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資助誠信教育主題征文

時(shí)間:2022-11-23 12:44:59 征文 我要投稿

資助誠信教育主題征文(匯編15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的資助誠信教育主題征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

資助誠信教育主題征文(匯編15篇)

資助誠信教育主題征文1

  作家路遙如是說(shuō),即使是最平凡的人,也要為他那個(gè)世界的存在而戰斗。我是一個(gè)平凡的人,在求學(xué)路上,我摸爬滾打,一路披荊斬棘終于走到了這里,我看到夢(mèng)想在黑暗中揣揣發(fā)光。我知道,就算是最平凡的自己,也要努力奮斗,直到成為那個(gè)不可取代的自己,因為這里沒(méi)有末路,我從不曾孤獨。

  我的家庭并不寬裕,但我的父母在我成長(cháng)道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利于我的發(fā)展,父親總會(huì )用他那寬闊的肩膀扛起重一百來(lái)斤的水泥,母親總會(huì )用她那粗糙的雙手耕耘家里那一畝三分地,以此使得我能夠順利地上大學(xué)。父親和母親灑下的汗水與我在學(xué)業(yè)上灑下的汗水交織在一起,使我一路走來(lái)并不孤單,反而感到很溫馨。漸漸地,我學(xué)會(huì )了感恩,感謝父母,感謝老師,是父母催化了我的成長(cháng),是老師教會(huì )了我“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”這個(gè)道理。

  記得小時(shí)候,我的家境很是一般,加上七歲時(shí)我得了重病,父母帶著(zhù)我四處求醫,每天像無(wú)頭蒼蠅一樣到處尋求醫生,可是我的病情卻不見(jiàn)好轉。禍不單行,在我發(fā)病不久,家里的重要支柱父親也病倒了,一張床,躺了兩個(gè)病人。遇到這種事情,母親更是天天以淚洗面,每天只能拆東墻補西墻,最后使原本經(jīng)濟拮據的家里根本入不敷出,只能靠親朋好友接濟。那時(shí),我只有七歲,有一天我在睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到父親母親在竊竊私語(yǔ),原來(lái)是母親跟父親商量著(zhù)要把她唯一的嫁妝金戒指變賣(mài),因為他們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)為我交醫藥費了。當時(shí)我年紀尚小,也沒(méi)有想太多,只知道當晚我躲在被窩里哭了,淚水沾濕的被子……現在回想起來(lái),心里會(huì )是一陣酸痛,金戒指,那是母親身上僅有的貴重物品,那是我的父親對我的母親的一個(gè)承諾?删瓦@樣,我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥,在發(fā)病初期,我休學(xué)了一年,也就是在那一年,一個(gè)七歲的孩子學(xué)會(huì )了替父母分擔家務(wù),我學(xué)會(huì )了煮飯做菜,學(xué)會(huì )了洗掉父親衣服上的混凝土,學(xué)會(huì )了幫母親在市場(chǎng)上賣(mài)菜……

  俗話(huà)說(shuō):窮人的孩子早當家,也就是那一年,我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了起來(lái),明白了什么是責任,更明白了什么叫體諒和關(guān)愛(ài)。父母給我的愛(ài)無(wú)際無(wú)邊,我只能通過(guò)努力學(xué)習和把這份愛(ài)傳遞給身邊的人來(lái)報答。于是我在心底里暗下決心:知識改變命運,我會(huì )認命,但絕不向命運屈服!

  驀然回首,我已是寒窗苦讀十三載,過(guò)去的種種,至今我仍然歷歷在目:小學(xué)的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮斗。漸漸地,我明確了自己的目標,有了一個(gè)屬于自己的奮斗方向,自己能對自己的未來(lái)有個(gè)大概的把握,F在,我積極參與了大學(xué)的各種競賽和通過(guò)孜孜不倦地學(xué)習獲得了學(xué)校的一等獎學(xué)金,并且我在學(xué)校也參加了學(xué)生會(huì ),并順利成為一名學(xué)生會(huì )主席,我知道我肩負著(zhù)重任,但我希望我的大學(xué)是一部努力史!我更希望我的人生是一部奮斗史!

  揣著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)走到了今天,我非常感謝我的各位恩師,是他們帶著(zhù)我去尋夢(mèng),是他們讓我把夢(mèng)一個(gè)個(gè)拾遺,才有過(guò)去如此豐富的生活,是他們讓我把平凡的生活過(guò)得豐滿(mǎn),過(guò)的更有意義了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),班主任寫(xiě)了封信給我,信上提到:滴水之恩,當涌泉相報!我沒(méi)齒難忘,甚至一直踐行著(zhù),我感恩周遭的人對我的幫助,我感謝花草樹(shù)木帶給我愉悅。懷著(zhù)一顆感恩的心,我現在雖遠離家門(mén),但每天通過(guò)電話(huà)與父母談心;懷著(zhù)一顆感恩的心,我屢次去敬老院看望老人;懷著(zhù)一顆感恩的心,我多次幫助同學(xué)解決難題……因為平凡的我祈求從一些平凡的事情做起。記得高三畢業(yè)時(shí),班主任在我的筆記本上用隸書(shū)題了“厚德載物”四個(gè)字,我現在已是成年人了,身上的責任更大了,我也讀懂了班主任的深切用意,我只是一個(gè)平凡的人,但在我的平凡之路上我會(huì )不斷充實(shí)自己的靈魂,做到以德待人。

  一位臺灣的士司機說(shuō)過(guò),“年輕人要創(chuàng )造回憶,老年人要回憶創(chuàng )造,但不能違背清理法”。是的,年輕的時(shí)候,我們想心中所想,做自己所做,我們追逐夢(mèng)想,一路走來(lái),帶著(zhù)愛(ài),帶著(zhù)自己的準則,帶著(zhù)自己的人生堅守,閱過(guò)風(fēng)景,淌過(guò)泥濘,走過(guò)想走的路。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做經(jīng)歷。我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現,人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內心的淡定與從容。我們是最平凡的自己,也是不可替代的自己。

