我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇),希望能夠幫助到大家。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)1
我家是典型的書(shū)香門(mén)第。家里有無(wú)數本書(shū)。光是我的書(shū)就占了兩個(gè)四層的書(shū)柜,說(shuō)明我們家的書(shū)很多。我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的外號。我媽是書(shū)蟲(chóng),我是書(shū)蟲(chóng),我爸是書(shū)商。這些名字都挺有特色的,因為我媽特別喜歡看書(shū),有時(shí)候會(huì )和我交流,所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她;我是班里讀書(shū)之王,不必說(shuō);爸爸不自卑,很愛(ài)讀書(shū)。他有當當會(huì )員,所以我和我媽“冒用”他的用戶(hù)買(mǎi)書(shū),所以我們被稱(chēng)為“書(shū)商”。
我們家有很多讀書(shū)故事。最有意思的是我和我媽一起看《假如給我三天光明》。和媽媽吃飯的時(shí)候,無(wú)意中聊到了這個(gè)話(huà)題。我媽立馬就滔滔不絕說(shuō)了。我媽真的看的很仔細。我媽先說(shuō)了海倫的老師,也就是偉大的安妮。沙利文老師,我媽很認真的說(shuō):“安妮老師太神奇了。既然她能把一個(gè)又瞎又聾的孩子培養成一個(gè)震驚世界的天才作家,那她真的`太神奇了,她能忍受小海倫任性的性格。
海倫也很優(yōu)秀,最后考上了著(zhù)名的哈佛大學(xué)。這真的很神奇,黃宇璇。你應該多向她堅強不屈的性格學(xué)習!拔乙舱J同海倫老師真的很神奇。為了測試我媽有沒(méi)有認真看過(guò),我特意問(wèn)了我媽幾個(gè)比較難的問(wèn)題。由于我媽回答我很好,也很合理,所以幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了。我發(fā)現媽媽也坐在我的書(shū)上?磥(lái)我媽讀書(shū)真的很認真!
我父親也非常喜歡閱讀。我和他一起看了《湯姆索歷險記》。我爸看完之后,跑到機房敲了敲。我偷偷進(jìn)去,看到父親正在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感。我也問(wèn)過(guò)我爸書(shū)里的一些問(wèn)題,我爸回答的很流利。我爸回答的時(shí)候有自己獨特的見(jiàn)解?磥(lái)他還沒(méi)有成為一個(gè)“書(shū)呆子”。有一次,我爸在看這本書(shū),我走進(jìn)房間,他不知道。他真的沉浸在書(shū)的世界里。父親愿意在學(xué)習的時(shí)候和我交流,發(fā)表自己的看法,評論人。我們幸福!
我們家有濃厚的書(shū)香氛圍。我們生活在書(shū)的世界里,真的很幸福!
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)2
我有一間小書(shū)屋,一間寧靜的小書(shū)屋。只要我遇到什么不開(kāi)心的事,我總會(huì )第一時(shí)間跑到我的小書(shū)屋里,暢游書(shū)海,感受書(shū)中那一種恬靜的味道。
打開(kāi)小書(shū)屋的小門(mén),只見(jiàn)對著(zhù)門(mén)的墻壁上寫(xiě)著(zhù)一句激勵我學(xué)習的名言:"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"這一句名言時(shí)刻都提醒我對學(xué)習的渴望和刻苦。因此,我也深深的愛(ài)上了學(xué)習,學(xué)習成了我一生當中最幸福的追求。
走進(jìn)小書(shū)屋,只見(jiàn)里面環(huán)境干凈,給人一種寧靜、舒適的感覺(jué)。墻角上那整齊擺放著(zhù)的書(shū)架上的書(shū)可以讓你覺(jué)得這是學(xué)習的最佳境地。
在另外一側,還擺放著(zhù)兩個(gè)高高的書(shū)架,就像兩棵大樹(shù)一樣,高高地聳立在了房間里,讓我感覺(jué)在林中細讀,帶給我一種另類(lèi)的感受。窗外的陽(yáng)光輕輕地照耀在了書(shū)架上,顯得格外閃亮,為整間小書(shū)屋的單調顏色增添了多一種曼妙的色彩,讓整間房子活靈活現,栩栩如生。
書(shū)架上的書(shū)籍多得數不勝數。什么"天文地理",什么"小說(shuō)",什么"童話(huà)故事"……各種各樣的書(shū)籍都一類(lèi)俱全,在每一個(gè)深夜的晚上,這些書(shū)籍便是我進(jìn)入夢(mèng)鄉的崔夢(mèng)劑,總是帶我領(lǐng)略各類(lèi)書(shū)籍的精華,讓我在書(shū)海中找對到我對不同知識的認解和體會(huì ),因此我也領(lǐng)會(huì )了"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉"的偉大觀(guān)點(diǎn)。
在我的書(shū)桌上還擺放著(zhù)一盆姹紫嫣紅的鮮花,這是我用來(lái)調味讀書(shū)疲憊時(shí)的'一盤(pán)情趣盆栽。在我讀書(shū)感到疲憊時(shí),那淡淡的花香像氣球漏氣噴出來(lái)的氣,不時(shí)縈繞著(zhù)我的周?chē),頓時(shí)帶給我趣味,趕走了那疲憊,留下了一番寫(xiě)意的韻味。
小書(shū)屋就是我的理想之地,它讓我安靜,讓我快樂(lè ),更讓我領(lǐng)會(huì )人生的道理,我永遠都記在心里,絕對不會(huì )遺忘它。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)3
