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二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文范文（通用45篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編為大家整理的二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文范文，希望對大家有所幫助。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 1
晚飯好了，媽媽從廚房里端出一碗香噴噴的米飯，爸爸坐在餐桌前饞得直流口水。媽媽說(shuō)：“這是給你倆個(gè)的，你快去叫你兒子吃飯�！�
爸爸推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)兒子趴在地上，托著(zhù)下巴，津津有味地在看著(zhù)書(shū)。
爸爸大喊道：“快去吃飯！”兒子這才慢慢地從地上站起來(lái)，走出房間。爸爸很好奇心，想：什么書(shū)這么好看！于是他就走過(guò)去，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，喵了一眼。
媽媽和兒子在吃飯。媽媽說(shuō)：“你爸爸人呢？”“爸爸在我房間里�！薄啊蹦憧烊ソ兴燥��！�
兒子推開(kāi)房門(mén)，爸爸竟然也趴在地上看著(zhù)書(shū)，嘴里說(shuō)著(zhù)：“太好看了！”
這真是一本有趣的'書(shū)！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 2
晚飯時(shí)，媽媽正在將做好的飯菜往桌上端，爸爸發(fā)現兒子不在，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皟鹤幽�？”媽媽說(shuō)：“在房間里”。爸爸到房間找兒子，發(fā)現兒子正趴在地板上津津有味地看書(shū)。爸爸說(shuō)：“兒子，該吃飯了”。兒子說(shuō)：“知道了，我再看一會(huì )兒就吃飯”。爸爸嚴肅地說(shuō)：“不行，趕快去吃飯”。
兒子噘著(zhù)嘴，只好垂頭喪氣地走出了房間。爸爸回頭瞄了一眼兒子看的書(shū)。
兒子和媽媽坐在餐桌前左等右等卻不見(jiàn)爸爸的蹤影，媽媽又讓兒子去叫爸爸來(lái)吃飯。
兒子怒氣沖沖地回到房間，只見(jiàn)爸爸也趴在地板上津津有味地看著(zhù)剛才的書(shū)，真是又可氣又可笑。別看老爸平時(shí)總是一副嚴肅的.面孔，遇到好看的書(shū)，他也一樣會(huì )看得入迷！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 3
書(shū)，一種普普通通的東西，但卻有無(wú)數的人迷上了它，它不是一種物質(zhì)上的食物，而它卻是一種無(wú)可代替的精神食物；莎士比亞能證明這句話(huà)，因為他說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！�
書(shū)，教了我怎樣努力，當我看了小苗與大樹(shù)的對話(huà)這一課，我的`心里鼓起了一個(gè)大拇指，因為她10歲就開(kāi)始采訪(fǎng)巴金，史鐵生等多個(gè)文學(xué)論壇的大師，12歲就開(kāi)始寫(xiě)做，這是一個(gè)非常了不起的成就，當我睡覺(jué)時(shí)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一句話(huà)總在我腦海里飄浮著(zhù)，只到一次訂了《同步練習》里有一題才明白，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的意思，我只寫(xiě)了清晰的10個(gè)字讀多了書(shū)，寫(xiě)起來(lái)就像神一樣。
書(shū)，教了我看它的秘訣，每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方式。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 4
現在月亮正對地球采訪(fǎng)：“你為什么要上訴人類(lèi)呢？”“因為他們破壞我的血液、亂砍我的頭發(fā)、還有汽車(chē)和工廠(chǎng)的尾氣和廢氣熏得我頭昏腦脹；最讓我忍無(wú)可忍的是他們還不斷用導彈、氫彈來(lái)攻擊我�！闭f(shuō)完，地球指了指南極上空的臭氧洞說(shuō)：“這就是他們炸出來(lái)的，現在傷口還未愈合呢！”
太陽(yáng)法院院長(cháng)聽(tīng)了地球的上訴和人類(lèi)的道歉以后，精心設計了一套整治方案：“在地球表面各種需要保護的'生物上面和周?chē)O置了一種人類(lèi)無(wú)法看見(jiàn)的紫外線(xiàn)透射膜，它能根據人類(lèi)的動(dòng)作，識別是保護還是破壞生物，立刻發(fā)射這種紫外線(xiàn)，會(huì )對人類(lèi)造成不可治愈的傷害�！甭�(tīng)完太陽(yáng)院長(cháng)的方案以后，地球欣慰地笑了。
與此同時(shí)，人類(lèi)慚愧地低下了頭，再也不破壞了。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 5
如果我要獨自去旅行，如果我只能帶一樣東西，我會(huì )選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)、一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌、一個(gè)百音盒，還是一只口琴……
這讓人很難做出選擇，如果是我，我會(huì )選擇一本有趣的書(shū)。
一本書(shū)！我聽(tīng)到有人驚訝了，如果旅行一趟，可以讀一百遍，一千遍，最終就能背下來(lái)。
為什么要選擇一本書(shū)？一本書(shū)就像你的一個(gè)好友，帶著(zhù)你的好朋友去旅游一定不會(huì )孤獨。這本書(shū)就像你的積累本，積累的知識越多，就像一桶香甜的.蜂蜜，蜂蜜越多就有會(huì )沒(méi)吃的，也不會(huì )挨餓。讓你越吃越想吃。
