文化傳播規章制度（通用7篇）
在現在社會(huì )，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。制度到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的文化傳播規章制度（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化傳播規章制度1
校園文化環(huán)境是學(xué)校特有的無(wú)形而巨大的教育力量，它對學(xué)生有深刻的感染力和強烈的號召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調一致地為實(shí)現學(xué)校目標而努力。為此必須加強校園文化環(huán)境的管理。
一、美化校園：把校園建設成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的校園、學(xué)習的樂(lè )園、生活的花園。校語(yǔ)、橫幅、板報、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識性和趣味性，起到無(wú)聲的熏陶，潛移默化的教育作用。宣傳櫥窗做到每月一次更換，內容長(cháng)新。
二、美化教室：教室、辦公室、專(zhuān)用教室布置應各具有特色。字跡工整，行文規范，簡(jiǎn)化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統一，又要有自己班級的特色。要溶教育性、知識性、趣味性于一體。專(zhuān)用教室的布置應適合專(zhuān)用內容的環(huán)境，構成獨特的文化氛圍。
三、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、閱覽室、圖書(shū)室、黑板報、宣傳櫥窗等教育作用。
四、強化文體教育作用：加強對音、體、美教育的管理。積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展兒童個(gè)性，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，寓教于各項活動(dòng)之中。
五、根據學(xué)校的發(fā)展，不斷增建新的教育設施使之完善，使學(xué)校特色彰顯。
文化傳播規章制度2
為了使我鄉校園文化建設能真正達到育人的目的，給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，根據我鄉校園文化建設的實(shí)際及上級部門(mén)的有關(guān)要求，制定以下管理制度：
1、全體教職工要認真貫徹和執行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，嚴格要求自己，以身作則，為人師表。認真執行學(xué)校各項規章制度，認真完成本職工作，做到教書(shū)育人，管理育人、服務(wù)育人。
2、全校學(xué)生要認真執行有關(guān)規章制度，做到認真執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀常規》、《校規》、《課堂常規》等各項規章制度。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，養成良好習慣，杜絕不文明行為，做文明小學(xué)生。
3、各學(xué)校認真開(kāi)展檢查評比工作，各班級要經(jīng)常進(jìn)行教育管理，指導學(xué)生養成良好習慣，不斷提高學(xué)生自律意識。人人護校，為學(xué)校爭榮譽(yù)的模范。
4、各年級，各班學(xué)生要積極參加鄉、校級組織的各項文體、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，培養發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
5、班主任要加強班級管理，重視文化建設，按照規范要求做到室內整潔衛生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時(shí)做好衛生責任區、墻壁衛生保潔工作。
6、課間活動(dòng)文明，說(shuō)笑力求平聲，行走步穩聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬；不得追跑打鬧，不得做踢球、打球等劇烈動(dòng)作。
7、人人愛(ài)好校園文化建設。綠化、美化花木，人人有責保護，不攀、不折、不毀，履行規章制度。標牌、櫥窗、板報，不得亂涂亂畫(huà)，保持永久完好。校園教室內外保持整潔衛生，桌椅橫縱成行，門(mén)窗玻璃。
文化傳播規章制度3
為了使我校的校園文化建設能真正達到環(huán)境育人的目的，給全校師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適、和諧的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，根據我校校園文化建設的實(shí)際及上級部門(mén)的有關(guān)要求，制定以下管理制度：
一、總體規劃必須符合實(shí)際，劃出教學(xué)區、生活區、運動(dòng)區、綠化區。
二、分片區承包到班級綠化、美化，并由該班級負責管理。使綠化覆蓋面積逐年增加。
三、校園內的主要通道、走廊等處的校園文化必須具有思想性、知識性、藝術(shù)性，突出教育性。
四、班級財產(chǎn)、門(mén)窗、墻壁等設施承包到班，由班主任負責管理，如有損壞，照價(jià)賠償。
五、建立衛生值日制度，每日有衛生檢查記錄，由值周領(lǐng)導和值日教師共同評分，學(xué)期結束進(jìn)行評比；同時(shí)教育師生養成講究衛生的優(yōu)良習慣，不在校園內亂扔果皮、紙屑等污物。
六、校園每周至少進(jìn)行兩次大掃除，教室做到天天打掃，做到地面、墻面“四無(wú)”。班主任為該班的直接責任人。
七、執行《國旗法》，每周舉行升降旗儀式，并組織國旗下的講話(huà)活動(dòng)。
