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寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-11-03 10:56:30 征文 我要投稿

寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文范文(通用43篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文范文(通用43篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文范文(通用43篇)

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文1

  “消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來(lái),棉花廠(chǎng)火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

  秋日的一個(gè)晚上,皓月當空,萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯?酌鳠袈貪q了起來(lái),“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠,一陣風(fēng)吹過(guò),孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

  “真危險呀!”我感慨萬(wàn)千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來(lái)!笨磥(lái),我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文2

  消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話(huà),那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話(huà),也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個(gè)星期天,我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà),那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識極高的小公民!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文3

  我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!

  但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。

  因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不要掉以輕心。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文4

  自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當,火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。

  還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話(huà),后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng),我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話(huà)“119”,報警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識,從小樹(shù)立消防意識,爭做消防安全小衛士。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文5

  小朋友們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些重大的消防安全事故嗎?如煤氣泄漏、煤氣鋼瓶爆炸、火燭燃燒、“熱得快”燃燒等等,那是多么可怕的場(chǎng)景!你們家中肯定也有許多很危險的東西吧,如煤氣、打火機、電線(xiàn)、酒精等,這些看似很安全的東西,也許就在我們不經(jīng)意的那一刻,已經(jīng)種下了安全隱患的禍根。

  我們家就發(fā)生過(guò)一個(gè)活生生的例子。這事發(fā)生在去年的一個(gè)夏天,我不小心得了感冒,又有些咳嗽,吃了兩個(gè)星期的藥還是不見(jiàn)好轉,媽媽從同事那兒要來(lái)了秘方——柚子紅棗黃芪湯。那天,媽媽將奶鍋端上罩臺、打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)后就去看電視了。我正在自己的房間里看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),一股糊臭味飄入了我的房間,起初我還以為是外面飄來(lái)的,好奇心使我打開(kāi)窗,向四周望了望,可是外面沒(méi)有人在燒東西,我就又看起書(shū)來(lái)?煽粗(zhù)看著(zhù),糊臭味越來(lái)越重了,好像是從家里散發(fā)出來(lái)的,于是我快步走向廚房間,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“哧哧哧”的聲音,蒸汽把奶鍋蓋頂得上下跳動(dòng)著(zhù)……我的心頓時(shí)擂起了小鼓,急忙大聲叫道:“媽媽?zhuān)〔缓昧,有東西燒糊了!”正在全神貫注地看電視的媽媽一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房,趕緊關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān),打開(kāi)鍋蓋一看,驚呆了,湯幾乎都燒干了,鍋里的紅棗、柚子和黃芪都粘在鍋底,整個(gè)鍋子都黑乎乎的!鞍!這可真是陪了夫人——又折兵!” 媽媽唉聲嘆氣道。

  于是,媽媽一手拿著(zhù)鍋,一手拿著(zhù)鋼絲球,用力地擦著(zhù)鍋,可是擦來(lái)擦去也擦不掉,媽媽就拿刀來(lái)刮,一刻鐘、半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了,媽媽終于把鍋子給刮干凈了。我看著(zhù)媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子,就一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e看這玩意兒,它雖然是氣,但要是泄漏出來(lái)就會(huì )造成非常嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。所以我們每次燒東西時(shí)必須要把它放在心上!”媽媽聽(tīng)了,摸摸我的頭說(shuō):“好孩子,謝謝你提醒我!

  小朋友們,聽(tīng)了我家的故事你從中得到了哪些啟發(fā)呢?那么就讓我們從做好家庭小督察做起吧:

  一、燒東西時(shí)不要長(cháng)時(shí)間離開(kāi)廚房間。

  二、每天睡覺(jué)前提醒家長(cháng)關(guān)好煤氣、燃氣開(kāi)關(guān)。

  三、睡前或離開(kāi)家時(shí)切斷電源總開(kāi)關(guān)。

  四、了解一些基本的消防常識。如發(fā)生火災時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報警電話(huà)后,我們應千方百計設法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去等。

  小朋友們,如果你想健康地成長(cháng)、幸福地生活,那就從我做起,當好家庭小督察吧!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文6

  今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽(tīng)說(shuō)一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準備好了,忽然,我們聽(tīng)見(jiàn)了警報聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著(zhù)腰往樓下跑,樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場(chǎng)后,開(kāi)始清點(diǎn)人數,給劉校長(cháng)報告人數,一、二、三、五六年級的人數都到齊了,到了四年級,那名同學(xué)報告者說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請求支援!”

  劉校長(cháng)聽(tīng)后,對楊校長(cháng)說(shuō):“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長(cháng)聽(tīng)后,跟特勤一中隊消防人員進(jìn)行了童話(huà),消防車(chē)立即的趕來(lái)了,天梯車(chē)救了那幾個(gè)孩子,噴水車(chē)朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  就這樣,一場(chǎng)緊張的消防演練活動(dòng)結束了。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文7

  “嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。

  我走到二樓,看見(jiàn)濃濃的黑煙升上來(lái),嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見(jiàn)?”到了一樓,我跟著(zhù)前面的章舒涵,穿過(guò)滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長(cháng)了胡子。

  就在同學(xué)們忙著(zhù)擦“胡子”時(shí),張老師說(shuō):“誰(shuí)的鼻子、嘴邊最黑,誰(shuí)就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

  回到教室,大家紛紛議論這件事,我對同桌的同學(xué)說(shuō):“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

  通過(guò)消防演練,我知道了當真正大火燒起來(lái)時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文8

  今天,第六節課下課后,就是我們萬(wàn)分期待的大課間了。你問(wèn)我期待什么,我現在可不能告訴你!

  我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場(chǎng)。你說(shuō)是消防演習,對了!可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。

  我忽然看見(jiàn)一股濃煙。李童便故意說(shuō):“著(zhù)火了!著(zhù)火了!”其實(shí)并沒(méi)有著(zhù)火,只是要開(kāi)始滅火表演了。我看見(jiàn)一個(gè)消防員拿著(zhù)放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

  啊,這真是一場(chǎng)精彩的表演!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文9

  星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

  剛一下課,消防演練就開(kāi)始了。我們飛快地在教室門(mén)口排好隊伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著(zhù)鼻子,有的緊張得叫了起來(lái),冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來(lái)越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開(kāi)。我一邊捂上眼睛,一邊對旁邊的同學(xué)說(shuō):“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)我捂上了眼睛。

  眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著(zhù)盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

  煙小一點(diǎn)兒,我拿開(kāi)捂著(zhù)眼的手,跑到小操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì )兒,煙終于散開(kāi)了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現火災,我就不會(huì )慌里慌張了。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文10

  叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風(fēng)、何易知給大家上少先隊課,他們的主題是——消防小安全員。

  楊啟航先給我們介紹了一起重大火災,這起火災發(fā)生在蘭州一個(gè)大商場(chǎng)里,據統計損失高達五千萬(wàn)元人民幣。我想:大火無(wú)情,火災真的好可怕呀!

  怎樣能預防火災的發(fā)生呢?葉臨風(fēng)說(shuō)了一些有效的防御措施,如:經(jīng)常檢查電線(xiàn)以防短路;不能在床上吸煙;在進(jìn)門(mén)處顯眼的地方貼一張逃生圖等等。接著(zhù)他又問(wèn)道:“電器著(zhù)火了,怎么辦?”同學(xué)們積極舉手發(fā)言,有的同學(xué)說(shuō):“可以用水滅火!比~臨風(fēng)糾正道:“電器著(zhù)火時(shí),千萬(wàn)別用水滅火,會(huì )導電或引起爆炸,應該先斷電源,然后再用沙土或專(zhuān)用的滅火器滅火!迸!原來(lái)不

  如果生活中遇到火災,我們該怎樣保護自己呢?火場(chǎng)中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區,要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止濃煙吸入呼吸道,并沿著(zhù)安全通道緩慢爬行,如果火勢太大,在房間里要用濕布塞住門(mén)縫,阻止濃煙進(jìn)入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。

  上了這節隊課,我們懂得了火災的預防和逃生的知識,增強了大家的自我保護意識。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文11

  火雖然是人類(lèi)的朋友,但火也吞噬了人們寶貴的生命,在熊熊烈火面前,人們的生命就只是曇花一現,因此,為了我們生命的保障,我們必須了解消防。

  在生活中,為什么火災的發(fā)生率會(huì )那么高么?就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災的細節。我經(jīng)?匆(jiàn)有的人在地上亂丟煙頭,有的還在冒煙,有的甚至在草地上面亂丟,這煙頭上冒著(zhù)的一些小小的黑煙,誰(shuí)又能知道它會(huì )變成烈火,吞噬人們的生命呢?大部分正是因為人們沒(méi)有消防觀(guān)念才引發(fā)的。一年發(fā)生過(guò)數不勝數的火災,可是,有沒(méi)有想過(guò),這火災是怎么引發(fā)的呢?是天災,沒(méi)的說(shuō),是人禍,我們就應該反思了,因為某人的過(guò)失導致了許多生命的逝去,恐怕誰(shuí)也擔當不起這個(gè)責任吧.

