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爭做誠信教師征文

時(shí)間:2022-11-22 12:57:35 征文 我要投稿

爭做誠信教師征文范文(精選8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編整理的爭做誠信教師征文范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭做誠信教師征文范文(精選8篇)

  爭做誠信教師征文1

  對我來(lái)說(shuō),誠信是為人之本。誠信,自古以來(lái)就是中國乃至整個(gè)人類(lèi)所公認的一種美德。說(shuō)到誠信,也許每個(gè)人都會(huì )說(shuō),誠信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現了。

  從小的方面來(lái)說(shuō),誠信首先是個(gè)人的事,它涉及到一個(gè)人最重要的道德品質(zhì)。一句話(huà),就是表里如一,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己承擔的義務(wù)。說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,卻極不容易,F在由于社會(huì )轉型時(shí)期出現的急功近利、只重結果不看過(guò)程的錯誤觀(guān)念的影響,“誠信”意識在人們頭腦中漸漸淡漠了,個(gè)人主義、拜金主義日漸增長(cháng),一些人曾經(jīng)錯誤地認為市場(chǎng)經(jīng)濟講競爭,可以不擇手段。這就違背了誠信之本,這樣的人也就猶如行尸走肉,只留下表面上的皮囊,讓自己和周?chē)硕蓟畹暮芾邸?/p>

  從大的方面來(lái)說(shuō),誠信關(guān)乎于整個(gè)社會(huì )乃至國家的形象和利益。誠信是人類(lèi)社會(huì )共有的一項根本性道德原則和行為準則,是我國自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當前我國社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則。個(gè)社會(huì )能否和諧,一個(gè)國家能否長(cháng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì )成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構建和諧社會(huì )最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì )成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴(lài)于我們每一個(gè)人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度,與人為善之情感,也就是誠信美德。

  個(gè)人與國家整體有不可分割的關(guān)系,在我們學(xué)生身上,誠信就更為重要,處為新世紀時(shí)代的我們,背負著(zhù)振興國家的重任,我們必須作為社會(huì )的榜樣。才不枉新時(shí)代新紀元給予我們的厚愛(ài)。

  我們都應以誠待人待己,共鑄誠信,從小事做起,信用是一種現代社會(huì )無(wú)法或缺的個(gè)人的無(wú)形資產(chǎn)。

  爭做誠信教師征文2

  誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹(shù)。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會(huì )擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠信的人,值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊。

  中華民族歷來(lái)便以誠信作為優(yōu)良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬、商鞅變法。殺豬事小,可若沒(méi)有小事也講誠信的品質(zhì),曾子,還會(huì )是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒(méi)有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功嗎?秦國還能一統天下嗎?

  而在外國文明,誠信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個(gè)故事,一直像花朵一樣開(kāi)在我的心里,永遠不會(huì )衰敗。

  故事發(fā)生在16世紀末的荷蘭,一個(gè)名叫巴倫的商人兼船長(cháng),帶領(lǐng)17名船員出航,試圖從荷蘭往北開(kāi)辟一條新的到達亞洲的航行路線(xiàn),可誰(shuí)知卻被困在寒冷的北極圈,遭遇著(zhù)零下40至50度的嚴寒,他們與肆虐的暴風(fēng)雨抗爭了整整8個(gè)月,8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品,雖然他們在那樣的艱難條件下,把這些衣物和藥品拿過(guò)來(lái)救命,別人并不會(huì )說(shuō)什么,可這群荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情,他們私毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物。他們真是一群把誠信看得比生命還重要的人!

  請記住,誠信是一朵人格之花,總是散發(fā)著(zhù)奇香,擁有誠信,你才能贏(yíng)得世界,你才能在肉體消失之后,還芬芳在人們的心間。

  爭做誠信教師征文3

  什么是誠信?誠,即真誠、誠實(shí);信,即守、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。人生活在社會(huì )中,就就應遵從必須的規則,有章必循,有諾必踐,否則,個(gè)人就失去立身之本,社會(huì )就失去運行之規;仡櫄v史,誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德!把远行,不知其可也”,“一言既出,駟馬難追”,都說(shuō)明了誠信的重要性。幾千年來(lái),“一諾千金”更是廣為流傳。