八、圖書(shū)、儀器管理員必須制定出圖書(shū)、儀器借、領(lǐng)、用管理制度，實(shí)行規范化管理。
九、本制度規定的內容，學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀的給予適當獎勵；對存在問(wèn)題的給予批評。
文化傳播規章制度4
文化指導員考核制度是文化指導員進(jìn)社區工作的重要部分，是一項基礎性管理工作，是激勵文化指導員積極努力地開(kāi)展工作、促進(jìn)文化指導員隊伍素質(zhì)提高的重要方法。
1、實(shí)行月度考勤制度，重點(diǎn)考核文化指導員《信息反饋表》的上報、參加會(huì )議活動(dòng)和當月工作開(kāi)展情況等。
2、實(shí)行年度考核制度，對工作業(yè)績(jì)顯著(zhù)、工作表現突出的`文化指導員給予表彰和獎勵。對不能履行職能的文化指導員給予批評，直至取消文化指導員資格。
3、考核重點(diǎn)檢查信息反饋制度的執行情況、工作職責的履行情況、社區文化活動(dòng)開(kāi)展情況、社區文化團隊建設情況等內容。
4、實(shí)行文化指導員工作評議制度，由區文化指導員進(jìn)社區工作領(lǐng)導機構負責定期征求社區領(lǐng)導、居民對文化指導員工作的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋給個(gè)人，提出工作要求。
5、實(shí)行市、區（市）分級管理考核制度，考核工作以縣市區文化部門(mén)為主體，按要求實(shí)施。市文化指導員進(jìn)社區工作領(lǐng)導機構負責對縣市區工作的督促檢查以及重點(diǎn)示范社區工作的開(kāi)展。
文化傳播規章制度5
為活躍村民業(yè)余文化生活，維護正常工作秩序，加強村文化活動(dòng)管理，確保安全、防火，保持環(huán)境衛生，有效利用現有資源，根據工作實(shí)際，特制定本制度。
一、村文化活動(dòng)中心由村委會(huì )負責日常管理，其職責主要為保持室內清潔衛生，維護、維修設備。
二、村文化活動(dòng)中心的開(kāi)放時(shí)間為：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30，節假日全天開(kāi)放�；顒�(dòng)人員必須遵守開(kāi)放時(shí)間，不得隨意要求提前或延長(cháng)，特殊情況另行安排。
三、村文化活動(dòng)中心主要為村民服務(wù)，原則上不對外開(kāi)放，如需邀請外人參加，須經(jīng)主管領(lǐng)導批準。
四、凡來(lái)村文化活動(dòng)中心參加活動(dòng)者須自覺(jué)遵守活動(dòng)室制度。
五、村文化活動(dòng)中心管理制度：
1、不超過(guò)規定時(shí)間，不影響工作。
2、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內安靜。
3、注意公共衛生，不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。
4、活動(dòng)人員請按照器材使用規則安全使用，愛(ài)護室內運動(dòng)設施，如果人為損壞，照價(jià)賠償。
5、不帶中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童入室活動(dòng)。
6、活動(dòng)后將物品歸放原位，關(guān)閉門(mén)窗、電源。
六、為不斷改善村文化活動(dòng)中心的管理服務(wù)工作，活動(dòng)者要積極配合工作人員搞好管理工作，并歡迎提出批評和建議。
文化傳播規章制度6
為進(jìn)一步準確把握我市社區文化活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，廣泛收集社區文化活動(dòng)的信息，激勵社區文化指導員積極參與社區文化活動(dòng)，滿(mǎn)足社區群眾日益增長(cháng)的精神文化需求，特制定本制度。
1、積極了解、收集社區居民的文化需求和文化活動(dòng)信息，掌握社區文化活動(dòng)特點(diǎn)、隊伍現狀等。
2、每月月底前填報信息反饋表，真實(shí)反映社區文化需求及存在問(wèn)題、意見(jiàn)和建議。
3、文化指導員應及時(shí)向社區傳達區、市重大文化活動(dòng)、賽事等信息，并根據社區需求給予必要的指導。
4、各級文化指導員進(jìn)社區工作領(lǐng)導機構對社區文化活動(dòng)信息要及時(shí)進(jìn)行匯總、分析，并研究確定服務(wù)內容和工作措施。
文化傳播規章制度7
為進(jìn)一步促進(jìn)鎮江市社區文化工作的全面發(fā)展，將文化指導員進(jìn)社區工作推向新的層次，全面調動(dòng)全體文化指導員工作積極性，特制定有關(guān)工作制度：
1、接受文化指導員進(jìn)社區領(lǐng)導小組及辦公室的領(lǐng)導，妥善處理好本職工作與社區文化指導工作的矛盾，認真完成各項工作任務(wù)。
2、在社區的領(lǐng)導下，協(xié)助組織開(kāi)展各類(lèi)社區文化活動(dòng)。每月到社區指導不少于0。5個(gè)工作日，要根據社區的需求，做好服務(wù)指導工作，做好文字記錄備案。
3、由領(lǐng)導小組辦公室牽頭，每半年召開(kāi)一次各縣市區參加的文化指導員進(jìn)社區工作交流推進(jìn)會(huì )議。
4、積極創(chuàng )造條件協(xié)助社區組建社區文化活動(dòng)團隊，建立健全團隊的管理制度和活動(dòng)計劃。
5、配合社區努力引導社區居民參與健康有益的文化活動(dòng)，一年中必須為文藝團隊排演文藝節目1—2個(gè)、組織各類(lèi)活動(dòng)1—2場(chǎng)次，并積極為社區文化活動(dòng)出謀劃策。
6、定期開(kāi)展對文化指導員業(yè)務(wù)培訓，提高業(yè)務(wù)技能和工作能力。
7、認真做好調查研究，掌握社區文化資源分布狀況、社區居民的文化需求和活動(dòng)信息，及時(shí)反饋，按要求定期填寫(xiě)報表。
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