我家是個(gè)典型書(shū)香家庭,家里的書(shū)不計其數,光是我的書(shū),就占據了兩個(gè)四層書(shū)柜,可見(jiàn)我們家的書(shū)很多吧!我們家每個(gè)人都有自己可愛(ài)的綽,媽媽是“書(shū)蟲(chóng)”,我是“書(shū)迷”,爸爸則是“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”,這些名字頗有特色,因為媽媽特別喜歡看書(shū),有時(shí)還跟我一起交流,所以書(shū)蟲(chóng)的名字最適合她;我則是班上的讀書(shū)大王,說(shuō)都不用說(shuō)了;老爸也毫不遜色,也很愛(ài)看書(shū),他有一個(gè)當當網(wǎng)會(huì )員,所以我和媽媽都“冒用”他的用戶(hù),去買(mǎi)書(shū),所以叫“買(mǎi)賣(mài)書(shū)商”。我們家讀書(shū)故事很多,最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天》,我和媽媽在一次吃飯中,我偶然談?wù)摰竭@個(gè)話(huà)題,媽媽立刻滔滔不絕的.講了起來(lái),媽媽真是看的認真,媽媽先談?wù)撈鸷惖睦蠋,也就是了不起的安妮。莎莉文老師,媽媽很正?jīng)的說(shuō):“安妮老師太了不起了,既然可以將一個(gè)既盲既聾的孩子培育成世界的天才作家,實(shí)在了不起,還能耐小海倫任性的性格。
海倫也很優(yōu)異,最后考上了著(zhù)名的哈佛大學(xué),真是了不起呀,黃宇軒,你要多學(xué)習她的的性格!蔽乙埠苷J同,海倫老師確實(shí)了不起,為了考一考媽媽有沒(méi)有認真讀,我故意出題,問(wèn)了媽媽幾道比較難的題,媽媽既然很好又很有道理的回答了我,幾乎把這本書(shū)背下來(lái)了,我發(fā)現,我媽媽還在我的書(shū)上坐上了批注,看來(lái),媽媽讀書(shū)真是認真呀!
我爸爸也是很愛(ài)讀書(shū),我跟他一起讀了《湯姆索歷險記》,爸爸讀完了后,就跑到電腦,啪啪啪的敲了起來(lái),我偷偷地走進(jìn)去一看,原來(lái)爸爸在寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的讀后感呀!我也問(wèn)了爸爸幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答時(shí),還有自己獨特的見(jiàn)解,看來(lái),他還沒(méi)有變成“書(shū)癡”,有一次,我爸爸在看這本書(shū),我走進(jìn)間了他都不知道,真是沉浸在了書(shū)的世界里面呀!我爸爸讀書(shū)還愿意跟我交流,說(shuō)出自己的見(jiàn)解,評論人物,我們可快樂(lè )啦!我們家的書(shū)香氣氛很濃重吧!
我們生活在書(shū)的世界里,真是快樂(lè )幸福!
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)4
春日里草長(cháng)鶯飛、花紅柳綠,到處是一片生機勃勃的景象,正是走進(jìn)春天,感受大自然的好時(shí)節。為了深入開(kāi)展“學(xué)善洲,見(jiàn)行動(dòng)”感恩教育活動(dòng);為了讓幼兒開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,親近自然萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展以及親子之間的交流,3月23日月施甸縣幼兒園中、大班兩個(gè)級組8個(gè)班舉行家長(cháng)、孩子、老師以“感恩美麗春天”為活動(dòng)主題的山野春游親子活動(dòng),相約美麗的大自然,一起感受春日陽(yáng)光的溫暖,孩子們和家長(cháng)手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的氣息,聆聽(tīng)春的樂(lè )曲。
早上大約8點(diǎn)半,在美麗的施甸縣幼兒園園旗的指引下,師幼穿著(zhù)洋紅色園服的隊伍出發(fā)了,家長(cháng)、孩子、教師踏著(zhù)輕快的步伐,走向美麗的大自然,一起感受春日明媚的陽(yáng)光,一起感受大自然的神奇與美麗。在老師、家長(cháng)的引領(lǐng)下,孩子們獨立堅強的走過(guò)坎坷崎嶇的山路來(lái)到了目的地甸陽(yáng)鎮白龍水吳家山,在美麗的山林里,大家領(lǐng)略了春日的山林美景,在綠樹(shù)成蔭、春意黯然的山林中開(kāi)展了豐富多彩的親子活動(dòng),拉歌比賽,讓家長(cháng)、孩子用歌聲盡情抒發(fā)愉快的.心情;安全知識競賽,幫助家長(cháng)、孩子學(xué)習了許多安全常識;幼兒小代表及家長(cháng)代表播種下傳承善洲爺爺愛(ài)心的小樹(shù),傳遞了愛(ài)心,詩(shī)朗誦“亮山魂”表達了對善洲爺爺的追憶和精神文化的傳承,小組野餐、游戲增進(jìn)家長(cháng)之間的團結交流;中班級的游戲“小白兔與大灰狼”讓孩子體驗如臨其境的游戲樂(lè )趣,玩泥炮活動(dòng)掀起活動(dòng)高潮,讓幼兒體驗到玩泥的樂(lè )趣,讓家長(cháng)、老師找回久違的童年快樂(lè )。一曲優(yōu)美的“彩虹約定”落下此次春游的帷幕。
一位著(zhù)名的教育曾說(shuō)過(guò):“只有家庭、學(xué)校、社會(huì )共同參與的教育,才是完整的教育”。施甸縣幼兒園將繼續嘗試開(kāi)展有意義的親子活動(dòng),幫助、引導、鼓勵家長(cháng),讓家長(cháng)成為幼兒園的合作伙伴。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)5
“噼噼叭叭、噼噼叭叭……”剛放學(xué)時(shí),一連串的鞭炮聲從不遠處傳來(lái)。誰(shuí)家在娶親了!
