[實(shí)用]征文活動(dòng)方案18篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的征文活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[實(shí)用]征文活動(dòng)方案18篇](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b84_5f06f690361ba.jpg)
征文活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
綠色環(huán)保征文比賽
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月23日——xx年xx月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四，活動(dòng)對象
xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動(dòng)目的：
增加大學(xué)生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
六、活動(dòng)內容：
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，然后我們收集文章，請老師進(jìn)行評比!
七、資金預算：
1)活動(dòng)宣傳費用
海報紙張3元/張_張6元
顏料、彩筆10元/份_份10元
2)活動(dòng)獎品費用
150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)
總計166元
文，是水;文，是陽(yáng)光;文，滋潤著(zhù)我們的生命;文，吐露著(zhù)我們的點(diǎn)滴心聲。為響應大學(xué)生校園文化生活的號召，豐富大學(xué)文化生活，培養文學(xué)青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時(shí)為當代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，同時(shí)為我院舉行的.社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程
舉辦單位：xx_文學(xué)社
投稿日期：xx月24日-11月15號晚上12點(diǎn)整
參賽對象：xx全體學(xué)生
參賽資格：全院廣大文學(xué)愛(ài)好者
稿件要求：原創(chuàng )，文體不限，數不限。征文內容論文要觀(guān)點(diǎn)鮮明，立意新穎，思想積極上進(jìn)，體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學(xué)管處
活動(dòng)流程：
1、xx月24日-11月15日為投稿時(shí)間。
2、11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開(kāi)的原則，邀請相關(guān)人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
3、選定一個(gè)晚上為頒獎晚會(huì )，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預算：
一等獎證書(shū)一張獎金100元
二等獎證書(shū)二張每人獎金50元
三等獎證書(shū)三張每人獎金30元
優(yōu)秀獎證書(shū)四張每人紀念品價(jià)值10-20元
征文活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
為豐富校園文化生活，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，培養文學(xué)青年，也為提高廣大學(xué)生的寫(xiě)作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動(dòng)，給廣大學(xué)生青年一個(gè)充分展示自我寫(xiě)作能力的舞臺，同時(shí)，為了展現我校后勤人員的精神風(fēng)貌，使當代大學(xué)生培養熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
你寫(xiě)一下哈
三、活動(dòng)主題
要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，突出自己的寫(xiě)作目的。寫(xiě)出自己眼中的后勤人。
四、活動(dòng)截止時(shí)間
你定
五、征稿對象
法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
六、征文要求
�。�1）字數在800——1000字。詩(shī)歌字體不限
�。�2）文章內容生動(dòng)，情感自然。
(3)拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章；一旦發(fā)現有弄虛作假的情況，將嚴肅處理
(4)、文章要求：統一用A4紙打印，格式為：標題，作者姓名及所在班級，正文用宋體，小四，單倍行距
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1.活動(dòng)宣傳的面向對象：法學(xué)院大一至大三全體學(xué)生
2.宣傳模式：各班級班長(cháng)在班級進(jìn)行宣傳工作，以及在各學(xué)校張貼征文大賽海報，
自己再寫(xiě)一下，比如初稿的`審核，頒獎之類(lèi)的
八、活動(dòng)獎項及評選方法
院里的評審老師對個(gè)人征文進(jìn)行評審，分別評出：
1．一等獎1名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
2．二等獎2名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
3. 三等獎3名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)樹(shù)立開(kāi)展后，需要對本活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)和總結，或許在活動(dòng)過(guò)程中，我們遇到過(guò)各種各樣出乎意料的問(wèn)題，犯出過(guò)一些錯誤，但是正式這些問(wèn)題、錯誤，促進(jìn)了我們的成長(cháng)，以便下次活動(dòng)辦得更好。
征文活動(dòng)方案 3
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香學(xué)校，在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
423世界讀書(shū)日當天為系列活動(dòng)的'啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆學(xué)校讀書(shū)節主題為閱讀，讓生命更豐潤
四、活動(dòng)目的
宣傳世界讀書(shū)日，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建書(shū)香學(xué)校、和諧學(xué)校、建立學(xué)校文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè )；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè )；從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)；這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚。
六、活動(dòng)資料與安排