  平凡的我一直走著(zhù)平凡之路……

資助誠信教育主題征文2

  回眸往事,往事是一條灑滿(mǎn)汗水與辛酸的小路;

  體味今天,今天是一眼盈滿(mǎn)清澈與甘甜的泉水;

  展望未來(lái),未來(lái)是一幅畫(huà)滿(mǎn)幸福與甜美的藍圖。

  人不能選擇生自己的人,但能選擇自己的人生,我們是自己的主人,同事就必須為自己的人生負責。有時(shí),我常常偷看或者說(shuō)是久久注視著(zhù)我的父母,我的眼淚會(huì )不禁滑落,我想:我可愛(ài)的父親母親呦,你們?yōu)楹芜@么辛苦,又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報。我常常背對著(zhù)他們的背影暗暗發(fā)誓我一定要好好讀書(shū)將來(lái)報答你們……我想這也是喝多像我一樣的農村貧苦學(xué)生在心底許下的宏愿,但事與愿違當我們踏進(jìn)一所所學(xué)校的校門(mén)時(shí),我們無(wú)意又給我們父母肩上加上了更大的負擔,我們又該何去何從,如何抉擇呢?

  那我們到底是選擇放棄學(xué)業(yè)去打工,從而減輕父母的負擔;還是應該努力學(xué)習進(jìn)入大學(xué)改變我們貧苦大眾的命運呢?這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著(zhù)我折磨著(zhù)我,我在上學(xué)與不上學(xué)之間做著(zhù)艱難的抉擇,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著(zhù)咀嚼著(zhù),貧苦拋給我的苦……

  也許是上天眷顧我,讓我生在了這個(gè)時(shí)代。,我靠拿著(zhù)助學(xué)貸款順利的進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)的生活豐富而多姿多彩,令我覺(jué)得我好像幸福與幸運;讓我能扎根在這片知識的沃土中,既然種子選擇了泥土,就要不顧沖破泥土的傷痛,日曬雨淋的考驗,吸收土地語(yǔ)錄之氣,長(cháng)成參天大樹(shù)。自然界有暴風(fēng)驟雨考驗著(zhù)幼苗,社會(huì )生活中,我經(jīng)歷著(zhù)經(jīng)濟壓力帶給我買(mǎi)的折磨。大學(xué)是進(jìn)了,生活費又一次壓倒了父母的肩上。是又一次!我又有了希望,我申請了助學(xué)金,我又依稀看到幸福的生活向我招手,F在的我,基本上不用再為明天的午飯發(fā)愁,每天想著(zhù)努力學(xué)習,想著(zhù)美好的未來(lái),想著(zhù)……

  人說(shuō)飲水思源,飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天,受人之助,明天一定要助人。徐本禹,影響著(zhù)我們這一代人,即使我是一滴語(yǔ)錄,也要在晨輝照在我身上時(shí)將所有的光毫無(wú)保留的反射到別人身上;現在我生活在黨的關(guān)懷下,是黨和人民給我改變命運的機會(huì ),我也要講這份愛(ài)傳遞下去,珍惜來(lái)之不易的機會(huì ),在大學(xué)里好好發(fā)展,善用每一分錢(qián),每一分鐘,走好每一條路。

  今天我一小蛇之身入住,明天定會(huì )一巨龍之身騰飛,今天的我渺小而卑微,明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢(mèng),既然我選擇了遠方,就要風(fēng)雨兼程……

資助誠信教育主題征文3

  沒(méi)傘的孩子拼命跑,跑的路上并學(xué)會(huì )了感恩。

  成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!

  我是幸運的,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關(guān)愛(ài),鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順,國家的資助和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩,要用自己的行動(dòng)去回報,去幫助更多的人。是資助讓我能安心地讀書(shū),它也讓我明白了物質(zhì)上的貧窮并不可怕,可怕是是心靈上的匱乏,它讓我堅持了下來(lái),坦然地接受各種異樣的目光,面對一切風(fēng)雨,堅強地成長(cháng)。

  學(xué)校給我們貧困學(xué)生伸出援手提供資助,為的就是幫助我們順利地完成學(xué)業(yè),而我們唯一能做的,就是不辜負學(xué)校的期望,在學(xué)業(yè)上一絲也不能松懈。唯有這樣,才能不辜負父母的期望和辛苦勞作,不辜負學(xué)校的用心良苦,拿出屬于自己的努力,用自強自信自立的態(tài)度來(lái)迎接挑戰,戰勝眼前的一切艱難困苦。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,沒(méi)傘的孩子一直在追逐夢(mèng)想,為了自己,為了家人,為了所有幫助過(guò)我的人,我必須努力,俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。資助為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(cháng)。資助,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì )像我一樣,不忘祖國的恩情。美國前總統林肯說(shuō):每一個(gè)人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。責任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生,一個(gè)深受?chē)、社?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生,我深知社會(huì )、家庭對我的期望:刻苦努力,學(xué)習到真本領(lǐng),成為人才,服務(wù)社會(huì ),報效祖國。我作為一名受助者,在受到別人

  幫助的同時(shí),深感當代社會(huì )無(wú)比溫暖。并時(shí)刻提醒自己,一定要像幫助過(guò)我的人一樣去幫助其他需要幫助的人,為他人傳承希望“贈人玫瑰,手有余香”!案卸鳌倍蛛m簡(jiǎn)單,但其涵義極其深刻。你每一次感恩,這個(gè)社會(huì )便會(huì )多了一份和諧,我們的祖國便會(huì )向前發(fā)展了一步。作為一名小學(xué)生,我將永遠銘記于心,并以此為動(dòng)力,懷著(zhù)感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國!我會(huì )牢記新時(shí)代小學(xué)生的使命,刻苦鉆研,勤奮進(jìn)取,頑強拼搏,矢志不渝,以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。