在一本書(shū)里能學(xué)到許多知識，有時(shí)還能發(fā)現忽略沒(méi)看的呢！多讀書(shū)也可以增加豐富的想像力，使我們變得更聰明。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 6
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)不僅能使我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，使我獲得更多的智慧，而且能教我尋找快樂(lè )，消除煩惱，豐富我的生活，所以我的家里有各種各樣的書(shū)。
每個(gè)月我都要去圖書(shū)館看書(shū)。每當我看見(jiàn)書(shū)，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣興奮，一直不肯放手。每本書(shū)我都對他們愛(ài)不釋手。
我看過(guò)很多很多的書(shū)。有一次看了一本關(guān)于地震的`書(shū)，這本書(shū)把地震前會(huì )發(fā)生什么和發(fā)生地震的時(shí)候我們小朋友應該怎樣逃生，都做了詳細的介紹。還看過(guò)一本笑話(huà)書(shū)，剛看幾頁(yè)就捧腹大笑。我還看過(guò)了《科學(xué)探索之謎》，《外星人之謎》等等有趣的書(shū)。
書(shū)對我來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分，書(shū)是我的精神食糧，是我的精神支柱。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 7
“嘟——”未來(lái)時(shí)空車(chē)將我載到了2040年。
“哇！”我的眼前是我母校以后的樣子！看母校的小花園里蝴蝶、蜜蜂處處飛！花兒紅，樹(shù)木綠。一派生機勃勃的景象。
聽(tīng)！教室里傳出一陣瑯瑯的讀書(shū)聲。
這時(shí)，從我身邊走過(guò)一位小朋友，她手里捧著(zhù)一本很薄的書(shū)。我問(wèn)小朋友：“小朋友，這是什么書(shū)呀？”她笑瞇瞇地說(shuō)：“大姐姐，這是我最新的`書(shū)。這本書(shū)用了高科技做成的哩！所以很薄，而且又能在太陽(yáng)底下看，非常耐用，下課時(shí)能發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè )哦！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：真好，這本書(shū)既薄又能在太陽(yáng)底下看，真是巧妙地運用了科學(xué)的知識而結合起來(lái)的。我好喜歡。
我下了決心：我以后要發(fā)明比這本神奇的書(shū)還要厲害的書(shū)，加油吧！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 8
有趣的書(shū)中午，吃飯的時(shí)候，爸爸指著(zhù)兒子的'座位說(shuō)：“兒子呢？”媽媽說(shuō)：“在房間里呢�！卑职謥�(lái)到兒子的房間，推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)兒子趴在地上正津津有味的看著(zhù)書(shū)。爸爸生氣地說(shuō)：“怎么還在看書(shū)！快去吃飯！”兒子只好垂頭喪氣的去吃飯了。等兒子走后，爸爸很想知道兒子看的是什么書(shū)，就去看一看。爸爸看著(zhù)看著(zhù)，也被這本書(shū)吸引了。孩子和媽媽等了很久，也不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽對兒子說(shuō)：“快去看一看你的爸爸，怎么還不出來(lái)？”兒子來(lái)到房間，看見(jiàn)爸爸趴在地上看書(shū)，于是也生氣地說(shuō)：“還說(shuō)我呢！快去吃飯！”
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 9
從小，我就與書(shū)結下了不解之緣，它就像一位老師，雖然默默無(wú)聞，但卻做出了許多貢獻。它給我們打開(kāi)了知識之門(mén)，讓我們學(xué)到很多很多知識，讓我們不斷攀登科學(xué)的高峰。
書(shū)只要一到我手里，我就迫不及待地打開(kāi)，進(jìn)入那書(shū)的知識海洋，里面有秋天的松花江、壯觀(guān)的五指山、奇異的筆架山……
書(shū)，像一棵常青樹(shù)，永遠都煥發(fā)著(zhù)生機；書(shū)，像一朵不枯的鮮花；書(shū)，像一位老師，讓我們走進(jìn)知識的.海洋，讓我們了解大自然的奧秘，讓我們向偉人學(xué)習；書(shū)，你的知識像甘露，滋潤了我的心田。
朋友們，讓我們把書(shū)當成是朋友，讓它把你帶到知識的海洋里，一起享受它的樂(lè )趣吧！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 10
她是個(gè)活潑開(kāi)朗的大姐姐，瓜子臉。他的'眼睛很大。因為天生就有先天原因，所以她戴了第二雙“眼睛”。她的事業(yè)被認為是一項成就，所以她脖子上戴了一條金項鏈。
她很善良。前段時(shí)間，我寫(xiě)不出作文。他看到了，馬上放下手中的工作，幫我講解如何寫(xiě)好作文。我看不懂，他就一遍又一遍的教我，直到我看懂。
還有一次，我想在網(wǎng)上查資料。她立刻打開(kāi)電腦搜索，一直睡到凌晨1點(diǎn)。
她很?chē)栏�。有一次我還沒(méi)做完作業(yè)就想玩手機。他一把抓住我說(shuō):“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完不許玩手機�！辈⑶乙恢倍⒅�(zhù)我旁邊，直到我寫(xiě)完作業(yè)讓我再檢查一遍。
看完這些古代，要不要問(wèn)問(wèn)這個(gè)導師是誰(shuí)？告訴你，這是我妹妹，呵呵羨慕！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 11