1、世界讀書(shū)日系列活動(dòng)①4月23日當天，天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書(shū)節系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)12：0017：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。（負責部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組）②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解世界讀書(shū)日，養成讀書(shū)的好習慣。（4月23日前）（負責部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處）③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次小圖書(shū)管理員。（負責部門(mén)：校志愿者社團、圖書(shū)館）④同學(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )（5月17日周二）。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。（負責部門(mén)：學(xué)工處、少年部）
3、修改一期閱讀，讓生命更豐潤主題版報（高一高二年級，5月6日之前）（負責部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級組）
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)營(yíng)建書(shū)香學(xué)校青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。（負責部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部）。（5月份）
5、舉辦對我影響最深的一本書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)。（負責部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部）（4月5月）
6、在學(xué)校報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆學(xué)校讀書(shū)節專(zhuān)題講座（時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)學(xué)校海報）主講人唐纓教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。（負責部門(mén)：教科室、校黨委）
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)或我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節對我影響深刻的一本書(shū)獲獎作品展覽。（5月）（負責部門(mén)：語(yǔ)文組）
10、名著(zhù)有聲閱讀優(yōu)秀影片播放（負責部門(mén)：教務(wù)處、電教組）免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
征文活動(dòng)方案 4
結合五月的“母親節”對學(xué)生進(jìn)行親情教育和感恩教育。結合我校小學(xué)實(shí)際，決定開(kāi)展“媽媽我愛(ài)您”主題征文活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
結合母親節開(kāi)展親情教育，讓學(xué)生在生活中與家人進(jìn)行交流和溝通，感受親情的溫馨，體驗親情的深沉，繼而以孝敬長(cháng)輩、自立自強的行為報答親人，培養學(xué)生感恩的心。
二、征文主題：
本次征文活動(dòng)以“媽媽我愛(ài)您”為主題，讓學(xué)生將自己對媽媽的感情用語(yǔ)言文字抒發(fā)出來(lái)，感受母親工作的艱辛，生活的重壓。在深入了解母親生活、工作的'過(guò)程中理解父母，體驗親情的可貴，進(jìn)而感恩父母，抒發(fā)對母親的感恩之心。
三、征文要求
1、征文活動(dòng)面3-6年級學(xué)生。
2、文章要求符合要求，抒發(fā)感情深刻。
3、文體與字數：文章形式不限，可以是記敘文，也可以是詩(shī)歌、散文等等，字數在500—800字。
4、交稿時(shí)間：
20xx年5月20日。
四、幾點(diǎn)要求：
1、這次活動(dòng)是一次很好的“親情”教育活動(dòng)。要求各班對開(kāi)展本次活動(dòng)要高度重視，認真組織和指導學(xué)生寫(xiě)好此次征文。
2、學(xué)校對活動(dòng)的組織和指導進(jìn)行總結，按要求認真落實(shí)。
3、每個(gè)年級啊上交4篇。
4、此次活動(dòng)按每一個(gè)年級評出相應等次，并給以一定獎勵。
征文活動(dòng)方案 5
活動(dòng)引言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”為營(yíng)造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學(xué)生情操，引導讀者走進(jìn)圖書(shū)館，培養大學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情，積極構建書(shū)香校園，我校圖書(shū)館與校團委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“xx圖書(shū)館杯”讀書(shū)心得征文比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、征文主題
xx年10月23日—xx年11月31日
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書(shū)心得
二、征文時(shí)間
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、組織單位
策劃主辦：校團委、校圖書(shū)館 協(xié)辦：各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的.讀書(shū)心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書(shū)或某一篇文章讀書(shū)的心得和感悟，結合自己的學(xué)習生活及成長(cháng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡發(fā)讀書(shū)對自身成長(cháng)的意義與影響。參賽選手也可寫(xiě)出在您生活中，哪本書(shū)、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫(xiě)下您的讀后感。
六、征文要求
1. 原創(chuàng )文章，真情實(shí)感，文責自負。嚴禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實(shí)感。
4. 文體自選（詩(shī)歌除外），字數不少于800字。
七、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個(gè)人投稿數量不超過(guò)兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數）集中發(fā)送至：。郵件主題請注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
八、獎項設置
12月初，圖書(shū)館將邀請有關(guān)專(zhuān)家組成評選委員會(huì )，根據思想性、文學(xué)性、創(chuàng )新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書(shū)館網(wǎng)站及圖書(shū)館宣傳欄展出作品。對獲獎個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐成績(jì)獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎 1.5分）。
九、頒獎儀式（待定）
1. 時(shí)間：xx年12月
2. 地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排：圖書(shū)館、校團委領(lǐng)導
4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-------“xx圖書(shū)館杯”讀書(shū)心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結發(fā)言
征文活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