資助誠信教育主題征文4

  吃魚(yú)的年代,貓就可以丟棄捕鼠的責任么?謬也,殊不知享受與責任同在。為又不熟,貓方為貓也!}記

  我,一個(gè)普普通通的農村男孩,出生與農村,有長(cháng)在農村。從小就跟隨著(zhù)父母在田間東奔西跑,而我,則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴,小蟲(chóng)小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別,但,我已經(jīng)知足了。

  我實(shí)在當地學(xué)校讀書(shū),上學(xué)。因為家境貧寒,得到過(guò)政府的助學(xué)金。雖然成績(jì)不是那么突出,沒(méi)能考上自己心中的高中;叵霂啄昵,姐姐因家庭的窮困而輟學(xué),那是我心中無(wú)比擔心。面對家人和親友的多重壓力,我不知何去何從,哪里才是我的夢(mèng)?

  最終,我選擇了一所離家不遠的高中。繼續我的學(xué)習生涯。

  才到這所學(xué)校,我每天計算著(zhù)口袋里的錢(qián),心中的壓力如般重,成績(jì)也不那么理想。也許,我就像那快要干枯樹(shù)苗,更像那在黑暗里形式的小舟。當班主任把國家助學(xué)金的申請遞給我時(shí),我的眼前一亮。我一定要好好把握,讓自己和父母的壓力變輕。

  從這以后,我的學(xué)習也變得突出,發(fā)生了很大的進(jìn)步。我的心靈也不再孤寂與無(wú)助,變得寬廣。

  我曾在書(shū)中看到這樣的一句話(huà):當一個(gè)人認識到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時(shí),他已悲哀的長(cháng)大。也許有夢(mèng),才讓自己變得更加強大;也許因為有夢(mèng),才讓自己超越自我;也許因為有夢(mèng),才會(huì )讓別相信你……

  如果我是搏擊藍天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;如果我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;如果我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。助學(xué)金政策帶給我的就是這么一種感動(dòng),是助我成才的生命之根,是心靈互動(dòng)的力量源泉,也是那永不枯竭的希望之泉。

  國家發(fā)放助學(xué)金是為了什么?是為了減輕我們貧困學(xué)子的家庭負擔,是為了減輕我們的壓力,更是為了鼓勵我們更好地學(xué)習。而不是供我們玩樂(lè ),供我們揮霍,F在,我們要以自己最大的努力,學(xué)習知識,回報社會(huì )。

  寒窗苦讀十幾年,只為一朝定勝負。我們是明天的主宰,我們是祖國的未來(lái),作為承載未來(lái)和明天的學(xué)子,應該秉承中華民族優(yōu)良傳統,務(wù)實(shí)求真,寫(xiě)出合格的青春答卷。

  俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩,當涌泉相報”。樹(shù)木把它們的落葉埋入泥土中,是為了回報哺育它們的大地;珍珠蚌用血肉做珍珠,是為了回報養育了它們的大海。即使今后走入社會(huì ),也永遠忘不了著(zhù)一股暖流,因而會(huì )奉獻給社會(huì )更多更多。

  資助政策,助我成才!

資助誠信教育主題征文5

  如果每個(gè)人都頭頂一片藍天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的!因為我知道,只要不斷向前,就一定能趕走生活中的陰霾,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。

  我出生在一個(gè)普通的農村,普通的和我的家鄉一樣,我的父母是普通的農民工,但是我并不因此感到自卑,相反的,我把父母當做是我樂(lè )觀(guān)向上的榜樣,更是我努力向前的支點(diǎn)!他們很樸實(shí),溫暖,他們書(shū)讀得不多,懂得也不多,但他們卻常常說(shuō)他們擁有最多的就是我們三個(gè)孩子,在他們看來(lái),我們便是他們生活的全部!這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵我!

  我認為人們之所以都擁有夢(mèng)想,是因為他們的心靈深處都懷有一份希望,希望在遙遠的未來(lái)能收獲一份美好,我的夢(mèng)想不是成為一名人民教師,也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來(lái)能好好享受生活,好好感受生活的樂(lè )趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天,頂著(zhù)烈日在田地里辛苦勞作,然后滿(mǎn)身汗水的笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事,不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的雙手,那只會(huì )讓我一遍遍的想起他們曾受過(guò)的苦,流過(guò)的淚,也不想讓他們在一天天老去的時(shí)候還依然在重復做著(zhù)這些干了幾十年的農活!我想對他們說(shuō):讓你們過(guò)上更好的生活即使我最美好的夢(mèng)想!

  在通往夢(mèng)想的路上有跌倒,但也會(huì )有扶持。當國家的資助金發(fā)放到我的手里時(shí),我的內心充滿(mǎn)了無(wú)限感動(dòng)和感激,國家資助對我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對我精神上的鼓勵和慰藉,讓我感受到了國家和學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)。這也讓我在今后的學(xué)習上更加的刻苦,因為我明白,我不能辜負父母對我的期望,更不能辜負國家對我的期望,F在的我只有更努力的去學(xué)習更多的知識,才能在將來(lái)為國家做出更好的貢獻!

  如果有一天我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,我也一定會(huì )用我的力量去幫助更多的貧困的學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想,讓更多的學(xué)生可以用知識去改變他們的命運,讓他們知道,后天的努力終能掙脫命運的枷鎖!