  我們在生活中,要牢記消防安全,看見(jiàn)有人亂丟煙蒂,上去前面把煙頭踩滅,也許可以制止一場(chǎng)火的發(fā)生。

  但是,火災的發(fā)生了,不能坐以待斃。必須要采取逃生措施,要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子,濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬(wàn)不要貪圖財物,人死了,再多的錢(qián)有什么用呢?

  同時(shí),消防戰士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災現場(chǎng)拯救著(zhù)人們的生命,我們要記住他們。但是,防范勝于救援,我們不能認為有消防戰士在火災中就會(huì )安全

  我們必須要深入地了解消防安全,別讓自己寶貴生命打了水漂。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文12

  每年我們身邊都會(huì )發(fā)生無(wú)數起火災事故,因此我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等;馂氖亲屓送葱牡。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人們措手不及。

  火災是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭支離破碎,讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習的孩子失去了溫暖的家,一切的損失都讓人異常的痛苦。

  火災是無(wú)情的。它吞噬了巨大財產(chǎn),讓多少單位損失慘中,甚至面臨著(zhù)資金無(wú)法周轉的地步,讓多少先進(jìn)的設備一下子變成了廢品,一切的轉變都讓人惋惜。

  火災是無(wú)情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎,讓多少稀有植被就此絕種。

  一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點(diǎn)蚊香,點(diǎn)火引起的;有的是因為我們沒(méi)有注意安全用電,導致電線(xiàn)短路從而發(fā)生火災;有的是因為在山上用火,沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的;有的是人為故意重火的......

  無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的,我們都不能讓它發(fā)生,應該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起,注意防火,安全用電。讓我們一起呼吁:“珍愛(ài)生命,遠離火災!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文13

  眾所周知,消防安全是一直以來(lái)中小學(xué)生的重要一課。每年,每個(gè)學(xué)校都會(huì )組織一次的消防演練。而每一次的消防演練都是我美好的記憶。而最精彩的還是四年級下學(xué)期的那次演習了。

  記得,那時(shí)老師讓我們把水壺放在抽屜里,并帶著(zhù)一條毛巾。那時(shí)是第二節課下課,正在休息的我們突然聽(tīng)到警報,許多同學(xué)都不知所措的怔在了那兒;我一下子沖進(jìn)了我們班級的`教室里,拿出準備好的毛巾澆上水;說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正當我捂住臉的時(shí)候,一股紅色的滾滾濃煙一下子涌了進(jìn)來(lái);等候多時(shí)的老師一下子帶領(lǐng)大家橫沖直撞的沖下了樓;直到跑到了操場(chǎng),我們依舊驚魂未定。

  為什么會(huì )有紅色的濃煙呢?大家眾說(shuō)紛紜,有的說(shuō)是著(zhù)火了;有的說(shuō)是大爆炸了。最后還是老師為我們解答的。

  原來(lái)這次我們學(xué)校首次使用了瓦斯發(fā)煙筒,所以大家才會(huì )看見(jiàn)了著(zhù)火似的滾滾濃煙。而這次我們逃生的速度也因為有了瓦 斯 發(fā) 煙 筒,加快了許多。

  我與大家分享了演習經(jīng)歷,是為了讓大家遠離火災死亡,讓安全伴我們成長(cháng)。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文14

  小時(shí)候,老人們就常說(shuō),“不要玩火哇,待會(huì )著(zhù)起來(lái)了就不得了了!笨墒,每逢家里有喜事的時(shí)候,春節,生男孩子,家里不是放鞭炮就是放煙花,不懂事的時(shí)候便會(huì )問(wèn),“奶奶,你不是說(shuō)不要玩火嗎?”這個(gè)時(shí)候大人總是會(huì )敷衍帶過(guò),這多多少少也為后來(lái)孩子長(cháng)大后對防火意思有了點(diǎn)消極作用。所以,在我看來(lái),提高我們對防火災的意思才能建設災情的發(fā)生。

  現在的火災經(jīng)常發(fā)生,是不是在新聞中都能看見(jiàn),什么某某地方發(fā)生了火災是由于幾個(gè)小孩子在草地邊燒東西引發(fā)的,不然就是某某易燃物品沒(méi)有按規范的位置擺置等等,所以在我看來(lái),要能對火災有一個(gè)嚴肅的意思才能夠減少災情的發(fā)生。就是大人們在小時(shí)候對這種防火意思總是沒(méi)那么的重視才會(huì )那么容易的導致長(cháng)大后小孩子的錯誤行為。所以說(shuō),不管是多么小的事情,若是當我們看到小孩子在那么點(diǎn)這打火機來(lái)玩的時(shí)候,不是把打火機搶過(guò)來(lái)教訓一番就玩了,而是要坐下來(lái)好好對它說(shuō)后果會(huì )是什么,這樣以后才不敢再隨便亂碰。

  當然啦,并不是人人對防火的意識都是那么弱的,但在有防火意識的前提下還是引起了火災也就說(shuō)明了重點(diǎn)還是我們對防火所采取的一些措施。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,在科學(xué)樓那棟的防火器所連通的水是讓學(xué)生可以隨意打開(kāi)來(lái)倒水拖地的,再來(lái)就是那些防火器了,看起來(lái)都是一副生銹的樣子了,更不用談當我們需要的時(shí)候它能發(fā)揮什么作用了。所以說(shuō),學(xué)校方面不僅要加強學(xué)生的防火意識更重要的是學(xué)校本身就要做好防火災的措施。不然空教完理論后讓學(xué)生在面對火災時(shí)對那些生銹和沒(méi)有水的防火器要怎么辦,

  對于火,是我們難以去掌握的一種事物,所以我們對它一定要很認真和嚴肅的態(tài)度,不是都抱著(zhù)反正在怎么發(fā)生都不會(huì )發(fā)生到我身上的態(tài)度。誰(shuí)該為火情負責,其實(shí)說(shuō)到底應該是我們每個(gè)人,我們首先要能對火災能有一個(gè)重視的態(tài)度,然后相關(guān)的部門(mén)要能為此做好相關(guān)的措施,當然了,在報道這類(lèi)火災事情的時(shí)候不要只關(guān)注著(zhù)多少人受傷了,多少財產(chǎn)損失了,而是更多的要對此提出我們要怎么辦,事情已發(fā)生了,重要的就只能是如何去預防了。

  因此,是我們每個(gè)人該為火災負責。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文15

  在生活中,或是一把雙刃劍,有時(shí)他是鋒利的,如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好,有壞。取決于生活中的用火。

  在生活中可以說(shuō)火的好處多種多樣,在遠古時(shí)代是照明的物品就是火把,火可以照亮黑暗;在戰爭時(shí)代,火就是用來(lái)打戰,獲取領(lǐng)土,火可以使人發(fā)明;在現代,或是人類(lèi)煮食食物,供人吃飯的東西。....火的用處許許多多,在火中我們可以獲得許許多多的益處?稍谝嫣幍耐瑫r(shí)火的壞處也隨之出現——會(huì )引來(lái)許許多多的消防安全。

  在六年級的暑假時(shí),那時(shí)候,我回了老家,正在春節過(guò)后那幾天,老家還是有放鞭炮的聲音,那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎。整天拽這幾塊錢(qián)買(mǎi)幾個(gè)鞭炮放。有一天,我們在我們茅屋里玩,茅屋里都是草。那是我們無(wú)聊于是悶得慌,拿著(zhù)鞭炮互相炸?赏媪艘粫(huì )兒,正當我們熱火朝天時(shí)。忽然越玩越熱,我們如同蒸包里的饅頭一樣,突然聞到一股難聞的味道,忽然一個(gè)人大呼起來(lái):‘‘著(zhù)火啦!’興慶火還不大,于是乎,我們死里逃生,火中求生了。那次玩鞭炮,被爸爸訓了一頓,至此我就從不在容易著(zhù)火的地方放鞭炮了。