以植樹(shù)節為契機，在少先隊員中開(kāi)展形式多樣的“植樹(shù)護綠”實(shí)踐體驗活動(dòng)，積極參與宣傳，開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，從而讓全體少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的'。
二、行動(dòng)口號：愛(ài)綠護綠，爭當護綠使者
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月9日至3月12日
四、參加對象：全校師生
五、活動(dòng)內容：
1、宣傳發(fā)動(dòng)
�、偻ㄟ^(guò)3月9日國旗下講話(huà)向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色”號召：人人參與植樹(shù)節護綠、養綠系列活動(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
�、谕ㄟ^(guò)校紅領(lǐng)巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專(zhuān)題節目，圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識的講解。
2、設計一句提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌
各中隊輔導員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng )意想象，設計一句護綠提示語(yǔ)，并通過(guò)電腦設計（廣告牌）版面，動(dòng)手自制一塊護綠廣告牌，這樣既培養了他們動(dòng)手的能力，又增添了學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的意識。
3、環(huán)境保護，交流心聲。
星期五班會(huì )課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹(shù)節”開(kāi)展主題班會(huì )，主題自定，形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等。
4、小手護綠，美化校園。
各護綠小隊，認養校內綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動(dòng)。要求：每天安排隊員在各班認養區域內清理雜物，適當的給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集養護各種植物的種植方法，從中啟發(fā)大家要養成愛(ài)護花草，保護環(huán)境，美化校園的良好生活習慣。
5、我和小樹(shù)留個(gè)影。
在護綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養護小樹(shù)的過(guò)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
六、注意事項
1.活動(dòng)力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，重過(guò)程，同時(shí)也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動(dòng)中受到一定教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全工作。
征文活動(dòng)方案 7
寢室是當代在校大學(xué)生休息、學(xué)習的重要場(chǎng)所之一，是她們聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的地方之一，寢室里文化的好壞，直接反映在校大學(xué)生的成長(cháng)情況。寢室對于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)就是她們在學(xué)校的家，相信在這個(gè)家中一定會(huì )發(fā)生很多故事。
一、活動(dòng)主題
說(shuō)說(shuō)你我的故事 分享你我的快樂(lè )
二、活動(dòng)目地
為增強室友之間的交流，加強寢室內部的`緊密聯(lián)系，分享寢室里的快樂(lè )。從而促進(jìn)寢室內部成員更加團結，創(chuàng )建一個(gè)更和諧的校園。
三、活動(dòng)對象
經(jīng)濟學(xué)系全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽時(shí)間：xx年11月25日 復賽時(shí)間：xx年11月3日
五、活動(dòng)要求
撰寫(xiě)反映豐富多彩的的學(xué)生寢室文化生活，特別是寢室成員之間團結互助的親情、友情以及身邊樂(lè )事、趣事的文章。
(1)、語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文字精煉，文體不限。
(2)、字數在XX字以?xún)�，標題用三號黑體字，文章內容用四號宋體字。a4紙打印，一式3份。
(3)、作品請注明文體、作者姓名，系(部)、專(zhuān)業(yè)、班級、寢室號及聯(lián)系方式。
六、活動(dòng)流程
(1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿)，初賽經(jīng)學(xué)生干部評委評出15篇作品(含電子稿)進(jìn)入決賽，再由系部老師評選1篇優(yōu)秀作品。
(2)決賽成績(jì)于xx年11月3日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)海報、下寢和入黨申請書(shū)范文等網(wǎng)絡(luò )宣傳
八、活動(dòng)獎項
系級：
一等獎：1名(系級證書(shū))
二等獎：3名(系級證書(shū))
三等獎：6名(系級證書(shū))
院級：
一等獎：5名(院級證書(shū)+獎金)
二等獎：1名(院級證書(shū)+獎金)
三等獎：15名(院級證書(shū)+獎金)
優(yōu)勝獎：21名(院級證書(shū))
征文活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的
為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節征文活動(dòng)，對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育活動(dòng)，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
二、活動(dòng)主題
遠恥崇榮 心懷感恩
三、征文內容：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。學(xué)會(huì )感恩，應該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準則。然而當今社會(huì )，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落，就連代表著(zhù)祖國未來(lái)的廣大青少年，也不可避免地受到了這種心靈沙塵暴的侵襲。如今的孩子，大多是獨生子女，學(xué)習、生活條件上的極大滿(mǎn)足，使他們習慣了養尊處優(yōu)，他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。而當今社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨對他們心靈的沖擊，在很大程度上也扼殺了童心的純樸和人性的美好，從而失落了一顆感恩的心。他們習慣了索取，習慣了接受，卻不懂得付出，不懂得感恩。面對他人的幫助，有的甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。結合我們的生活實(shí)際，在學(xué)校園內開(kāi)展一次對學(xué)生的親情感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的.人發(fā)出真誠地問(wèn)候和微笑，共同構建和諧融洽的文明校園。請以“遠恥崇榮 心懷感恩”為主題，把握身邊的平凡點(diǎn)滴，留意生活的細微瞬間，用最自己的筆，用最真的情感，書(shū)寫(xiě)您身邊的感動(dòng)。
四、征文要求：
1、作品要求情感真摯，閃爍溫馨的人性之美，展示人性的善良與純潔。