一天，媽媽把熱氣騰騰的飯端上了餐桌。
爸爸指著(zhù)空椅子說(shuō)：咦，孩子呢？媽媽指著(zhù)孩子的書(shū)房說(shuō)：可能在他的書(shū)房看書(shū)呢，你去看看吧。于是爸爸拉開(kāi)門(mén)走進(jìn)孩子的.書(shū)房，看見(jiàn)孩子正在看一本書(shū)。他就說(shuō)：寶貝吃飯去吧。孩子悶悶不樂(lè )的去吃飯了。爸爸瞟了一眼書(shū)入迷了，然后就看起來(lái)了。媽媽和孩子在餐桌前等啊等啊，看見(jiàn)爸爸沒(méi)來(lái)。媽媽指著(zhù)孩子的書(shū)房又說(shuō)：看，飯都涼了，趕緊叫爸爸來(lái)吃飯。孩子說(shuō)：好吧。孩子走進(jìn)他自己的書(shū)房看見(jiàn)爸爸趴在地上看他那本有趣的書(shū)。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 12
假小子戴安是一部描寫(xiě)少女成長(cháng)的心理小說(shuō)。也是關(guān)于單親家庭中成長(cháng)的孩子的寫(xiě)照，溫情而幽默。
本書(shū)滲透對孩子的“愛(ài)的教育”，強化了孩子的“性別意識”。因為戴安和單身母親、單身小姨相依為命，她為了不受人欺負，還要把媽媽和自己保護好，硬是把自己變成了粗野強悍的假小子。但她的內心還是十分的脆弱和敏感的，從中的痛楚和掙扎克想而知可見(jiàn)一個(gè)完整的家庭對孩子的成長(cháng)是多么的重要��！
我被書(shū)中溫馨的心理氛圍和濃濃的感恩情懷深深地打動(dòng)，戴安愛(ài)打抱不平的精神，很強的.管理能力，能為而改變自己的精神，令人羨慕，也給我留下了深刻的印象，我希望自己的孩子在溫馨的環(huán)境中長(cháng)大，也有戴安的這種精神和能力。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 13
有這樣一本書(shū)。
這本書(shū)只要5元錢(qián)就可以買(mǎi)到，價(jià)錢(qián)便宜，內容卻非常豐富。當你看完了書(shū)里的內容，或者是不想看了想換另外一本書(shū)，只需要把書(shū)放到陽(yáng)光能照射到的地方，在陽(yáng)光的.照射下，喊出你想讀的書(shū)名，一瞬間，它就會(huì )成為你想讀的書(shū)了。這些，都是因為書(shū)里有一個(gè)神奇的芯片，芯片里貯存了數以萬(wàn)計的藏書(shū)。
這本書(shū)還有多種語(yǔ)言供不同國家的小朋友選擇。如果讀中文版本，就按“中文”按鈕；如果讀英文版本，就按“英文”按鈕……這樣，全世界的小朋友都可以分享這本書(shū)了。
等我長(cháng)大了，我要發(fā)明這種先進(jìn)的書(shū)，神奇的書(shū)，讓像我一樣喜歡書(shū)的小朋友都讀到許許多多的好書(shū)。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 14
我推薦的這一本書(shū)叫做《漫畫(huà)PARTY》，它這本書(shū)小名叫做《漫P》，十分好看。所以，我向大家推薦這本書(shū)。
我推薦這本書(shū)還得從一件事開(kāi)使呢。一日，我和老媽去昆明玩，我去書(shū)攤去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，一眼看到了這本《漫P》便買(mǎi)了下來(lái)�；卣写院�，我看過(guò)漫畫(huà)PARTY之后愛(ài)不釋手。我便也從此愛(ài)上了漫畫(huà)PARTY！這本書(shū)里有許多的漫畫(huà)作品：阿衰，豌豆笑傳，反斗檔案等等等等。這書(shū)，就4.2元，實(shí)惠哦！這就是我推薦的書(shū)。
如果你心動(dòng)了，就去買(mǎi)吧！
二年級我的'書(shū)屋我的夢(mèng)征文 15
昨天是星期天，我和我媽媽去了圖書(shū)館，我發(fā)現了一本名叫《大王書(shū)》的書(shū)，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，此書(shū)能把人吸入無(wú)底的“黑洞”，我帶著(zhù)好奇的心情借下了這本書(shū)，這書(shū)分四冊，我只借到了第一部黃琉璃。
這本書(shū)似乎真的像他們說(shuō)的.那樣能把人吸入無(wú)底的“黑洞”，于是這本大約有二百五十頁(yè)的書(shū)被我用了兩天的時(shí)間看完了，這本書(shū)似乎真的有魔力，平常，類(lèi)似于這種書(shū)的書(shū)我要用一個(gè)星期的時(shí)間閱讀完，而大王書(shū)卻讓我只用了兩天的時(shí)間，我愈來(lái)愈對大王書(shū)的結局感興趣，好像這本書(shū)也讓我感受到了茫的威風(fēng)和茫對瑤的柔情。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 16
我上了小學(xué)，我有了一個(gè)新的伙伴，那就是我的小書(shū)包，穿上這件深棕色的外套很漂亮！它的身體又肥又矮。它和我一起完成日常的學(xué)習任務(wù)，我的學(xué)習資料由它管理。管理得非常好。第一層管理我的作業(yè)，第二層管理我的書(shū)，第三層管理我的.字典和文具盒。
我的書(shū)包好大，好像裝了整個(gè)世界，裝了很多知識。每天走到學(xué)校門(mén)口，都在提醒我：“上課認真聽(tīng)講，積極舉手�！彼艑W(xué)回家會(huì )提醒我：“認真做作業(yè)，不要東張西望�！泵慨斘蚁氤鋈ネ娴臅r(shí)候，它就提醒我：“我在寫(xiě)完作業(yè)就在玩�！�
我越來(lái)越喜歡我的小朋友了。他是我的小書(shū)包。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 17
我喜歡的課外讀物是《小寓言中的大哲理》。
這本書(shū)語(yǔ)言篇幅短小，語(yǔ)言生動(dòng)、想象豐富，每則每則寓言上有關(guān)于寓言的問(wèn)題和哲理。