  這次的教訓,對我來(lái)說(shuō)讓我學(xué)會(huì )一次知識,也懂得了一些防火知識,火有好有壞在生活中當你遇到了火災問(wèn)題時(shí),就要學(xué)會(huì )防火。防火如同一只盾防御火狂暴時(shí)的攻擊。預防火災,如同放鞭炮時(shí)要注意對準商標,先看鞭炮是否有商場(chǎng)標志,合格的才能燃放。不要在可燃場(chǎng)地,如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中,防御火的兇猛。

  火是一把雙刃劍,有利有虧。用火是要注意火災危險,保護自身安全。用火就在于你用火的知識,懂得消防安全,用知識的盾防御或的弊端。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文16

  在生活中,火是人類(lèi)不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來(lái)的好處同時(shí),也承受著(zhù)火帶來(lái)的巨大損失和災難。

  火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”! 某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現大規模燃放孔明燈,數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹(shù)枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來(lái)一時(shí)的快感?墒,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設想!

  火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺(jué)中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機過(guò)熱、燃氣灶具使用不當引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無(wú)視它可怕的一面,直到自己因為火帶來(lái)的災難而死亡時(shí),才會(huì )幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來(lái)不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時(shí)候,都應該注重不預防火災的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災時(shí),一切都來(lái)不及了!

  預防火災,一般該做到以下幾點(diǎn):

  1、熟悉社區的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線(xiàn), 做好對策。

  2 、熟悉附近所有的消防設施設備,并學(xué)會(huì )其運用方法,以免火災時(shí)因不會(huì )使用設施導致傷亡。

  3、在家中預備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶(hù),更應小心謹慎,有備無(wú)患!

  因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文17

  我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已應經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼。

  現在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠地跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火!钡,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養,因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應怎樣學(xué)會(huì )使用滅火器。

  再次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場(chǎng)火災中,一位18歲的大孩子,已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

  大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì )使一切化為烏有。不要掉以輕心。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文18

  火可以造福人類(lèi),它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當會(huì )造成生命危險。

  今年3月份,我校開(kāi)展了一次消防演習演練活動(dòng)。

  那天上午大課間的時(shí)候,突然廣播里響起了急促的警報聲,那聲音如海浪呼嘯而過(guò),似閃電劃破長(cháng)空,令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲聲急促的警報聲,我校的全體師生都爭先恐后地離開(kāi)了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來(lái)整齊的隊伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著(zhù)人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數都很認真地對待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話(huà),看到這情景,我心想:一個(gè)學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機會(huì ),要是真的發(fā)生了火災,看你們怎么辦?我再也顧不上他們,只是一個(gè)勁地隨著(zhù)人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上,我緊張的心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的說(shuō),有的笑,有的還在議論著(zhù)剛才的那一幕。隨后,何校長(cháng)就開(kāi)始講話(huà)了:“這次消防演練大家都很認真,速度比以前快,紀律比以前好!

  晚上回想起白天的那一幕,我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習活動(dòng)是為了提高我們在災難中的逃生能力,增強消防安全意識;顒(dòng)中那些不把演習當作回事,在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習好,而且還會(huì )影響整體效果。

  是啊!人的生命是寶貴的,每一個(gè)人的生命只有一次,失去是不能復返的。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險的游戲、扒車(chē)、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國。我曾看到過(guò)那些因不慎導致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記消防安全知識,重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文19

  火,熱烈,奔放,在人們需要的時(shí)候給我們帶來(lái)了多少光明和溫暖,但有的時(shí)候火卻像一個(gè)兇惡的魔鬼,會(huì )吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  一根小小的蠟蟲(chóng),看起來(lái)是多么微不足道?伤鼌s可以讓一家人陷入絕境。有這樣一件真實(shí)的事情,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一家人正結婚大辦喜事,桌子上點(diǎn)燃了幾根喜慶的蠟燭,一不小心蠟燭被碰倒了!可是他們沒(méi)有發(fā)現,火一下子燃了起來(lái)。從窗簾蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地,火勢越來(lái)越大,等到聞到已經(jīng)來(lái)不及了!一家人急忙打開(kāi)房間門(mén),想要離開(kāi)這里,可是火苗一下子就躥上來(lái)了,驚慌失措的人們披著(zhù)濕被子,用濕毛巾捂住口鼻向高樓跑去。有人急忙拿起電話(huà)想要報火警;馃o(wú)情地燃燒希望破滅了,有不少人被大火逼到了盡頭,只好跳樓。許多人被火奪去了生命。就在這一刻,人們猛然醒悟:人類(lèi)在火的面前是那么的脆弱啊,往日的勇敢又躲到哪里去了呢!我們只能眼睜睜得看著(zhù)火慢慢吞噬生命?當尸體化成灰燼后,我們只能悲傷流淚,卻沒(méi)有任何辦法。當我們陷入危難時(shí),消防士兵又是多么的著(zhù)急!他們一次有一次地沖進(jìn)火海,卻不知道他們是否能安全地出來(lái)!他們的親人又流過(guò)多少淚呢!為了自身的安全,多多了解消防安全知識才能避免不必要的災害!

  我國一年就發(fā)生了二十三萬(wàn)多起火災事件,死亡人數將近兩千五百人!這是多么觸目驚心的數字!所以我們一定要從自己做起從身邊的小事做起,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源......這些小事很可能釀成大禍,我們一定要多看關(guān)于消防安全的書(shū),有防范意識!才能讓“兇手”停止對我們的傷害!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文20

  曾看到這樣一組圖,分別取名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現在人們眼前的是一片郁郁蔥蔥的森林,樹(shù)葉翠色(se)欲流,葉片一層又一層地包圍在樹(shù)干上?戳酥笫谷诵臅缟

  怡,充滿(mǎn)快感。但當把眼光由《焚燒前》移到《焚燒后》那幅圖上的一瞬間,讓人不由皺的眉頭,為之心寒。上面畫(huà)著(zhù):在一座斜斜的山坡上,原本挺拔茂盛的樹(shù)木通通不見(jiàn)了,留下來(lái)的僅是被焚毀后的不成樣的樹(shù)干,厚厚一層黑糊糊的焦碳也快要脫落下來(lái)。由此可見(jiàn),火不僅是給別人帶來(lái)光明的美好使者,也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。

  那映入眼簾的蔥綠,給人一種蓬勃向上的動(dòng)力;那叮咚吟唱的小溪,讓人身心放松,多美,多妙的美景啊,怎不吸引人呢?

  瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,或聊天,或閉目,或拍照,或嬉戲,玩得不亦樂(lè )乎。咦,那里還有三五個(gè)小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的找柴禾,忙得開(kāi)心極了。開(kāi)始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大,怎么也點(diǎn)不著(zhù)。于是,一小孩馬上去搬救兵,許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗的“老將”出馬,一點(diǎn)就著(zhù)。孩子們歡呼起來(lái)?墒,一陣強風(fēng)襲來(lái),吹翻了灶上的鍋,吹著(zhù)了旁邊的柴草。

  “天哪!著(zhù)火了!”一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團,大家胡亂地拿起手邊的東西,試圖去撲火,可是借著(zhù)風(fēng)力的火卻絲毫沒(méi)有減弱,它努力地燒啊,燒啊。于是,哭聲,喊聲,拍打聲,夾雜著(zhù)風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著(zhù)。

  終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻留下了一個(gè)黑色的大疤。

  “星星之火,可以燎原!蔽覀円粫r(shí)的大意,就會(huì )釀成可怕的災禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識嗎?

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文21

  火是無(wú)情的。在你的周?chē),你肯定?huì )看見(jiàn)一幕幕悲慘情景:大火像一個(gè)惡魔,瘋狂地吞噬著(zhù)人們的家園。那一聲聲慘叫,一堆堆灰燼,一座座廢墟,是多么令人觸目驚心!