2、語(yǔ)言流暢，層次清晰，主旨鮮明。
3、題目自擬，文體不限。
4、字數600左右。
征文活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)宗旨
讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運。激勵和引導中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，培養閱讀興趣和閱讀習慣，對于中小學(xué)生文化素養的提高、全面健康成長(cháng)具有極其重要的意義。為進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，引導中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，展現個(gè)性，抒發(fā)真情，放飛夢(mèng)想，充分享受讀書(shū)和學(xué)習的快樂(lè )，經(jīng)研究，決定積極參加博山區第四屆“新華書(shū)店杯”中小學(xué)生讀書(shū)節暨暑假讀一本好書(shū)征文系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典，緬懷歷史，傳承美德。
三、活動(dòng)形式和內容
小學(xué)部、初中部、高中部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)各學(xué)部）要結合實(shí)際，按照“形式多樣化、內容廣泛化、成果個(gè)性化”的原則，創(chuàng )新讀書(shū)活動(dòng)形式和內容，展示學(xué)部讀書(shū)成果，形成學(xué)部讀書(shū)特色。
�。ㄒ唬┩卣棺x書(shū)活動(dòng)渠道
把讀書(shū)活動(dòng)作為學(xué)部實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和方式，與德育體系、德育滲透、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中國夢(mèng)、學(xué)科課程學(xué)習、校園文化建設及課外活動(dòng)有機結合起來(lái)，充分調動(dòng)廣大教師和家長(cháng)指導和參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性，多渠道培養孩子良好的閱讀習慣。
�。ǘ﹦�(chuàng )新讀書(shū)交流平臺
各學(xué)部要充分發(fā)揮班委會(huì )、學(xué)生會(huì )和文學(xué)社團等學(xué)生團體組織的作用，通過(guò)學(xué)校新書(shū)推介、班級讀書(shū)角、校園舊書(shū)集市等方式，營(yíng)造良好的薦書(shū)、賞書(shū)、讀書(shū)的校園書(shū)香氛圍；結合學(xué)生年齡特征和學(xué)部實(shí)際，通過(guò)開(kāi)辟讀書(shū)論壇、夢(mèng)想舞臺、個(gè)性讀書(shū)展示等讀書(shū)形式，搭建良好的學(xué)生讀書(shū)交流學(xué)習平臺，展示個(gè)性，抒發(fā)真情，放飛夢(mèng)想。
�。ㄈ┩晟谱x書(shū)評價(jià)機制
各學(xué)部要高度重視讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展，建立良好的讀書(shū)競賽活動(dòng)機制，營(yíng)造良好的讀書(shū)活動(dòng)氛圍。
學(xué)部在組織讀書(shū)系列活動(dòng)的基礎上，擇優(yōu)推薦參加讀書(shū)征文比賽、經(jīng)典誦讀、演講比賽以及“讀書(shū)明星”和“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
1、“讀書(shū)節活動(dòng)實(shí)施方案”展示。
總校負責制定活動(dòng)實(shí)施方案。
方案力求特色鮮明，內容新穎，機制健全，任務(wù)明確。
6月5日，由信息技術(shù)處負責將讀書(shū)節活動(dòng)方案在校園網(wǎng)站公示，同時(shí)把網(wǎng)址報送基礎教育科。
2、經(jīng)典誦讀。
各學(xué)部要注重加強對國學(xué)經(jīng)典的研究與學(xué)習指導，有計劃地組織開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力弘揚愛(ài)國主義精神和中華優(yōu)秀傳統文化。
高中部以詩(shī)歌節為主要形式，初中部以國學(xué)經(jīng)典誦讀為主要形式，小學(xué)部以童謠傳唱為主要形式，開(kāi)展讀書(shū)成果展示活動(dòng)。
小學(xué)部學(xué)生代表學(xué)校參加區教體局組織的經(jīng)典誦讀比賽。
經(jīng)典誦讀每個(gè)節目不超過(guò)5分鐘，參加人數不超過(guò)30人（含上臺伴舞等人），比賽規則和評分標準見(jiàn)附件1。
高中部學(xué)生代表學(xué)校參加區教體局組織的演講比賽。
演講比賽每個(gè)節目不超過(guò)5分鐘，原則上為個(gè)人項目。
3、征文比賽。
結合推薦書(shū)目（附件6），在廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎上，組織開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。
征文比賽分學(xué)生組、教師組、家長(cháng)組3個(gè)組別進(jìn)行。
學(xué)生組又分小學(xué)組、初中組和高中組。
學(xué)生組征文結合自己的個(gè)性特點(diǎn)、成長(cháng)經(jīng)歷、閱讀喜好等有計劃地開(kāi)展閱讀，啟迪智慧，抒發(fā)真情，展現自我，各學(xué)部教師要正確指導學(xué)生感悟人生，追逐夢(mèng)想，如文學(xué)夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng)、科技夢(mèng)、軍事夢(mèng)等，學(xué)生組征文文體不限，題目自擬，用300字稿紙謄寫(xiě)，字數在1000字以?xún)取?/p>
教師組征文可圍繞教育思想建設和學(xué)科思想建設，闡述“我的教育教學(xué)觀(guān)”；家長(cháng)組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育，抒發(fā)“我與孩子共同成長(cháng)”。
教師與家長(cháng)的征文要立意新穎，主題鮮明，弘揚正氣，學(xué)思結合，言之有物，健康向上，傳播正能量，體裁不限，字數不超過(guò)3000字。
4、“讀書(shū)明星”評選活動(dòng)。
結合推薦書(shū)目（附件6），在廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的.基礎上，組織開(kāi)展讀書(shū)明星推薦評選和展示活動(dòng)。
讀書(shū)明星評選應注重學(xué)生當年內的讀書(shū)成果和整個(gè)讀書(shū)成長(cháng)歷程，讀書(shū)成果不拘泥于形式，可以是作品集、發(fā)表或獲獎的作品，也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等，作品應有較高的思想性，突出原創(chuàng )性。
5、“書(shū)香家庭”建設活動(dòng)。
通過(guò)向家長(cháng)推薦閱讀書(shū)目、讀書(shū)征文、讀書(shū)沙龍等形式自主開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
各學(xué)部要根據“書(shū)香家庭”建設標準（附件2），以“分享閱讀，分享愛(ài)”為主題，開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，培養親子閱讀習慣，創(chuàng )設與孩子溝通的機會(huì )，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣，使父母與孩子同學(xué)習，共成長(cháng)。
書(shū)香家庭的評選要兼顧學(xué)生家庭讀書(shū)的環(huán)境、藏書(shū)量、讀書(shū)習慣與成果多個(gè)方面。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（6月份）
