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垃圾分類(lèi)征文

時(shí)間:2023-04-12 12:59:03 征文 我要投稿

垃圾分類(lèi)征文范文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)征文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾分類(lèi)征文范文

垃圾分類(lèi)征文范文1

  中午,我們全校舉行了垃圾分類(lèi)的啟動(dòng)儀式。

  通過(guò)垃圾分類(lèi)的視頻,我們了解到垃圾分類(lèi)可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過(guò)期的`藥品扔進(jìn)小區的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過(guò)期藥品是有害垃圾,應該投入專(zhuān)門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽?zhuān)骸凹堫?lèi)、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄(tīng)了對我說(shuō):“你真棒,我們家以后也要按規定來(lái)投放垃圾!

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì )更藍,草一定會(huì )更綠,我們的慈溪一定會(huì )更美麗。

垃圾分類(lèi)征文范文2

  這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為了人們的熱門(mén)話(huà)題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話(huà)題吧!

  首先,大家要知道垃圾共分四大類(lèi),分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識吧。

  目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。

  塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。

  有害垃圾是不加妥善處理可能對環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的'物品。

  其它垃圾包括上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  通過(guò)我對垃圾以及垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話(huà),就請大家快快和我一起行動(dòng)吧!

垃圾分類(lèi)征文范文3

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的,保護地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi),并重用這些可用的資源。

  目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定,將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的'破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。

  南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從娃娃做起”的環(huán);顒(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識,達到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì )”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。

  可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。

  可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

  其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

  通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!

垃圾分類(lèi)征文范文4

  仙居――仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng )建國家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生,我也要為文明城市的創(chuàng )建出一份微薄之力。

  說(shuō)到創(chuàng )建文明城市,“垃圾分類(lèi)”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日,上海地區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當今社會(huì )隨著(zhù)城市的飛速發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的'速度充斥著(zhù)我們美麗的星球。今年“跑男”節目里曾公布過(guò)一系列數據,聽(tīng)著(zhù)就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺(jué)當中就生產(chǎn)1.2公斤垃圾;杭州市現在一天的垃圾生產(chǎn)量,3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿(mǎn);如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng),只需一個(gè)星期,杭州市的垃圾就會(huì )覆蓋所有街道;而我們能做的就只有等它們自己慢慢降解,時(shí)間估計得近300年。多么令人心痛的數字啊,如果不采取行動(dòng),我們的子孫后代就會(huì )生活在垃圾堆里。而“垃圾分類(lèi)”可以有效減少垃圾對我們環(huán)境造成的傷害,因此垃圾分類(lèi),刻不容緩,必須全民行動(dòng)起來(lái)。

垃圾分類(lèi)征文范文5

  “哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過(guò)垃圾桶時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到人們這樣抱怨,為了清理垃圾,清潔工們每天總是忙忙碌碌,非常辛苦。

  看在眼里,記在心上,我就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶,讓世界變得更美麗。

  這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣,你想把它捏成什么形狀,它就是什么形狀。每天它的顏色都會(huì )不斷變化著(zhù),當旭日初升時(shí),它會(huì )變成紅色,讓人看一眼就覺(jué)得精神抖擻,一天都會(huì )有好心情;當正午時(shí)分,陽(yáng)光刺眼時(shí),它會(huì )變成淺淺的藍色,讓人感覺(jué)神清氣爽,把所有的煩惱一掃而光;當夜幕降臨時(shí),它又會(huì )變成金黃色,發(fā)出明亮的燈光,讓走夜路的人們不再感覺(jué)害怕。

  環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、綠色?蓜e小瞧這些按鈕哦,它們的用處可大著(zhù)呢!

