cháng)相處，可與其他老師配合及時(shí)化解矛盾。任何情況下，不得與家長(cháng)發(fā)生直面沖突，無(wú)論誰(shuí)是誰(shuí)非。
(關(guān)于與家長(cháng)發(fā)生嚴重沖突的處理問(wèn)題：主錯方在家長(cháng)，但教師態(tài)度沖動(dòng)，扣當月績(jì)效工資;主錯方在教師，扣當月績(jì)效工資，向家長(cháng)當面道歉，全校公開(kāi)批評。)
四、勿利用家長(cháng)為個(gè)人謀取私利和方便。
不得將家長(cháng)作為個(gè)人社會(huì )關(guān)系，不得利用家長(cháng)權力為個(gè)人謀取私利和方便。(無(wú)論主動(dòng)和被動(dòng))
五、勿收受家長(cháng)饋贈，勿與家長(cháng)私訂協(xié)議。
任何時(shí)候，不得收受家長(cháng)饋贈;盡量不接受家長(cháng)宴請;不與家長(cháng)私立任何協(xié)議，如有償家教、學(xué)生生活照顧等。
(收受和變相收受家長(cháng)饋贈的問(wèn)題：如屬家長(cháng)主動(dòng)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，校會(huì )批評;如屬教師暗示或索要，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，自動(dòng)解聘。)
學(xué)校規章制度14
一、學(xué)員必須嚴格遵守課堂紀律，按指定聽(tīng)課座位就坐。認真聽(tīng)講，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)。上課時(shí)，不得隨意使用通訊工具，手機應予關(guān)閉；有問(wèn)題要舉手示意，不隨便講話(huà)。
二、學(xué)員應遵守培訓班的規章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必須請假。請假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學(xué)校教務(wù)處批準；若無(wú)故曠課1天以上、或無(wú)故缺課超過(guò)3次或經(jīng)批準缺課2天以上，不得參加本次培訓的考試�？梢暻闆r，轉到下期學(xué)完同類(lèi)課時(shí)，方可參加考試。
三、培訓學(xué)員采用簽到制度。學(xué)員到課情況，由班主任點(diǎn)名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學(xué)員簽到卡上，并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規定扣5分，累計扣分減理論和實(shí)務(wù)考核未達到60分，視為考試不及格，應重新按課時(shí)補課。學(xué)員補課考試再不合格的，應重新參加下期培訓學(xué)習。直至考核合格，方可發(fā)證。
四、學(xué)員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛(ài)護公物，講究衛生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)維護公共秩序。
五、服從培訓班安排，若有不同意見(jiàn)，先向班主任反映，班主任不能處理時(shí)，可向培訓學(xué)校教務(wù)處反映。學(xué)員一經(jīng)違反培訓學(xué)校的有關(guān)規定，視情節輕重予以警告或取消培訓資格。
六、考試時(shí)，必須嚴格遵守考場(chǎng)紀律，對監考老師勸告無(wú)效者。監考老師有權取消其繼續考試的資格，并報學(xué)校教務(wù)處處理。
學(xué)校規章制度15
為了進(jìn)一步加強教學(xué)管理，規范教師的教學(xué)行為，根據我校的實(shí)際情況，特制訂本�！督搪毠と粘９ぷ骺己伺c獎勵方案》，內容如下：
一、備課
1、熟悉課程標準和教學(xué)內容。要認真學(xué)習新的課程標準，鉆研任教學(xué)科的教材，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，編排體系與結構，在了解本學(xué)科全程教材的前提之下，深入鉆研本學(xué)年的教材，以及它在整個(gè)小學(xué)教材中的地位和作用，準確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材特點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)。本項主要檢查年級組的教科研活動(dòng)記錄。
2、認真制訂學(xué)科教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應包括以下內容：教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類(lèi)型教學(xué)要求和重難點(diǎn)。教學(xué)進(jìn)度要明確各周次的教學(xué)內容，復習、考試的時(shí)間安排等。