各學(xué)部要充分認識讀書(shū)節活動(dòng)的重要意義，以讀書(shū)節系列活動(dòng)為抓手，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、校報�？雀鞣N媒體，開(kāi)辟讀書(shū)活動(dòng)專(zhuān)欄，培植弘揚典型，大力倡導讀書(shū)之風(fēng)，引導中小學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力營(yíng)造師生共讀、親子共讀的良好氛圍。
要擴大對社會(huì )的影響，以學(xué)生影響家庭，以學(xué)校影響社會(huì )，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，積極輻射家庭、社區，進(jìn)而在全社會(huì )形成讀書(shū)的濃厚氛圍。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段（6至9月）
1、6月份，總校印發(fā)讀書(shū)節活動(dòng)方案，推薦閱讀書(shū)目。
2、6月25日前，小學(xué)部將“經(jīng)典誦讀”參賽節目光盤(pán)報送基礎教育科。
3、9月份，組織參加征文比賽評選。
4、9月13日前，小學(xué)部、高中部各推薦一名讀書(shū)明星；小學(xué)部、初中部、高中部各推薦一個(gè)“書(shū)香家庭”（總校擇優(yōu)上報一個(gè)），并將有關(guān)推薦表格（附件3、附件4）和材料報學(xué)校辦公室，總校匯總后報區教體局基礎教育科，參加區級讀書(shū)明星和書(shū)香家庭評選。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結階段（11月）
各學(xué)部于9月23日前，將讀書(shū)節活動(dòng)總結（包括工作部署情況、師生參與情況，各年級學(xué)生平均讀書(shū)時(shí)間、閱讀偏好和所讀書(shū)目等信息分析，學(xué)部推進(jìn)中小學(xué)生讀書(shū)的經(jīng)驗做法）報學(xué)校辦公室，總校匯總后于9月25日前報基礎教育科。
各學(xué)部要及時(shí)報送各項讀書(shū)活動(dòng)的宣傳信息，加強信息宣傳，擴大活動(dòng)影響。區教體局將全面總結全區中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰讀書(shū)節活動(dòng)期間各項活動(dòng)獲獎?wù)吆蛢?yōu)秀指導教師、優(yōu)秀組織單位。各學(xué)部要根據以上讀書(shū)節活動(dòng)時(shí)間安排，統籌安排讀書(shū)節系列活動(dòng)和比賽，嚴密組織、認真落實(shí)，確�；顒�(dòng)形式、內容豐富多彩，師生、家長(cháng)廣泛參與，讀書(shū)氛圍濃厚，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。
征文活動(dòng)方案 10
為了豐富同學(xué)的課余生活，提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運動(dòng)水平，體會(huì )足球的真正魅力，促進(jìn)我校足球運動(dòng)事業(yè)的發(fā)展，加強同學(xué)們之間的友誼，提高學(xué)生學(xué)習興趣，培養學(xué)生班級榮譽(yù)感，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
一、活動(dòng)主題：
發(fā)展校園足球，展現健康風(fēng)貌，強身健體，增進(jìn)友誼，弘揚體育運動(dòng)精神。
二、參與對象：
二至六年級的同學(xué)，以班為單位，每班不限男女可報10人，
三、比賽時(shí)間：
以學(xué)校通知為準。
四、比賽場(chǎng)地：
東站路小學(xué)五人制足球場(chǎng)。
五、比賽活動(dòng)流程：
1、比賽方式及時(shí)間：形式設定為班級5人制足球對抗賽。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比賽時(shí)間為上下半場(chǎng)各15分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。
2、比賽流程：各年級為大組，不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán)，以總進(jìn)球數最多排名，三個(gè)班級的'抽簽分組。（詳情解釋權校體育組）
六、獎項設置和錄取名次：
1、2——6年級每個(gè)年級，一等獎一名，（獎品和獎狀）。
2、最佳射手獎：2——6年級各年級一名，（獎品和獎狀）。
3、最佳團隊獎一名：以道德風(fēng)尚，團隊精神表現為評判，（獎品和獎狀）。
七、應急預案：
如比賽過(guò)程中參賽運動(dòng)員發(fā)生扭傷、擦傷等情況，到學(xué)校體育組進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。
八、預期效果：
在新學(xué)期緊張的學(xué)習下，舉辦班級足球對抗比賽，可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使同學(xué)們在學(xué)習之余不忘鍛煉身體，并增強同學(xué)之間的交流，團結一致，從而提升班級凝聚力，為下一次班級活動(dòng)做好準備。
征文活動(dòng)方案 11
為貫徹落實(shí)省文化廳《關(guān)于在全省公共圖書(shū)館開(kāi)展第五屆全民讀書(shū)節的通知》（遼文發(fā)[2016]4號）精神，深入推進(jìn)全民閱讀，助力書(shū)香遼寧建設，發(fā)揮圖書(shū)館作為全民閱讀領(lǐng)航者的主導作用，培養全社會(huì )良好的閱讀風(fēng)尚，遼寧省圖書(shū)館舉辦“閱讀筑夢(mèng)，書(shū)香人生”農民工讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)。
鞍山市圖書(shū)館組織廣大讀者朋友積極參與，活動(dòng)具體內容如下：
一、征文主題
圍繞“閱讀筑夢(mèng)，書(shū)香人生”這一主題，講述自身與書(shū)、與圖書(shū)館的`不解情緣和動(dòng)人故事。
著(zhù)重體現閱讀如何改變生活，抒發(fā)對閱讀的熱愛(ài)，對美好生活的向往，為遼寧振興發(fā)展助力。
二、征文對象
具有鄉鎮戶(hù)口的在城務(wù)工人員。
三、征文時(shí)間安排
1、征稿時(shí)間：2016年5月6日—5月29日
2、評選時(shí)間：6月上旬
3、獎項公布時(shí)間：6月下旬
四、征文要求
1、體裁不限，可為散文、小說(shuō)、書(shū)評、讀書(shū)筆記等（不含詩(shī)歌）。題目自擬，緊扣主題、抒發(fā)真情實(shí)感，思想健康向上，語(yǔ)言流暢，觀(guān)點(diǎn)端正。
2、征文格式：手寫(xiě)或電子文檔均可。電子文檔要求：A4紙排版，標題為小二號黑體，正文為四號宋體，1.25倍行間距，字數在1500字以?xún)取?/p>
3、稿件后面須注明作者真實(shí)姓名、性別、電話(huà)等詳細的聯(lián)系方式，來(lái)稿恕不退還，請作者自留底稿。
4、投稿作品需為原創(chuàng )，參選者必須對其作品擁有獨立的著(zhù)作權，且未在正式刊物上公開(kāi)發(fā)表過(guò)，如經(jīng)查實(shí)征文是下載、抄襲、拼湊等，將取消參評資格，嚴重者追究其法律責任。參選作品所涉及的名譽(yù)權、著(zhù)作權等法律責任均由參賽作者自行解決。
五、評選及獎項設置
1、征文截稿后，由鞍山市圖書(shū)館選出15篇入圍作品推送給遼寧省圖書(shū)館。
我館將在此15篇中選出1等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，與省圖獎項兼得。
2、由省圖書(shū)館組織有關(guān)專(zhuān)家組成征文評選委員會(huì )，對各市圖書(shū)館報送的入圍作品進(jìn)行公正公開(kāi)、客觀(guān)細致的評選。
活動(dòng)將在全省范圍內評選出一等獎作品5篇，二等獎作品10篇，三等獎作品15篇，并給予獎勵。
3、6月下旬由省圖公布獲獎作品名單，優(yōu)秀征文推薦在《圖書(shū)館學(xué)刊》及相關(guān)網(wǎng)站上刊登發(fā)表，同時(shí)，遼寧廣播電視臺鄉村廣播節目將播送優(yōu)秀征文作品。
征文活動(dòng)方案 12
一、征文范圍
六、七、八、九年級學(xué)生
二、征文內容