“走,看新娘子去!”
我拉上同桌,一路小跑過(guò)去。咦,怎么不見(jiàn)迎親的隊伍?好奇心驅使著(zhù)我們一定要去探個(gè)究竟。循著(zhù)聲音找去,不久便來(lái)到了村委會(huì )大樓前。只見(jiàn)大樓前早已是人山人海,黑壓壓的一片,望不見(jiàn)任何縫隙。奇怪,村委會(huì )大樓落成典禮不是已經(jīng)辦了嗎?又有什么新鮮事?
我們擠過(guò)密集的人群,鉆到了最前面,只見(jiàn)村主任手里拿著(zhù)話(huà)筒,正興高采地說(shuō)著(zhù):“……鄉親們,為了提高我們農民的知識文化水平,豐富大家的業(yè)余生活,在各級政府的關(guān)心和支持下,我們的《農家書(shū)屋》今天正式掛牌成立了!
不等村主任講完話(huà),我們便迫不急待地擠進(jìn)了農家書(shū)屋。哇!農家書(shū)屋還真不小呢!靠墻圍擺著(zhù)供人們閱讀的桌椅,中間三排的書(shū)架整齊有序地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍,有農業(yè)科普知識,有醫療保健,有世界名著(zhù)……還有我們初中生喜歡的報刊雜志、小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)等。不一會(huì )兒,大家也都擠了進(jìn)來(lái)。你瞧!有背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生,有年逾古稀的老人,還有穿著(zhù)時(shí)尚的叔叔阿姨……他們有的在細細挑選著(zhù),有的`已經(jīng)在津津有味地閱讀著(zhù),有的在小聲議論著(zhù)……神情各異,但無(wú)不彰顯興奮之情。我挑選了一本《昆蟲(chóng)記》,便加入了閱讀的人群,有滋有味地看了起來(lái)了。很快,原本喧囂的書(shū)屋漸漸安靜了下來(lái)。所有人都捧著(zhù)書(shū)進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。
突然,一名花甲老人向我走來(lái),滿(mǎn)是皺紋的臉上帶著(zhù)一種別樣的精神,他小心翼翼地捧著(zhù)一本書(shū),一手指著(zhù)書(shū)上的字,低聲問(wèn)我,“小妹妹,這個(gè)字念什么?”我看了一眼,微笑著(zhù)回答:“老爺爺,這個(gè)字念,‘chuò’,輟學(xué)的輟,就是孩子中途退學(xué)的意思!
“哦……”他捋一捋花白的胡子,低聲地念了起來(lái)。
直到很晚,書(shū)屋中的人才意猶未盡地散去。
農家書(shū)屋,豐富了我的課余生活,提高了村里人的文化水平。真是小小書(shū)屋作用大。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)6
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)悄悄折下了一片樹(shù)葉,丟棄在了一條凹凸不平的石板街上,這條石板街上空無(wú)一人,只有一些20世紀建造的房子靜靜矗立,那片樹(shù)葉便為這條街增添了一抹活力。這條街歷經(jīng)幾百年風(fēng)雨,見(jiàn)證了一個(gè)朝代的興衰盛亡,又被日本鬼子殘忍的步伐踐踏到凹凸不平的地步。這條街,便是每一個(gè)魏村人耳熟能詳的地方——魏村老街。
這是一條神奇的街,它可以讓我們想起過(guò)去的歷史。
對于老街里的書(shū)屋也許鮮為人知,但是提起郵局,每個(gè)當父母的魏村人都該知道,而這個(gè)書(shū)屋則就在郵局對面。初入眼簾的,是一棟破舊的房子,可又有多少人知道,這棟房子使多少人與書(shū)籍結為好友,使多少人在書(shū)中認識自己、認識世界,又使多少人走上成功之路呢?定睛一看,墻角有一株頑強的爬山虎,似乎不想讓這棟樓失去生機,正在使勁地向上爬,原來(lái)這面墻早已爬滿(mǎn)了綠油油的藤蔓植物,再細看一下,原來(lái)這些植物也開(kāi)了一些細小的無(wú)名花。對比那破敗的圖書(shū)館,墻角的風(fēng)光更讓我們眼前一亮。
采訪(fǎng)了一下我的媽媽?zhuān)?jīng)就是那書(shū)屋的管理員,她說(shuō):“書(shū)屋有房三間,三五十頂書(shū)架,有供讀者閱讀的桌子椅子若干,藏書(shū)萬(wàn)冊有余,無(wú)論是世人矚目的名著(zhù),清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇,讀者都可以自由的選擇,盡情地閱讀,在滿(mǎn)室的.書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要人們來(lái)到這里,總會(huì )有所收獲!眿寢屨f(shuō)這是她做這份工作打心眼里得到的最大的滿(mǎn)足。媽媽在那里工作了十年之久,后來(lái)因為工作調動(dòng)離開(kāi)了書(shū)屋,之后因為種種原因這些圖書(shū)搬去了新的閱覽室,而老街的書(shū)屋從此便閑置了下來(lái),最終成為了被人遺忘的角落,但我們憑想象還能去觸摸它昔日的光輝。
雖然書(shū)屋已沒(méi)有了往日的輝煌,但屋子還在,老街還在,它盡可能地保持著(zhù)它的一貫風(fēng)采,老街的靈魂早已深深地陷在了每個(gè)人的心中,我們將永遠的記住它。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)7
