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五好小公民征文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編整理的五好小公民征文,希望對大家有所幫助。
五好小公民征文1
最近,我們全班同學(xué)一起讀了《復興中華 從我做起》一書(shū)。 復興中華,從小事做起。是呀,我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。
雷鋒叔叔為國不知貢獻了多少,甚至是自己的一生。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雖然說(shuō)我還沒(méi)有能力去報效國家,但是現在我可以好好讀書(shū),將來(lái)長(cháng)大了去報效祖國。
我還可以做的是:在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的`“小幫手”;在社區和公共場(chǎng)所做愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛士”;在社會(huì )做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、互幫互助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在獨處時(shí),做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新的“小主人”。 復興中華,從我做起這句話(huà)將永遠流傳下去。
五好小公民征文2
最近我們讀了《復興中華 從我做起》一書(shū)。
今天,祖國的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期,賦予了我們新的'使命,新時(shí)代賦予了我們愛(ài)國的新內涵。那么,作為新世紀的小學(xué)生,我們應該怎樣去愛(ài)國呢?
我們尚未成年,也許,還不能像周總理那樣,為人民鞠躬盡瘁,死而后已;也許,還不能向運動(dòng)健兒那樣,用汗水譜寫(xiě)祖國的光榮與夢(mèng)想。但是,我們可以從現在做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國。
具體的說(shuō),尊重祖國的語(yǔ)言和文字,熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化,這就是愛(ài)國;我們每天節約一度電、一滴水,甚至是一粒米,緩解國家日益緊張的資源危機,這就是愛(ài)國;我們每人都多植一棵樹(shù),多在一株草,多參加一次環(huán);顒(dòng),祖國的環(huán)境定然會(huì )更加美麗,這就是愛(ài)國;關(guān)愛(ài)家人,關(guān)心集體,熱愛(ài)家鄉,崇尚團結互助和諧氛圍,這也是愛(ài)國;當然,努力學(xué)習,心系國家的前途與命運,做一個(gè)尚禮明志,博學(xué)善思之人,這更是愛(ài)國。
同學(xué)們,今天,為振興中華而努力讀書(shū),明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
五好小公民征文3
最近我讀了《復興中華 從我做起》一書(shū),我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國人,了解了我國豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確,我們中國的富強,離不開(kāi)我們每個(gè)中國人的.努力。 作為一個(gè)小學(xué)生,我也有了自己的目標:在生活中,從自身做起,從小事做起,爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì )的“小標兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區和公共場(chǎng)所的“小衛士”,獨處的“小主人”。
記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜,“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室,并高興地喊著(zhù)。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里,原來(lái)是我們班的一名差生還留在教室。我想:他需要幫助,我應該幫助他。這時(shí),我耐住性子,拋開(kāi)玩的包袱為他仔細講解。后來(lái),他拿著(zhù)打滿(mǎn)紅鉤的本子對我說(shuō):“謝謝!”當他對我說(shuō)謝謝的時(shí)候我有一種說(shuō)不出的喜悅。
雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績(jì),但是,我從中體會(huì )到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻,也是一種莫大的快樂(lè )。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!為復興中華,從小事做起、從身邊做起。
五好小公民征文4
在老師的帶領(lǐng)下,我讀完了《復興中華 從我做起》一書(shū)。我學(xué)到了要保護環(huán)境,我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛生的“小衛士”;我學(xué)到了幫助身邊有困難的同學(xué),我就是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩,就是同學(xué)們團結互助的“小伙伴”;我學(xué)到了珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的“小標兵”;我學(xué)到了見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,為老師、父母分擔力所能及的事,我就是一個(gè)尊敬師長(cháng)、孝順父母的“小幫手”;我學(xué)到了為集體奉獻力量,為祖國增添光彩,我就是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)祖國的“小主人”。
讀完了《復興中華 從我做起》一書(shū),我明白了:對于學(xué)習,我們不僅要充滿(mǎn)興趣,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習,還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭取早日成才,奉獻社會(huì ),服務(wù)人民,為中華民族的偉大復興作出貢獻。
讀完了《復興中華 從我做起》一書(shū),我還知道:人的興趣不僅是在學(xué)習、活動(dòng)中發(fā)展起來(lái)的,而且還是認識和從事學(xué)習、活動(dòng)的巨大動(dòng)力。姚明因對籃球的興趣而成為偉大的.球星,我們也一樣能因為興趣而成就自己的未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻愛(ài)心,關(guān)心他人,爭做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭做“五好小公民”。
五好小公民征文5
老師說(shuō)“復興中華,從我做起”,父母說(shuō)“復興中華,從我做起”,讓我們一起“復興中華,從我做起”吧!
復興中華,人人有責。無(wú)數普通人的名字,感動(dòng)著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。如:“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻的大愛(ài)之歌;“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什么是責任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責任擔當演繹著(zhù)奉獻之美,用自己微薄的力量擔負著(zhù)社會(huì )的`責任。
復興中華,我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛(ài)祖國的“小標兵”,遵守秩序的“小衛士”;做團結友愛(ài)的“小伙伴”,胸懷開(kāi)闊的“小主人”。
“復興中華,從我做起”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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