以“我的夢(mèng)想”為主題，圍繞“勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活，健康成長(cháng)”，結合個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷、進(jìn)步，抒發(fā)自己今后的人生理想、信念，奮斗目標。
三、征文要求
征文要求體裁不限，散文、詩(shī)歌、記敘文章均可，字數限制在500—800字以?xún)取?/p>
四、征文時(shí)間
4月22日至5月10日。
五、參與方式
以年級為單位，全體學(xué)生參加本次征文活動(dòng)，每個(gè)年級選出5篇作品于5月10日前將電子稿發(fā)送郵箱xxxx，參賽作品注明“我的夢(mèng)想”征稿，同時(shí)注明作者真實(shí)姓名、參加組別（小學(xué)組/中學(xué)組），其它作品請各個(gè)年級存檔。
六、其他
1、本次活動(dòng)將由縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯(lián)、團縣委和縣教育局組織專(zhuān)人組成評審團對所有征集的文章按小學(xué)組、中學(xué)組進(jìn)行評審，分別評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀組織獎6名。獲獎名單將在《今日莒州》及莒州網(wǎng)上公布，優(yōu)秀征文將在《今日莒州》上刊登。所有獲獎?wù)呔芍鬓k單位頒發(fā)獲獎證書(shū)。
2、學(xué)校將根據獲得的'獎項、學(xué)校量化規定等給相應的班級加分。
征文活動(dòng)方案 13
20xx年，國家稅務(wù)總局成立了大企業(yè)稅收管理司，承擔對大企業(yè)的稅收管理與服務(wù)工作，引起各方關(guān)注。如何對大企業(yè)進(jìn)行更科學(xué)、有效的稅收管理，提供更全面和個(gè)性化的服務(wù)，成為各級稅務(wù)機關(guān)重點(diǎn)關(guān)注的內容；如何完善自身稅務(wù)管理，逐步建立稅務(wù)風(fēng)險管理內控機制，有效降低稅務(wù)風(fēng)險，快捷表達自身涉稅訴求，成為大企業(yè)越來(lái)越關(guān)心的`問(wèn)題；如何為大企業(yè)提供個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，成為涉稅中介機構特別關(guān)心的問(wèn)題。為此，中國稅務(wù)報社聯(lián)合國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司開(kāi)展“大企業(yè)稅收管理與服務(wù)”專(zhuān)題征文活動(dòng)。
我們希望——
通過(guò)征文活動(dòng)，使更多的稅務(wù)干部關(guān)注大企業(yè)稅收管理與服務(wù)，征文可以探討問(wèn)題，交流經(jīng)驗，抒發(fā)感想。
通過(guò)征文活動(dòng)，使更多的大企業(yè)重視自身涉稅管理，征文可以研究業(yè)務(wù)，研討政策，表達訴求。
通過(guò)征文活動(dòng)，為涉稅中介機構提供充分地展現自己的實(shí)力、貢獻自己的聰明才智的平臺，征文可以出謀劃策，推薦案例。
歡迎廣大稅務(wù)人員，企業(yè)管理人員和財稅人員，涉稅中介機構從業(yè)人員以及關(guān)心大企業(yè)稅收管理與服務(wù)的各界專(zhuān)業(yè)人士積極參加本次征文活動(dòng)。
一、征文要求
1.主題突出，觀(guān)點(diǎn)鮮明，圍繞具體問(wèn)題探討，切忌空泛。
2.具體內容可以是大企業(yè)稅收管理與服務(wù)經(jīng)驗介紹，業(yè)務(wù)探索；也可以反映問(wèn)題，提出建議；也可以是工作經(jīng)歷，所感所想；也可以是對刊發(fā)的征文進(jìn)行討論。
3.思路清晰，論述透徹，邏輯嚴密，文筆流暢。
4.每篇征文的字數在2500字以?xún)取?/p>
5.來(lái)稿請注明作者、單位、電話(huà)、手機、身份證號、電子信箱、聯(lián)系地址、郵編等信息。
二、組織方式
本次活動(dòng)由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司主辦。
雙方共同負責本次征文的評選工作。
三、版面安排
每周一籌劃專(zhuān)刊第五版倒頭條位置。
四、獎勵辦法
征文活動(dòng)結束后，由中國稅務(wù)報社、國家稅務(wù)總局大企業(yè)稅收管理司組織有關(guān)專(zhuān)家組成評選委員會(huì )評選獲獎作品。
�。ㄒ唬�個(gè)人獎：
1.一等獎3名，獎金各5000元
2.二等獎5名，獎金各3000元
3.三等獎10名，獎金各XX元
4.優(yōu)秀獎20名，各贈送精美禮品一份。
除獎金和獎品外，獲獎?wù)哌�將獲得獲獎證書(shū)。
�。ㄗⅲ邯劷鹁鶠槎惽蔼劷穑�
�。ǘ�組織獎：
若干。獲獎?wù)邔@得獎杯和獲獎證書(shū)。
五、參與方式
1.征文截止時(shí)間： 20xx年2月28日（以郵件收到時(shí)間為準）。
2.投稿地址：
3.投稿郵箱：XXXXXX
4.本次活動(dòng)最終解釋權歸中國稅務(wù)報社所有。
征文活動(dòng)方案 14
一、小學(xué)生誠信教育的內容
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實(shí)際上是一個(gè)人對自己言行負責的倫理規范，基本內涵包括“誠”和“信”兩個(gè)方面�！罢\”主要講忠誠老實(shí)，誠懇待人；“信”主要講取信于人，信任他人。
根據小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)必須抓好以下兩方面的教育。
1、誠實(shí)做人教育。
�、僬\實(shí)做人是最基本的道德，如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊，說(shuō)謊害己又害人，拾物交公，拾金不昧，愛(ài)護花草。
�、谡嬲\待人，不說(shuō)謊話(huà)，在對不起別人時(shí)主動(dòng)道歉，別人有錯誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯就主動(dòng)承擔。
�、蹖�(shí)事求是，不懂不裝懂，不投機取巧， 能對別人的虛假行為提出善意批評和勸告，樹(shù)立正確的公平競爭觀(guān)念。
2、講究信用教育。
�、僬f(shuō)得到，做得到；答應別人的事盡量做到。
�、诔兄Z是嚴肅的，要分析可能產(chǎn)生的后果，再做出承諾。
�、鄄浑S便承諾，在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明，以求得諒解。在壞人面前能隨機應變，勇敢應付。
二、舉辦“誠信回歸”征文與演講活動(dòng)
1、各中隊進(jìn)行一次以“誠信”為主題的作文指導課，全員參與寫(xiě)，經(jīng)過(guò)篩選將最優(yōu)秀的稿件選出來(lái)參加全校的征文競賽，3~6年級每班選優(yōu)秀習作3篇（一式2份，于3月25日上交教導處）
征文：分二組進(jìn)行競賽（三四年級為一組，五六年級為二組）
一組組長(cháng)：
組員：
二組組長(cháng)：
組員：
2、舉辦以誠信為主題的演講活動(dòng)。
�。�1）演講活動(dòng)方式
各中隊利用班隊會(huì )時(shí)間開(kāi)展“誠信教育”演講比賽。然后每班選一名參加全校性的`比賽（比賽稿一式2份，于3月25日交教導處），比賽時(shí)間為第六周星期一（4月30日）。
演講：分二組進(jìn)行（三四年級為一組，五六年級為二組）一二年級隨聽(tīng)
一組組長(cháng)：
組員：
二組組長(cháng)：
組員：
三、“誠信教育”獎勵辦法
演講：各組獎勵一等獎2名，二等獎2名，所有參賽者以成績(jì)高低按0.2 的分差積分。 征文：各組取一等獎3名，二等獎6名，獲獎?wù)咭猿煽?jì)的高低按0.1的分差積分。
按照班級演講者所得積分與征文獲獎?wù)咚梅e分相加，按級排名，獲一二名的班級語(yǔ)文教師獲優(yōu)秀輔導獎，頒發(fā)證書(shū)并予以物質(zhì)獎勵。
四、誠信演講評分標準
�。�1）演講內容健康豐富，觀(guān)點(diǎn)正確，選材典型，主題鮮明、集中；
�。�2）普通話(huà)標準，聲音宏亮，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，無(wú)語(yǔ)��；
�。�3）神態(tài)自然大方，吐字清晰，語(yǔ)調抑揚頓挫，動(dòng)作自然；
�。�4）內涵與表情相結合，以情感人，以行傳神，感染力強；
以上各項分別為2.5分，滿(mǎn)分10分。
