幼兒園配班考核管理制度(通用5篇)
在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到制度,制度泛指以規則或運作模式,規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。這些規則蘊含著(zhù)社會(huì )的價(jià)值,其運行表彰著(zhù)一個(gè)社會(huì )的秩序。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編收集整理的幼兒園配班考核管理制度(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園配班考核管理制度1
一、教育工作
1.自覺(jué)執行幼兒教師職業(yè)道德規范,遵守各項規章制度。
2.在班主任的指導下,根據班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng)。(如:課前準備工作,教具的制作等。)
3.能獨立組織班級的下午活動(dòng)。
4.在幼兒活動(dòng)中做好觀(guān)察記錄。
5.與班主任一起為幼兒創(chuàng )設良好的班級環(huán)境。
6.定期接受領(lǐng)導的檢查與指導。
二、保健工作
1.在嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。
2.負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區域的清潔衛生工作,保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適、整潔。
3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。
5.定期向家長(cháng)反饋幼兒在園情況。
幼兒園配班考核管理制度2
一、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范》和各項規章制度。
二、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》《剛要細則》提出的要求,結合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
四、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(cháng)。
五、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。
六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書(shū)面交接。家長(cháng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
九、做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的教養方法,每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。
十、認真填寫(xiě)"家園聯(lián)系手冊",經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。
十一、認真做好教研活動(dòng)記錄和每周的教育小結,每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。
幼兒園配班考核管理制度3
一、配合當班教師完成本班的整體工作:包括教育教學(xué)(主題活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)、特色活動(dòng))、一日生活管理、戶(hù)外活動(dòng)、家長(cháng)工作等。
二、參與班內教育教學(xué)工作計劃的制定與落實(shí)。
三、認真觀(guān)察幼兒。承擔幼兒個(gè)案記錄及生活記錄,并做分析,組織家長(cháng)座談會(huì )。
四、關(guān)注幼兒個(gè)體差異,配合當班教師做好活動(dòng)區活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)中的個(gè)別指導。
五、與班組成員協(xié)調一致的開(kāi)展家長(cháng)工作,在班組長(cháng)指導下,完成家長(cháng)園地、家長(cháng)通知欄的布置工作,與班組成員共同完成家園聯(lián)系冊的`填寫(xiě)工作。
六、與班組成員共同創(chuàng )設與教育目標相一致的環(huán)境,為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料和環(huán)境。
七、配合保育員和當班教師做好幼兒衛生保健及生活護理工作。
八、在本班教師替班的前提下,配班教師輪流承擔全園教養、保育替班工作。
幼兒園配班考核管理制度4
一、組織領(lǐng)導制度
。ㄒ唬┙⒁话咽钟H自抓、分管領(lǐng)導具體抓的領(lǐng)導體制。
。ǘ﹫猿帧皟墒肿、兩手硬”,一起部署、一起落實(shí)、一起檢查;建立健全創(chuàng )建文明學(xué)校目標管理責任制,將年度工作細化、量化,層層分解,簽訂責任書(shū),落實(shí)到部門(mén),落實(shí)到教工,形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
。ㄈ┙⒔∪珓(chuàng )建文明學(xué)校各項制度和規范,把文明學(xué)校的創(chuàng )建納入制度化、規范化、科學(xué)化的運行軌道,各項制度要落實(shí)到位。
。ㄋ模└鶕霞夑P(guān)于創(chuàng )建文明行業(yè)的部署,認真完成創(chuàng )建規劃,制定年度計劃,安排階段性工作,并組織實(shí)施。
。ㄎ澹⿲(chuàng )建工作中存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議,并及時(shí)協(xié)調處理解決。
二、分工負責制度
。ㄒ唬┙(chuàng )建文明學(xué)校工作責任制和分工負責制,明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。
。ǘ┲饕撠熑丝倲埼拿鲗W(xué)校創(chuàng )建的工作,搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導小組成員負責職責范圍內的文明學(xué)校創(chuàng )建工作,并對主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干,負責落實(shí)。
。ㄈ┕(huì )、青年、婦女等群眾組織要結合職能,在群眾生精神文明創(chuàng )建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用,擔負起組織指導文明學(xué)校創(chuàng )建的共建任務(wù)。
三、會(huì )議制度