資助誠信教育主題征文6

  當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活就少了份抱怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),它的世界便少了份紛爭,多了份和。感恩是一種生活態(tài)度,一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚,感恩,讓我明白了什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟。每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì )想到我現在所擁有的這一切,例如:我現在可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)大學(xué)學(xué)習階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到幸福和驕傲的,可以靜下心來(lái)學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),做自己喜歡做的事情,這都是國家給我的機會(huì ),讓我圓了大學(xué)夢(mèng),感謝國家為我們做了那么多的事情,感謝幫助過(guò)我們的每一位好心人;讓我們的生活有了保障,讓我們不再為學(xué)費而煩惱,再也不用為了交不起學(xué)費而斷了學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。

  我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為有用之才,能為國家近一點(diǎn)微薄之力,報答國家給我這個(gè)機會(huì ),F在的職業(yè)學(xué)校都是把專(zhuān)業(yè)技術(shù)放在首位,而在我看來(lái)每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài),還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西,讀懂每一份感情,畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助,真的很感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,為我們能成才創(chuàng )設條件。

  我的家住在一個(gè)小村子里,年幼的時(shí)候父母不幸因病去世,就留下了我和弟弟妹妹,從此以后我們都是與外公外婆相依為命,外公以前是個(gè)老師,全家人都僅靠著(zhù)外公那點(diǎn)退休金過(guò)著(zhù)柴米油鹽醬醋茶的生活,日子過(guò)著(zhù)雖不富裕但是很歡樂(lè )舒心?粗(zhù)外公外婆一天那么含辛茹苦的,一天省吃?xún)用的供著(zhù)我們姊妹幾個(gè)讀書(shū),真的很心酸,經(jīng)常外公告訴我要好好學(xué)習,以后有一份好的工作,其實(shí)我能體會(huì )到他們是想讓我有一個(gè)好的出路,但是當然的我學(xué)習成績(jì)不是特別拔尖,而且想到為了讓家人負擔能輕點(diǎn),為了讓弟弟妹妹能有更好的學(xué)習環(huán)境,我不顧他們的反對輟學(xué),去了西安,開(kāi)始了我的打工生涯,記得那會(huì )的一個(gè)月的工資并不多,除了保證我日常的生活費以外,其余的錢(qián)我都會(huì )遞到家里,即便是有時(shí)候不給家打錢(qián),但是最起碼不再伸手向他們要錢(qián)。就這樣我的打工生涯一直持續著(zhù),雖然很累但是很快樂(lè )也很充實(shí),因為我覺(jué)得自己長(cháng)大了,后來(lái)有一天舅舅告訴我國家有這么一個(gè)政策,說(shuō)是挺適合我的,通過(guò)上網(wǎng)查資料,我了解到了國家助學(xué)金政策是讓更多的讓我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心,因為她讓我們農村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng),更是一個(gè)能實(shí)現的夢(mèng)因此,上大學(xué)成了很多農村孩子的一個(gè)追求,一個(gè)奮斗的目標,一個(gè)前進(jìn)的方向。因為他們知道,只要他們努力拼搏了,在國家政策的幫助下,一切皆有可能……在這里,我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。

  資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面,可是它卻能使

  我變得更加自信,更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑著(zhù)自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。

  古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”因此作為一名受?chē)屹Y助的學(xué)生,我要感謝黨,感謝政府,感謝社會(huì )和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我將不會(huì )辜負你們的期望,在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓,去發(fā)現。也許,前方還有許多困難在等著(zhù)我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人,還有關(guān)心我們的學(xué)校和老師,懷著(zhù)一顆感恩的心,在前行的道路上堅定的迸發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養,感謝生我養我的家人,感謝我生活的社會(huì )。

  為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學(xué)習和工作中我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的夢(mèng)想。我將會(huì )打破現狀,決不屈服于一時(shí)的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學(xué)習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的生活道路上,敢于挑戰自己,我相信,逆境中的我是不可戰勝的。只要明天,太陽(yáng)依然升起,生活沒(méi)有達到極限,我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。

資助誠信教育主題征文7

  當雙手接住那份國家助款時(shí),才真摯的感受到那是一份深厚的關(guān)愛(ài),一份殷切的期望,一份承載著(zhù)未來(lái)的資助。

  一個(gè)地大物博、承載著(zhù)十三億兒女的國家,他用無(wú)限的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻哺育著(zhù)我們,她只希望我們每個(gè)人都能夠接受到知識的滋潤,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)。

  來(lái)自農村的我們,沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有精美的水晶飾品,也沒(méi)有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學(xué)習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務(wù)教育已不屬于我們,高中的生活難免也會(huì )給家里的經(jīng)濟帶來(lái)一份份困難,多少孩子的笑臉就因為無(wú)力繳齊那千元學(xué)費而消失在校園中,那些人中也許會(huì )有國家的棟梁。

  我親愛(ài)的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收獲知識,讓我們有機會(huì )開(kāi)拓一個(gè)屬于自己的未來(lái),您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來(lái)滋潤。祖國,感謝您。

  面對學(xué)習,我們在這條路上不可能暢通無(wú)阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿(mǎn)地荊棘,但是我們永遠不會(huì )放棄,不會(huì )認輸,因為祖國正在盼望著(zhù)我們,我們要學(xué)會(huì )化困難為動(dòng)力,認準方向,一路走下去。

  曾經(jīng)的我們,是不懂得學(xué)習的“傻孩子”;曾經(jīng)的我們,是不愛(ài)學(xué)習的“懶孩子”;曾經(jīng)的我們,更是不想學(xué)習的“壞孩子”。在這里,自己都會(huì )自己說(shuō)一聲:“學(xué)習吧,努力吧,奮斗吧,祖國給了你學(xué)習的機會(huì ),學(xué)校給了你學(xué)習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什么不努力學(xué)習的理由呢?”