五、誠信教育系列活動(dòng)
各中隊開(kāi)展“誠信”五個(gè)一活動(dòng)：收集一個(gè)講“誠信”的故事；收集一條講“誠信”的格言；出一期“誠信”在身邊的學(xué)習報；寫(xiě)一封呼吁“誠信”的書(shū)信；召開(kāi)一次“誠信回歸”的中隊主題隊會(huì )。
征文活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)意義
通過(guò)主題征文活動(dòng)激發(fā)學(xué)子的讀書(shū)熱情，倡導校園書(shū)香文化，將圖書(shū)閱讀與寫(xiě)作牢牢結合。搜羅各方觀(guān)點(diǎn)，從學(xué)子們豐富多彩的言語(yǔ)中挖掘有價(jià)值的思想，在促進(jìn)大學(xué)生養成健康閱讀習慣的同時(shí)，提高大學(xué)生寫(xiě)作水平。
二、活動(dòng)形式
本次主題征文活動(dòng)將面向北京范圍內各高校各年級熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)子，以"我的戀書(shū)情結"、"對我影響最深的一本書(shū)"、"熱銷(xiāo)圖書(shū)之我見(jiàn)"等與讀書(shū)相關(guān)的話(huà)題為主題進(jìn)行創(chuàng )作。主題征文大賽將成立評選委員會(huì )，由知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)階段
時(shí)間備注
作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征
文主題，結合自身實(shí)際，表達真情實(shí)感；內容真實(shí)，系個(gè)人原創(chuàng )，一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參加資格；語(yǔ)言流暢，結構合理，字數不低于XX字；投票方式：通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
投票評選20xx年12月16日-12月29日活動(dòng)辦公室組織國內知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界專(zhuān)業(yè)人士對所有參賽作品進(jìn)行投票。
統計匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動(dòng)辦公室工作人員匯總、統計征文評選委員會(huì )各位成員的票選結果。
頒獎典禮20xx年1月7日由活動(dòng)主辦方、承辦方代表公布評選結果并現場(chǎng)向獲獎作者頒獎。具體獎項：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。
四、征文規則
作品要求
圍繞以"我的.戀書(shū)情結"、"對我影響最深的一本書(shū)"、"熱銷(xiāo)圖書(shū)之我見(jiàn)"等與讀書(shū)相關(guān)的話(huà)題為主題，結合自身實(shí)際，表達真情實(shí)感；內容真實(shí)，系個(gè)人原創(chuàng )，一經(jīng)發(fā)現剽竊他人作品即取消參加資格；語(yǔ)言流暢，結構合理，字數不低于XX字；投票方式：通過(guò)郵箱將作品及作者個(gè)人信息以word文檔格式發(fā)送到活動(dòng)辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品(打印稿)以及個(gè)人簡(jiǎn)介郵寄至活動(dòng)辦公室指定地址。
評選形式
為體現本次主題征文活動(dòng)的公平性和權威性，活動(dòng)組委會(huì )辦公室特攜邀國內知名作家、學(xué)者及圖書(shū)出版界專(zhuān)業(yè)人士組成專(zhuān)業(yè)評審團，對所有參賽作品進(jìn)行歷時(shí)近一個(gè)月左右的閱覽評審，最終以投票結合簡(jiǎn)短評語(yǔ)的形式將意見(jiàn)遞交活動(dòng)組委會(huì )，并由工作人員搜集整理，統計評選意見(jiàn)。
獎項設置
經(jīng)專(zhuān)業(yè)評審團意見(jiàn)匯總，將在1月7日的20xx首都大學(xué)生讀書(shū)節頒獎典禮上由活動(dòng)主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結果并現場(chǎng)向獲獎作者頒獎。具體獎項為：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎10名。優(yōu)秀獲獎作品將在《大學(xué)生周刊》和大學(xué)生深藍網(wǎng)上發(fā)表。
征文活動(dòng)方案 16
為配合中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高�！髮W(xué)生與征信’征文活動(dòng)"，在我校學(xué)生中普及征信知識，增強在校大學(xué)生信用意識和社會(huì )責任感，促進(jìn)校園誠信文化建設，推動(dòng)傳統誠信美德與現代信用社會(huì )的有機融合，特制定西南財經(jīng)大學(xué)"大學(xué)生與征信"征文大賽活動(dòng)方案，具體方案如下：
一、活動(dòng)的組織
本次活動(dòng)是在中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導下，由學(xué)生工作部負責擬定活動(dòng)的具體方案，會(huì )同學(xué)校宣傳部、校報開(kāi)展前期的宣傳和評選工作，由各學(xué)院（中心）圍繞本次活動(dòng)主題組織結合本學(xué)院（中心）的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，并指導學(xué)生積極參加征文的撰寫(xiě)。同時(shí)邀請中國銀行成都開(kāi)發(fā)西區支行共同開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容及時(shí)間安排
�。ㄒ唬┬麄骰顒�(dòng)（9月20——30日）
1、在校園內醒目的位置懸掛有關(guān)誠信教育的橫幅；
2、學(xué)工部將征信知識宣傳資料（《征信與現代社會(huì )》、《征信知識宣傳手冊》、《金融知識進(jìn)社區系列叢書(shū)》、《百姓征信知識問(wèn)答》、《信用報告——您的經(jīng)濟身份證》等讀物，《貸款助學(xué)、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟）發(fā)到各學(xué)院，并放在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，通過(guò)校園廣播播放征信知識等；
3、舉辦征信知識講座，將邀請人民銀行成都分行征信管理處及國家助學(xué)貸款經(jīng)辦行舉辦征信知識、個(gè)人信用專(zhuān)題講座；
4、在校園人流密集的地方擺設征信宣傳點(diǎn)。
�。ǘ┱骷驮u選（10月1——25日）
1、參加對象：西南財經(jīng)大學(xué)在校的本科生、碩士研究生和
博士研究生。
2、征文主題：我與征信。
3、征文的要求：緊扣主題，題目自定，體裁不限，可以講述發(fā)生在身邊的.信用故事，也可以就信用展開(kāi)論述，字數控制在2500字以?xún)取?/p>
4、征文參考資料：《征信與現代社會(huì )》、《征信知識宣傳》、《百姓征信知識問(wèn)答》等讀物
5、評選辦法：各學(xué)院（中心）負責收集本院（中心）學(xué)生的征文，并進(jìn)行初評后向學(xué)校推薦優(yōu)秀征文，由學(xué)工部邀請銀行和學(xué)校的專(zhuān)業(yè)人員組成評審小組完成評選及推薦工作。評選工作要堅持"公開(kāi)、公平、公正"的原則。
�。ǘ┗顒�(dòng)獎勵（11月上旬）
本次活動(dòng)將設以下獎項：
1、單項獎：一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。
2、集體獎：設立組織獎，對在本次活動(dòng)中有活動(dòng)計劃，所開(kāi)展的活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與度高（征集文章的篇數與本院學(xué)生人數的比例在全校前6名）且有獲獎作品的學(xué)院（中心）可獲得組織獎
學(xué)校將對獲獎作者和集體給予獎勵，獲得一、二、三等獎的文章將刊登在學(xué)生工作動(dòng)態(tài)上，向校報推薦，并推薦優(yōu)秀稿件參加全省征文大賽。
