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以書(shū)屋為主題的征文

時(shí)間:2022-11-03 10:32:05 征文 我要投稿
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以書(shū)屋為主題的征文范文400字(通用19篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編精心整理的以書(shū)屋為主題的征文范文400字(通用19篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以書(shū)屋為主題的征文范文400字(通用19篇)

  以書(shū)屋為主題的征文1

  我家客廳的西南角,有一個(gè)高高大大的柜子,里面擺滿(mǎn)了我的書(shū),這就是我的書(shū)屋,書(shū)能帶我在知識的海洋遨游,還能承載著(zhù)我的夢(mèng)想飛行。

  書(shū)里面的知識有很多:《不可思議的事件薄》講的`是科學(xué)知識;《神秘古墓的驚世秘聞》講的是古墓和歷史人物;《會(huì )飛的軍!分v的是武器、坦克類(lèi)型、飛機類(lèi)型和野外求生的知識……簡(jiǎn)直是“書(shū)中自有黃金屋”!

  有一天晚上,我躺在床上,怎么也睡不著(zhù)覺(jué),就到書(shū)屋拿了一本《不可思議的事件薄3》來(lái)看,看到勇敢的小主人被抓,我攥緊了拳頭,看到壞蛋死神被抓,我高興的叫了起來(lái),睡在隔壁的爸爸聽(tīng)到了聲音,立刻跑到我的房間來(lái),一看我正安靜的睡覺(jué),還以為我做噩夢(mèng)了,等到他一走,我又偷偷看起書(shū)來(lái)。

  通過(guò)看書(shū),我學(xué)到了很多知識,我出的題,連我的爸爸媽媽都回答不出來(lái),比如:太陽(yáng)風(fēng)是怎么形成的?人體最多的細胞是什么細胞?好多人都說(shuō)見(jiàn)到了外星人,是真的嗎?……等等等等。你如果也想知道,就和我一起來(lái)看書(shū)吧!

  我相信,我的書(shū)屋,會(huì )載著(zhù)我,向我的夢(mèng)想一直飛下去!

  以書(shū)屋為主題的征文2

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像知識的海洋,歡迎我們隨時(shí)去探索它的奧秘;書(shū)就像一盞明燈,為我們指明前進(jìn)的道路;書(shū)就像白開(kāi)水,它是我們每天不可缺少的一部分。我喜歡書(shū),每當新買(mǎi)了書(shū)都會(huì )收藏進(jìn)我的小書(shū)屋,這里就是我夢(mèng)想的小天堂。

  書(shū)屋就是我的伙伴,就是我的智慧之屋,就是我的老師,助我成長(cháng)!無(wú)論大事小事,無(wú)論歡喜,無(wú)論憂(yōu)傷,我都喜歡尋找我的.小書(shū)屋,向他吐露我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得剛剛過(guò)去的寒假,我沒(méi)事就鉆進(jìn)小書(shū)屋,隨手拿起《草原上的小木屋》這本經(jīng)典兒童文學(xué)閱讀起來(lái),我越讀越著(zhù)迷,心被書(shū)中的故事情節牽引著(zhù),查爾斯一家為了追求夢(mèng)想的生活,離開(kāi)已是太過(guò)“熱鬧”的森林之家,遷移到風(fēng)景如畫(huà)的草原之家,雖然重建房子時(shí)時(shí)存在著(zhù)威脅與危險,但他們用行動(dòng)與智慧克服了種種困難。從故事中讓我懂得,不論遇到什么困難,只要心中有愛(ài),有堅定的信念,有堅持到底的決心,相信自己能做好這件事,我們就一定可以成功。

  書(shū)屋讓我的夢(mèng)飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢(mèng)想不在孤單,讓我的夢(mèng)從此起航。

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!