  我親愛(ài)的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會(huì )低頭,因為有您在背后默默支持與鼓勵,教會(huì )我們擁有一顆永不服輸的心。

  資助激起了我心中的波浪,自主點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想,資助揚起了我心中的風(fēng)帆。

  求學(xué)習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來(lái)的困難,是應該獨自扛起,學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自強。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少向往知識的學(xué)生沒(méi)有停止學(xué)業(yè),沒(méi)有停止自己的夢(mèng)想,您受恩于我們,我們一定會(huì )將這份愛(ài)傳遞下去,傳遞到每一個(gè)莘莘學(xué)子的手中。因為有愛(ài),就有希望,有愛(ài),就有感恩,有愛(ài),就有對未來(lái)的把握。

  我親愛(ài)的祖國,您辛苦了,您讓我們學(xué)會(huì )自立自強,學(xué)會(huì )感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導。

  國家在不斷發(fā)展,我們在不斷成長(cháng),好好學(xué)習,終有一天,我們一定要在祖國發(fā)展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學(xué)業(yè),就是希望我們能夠成長(cháng)成才,為國家做出貢獻,為發(fā)展做出成就。

  我親愛(ài)的祖國,您放心,踏入社會(huì ),走入未來(lái)的我們,永遠不會(huì )忘記您的教導,一定會(huì )貢獻自己的力量,為國家的發(fā)展做出貢獻,您放心,我們一定會(huì )好好學(xué)習,好好成長(cháng),努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

  我們雖然來(lái)自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學(xué)習,總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態(tài)。我們會(huì )懷著(zhù)感恩的心,邁著(zhù)矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因為,滴水之恩,當涌泉相報。

  站在國旗下,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,定會(huì )觸動(dòng)心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會(huì )用燦爛的未來(lái)報答您!

資助誠信教育主題征文8

  “一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!痹谖夷锹松,每次受到別人的恩澤時(shí),心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過(guò)努力學(xué)習,長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人,來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道,我要報答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)取導們!我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì )努力、堅強,奮發(fā)向上,自強不息,常懷著(zhù)一顆感恩的心。

  蜜蜂從花中采蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。

  學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內心時(shí)刻感受的溫暖;叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“滴水之恩當涌泉回報”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報呢?

  我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心,去努力,去奮斗,去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習,不負所望,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我,感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著(zhù)我們,時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。

  漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,努力拼搏,方能重擊流水,在愛(ài)的陽(yáng)光下,除了感受溫暖外,我更應該努力奮斗,發(fā)奮圖強,去播種愛(ài),讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。

資助誠信教育主題征文9

  落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會(huì )有這么多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!}記

  漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜,雖算不上十分艱苦,但迫于家中的窘?jīng)r,仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù),一路堅持。讓我看到了我的世界也有了秀麗的色彩。是這筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀(guān),明白了生活并不是沒(méi)有期望,明白了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì ),找到了自己前進(jìn)的方向,并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一向走下去。

  在這一年的學(xué)習中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒(méi)放棄過(guò),我明白,無(wú)論怎樣樣,都會(huì )有你們在我身邊,有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我,給我加油,給我力量,每每當我想到這時(shí),我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充實(shí)和精彩。

  都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,勤能使窮人的孩子早當家,這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬,時(shí)間卻老是太瘦,一分一秒的不見(jiàn)就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái),有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了,忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根,在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理,滿(mǎn)懷感恩。我是90后,而90后確實(shí)茫茫人海?赡軣o(wú)法去代表什么,但我會(huì )努力去積累。,就是給我前行的信心與勇氣,就是選取相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多,我學(xué)會(huì )了應對,學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅強,更學(xué)會(huì )了感恩。

  有了助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激,用我的真情去回報社會(huì ),用我的奮斗去擔起我肩上的那份職責。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷

  俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選取出生,但是我們能選取改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫忙了我們,讓我有了這天。做為一名高中生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路,我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài),共同托起滿(mǎn)天星斗,無(wú)望的眼睛從此看到光輝,無(wú)助的心靈從此告別傷悲!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

  此刻我還是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能,只有具備知識和技能,才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許,前方還有許多困難在等著(zhù)我,但我的心卻異常堅定,是國家的資助政策和校園的關(guān)懷,給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅僅是父母,還有關(guān)心我的校園和老師,更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國家!

資助誠信教育主題征文10

  我是一名來(lái)自農村的孩子,中考失利,來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已,但來(lái)到職高后,發(fā)現職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現的。

  那是,是最炎熱的夏天,心情也如那天氣般,心浮氣躁,不顧家人的反對毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對自己說(shuō):自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完,F在想來(lái),真的不為當初的選擇后悔。打個(gè)比方吧:職高就像是一位充滿(mǎn)著(zhù)智慧的老人,等著(zhù)你來(lái)發(fā)現他的美,不會(huì )去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源,還有全旗最超前的塑膠跑道,并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人,應該有感恩之心,應當涌泉相報,既然國家給了我們這樣的幫助,我們就要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,成為人才,回報國家與我們的這份恩情。

  想要報恩,就要從現在做起。首先要努力學(xué)習,認真練好專(zhuān)業(yè)技能,有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jì),也才能更好的回報國家,回報社會(huì )。

  我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家,讓我們擁有了良好的學(xué)習環(huán)境,并給予了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做,有錢(qián)掙。

  還有,我們的老師。俗話(huà)說(shuō):老師是辛勤的園丁,老師是紅燭,照亮別人,燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上,送走一批又一批的學(xué)生?粗(zhù)他們懂事長(cháng)大。但,老師又是最富有的,桃李滿(mǎn)天下。

  遍天下都是老師教出的學(xué)生,是老師用他們整夜的辛勞,只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管,堅持來(lái)學(xué)校,為什么?這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師!這世上最可愛(ài)的人,你用你炙熱的心融化了所有人的心。

  我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命,讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ),從我們的蹣跚學(xué)步,都是父母陪在我們的身邊,教會(huì )了我們做人的道理。長(cháng)大了的我們,羽翼豐滿(mǎn)了的我們,想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是,我們便傷了他們的心,待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí),他們卻還是無(wú)條件接受了我們,給我們以為暖,父母親啊,謝謝你們!