  當烈火熊熊燃燒時(shí),你也許會(huì )感到好奇,你也許會(huì )感到有趣,可是你可曾想到,它會(huì )對你的生命造成威脅。它是一個(gè)無(wú)形的殺手,讓美麗的家園變成一片廢墟,讓充滿(mǎn)激情的人們化為烏有,讓幸福美好的生活變?yōu)楸瘎。這一個(gè)個(gè)血淋淋的事跡告訴我們:“火是多么得可怕!”

  火是發(fā)生火災的罪魁禍首,那么我們是不是不用火就行了呢?那肯定是不可能的,我們的日常生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)火?墒巧钪械南腊踩[患卻隨處可見(jiàn):家中長(cháng)期使用老化電線(xiàn);清明節上山燒紙錢(qián);郊外野炊時(shí)架起的柴禾;理應廢棄的煤氣瓶仍在使用……這一些看似是小現象小問(wèn)題,卻可能引起大火,傷及生命安全,造成不可估量的損失。那該怎么辦?一個(gè)字“防”!電,是我們日常生活接觸最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì )瞬間產(chǎn)生高溫,使電線(xiàn)包皮起火,引燃周?chē)目扇嘉,而發(fā)生火災。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線(xiàn)要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來(lái),如果長(cháng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開(kāi)關(guān)。煤氣是人們取代木柴的又一種重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內情況下發(fā)生涉漏的話(huà),煤氣的濃度會(huì )越來(lái)越高,達到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì )發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內通風(fēng)。此外,我們不但自己要防火,還要做個(gè)消防宣傳員。當看到有小同學(xué)在易燃處放鞭炮,要及時(shí)制止,以免樂(lè )極生悲;當看到大人吸完煙沒(méi)有把煙頭熄滅,要勇敢提醒,以免因小失大。一旦發(fā)現有小物品著(zhù)火,可以用相應的滅火器或滅火的方法將火撲滅。如果火勢太大,控制不了,你應該及時(shí)逃離現場(chǎng),撥打“119”報警。

  杜絕火災的發(fā)生,需要我們每一個(gè)人的努力;幸福美滿(mǎn)的生活,需要我們每一個(gè)人來(lái)經(jīng)營(yíng)!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文22

  關(guān)注消防安全,驅走無(wú)情烈火新風(fēng)實(shí)小集團清河301班周晶指導教師:王海鳳火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!11月15日,上海市靜安區一棟高層公寓起火,導致大量人員傷亡。事故已致53人遇難,另有70余人正在接受治療。當烈焰蔓延全身時(shí),當生靈在垂死掙扎時(shí),當一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),除了悲傷流淚,我們還能做什么?我們可以預防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。

  然而,近幾年這些慘痛的事件時(shí)有發(fā)生,這次上海公寓火災,如果是天災,我們只能惋惜;但人為發(fā)生這樣慘痛的事,試問(wèn),我們當時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號的。只有在發(fā)生火災了,我們才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎。難道火災是不可避免的嗎?當然不是?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細節,才能為消防安全盡一分心。

  現實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。

  我們要做個(gè)有心人,杜絕一切消防隱患,同時(shí),我們也應該學(xué)會(huì )一些消防安全自救知識,當碰到火災發(fā)生時(shí),不要驚慌,用濕毛巾捂住口鼻,以免濃煙嗆到,彎腰行走逃離。學(xué)會(huì )正確使用滅火器,對一些小火立即用滅火器滅掉?吹狡鸹鹆,立刻拔打電話(huà)119求救等。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文23

  自從人類(lèi)社會(huì )誕生以來(lái),火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但是,有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì )燒塌房屋,傷及無(wú)辜的性命,一次又一次給我們帶來(lái)災難。因此火既有它的好處,也有它的壞處。

  近年來(lái),火災越來(lái)越多,牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。

  那么,火災是怎樣形成的呢?一般來(lái)說(shuō),形成的條件有三個(gè):可燃物,空氣,還有就是火源了;鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來(lái)的火花,還有時(shí)是小朋友把火當成玩樂(lè )的工具,在不知不覺(jué)中造成了的火災。其實(shí)火是無(wú)辜的,只是我們人類(lèi)的使用不當,才造成了許許多多的火災。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來(lái)玩耍,這樣只會(huì )引發(fā)更多的災難。

  但是,有時(shí)我們還是避免不了火災的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì )怎樣在火災時(shí)進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學(xué)校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話(huà)"119", 而且應迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會(huì )適得其反;起火后,如果被大火困在樓內無(wú)法脫身時(shí),要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著(zhù)濃煙騰起后,應在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。

  珍惜生命,遠離火災,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)防火災的小衛士!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文24

  火是無(wú)情的,在你的周?chē),你肯定?huì )看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著(zhù)人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心!

  每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是,做起來(lái)很難,有許多人,因為沒(méi)做到消防安全,而造成了慘重的代價(jià)。

  在幾年前,我正在上班,就在我那廠(chǎng)附近,那家廠(chǎng)是做塑膠的,里面有好多泡沫,因為有人把煙頭隨便亂丟,引起整個(gè)倉庫著(zhù)火,后來(lái)消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后,我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的話(huà),不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。

  那么我們應該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應該小心火種,用完火后,應將火及時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如:乘飛機,火車(chē),在倉庫等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮,本來(lái)是高高興興的,結果不小心傷到自己,那這真是樂(lè )極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會(huì )燒傷你或使你的財產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識,增長(cháng)防火意識,學(xué)習一下火中逃生的知識,說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢!

  如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文25

  消防安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,而火,則是消防安全的永恒話(huà)題。在生活中,火是最常見(jiàn)的,但大家真的懂得善用火了嗎?

  也許你會(huì )說(shuō)是的,但答案是否定的,我們所能了解的善用火源的知識還遠遠不及火災的“面孔”多呢!火災就像一副撲克牌,它可以以多種的形式出現,也許上一刻你還在安然無(wú)恙地做著(zhù)什么,下一刻火災就會(huì )伸出魔爪,消聲無(wú)息地靠近你……所以說(shuō),火災無(wú)處不在,也許只是一個(gè)小小的錯誤或疏忽,都可能招來(lái)那熊熊大火,“小心駛得萬(wàn)年船”,說(shuō)的也還是這個(gè)道理。

  記得那是一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,但空氣有些許燥熱,遠處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安……

  我早早地就來(lái)到了班上,隨上課鈴聲的響起,老師開(kāi)始講起了課。外面,賣(mài)菜的商人早已坐在了攤位前等候消費者的“光臨”,上班的公務(wù)員也拎起了公文包,匆匆趕起了路,一切都步入了正軌,一切都顯得如此的安詳、平和……但是,誰(shuí)也沒(méi)有想到,火之神試圖打破這片寧靜……就在這時(shí),縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道,樓下的婦女們還不知情,仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然,火舌竄了出來(lái),在那搖動(dòng),絲毫不被人發(fā)現地,在那靜靜的包圍著(zhù)周?chē)氖挛。伴?zhù)“噼啪”的聲響,火勢大了起來(lái),火苗猛的竄老高,“呼”地開(kāi)始在四周蔓延,它瘋狂地在樓房邊“跳著(zhù)”“霹靂舞”,火光與陽(yáng)光相交,發(fā)出刺眼的光芒。

  火勢越來(lái)越大了,沒(méi)有絲毫減退之意,繼續向人們示威,頓時(shí),周?chē)諝庾兊闷鏌釤o(wú)比,正在課堂上齊聲朗讀課文的我們,總會(huì )聞到那陣陣的燒焦味,外面,失火處升騰起了一大團黑煙,那煙十分濃,放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云,在那翻滾、流動(dòng),讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì )兒,伴著(zhù)警鈴的響起,消防車(chē)來(lái)到了現場(chǎng),群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車(chē)的鈴響交錯的一起,使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢過(guò)大,消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛,猜想著(zhù)是做了什么重大實(shí)驗發(fā)生的意外?還是什么調皮的小屁孩在玩火把而燒著(zhù)了一大堆易燃品?但導致的原因,竟然是因為煤氣管道出現的問(wèn)題,又忘記關(guān)上才發(fā)生的……

  你們看,僅僅只是因為生活中的一個(gè)很平常的細節——關(guān)煤氣,竟會(huì )造出如此之大的災害,使人們的損失慘重,無(wú)家可歸……人們常說(shuō)“星星之火,可以燎原”生活中的這些細節就相當于“星星之火”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們該注意的,你如果不懂得善用生活中的“點(diǎn)滴星火”,就會(huì )釀成大禍。