  以書(shū)屋為主題的征文3

  我的書(shū)屋里有個(gè)小小的書(shū)柜,我的書(shū)柜普普通通,卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的海洋。它陪伴我走過(guò)許多光陰。

  我好像是一條書(shū)蟲(chóng),成天爬行在書(shū)中,從《格林童話(huà)》,《四大名著(zhù)》等書(shū)中學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識。在舊時(shí),只有有錢(qián)人家才有書(shū)屋,所以我們現在更要好讀書(shū),讀好書(shū)。當我每看完一本書(shū),就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,不亦樂(lè )乎。每天晚上,我都會(huì )坐在床上,捧著(zhù)一本看了很多次的書(shū)再看一遍,因為“溫故而知新”。我看的書(shū),很多是我哥哥看的書(shū),還有我姐姐像我那么大時(shí)看的`書(shū)。每當我拿到了一本書(shū),我就會(huì )放下手頭的所有東西全心全意投入到書(shū)中。每當父母有空的時(shí)候,我就馬上變身成小綿羊,請求爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。

  讀書(shū)是我的嗜好,我是離不開(kāi)書(shū)的`。書(shū)屋可以說(shuō)是給了我無(wú)限的希望和夢(mèng)想,課外書(shū),工具書(shū),作文書(shū)等,他們就像一個(gè)知識寶庫,不斷地給我提供著(zhù)精神糧食看,使我十分滿(mǎn)足。

  在安靜的書(shū)屋里,書(shū)香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。書(shū)屋里,有我學(xué)習的影子。我愛(ài)我家的書(shū)屋!

  以書(shū)屋為主題的征文4

  我的書(shū)屋不是很大,雖然里面的書(shū)也不是很多,但它卻承載著(zhù)我的夢(mèng)想。有書(shū)、有夢(mèng),就有了希望!

  我的夢(mèng)想是當一名慈善家,因為當慈善家既可以幫助別人,也可以修養人性。但我知道當一個(gè)慈善家并不容易,會(huì )遇到很多困難。因此,從現在起,我必須要好好學(xué)習,將來(lái)考上好的.大學(xué),要有足夠的知識和能力,懂得關(guān)心、安慰別人;還要有一顆向善的心和足夠的經(jīng)濟條件(也就是必須有很多錢(qián)),并且有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人。如果我是一名慈善家,我要建一所孤兒學(xué)校,讓所有無(wú)家可歸的孩子都有機會(huì )上學(xué);我還要建一所養老院,收留孤寡老人,讓老人開(kāi)開(kāi)心心地安度晚年等等。

  當然,要實(shí)現自己的夢(mèng)想,是一條艱難的路,但我相信。我的書(shū)屋時(shí)時(shí)會(huì )在我不能實(shí)現夢(mèng)想而難過(guò)時(shí)來(lái)安慰我:“不要緊,這不全怪你!”當別人羞辱我的夢(mèng)想一定不會(huì )實(shí)現時(shí),我的書(shū)屋也一定會(huì )鼓勵我:“你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!碑斘业膲(mèng)想實(shí)現得不夠順利而不開(kāi)心時(shí),我的書(shū)屋會(huì )和我聊心事。

  有了書(shū)屋,有了夢(mèng),有了拼搏,我想:我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想,并且為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后!加油!

  以書(shū)屋為主題的征文5

  我從小喜歡看書(shū),家里的書(shū)雖然已經(jīng)很多了,但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書(shū)屋。

  書(shū)屋就像一位老師,陪伴我成長(cháng)。它教會(huì )了我為人處事、教會(huì )我克服難關(guān)、教會(huì )我堅強。

  記得有一次,我在書(shū)屋里做作業(yè),遇到一道很難很難的數學(xué)題,我算了很久也沒(méi)算出來(lái),我就像一只泄了氣的氣球,我有點(diǎn)惱火,便放下筆,拿起一本《名人名言》看。當我看到毛爺爺的名言——世上無(wú)難事,只要肯登攀的時(shí)候,我恍然大悟。重新拿起筆做作業(yè),終于,十分鐘后,我把這道題做出來(lái)了。第二天,老師問(wèn):"哪位同學(xué)把書(shū)本第56頁(yè)的難題做出了了?"我驕傲的`舉起手來(lái)。書(shū)教會(huì )了我堅強!