“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的。而在現實(shí)生活中,也是一樣!皶(shū)”是人類(lèi)知識的源泉,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)文明將無(wú)法延續下去。而書(shū),也是一個(gè)伴我成長(cháng)的伴侶。
人人都應該讀書(shū),人人都有讀書(shū)的權利。那么,書(shū)店便是集中匯集精神財富的場(chǎng)所,書(shū)店亦是宗教般神圣的地方。拾荒者、無(wú)家可歸的流浪者和離家出走的人,他們來(lái)到書(shū)店,躺在深夜的座椅上,這個(gè)貌似不和諧的`場(chǎng)景其背后有著(zhù)深刻的禪意。書(shū)店這種博愛(ài)與寬容的態(tài)度是與其宗旨相一致其實(shí)。也許有些人來(lái)24小時(shí)書(shū)店沒(méi)有在讀書(shū),但他們同樣在書(shū)店學(xué)到了善良和博愛(ài),同樣享受到了書(shū)香帶給他們的一時(shí)的安寧。
書(shū)店24小時(shí)營(yíng)業(yè),不趕走任何人,對一些人來(lái)說(shuō)就堪稱(chēng)福音。這個(gè)世界上,誰(shuí)都可能背叛你,誰(shuí)都可能歧視你,只有知識不會(huì )。書(shū)店作為提供知識的重要場(chǎng)所,全時(shí)段向所有人敞開(kāi)大門(mén),秉持了知識的應有之義。我想,全時(shí)段向所有人開(kāi)放書(shū)店,做出這個(gè)決定的人,一定對那些熱愛(ài)讀書(shū)的人抱有完全的同情與理解,一定也是熱愛(ài)讀書(shū)的人。雖然他們要承擔更大的成本壓力,但他們內心會(huì )說(shuō),讓更多人享有讀書(shū)之福,沒(méi)關(guān)系。
想想深夜書(shū)店的情景。寂靜的城市里,總有那么一個(gè)地方為讀書(shū)人、夜歸人,點(diǎn)一盞燈。一排排書(shū)柜之間,人們沉浸在讀書(shū)的海洋。在豐富的書(shū)本面前,人們的身份差別消失了,他們只有一個(gè)共同的身份:讀者。書(shū)本面前,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴,也沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更低賤。泡一杯清茶,讀一本好書(shū),看一次人生百態(tài),品一次酸甜苦辣,讀書(shū)似讀人,長(cháng)知識,磨性情,長(cháng)經(jīng)驗,明是非,去靜靜感悟一本書(shū),方知人在路途不孤獨。
阿根廷作家博爾赫斯說(shuō),如果有天堂,天堂應該是圖書(shū)館的樣子。在這片知識的殿堂里,沒(méi)有貧富的差距,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)間的限制。24小時(shí)圖書(shū)館,便是任何一個(gè)人的天堂。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)8
在我們學(xué)校東大門(mén)旁邊的角落里,坐落著(zhù)一個(gè)不起眼的小小書(shū)屋。它大概只有二十多平方米,和新華書(shū)店比起來(lái)簡(jiǎn)直就是“老鼠”和“大象”!
一進(jìn)大門(mén),首先映入我的眼簾的是:玻璃上“校園書(shū)屋”這四個(gè)大字,迎面迎接我們的是書(shū)架上那些排列整齊的書(shū),一陣陣新書(shū)的'香味撲鼻而來(lái),使我迫不及待地想去看一看。在對面的墻上,“書(shū)香童年”四個(gè)大字十分引人注目,在它的旁邊,一只捧著(zhù)的小蜜蜂正沉浸在書(shū)的海洋中呢。左側的玻璃上寫(xiě)著(zhù):“歡迎走進(jìn)書(shū)籍的世界”幾個(gè)紅字,右側玻璃上寫(xiě)著(zhù):一艘在書(shū)海中乘風(fēng)破浪的帆船,在帆船上還寫(xiě)著(zhù)一行字:揚起理想的風(fēng)帆。抬頭看去,一個(gè)戴著(zhù)圣誕帽的小精靈,盤(pán)著(zhù)雙腳,手中還拿著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“大家好,我是小精靈,歡迎來(lái)到校園書(shū)屋!
開(kāi)始挑書(shū)了,只見(jiàn)有的同學(xué)瞪大了眼睛,從這個(gè)書(shū)架走到另一個(gè)書(shū)架,就像是雷達一樣四處掃射,每一本書(shū)都不放過(guò)。有的同學(xué)彎下腰來(lái),從書(shū)架中翻閱好書(shū),仿佛什么好東西都在腳邊上。我挑選了一本《我能行》的書(shū)便與王雨琪商量起來(lái)。那邊兒,朱哲文找到了一本《喜洋洋與灰太狼》的書(shū),便埋頭看起書(shū)來(lái)。這邊,何鈺楠拿了一本《作文選材通》與尹欣討論起來(lái),她想來(lái)想去就是拿不定主意,但最后她還是選了一本《胖老師開(kāi)心茶座》的書(shū)。
我拿著(zhù)沉甸甸的書(shū)本走向收銀臺,此時(shí),收銀臺那兒已排起了長(cháng)龍似的隊伍。只見(jiàn)姚亦思正拿著(zhù)自己的書(shū),開(kāi)心地向我們介紹;印家輝捧著(zhù)書(shū),已迫不及待地翻看起來(lái)了;姜李哲呢,正掰著(zhù)手指頭,忙著(zhù)算價(jià)錢(qián)夠不夠呢!王玉玨雖然懷里抱著(zhù)一本書(shū)了,可是眼睛卻仍然盯著(zhù)書(shū)架上那琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)看得出神呢!