  身為一個(gè)人,定要懂得感恩,才會(huì )成長(cháng)。

資助誠信教育主題征文11

  首先,感謝你們對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章中有這樣的一句話(huà):

  如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機的日光,感恩就是材木成長(cháng)的濃綠;如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿(mǎn)的小麥。

  所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專(zhuān)心的學(xué)習和生活,感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛(ài)護。

  我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠實(shí)的品性,卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。

  由于家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應付生活,家庭經(jīng)濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書(shū),要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸爸都從沒(méi)想過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負擔,而是鼓勵我要好好的學(xué)習。

  他說(shuō)只要我學(xué)習成績(jì)好,就會(huì )一直支持我上學(xué)。

  相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們,我是幸運的。

  但是,在我進(jìn)入大學(xué)后,每月的生活費,每年的學(xué)費,對于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負擔,這讓我的家人一直處于半喜半憂(yōu)的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以?xún),走出了大山,走向了外面的世界,而憂(yōu)的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢(qián)。而對于這個(gè)我明白自己的力量微不足道,但是還是努力省吃?xún)用,盡量不進(jìn)行奢侈消費,假期也會(huì )去做短工兼職,只希望減輕家里的負擔,哪怕只是一點(diǎn),我心里也會(huì )舒服多了。

  雖然曾經(jīng)想過(guò)休學(xué)去賺錢(qián),但是當我把這想法告訴爸爸時(shí),他狠狠地批了我一頓,他對我說(shuō):

  “除了讀書(shū)你還能做什么!”當時(shí)我一下就懵了,是啊,這么多年了,我除了好好讀書(shū),還能做什么來(lái)回報他們呢?所以糾結的我繼續堅持著(zhù)我的大學(xué)之旅。也因為這樣,我很少參加多余的活動(dòng),只為了省錢(qián),也習慣一個(gè)人,因為自卑的我總是擔心家庭特殊的我會(huì )惹人厭,害怕和別人相處,害怕看到別人同情的目光,因此總是一個(gè)人沉默著(zhù)。我從不向父母抱怨什么。因為我知道我的家人為我做的夠多了。我只希望自己在大學(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下去,不給任何人添麻煩。

  都說(shuō)窮人的孩子早當家,這些能鼓勵自己的話(huà),常常作為我生活的動(dòng)力。大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì ),我要多多的參加實(shí)踐活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識和能力。在生活上,利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決部分生活費用,這樣讓我不僅減輕了家庭負擔,還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。在學(xué)習上,我態(tài)度端正,嚴于律己,為自己的目標和理想不斷努力!現在,我已是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩,走路面帶微笑,樂(lè )于助人,相信自己,很有主見(jiàn)。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫助,它讓我生活在愛(ài)的環(huán)境中,它讓我在關(guān)愛(ài)中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥,人窮志不窮。在這個(gè)愛(ài)的氛圍中,我結識了很多朋友,我們有著(zhù)共同的語(yǔ)言和心聲,有著(zhù)類(lèi)似的經(jīng)歷和痛楚,F在的我,如同早晨八、九點(diǎn)鐘的'太陽(yáng),充滿(mǎn)了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切,去體會(huì )一切,去享受一切。我是樂(lè )觀(guān)的。

  在國家和學(xué)校的庇佑下幸?鞓(lè )的成長(cháng)!忠心的感謝國家和學(xué)校給予我們貧困生的幫助。

  我想在我成長(cháng)的環(huán)境中,有很多人值得我們去感謝,去銘記。因為是他們讓我心中升起了無(wú)限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長(cháng)。

  可以說(shuō),大學(xué)生助學(xué)金給我帶來(lái)了希望和關(guān)懷,讓我不再那么糾結。事實(shí)上我一直都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習到更多新東西的大環(huán)境,而對于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對于我而言便具有了非凡的意義,它不但大大減輕了我家里的經(jīng)濟負擔,讓我的大學(xué)生活和學(xué)習得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專(zhuān)心的學(xué)習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的自信心,增強了我的社會(huì )責任感。我相信自己會(huì )合理的運用這些錢(qián),為自己的學(xué)習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境。我會(huì )更努力的學(xué)習,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),增強自身文化修養和專(zhuān)業(yè)知識水平,爭取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。

  總而言之我將努力學(xué)習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,敢于戰勝自己,明天的成敗等著(zhù)我去創(chuàng )造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的我是不可戰勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒(méi)有達到極限,我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。以?xún)?yōu)秀的自己,回報學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

  這雪中送炭的舉動(dòng)讓我充滿(mǎn)感激,因為這就意味著(zhù)家里可以少給我一點(diǎn)生活費,減輕家里的負擔。因為助學(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn),爸爸可以少辛苦一點(diǎn),爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn),但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來(lái)就是很大的幫助。

  安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激,同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我再次對給予我幫助的校領(lǐng)導、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習和生活中給予我的幫助,在未來(lái)的路上,我會(huì )將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛(ài)心,來(lái)回報社會(huì ),為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣,來(lái)見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望,我會(huì )用青春的激情和毅力,懷抱著(zhù)那一顆感恩的心,為自己創(chuàng )造更加美好的明天!