這本書(shū)的問(wèn)題都和生活有關(guān)。如有陌生人給你東西怎么辦，你該怎么做，面對錯誤的時(shí)候，該不該狡辯，為什么要聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)……
書(shū)中告訴我們真正幫助人的`態(tài)度是少說(shuō)空話(huà)，多辦實(shí)事，不要總是要求別人，應該多為別人想。
這本書(shū)可以幫助我解決問(wèn)題，克服困難，給我啟迪，希望大家也把它作為好朋友。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 18
老師們、同學(xué)們： 學(xué)校是師生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現，是師生健康的'需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。為此制定如下公約： 1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)； 2、愛(ài)惜學(xué)習用品，培養勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)； 3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境； 4、節約用水，節約用電，合理使用能源； 5、提倡生活垃圾分類(lèi)，廢舊物品不亂堆放； 6、學(xué)習生活減少噪音污染； 7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng )建綠色家園。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 19
城里的孩子離不開(kāi)書(shū)，就像胡愛(ài)香的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)，海邊的娃娃離不開(kāi)大海，山里的孩子離不開(kāi)石頭。
我愛(ài)看書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)，我和書(shū)的關(guān)系很密切。從小就喜歡看爸爸的書(shū)，經(jīng)�？吹桨职纸蚪蛴形兜目�，所以對書(shū)很有興趣。
看到我總是讀爸爸的'書(shū)，媽媽給我買(mǎi)了一些故事書(shū)。晚上，媽媽坐下來(lái)給我講故事。在第一個(gè)故事里，我感受到了書(shū)的魔力，被書(shū)吸引。從那以后，我每天都讓媽媽講一個(gè)故事。自從我上學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)知道了許多單詞，并在字典中查找它們。終于可以獨立看書(shū)了。但是這個(gè)不能滿(mǎn)足我的閱讀要求。
現在，我還是一個(gè)書(shū)迷。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 20
最近我看了一本書(shū)，是中國學(xué)生的第一套科普讀物，它的名字是《中國學(xué)生百科全書(shū)》之地球奧秘，彩圖版。
我最喜歡月球小常識里的6：月球自轉一圈所需要的時(shí)間，和繞地球一圈所需要的時(shí)間相等，都是27。
3天，于是這種同步運動(dòng)讓月球總是永不變的“半邊臉”向著(zhù)地球，而背面的另一半永遠都看不到。所以我們在地球上看月亮，仿佛它的表面總是一成不變的樣子。
最后，我希望大家多多看一些科普讀物，會(huì )對我們的學(xué)習有很大的`幫助。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 21
剛開(kāi)始老師每天都讓讀課外書(shū)，我都煩死了。作業(yè)寫(xiě)完了還不能玩。在媽媽的逼迫下，在老師的威嚴下，我無(wú)奈的拿起一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面的題目吸引了我，什么小兔子的眼晴為什么是紅色的啊，人為什么會(huì )出汗啊。慢慢的我看的.津津有味，愛(ài)不釋手了。里面的知識吸引了我。連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽看到我入迷的樣子，偷偷的笑了。讀書(shū)真好，里面有我好多不知道的事情，以前連媽媽也解釋不了的我也可以在上面找到。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 22
爸爸是我們家的“寫(xiě)作高手”，寫(xiě)了許多文章。我奇怪的問(wèn)爸爸：“您為什么會(huì )寫(xiě)文章呢？”爸爸不假思索地回答：“因為我看了許多書(shū)�！�
有一天，家里來(lái)了一個(gè)小病人。當醫生的`媽媽拿出聽(tīng)診器，給他聽(tīng)了聽(tīng)，又開(kāi)了幾道藥方。我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁磿?huì )看病?”媽媽一本正經(jīng)地回答：“因為我看了許多醫學(xué)書(shū)�！�
有一次，我在寫(xiě)作文，有個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)爸爸一提醒，我查了查字典，就知道怎么寫(xiě)了。
書(shū)，真神奇。你說(shuō)呢？
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 23
閱讀自己的那本書(shū)，現在與未來(lái)應當是不斷努力的吧，就如科學(xué)家不斷探索新知那般努力未來(lái)?或許我愿做一個(gè)工程師，建造世界著(zhù)名的超級工程;或許我愿做一名老師，呵護祖國的未來(lái);或許我愿做一個(gè)科學(xué)家，為人類(lèi)奉獻;或許我愿做一名藝術(shù)家，追逐自己向往的夢(mèng)。這部分就靠自己書(shū)寫(xiě)嘍!閱讀人生，我要追求。
后記
待我去世，愿有人能認真閱讀我的.人生，也從中汲取些精神。閱讀人生，人生閱讀，認真閱讀自己的人生，學(xué)習到許多，諸如孝敬、謙讓、追求、奉獻......