  書(shū)屋就像我的開(kāi)心果,帶給我快樂(lè )!

  記得那一次,我的成績(jì)不大理想,回家被媽媽訓了,郁悶的我把眼淚強忍了下來(lái)。我走到書(shū)屋里,拿起一本漫畫(huà),不一會(huì ),我就被逗得哈哈大笑,我的心情也就從陰轉晴了。小書(shū)屋就是這樣的知心朋友,總能在我心情不好的時(shí)候給我快樂(lè )!

  我的夢(mèng)想是能擁有一棟書(shū)屋,歡迎大家來(lái)看書(shū)。我相信只要我們努力就一定可以讓這個(gè)愿望變成現實(shí)的!

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)!為夢(mèng)想努力,我們一起加油吧!

  以書(shū)屋為主題的征文6

  我是一個(gè)極為愛(ài)看書(shū)的人。

  因為我愛(ài)看書(shū),所以家里有很多很多的書(shū),都擺放在我房間的書(shū)架上。雖然這些書(shū)都已經(jīng)很老舊了,但是上面的一字一句依然是那么的清晰。

  每一本書(shū)就像一雙眼睛,看著(zhù)我,望著(zhù)我,對我充滿(mǎn)期望。我的夢(mèng)想是長(cháng)大后能成為一名老師,教書(shū)育人,把我在書(shū)中學(xué)到的知識講給他們聽(tīng)。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很遙遠,但我相信也堅信,通過(guò)我的努力,一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,站上三尺講臺。

  媽媽曾經(jīng)對我說(shuō):“只要你肯讀書(shū),你就會(huì )實(shí)現你的夢(mèng)想”。我知道,媽媽說(shuō)的是對的.,因此為了實(shí)現夢(mèng)想,我就更加酷愛(ài)讀書(shū)了。古人言:“愛(ài)屋及烏”,這句話(huà)沒(méi)有錯,我酷愛(ài)讀書(shū),無(wú)論新書(shū)舊書(shū)都保存的很好,因為書(shū)是我的良師益友。一張張泛黃的書(shū)面,我沒(méi)有亂涂亂畫(huà),所有的書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)損壞,每一本書(shū),我都包上了書(shū)皮。在看書(shū)之前必須洗干凈手,我的書(shū)架上赫然貼著(zhù)八個(gè)大字“手不干凈,勿碰我書(shū)”,房間門(mén)上也貼著(zhù)八個(gè)大字“未經(jīng)允許,勿進(jìn)屋內”,爸爸媽媽都說(shuō)我有些橫行霸道,但這些都是我對書(shū)的愛(ài)護!

  我有我的書(shū)屋,我有我的夢(mèng),我為我感到自豪!

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng),我有書(shū)屋我有夢(mèng)!

  以書(shū)屋為主題的征文7

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō)書(shū)就是知己,能消除我的煩惱,給我快樂(lè );書(shū)就像是甜品,給我們營(yíng)養和健康;書(shū)就像一盞明燈,點(diǎn)亮我心中的夢(mèng)想!

  我酷愛(ài)讀書(shū),因此,我便有了一個(gè)屬于自己的小天地——我的專(zhuān)屬小書(shū)屋。我的小書(shū)屋里有烘焙書(shū)、童話(huà)書(shū)、偵探小說(shuō)、故事書(shū)、科幻書(shū)、兒童繪本……這里的每一本書(shū),我都愛(ài)不釋手。

  有一次,我的英語(yǔ)只考了89分,我的心里難過(guò)極了!我哭著(zhù)跑到我的.小書(shū)屋里去,隨手抽了一本叫《同桌冤家》的書(shū)看了起來(lái),看到主人公惜城去倒垃圾,不小心摔倒了……越看越覺(jué)得好笑,我的心情立刻好了許多!