我們學(xué)校里的校園書(shū)屋雖然很小,連一個(gè)班五十幾個(gè)人都感到十分擁擠,但在這間小小的書(shū)屋里卻洋溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)9
在風(fēng)和日麗的早晨,我吃過(guò)媽媽準備的愛(ài)心早餐,在家里閑著(zhù)沒(méi)事做,就來(lái)到了可以讓我們增長(cháng)知識的地方——農家書(shū)屋。
在農家書(shū)屋的門(mén)口,我看見(jiàn)了有兩張紅紙貼在門(mén)兩旁,紅紙上寫(xiě)著(zhù)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我想證實(shí)這句話(huà)是不是真的,就推開(kāi)門(mén)。一進(jìn)門(mén),發(fā)現里面坐滿(mǎn)了男女老少,這時(shí)我才明白門(mén)口的那兩句話(huà)是真的,不然怎么會(huì )吸引這么多人呢!同時(shí)我知道有這么多人都這么愛(ài)學(xué)習,我也不能輸給他們,就從人群中飛快的穿過(guò),尋找一本屬于我的書(shū)。于是我東翻翻西挑挑,怎么也找不到一本合我口味的書(shū)。正在糾結時(shí),突然,我眼睛一亮,在少兒讀物的書(shū)柜中,發(fā)現了一本《福爾摩斯探案集》。
書(shū)中的福爾摩斯是個(gè)很了不起的.人才。他擁有智慧超人的腦子,有能細微觀(guān)察事件的眼睛和超乎常人的體能。他遇事冷靜,思維敏捷,有合理的推理分析能力。
在經(jīng)典的推理案件中。那一個(gè)個(gè)推理故事都讓我非常驚訝。其中有一個(gè)案情中的歹徒故意設下迷局,想誘惑警方上當,但是被福爾摩斯識破了,看清楚了歹徒的伎倆,福爾摩斯故意設了一個(gè)圈套,才使警方?jīng)]有上當,還抓住了罪犯。
這本書(shū)讓我知道做事要細心謹慎,還要有耐心,遇事要冷靜,要學(xué)會(huì )虛心,不能驕傲自滿(mǎn)、狂傲自大,否則會(huì )使你判斷失誤。這位“名偵探”就是個(gè)很好的例子,他就有一次因為自己驕傲自滿(mǎn),所以把定論下早了一點(diǎn),結果讓歹徒逃了出去。所以“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)是有道理的。正因為這樣,我們才要取長(cháng)補短,去學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),而不要去學(xué)習別人的缺點(diǎn)。只有這樣,你才能“更上一層樓”。
當我把這本書(shū)了解透徹的時(shí)候,時(shí)間已是黃昏時(shí)分,我依依不舍地把書(shū)放回了原位。這時(shí)我發(fā)現農家書(shū)屋確實(shí)是個(gè)好地方,因為它不僅給我增加趣味,還讓我的知識大有長(cháng)進(jìn),同時(shí)對于推理也有了更深一層地理解。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)10
紹興是一個(gè)有著(zhù)許許多多故事的古縣城,是不少名人出生的地方。這天,我們跟隨著(zhù)導游,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的魯迅故居。
我們走在古樸的石板路上,兩旁的房子古樸蒼勁,別有一番悠久的景象,各個(gè)店鋪都為我們呈現了紹興的特色小吃和精美的手工藝品,真讓人愛(ài)不釋手。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了魯迅先生兒時(shí)的樂(lè )園――百草園。
魯迅先生曾經(jīng)這樣描述到:“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了,單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味!笨蓪τ谖覀兛磥(lái),這只不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的菜園子,我們既沒(méi)有看到低聲歌唱的油蛉,也沒(méi)有聽(tīng)到蟋蟀們的`彈琴聲,更不認識什么何首烏和木蓮了,與我們現在的游樂(lè )場(chǎng)、電腦游戲比起來(lái),先生的樂(lè )園才是真正的樂(lè )園。我看著(zhù)這一籠菜地,除了敬佩先生的用筆之精妙,更多的是羨慕。
從百草園出門(mén)向東,不上半里,走過(guò)一道石橋便是三味書(shū)屋了。書(shū)屋正中有一塊牌匾,匾下是一幅畫(huà),畫(huà)著(zhù)一只肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下,這也寓意著(zhù)要想高官厚祿就要讀書(shū)。魯迅先生為了激勵自己,還在課桌上刻了一個(gè)‘早’字,讓自己好好讀書(shū),勤奮刻苦。這也提醒著(zhù)如今的我們,在這么好的生活條件下,在這么優(yōu)越的學(xué)習氛圍里,我們再不加緊學(xué)習,好好讀書(shū),就是對自己的不負責,我們應該向先生學(xué)習,做個(gè)對社會(huì ),對國家有用的人。
我想,從百草園到三味書(shū)屋大概就是魯迅先生從兒時(shí)到少年時(shí)期最美好的時(shí)光吧!我們戀戀不舍地離開(kāi)了先生曾留戀過(guò)的地方,過(guò)不了多久,我相信我們應該還會(huì )再來(lái)的,到那時(shí),我們又會(huì )是哪種心態(tài)去看待這些呢?再見(jiàn)百草園,再見(jiàn)三味書(shū)屋,再見(jiàn)先生!