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 24
今年四月是國際天文月，我最喜歡的書(shū)恰好是《恒星與行星》。它的作者是英國的伊恩.里德帕思。
書(shū)里從地球到太陽(yáng)系、銀河系、全宇宙全部給你一一詳細介紹�，F在我知道了在那美麗的.夜空中藍色的星星比太陽(yáng)的溫度還高，而紅色的星星卻比太陽(yáng)溫度低。
這本書(shū)介紹了很多美麗的星座，它們還有很多有意思的傳說(shuō)。我嘗試著(zhù)在夜空中找到了北斗七星、天狼星和獵戶(hù)座等。
看了這本書(shū)后，我知道了天文在生活中很有用，比如辨認方向：可以通過(guò)在夜空中找北極星，就知道北方在哪里了�？赐赀@本書(shū)后我覺(jué)得很有收獲!
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 25
我叫何，我自稱(chēng)“四明國公”。我是唐朝的，平時(shí)喜歡寫(xiě)詩(shī)。這個(gè)流行的《回鄉偶書(shū)》是我的作品。
年輕的時(shí)候考上進(jìn)士后離開(kāi)家鄉，50多年過(guò)去了。這時(shí)，我已經(jīng)83歲了。離開(kāi)的時(shí)候，我的黑發(fā)現在已經(jīng)變得灰白稀少，但口音沒(méi)有變。所以，我回到了浙江杭州，我想回到我的家鄉。
當我沿著(zhù)馬路走時(shí)，我看見(jiàn)一些孩子在玩耍。他們一看到我，就一起跑過(guò)來(lái)熱情地問(wèn)：“客人，你是哪里人？”在這里干嗎？”我沒(méi)有回答他們的問(wèn)題，只是笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
看到這樣的'場(chǎng)景，我想了很多。于是，我得到了靈感，寫(xiě)下了這首詩(shī)《回鄉偶書(shū)》，成為千古名句。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 26
這兩天，我讀了《查理九世》一書(shū)。我從我的同學(xué)那里借了這本書(shū)。我一借這本書(shū)，就立刻讀了起來(lái)。下課的時(shí)候我在課堂上看，下課的時(shí)候我在回家的路上看，吃飯的時(shí)候看。我媽媽批評我這樣讀書(shū)，但我不聽(tīng)她的。因為這本書(shū)令我著(zhù)迷。吃完后，我還在看書(shū)。我忘記打開(kāi)電視看了。��！你要遲到了！我要快點(diǎn)去學(xué)校。在路上，我到處碰壁，但我的手碰了碰樹(shù)皮，摔斷了。
《查理九世》是我最喜歡的科幻小說(shuō)。將來(lái)我會(huì )看看這本書(shū)的`全部作品，你也會(huì )看看的！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 27
我家書(shū)櫥里放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，神奇的書(shū)。
當辦公室主任的`爸爸寫(xiě)了許多文章，都有上千字。我奇怪地問(wèn)爸爸：“您為什么會(huì )寫(xiě)文章呢？”爸爸不假思索地回答：“因為我看了許多書(shū)�！�
有一天，家里來(lái)了一個(gè)小病人。當醫生的媽媽拿出聽(tīng)診器，給他聽(tīng)了聽(tīng)，又開(kāi)了幾道藥方。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁磿?huì )看��？”媽媽一本正經(jīng)地回答:“因為我看了許多醫學(xué)書(shū)�！�
有一次，我在寫(xiě)作文，有個(gè)字不會(huì )寫(xiě)，絞盡腦汁也想不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)爸爸一提醒，我查了查字典，就知道怎么寫(xiě)了。
你說(shuō)書(shū)神奇嗎？
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 28
我最喜歡的書(shū)是《蘋(píng)果樹(shù)上的奶奶》。
這本書(shū)主要是關(guān)于一個(gè)十歲的男孩安迪的。安迪還是個(gè)孩子的時(shí)候，奶奶就去世了，他也是4歲的時(shí)候。所以安迪很難過(guò)。有一次，他爬上蘋(píng)果樹(shù)，發(fā)現奶奶正坐在樹(shù)上。安迪就這樣開(kāi)始了他的夢(mèng)幻之旅。但是很快一個(gè)新的祖母來(lái)了，她非常樂(lè )觀(guān)。其中，安迪學(xué)到了很多。
最吸引我的'是，祖母穿著(zhù)非常奇怪，總是在裙子下面露出美麗的花邊。她總是有一些大膽而新穎的想法，即使她被警察處罰了，她還是會(huì )粗心大意地去做。你知道嗎，很少有老人敢這么做？
我的想法是:如果我能有像這兩位老人一樣的祖母和祖母，那該多好��！
這是我最喜歡的書(shū)。你喜歡嗎？
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 29
小時(shí)侯有一次我去上課外班，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)送我。
那時(shí)我們遇到了紅燈，因為那個(gè)紅燈等得時(shí)間太長(cháng)了，所以我下了車(chē)子。但是紅燈變綠燈的時(shí)候爸爸沒(méi)有意識到我下車(chē)了，就一個(gè)勁的往前沖，我在后面大喊：“爸爸，快停下呀！”這是爸爸發(fā)覺(jué)座位上便輕了，就回頭一看說(shuō)：“忘記兒子下車(chē)了�！卑职旨泵s回來(lái)了。
到了上課的地方有發(fā)生了一件趣事。