資助誠信教育主題征文12

  當雙手接住那份國家助款時(shí),才真摯的感受到那是一份深厚的關(guān)愛(ài),一份殷切的期望,一份承載著(zhù)未來(lái)的資助。

  一個(gè)地大物博、承載著(zhù)十三億兒女的國家,他用無(wú)限的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻哺育著(zhù)我們,她只希望我們每個(gè)人都能夠接受到知識的滋潤,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)。

  來(lái)自農村的我們,沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有精美的水晶飾品,也沒(méi)有富裕的家庭,但我們永遠有一顆向上,懂得學(xué)習,懂得汲取知識,懂得努力的心,九年義務(wù)教育已不屬于我們,高中的生活難免也會(huì )給家里的經(jīng)濟帶來(lái)一份份困難,多少孩子的笑臉就因為無(wú)力繳齊那千元學(xué)費而消失在校園中,那些人中也許會(huì )有國家的棟梁。

  我親愛(ài)的祖國啊,是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中,讓我們能夠收獲知識,讓我們有機會(huì )開(kāi)拓一個(gè)屬于自己的未來(lái),您就像甘霖,給即將枯萎的我們帶來(lái)滋潤。祖國,感謝您。

  面對學(xué)習,我們在這條路上不可能暢通無(wú)阻,也許是沼澤泥洼,也許是滿(mǎn)地荊棘,但是我們永遠不會(huì )放棄,不會(huì )認輸,因為祖國正在盼望著(zhù)我們,我們要學(xué)會(huì )化困難為動(dòng)力,認準方向,一路走下去。

  曾經(jīng)的我們,是不懂得學(xué)習的“傻孩子”;曾經(jīng)的我們,是不愛(ài)學(xué)習的“懶孩子”;曾經(jīng)的我們,更是不想學(xué)習的“壞孩子”。在這里,自己都會(huì )自己說(shuō)一聲:“學(xué)習吧,努力吧,奮斗吧,祖國給了你學(xué)習的機會(huì ),學(xué)校給了你學(xué)習的平臺,老師給了你知識的海洋,你還有什么不努力學(xué)習的理由呢?”

  我親愛(ài)的祖國啊,有了您的幫助,在困難面前,我們永遠不會(huì )低頭,因為有您在背后默默支持與鼓勵,教會(huì )我們擁有一顆永不服輸的心。

  資助激起了我心中的波浪,自主點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想,資助揚起了我心中的風(fēng)帆。

  求學(xué)習的征程中,是國家資助能夠讓我們走下去,但是我們不能一味的索取,未來(lái)的困難,是應該獨自扛起,學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )自強。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝祖國,感謝有你,感謝你讓多少向往知識的學(xué)生沒(méi)有停止學(xué)業(yè),沒(méi)有停止自己的夢(mèng)想,您受恩于我們,我們一定會(huì )將這份愛(ài)傳遞下去,傳遞到每一個(gè)莘莘學(xué)子的手中。因為有愛(ài),就有希望,有愛(ài),就有感恩,有愛(ài),就有對未來(lái)的把握。

  我親愛(ài)的祖國,您辛苦了,您讓我們學(xué)會(huì )自立自強,學(xué)會(huì )感恩,它將作為我們一生的詮釋和教導。

  國家在不斷發(fā)展,我們在不斷成長(cháng),好好學(xué)習,終有一天,我們一定要在祖國發(fā)展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學(xué)業(yè),就是希望我們能夠成長(cháng)成才,為國家做出貢獻,為發(fā)展做出成就。

  我親愛(ài)的祖國,您放心,踏入社會(huì ),走入未來(lái)的我們,永遠不會(huì )忘記您的教導,一定會(huì )貢獻自己的力量,為國家的發(fā)展做出貢獻,您放心,我們一定會(huì )好好學(xué)習,好好成長(cháng),努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人,去幫助那些更需要幫助的孩子。

  我們雖然來(lái)自農村,可是在國家資助下,我們依然可以學(xué)習,總有一天在聚光燈的照耀下,閃爍成功的姿態(tài)。我們會(huì )懷著(zhù)感恩的心,邁著(zhù)矯健的步伐,走到祖國需要建設的地方,用雙手貢獻自己的力量,因為,滴水之恩,當涌泉相報。

  站在國旗下,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,定會(huì )觸動(dòng)心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下,莊嚴宣誓,祖國,我一定會(huì )用燦爛的未來(lái)報答

資助誠信教育主題征文13

  古人云:“滴水之恩,當以涌泉相報!敝鲌D報是我們中華民族美德。正是有了父母的養育,老師的教育,同學(xué)的幫助,社會(huì )的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情,于是我們便需要學(xué)會(huì )感恩。

  古往今來(lái),中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧,少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū),拼命習武。卻無(wú)法維持生計。迫不得已,他只好到別人家去吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱(chēng)“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后,始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時(shí),即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以,當我們有能力時(shí),應該重重地報答施惠的人。

  可是,在我們的生活之中卻有著(zhù)知恩不報,甚至是以德報怨的事情。有報道:四川一位84歲的老人捐資助學(xué),13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),其中有10名是大學(xué)生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信,更別說(shuō)來(lái)人探望了,于是老人含恨離去;沈陽(yáng)一名17歲的少年,為了救一名溺水的20歲的青年,獻出了寶貴生命,而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對方能提供證明,可被救者始終不肯露面,被眾人所指責?梢(jiàn),一個(gè)不懂感恩的人只會(huì )被眾人所指責,如果社會(huì )失去了感恩,那么將變得冷漠而殘酷,將毫無(wú)溫暖。

  同樣,我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),老師的一個(gè)信任的目光,父母的一下輕輕的愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。

  感恩是一種美好的情懷,是一種溫暖的回報。經(jīng)歷了感恩的洗禮,你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩,心靈因感恩而美麗。讓我們去感恩所有幫助過(guò)我們的人吧!