  然而,在當今社會(huì )中,誠信的地位又是如何呢?隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的.發(fā)展,各種腐朽思想的侵蝕,社會(huì )誠信度在逐漸下降。例如,最近鬧得沸沸揚揚的食用鹽問(wèn)題,就是一個(gè)十分典型的例子。眾所周知,碘是人體必需的微量元素,而我們國家大多數地方都存在環(huán)境缺碘的狀況,也就是自然水土環(huán)境中缺碘,這會(huì )致人攝入碘不足,危害健康。為此,我國從1995年就開(kāi)始在全國范圍內推行加碘食鹽,目的是為了預防缺碘。然而,一些碘缺乏比較嚴重的地區,近幾年來(lái)卻多次發(fā)現有非碘鹽冒充食用鹽流入市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟中出現的諸如此類(lèi)的現象,歸根到底,都是這個(gè)社會(huì )的誠信缺失所導致的。

  誠信缺失現象已經(jīng)影響到了青少年一代,中學(xué)生的誠信況狀不容樂(lè )觀(guān),F代社會(huì )風(fēng)氣不正,虛假事物過(guò)多,嚴重腐蝕了中學(xué)生的健康思想,使中學(xué)生對社會(huì )事物的誠信度逐漸下降。例如,考試作弊的現象就屢有發(fā)生,并且日趨嚴重。幾乎每次考試中都能發(fā)現作弊的學(xué)生,就連高考作弊現象也屢見(jiàn)不鮮,作弊手段層出不窮。另外,學(xué)生說(shuō)謊也成為一個(gè)令教育工作者頭痛的問(wèn)題。學(xué)生因為害怕承擔職責、為了為自己開(kāi)脫而說(shuō)謊,成為校園中一種十分普遍的現象。其實(shí),當學(xué)生把說(shuō)謊當成習慣時(shí),意味著(zhù)從此不得不以誠信埋單。一個(gè)沒(méi)有誠信的學(xué)生,又怎樣能成為市場(chǎng)經(jīng)濟中合法的勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者。

  看來(lái),誠信缺失給我們的社會(huì )帶來(lái)了十分不良的影響,F代社會(huì )是一個(gè)誠信需求日益增長(cháng)的社會(huì )。當前,全國正在努力建設全面小康社會(huì ),建設一個(gè)祥和安定的和諧社會(huì ),隨著(zhù)改革的深入,開(kāi)放的擴大,經(jīng)濟的發(fā)展,民主的健全,科教的進(jìn)步,文化的繁榮,這都迫切要求在全社會(huì )營(yíng)造誠信的環(huán)境,完善誠信的制度。

  誠信的養成不是自然而然的過(guò)程,只有透過(guò)堅持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺(jué)的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨,一個(gè)社會(huì ),無(wú)論什么時(shí)候、什么狀況下,都要高度重視對公民的教育引導,不斷提高人們的精神境界和道德修養,在全社會(huì )樹(shù)立誠信光榮的社會(huì )風(fēng)氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個(gè)公民都投入誠信建設之中,讓誠信教育滲透到社會(huì )的每一個(gè)角落。

  誠信要靠教育,同樣也要靠法制!盁o(wú)規矩不成方圓”,可見(jiàn),法制的力量也不容忽視。簡(jiǎn)而言之,教育與法制齊抓,才能讓誠信在社會(huì )不僅僅僅是一種道德要求,更成為一種法律義務(wù),才能讓誠信之魂在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,才能最終讓整個(gè)社會(huì )樹(shù)立起良好的誠信風(fēng)尚。

  誠信建設是一個(gè)長(cháng)期、復雜、曲折、漸進(jìn)的過(guò)程。我們是社會(huì )主義國家,不僅僅要創(chuàng )造出更加發(fā)達的物質(zhì)禮貌,還要有更加先進(jìn)的精神禮貌。歷史的長(cháng)河仍在流淌,我們在問(wèn)題之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心,有潛力,堅持不懈地努力,定能讓誠信之花開(kāi)出累累的碩果,定能讓我們這個(gè)擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩!

  爭做誠信教師征文4

  有感于近日的很多的人事煩擾,深感誠信二字重要!

  許諾一定要承擔兌現,守信是取信于人的第一要素,是立身處世之道,是一種高尚的品質(zhì)和情操,它既體現了對他人的尊敬,也表現了對自己的尊重。講信用是忠誠的外在表現,具有魅力的人,首先應該是守信的人,誠實(shí)的人,靠得住的人。

  “無(wú)誠則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì )主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要!