  當清潔工按一下紅色按鈕,垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器,可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里,經(jīng)過(guò)處理和加工,變成一個(gè)個(gè)形狀可愛(ài)的玩具,還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

  當清潔工按一下黃色的按鈕,垃圾桶就會(huì )張開(kāi)大嘴,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球,這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里,污水就會(huì )立即變得清醇可口,可供人引用。

  當清潔工按一下綠色的`按鈕,垃圾桶立即會(huì )把各種果皮紙屑等垃圾,分成可回收和不可回收兩大類(lèi)。把可回收的垃圾加工變成花草,美化環(huán)境,把不可回收的垃圾變成建筑材料,這樣人們就不會(huì )再去破壞環(huán)境了。

  自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后,清潔工們不再那么忙碌了,我們的家園變得干凈而美麗,人們的生活更加美好而幸福。

垃圾分類(lèi)征文范文6

  這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為熱門(mén)話(huà)題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話(huà)題。

  首先要知道,垃圾可以分為四類(lèi),即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類(lèi)。

  目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  可回收垃圾:包括報紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但注意紙巾和衛生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。

  餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。

  可能危害環(huán)境的'垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。

  其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛生紙和其他難以回收的廢物。衛生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。

  通過(guò)我對垃圾和垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!

垃圾分類(lèi)征文范文7

  學(xué)校展開(kāi)了垃圾分類(lèi)的活動(dòng),可把我難住了,對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類(lèi),于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類(lèi)呢?垃圾分類(lèi)有什么好處呢?

  爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類(lèi)是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類(lèi),才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì )亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書(shū)籍等可回收的垃圾分類(lèi)到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習和生活的`環(huán)境更加美好,也能為我們國家每年節約一大筆花費在處理垃圾上的錢(qián)呢!而且,當人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?

  這時(shí)媽媽下班回來(lái),手上拿著(zhù)一本《生活垃圾分類(lèi)指導手冊》。我趕緊拿過(guò)來(lái)翻看了起來(lái),小冊子里面寫(xiě)得很詳細,我心想,原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要!那么垃圾的分類(lèi)就從我做起,讓我們共創(chuàng )美好家園。

垃圾分類(lèi)征文范文8

  在我們的校園里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類(lèi)的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )如何分類(lèi)。

  那么,怎樣將一大堆垃圾分類(lèi)呢?

  在日常生活中我們總是會(huì )產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來(lái)毫無(wú)作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1噸廢紙若被有效地回收利用,就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍伐17棵成材大樹(shù),節煤1.2噸,節電600度,節水100立方米,并可以減少大量的`固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng),何樂(lè )而不為呢? 當然,你也別興奮過(guò)了頭,把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì )根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

  我曾經(jīng)在報紙上看過(guò)一幅畫(huà):我們的地球上到處堆滿(mǎn)了垃圾,地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!

  最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護我們的地球,就像那幅畫(huà)上所說(shuō)的一樣。垃圾分類(lèi),從我做起!

垃圾分類(lèi)征文范文9

  最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞,我很好奇什么是垃分類(lèi),怎么分類(lèi)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

  我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

  其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因為有一次家里的.玻璃爛了,媽媽說(shuō)要用袋子包著(zhù),多包幾層,這樣環(huán)衛工們就不會(huì )扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì )受傷,現在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類(lèi),這樣也是保護環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

  垃圾分類(lèi),保護環(huán)境,從我做起。

垃圾分類(lèi)征文范文10

  每逢周末,媽媽就會(huì )忙著(zhù)做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。

  不一會(huì )兒,小小的院中便堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門(mén),應有盡有。

  我詫異地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥U物怎么這么多呀?”

  “是呀,你趕緊把奶奶的三輪車(chē)騎來(lái),然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去!

  “好!碑斘彝浦(zhù)裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)來(lái)到村口的垃圾箱旁,正準備扔時(shí),走來(lái)了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說(shuō):“小姑娘,別急著(zhù)扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類(lèi)吧!

  “垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。

  “垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類(lèi)回收就都是寶貝了!卑⒁踢呎f(shuō)邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……

  “好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣(mài)了吧!”