我和一個(gè)課外班的.朋友---“楚一鳴”下棋，我每贏(yíng)一次就說(shuō)：老師“他死了”，就這樣我贏(yíng)了五次，說(shuō)完第五次后，全班的人都捧腹大笑，一直到回到家我都不知道他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
怎么樣？好玩嗎？
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 30
我是丁婉婷來(lái)自漢鐵小學(xué)五年級一班 我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著(zhù)一雙明亮的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的.個(gè)子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭
亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：比如我的
思想不錯，我同桌的速度慢，他聽(tīng)寫(xiě)的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時(shí)，我能幫父母盛飯。
可是，人沒(méi)有十全十美的，我的缺點(diǎn)也有很多，比如說(shuō)我愛(ài)看電視，平時(shí)愛(ài)玩電腦。不過(guò)，為了學(xué)習成績(jì)，我應該努力，努力，在努力！我要去上學(xué)時(shí)，書(shū)包還是要媽媽幫我拎哎，想起來(lái)還真慚愧!我應該要懂事起來(lái)。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 31
您好!本來(lái)，我們人類(lèi)與動(dòng)物是密不可分的好朋友，難怪六年級語(yǔ)文上冊第15課中提到：“如果所有的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì )滅亡�！庇纱丝梢�(jiàn)，人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系十分密切，但是……
近幾年來(lái)，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們在利益的驅使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚(yú)皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類(lèi)也不惜一切代價(jià)，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后，天空中彌漫著(zhù)火藥殘留的.硝煙，而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物，難道以強勝弱，以大欺小的感覺(jué)十分美妙嗎?難道我們不覺(jué)得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 32
9月10日是教師節，為了感謝辛勤教育的老師，我建議你們開(kāi)展“向老師獻一片愛(ài)”活動(dòng)。
第一，用自己的零用錢(qián)或自己做的禮物，送給老師。
第二，教師節的'前幾天，在學(xué)校里要認真聽(tīng)講，不讓老師操心，勞累。
第三，教師節那天，唱一首老師最喜歡的歌曲。
第四，寫(xiě)一篇作文，以“謝謝您，老師”為題，把老師關(guān)心你的事寫(xiě)下來(lái)，并表達對老師的愛(ài)。
全體少先隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向老師獻一片愛(ài)吧，讓老師為我們付出的偉大無(wú)私的愛(ài)得到回報吧。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 33
中午，準備吃飯了。小鷹沒(méi)看見(jiàn)人影。媽媽對爸爸說(shuō)：“你兒子干嘛去了？叫他來(lái)吃飯�！�
爸爸站起身，來(lái)到兒子房門(mén)前，推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)小鷹趴在地上正津津有味地看故事書(shū)。爸爸說(shuō)：“兒子，先去吃飯，吃完了再看�！�
小鷹一咕嚕從地上爬起來(lái)往外走。爸爸好奇地彎下腰看了幾眼，被書(shū)吸引了，也趴在地上全神貫注地看了起來(lái)。
小鷹和媽媽準備吃飯，爸爸卻沒(méi)見(jiàn)人影。媽媽對小鷹說(shuō)：“去叫你爸爸來(lái)吃飯�！�
小鷹站起身往房間走，推開(kāi)門(mén)一看，搞了半天，爸爸趴在地上正看書(shū)呢！而且還看得入迷呢。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 34
我會(huì )看的注音生字第一本書(shū)便是《格林童話(huà)全集》，一大本被大紅色的硬紙包裹著(zhù)的書(shū)，堆集著(zhù)173個(gè)格林塑造起來(lái)的童話(huà)，帶著(zhù)我享受著(zhù)神奇美妙的海洋，久久不肯探出頭來(lái)。
一年級時(shí)我訂閱了《小火炬》�！缎』鹁妗分械膶訉幼魑墓适麻_(kāi)啟了我對悲歡離合的了解。其中到現在還久久不忘懷的是《像豬一樣飛》一文，故事大致是：一個(gè)外號叫豬豬的孩子偶然間救起一只豬，豬豬訓練那只豬飛翔的能力，后來(lái)豬要被人殺了時(shí)，豬豬叫大豬快飛，那豬是飛起來(lái)了，但豬還是被高墻撞死了。
我記得那時(shí)我是在臨睡時(shí)看的這篇文章，看完文章時(shí)我早已泣不成聲，淚珠便一顆接著(zhù)一顆跳躍在書(shū)上，當我關(guān)燈躺下時(shí)，頭腦中仍然浮現著(zhù)豬豬畫(huà)的'那幅會(huì )飛的豬。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 35