  我最?lèi)?ài)看的是烘焙書(shū),特別是《跟著(zhù)君之學(xué)烘焙》。我還喜歡邊看邊照著(zhù)書(shū)里的步驟來(lái)做甜品,我做了圣誕姜餅、焦糖布丁、抹茶烤布丁……我經(jīng)?春姹簳(shū)看得入謎,連小伙伴叫我去玩,我都不管不顧,因為我的夢(mèng)想就是將來(lái)當一名有國際影響力的甜品師!哈!這樣,我就可以給兒童們做好吃、營(yíng)養、美味又健康的甜品!

  我喜歡呆在我的書(shū)屋里,看許多的書(shū),學(xué)豐富的知識;我喜歡呆在我的書(shū)屋里,沉浸在好書(shū)里,忘掉煩惱,插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在未來(lái)廣闊的藍天!

  以書(shū)屋為主題的征文8

  大文豪高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像甘露,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),今年年初,我們村委創(chuàng )辦了一間農家書(shū)屋,我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。

  這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想:通過(guò)她,我闡述出自己的觀(guān)點(diǎn),表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少煩惱,我都會(huì )找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點(diǎn)迷津。

  這個(gè)暑假,我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú),沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越讀越著(zhù)迷,心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了:要成就夢(mèng)想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的.堅持不懈精神。今后,無(wú)論遇到什么難題,我一定會(huì )把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔,也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙!

  以書(shū)屋為主題的征文9

  讀書(shū)是一件十分快樂(lè )的事。因為,讀書(shū),可以增長(cháng)我們的知識;讀書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野;讀書(shū),還可以培養我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書(shū)中找到不少樂(lè )趣。社區里有個(gè)書(shū)屋,那是我們孩子節假日里最?lèi)?ài)去的地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書(shū)屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)多了起來(lái),我就開(kāi)始存書(shū),為我的書(shū)屋建設時(shí)刻準備著(zhù)。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》《我愛(ài)我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書(shū)源。漸漸地,《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《小豬唏哩呼!贰兜静萑恕穪(lái)到了我的身邊,《愛(ài)的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲(chóng)記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛(ài)的朋友,我的童年變得快樂(lè )而充實(shí)起來(lái)。

  終于,在那個(gè)我期待了很久之后,我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的.書(shū)屋,那是一個(gè)屬于我的書(shū)屋——夢(mèng)幻書(shū)屋。每次我進(jìn)書(shū)屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書(shū),我快樂(lè )”然后才進(jìn)去,因為它在我心里是彌足珍貴的。

  夢(mèng)幻書(shū)屋的陳設很簡(jiǎn)單,就一個(gè)書(shū)櫥、一個(gè)書(shū)柜、一張書(shū)桌和一把椅子。書(shū)櫥在書(shū)屋的西北角里,書(shū)櫥的對角是書(shū)柜,書(shū)柜緊挨著(zhù)書(shū)桌,書(shū)桌旁有椅子。這陳設再簡(jiǎn)單不過(guò)了。

  在書(shū)屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿(mǎn)了書(shū)生氣息,說(shuō)起話(huà)來(lái)文縐縐的,可是媽媽不知道,書(shū)屋就是我的親人,朋友。

  以書(shū)屋為主題的征文10

  夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書(shū),那個(gè)地方就是我的“書(shū)屋”。

  我的“書(shū)屋”很獨特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱(chēng)作我的書(shū)屋,是因為那里不但可以享受安寧,靜靜地讀書(shū),而且那兒空氣好,可以?xún)A聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的'夕陽(yáng)哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著(zhù)一本書(shū),就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書(shū)了。不到一會(huì )兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著(zhù)急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準會(huì )說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”

  我愛(ài)讀書(shū)的原因是:想當一位老師,把中國文化繼續傳承下去。我知道,我現在的知識是不夠格當老師的,但我會(huì )繼續努力,使自己成為一個(gè)知識淵博的人,爭取以后當一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續把中國文化傳承下去。

  以書(shū)屋為主題的征文11

  有人曾問(wèn):“人為什么要讀書(shū),為了誰(shuí)而讀書(shū)!比绻弥芏鱽(lái)爺爺的話(huà)來(lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書(shū)!那是報復遠大之人,如若是我,我會(huì )回答:“為自己的未來(lái)而讀書(shū)!币驗樽x書(shū)能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè ),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書(shū)能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書(shū)就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。