  “天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!,誰(shuí)會(huì )知道下一刻會(huì )發(fā)生什么呢?所以我們一定要時(shí)刻留心,注意生活中的每一個(gè)細節,謹慎用火,比如說(shuō):燒好飯后要記得關(guān)煤氣,要定期檢查煤氣管道,出門(mén)時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘,一切火源都不要靠近易燃物品,如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對此不以為然,但在這不起眼的小事后面,都可能蘊藏著(zhù)極大的危險,引起重大的火災……

  火,有時(shí)雖然是恐怖的,但它也會(huì )給人們帶了好處,所以我們要善用火源,謹慎用火,讓平安永駐人間!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文26

  火,讓我們溫暖,讓我們有熟的東西可吃,讓我們有了一絲光明;火,讓我們失去家園,失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢?其實(shí)我們只要謹慎用火,時(shí)刻防范,就不會(huì )讓悲劇發(fā)生。

  2008年11月14日早晨六時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火,慌忙中門(mén)打不開(kāi),因室內火勢過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另外三位也跟著(zhù)跳,不幸身亡……像這樣的例子還有很多,火災一旦發(fā)生,便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

  最讓我感受深刻的,是學(xué)校的消防安全演練。當長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,同學(xué)們便先蹲下,躲在桌子底下,雙手抱頭,保護自己。等警報聲過(guò)后,同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊伍,解下紅領(lǐng)巾,掩住口鼻,彎著(zhù)腰,跟著(zhù)老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng),再次蹲下,雙手抱頭。警報聲再次響起,解除警報,我松了一口氣,跟著(zhù)隊伍回到了班級。經(jīng)過(guò)這次消防演練,我明白了:火災的重要性,火災如果發(fā)生了該怎樣自救,心態(tài)千萬(wàn)不能亂,要聽(tīng)從老師指揮,迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房著(zhù)火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并撥打了報警電話(huà),阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設想,當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識,稍微的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災,造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,才會(huì )有這么可喜的結果。

  我們應該極力避免火災的發(fā)生,如不玩火、不亂扔煙頭,不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹,不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹慎用火,盡量避免火災的發(fā)生,即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦,懂得防范,不慌亂,不急躁,撥打火警電話(huà),請消防人員幫忙,用濕毛巾捂住口鼻,不讓濃煙嗆到,彎著(zhù)腰,爭取逃生火場(chǎng),躲在空曠的地方,火一定為會(huì )為人類(lèi)造福的!

  讓我們把消防安全銘記心中,謹慎用火,時(shí)刻防范,不再讓火災肆虐吧!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文27

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也可以帶來(lái)灰燼和災難!在火吞噬著(zhù)一個(gè)個(gè)生命時(shí),你們是否想過(guò),除了悲痛流淚,我們還能做什么?

  在我們生活中,有多少人對人對火的意識不強烈?他們總是擺擺手說(shuō):“呀!有什么呀,那消防隊拿來(lái)干什么?”每每聽(tīng)到這兒,我也會(huì )痛心地搖搖頭,然后望向藍天,無(wú)奈地嘆了一口氣。

  也許,人們認為消防員是萬(wàn)能的吧!其實(shí),之前,我也認為消防員是萬(wàn)能的,可直到那一次,才改變了……

  那天,我正在草地上玩耍著(zhù),路上的行人匆匆而過(guò),每個(gè)人都忙極了,都在做著(zhù)自己的事情,可就在這時(shí),一束火苗,“啪”地串出來(lái),風(fēng)一吹,火越來(lái)越大,頓時(shí),火燃燒的速度越來(lái)越濃,我抬起頭,正好看見(jiàn)火苗的竄起,立馬跳起來(lái),手一指,大聲喊道:“著(zhù)火啦!大家看,著(zhù)火啦!”聽(tīng)到我的喊叫聲,人們也抬起了頭,看見(jiàn)了整座樓都燒起來(lái)了,人群立馬躁動(dòng)起來(lái),一撥人馬上沖去喊樓里的人,另一撥人開(kāi)始打電話(huà),滅火。

  十分鐘后,消防隊趕來(lái)了,馬上把火滅了,正在清點(diǎn)人數時(shí),發(fā)現少了兩個(gè)三歲的女孩,怎么辦,我在人群外張望著(zhù),心里緊張極了,眼睛一直不停地盯著(zhù)樓門(mén)。

  消防員一層一層地找著(zhù),頭上的汗越來(lái)越多,只剩下最后一層門(mén),可在最后一間房門(mén)口,門(mén)怎么也打不開(kāi),怎么辦?消防員立馬跑到頂層,用繩子把自己放在那兒,然后破窗而入,輕手輕腳地走入,終于,在一張床上看到了兩個(gè)正在熟睡的小家伙。啊,她們是一對雙胞胎!消防員將她們輕輕地抱起,然后在其他消防員的協(xié)助下,把她們安全地送回了地面,她們還在熟睡著(zhù),可真可愛(ài)。人們見(jiàn)到她們也平安歸來(lái),立即發(fā)出雷般的掌聲!消防員頭上流著(zhù)汗越來(lái)越多,可他們什么也沒(méi)說(shuō),只是微笑著(zhù)看著(zhù)我們。

  可就在這時(shí),一名消防員突然暈倒了,其他消防員立馬背起他,走上車(chē),然后往醫院開(kāi)去。我看向人群,人群早已散了。我站在路邊,望著(zhù)醫院的方向,最后,只好轉過(guò)身,走了。

  從那以后,我就改變了以往的想法,火災,總是這樣度過(guò),可人們是否想過(guò)這悲劇是由誰(shuí)造成的?比如,清明節時(shí)在山區燒紙;手機一直不停地充著(zhù)電;蠟燭在用完之后也不扔了……這些,都是悲劇的源頭,而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的!也讓消防隊整日整日不能休息,他們的疲憊,只要他們自己知道!

  有許多人也是該抽煙就抽煙,一抽完,往路上一扔,可悲劇就發(fā)生了……

  烈火,你吞噬了生命,消防戰士,你挽救著(zhù)生命!

  請讓我們別再造成悲!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文28

  我家樓下有一個(gè)修補鞋子的攤點(diǎn),由于縫紉機等用具大都是木制品,有火災隱患,如果周?chē)鷾囟冗^(guò)高,就會(huì )有著(zhù)火的危險。

  果然有一天的深夜,樓下真的著(zhù)了火。那天晚上,我睡得很香,沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。第二天早晨,爸爸告訴了我這件事。他說(shuō)昨天半夜他起來(lái)喝水,聞到了濃濃的燒焦味,爸爸嚇了一跳,以為家里哪兒電線(xiàn)短路了。查了一遍沒(méi)問(wèn)題,于是跑到陽(yáng)臺,看到對面樓房的玻璃窗映著(zhù)熊熊的火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著(zhù)火了。于是他撥打了119火警電話(huà)。不一會(huì )兒,消防車(chē)來(lái)了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)消防員動(dòng)作麻利的撲救,大火很快就熄滅了。我聽(tīng)得膽戰心驚,原來(lái)我在甜甜的夢(mèng)中竟然發(fā)生了這樣的事!

  上學(xué)的時(shí)候,爸爸特地帶我經(jīng)過(guò)樓下,木制的縫韌機外殼已被燒成了烏黑的木炭,散發(fā)著(zhù)一股濃濃的燒焦味兒,鐵制的部分也有些熔化了?梢钥闯鰷囟群芨。爸爸帶著(zhù)我繼續觀(guān)察,哦,原來(lái)是旁邊有一條電線(xiàn)老化燒到了塑料廣告牌引起的火災啊。

  經(jīng)過(guò)這事,我真的知道了火災隱患就在我們身邊,提高安全防范意識真是重要。

  去除身邊的火災隱患,讓生活更安全。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文29

  火,它能給予我們溫暖,但也會(huì )給我們帶來(lái)災害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計其數,一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái),卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

  從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它!边@短短的一句話(huà)被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái),令人們手無(wú)縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自我保護意識,同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書(shū)桌上看書(shū)。周?chē)前察o的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車(chē)鳴聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠處傳來(lái),我立馬放下書(shū),以迅雷不及掩耳之勢跑到門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),而我們隔壁那戶(hù)人家也打開(kāi)了房門(mén),只見(jiàn)里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著(zhù)火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

  過(guò)了一會(huì )兒,樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái),他們手里拿著(zhù)消防栓,不顧一切危險沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘,火勢終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門(mén)欄上,我焦急地問(wèn)他:“叔叔,他們家為什么會(huì )著(zhù)火?”

