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誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文1
在那里，本是一座繁華美麗的城市，每一天總可以見(jiàn)到一張張笑容滿(mǎn)面，充滿(mǎn)陽(yáng)光的臉龐，但是，在無(wú)意中，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難奪取了人們以往的歡笑，毀壞了以往的可愛(ài)臉龐，是人們始料未及的）——四川汶川大地震。當我得知這一消息，不由得怔住了，就因為這一場(chǎng)8、0級的大地震，奪去了四川一切，但是，雖是讓人百般無(wú)奈，讓人悲慘極點(diǎn)，可從電視與各種多媒體的傳播中，我看到了那些最可愛(ài)的人。要問(wèn)地震中，每一個(gè)人不都是滿(mǎn)身灰塵，滿(mǎn)身傷痕，滿(mǎn)身血跡的嗎，怎么還會(huì )在其中出現可愛(ài)的人呢？其實(shí)，可愛(ài)的人并不是外表的可愛(ài)，而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛(ài)的人。偉大的母親，是最可愛(ài)的人！在災難面前，每一位母親都不顧自己的生命，盡力地去保護子女，為了子女能夠活下來(lái)，她們即使看到一絲絲希望，也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿(mǎn)三歲的女兒，用身體護著(zhù)她，并且也在當時(shí)給女兒喂奶，用身體支撐，當援救人員發(fā)現時(shí)，孩子還含著(zhù)媽媽的奶頭，并且哭個(gè)不停，而在這母親受傷發(fā)現一只手機，上面短信說(shuō)道：孩子，如果你還活著(zhù)，記得媽媽愛(ài)你！短短的一句話(huà)，出自那母親的肺腑，多震撼人心的.一句話(huà)，由此使我的感情不由得變化，我才感到，母愛(ài)的力量真的十分偉大！勞累的軍人，是最可愛(ài)的人！在如此迫在眉睫的情況下，軍人們都奮不顧身地生前去營(yíng)救人員，即使當時(shí)余震還在持續，但是，他們的援助計劃也還在執行，不辭辛苦，用自己的一切力量，去救助我們的同胞。付出無(wú)數血汗，但是他們一句怨言都沒(méi)有，他們的精神，也是偉大，不朽的！慈祥的老師，是最可愛(ài)的人！在教室里慌成一片時(shí)，老師鎮定指揮，當房屋經(jīng)不住考驗時(shí)，“啪”地倒下的瞬間，許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命，他們身上所凝聚的精神，風(fēng)氣，可真的是一位真正老師的風(fēng)范，使我敬佩不已！還有志愿者，醫護人員，一些孩子們……他們都是地震中最可愛(ài)的人！回望一切，已成廢墟，以往的建筑成為平地，樹(shù)木花草毀于一旦，一切成為回憶，但是，出現的許多最可愛(ài)的人，卻總讓人為之抱負不平，百般無(wú)奈，充滿(mǎn)敬佩，充滿(mǎn)希望，能成為災難中的英雄！
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文2
誰(shuí)是最可愛(ài)的人呢？也許初二學(xué)過(guò)魏巍的課文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的學(xué)生會(huì )說(shuō)當然是戰士了；也許有人會(huì )說(shuō)當然是幼兒園的小朋友了，也許愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的同學(xué)會(huì )說(shuō)當然是卡通人物最可愛(ài)了，也許……可是作為中學(xué)生的我要說(shuō)，我心中也越來(lái)越感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人。誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢？我們偉大的老師，我覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人。我還記得，在我小學(xué)時(shí)一段悲喜交織的時(shí)光，有一次，辦公室里很靜很靜，我站在老師的面前，我無(wú)語(yǔ)，老師也沉默，望著(zhù)老師的眼睛，我讀懂了她的心。老師的年齡不是很大，她的女兒比我小兩歲，但她的頭上卻有著(zhù)不符合她年齡的銀絲。我明白，是我們這一幫不爭氣的學(xué)生給您增添煩惱�？粗�(zhù)我們這次的成績(jì)，老師真的無(wú)語(yǔ)了，我知道，老師自認為她很不錯的學(xué)生考出不理想的成績(jì)時(shí)很心酸，我知道，我辜負了她這位耗盡心血來(lái)提高我們成績(jì)的慈母……我懂！剛接到這個(gè)班時(shí)，她已經(jīng)知道了我們的情況，這確實(shí)是個(gè)特差的'班，上課小話(huà)總是很多，紀律總是糟，成績(jì)總是差�？墒�，她并沒(méi)有放棄，在我們的課上，老師總是講得那么細致，生怕疏漏了一個(gè)課本上的知識點(diǎn)，黑板上的粉筆字是那樣的緊密，擦了一遍又一遍，上完一節課后，桌上總是鋪滿(mǎn)了一層厚厚的粉筆灰。但是，盡管她付出了很多很多，考試的成績(jì)依舊是差到了她想像不到的地步，我的成績(jì)讓她傷心，她說(shuō)她看到我的成績(jì)后心里感到疼，她那雙眼里充滿(mǎn)了失望，她無(wú)語(yǔ)，只是低著(zhù)頭。我不敢看她的眼睛，因為它布滿(mǎn)了血絲，布滿(mǎn)了傷心，布滿(mǎn)了失望，我怕自己哭泣，因為我知道我的哭泣不是她想要的，我的哭泣只會(huì )讓她更傷心。她雖然也傷心，但是她不愿意放棄！我懂，從她每次上課的眼神中我讀懂了老師依然對我們充滿(mǎn)了希望，也愿意為我們付出！這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然記得很清楚，我時(shí)時(shí)會(huì )拿來(lái)提醒自己，后來(lái)我們在小學(xué)模擬考以后，看到了老師的笑容，聽(tīng)到了老師對我的進(jìn)步的贊揚，我們班獲得了榮譽(yù)！老師是我們的慈母，總是不斷
鼓勵我們，不要氣餒，總說(shuō)失敗是成功之母。老師真是最可愛(ài)的人呀，總是這么她力地付出。如今讀到中學(xué)的我，更能理解這種心情。初中的一段時(shí)間中，有一次我生病了，請了兩天假。老師很為我操心，生怕我這兩天的課程跟不上同學(xué)的進(jìn)度為的擔憂(yōu)。她在百忙這中抽出時(shí)間，來(lái)到我家看望我，幫我補習這兩天的課程，是為了不讓我的學(xué)習下滑，就這么一個(gè)小小而又簡(jiǎn)單的心愿，卻為我付出了那么多的心血。有人說(shuō)：老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。有人說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我覺(jué)得對極了。南寧的一所重點(diǎn)中學(xué)要請老師去那兒教書(shū)，但她卻放棄這種難得的事，一口回絕，沒(méi)有考慮余地。她只說(shuō)了一句，在哪兒教都是一樣了。就是這樣她愿留下來(lái)了，愿在教。我們沒(méi)有什么可以報答老師，只能用成績(jì)和進(jìn)行給她回報，她不企圖得到什么好處，她只希望我們爭氣，能做些事報答國家，也希望我們事業(yè)有成。老師她是偉大的，老師是最可愛(ài)的人！
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文3