我有一本神奇的“書(shū)”。它在寫(xiě)話(huà)方面和日常生活中都給了我很大的幫助。
有一次語(yǔ)文考試，我在做寫(xiě)話(huà)題時(shí)，桃子不知道怎么形容好，這時(shí)，我突然想到一本書(shū)中的句子，里面有個(gè)詞碩大。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，發(fā)覺(jué)書(shū)給了我靈感，給了我幫助。
日常生活中“書(shū)”也給我很大的幫助。比如：我家了一只小白兔，“書(shū)”上說(shuō)小兔子愛(ài)吃青草、蘿卜絲，不好洗澡、喝水等，為我提供了幫助。還有，家里不能養夾竹桃，因為夾竹桃的樹(shù)葉、莖還有花粉等都含有劇毒，對人體有一定的傷害。又比如出去游玩，分不清東南西北時(shí)，可以看大自然中的指南針，太陽(yáng)、積雪還有大樹(shù)等來(lái)辨別方向。
“書(shū)”的.神奇在于看后并運用它，讓它成為你的助手，幫助你解決問(wèn)題。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 36
書(shū)的寶貴，在于它是知識的化身。
書(shū)．有幽默風(fēng)趣的書(shū)，通俗易懂的書(shū)，蘊涵知識的'書(shū)，讀書(shū)方能醉人心。
當你寫(xiě)出優(yōu)美的文章，這，就是書(shū)的饋贈．書(shū)不僅能給予人知識，還能凈化心靈．書(shū)，是值得珍藏的，值得愛(ài)護的，它不像那山珍海味飽口福，也不似那華屋錦衣飽眼福，而書(shū)，則能充實(shí)人的大腦。
書(shū)是智慧王國，即使你貧困潦倒，它也依然向你敞開(kāi)大門(mén)；書(shū)是茫茫書(shū)海中的小舟，高高書(shū)山中的拐杖，幫你度過(guò)難關(guān)。
朋友們，請飽攬群書(shū)，擁有更多的知識!
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 37
新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校和家長(cháng)對我們提出了新的要求。為了讓自己更好地成長(cháng)和進(jìn)步，努力成為一名合格的全面發(fā)展的少先隊員，我決定做以下幾點(diǎn)
一：每天早上6點(diǎn)準時(shí)起床，疊好自己的.被褥，和爸爸一起出去運動(dòng)。
二：上課時(shí)，遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，熱情舉手；盡量消化掌握課堂上學(xué)到的知識。
三：課堂練習時(shí)，服從指揮，聽(tīng)從口令，動(dòng)作迅速有力，符合要求。
四：返校后，先認真完成各科作業(yè)，做到整潔、干凈、準確；然后找爸爸媽媽指導，預習第二天要學(xué)的新內容。
以上是我的決心，希望老師、同學(xué)、家長(cháng)經(jīng)常監督檢查我。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 38
從我三年級時(shí)，書(shū)就悄悄的進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可卻少的一部分。
我每個(gè)月差不多都會(huì )來(lái)幾次書(shū)店看書(shū)。每次都鬧出很多笑話(huà)。好像有這么一次。一個(gè)星期六的.下午，我叫爸爸帶我去書(shū)店看書(shū)。
爸爸說(shuō)：“好啊，但你要看到六點(diǎn)鐘，然后再來(lái)接你�！比缓笪揖驮跁�(shū)店認認真真的津津有味的看書(shū)。不知過(guò)了多久，爸爸上來(lái)了，帶我走了，我準備上車(chē)的時(shí)候。
突然有一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)了，她祥細的說(shuō)了在干嗎。是我把書(shū)那來(lái)了。我給了錢(qián)就走了，爸爸說(shuō)：“又這樣”。
我最喜歡讀書(shū)了。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 39
我喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。我拿到書(shū)時(shí)首先了解了這個(gè)故事講的是：一陣龍卷風(fēng)，把美國堪薩斯州的小姑娘多羅茜和她的小狗托托，吹到了遙遠而神秘的奧芝國。在那里她經(jīng)歷了一段不可思議的奇特旅程，并遇到了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子。
一路上，他們互相幫助，克服種種挑戰與磨難，在實(shí)現各自愿望的同時(shí)也收獲了可貴的友誼。這個(gè)故事充滿(mǎn)了神秘色彩，深深地吸引了我的好奇心。我非常喜歡，并且一天天把全故事的內容都看完了，在故事里我知道了，成功永遠屬于有毅力的人，相信我憑著(zhù)不懈的.努力，一定也能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 40
有些人喜歡踢足球，有些人喜歡寫(xiě)作文，有些人喜歡玩游戲，但我和別人不一樣。我喜歡書(shū)，因為高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能提高寫(xiě)作能力，所以我愛(ài)上了書(shū)。
我是書(shū)迷。我總是舉起我的書(shū)看著(zhù)它，我不能停止閱讀它。我記得有一次，我津津有味地看著(zhù)這個(gè)漂亮的《查理和巧克力工廠(chǎng)》，甚至忘了吃午飯。最后，我媽打電話(huà)給我。