  在阿姨的指點(diǎn)下,我來(lái)到廢品收購站。真沒(méi)想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣(mài)了16元錢(qián)。

  回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的資料,這才知道,所有的`垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉化為資源,如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。

  讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類(lèi)工作,保護我們的綠色生活環(huán)境吧!

垃圾分類(lèi)征文范文11

  垃圾分類(lèi),人人有責。人們把垃圾分成四類(lèi),有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊課活動(dòng),老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類(lèi),以及分類(lèi)原則等知識,讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類(lèi)。

  我們應該怎樣進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?我在學(xué)習中找到了答案?苫厥绽侵富厥蘸蠼(jīng)過(guò)再加工可以成為生產(chǎn)原料,或者經(jīng)過(guò)整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/盒,廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費過(guò)程中產(chǎn)生的剩菜剩飯,菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的`垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。

  垃圾分類(lèi)需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大,但我們要從自己做起,可以在家里準備四個(gè)桶,并向小區要求垃圾分類(lèi),同時(shí)我們要開(kāi)動(dòng)腦筋將垃圾合理利用起來(lái),讓垃圾“變廢為寶”,從自己做起,讓地球更美麗!

垃圾分類(lèi)征文范文12

  最近,我們縣里掀起了一場(chǎng)“垃圾革命”。我覺(jué)得挺新鮮的,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄趺锤锩?”媽媽告訴我:“現在城市里垃圾產(chǎn)生的數量太多了,比如我們天臺一天就有300多噸,所以,我們要來(lái)一場(chǎng)‘革命’,先從垃圾分類(lèi)開(kāi)始,減少垃圾量!逼鋵(shí),我們學(xué)校就是垃圾分類(lèi)示范學(xué)校,校園里擺放著(zhù)紅、綠、藍、灰的彩色垃圾桶,教室里都是垃圾分類(lèi)的黑板報,教育我們要養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  那么,垃圾到底如何“革命”呢?原來(lái),垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)。其中,廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物,我們先把它們放入藍色的垃圾桶,再送到回收站,讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計等是有害垃圾,我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾,我們使用綠色的'垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾,我們用灰色垃圾桶。

  為了進(jìn)一步了解垃圾分類(lèi)知識,我又到網(wǎng)上查了資料,另外,我還去了行政執法局了解我們縣里垃圾分類(lèi)的開(kāi)展情況。目前,我們縣城區共有71個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn),南屏鄉和雷峰鄉垃圾分類(lèi)都做得有聲有色。

  縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠(chǎng),今年10月就可以投入使用,按產(chǎn)生的熱值計算,一天焚燒400噸生活垃圾,將可發(fā)近100000度電,節約80噸左右的標媒。還在建一座餐廚垃圾處理站,能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇,據說(shuō)每100噸餐廚垃圾可產(chǎn)出生物柴油2噸呢。

  我想,只要我們做好生活垃圾分類(lèi),垃圾就不再是令人討厭、一無(wú)是處的“污染源”了!地球只有一個(gè),保護環(huán)境,人人有責,垃圾分類(lèi),從我做起!

垃圾分類(lèi)征文范文13

  地球是人類(lèi)美好的家園,在宇宙里是一個(gè)非常美的藍星,可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙這都是怎么一回事呢?其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的,讓我細細道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧!

  垃圾填埋法:簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類(lèi)事先挖好的大坑里,在用泥土稍微蓋上去?蛇@種辦法根本沒(méi)用,除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾?墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧,不能在房子,也就是說(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年來(lái)的改進(jìn),將襯墊隔離了土壤與地下水,將臭氣從排氣管排到高空,下雨造成的污水不會(huì )外泄,可這里還是不能造房子,所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的。

  垃圾焚燒法:這種辦法可以快速將垃圾消失,缺點(diǎn)有費電、有遺留物、黑色費煙可這個(gè)方法受到了大多數政府的一致肯定,因為填埋法又破地又破財而且沒(méi)什么用。垃圾分類(lèi)主要用于垃圾焚燒法,第一步將可回收垃圾排去,剩下別的垃圾;第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉;第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費電情況。