  “是煤氣罐使用不當才著(zhù)火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級了吧?說(shuō)說(shuō)看,你知道哪些消防知識?”

  “這可難不過(guò)我,我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類(lèi)呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了,干粉滅火器是用于一般固體火災,而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災……老師還說(shuō):‘著(zhù)火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應該學(xué)會(huì )使用滅火器……’”

  “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(cháng)大后當消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見(jiàn)!”他微笑地對我說(shuō),然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

  我望著(zhù)他們遠去的背影,媽媽的那句話(huà)又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它!钡谶@群英勇戰士的庇護下,那又算得了什么呢?

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文30

  火,為人類(lèi)造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái),卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽(tīng)話(huà),得懂得它的脾氣。

  周六,媽媽忙著(zhù)拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著(zhù)透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗!按糯糯拧碑斘乙训耙旱惯M(jìn)鍋里時(shí),突然一團火苗從鍋里竄出來(lái)!鞍⊙,著(zhù)火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它;鹚查g熄滅——方法果然靈驗。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著(zhù)我,可能被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!

  “你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩α,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì )漂浮于水上,如果著(zhù)火了,用水澆灌,只會(huì )讓火順著(zhù)水流飛濺開(kāi)來(lái),就會(huì )造成不可想象的后果!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。

  雖然這件事有驚無(wú)險,但是讓我們家對火的安全防范意識大大增強。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)外觀(guān)是紅色,另一個(gè)卻是綠色的。咦,我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護航的!斑@有什么區別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨特的功能!它能對36千伏以下電器火災進(jìn)行滅火,具有抗復燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì )爆炸,所以在汽車(chē)里安家就不用擔心車(chē)內溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(cháng)見(jiàn)識了!

  爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓,講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

  消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當的方式去撫慰它,它才會(huì )乖乖地服從于人類(lèi)。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文31

  每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。

  消防安全是關(guān)系到生命的大事,人生只有一次,我們怎能不珍惜它?俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)什么錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。在我們的身邊處處都離不開(kāi)火,自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。但是任何事物都有兩樣性,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì )造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?人們對消防安全總是不重視、不以為然,這些事件難道還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  回顧歷史,我們"淚流成河":1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng),使5萬(wàn)余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災,我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應當反思:試問(wèn),我們當時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有,正是有了那次血的教訓,我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是息息相關(guān)的。也就在那時(shí),人們也才猛然醒悟:在大火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔?不!我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)"星星之火,可以燎原",哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,不違規使用電器、燃具……關(guān)注生活中每一個(gè)細節,才能為消防安全盡一分心。

  我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,因為它和我們的生命是劃上等號的。我們應該深刻認識到:在大火面前,自己寶貴的生命是如此脆弱、渺小。生命如此寶貴,又是如此的脆弱,不堪一擊,稍縱即逝,珍愛(ài)生命,給生命一份從容的平安,讓你我他的生命綻放絢麗之花,從現在開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始關(guān)注消防安全。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文32

  常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生,就應該掌握一些消防知識,如:使用滅火器的只是,初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。

  和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“

  鐵哥們”

  ——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會(huì )讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì )中毒。

  了解了以上的知識,現在,讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧

  發(fā)生火災時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報警電話(huà),在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著(zhù)往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著(zhù)地,盡可能地保全性命。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。不錯,就像江澤民爺爺說(shuō)的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會(huì )少得的多,那么我們的明天也會(huì )給加美好!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文33

  生命安全是一首華麗優(yōu)美的舞曲;生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩(shī)集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠可貴,安全價(jià)更高!消防安全是人命關(guān)天的大事。

  火是溫暖的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的溫暖;火是美麗的,它能使人們置身于一個(gè)溫馨的世界,陶醉在幸福與歡樂(lè )中;火是無(wú)私的,它會(huì )燃燒自己,奉獻給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而,火又是嚴酷的,它令為人類(lèi)追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來(lái)美麗的森林失去了勃勃的生機,又在多少人的心靈,蒙上了如黑墨般無(wú)法抹去的陰影。

  不!不能再給火加上無(wú)形種種罪名,不能沾污“火”這個(gè)神圣的字眼!它是普羅米修斯盜來(lái)的光明,是在它的懷抱中重生不息的不死鳥(niǎo),是結束茹毛飲血時(shí)咧嘴的微笑,是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光,是星星點(diǎn)點(diǎn)可以掀起整片草原的偉大旗幟。而應該真正譴責的是,那些麻痹大意、玩忽職守、違背自然的人們!正因為有了這些人的錯誤與罪過(guò),才能真正令人領(lǐng)悟到消防的價(jià)值所在。

  上一次去找爸爸問(wèn)起消防知識時(shí),他激動(dòng)地對我說(shuō):“每當災難降臨時(shí),都是消防隊員們臨危不懼,在血與火、生與死的考驗面前,表現出了為民服務(wù)、不畏犧牲的英雄氣概,用生命執行了他們的諾言;他們的真誠是為自己的親人而釋放,當浴火重生時(shí),他們熱淚奪眶卻從不絕望,依然將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。是消防隊員們!”因此我記憶猶新,天天念叨著(zhù)這句話(huà):“消防是個(gè)神圣的職業(yè),我也要當個(gè)消防小衛士!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文34

  今天我要去參加消防大隊。

  早晨,我5點(diǎn)48分就起床了,然后用閃電般的速度刷牙、洗臉,吃早飯,之后我迫不及待地拿著(zhù)筆記本去參觀(guān)。

  我在路上看見(jiàn)了高聳的大樓、藍藍的天空和白白的云朵,還有碧綠碧綠的小草,路上的風(fēng)景真美!

  到了消防大隊后,我們開(kāi)始參觀(guān)了,首先看到的是消防員給我們演示疊被子的方法,他們的方法與我們在家疊的完全不一樣,他們疊的是正方形直角的,比較好看,整齊美觀(guān)。我和小于同學(xué)一起疊被子,不過(guò),角不是直角。俗話(huà)說(shuō),熟能生巧,看著(zhù)他們疊的那么好,我想他們一定是刻苦練習才能做到的,看來(lái)我們還得多多練習!

  接著(zhù)我們去參觀(guān)基本的消防工具,有巨型扳手,無(wú)火花工具組、電鋸、拋繩槍、水龍頭、還有各種各樣的工具……每個(gè)工具都有各自的用處,比如巨型鈑手,它的作用是把大型的障礙物搗碎,無(wú)火花工具又稱(chēng)防爆工具,在使用的時(shí)候我們幾乎看不到到火花。電鋸可以把門(mén)鋸開(kāi),然后救出人或物品……

  然后我們去看防火演練,先把木柴放進(jìn)金屬小缸里,倒進(jìn)汽油,點(diǎn)燃木柴,大火像光一樣的速度跳了上來(lái),火可真大,越燒越旺,先是消防員叔叔用干粉滅火,然后讓我們的幾個(gè)老師一起去滅火,老師們對著(zhù)火苗,壓了一下又一下壓把,就把火滅了,我們老師可真勇敢!