還有一次，我和媽媽、爸爸、哥哥一起去博庫書(shū)店看書(shū)。一拿到《小狼小狼》，我就興奮的.看書(shū)。但是我讀書(shū)太迷了，忘了回家。直到看完這本書(shū)，我才覺(jué)得該回家了。
書(shū)！我無(wú)可救藥地愛(ài)著(zhù)你！
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 41
吃飯時(shí)間到了，媽媽做了熱氣騰騰的飯菜送到餐桌上，當爸爸和媽媽準備吃飯的'時(shí)候，發(fā)現兒子沒(méi)來(lái)，媽媽就說(shuō)：“兒子怎么還沒(méi)來(lái)呀？爸爸快去叫一下兒子�！卑职滞崎_(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)兒子正趴著(zhù)津津有味地看書(shū)，爸爸就說(shuō)：“兒子，快出去吃飯！”兒子垂頭喪氣地走了。
爸爸心想：這小子看的什么書(shū)？看得那么認真。爸爸彎著(zhù)腰去看他的書(shū)。兒子和媽媽坐著(zhù)等爸爸，等了好久，爸爸都沒(méi)來(lái)，菜都涼了。媽媽叫兒子進(jìn)去叫爸爸快來(lái)吃飯，于是，兒子走進(jìn)房間，他看見(jiàn)爸爸在看他的漫畫(huà)書(shū)，兒子和爸爸一起看起了書(shū)。他倆都忘記吃飯了。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 42
朋友是地球人類(lèi)特有的一種產(chǎn)品。你很容易得到很多，也很容易一不小心，一個(gè)也不剩下，所以使用的時(shí)候，要小心一點(diǎn)。
朋友有很多品種可以選擇，要睜大眼睛，不要用到不好的`品種。
最常見(jiàn)的就是“好朋友”，可以讓你心情變好，一起玩，一起笑�！皦呐笥选眲偤孟喾�，會(huì )帶你去做壞事，品性變壞，大家都討厭你。
有了朋友，你要遵守和他之間的約定，不可以說(shuō)話(huà)不算話(huà)。講話(huà)要客氣一點(diǎn)，不可以拿他當出氣筒，不然朋友就會(huì )不見(jiàn)了。
你有好東西要跟朋友分享，不可以自私獨享。發(fā)現朋友心情不好的話(huà)，你就安靜一點(diǎn)，不然他會(huì )抓狂。
朋友這種東西，越多越好。但是要小心選擇，也要好好愛(ài)惜。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 43
中午，媽媽做好了香噴噴的飯。爸爸已經(jīng)等著(zhù)吃飯了，媽媽說(shuō)：去把咱兒子小剛叫一下吧。爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。
于是，爸爸一邊向小剛的房間走去一邊喊：小剛，吃飯了！他打開(kāi)門(mén)發(fā)現小剛正在看書(shū)，就催促小剛說(shuō)：別看了，快去吃飯。
小剛去吃飯了，爸爸看了一眼小剛的書(shū)，又自己趴到地上津津有味地看起來(lái)。
媽媽見(jiàn)小剛來(lái)了，不見(jiàn)爸爸，就問(wèn)：你爸爸呢？我去找他。小剛說(shuō)。
小剛走進(jìn)自己的房間，發(fā)現爸爸也在看書(shū)，心里氣急了。他想：為什么爸爸看書(shū)，我就不能看。
這真是一本有趣的'書(shū)。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 44
媽媽大喊開(kāi)飯了！爸爸一下子跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：”啊，今天的飯可真香啊，我的口水快要流下來(lái)了，得讓我先嘗點(diǎn)�！皨寢屩钢�(zhù)兒子的`房間說(shuō)：”老公，快去把兒子喊過(guò)來(lái)吃飯�！鞍职趾傲藥茁晝鹤映燥埩�，沒(méi)人回答。爸爸心想，這臭小子在干嗎哩，連飯都顧不上吃了。爸爸輕輕的推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，看見(jiàn)兒子趴在地上正在目不轉睛的看著(zhù)書(shū)，就上前打斷了陷在書(shū)本中的兒子，兒子不情愿的放下書(shū)去餐廳吃飯了。兒子和媽媽在飯桌上等了好久，爸爸連影子都不見(jiàn)。媽媽說(shuō)”：兒子，你爸爸干什么去了，怎么他叫你吃飯，你來(lái)了，他不見(jiàn)了，怎么回事��？去看看你爸爸干什么哩？“兒子急忙來(lái)到書(shū)房，推開(kāi)門(mén)一看，爸爸整個(gè)身體趴在地板上，正在聚精會(huì )神的看他剛才看的書(shū)。
二年級我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文 45
我在書(shū)店里逛書(shū)時(shí)，一本書(shū)迷住了我，可那本書(shū)就要155元，這是多么的貴啊，我的`錢(qián)就剩50多了。我決定了，我要到大姨家的牛肉店里打工，那樣一周就能賺到400多了，買(mǎi)完書(shū)后剩下的錢(qián)交給媽媽。
第一天的時(shí)候還有點(diǎn)不習慣，不過(guò)越干越開(kāi)心。但到了最后一天，我端著(zhù)牛肉湯走著(zhù)走著(zhù)，眼前的東西全不見(jiàn)了，只見(jiàn)一本書(shū)在向我招手，我急忙跑過(guò)去�！鞍ミ稀�，不小心撞到了一位大姐姐，牛肉湯灑在了她的身上，我連忙說(shuō)：“對不起，對不起�！蔽乙詾榇蠼憬銜�(huì )生氣，沒(méi)想到大姐姐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，衣服回家洗洗就好了”聽(tīng)了這句話(huà)，一股暖流從我心里流淌而過(guò)。
我到書(shū)店買(mǎi)了書(shū)后，愛(ài)不釋手地看了起來(lái)。
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