  雖然垃圾分類(lèi)很重要,但是減少垃圾生產(chǎn)更重要,所以人人都要擔當起這個(gè)責任。

  廢物處置應堅持減量化,無(wú)害化,資源化,產(chǎn)業(yè)化的`原則。要減少,資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開(kāi)垃圾分類(lèi)。通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用可以作為無(wú)知的原料或二次原料,循環(huán)利用不能作為無(wú)知能源的原料,只有這樣,才能實(shí)現垃圾的循環(huán)利用,才能做大做強垃圾處理行業(yè),通過(guò)分類(lèi),循環(huán)利用,既保護資源,提高后續處理設施的效率和使用壽命,又大大減少垃圾填埋場(chǎng)處置廢物的數量,減少垃圾中有機物的含量,最大限度地減少對環(huán)境的破壞。從這個(gè)角度來(lái)看,垃圾分類(lèi)是高效處理垃圾的基本過(guò)程,值得全社會(huì )關(guān)注。

  推薦焚化爐和垃圾填埋場(chǎng)購買(mǎi)垃圾分類(lèi)設施。有機質(zhì)含量,有機質(zhì)含量進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)無(wú)機物含量嘗試對著(zhù)焚燒爐到最低限度,國家可以考慮的相關(guān)標準,如提供進(jìn)入垃圾填埋場(chǎng)的有機質(zhì)含量,并進(jìn)入焚化爐切不可發(fā)展超過(guò)10%(干基),只有在形式的法律法規,技術(shù)標準前實(shí)現他們收到了一定的效果了。

垃圾分類(lèi)征文范文14

  最近我們的社區正在進(jìn)行垃圾分類(lèi)的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類(lèi)型以及垃圾分類(lèi)有什么好處吧。

  垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類(lèi)等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì )對環(huán)境或人體造成很大的破壞的`垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。

  垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類(lèi)中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛工廠(chǎng)清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來(lái),發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……

  垃圾分類(lèi)的好處真多呀,我們要配合垃圾分類(lèi),讓環(huán)境變得更美好。

垃圾分類(lèi)征文范文15

  中國每年產(chǎn)生近十億噸垃圾,多數被掩埋,得不到有效處理,即污染環(huán)境又浪費資源,實(shí)在可惜。

  在我家小區不遠的地方有一個(gè)集中堆放轉運小區垃圾的中轉站。里面所有的垃圾都被裝在一個(gè)個(gè)很大的黑色塑料袋子里。這些垃圾都是清潔工叔叔阿姨從各個(gè)樓層中收集轉運出來(lái)的。我問(wèn)了清潔工一個(gè)阿姨,她說(shuō)各個(gè)樓層的垃圾都是隨意的混在一起的,各種各樣的味道非常刺鼻。如果大家能把垃圾分類(lèi)好,垃圾就好處理的多。

  現在國家終于開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi)了。垃圾一般分為可回收物,廚余垃圾,有害垃圾,其他垃圾四種。通過(guò)無(wú)害化焚燒,堆肥等處理,垃圾能被很好地回收利用。如果技術(shù)足夠,部分垃圾可能實(shí)現百分百的回收再利用,如礦泉水瓶等。

  爸爸給我看的一條微信上說(shuō),在北歐國家瑞典垃圾都經(jīng)過(guò)了細致入微的分類(lèi)。報紙,紙板都屬于紙類(lèi)但是依然要分開(kāi)處理。臺燈壞了都要把燈泡,塑料,金屬分開(kāi)。正是良好的垃圾分類(lèi)技術(shù)潛移默化地為瑞典提供了巨大的經(jīng)濟利益。通過(guò)快速處理精確分類(lèi)的垃圾,瑞典可以產(chǎn)生大量的回收資源。