  一次偶然的機會(huì )讓我走進(jìn)了我們村上的農家書(shū)屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,這里的書(shū)“琳瑯滿(mǎn)目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節,當我看完前面幾章想換一本書(shū)時(shí),朋友對我說(shuō):“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書(shū),你就要看完!甭(tīng)了她的話(huà),我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機智感到高興?赐炅诉@本書(shū),我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書(shū)后,我對自己現在的'生活感到幸福,感到滿(mǎn)足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書(shū)后我的夢(mèng)想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會(huì )變得更強大,人與人之間才會(huì )更加和諧美好,人間才會(huì )處處充滿(mǎn)真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應該的崩潰了。

  以書(shū)屋為主題的征文12

  書(shū),是一盞明潔的燈,引導我前進(jìn)的方向;書(shū),像我的好友,每天讓我更上一層樓;書(shū),更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書(shū)屋沒(méi)有圖書(shū)館那樣華麗,但每一本書(shū)都會(huì )成為我的精神食糧。每當我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書(shū)屋,在這里享受著(zhù)書(shū)的沐浴。書(shū)屋就是我的充電寶。

  當我打開(kāi)一本書(shū),就有一位隱形老師在講知識。我覺(jué)得看書(shū)比看電視有趣的多,書(shū)中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的`孩子”擁有同樣的情感,總是千變萬(wàn)化。

  書(shū)屋里的書(shū)也隨著(zhù)我的年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫(huà)、兒童睡前故事,到現在的四大名著(zhù)和《安徒生童話(huà)》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書(shū)館,它并沒(méi)有城市里圖書(shū)館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書(shū)館那么多書(shū),但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書(shū),不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著(zhù)又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書(shū),我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫(huà)面。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書(shū)難道不是一種享受嗎?

  以書(shū)屋為主題的征文13

  書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋

  在小學(xué),我曾學(xué)過(guò)一篇課文,其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書(shū)?匆(jiàn)這句話(huà),我迷茫了,我到底是為什么而讀書(shū)的?后來(lái)隨著(zhù)我的逐漸長(cháng)大,我的見(jiàn)識也廣了,我明白了讀書(shū)的'重要性:讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  再后來(lái),我漸漸養成了一個(gè)習慣,我會(huì )每天中午或晚上時(shí)拿一本書(shū)閱讀,小時(shí)候是故事書(shū),初中時(shí)是名著(zhù)和一些閑雜書(shū)。隨著(zhù)我長(cháng)大,我讀的書(shū)也越來(lái)越多了,因此母親就把我的書(shū)都整理好放到我的屋里,由于書(shū)太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書(shū)屋。

  那是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)屋,一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)的便是一墻書(shū),在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習的名著(zhù),而右邊是一些各種各樣的書(shū),如歷史,地理,天文……而在窗戶(hù)邊有一個(gè)學(xué)習桌和椅子。我經(jīng)常會(huì )在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書(shū),每當這時(shí),我便會(huì )沉醉在書(shū)的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì )坐在書(shū)屋里,靜靜地看向窗戶(hù)外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(cháng)了知識,是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

  這便是我的書(shū)屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。

  以書(shū)屋為主題的征文14

  爺爺總說(shuō),我們這一代人很幸福,別的不說(shuō),就說(shuō)閱讀,想看什么書(shū)都能看到,圖書(shū)館、書(shū)店以及自己家的小書(shū)屋,隨時(shí)都能滿(mǎn)足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō):在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書(shū),即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識。那時(shí)一本小人書(shū),都會(huì )被大家當作寶,重復看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書(shū)為伴。

  說(shuō)起書(shū)屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書(shū)柜,書(shū)柜上擺著(zhù)許多不同類(lèi)型的書(shū),有神話(huà)故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書(shū)柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話(huà)》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣(mài)火柴的.小女孩》的時(shí)候,我覺(jué)得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì )把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢(qián)買(mǎi)下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,雖然王葆靠著(zhù)寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏(yíng)得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì )有快樂(lè )和收獲。