征文活動(dòng)方案 17
主辦單位：x市團市委
承辦單位：x報業(yè)發(fā)行有限公司、《x晚報》花季周刊、《x晚報》小記者團及各學(xué)校
贊助單位：x辦公用品有限公司
一：活動(dòng)目的
1、針對xx年受捐學(xué)校（32個(gè)，其中x13個(gè)，榮成9個(gè)、文登8個(gè)、乳山2個(gè)）進(jìn)行采訪(fǎng)報道，進(jìn)一步宣傳xx年度晚報進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級，培養中小學(xué)生從小讀晚報的良好習慣。一年來(lái)，學(xué)校是如何管理報紙的，如何指導學(xué)生讀晚報，同學(xué)們在知禮儀、養成文明習慣等方面有何收獲，通過(guò)讀晚報如何更加了解自己的家鄉和x人，通過(guò)讀晚報在小升初，初升高中對學(xué)生有哪些幫助；對xx年認捐單位（11家）和個(gè)人（9人）進(jìn)行進(jìn)行采訪(fǎng)報道，以擴大“讀晚報、知禮儀、愛(ài)家鄉、我成長(cháng)”認捐班級報公益活動(dòng)的社會(huì )影響力，也為xx年度的.認捐活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
2、同時(shí)，為豐富校園文化生活，展現當代中小學(xué)生的風(fēng)采，豐富中小學(xué)生文化生活，培養讀晚報的良好習慣，提高廣大學(xué)生的寫(xiě)作水平，我們舉辦“晚報相伴快樂(lè )成長(cháng)”征文比賽活動(dòng)，給廣大學(xué)生一個(gè)充分展示自我寫(xiě)作能力的舞臺。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月16日至12月15日
三、活動(dòng)主題
晚報相伴 快樂(lè )成長(cháng)
四、活動(dòng)截止時(shí)間
xx年12月15日
五、征稿對象
x市中小學(xué)生，分小學(xué)三、四、五年組，中學(xué)組。（受捐學(xué)校只有3所，其他學(xué)校是否能參加還未知，所以改為一個(gè)組。）
六、征文要求
1、征文文體不限，題目自擬，小學(xué)生不超過(guò)800字，中學(xué)生不超過(guò)1000字。
2、要求寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，突出自己的寫(xiě)作目的，寫(xiě)出自己與x晚報的情結，體現讀晚報的收獲。
3、拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章；一旦發(fā)現有弄虛作假的情況，取消參賽資格。
4、文章要求：統一用電子版，格式為：標題，作者姓名及所在學(xué)校、班級。
5、獲獎作品將在x晚報花季專(zhuān)刊上刊發(fā)。
七、活動(dòng)流程及評選方法
1.以學(xué)校為單位，每校選拔出6篇優(yōu)秀作文，報送小記者團。
2.小記者團統一將應征作文交給晚報花季周刊，由花季周刊部進(jìn)行評審。
3、評審結果及作文在晚報花季周刊上刊發(fā)。
4、組織頒獎。
八、活動(dòng)獎項
1．一等獎7名，小學(xué)部每個(gè)年級組2名，中學(xué)部1名，頒發(fā)獎品。
2．二等獎16名，每個(gè)年級組4名，頒發(fā)獎品和獎狀。
3．三等獎28名，每個(gè)年級組7名，頒發(fā)獎品和獎狀。
九、贊助單位免費提供獎品
獎品獎品由x辦公用品以實(shí)物形式提供
一等獎7名：水晶獎杯、書(shū)包（總價(jià)值400 x7=2800元）
二等獎16名：書(shū)包、榮譽(yù)證書(shū)（總價(jià)值150x16=2400元）
三等獎28名：本和筆一套、榮譽(yù)證書(shū)（總價(jià)值50元x28=1400元）
總價(jià)值：6600元
征文活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)背景：
在學(xué)校12月份感恩周活動(dòng)的大背景下，為激發(fā)我校學(xué)生的愛(ài)心，喚起同學(xué)們的感恩之心，xxxxxxx學(xué)院承辦了由xxxx大學(xué)心理辦公室主辦的以“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”為主題的感恩周征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
每個(gè)人都有過(guò)被人關(guān)心、被人幫助，而大多數的關(guān)心和幫助都是那么的悄無(wú)聲息，一笑而過(guò)，讓我們來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝�！鄙钪杏欣Э�，而我們的心卻是溫暖的，因為有愛(ài)。我很幸福、我很感動(dòng)，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩于我的'人。
三、活動(dòng)宣傳：
1、海報宣傳——在各個(gè)教學(xué)樓及xxxxx公寓樓棟
張貼海報進(jìn)行宣傳;
2、網(wǎng)站通知——在我校心理健康教育網(wǎng)及教務(wù)系
統上提示活動(dòng)通知;
3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員
及心理干部進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)流程：
(一)征文比賽形式：本次評比以個(gè)人為單位，以“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”為主題進(jìn)行設計構思。內容可涉及對親人的愛(ài)，對朋友的愛(ài)，或是自己經(jīng)歷感受到的情與義等相關(guān)內容。文章字數、格式不限。
(二)本次活動(dòng)時(shí)間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式于20xx年12月15日晚7：00之前發(fā)于xxxxx郵箱.(優(yōu)秀作品將有可能被推薦到學(xué)工在線(xiàn)，xxx心理健康報，瀟湘晨報，讀者等刊物上因此請詳細填寫(xiě)姓名，院系班級，以及聯(lián)系方式，住址等)。
(三)此次感恩征文比賽將聘請專(zhuān)業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則對參賽作品進(jìn)行評選。
(四)獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
五、活動(dòng)預算：
xxxxx
六、活動(dòng)總結：
在我們學(xué)院的大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學(xué)參加踴躍，通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們將在忙碌的學(xué)習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會(huì )”的感恩之情又重新拾起。
此次征文比賽共有參賽文章xxx篇，所有參賽同學(xué)將作品經(jīng)過(guò)評委老師細心篩選，最終選出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。通過(guò)本次“感恩父母”征文比賽，同學(xué)們對親情的認識又更加進(jìn)了一步，相信在未來(lái)的生活中同學(xué)們一定會(huì )更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問(wèn)題，例如有多名同學(xué)未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時(shí)未將班級登記清楚，希望在今后的活動(dòng)中能夠避免。
【征文活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
征文活動(dòng)方案08-27
征文活動(dòng)方案08-26
征文活動(dòng)方案11-03
征文活動(dòng)方案11-04
學(xué)校征文活動(dòng)方案11-10
主題征文活動(dòng)方案06-08
征文活動(dòng)策劃方案12-06
有獎?wù)魑幕顒?dòng)方案03-02
主題征文活動(dòng)方案11-04
有獎?wù)魑幕顒?dòng)方案02-16