  而我們目前不管是在小區,還是公共場(chǎng)所垃圾只分為可回收和不可回收兩類(lèi)。更多的`是小區里連這兩個(gè)分類(lèi)都沒(méi)有。這樣不僅我們國家要付出巨大的垃圾處理費用,而且由于無(wú)法精確區分有害物質(zhì),會(huì )導致大氣,土地等多方面的污染。

  因此,通過(guò)跟清潔工叔叔阿姨的交流,以及與爸爸媽媽的討論,我們認為,為了加快垃圾分類(lèi)意識的推廣最好能夠做到以下幾點(diǎn):

  1、把垃圾分類(lèi)的知識列入到一到八年級的教材中,并在中小學(xué)大力推廣垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),讓我們從小就養成垃圾分類(lèi)的好習慣。

  2、提升垃圾桶的種類(lèi),并快速推廣,并在各個(gè)公告場(chǎng)所大力投放垃圾分類(lèi)的公益廣告。

  3、完善垃圾分類(lèi),加工,資源回收的工廠(chǎng),讓垃圾變廢為寶。

  4、對胡亂投放垃圾的行為,屢教不改的典型行為進(jìn)行適當的曝光,讓全社會(huì )都認識到胡亂投放垃圾是可恥的行為。

  我希望我們小區能夠早日實(shí)現垃圾分類(lèi)的配套設備。讓我們的小區更加清潔優(yōu)美。而我要從今天起開(kāi)始自覺(jué)執行垃圾分類(lèi)的行動(dòng),把不同種類(lèi)的垃圾裝在不同的垃圾袋里。希望,每個(gè)人都能夠從自己做起,這樣我們的垃圾分類(lèi)才能夠深入人心。讓我們的小區,我們的國家,我們的地球充滿(mǎn)生機與綠意。

垃圾分類(lèi)征文范文16

  最近,上海市政府發(fā)布了一項通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類(lèi)。據說(shuō)分錯一次要罰200元。

  有人會(huì )問(wèn),垃圾分類(lèi)有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達國家正在到處“亂扔垃圾”,我們國家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”,F在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)起來(lái)。它們的好處,那可是數之不盡!比如:可以最大程度地重復利用資源;可以保護環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……

  垃圾應該怎么分呢?根據上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。

  關(guān)于垃圾分類(lèi),有網(wǎng)友寫(xiě)了一首打油詩(shī):是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的.是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì )死的是有害垃圾;能賣(mài)錢(qián)買(mǎi)豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō),你是不是就清楚多了?

  聽(tīng)了這些,你知道垃圾分類(lèi)的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類(lèi)了!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!

垃圾分類(lèi)征文范文17

  在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。

  我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的'態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。

  垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!

垃圾分類(lèi)征文范文18

  在小鎮的大街小巷還未貼滿(mǎn)紅底黑字的宣傳告示時(shí),老龍和三輪車(chē)早已教會(huì )了人們垃圾分類(lèi)。

  吱呀作響的舊三輪,載著(zhù)一個(gè)矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見(jiàn)他耳背,叫順了。

  “收廢品——”冗長(cháng),又回轉,尾音故意拖得長(cháng),經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子,和著(zhù)晨露和微風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵,一嗓過(guò)后,小鎮的一天才算正式開(kāi)始。

  留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動(dòng)取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數量。

  老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi),各自奔向自家的.院落,復又聚攏,身后拖著(zhù)個(gè)大紙箱,與小小身形相稱(chēng),俏皮又滑稽,“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂,扯著(zhù)嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線(xiàn),拉著(zhù)快要遠走的三輪。

  三輪車(chē)的剎車(chē)松了,停下來(lái),會(huì )“吱”一聲。耳朵背的人會(huì )把聲音故意抬得高,“慢點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)來(lái)!崩淆埖奶嵝岩脖瘸H朔至恐,孩子們乖巧地站成一列,年幼的我在隊中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對著(zhù)我笑,醬色的臉似被雕刻,陽(yáng)光照及每一寸坎坷,盤(pán)根似的枯瘦手接過(guò),折疊成細長(cháng)狀,置于桿秤間,動(dòng)作徐緩,秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪,平衡時(shí),徐徐吐了口氣,復又彎腰,拎起另一個(gè),虔誠得像手執天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè),連著(zhù)編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪,小孩子是不會(huì )說(shuō)謊的,老龍深信。