  最后,我們在消防大隊門(mén)口拍了許多照片作為留念。

  我以后也要當一名消防隊員,因為這樣就可以救出在危險中的人的生命,保護人民群眾的財產(chǎn),為祖國貢獻力量。

  今天真是一個(gè)美好難忘日子!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文35

  火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人力量。然而,火也能燒毀人們的財產(chǎn),吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命,破壞一個(gè)個(gè)幸福的家庭。

  火災時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生,如果你覺(jué)得火災離我們很遙遠,那你就錯了。下面,我就要給大家講述一個(gè)真實(shí)的案例。

  在八月中旬的一個(gè)早晨,一聲聲刺耳的警笛聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,當時(shí)我還很煩躁:什么呀?一大早上叫什么叫,還讓不讓人睡覺(jué)啦?過(guò)了幾秒鐘后,我才意識到:這不是消防車(chē)的警笛聲嗎?難道咱們家附近又有哪兒發(fā)生火災啦?后來(lái)我聽(tīng)說(shuō),就在離我家不遠的一個(gè)小區,一個(gè)高樓的住戶(hù)家發(fā)生了火災;馂氖怯墒謾C充電引起的。當時(shí)氣溫接近40度左右,這個(gè)住戶(hù)手機充滿(mǎn)電后,拿走了手機,卻沒(méi)有拔插頭,就匆匆上班去了。過(guò)了不久,手機充電線(xiàn)就自燃了,引起了大火。隆隆濃煙,想想都可怕。而且消防車(chē)還沒(méi)有能夠及時(shí)的滅火,因為小區的消防通道被亂停亂放的私家車(chē)堵住了,消防車(chē)根本沒(méi)法開(kāi)進(jìn)去,更別說(shuō)滅火了,所以耽誤了時(shí)間。最后,熊熊大火終于被撲滅。當這位業(yè)主回到家中時(shí),她家已經(jīng)被大火燒成了“清水房”……這位業(yè)主追悔莫及,但所幸沒(méi)有造成人員傷亡。

  不管何時(shí)何地,大家都應該有個(gè)預防火災的意識,通常預防火災要做到以下幾點(diǎn):一、不亂接電源、不亂拉電線(xiàn);二、時(shí)刻牢記不玩火,不在森林、林區等野外場(chǎng)所用火;三、學(xué)習和掌握必要的消防和自救逃生的知識,了解最近的逃生路線(xiàn)。

  消防安全,重于泰山!我們要積極學(xué)習和了解消防安全知識,知道消防安全的重要性。讓我們保護好自己的生命吧!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文36

  消防安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,提醒著(zhù)我們許多該注意的事項,如:小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅,不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然,我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對消防的意識和了解,所以在每年的消防日都會(huì )讓我們做一次逃生演練。

  還記得上一次的逃生演練,我們正趴在桌子上聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)一些關(guān)于消防知識和我們逃生演練時(shí)要注意的事項,這是,突然響起了一陣刺耳的逃生警報,就如同冷清的天空中突然劃過(guò)了一道響亮的閃電,我們訊速地站起來(lái),一窩蜂地沖出了教室,捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰,爭分奪秒地下樓梯,仿佛真正地發(fā)生了火災,而有的同學(xué)卻很不正經(jīng),把演練當做兒戲看侍,在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡,一會(huì )兒便跟丟班級,還有的同學(xué)很興奮,尖叫著(zhù),瘋狂地奔跑著(zhù),但我卻清楚地明白不能學(xué)習他們的壞行為,所以我就把演習當做是真的一樣,珍惜著(zhù)每次機會(huì ),因為危險常常在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄發(fā)生,好好演習,就等于對自己的生命負責。我們穿過(guò)了煙霧彈,集合到了操場(chǎng),老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘,并趁此機會(huì )又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒(méi)有做到的各種缺點(diǎn),下次應該怎么做之類(lèi)的話(huà)。我也認真地聽(tīng)著(zhù),知道這是逃生的重點(diǎn),一定要了解。

  通過(guò)了這次演習,使我更加了解到了消防安全的重要性,我也覺(jué)得在家里也要自己舉行一下逃生演練,記一下時(shí)間,爭取每次效率更高。去任何公共場(chǎng)所時(shí)也要注意觀(guān)察緊急逃生路線(xiàn)的標牌,免得萬(wàn)一真的發(fā)生火災的話(huà)就不會(huì )找不到方向了!

  總之,生命是自己的,遇到火災一定不能慌張,鎮定一些!還要學(xué)會(huì )保護自己哦!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文37

  今天上午,第一堂課快下課時(shí),突然響起了急促的警報聲,我聽(tīng)到老師在說(shuō):“著(zhù)火了,大家馬上安靜有序地離開(kāi)教室!蔽倚睦锸值没艁y……

  我看到同學(xué)們都拿著(zhù)毛巾捂住嘴巴,于是我也連忙拿出毛巾捂著(zhù),跟著(zhù)同學(xué)們跑。一出門(mén),我就聞到一股煙味,接著(zhù)看到下面停著(zhù)紅紅的消防車(chē),我心里更恐懼了,仿佛被一塊大石頭壓著(zhù),嘴巴不停地抖,腦子里一片空白。我飛快地跟了上去,走廊里的煙越來(lái)越大。我們跑到了操場(chǎng),看到國旗臺下有一團火焰,那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇,晃動(dòng)地身體,還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲,好像準備隨時(shí)躥到我們身上來(lái)一樣;鹈邕在不停地蔓延著(zhù),跳動(dòng)的火苗一勁地往上躥,絲毫沒(méi)有減弱的跡象。過(guò)了一會(huì )兒,消防員把滅火器拿了過(guò)來(lái),他說(shuō)先要把滅火器的環(huán)拔掉,然后再看看壓力表。壓力表分三塊,一塊紅、一塊黃、一塊綠,這讓我馬上聯(lián)想到交通指示燈。消防員又說(shuō):“如果指針在綠色的地方就可以使用,如果在紅色的地方就有可能?chē)姴怀鰜?lái)!比缓笙绬T讓我們看看如何滅火,只看見(jiàn)他雙手拿著(zhù)滅火器,按下按鈕,突然一股白煙升起,火一下子就滅了?删o接著(zhù)我看見(jiàn)火又慢慢地著(zhù)了起來(lái),原來(lái)是消防員故意弄的,他還要請一位小朋友上去滅火,我心里也想上去試試,可又有些害怕。我看到一位小朋友大著(zhù)膽上去了,他模仿消防消防員剛才的滅火動(dòng)作,將環(huán)一拔,按下按鈕,一股白煙噴出,一下就將火潑滅了,我們高興地為他鼓掌。

  我想,有了今天的這次消防演習,如果真的遇上火災,我們也會(huì )臨危不懼了,一定能安全地逃生!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文38

  當一場(chǎng)場(chǎng)火災肆意橫生時(shí),是他們站在滅火的第一線(xiàn);當一名名遇難者身陷火場(chǎng)時(shí),是他們搶在救人在最前沿。他們,就是英勇的消防官兵。

  8月25日,我們百名中國小記者參觀(guān)了位于東山里的消防支隊。 雖然早有心理準備,但當我踏進(jìn)東山消防支隊的大門(mén)時(shí),還是抑制不住內心的激動(dòng)。啊,眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿(mǎn)好奇的綠色軍營(yíng),這一輛輛紅色的戰車(chē)便是災難現場(chǎng)的“大救星”;消防員叔叔熱情地接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了各種消防車(chē)和裝備!巴瑢W(xué)們,這是‘高噴車(chē)’,這是‘手抬泵’,當水源不濟時(shí),可以用來(lái)吸收自然水源以應急……”吳班長(cháng)一遍滔滔不絕地講解,一邊做著(zhù)演示,還不時(shí)問(wèn)我們幾個(gè)問(wèn)題,我們邊看邊記錄,無(wú)不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著(zhù)吳班長(cháng)的耐心講解,我們心中的疑團也一一解開(kāi)。隨后,消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險和油鍋滅火,那精湛的技藝,驚險的場(chǎng)面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿,如猿攀巖,如虎躍澗,不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓練場(chǎng)面!捌綍r(shí)多流汗,戰時(shí)少流血!毕绬T叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。面對無(wú)情的火災,只有自身練就一身扎實(shí)的基本功,才能確保自身的安全,也才能使人民的生命和財產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結束了,消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災,哪里就有你們出生入死的身影,哪里有危險,哪里就有119的號令。

  滄海橫流,方顯英雄本色,你們永遠是我心目中的英雄。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文39

  為了讓我們更深入地了解消防安全知識,11月6日下午,我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的應急疏散演練活動(dòng)。

  下午3點(diǎn)整,坐在觀(guān)眾席上的我突然聽(tīng)到一陣急促的警報聲,隨后,緊急集合哨在校園內響起,一時(shí)間,幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫,空氣中充滿(mǎn)了熏鼻的硝煙味。五年級的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著(zhù)腰,在短短幾分鐘內從各自的班級迅速而有序地“逃出”,并向指定的的安全地點(diǎn)--操場(chǎng)疏散,得到了指導員叔叔的表?yè)P。

  隨后,消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識。激動(dòng)人心的消防知識有獎競答環(huán)節過(guò)后,消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰斗服。當指導員叔叔按下計時(shí)器,消防員叔叔迅速穿上鞋子,然后輕輕一躍,一下子把背帶褲套到了肩上,緊接著(zhù)他把頭盔往頭上一扣,又聽(tīng)到“嗖”的一聲,厚重的衣服已經(jīng)穿上身,系好腰帶,整裝待發(fā)。當主持人宣布所用時(shí)間為21秒時(shí),全場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了,簡(jiǎn)直就是神速呀!這讓我深深地感受到“爭分奪秒”的含義;饒(chǎng)就是戰場(chǎng),每分每秒都倍加珍貴,每分每秒都是在和災難抗爭,和死神抗爭!消防員叔叔為了保護人民的生命和財產(chǎn)安全是多么的不容易!