  我愛(ài)我的小書(shū)屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì )我很多道理。有書(shū)的世界是幸福的。

  以書(shū)屋為主題的征文15

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對書(shū)籍的熱愛(ài)。小區附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書(shū)屋,因為在這里有我最喜歡的朋友——書(shū)。

  空閑的時(shí)候,我總喜歡去書(shū)屋走走,因為那里彌漫著(zhù)書(shū)本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當我走進(jìn)書(shū)屋的.剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書(shū)的海洋里。書(shū)仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠!人們都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!倍矣X(jué)得書(shū)中還不止這些呢!書(shū)中還承載著(zhù)我的夢(mèng)想,能夠激勵我更加努力不懈地學(xué)習!

  在書(shū)中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅持不懈,要努力去克服,在做數學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì )想起魯濱遜堅持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì )把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!

  這神奇的小書(shū)屋啊,我最?lèi)?ài)的去處,這里記錄著(zhù)我的成長(cháng),為我補給知識,讓我打開(kāi)了智慧的心門(mén),我一定會(huì )輔以不懈的努力去實(shí)現自己心中的理想!

  以書(shū)屋為主題的征文16

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習就可以取得功名,贏(yíng)得榮華富貴。書(shū)是我們人類(lèi)永遠的朋友,它是種子,在我的生命中生根發(fā)芽;它是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路;它是一艘小船,承載著(zhù)我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書(shū),只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書(shū)津津有味的品讀起來(lái)。

  我的書(shū)屋就在我的臥室,整個(gè)一書(shū)架都擺滿(mǎn)了各種暢銷(xiāo)的書(shū)籍,有漫畫(huà)書(shū)、哲理書(shū)、童話(huà)書(shū)以及工具書(shū)等。不同的圖書(shū)帶給我的感覺(jué)是不一樣的,比如童話(huà)書(shū)把我帶入了一個(gè)童話(huà)世界;益智故事書(shū)為我打開(kāi)了一扇認識世界的窗戶(hù);文學(xué)名著(zhù)陶冶了我的情操,提高了我的寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野。

  最讓我印象深刻的'就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū),講述了魯濱遜因為船只失事流落荒島,不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活,建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難,沒(méi)有它你永遠也走不出困境。

  我的書(shū)屋承載了我的夢(mèng),我喜歡遨游在書(shū)的海洋中,用知識來(lái)澆灌我幼小的心靈,用知識來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì )在我的小書(shū)屋里繼續遨游,探索夢(mèng)想,攀登高峰!

  以書(shū)屋為主題的征文17

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的起源,它讓我們認識新事物,讓我們懂得了更多的知識和道理。屋子的一角便是書(shū)籍的天地。即使占地面積不大,卻承載了我小小的書(shū)屋夢(mèng)。

  屋子的那一角,一桌一椅一個(gè)書(shū)架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對書(shū)籍的那個(gè)夢(mèng)。細看書(shū)架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書(shū),是我從一年級開(kāi)始積攢起來(lái)的,它們見(jiàn)證了我的成長(cháng),陪伴著(zhù)我長(cháng)大,是這些書(shū)記讓我懂得了知識,明白了越來(lái)越多的道理。

  記得小時(shí)候,媽媽會(huì )牽著(zhù)我的手,邊走邊教我讀唐詩(shī),還會(huì )在睡前為我講一些故事,這些書(shū)籍都集中在書(shū)架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養,才有了現在酷愛(ài)讀書(shū)的我,是書(shū)籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)籍是培養我們的`良師,無(wú)需言語(yǔ),無(wú)需訓斥,更無(wú)需鞭打,它無(wú)聲地融入我們的生活。從古代的四大名著(zhù)到現代的各種文學(xué)作品,從古至今,從中到外,書(shū)架的第三層便陳列著(zhù)各種名著(zhù)書(shū)籍。顯然我還沒(méi)有涉及到這么高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨游書(shū)海,于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗,要努力做到最好。

  書(shū)籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書(shū)籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂(lè )趣……在書(shū)籍中,我找到自己,為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力,我愛(ài)我的書(shū)屋,因為她承載著(zhù)我的夢(mèng)想!

