我心中美好的書(shū)屋征文（精選17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我心中美好的書(shū)屋征文（精選17篇），希望對大家有所幫助。
我心中美好的書(shū)屋征文1
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子�！笨上攵獣�(shū)在日常生活中的重要性。它像一束陽(yáng)光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過(guò)讀書(shū)可以豐富知識，增長(cháng)見(jiàn)識，讓生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在書(shū)中我們可以學(xué)習許多小竅門(mén)，解決生活中遇到的小難點(diǎn)。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學(xué)到許許多多為人處事的方式，書(shū)房就像聚寶盆一樣有著(zhù)取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛(ài)不己。我家就有一間小小的書(shū)房，我特別喜歡它。
我的書(shū)房設在一個(gè)靠陽(yáng)臺的房間里，書(shū)房里有一張學(xué)習桌，雖然很小，但用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學(xué)習桌的最上層放了我許多愛(ài)看的'書(shū)籍：有中國孩子最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫(xiě)話(huà)水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說(shuō)話(huà)的好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈，它能預防我近視；還有一個(gè)書(shū)夾，可以固定書(shū)的位置方便我閱讀和學(xué)習。桌面的下面還有專(zhuān)用的柜子，里面放了我各類(lèi)作業(yè)本、一些畫(huà)畫(huà)用的紙，還有各種各樣的文具。書(shū)桌的最下面是我的一個(gè)私人小空間，里面放的是我的小秘密，至于是什么東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書(shū)房怎么樣，還不錯吧？它可是我學(xué)習和知識的小樂(lè )園。平時(shí)放學(xué)回家，我就坐在這間小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)；一到休息天，我就會(huì )在這里畫(huà)畫(huà)、做手工、聽(tīng)磁帶、讀書(shū)，真是樂(lè )在其中，神游書(shū)里，妙不可言！
小書(shū)房是我的知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦惱，我都會(huì )找小書(shū)房，找她傾訴，找她作伴。記得一個(gè)周末，我鉆進(jìn)小書(shū)房后，就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越看越著(zhù)迷，心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書(shū)，讓我明白了：今后人生無(wú)論遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學(xué)習上更是如此。從那以后，每一次遇到學(xué)習難題想退縮時(shí)，我都會(huì )想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神，激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學(xué)習難題成了我的手下敗將，我的學(xué)習成績(jì)也由此而逐步提高。
��！小書(shū)房促我成長(cháng)。小書(shū)房教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛(ài)我家的書(shū)房。
我心中美好的書(shū)屋征文2
又放暑假了，我又有時(shí)間光臨我村的農家書(shū)屋，在那兒，我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。村里的書(shū)屋，是我博覽群書(shū)的好去處。那里雖然不豪華，卻顯得既樸素又完美。與別的書(shū)屋相比，那里卻多了一份和諧的氣息。
書(shū)屋還真不小。室內寬敞、明亮，幾張長(cháng)桌整齊地擺放在中央，幾排書(shū)櫥整齊有序的排列著(zhù)，整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū)籍，有農業(yè)科普知識的、有醫療保健的、有世界名著(zhù)的`、還有我們小學(xué)生喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)等，真是應有盡有。閑暇之余，我便會(huì )約上幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的小伙伴，準時(shí)到李士屯農家書(shū)屋報到。在那里，我們盡情享受書(shū)中的樂(lè )趣，盡情享用課本中學(xué)不到的知識。每當走進(jìn)農家書(shū)屋，看到的是這樣的景象：屋里讀書(shū)的人們是那樣的認真和專(zhuān)注，有的入情入境，面帶微笑；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭分奪秒，還有的在一起小聲交流？
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！在農家書(shū)屋里，我用這句治學(xué)名言，激勵我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習上的難關(guān)；引領(lǐng)我在知識的天空自由的翱翔；陪伴我感悟人生，思考未來(lái)，參悟生命。
感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，是你讓我增長(cháng)了知識，是你給予了我慰藉，是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你，我的書(shū)屋，我夢(mèng)開(kāi)始的地方！
我心中美好的書(shū)屋征文3
“北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧，推門(mén)而入便會(huì )立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì )讓人產(chǎn)生一種錯覺(jué)，好像在慢慢的時(shí)光長(cháng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周?chē)h(huán)繞著(zhù)層層疊疊的書(shū)籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的.，慢到似乎可以天荒地老�！薄度伺c書(shū)俱老》
聽(tīng)了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》，突生一種想開(kāi)一家書(shū)店的想法。名字呢，就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后，手捧一本書(shū)，伴著(zhù)慢慢傾斜的陽(yáng)光，一起沉淪。夢(mèng)想著(zhù)熟人踏著(zhù)熟悉的腳步，推開(kāi)門(mén)，門(mén)上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，抬頭、點(diǎn)頭，便是打過(guò)了招呼，然后繼續自己的世界。