還在很小的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)父母的教誨，告訴我誰(shuí)是最可愛(ài)的人，從那時(shí)起，心中就裝了一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大之后要做一名手持鋼槍、保家衛國的軍人。那一身綠軍裝，染綠了我童年的夢(mèng);漸漸地，我長(cháng)大了，身材瘦弱，眼睛近視，現實(shí)將我從理想的夢(mèng)里喚醒，我知道我的希望破滅了，我不得不去尋找其他更適合我的目標，諸如工程師，或者科學(xué)家之類(lèi)的，但是，心中對軍旅生活的深切渴望和濃濃摯愛(ài)，卻無(wú)論如何也揮之不去。因為，學(xué)過(guò)歷史，看過(guò)現實(shí)的我，耳畔總是會(huì )不由自主的浮響這樣的一句話(huà):子弟兵是咱的貼心人!父輩們拋頭顱灑熱血換來(lái)新生活的那段往事不必說(shuō)了，志愿軍“御敵于國門(mén)之外”的那場(chǎng)艱苦卓絕的抗美援朝戰爭也不必說(shuō)了，解放軍官兵浴血奮戰，保家衛國的對越反擊戰也不必說(shuō)了。人民英雄紀念碑記住了這一切，朝鮮人民和鴨綠江記住了這一切，老山前線(xiàn)的一草一木和貓耳洞記住了這一切。而歸根結底，我們的人民記住了這一切，并且從中得出這樣的真理——在戰爭時(shí)期，是咱們的“兵”用血肉之軀為我們筑起了鋼鐵長(cháng)城!兵，無(wú)疑是可敬的。這份尊敬不僅僅來(lái)自于對戰場(chǎng)硝煙中他們的那份勇敢，更來(lái)源于在沒(méi)有砂煙的歲月里他們
的無(wú)私奉獻。大興安嶺的一場(chǎng)大火，火警就是出發(fā)的`號角�；饎萋�，是比人更無(wú)情的對手，完全沒(méi)有道理可講的人與火之斗。面對熾熱的火舌，生與死突然之間近在咫尺。是退縮還是迎上，這中間的抉擇不同，便是兵與民的不同——只因為那是國家的財產(chǎn)，只因為那是人民的家園，便義無(wú)反顧地去以生命捍衛的人，是咱們的子弟兵!剛剛過(guò)去的那場(chǎng)大洪水，曾經(jīng)肆虐著(zhù)大半個(gè)中國。萬(wàn)千條河流一起發(fā)威，仿佛是大自然向人類(lèi)發(fā)起的一次有預謀的水攻。頻頻告急，水勢洶洶，誰(shuí)來(lái)挽狂瀾于即倒?又是唯們的“兵”!百萬(wàn)官兵奔赴各地的抗洪前線(xiàn)，用人墻筑壩，用血肉堆·堤，用肩膀扛起一個(gè)個(gè)生命，用生命換回一個(gè)個(gè)家庭。被他們從滔滔洪流之中拯救出來(lái)的，有七八十歲的老人，有未滿(mǎn)周歲的孩子，在我們官兵的眼里，一切生命都是寶貴的，惟獨不曾想過(guò)他們自己!
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文4
陽(yáng)光，嘩啦啦的來(lái)了，他一路走一路搖著(zhù)，活潑的，又不是俏皮的。這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光是可愛(ài)的。因為有著(zhù)可愛(ài)的人在我身旁，這個(gè)可愛(ài)的人便是我的媽媽。她，一頭深棕色的頭發(fā)，微微卷起，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，如同一潭清水中落入了兩顆黑棋子。媽媽的眉宇間總是透著(zhù)一股快樂(lè )。陽(yáng)光下的.媽媽更是那么動(dòng)人，那么可愛(ài)。那是一個(gè)午后，媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服，媽媽小心翼翼地幫我解下別針，輕輕丟進(jìn)垃圾桶，讓我試試衣服，衣服很合身。媽媽便把衣服掛進(jìn)了衣柜里。媽媽掛完衣服，似乎又想起了什么，走到垃圾桶前，彎下腰，從垃圾桶中拿起剛剛扔進(jìn)去的別針，想把她別好。媽媽拿著(zhù)別針，在陽(yáng)臺上照照，但那小小的針卻始終不肯進(jìn)去，像個(gè)調皮的娃娃，左搖右擺，就是不肯進(jìn)。突然，“調皮”的它扎到了媽媽的手，媽媽的手流血了。