  路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著(zhù)“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天,老龍路過(guò),停車(chē)駐足,仔細研究,目不識丁的他拽住一位學(xué)生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的!睂W(xué)生與他比劃了半天,老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年,時(shí)值隆冬,遙想蜀地應更寒,老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服,塞進(jìn)綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時(shí)間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進(jìn)綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿(mǎn)。那年,老龍一直套著(zhù)洗得發(fā)白的灰外套,終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖,應該是捐了吧。

  后來(lái),我們漸漸長(cháng)大,生活條件也越來(lái)越好,常有吃不完的食物過(guò)期了,老龍心疼地看著(zhù)糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時(shí),翻撿垃圾箱,撕開(kāi)包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo),來(lái)回往復,人們也爭著(zhù)效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹(shù)周?chē),滋潤了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí),不忘加一句“老龍教的!”

  日子一天天過(guò)去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白,小鎮也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時(shí),老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章,認真地琢磨起垃圾分類(lèi),“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識。

  即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。

垃圾分類(lèi)征文范文19

  在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

  第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來(lái)到溪頭社區服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(cháng)處,制作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準備。

  第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛著(zhù)隊旗,來(lái)到了四A級景區——靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的.名字,許下承諾“垃圾分類(lèi),從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區,為來(lái)自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識,還進(jìn)行了調查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì )變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū),踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。

  這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì )到垃圾分類(lèi)的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。

垃圾分類(lèi)征文范文20

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著(zhù)。地球資源也是有限的,保護地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進(jìn)行分類(lèi),并重用這些可用的資源。

  目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類(lèi)規定,將垃圾分為四類(lèi):干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘渣、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、

  這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機肥。垃圾分類(lèi)還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。

  南通永興花園小區在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從娃娃做起”的環(huán);顒(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類(lèi)意識,達到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì )”的目的'。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類(lèi)。

  在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專(zhuān)門(mén)放入垃圾桶。社區也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓他們知道垃圾分類(lèi)的好處。另一方面,要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟補償等措施來(lái)煽動(dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養自我意識。

垃圾分類(lèi)征文范文21

  垃圾分一分,環(huán)境美十分

  這一天,我早早地起床,來(lái)到了金橋社區,參加垃圾分類(lèi)主題的知識講座及實(shí)踐互動(dòng)。大家集合后,在社區工作人員的帶領(lǐng)下,我們有序地坐在會(huì )議廳里,熱情的講解員邊為我們播放PPT,邊耐心細致地講解垃圾分類(lèi)的知識。大家認真做筆記,踴躍提問(wèn)和發(fā)言,看來(lái)大家都做了很充分的準備哦!

  培訓結束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,戴上小紅帽,在現場(chǎng)來(lái)了個(gè)人人參與垃圾回收與垃圾分類(lèi)的實(shí)踐測試,在一個(gè)放有近百種垃圾名稱(chēng)的紙卡箱子里,我們有序地排隊上去,抓到什么,就分類(lèi)投到提前準備好的標有環(huán)保類(lèi)別的四個(gè)筒里的其中一個(gè),分類(lèi)分對的可以得到“環(huán)保小徽章”?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)自豪地在臺下炫耀自己贏(yíng)得的小徽章,家長(cháng)和工作人員都豎起了大拇指。

  通過(guò)金橋社區這次組織的'“垃圾分類(lèi)”知識講座及實(shí)踐互動(dòng),讓我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類(lèi)的重要性。并解了哪些是不屬于可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類(lèi)分等。我希望每個(gè)小學(xué)生都是現實(shí)中的實(shí)踐者,做到垃圾分類(lèi)從你我做起。

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