資助誠信教育主題征文14

  我有一個(gè)媽媽?zhuān)墒撬商觳皇怯问幵诖遄泳褪球榭s在家里,從我記事時(shí)就從未給我做過(guò)一頓飯。她是別人眼里的瘋子。

  我也有一個(gè)爸爸,可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧,沒(méi)錢(qián)了就到外面音訊全無(wú)的消失一年半載,然后回來(lái)繼續他未完的賭業(yè)。

  我還算有一個(gè)家,但是在這個(gè)家里,我除了能遮風(fēng)和避雨外,唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶,我每年的學(xué)費差不多都是靠她撿垃圾換錢(qián)繳上的,因為我們現在的條件實(shí)在難以讓別人愿意借錢(qián)給我。

  看著(zhù)同學(xué)能穿著(zhù)鮮艷的衣裳在陽(yáng)光下追逐,看著(zhù)他們穿著(zhù)暖和的棉衣在風(fēng)中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去,仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂(lè ),只是望著(zhù)窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點(diǎn)驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時(shí)常帶回去的獎狀給糊上。

  當那天學(xué)校校長(cháng)讓我在一張單子上簽字后,把一個(gè)信封交到我手上的時(shí)候,告訴我,學(xué)校了解到我們家庭的困難情況,幫我們向國家申請了補助,讓我以后放心的讀書(shū),不要擔心生活費的問(wèn)題……我頓時(shí)呆住了!連我親生父母都從來(lái)

  沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),現在我聽(tīng)到了,不但聽(tīng)到了,還拿到了。我好不容易才擠出兩個(gè)字:“謝謝”。出了這句話(huà),我不知道我還能說(shuō)什么。

  現在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶,還能吃上免費的午餐我心里重重的松了一口氣,轉身走出辦公室,一縷陽(yáng)光撒在身上,暖洋洋的。當我準備走進(jìn)教室的時(shí)候,老師叫住了我,把一個(gè)嶄新的書(shū)包交到我手里。書(shū)包上的白雪公主好漂亮!斑@是學(xué)校為一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生準備的,里面還有一些同學(xué)們用不了的鉛筆橡皮檫!蔽疫沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么,老師就讓我進(jìn)教室了,我只記得教室的窗外,陽(yáng)光分外明媚,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的花朵,現在又在陽(yáng)光下綻放了。

  我有一個(gè)窮的家,它讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  我有一個(gè)強的國,她讓我學(xué)會(huì )了感恩。請您相信我,我會(huì )在陽(yáng)光下綻放,讓空氣彌漫芬芳。

資助誠信教育主題征文15

  烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播著(zhù)一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動(dòng):頭懸梁,錐刺股,演繹著(zhù)一段段勵志傳奇,讓我們一直奮進(jìn)不倒。

  光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽(tīng)的《感恩的心》這首歌,回蕩在我耳旁“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你伴我一生......”

  從小老師就教育我們學(xué)習文化知識,告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉淀了豐富的文化底蘊,同時(shí)也積淀了中華民族的優(yōu)良傳統,去其糟粕,取其精華,我們要時(shí)刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統。很小的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時(shí)刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過(guò)我們的人。

  滴水之恩,當涌泉相報。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達著(zhù)時(shí)刻感恩。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習,有著(zhù)寬敞明亮的教室,有著(zhù)整潔舒適的寢室,有著(zhù)環(huán)境優(yōu)美的校園,有著(zhù)可愛(ài)可親的老師......這一切都是因為黨的領(lǐng)導,正是無(wú)數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習,生活,我們要時(shí)刻記住他們,時(shí)刻記住他們的奉獻。

  現在我們來(lái)到了長(cháng)沙環(huán)保學(xué)院學(xué)習,學(xué)院不僅僅給我們提供了好的環(huán)境學(xué)習,還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學(xué)金。每年的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金都體現著(zhù)國家、學(xué)院對寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài),幫助了一批批堅強的學(xué)子順利走完大學(xué)歷程。助學(xué)金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學(xué)生,讓我們能更好的完成自己的學(xué)業(yè),使得我們更加專(zhuān)心地投入到學(xué)習,在今后的工作崗位上,盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭,為我們的家庭緩解了壓力,同時(shí)也減輕了我們在課余做兼職的負擔,從而使我們能夠更加專(zhuān)心投入到學(xué)習和生活之中。我們對于國家和學(xué)院能夠為我們創(chuàng )造這樣良好的學(xué)習、生活環(huán)境感到萬(wàn)分的溫暖和感激!助學(xué)金不僅是幫助了我,更是幫助了一個(gè)家庭,減輕了一個(gè)困難家庭的經(jīng)濟負擔。

  作為一名大學(xué)生,現在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我好多的貧困補助金和獎學(xué)金的政策;想想學(xué)校,給了我多好的學(xué)習條件和環(huán)境,讓我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習;想想父母,每日辛苦勞累,卻也無(wú)怨無(wú)悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時(shí)候,他們時(shí)常打電話(huà)開(kāi)導我,安慰我!在我遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵我!此時(shí)此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著(zhù),不讓我倒下。那一幕幕感恩的場(chǎng)景,透徹這一切,我忽然覺(jué)得......

  學(xué)院給我提供了助學(xué)金,給了我這次機會(huì ),我將帶著(zhù)這份感恩的心好好學(xué)習,用行動(dòng)去回報我們的國家,回報學(xué)校。正如一首歌中這樣寫(xiě)道:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……那我們,我們又應該感謝什么呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長(cháng);感恩老師,因為老師教給我們打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙,為沖刺明天做好準備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;感恩社會(huì ),因為有了社會(huì )的饋贈和關(guān)愛(ài),我們才能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,用一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報國家。

  人的這一生,無(wú)論成與敗,都會(huì )得到太多人的幫助;人生的路上陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,最燦爛的陽(yáng)光也應該屬于知恩圖報;因此,我要感恩幫助我成長(cháng)的每一個(gè)人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無(wú)私的愛(ài),多少的日日夜夜為我編織著(zhù)快樂(lè )的成長(cháng)生活;感恩老師,傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)我,提醒著(zhù)我;感恩對手,他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時(shí)尚體味繽紛,敢為酸甜苦辣的生活。

  心存感恩,因為這會(huì )使世界更美好,是生活更加充實(shí)。心存感恩,他是我成長(cháng)不可缺少的調味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵志奮進(jìn)成才,我想未來(lái)的人才需求不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才,而是對各方面素質(zhì)的綜合要求,因此,奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才,以報答學(xué)校、祖國給我的資助!

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