我趕忙拿來(lái)創(chuàng )口貼，慢慢的幫媽媽貼上，一邊貼，我也很不解地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁窗讶舆M(jìn)垃圾桶的別針又撿起來(lái)呢？你為什么要把它別好呢？還扎到了你的手�！眿寢屩皇切π�，那樣子讓人覺(jué)得很可愛(ài)。媽媽繼續別別針，這時(shí)，別針像個(gè)犯錯的娃娃，乖乖地鉆了進(jìn)去。而此刻媽媽又將穿好的別針扔進(jìn)垃圾桶。此時(shí)的我更不解了，很疑惑地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)銥槭裁从秩舆M(jìn)垃圾桶��！這樣豈不是多此一舉，還扎破了手！”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，把我帶到了窗口，指著(zhù)樓下，親切的對我說(shuō)：“看，下面的那位老奶奶多辛苦��！”我朝著(zhù)下面看去，一位年滿(mǎn)八旬的老奶奶正在垃圾桶里撿垃圾，整個(gè)身子都快要進(jìn)去。這時(shí)，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“我們要多做一些力所能及的小事情，多幫助別人，把別針別好，就不會(huì )扎到老奶奶的手了！”這個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光灑落在媽媽身上，陽(yáng)光下她是那么美麗，那么可愛(ài)！
媽媽就是我心目中最可愛(ài)的人，因為她的樂(lè )于助人的品質(zhì)而可愛(ài)。
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文5
在這個(gè)世界上，除了陽(yáng)光、空氣和笑容，我們還需要什么呢？—蘇格拉底在這個(gè)世界上，我有最可愛(ài)也是最疼愛(ài)我的外公、外婆。我們三人永遠都是那樣的和諧與融洽，仿佛我們三人之間有一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法進(jìn)入的小小世界。 “可愛(ài)的呼嚕聲”外公最可愛(ài)之處就是他的呼嚕。每年暑假我都會(huì )去外公家。夏夜，外公睡著(zhù)了，于是外公的呼嚕聲想起來(lái)了……時(shí)而洪大像火車(chē)鳴笛，時(shí)而細切像鳥(niǎo)兒在婉轉歌唱。甚至可以用這樣一段話(huà)形容：“極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。這多么像一場(chǎng)小型的音樂(lè )會(huì )，外公是主唱，而樂(lè )隊是草叢中的蟈蟈、蛐蛐還有必要時(shí)伴奏一下的蟬。這多么有趣！聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我就睡著(zhù)了……外公的'性格也是非�？蓯�(ài)的，與外公在一起永遠只有笑容。 “超級戲迷” “苗苗(我的小名哦），快來(lái)看戲啦！”外婆總是快活的像個(gè)孩子，也正是這份樂(lè )觀(guān)的性格感染了我，使我遇到困難永遠不會(huì )退縮。外婆看戲的時(shí)候，神情總是那么專(zhuān)注，她總是一邊看一邊跟著(zhù)哼唱，所以我稱(chēng)外婆為“超級戲迷”，往往看到孤女患難，或義婦含冤的凄慘的情形，她便熱淚盈眶，淚珠盡往頰上涌流著(zhù)。這時(shí)我會(huì )問(wèn)：“外婆，秦腔有那么好看嗎？” “當然了！”外婆回答。 “開(kāi)心果”每次我回鄉下去，都會(huì )給外婆外公帶來(lái)很多笑料，如笑話(huà)呀，奇聞異事呀等等。除此之外，我還會(huì )送給外婆外公小小禮物。有了我，會(huì )給外婆外公家增添更多的笑聲。我是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。瞧，這就是我們仨，可愛(ài)的外公，戲迷外婆，充當“開(kāi)心果”的我。誰(shuí)是最可愛(ài)的人？