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)11
我不增刻意地裝飾過(guò)它,它就顯得得如此耀眼。
我不曾故意地接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過(guò)它,它便能讓我內心充實(shí)……
書(shū)是一把沒(méi)有刻度的尺,但卻可以衡量一個(gè)人的靈魂。靈魂的書(shū)屋,在于你如何去創(chuàng )造,你可以為了淵博而閱覽群書(shū);你也可以為了裝潢而置辦群書(shū);再者,你也可以為了消遣而讀書(shū)。
我想知道自己是為了什么而讀書(shū)。小時(shí)候,是為了找樂(lè )子。再后來(lái)就是為了變聰明而讀書(shū)。但母親告訴我:“天才不一定能成功,最聰明的人也未必就能得到幸福,”之后,我陷入了迷茫。
那時(shí)候,我囫圇吞棗式地閱讀,我書(shū)屋的書(shū)越來(lái)越多,靈魂的書(shū)屋里,也出現了越來(lái)越多的書(shū)名?墒怯杏脝?當你壘起一座城堡,卻發(fā)現里面空空蕩蕩,了無(wú)生息,你還想住進(jìn)去嗎?一所空虛的城堡,還不如一個(gè)熱乎乎的面包來(lái)的實(shí)在。猶如魚(yú)和熊掌,取舍,在于你心之所好,但能否權衡利弊,是你自己的覺(jué)悟。
培根的'一篇隨筆讓“誤入險灘”的我迷途知返。書(shū),不一定能改變人的命運,也不一定能使我們如愿以?xún),但用心去讀書(shū),即使很多本書(shū),才能讓你明白一個(gè)道理,那也相當值得的。
我靈魂的書(shū)屋,改變了我,讓我明白了,真理永遠都是穿著(zhù)普通人的外衣,在大街上平淡地走著(zhù),也許你偶遇了,卻常常擦肩而過(guò)。這讓我萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:對書(shū),闡述出我的觀(guān)點(diǎn),表達出我的感想,描繪出我的理想,做一個(gè)評書(shū)人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導家。
我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,是可以實(shí)現的。我的書(shū)屋,是我的精神支柱,我的語(yǔ)言,是我的夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),是實(shí)現夢(mèng)想的利器。
人人不一定有書(shū)屋,但人人都一定有夢(mèng)想,無(wú)論是大是小。而我的書(shū)屋夢(mèng),它一定精彩,也可能是平凡的。我愿以有書(shū)而有夢(mèng),為夢(mèng)而拼搏,為拼搏而付出。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)12
夏日炎炎,可心靜自然涼。暑假,我又有一個(gè)休閑的好去處——那就是我們村子的書(shū)屋。聽(tīng)大人們說(shuō),這兒原來(lái)是一座廢舊的古厝,長(cháng)期無(wú)人居住,雜草叢生,一片荒涼。大人們都不準小孩子到這邊玩耍,說(shuō)這里陰氣重,這兒在我們的腦海里留下了神秘的色彩。后來(lái),開(kāi)展最美鄉村建設,盤(pán)活村里閑置的房屋,經(jīng)過(guò)村兩委及部分村民的共同努力,將這兒進(jìn)行修葺、布置、充實(shí)成現在的書(shū)屋。
清晨,我哼著(zhù)小曲,疾步向書(shū)屋方向走去,遠遠望去,書(shū)屋的大門(mén)上張貼著(zhù)鮮紅的對聯(lián)——“政策惠農民生好,文化下鄉幸福多”。走進(jìn)室內,寬敞明亮,干凈整潔,文墨飄香,幾條長(cháng)桌整齊地擺放在中央,幾排書(shū)櫥上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)刊、光盤(pán)等,有農科類(lèi)、生活類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……屋內早已座無(wú)虛席。瞧,那意氣風(fēng)發(fā)的年輕小伙子雙手正捧著(zhù)《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》在細細地研究著(zhù),還在一個(gè)小本本上抄錄著(zhù)什么;前面的小女孩雙手捧著(zhù)一本《水滸傳》,津津有味地看著(zhù);窗前的那位戴老花鏡的爺爺,用手指著(zhù)報紙上的內容在一行一行地默讀著(zhù)……幾位農家婦女也聚在一起,有的一邊看著(zhù)《毛衣編織》,一邊仿照書(shū)上的說(shuō)法編織著(zhù);有的在看菜譜食譜類(lèi)書(shū),想著(zhù)今天該給家人做什么好吃的;有的抱著(zhù)寶寶,看著(zhù)育兒指導呢……咦,那不是鄰居林大伯嗎?他怎么來(lái)了呢?難道不再迷戀打麻將了?我好奇地湊向林大伯:“大伯,你也來(lái)看書(shū)!”“是啊!绷执蟛由狭嗽(huà),“看書(shū)好哇,可以長(cháng)本領(lǐng),開(kāi)闊眼界,F在政府把書(shū)屋建到了我們家門(mén)口,給我們老百姓送來(lái)了知識,其實(shí)送來(lái)的是幸福!哈哈哈……”
看著(zhù)這歡樂(lè )的情景,我想書(shū)屋承載著(zhù)全村人的.夢(mèng)想:伯伯、叔叔們借助圖書(shū)解決了生活中的困惑,為科技種田帶來(lái)了福音;阿姨們借助圖書(shū)解決育兒難題,為教育下一代帶來(lái)了便利;孩子們借助圖書(shū)驅除了假日的單調,開(kāi)啟了知識的大門(mén)……腦海中不禁想起了書(shū)屋門(mén)口的那副對聯(lián)——政策惠農民生好,文化下鄉幸福多!