。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)創(chuàng )建文明學(xué)校領(lǐng)導小組會(huì )議,專(zhuān)題研究創(chuàng )建文明學(xué)校工作,及時(shí)總結情況,研究決策,制定措施,促進(jìn)工作有效開(kāi)展。
。ǘ┟繉W(xué)期召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng )建工作動(dòng)員學(xué)習會(huì ),對創(chuàng )建任務(wù)措施進(jìn)行全面部署,對創(chuàng )建意義深入學(xué)習,鼓勵全體教工以飽滿(mǎn)的熱情積極投入到創(chuàng )建工作中。
四、檢查督導考核制度
。ㄒ唬┟繉W(xué)期對創(chuàng )建工作情況進(jìn)行總結;對重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查,確保各項工作落到實(shí)處取得成效。
。ǘ⿵娀鐣(huì )監督,對創(chuàng )建文明學(xué)校實(shí)施全面監督。
。ㄈ┎扇∽剷(huì )、問(wèn)卷等形式,廣泛征求意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作。
五、獎懲激勵制度
。ㄒ唬┟繉W(xué)期開(kāi)展“文明教工”“微笑教工”“愛(ài)心教工”“師德標兵”等評比活動(dòng),對成績(jì)突出的教工給予獎勵,提高廣大教工創(chuàng )建積極性。
。ǘ﹦(chuàng )建文明學(xué)校工作與績(jì)效考核、年度考核掛鉤。
。ㄈ┙(chuàng )建文明學(xué)校經(jīng)費保障機制,保證給創(chuàng )建工作專(zhuān)項經(jīng)費和各種教育活動(dòng)陣地建設的投入,確保創(chuàng )建文明學(xué)校工作有序開(kāi)展。
幼兒園配班考核管理制度5
一、園長(cháng)職責
1、園長(cháng)負責幼兒大班的全面管理,主持工作。
2、認真學(xué)習黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。
3、主持制定大班工作計劃,建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì ),深入第一線(xiàn)檢查各項工作實(shí)施情況。
4、負責定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛生保健管理情況,并根據實(shí)際情況及時(shí)調整,盡量減少工作中的失誤。
6、開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高修養,增強向心力,提高凝聚力。
7、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),展示教育成果,宣傳家教方法,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),提高管理質(zhì)量。
8、及時(shí)了解國內外幼兒教育動(dòng)態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。
二、班主任工作職責
1、嚴格遵守學(xué)!督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀(guān)察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長(cháng)。
5、主持召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
8、做好家長(cháng)工作,向家長(cháng)宣傳正確的教養方法,向家長(cháng)公布教育內容,以便家長(cháng)心中有數,積極配合。
9、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn)。
三、教師職責
1、嚴格遵守學(xué)!督處熜袨橐幏丁泛透黜椧幷轮贫。
2、熟悉幼兒教學(xué)活動(dòng)內容及要求,認真做好本職工作。
3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。
4、每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),每學(xué)期要有專(zhuān)業(yè)教研成果。
四、保育員職責
1、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動(dòng)前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物
4、經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒情況并做好記錄,發(fā)現病情及時(shí)報。班上發(fā)現有傳染病要及時(shí)對玩具、用具進(jìn)行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、保持班內環(huán)境和設備的清潔,保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。
6、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。
五、衛生保健制度
1、必須嚴格執行衛生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區有關(guān)衛生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí);每日戶(hù)外活動(dòng)不少于1小時(shí)。
3、建立幼兒健康檔案登記、統計。
4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現疾病及時(shí)處理,并做好記錄。
5、配合衛生部門(mén)做預防接種工作。
6、每天保證供應充足的溫度適中的開(kāi)水,課間、運動(dòng)后提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺(jué)飲水的習慣。
7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進(jìn)行檢查和分析,提出保健措施。
8、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進(jìn)行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長(cháng)奠定良好基礎。
六、勞動(dòng)紀律制度
1、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務(wù)精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活,不擅自會(huì )親友,不打私人電話(huà)。