  以書(shū)屋為主題的征文18

  又放暑假了,又有時(shí)間光臨我的百變書(shū)屋了。在那我又可以度過(guò)許多快樂(lè )的時(shí)光。

  我的百變書(shū)屋,是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書(shū)屋相比,那里多了一份和諧的氣息。

  書(shū)屋還真不小,寬敞明亮。房子里擺滿(mǎn)了大大小小的書(shū),里面有一個(gè)小板凳,沒(méi)事就坐在那看書(shū)。那里有世界名著(zhù)《綠山墻的安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!。還有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫(huà)書(shū)《子不語(yǔ)》、作文書(shū)等,真是應有盡有。我享受著(zhù)書(shū)中的'樂(lè )趣,任由想象在房子里飄蕩。有時(shí)我為了讀書(shū),飯也不吃,覺(jué)也不睡,就躲在我的“書(shū)!崩镥塾。

  記得有一次,媽媽讓我幫她看著(zhù)稀飯,別讓稀飯溢出來(lái)。結果正當我讀著(zhù)《小說(shuō)繪》正精彩的時(shí)候,媽媽的一聲尖叫,讓我不得不放下書(shū)來(lái)看看到底是怎么回事!皩O思雨!你給我出來(lái),看看你干的好事!”我低頭一看,呀!稀飯全溢出來(lái)了,這下可沒(méi)飯吃了。我收拾好,媽媽說(shuō):“唉,算了算了,我給你熱饅頭配菜吃吧!”話(huà)音未落,我又跑到書(shū)屋里去看書(shū)了。

  感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,讓我增長(cháng)了知識,是你給我慰藉,是你幫我克服學(xué)習上的困難,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你我的書(shū)屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方!

  以書(shū)屋為主題的征文19

  夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力,因為有了夢(mèng)想,才有了社會(huì )的進(jìn)步。而我的書(shū)屋,則是我夢(mèng)想的源泉。

  我的書(shū)屋書(shū)香氣十足,推開(kāi)精致的木門(mén),印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書(shū)柜,里面整整齊齊地擺放著(zhù)我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書(shū)柜旁邊,是一張古色古香的.木質(zhì)書(shū)桌,我?吹臅(shū)就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì )透過(guò)窗子照射在書(shū)上,仿佛書(shū)中的知識也溫暖起來(lái);陽(yáng)光也灑在了窗戶(hù)上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡(jiǎn)單樸素的小屋增添了無(wú)窮生機。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了看書(shū)。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書(shū)屋。而我那小書(shū)柜也不一般,雖然不大,可里面的書(shū)卻十分齊全:百科書(shū),科技書(shū),歷史書(shū),童話(huà)書(shū)……正因為這樣,有時(shí)也會(huì )鬧出一些小笑話(huà)。一天,我正在書(shū)房里認真地看書(shū),媽媽對我說(shuō):“沒(méi)有開(kāi)水了,去燒點(diǎn)水吧,記得看著(zhù)時(shí)間哦!蔽蚁胍矝](méi)想就答應了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了,也沒(méi)叫我,便急急忙忙去關(guān)火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來(lái)的地方,根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)。其實(shí),我當時(shí)連媽媽說(shuō)的什么也沒(méi)聽(tīng)清楚,更別說(shuō)做了。媽媽看著(zhù)我入迷地看著(zhù)書(shū),無(wú)可奈何地搖搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續把頭埋在書(shū)堆里。

  讀書(shū),可以開(kāi)拓我的視野,增長(cháng)我的見(jiàn)識;讀書(shū),也能化未知為已知;讀書(shū),還能讓我在書(shū)海里暢游,放飛夢(mèng)想……

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)我的小書(shū)屋。

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