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)13
在夢(mèng)想記憶的深處,有一個(gè)讓心靈小憩的地方。
——題記
仲夏的黎明總是提前到來(lái),早起鄉民的腳步把村子踩醒,雖說(shuō)是酷暑難耐,但勤勞的村民依舊早起去田間忙碌。
村民們辛勤的勞動(dòng)讓我不禁想到了一本關(guān)于底層農工追夢(mèng)的書(shū)——《駱駝祥子》(北京燕山出版社)。它講述了一個(gè)舊北京人力車(chē)夫的故事,他叫祥子。祥子從農村來(lái)到北平,他最大的夢(mèng)想就是能夠買(mǎi)一輛車(chē),自己拉,自己賺錢(qián)。他樸素,善良,好強,堅韌,希望通過(guò)自己的雙手去實(shí)現夢(mèng)想。他強韌赤日的烘烤,拼命拉車(chē)存錢(qián);寒冬下雙腿被凍,卻鼓勵自己。在這地獄般的拉車(chē)生活里,在三年后,祥子終于有了自己的車(chē),但后來(lái)被反動(dòng)軍閥的亂兵搶走。而之后他辛苦賺回來(lái)的積蓄又被孫偵探敲詐,就在這接二連三的'打擊中,祥子和虎妞結了婚,并用虎妞的錢(qián)又買(mǎi)了一輛車(chē),但命運硬是要捉弄他,他的車(chē)因虎妞難產(chǎn)而死而被賣(mài)掉處理喪事,這個(gè)頑強的追夢(mèng),不甘失敗的正直車(chē)夫,最終被黑暗的世界所吞噬。
這就是我在農家書(shū)屋看的第一本書(shū),也正是因為這本書(shū),讓我在農家書(shū)屋里種下了我的夢(mèng)想,我被祥子對夢(mèng)想的努力和堅持所打動(dòng),一定要成為像祥子那樣的人,有自己的夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想。在農家書(shū)屋里讀書(shū)的日子,很快樂(lè ),很充實(shí)。在那兒,我能便捷地汲取自己所需的知識,能讓我在寧靜中解讀關(guān)于生活,關(guān)于情感的文字,更重要的是,農家書(shū)屋讓我和自己的夢(mèng)想越走越近,就像是夢(mèng)想休息的地方。
“如果祥子生活在我們這個(gè)時(shí)代,他的夢(mèng)想是一定能實(shí)現的!卑职挚赐赀@本書(shū)后和我說(shuō)。是啊,祥子,根本就是舊中國軍閥混戰,黑暗統治下底層勞動(dòng)人民的縮影,這也是祥子后來(lái)一步步墮落的原因。但是在我們這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有剝削,沒(méi)有戰爭。沒(méi)有思想的羈絆,我們?yōu)楹尾淮竽懙厝プ穳?mèng)呢,我們可以做祥子那樣的人,我們可以勇敢地去實(shí)現夢(mèng)想。
就像農家書(shū)屋,那里寄放著(zhù)一個(gè)我的似大非大,似小非小的夢(mèng)。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)14
今年暑假,利奇馬臺風(fēng)在8月9日登陸了,從那天開(kāi)始,天空就一直翻臉,狂風(fēng)卷著(zhù)烏云飛來(lái)飛去,暴雨總是不打招呼,說(shuō)下就下。媽媽對我說(shuō):你別出去玩了,在家里玩吧。嗚嗚在家里,大風(fēng)穿過(guò)門(mén)縫,都像鬼叫一樣可怕。媽媽自言自語(yǔ):你說(shuō)這臺風(fēng)是怎么形成的呀?
媽媽?zhuān)@個(gè)我知道!我迫不及待的回答媽媽?zhuān)_風(fēng)是從熱帶海面來(lái)的,海水被蒸發(fā)到了空中,形成一個(gè)逆時(shí)針旋轉的空氣旋渦,這就是熱帶氣旋。這個(gè)熱帶氣旋就會(huì )越來(lái)越強大,最后就形成臺風(fēng)啦!
原來(lái)是這么回事啊,你說(shuō)得好像電視里解說(shuō)的一樣。媽媽看我說(shuō)的頭頭是道,不由得表?yè)P我。那臺風(fēng)來(lái)了怎么辦呢?你聽(tīng),這風(fēng)吹得多可怕!媽媽繼續問(wèn)我,我就繼續當媽媽的講解員,說(shuō):臺風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們最好就不要跑出去了,在家將門(mén)窗關(guān)嚴。如果在戶(hù)外,就要遠離樓群和樹(shù)林,要不然,被大風(fēng)吹落的'東西或吹倒的樹(shù)木砸傷,那可就完完啦!說(shuō)完,我還做了一個(gè)鬼臉。
哦,我知道啦,我知道啦,你是從哪里學(xué)到這些知識的呀?媽媽一臉驚奇的問(wèn)我。我是從農村書(shū)屋借來(lái)的《植物大戰僵尸武器秘密之你問(wèn)我答科學(xué)漫畫(huà)》中學(xué)來(lái)的呀!我驕傲地說(shuō)。我還以為那里面全都是游戲呢,原來(lái)還有這么多的科學(xué)知識!
我奔向書(shū)架,又把那幾本書(shū)拿來(lái),邊翻開(kāi)書(shū)邊對媽媽說(shuō):你看,我還知道為什么鍵盤(pán)上的26個(gè)英文字母是按照Q、W、E、R、T,這樣的順序排列的呢,我還知道互聯(lián)網(wǎng)是誰(shuí)發(fā)明的呢,中國有哪幾種氣候,中國的三大林區在哪里呢,我連什么叫做進(jìn)位置都知道!
媽媽越聽(tīng)越吃驚,說(shuō):農村書(shū)屋里還有這么有趣的書(shū)呀,我小時(shí)候可沒(méi)有你這么幸運,家里只有幾本課外書(shū),翻來(lái)翻去都看夠了。等臺風(fēng)走了,我們還去農村書(shū)屋看書(shū)去。
是呀,假期我最?lèi)?ài)到農村書(shū)屋了。我每次去農村書(shū)屋,都會(huì )借很多很多我感興趣的書(shū),農家書(shū)屋讓我的閱讀范圍擴大了很多,還得到了許多有趣的知識。農村書(shū)屋,我學(xué)習的好地方!
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)15
魯迅筆下的三味書(shū)屋充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè )趣。各種有趣的游戲、質(zhì)樸的教書(shū)先生壽鏡吾給予了魯迅一個(gè)美好的童年。而我們如今生活的校園,何嘗不能被稱(chēng)作三味書(shū)屋呢?