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文6
美麗的人，丑陋的人，聰明的人，愚笨的人，善良的人，邪惡的人……誰(shuí)是最可愛(ài)的人？
街邊交警最可愛(ài)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是高峰、低谷，總有交警在路邊維持著(zhù)交通。他們穿著(zhù)印有熒光條的黃白兩色背心，站在路口，有力而快速地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，指揮者來(lái)往的車(chē)輛。夏日，一滴滴汗珠從他們額上流下，他們來(lái)不及去擦；冬日，在刺骨的寒風(fēng)中，他們紋絲不動(dòng)，耐心地提醒老人孩子走路當心，他們也會(huì )嚴肅地攔下違規的車(chē)輛。如果沒(méi)有立刻交警，世界依然會(huì )運行，一遍的清掃大街，一遍一遍，如此重復，從不停止。他們或許其貌不揚，但他們也有顆好的心。他們大多皮膚偏黑，大概是他們常在烈日下暴曬的'原因；他們大多手部粗糙，大概是他們長(cháng)時(shí)間手握掃把的原因；他們的身體大多不夠挺拔，大概是他們終日彎腰掃地的原因吧……如果沒(méi)有清潔工，馬路將會(huì )變得很骯臟，那么我們誰(shuí)還喜歡出門(mén)？誰(shuí)還能有一個(gè)好心情呢？清潔工��！其實(shí)，也是最可愛(ài)的人！送水工是最可愛(ài)的人，老師是最可愛(ài)的人，軍人是最可愛(ài)的人，幕后的工作者是最可愛(ài)的人……究竟，誰(shuí)才是最可愛(ài)的人？他們，都是最可愛(ài)的人！那些默默為這個(gè)社會(huì )奉獻，卻不求回報的人，那些默默無(wú)聞的人，就是最可愛(ài)的人！
同學(xué)們，讓我們也去做那最可愛(ài)的人吧！
誰(shuí)是最可愛(ài)的人征文7
罕見(jiàn)大雪突降南方，鐵路交通被迫中斷，公路干線(xiàn)也遭遇堵塞，電力線(xiàn)網(wǎng)被大雪破壞，供水供電也成為問(wèn)題……困難重重，然而人們斗志昂揚。在對抗雪災的過(guò)程中，涌現出了這樣一批人：他們放棄休息時(shí)間，連續戰斗在一線(xiàn)上，堅守自己的崗位，把自己放在所有人的下面，他們是最可愛(ài)的人。 《廣州日報》曾刊登過(guò)這樣一幅照片：四個(gè)大兵在人群之外，穿著(zhù)厚重的棉襖，依偎著(zhù)睡著(zhù)了。這幅照片的名字就叫做“最可愛(ài)的人”，它在廣州影響極其巨大，后來(lái)人們在某機械化步兵師找到了這四個(gè)可愛(ài)的大兵。原來(lái)受災當天，該師就指派三千名官兵到廣州火車(chē)站維持秩序，疏散人群，那天下著(zhù)陰雨，地面潮濕，四個(gè)大兵就在這樣的環(huán)境里站著(zhù)睡著(zhù)了——那時(shí)他們已經(jīng)站了整整一天了。由于不少電視臺對災情進(jìn)行直播，所以許多記者、主持人也加班加點(diǎn)，整天整夜的工作。我對災情的了解還是從CCTV1的現場(chǎng)直播中得知的。所有的`一線(xiàn)記者都是這分鐘采訪(fǎng)群眾，下分鐘就得跑去采訪(fǎng)工作人員。有一個(gè)記者就是在風(fēng)雪中做了太久的直線(xiàn)報道后被人背進(jìn)屋里去的……客運站地工作人員也是異常辛苦，因為工作地原因不能回家過(guò)年，既得向家人解釋又得耐心去聽(tīng)乘客地滿(mǎn)腹抱怨，常常是盛出飯菜等有空去吃時(shí)都已經(jīng)涼了，可又不得不在十分鐘內吃完……還有他們，在高山上修復電線(xiàn)網(wǎng)地電力工人們，他們不僅要以最快速度修復線(xiàn)路，還可能有生命危險！多虧有了他們，在這冰天雪地中。
他們都是最可愛(ài)的人。
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