3、上班時(shí)間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經(jīng)領(lǐng)導批準不能隨便調班,離開(kāi)孩子,如有發(fā)現,依曠工處理。
4、不能強求家長(cháng)為個(gè)人辦事,如造成不良影響,要依教師職業(yè)條列處分。
5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長(cháng)發(fā),不留長(cháng)指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
6、領(lǐng)操活動(dòng),上音樂(lè )課和體操時(shí),教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。
7、進(jìn)入幼兒園嚴禁吸煙。
七、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關(guān)注幼兒在各項活動(dòng)家中的安全。
2、上班人員一定要認真清點(diǎn)幼兒人數,戶(hù)外活動(dòng)外出返回均要認真清點(diǎn)人數,家長(cháng)來(lái)接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。
3、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。
4、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細核對,有毒物品由專(zhuān)人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務(wù)人員負責。
5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
6、注意房屋、場(chǎng)地、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
7、每周召開(kāi)一次安全工作會(huì )議,加強防護措施,消除事故隱患。
八、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認真學(xué)習安全防火知識,學(xué)會(huì )消防栓、滅火器操作,學(xué)會(huì )保護孩子。
2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設備情況,做好記錄,消除隱患。
3、班級所有電器用完后,馬上拔出插頭,并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器。
5、通道要保持暢通,孩子在室內時(shí),不準上鎖,發(fā)生火災事故時(shí),教師、保育員要沉著(zhù)鎮靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。
6、經(jīng)常對幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現情況及時(shí)報告大人。
九、班級日常安全制度
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開(kāi)關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開(kāi)老師。
2、帶班時(shí)間不得與人聊天,不得離開(kāi)幼兒;不允許幼兒離開(kāi)老師的視野。一般情況下,不接電話(huà)和會(huì )見(jiàn)客人。
3、活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場(chǎng)地、設備、幼兒情緒、衣著(zhù));“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀(guān)察幼兒活動(dòng)內容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數并講評。
4、不讓幼兒接觸電源開(kāi)關(guān)、刀器、開(kāi)水和火。
8、下班前要仔細核對幼兒人數;關(guān)好門(mén)窗;關(guān)掉電器、開(kāi)關(guān)。
9、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著(zhù),耐心詢(xún)問(wèn)、仔細查看傷口。迅速護送到醫院處理。
10、發(fā)生事故后,要立即報告醫生和園長(cháng)。
十、班級衛生工作制度
1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區的衛生。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。
4、工作人員要保持儀表整潔,不留長(cháng)指甲。
十一、班級外出活動(dòng)制度
1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼兴梁推渌kU物。
2、每次活動(dòng)必須事先寫(xiě)好計劃,必須有3名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,清點(diǎn)幼兒人數,編好組,檢查幼兒衣物和身體。
4、行進(jìn)時(shí)工作人員應時(shí)刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
5、上汽車(chē)時(shí)老師必須在兩頭照顧,行車(chē)時(shí),不能讓幼兒探頭手出窗外。下車(chē)時(shí),必須有一名工作人員先下車(chē)接孩子。
6、活動(dòng)時(shí),每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內容都要及時(shí)提醒幼注意安全,并清點(diǎn)人數。
十二、患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒;純喝蠼(jīng)醫生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫務(wù)所重新檢查,經(jīng)醫生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫院處理并通知家長(cháng)。幼兒無(wú)其它原因長(cháng)哭不安,情緒低落,也應送醫院診斷并通知家長(cháng)。
4、對活動(dòng)期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個(gè)標準差及患有哮喘、營(yíng)養不良,過(guò)于肥胖的幼兒要建立卡片,專(zhuān)案觀(guān)察,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,加強生活護理,適當參加活動(dòng)。
5、醫務(wù)所人員為患兒、體弱兒調配營(yíng)養餐。
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