第一味蘊藏在這一草一木、一花一蝶之中。學(xué)校被一條小河環(huán)抱著(zhù),河岸邊的那塊綠地長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉、艷麗的花,一派草長(cháng)鶯飛、生機勃勃的景象。欄桿外,微風(fēng)輕拂,蜂蝶飛舞,肥沃的泥土呵護著(zhù)一朵朵小花。它們以特有的紛雜繁蕪,迷亂著(zhù)我們稚嫩的雙眼。蜂蝶在柔風(fēng)中飛揚,猶如細碎的繁星,小巧,閃爍。它們所播撒出的一粒;ǚ,使我們這群學(xué)子更加奮發(fā)向上。每天經(jīng)過(guò)看到的這一幅美麗迷人的圖畫(huà),沖淡了我們學(xué)習的緊張感,讓我們以活潑燦爛的笑容,和嫩綠的小草一起茁壯成長(cháng)。
校園中的第二味屬于運動(dòng)場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道上熱火朝天,總是一幅熱騰騰的景象。同學(xué)們汗流浹背地沿著(zhù)跑道跑了一圈又一圈,一陣陣喘氣聲在身邊縈繞,在心中回蕩。我們鼓足力氣,咬緊了牙,似乎在與火紅的跑道做著(zhù)斗爭。而頭頂上的陽(yáng)光則是幫兇,始終火辣辣地板著(zhù)臉,絲毫不讓步,定是鐵了心要給大家的奔跑增加難度。而風(fēng)似乎溫柔多了,一陣涼風(fēng)吹過(guò),給整個(gè)世界都帶來(lái)了清涼,帶走了我們身上蒸騰著(zhù)的熱意。
教學(xué)樓是最為詩(shī)情畫(huà)意的,正是如此才會(huì )萌發(fā)出第三味。文化知識的氣息把這兒團團包裹住。講臺上,老師抑揚頓挫的講課聲,吸引了同學(xué)們炯炯有神的目光,槵樀淖x書(shū)聲在校園上空回蕩,似百丈飛瀑震撼心靈,使人心神蕩漾。我們聲情并茂,高亢激昂,每一個(gè)字都飽含深情,把課本中的意境演繹得淋漓盡致。我們在這里,在耳濡目染中,接受著(zhù)中華燦爛文化和科學(xué)知識的浸潤,以?shī)^發(fā)的'精神面貌投入有趣的課堂,擁抱美好的明天,迎接嶄新的曙光。
校園有著(zhù)獨特的韻味,讓我們在收獲知識的同時(shí),也收獲無(wú)盡的快樂(lè )。這是我們的第二個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)三味的書(shū)屋。
我心中的美好書(shū)屋征文范文700字(通用16篇)16
在暑假里的一天,我終于如愿以?xún)數膩?lái)到了紹興,我夢(mèng)中的江南水鄉。
紹興這個(gè)古城,自古英才輩出,從先秦的夏禹到東晉的書(shū)圣王羲之,陸游、徐渭,近代的秋瑾、蔡元培、周恩來(lái)、魯迅,留下了太多的故事和傳奇。紹興真是個(gè)鐘靈之地。
到了紹興的第二天,我們就來(lái)到了魯迅的故居。我早就想看看魯迅筆下的百草園和三味書(shū)屋了。
穿過(guò)魯迅家的祖居,便來(lái)到了魯迅家后院這個(gè)著(zhù)名的園子。百草園可真大啊,這是一片環(huán)境十分幽雅的園子。以前我想象它是一個(gè)大花園,但是見(jiàn)到了才知道,原來(lái)這個(gè)園子是個(gè)大的菜園。在這里我看到了魯迅筆下碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù)還有紫紅的桑葚。還有魯迅認為有無(wú)限樂(lè )趣的短短泥根墻。隨著(zhù)導游的講解,我仿佛看到了魯迅小的.時(shí)候,在這個(gè)園子里玩耍,捉蛐蛐,找人形的何首烏,在石井欄上跳上跳下。唔,這真是一片有趣的園子!難怪魯迅對它如此的喜愛(ài)和依戀。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老媽在耳邊說(shuō):“在百草園里的魯迅是很逍遙快活的,但是自從到了三味書(shū)屋以后,這種逍遙自在的生活就結束了!蔽胰粲兴颍骸耙驗轸斞冈谶@里過(guò)的是最逍遙自在的生活,所以他寫(xiě)的百草園才這么的有趣!
正像魯迅筆下所寫(xiě)的那樣,出了門(mén)向東,走了不到半里,走過(guò)了一道石橋,便來(lái)到了三味書(shū)屋。從一扇黝黑的竹門(mén)進(jìn)去,第三間房遍是著(zhù)名的三味書(shū)屋了。一進(jìn)門(mén)的正中央,便是一塊匾:三味書(shū)屋。下面是一副畫(huà),畫(huà)著(zhù)梅花鹿臥在老松下。這是長(cháng)壽的意思。我開(kāi)始迫不及待的四處張望,想看看當年魯迅坐的是哪張桌子,還有它上面刻的“早”字。但是由于書(shū)屋被欄桿攔住的緣故,我并不能進(jìn)到書(shū)屋里面去,只能悻悻的在外面看那并不十分清楚的在東北角上魯迅的桌子。桌上魯迅親手刻的那個(gè)早字也當然看不見(jiàn)了,只能在三味書(shū)屋的門(mén)口照了一張相,權做紀念了。
出了三味書(shū)屋,我們坐上了烏蓬船。在那一道道蕩漾的水波中,百草園和三味書(shū)屋漸漸的離我們遠去了。
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