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平安校園的征文

時(shí)間:2023-05-15 18:00:33 征文 我要投稿

關(guān)于平安校園的征文范文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于平安校園的征文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于平安校園的征文范文

關(guān)于平安校園的征文范文1

  校園生活是豐富多彩的,但有時(shí)候一不小心,危險也會(huì )悄悄來(lái)臨,所以我們在學(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。

  最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來(lái),大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過(guò)期、沒(méi)有保證,那么就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆,真為大家的健康感到擔憂(yōu)!

  有些危險不在與他人,也在于我們自己。早上集會(huì )的'時(shí)候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在上下樓梯時(shí)都應遵守秩序,在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴著(zhù)我們了。

  緊張的課堂四十分鐘之后,自由的課間十分鐘來(lái)到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會(huì )發(fā)生一些爭執,或者做一些很危險的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴重爭執時(shí)還會(huì )動(dòng)手,直到老師來(lái)處理這事才能平息下來(lái)。一些高年級的同學(xué)有時(shí)候仗著(zhù)人高馬大,就欺負弱小,還在課間晚一些危險的游戲,比如:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶(hù)等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會(huì )向你招手!校園生活要有樂(lè )趣,只要你能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家,幸福才真正伴隨。

關(guān)于平安校園的征文范文2

  學(xué)校是我們的家,是個(gè)團結友愛(ài)、互幫互助的大家庭。同學(xué)們在一起讀書(shū)、學(xué)習,一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個(gè)大壞蛋占領(lǐng)了。

  他們分別是不愛(ài)干凈的臭臭,愛(ài)搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛(ài)浪費的淘淘。他們的出現是因為同學(xué)們也有這些壞習慣,F在,他們的`行動(dòng)要開(kāi)始了,同學(xué)們也做好了保衛戰的準備。

  第一天,臭臭提前來(lái)到學(xué)校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著(zhù)。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進(jìn)了校門(mén)。這時(shí),正準備進(jìn)學(xué)校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學(xué)校另一個(gè)角落,然后含著(zhù)眼淚走進(jìn)了校園。之后,有好一大群人滑到。

  第二天,皮皮帶著(zhù)水槍來(lái)到了學(xué)校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。

  第三天,下課的時(shí)候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢(qián),不給就得被打。孩子們告訴了家長(cháng),許多家長(cháng)都來(lái)投訴。

  第四天,清校時(shí)間到了,淘淘故意最后一個(gè)離開(kāi),他把教室里的燈全打開(kāi)了,害得班級扣了分,浪費了電。

  最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習慣,他們才會(huì )消失。

  從此以后,大家都盡力改掉壞習慣,四個(gè)大壞蛋再也沒(méi)有出現過(guò)。

  校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習慣做起,這樣,自己才能更完美,學(xué)校才能更安全。

關(guān)于平安校園的征文范文3

  校園,是求知者的樂(lè )園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。校園,是我們學(xué)習知識的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(cháng),希望孩子平平安安;我,更希望自己的同學(xué)們平平安安……

  所以一個(gè)平安校園,是重中之重!

  我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學(xué)們之間的.語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會(huì )安全自護,才能快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地生活。我們同學(xué)之間也要團結互助,不嘲諷、不打罵,減少生活中的隱患。一旦校園里發(fā)生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些學(xué)子們創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境,我們的校長(cháng)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。學(xué)校為了同學(xué)們的安全還經(jīng)常實(shí)施演習,讓我們掌握火災、地震的逃生知識。中國青少年研究中心曾作過(guò)一次調查,結果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學(xué)習方面的安全隱患,包括食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全等等。我們。所以創(chuàng )建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標志線(xiàn),時(shí)刻提醒著(zhù)我們。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在,我們要善于發(fā)現,善于解決才行。

  我要感謝我的學(xué)校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能將抗快樂(lè )地學(xué)習,像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。

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