  火災安全隱患是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)點(diǎn)小火星都極有可能造成一場(chǎng)大火災。作為一名小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生時(shí)的自救方法,比如:身上著(zhù)火時(shí),就地打滾即可把火撲滅,保持鎮靜、明辨方向、迅速逃離……同時(shí)還要牢記火警電話(huà)“119”。

  火,它是光明的溫暖的,但也是冷酷無(wú)情的。同學(xué)們,我們行動(dòng)起來(lái)吧,加強防火意識,杜絕火災發(fā)生,讓我們的生活處處有陽(yáng)光,讓我們的家庭更溫暖快樂(lè )!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文40

  火,是人類(lèi)文明的象征;鸬某霈F,給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化,它讓我們在黑夜里擁有了光明,在嚴寒里擁有了溫暖,F代社會(huì )里的人們的生活一天也離不開(kāi)火。

  就在2013年1月30日20時(shí)至31日凌晨1時(shí),全國共發(fā)生火災1047起,死亡10人。公安消防部門(mén)接警出動(dòng)5452次,出動(dòng)消防車(chē)輛11003輛,警力61107人,這些數字著(zhù)實(shí)讓我吃了一驚!它們再次敲響了我們心中的警鐘,而這些火災,大部分是由于人們疏于防范。而葬身與火海的人,是因為他們不懂得自救!因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì )遺憾終生了。

  有人由于煤氣爆炸,線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災,造成了財產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會(huì )是這樣了。當你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)了火,不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著(zhù)它穩穩的爬下去,安全地脫離危險。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從現在做起,做好防火工作,學(xué)習消防知識,以避免火災的發(fā)生吧!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文41

  “救命啊,救命啊,我家里著(zhù)火了!……”聽(tīng)到一聲聲稚嫩的求救聲,小明推開(kāi)窗戶(hù)一看,發(fā)現鄰居一個(gè)四五歲的小女孩正在二樓窗戶(hù)鐵柵欄里揮動(dòng)著(zhù)雙手,拼命地呼救。派出所接到報警后,民警立刻趕到現場(chǎng)。只見(jiàn)重重的濃煙從窗戶(hù)冒出,小女孩拼命地大喊“救救我,救救我……”

  據新聞報道,這個(gè)小女孩今年5歲,外省人,爸爸還在老家,媽媽上晚班,就將孩子獨自反鎖在家中。當天晚上,她玩了一會(huì )兒玩具,擺弄了下打火機,就坐在床上看電視,后來(lái)突然發(fā)現臥室床上開(kāi)始冒煙了,而且煙越來(lái)越大……

  幸虧鄰居小明及時(shí)報警,幸虧民警及時(shí)趕到,否則后果不堪設想。再給大家講個(gè)故事吧!

  一天7歲的小東在家很無(wú)聊,手癢癢的。他慢慢的靠近打火機,想玩火。于是,他拿起打火機,按了一下按鈕,一束紅中帶藍的火苗燃燒起來(lái)。小東可來(lái)了興趣,燒著(zhù)了尼龍袋、餐巾紙、紙盒子……,一股腦兒往下扔。這些東西很快被經(jīng)過(guò)樓下的一位叔叔發(fā)現了,叔叔罵了幾句便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,小東又覺(jué)得無(wú)聊了加上肚子餓。索性來(lái)到廚房,翻出冰箱里能找到的食物,打開(kāi)煤氣灶,自己動(dòng)手煮了起來(lái)……

  同學(xué)們,小東做的對嗎?肯定不對,這樣可能會(huì )帶來(lái)無(wú)法預料的后果。如果扔下去的燃燒物砸在可燃物品上,那該怎么辦?燒菜時(shí)萬(wàn)一起火了怎么辦?小東做的不對,我們可不能像小東一樣稀里糊涂。獨自一人在家無(wú)聊的話(huà),可以做點(diǎn)有意義的事情,譬如看看書(shū)、做做手工、畫(huà)畫(huà)等等。如果肚子餓了,可以找些面包、餅干、水果等充充饑,決不能像小東一樣玩火哦!

  大家都記住了嗎?請同學(xué)們注意安全!

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文42

  寒假來(lái)臨,大家期盼的新年也將到來(lái)了。但是,隨著(zhù)新春的到來(lái),火災的危險也一點(diǎn)點(diǎn)悄然接近我們的身邊。

  馴服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。

  俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”,火災是可以避免的。只要我們了解消防知識,不玩火,不隨意燃放煙花爆竹,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種、火源與易燃物分開(kāi),確保室內空氣流通,這樣火災是可以避免的。

  此外,在平時(shí),我們也不能掉以輕心,要時(shí)常檢查是否有消防安全問(wèn)題,如消防通道上鎖、堵塞這些問(wèn)題必須及時(shí)處理。也要時(shí)刻銘記消防電話(huà)“119”, 以便遇到火災時(shí)冷靜地求救。而在發(fā)現火災隱患和消防安全違法行為也可撥打“96119”電話(huà),向當地公安消防部門(mén)舉報。

  然而,在遇到火災時(shí),重要的是鎮定和充分的消防知識,我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事:是一個(gè)小女孩用自己所了解的消防知識,在一次火災中救了全家。當時(shí),七歲的女孩獨自在做作業(yè),突然聞到了煤氣那刺鼻的味道,她順著(zhù)煤氣味兒找到了昏倒在廚房的爸爸媽媽。她沒(méi)有一絲猶豫,果斷又冷靜地打開(kāi)了窗戶(hù)通風(fēng),并立馬撥通消防電話(huà),清楚地報出家庭地址,防止了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。設想要是小女孩根本不了解消防知識,隨意的一個(gè)小動(dòng)作,都可能釀成一場(chǎng)火災,造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!比如:開(kāi)了電燈導致短路,電遇到煤氣,引發(fā)大火。因此可見(jiàn),消防知識是必不可少的,它能在危急關(guān)頭救助我們。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”讓我們牢記消防知識,并大力宣傳,以避免災難的發(fā)生,維護他人和自身的安全。

  消防安全,從我做起。

  寫(xiě)消防安全主題的優(yōu)秀征文43

  今天,班上的所有人都異常興奮,因為我們班被抽中去做消防演習了,這可是個(gè)好消息,好處呢,有兩點(diǎn),第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了,可碰卻沒(méi)碰過(guò),跟別提用了,所以,一方面還可以長(cháng)長(cháng)知識。

  到了第三節課,我們來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn),那兒擺著(zhù)幾樣東西:五個(gè)滅火器,兩個(gè)裝滿(mǎn)木材的盆子。這時(shí),江主任走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天呢,我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練,主要是要學(xué)習如何使用滅火器撲滅火苗,那么現在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃!闭f(shuō)著(zhù),他從口袋中拿出一個(gè)打火機,點(diǎn)燃了那些木頭,這時(shí),我們才發(fā)現,那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“撲哧”一聲,火就著(zhù)起來(lái)了,同學(xué)們紛紛躲開(kāi),避免被煙嗆到!昂昧,接下來(lái),我們就來(lái)學(xué)習滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著(zhù)邊拿起一個(gè)滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范,“然后,再拔掉保險栓”他說(shuō)著(zhù),又拔掉了保險栓,“最后,左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,按下去就行了!彼f(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。

  老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個(gè)人,他們費了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險栓,老師看他們速度太慢,要過(guò)去幫他們,不過(guò)他們不要,要靠自己來(lái)完成。

  最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因為太用力,導致噴出的干粉太多,把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去,這時(shí),火是滅了,可同學(xué)們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。

  這正是有意義的活動(dòng),希望下回還有!

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