3、備課要講究實(shí)用性，要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念，體現出教師的引導和學(xué)生學(xué)習的過(guò)程。備課要以個(gè)人鉆研為主、集體備課為輔，平行班級應建立備課小組，定期研究教材教法，商討、交流備課體會(huì )，教學(xué)進(jìn)度和測試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準備教案，認真研讀教材、參考教案或者備課手冊，杜絕無(wú)教案上課。
二、上課
1、嚴格按課表上課，不得隨意調課，課務(wù)調整應經(jīng)過(guò)教導處批準。
2、遵守課堂教學(xué)常規，提前準備好需用的教具，預備鈴時(shí)應進(jìn)課堂，上課時(shí)不擅離課堂，無(wú)特殊原因不坐著(zhù)上課，不做與本課無(wú)關(guān)的事，學(xué)生做作業(yè)時(shí)應巡回指導。按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，不得拖堂，以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動(dòng)。不嘲諷、訓斥學(xué)生，不責令學(xué)生退出課堂，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué)，適時(shí)地運用現代技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使全體學(xué)生都能夠主動(dòng)、有效地投入到學(xué)習活動(dòng)中；教師能根據具體的教學(xué)內容，引導學(xué)生開(kāi)展有效學(xué)習，體現自主探索、合作交流等有效方式。課堂上，教師要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，允許不同的學(xué)生從不同角度認識問(wèn)題，用不同方式表達想法，用不同的知識與方法解決問(wèn)題，尤其對學(xué)習有困難的學(xué)生給予切實(shí)幫助，耐心解答學(xué)生疑問(wèn)，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中獲得成功體驗，在學(xué)習過(guò)程中建立自信心。
三、作業(yè)
1、學(xué)生方面
�、抛鳂I(yè)質(zhì)量：視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣、字跡、格式和正確率。
�、谱鳂I(yè)數量：檢查時(shí)根據各學(xué)科的具體情況給分。
2、教師方面
�、抛鳂I(yè)內容與形式：精心設計，內容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識水平，作業(yè)量輕重適度，避免機械性、重復性的抄寫(xiě)。
�、婆母袷剑阂詤^教研室《學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)與批改規范》規范批改的格式、批改符號和綜合等第的評價(jià)。
�、桥膽B(tài)度：批改要及時(shí)、認真、細致，對學(xué)生作業(yè)中傾向性的問(wèn)題要及時(shí)予以評講。
四、輔導
1、輔導內容及形式：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的輔導指培優(yōu)、提中和輔差；其它學(xué)科的輔導指興趣小組的輔導情況，要有資料反映。
2、輔導效果：學(xué)生的作業(yè)、作品及知識質(zhì)量調研和競賽成績(jì)的進(jìn)步情況。
五、成績(jì)考查
1、單元綜合性練習可以在每單元教學(xué)結束后進(jìn)行，單元練習后教者應認真及時(shí)批改，做好情況分析、等第記載，并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評講。
2、學(xué)期期中和結束對學(xué)生的考查由學(xué)校統一安排。每位教師均應服從學(xué)校的統一安排，認真組織，精心實(shí)施，做好學(xué)生成績(jì)的分析與評定，深刻總結教學(xué)工作得失的原因。
六、課外活動(dòng)
根據教學(xué)內容，每單元要組織一次綜合性學(xué)習或實(shí)踐活動(dòng)（有備課設計、有資料反映）。
考核與獎勵辦法：
以上“六認真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的，是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規范》和相關(guān)法律、法規所明確規定的，所以也是剛性的。學(xué)校將根據定期與不定期檢查的情況，視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量，評定一、二、三等獎。對違反“六認真”規定，造成家長(cháng)群體來(lái)訪(fǎng)或引起社會(huì )不良反響者取消全部獎勵，學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀(guān)效果綜合評定年度考核的等第。
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