  “小信成則大信立”,治國也好,理家也好,做生意也好,都需要講信用。我國古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動(dòng)!本褪钦f(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠實(shí)的人,不必與他人共事。一個(gè)講信用的人,能夠實(shí)踐他們的說(shuō)教,人們可以根據他的言論去判斷他的行為,進(jìn)行正常的交往。如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話(huà)前后矛盾,做一件事,我們不能確定他的行為的趨勢,對于這種人是無(wú)法進(jìn)行正常交往的,更沒(méi)有什么魅力而言。

  “人不信于一時(shí),則不信于一世”。誠信對一個(gè)人而言,有時(shí)候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長(cháng)遠的眼光來(lái)看待誠信,實(shí)際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會(huì )下降,甚至還會(huì )出現信任危機。答應了別人什么事情,對方自然會(huì )指望著(zhù)你,一旦別人發(fā)現你開(kāi)的是“空頭支票”,對方將強烈反感!翱疹^支票”會(huì )給人添麻煩,也會(huì )使自己名譽(yù)受損。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個(gè)社會(huì ),這個(gè)人也就缺少了存在的依據和發(fā)展的空間。

  “重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。

  愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!

  爭做誠信教師征文5

  誠信是什么?農民說(shuō),誠信是秋天里結出的豐收果實(shí);老師說(shuō),誠信是師生之間玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠信是辛勤勞作后生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品?偠灾,誠信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之極。

  誠信對于一個(gè)人很重要,對于一個(gè)國家則更為重要。一個(gè)不講誠信的人是社會(huì )的危險品,而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們做學(xué)生的更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)撈浣ㄔO祖國的重任。

  作為未來(lái)祖國的主任,我們面對的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現,是個(gè)日益競爭的信息時(shí)代,就必須誠實(shí)守信。

  同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信得人,這是順應時(shí)代的號召,是勢在必行的。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們,讓我們同聲呼喊:“誠信與我們同行!”

  爭做誠信教師征文6

  強化道德支撐。深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,編寫(xiě)現代信用知識普及讀物,廣泛開(kāi)展關(guān)于社會(huì )誠信的法律法規和道德綱要的教育活動(dòng),普及信用文化和知識,積極營(yíng)造守信光榮、失信可恥、守信得益、失信吃虧的社會(huì )氛圍;發(fā)揮學(xué)校在誠信教育中的主陣地作用,把誠信教育作為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的重要教學(xué)內容,引導學(xué)生養成誠實(shí)守信的良好品質(zhì)和生活習慣;發(fā)揮各類(lèi)媒體在誠信建設中的輿論引導作用,注重報道那些誠實(shí)守信的單位和個(gè)人,大膽揭露各種弄虛作假、坑蒙拐騙、嚴重損害群眾和社會(huì )利益的失信現象,大力倡導誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚。

  加強制度建設。近年來(lái),我國積極借鑒國際上的先進(jìn)經(jīng)驗,抓緊把社會(huì )信用納入法制軌道,強化了法律對社會(huì )誠信的引導、規范、保障作用。當前,應針對信用缺失的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節深入開(kāi)展調查研究,及時(shí)堵塞法律和制度上的各種漏洞,不給試圖破壞誠信的人以可乘之機,讓失信行為及時(shí)受到應有懲處;全面推進(jìn)社會(huì )信用體系建設,加快構建覆蓋全社會(huì )的征信系統,包括全國統一的信用信息征集、評估、管理制度,公開(kāi)快捷的誠信信息查詢(xún)和使用制度,對個(gè)人、企業(yè)、政府部門(mén)誠信的有效監督制度,對維護社會(huì )誠信有功者的獎勵制度和對嚴重失信者的懲罰制度,等等。

  注意突出重點(diǎn)。首先,抓好政務(wù)誠信建設。政府及其工作人員在社會(huì )誠信建設中具有重要示范帶頭作用。應進(jìn)一步規范政府及其工作人員的行為,使其做到依法行政、取信于民、廉潔公正、開(kāi)放透明,以政務(wù)誠信引導和推動(dòng)其他方面誠信建設。其次,抓好企業(yè)誠信建設。企業(yè)是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的主體,企業(yè)的誠信狀況不僅直接關(guān)系自身形象和自身利益,而且關(guān)系整個(gè)社會(huì )的正常有序運行。應建立企業(yè)信用征集系統和失信懲戒機制,特別是結合市場(chǎng)主體準入、納稅、合同履行、產(chǎn)品質(zhì)量、食品藥品安全等方面工作,有針對性地加強信用信息系統建設,建立健全信用檔案,推動(dòng)信用信息在全國范圍的互聯(lián)互通,充分發(fā)揮其對失信行為的監督和約束作用。第三,抓好個(gè)人誠信建設。加快建立包括個(gè)人信用等級、個(gè)人信用記錄等在內的個(gè)人信用檔案,以個(gè)人誠信促進(jìn)全社會(huì )的誠信建設。

  爭做誠信教師征文7

  誠信是一張通用全國的卡,誠信是人最基本的本能,誠信是快樂(lè )之本,所以人人都應該信守諾言。誠信有如通信證,誠信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙,誠信也有如是做人的最基本,我也并與這誠信也發(fā)生了一件十分難忘……

  誠信是一張通用全國的卡,誠信是人最基本的本能,誠信是快樂(lè )之本,所以人人都應該信守諾言。

  誠信有如通信證,誠信有如是開(kāi)啟成功之門(mén)的一把鑰匙,誠信也有如是做人的最基本,我也并與這誠信也發(fā)生了一件十分難忘的事。

  記得那一次,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里的好天氣中我開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè )樂(lè )的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),我來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包開(kāi)始上課,因為“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間匆匆、轉瞬即逝,一下子就放學(xué)了,這時(shí)青云走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“明天是星期六你準備去哪玩呀!”我說(shuō):“不知道阿”,她便說(shuō):“要不我們一起去西湖公園玩吧!”我開(kāi)心的說(shuō):“好啊!”她也開(kāi)心的說(shuō):“那就這樣約定了哦!”我又說(shuō):“嗯”。

  今天,星期六的一大早我便起床了因為我與青云約定了要去西湖公園,可當我正要出發(fā)去西湖公園時(shí),有一個(gè)電話(huà),我便去接了,“哪位!”“是我慧龍”“哦,有事嗎?”“要不要和我一起去看電影呀!”“我、我如果要去就會(huì )打電話(huà)給你的,好嗎?”“嗯!”這時(shí)的我接完電話(huà)心里十分矛盾,該怎么辦?我即想去看電影,但是我先前與青云約好去西湖公園,我難到能不守嗎?左思又想也不知道要怎么辦,就在這時(shí)我想到了老師所說(shuō)的“誠信為快樂(lè )之本”所以我在最后決定去西湖公園,去后反而因誠信準時(shí)到被表?yè)P了,我開(kāi)心極了,好像吃了蜜一樣甜,一樣開(kāi)心。

  誠信可使人開(kāi)心,誠信可使你的話(huà)讓人句句相信,不存在絲毫的懷疑,誠信更可以開(kāi)啟成功之門(mén),每個(gè)人都應該講信用,這樣的話(huà)你一樣會(huì )生活得十分開(kāi)心的。

  爭做誠信教師征文8

  誠信勝過(guò)千金,千金也買(mǎi)不回誠信。

  記得上小學(xué)的時(shí)候。有一次中午,老師把我們留到很晚。有一個(gè)同學(xué)本來(lái)要回家吃飯的,可留了這么久,剩下的時(shí)間還不夠她來(lái)回呢!于是,她打算在學(xué)校吃?伤龥](méi)錢(qián)!我毫不猶豫地借了她十元。心想:反正都是同學(xué),互相幫助也是應該的。她還說(shuō)下個(gè)星期還我。我答應了。一星期過(guò)去了,她只字不提,兩星期過(guò)去了,她還是沒(méi)提起這件事。第三星期,我去找她還錢(qián),她說(shuō)沒(méi)錢(qián)。我沒(méi)吭聲。后來(lái),我有好幾次叫她還錢(qián),可她還是一句話(huà)——沒(méi)錢(qián)。在小學(xué)畢業(yè)的最后一天,她說(shuō)暑假來(lái)我家,就把錢(qián)還我。

  可到現在她也還沒(méi)還我錢(qián),也沒(méi)見(jiàn)她人影。我失去得只僅僅是十塊錢(qián),而而她失去的卻是千金都買(mǎi)不回的誠信。十塊錢(qián)并不多,它反映的是一個(gè)人的好壞,一個(gè)人是否擁有誠信。

  我的老師卻與她恰恰相反。在歌唱比賽前,老師說(shuō)如果我們班得第一名,就獎勵我們每人一個(gè)棒棒糖。我們以為老師在開(kāi)玩笑。我們都沒(méi)當真?晌覀冋娴牡昧说谝幻,老師也真的獎勵了我們棒棒糖。

  一個(gè)棒棒糖是不貴,61根棒棒糖也不便宜。這并不是因為老師家有錢(qián),而是老師守信,愿意兌現她對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。從而看出這是一位有誠信的老師。

  越小的事,越可以反映一個(gè)人的心,同樣是關(guān)于錢(qián)的事,卻有兩種截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用說(shuō)了!

  同學(xué)們,我們要做一個(gè)有誠信·講信用的學(xué)生,不管是大事還是小事!

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