木質(zhì)的書(shū)架，書(shū)架中間的沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的小椅，小椅靠在窗戶(hù)旁，窗戶(hù)上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書(shū)人擺出各種各樣的姿勢——小孩趴在地板上津津有味，兩個(gè)女孩背靠背，男生斜靠在書(shū)架旁，老奶奶帶著(zhù)老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢！有這么多的人陪著(zhù)你，陪著(zhù)你看書(shū)……
書(shū)屋是一個(gè)大世界，大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書(shū)屋里很安靜，只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書(shū)里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。
書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi)，不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候，送上一壺清香的茶水，給入迷的人們解解渴；心情不好的時(shí)候，關(guān)起大門(mén)，自己一個(gè)人躲在書(shū)屋里，舔舔傷口，繼續遨游于自己的小世界，不管其他。
書(shū)屋里的書(shū)，都是主人喜歡的；書(shū)屋不大，卻處處可見(jiàn)主人精心的布置；書(shū)屋的書(shū)不外借，若想購買(mǎi)，請自己到網(wǎng)上訂購；若書(shū)屋的主人心情好，或許會(huì )幫你買(mǎi)一次；書(shū)屋的主人很愛(ài)護書(shū)，所以，也請你愛(ài)護每一本書(shū)；書(shū)屋的主人很懶惰，所以，“入屋請脫鞋，看書(shū)請保持衛生”……
我心中美好的書(shū)屋征文4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)就像甘霖，哺育著(zhù)我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累，我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。
小書(shū)屋是我的'知心好友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少苦，我都會(huì )找小書(shū)屋。找她傾訴，找她作伴。
記得一個(gè)周末，我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋，鉆進(jìn)小書(shū)屋后，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越快越著(zhù)迷，心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情，又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū)，讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后，每一次做到數學(xué)難題想退縮時(shí)，我都會(huì )想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后，我一定會(huì )直到把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將，我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上。
小書(shū)屋不僅是我的良師益友，還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。
一次，我考試考得特別差�；貋�(lái)又被媽媽訓了一頓，心中十分難過(guò)，眼淚就像一條瀑布，從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋，趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間，我發(fā)現了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》。我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè)，我就由大哭變?yōu)榇笮�。小�?shū)房就是這樣一位朋友，能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。
啊，書(shū)屋促我成長(cháng)。小書(shū)屋教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦，讓我懂得了我的夢(mèng)。
我心中美好的書(shū)屋征文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我是個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人，在繁忙的學(xué)習任務(wù)中，總是會(huì )抽出那么一小段時(shí)間來(lái)書(shū)屋看看書(shū)，享受一下這短暫的閱讀時(shí)間……
農家書(shū)屋，就是我和幾位愛(ài)閱讀的小伙伴經(jīng)�！肮忸櫋钡牡胤�。它并不大，讀書(shū)的里面的書(shū)的種類(lèi)卻很全，從醫療保健，世界名著(zhù)到小學(xué)生鐘愛(ài)的少兒讀物，卡通讀本，漫畫(huà)書(shū)，作文書(shū)等書(shū)籍，真是應有盡有，這里就像一個(gè)未開(kāi)發(fā)的寶藏，等著(zhù)你去開(kāi)發(fā)老爺爺，您年紀這么大了還學(xué)習嗎？我問(wèn)和我一樣經(jīng)常光顧農家書(shū)屋的一位老爺爺說(shuō)玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義啊，我雖然年紀大了，但還是要學(xué)啊，活到老學(xué)到老嘛。
是啊，活到老，學(xué)到老知識永遠不會(huì )有盡頭。你學(xué)的多，懂得也就更多，精神生活也就會(huì )更加豐富在書(shū)屋里，書(shū)架上一層一層的擺著(zhù)各式各類(lèi)的書(shū)籍，發(fā)著(zhù)一陣陣悠悠的書(shū)香，仿佛在吸引人們去品嘗這一道道美味的佳肴，看，書(shū)屋里寬敞，明亮，那一排排的座椅上，坐著(zhù)各種喜愛(ài)閱讀的人，對于他們以及我來(lái)說(shuō)，這種時(shí)光是美好的，是愜意的`。在這里每一分每一秒都是極慢的，慢到似乎可以天荒地老……
農家小屋，這個(gè)帶給我歡樂(lè )的地方…從小學(xué)時(shí)的漫畫(huà)，作文書(shū)，動(dòng)漫版西游記圖書(shū)到中學(xué)時(shí)的《朝花夕拾》，《駱駝祥子》，它帶給我的感動(dòng)，憤怒，惋惜，快樂(lè )……它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)
“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在農家書(shū)屋里，我用它教給我的勵志名言攻克一個(gè)個(gè)難題引領(lǐng)我在知識的海洋里遨游，它陪我一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。謝謝你書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊視野，是你讓我明白真理，是你讓我慢慢變得完美，你是我夢(mèng)的開(kāi)始，以后，你也將是我夢(mèng)的啟航。
我心中美好的書(shū)屋征文6
書(shū)中不只是“黃金屋”，也是名副其實(shí)的書(shū)海，任你遨游，無(wú)窮無(wú)盡寶藏，待你用心發(fā)掘，傳遞文明的書(shū)梯，助你登上人生高峰……
——題記
一次偶然的機會(huì )，是我來(lái)到了一個(gè)農家書(shū)屋。書(shū)屋雖不是很大，但里面的藏書(shū)很多。這對于一個(gè)農家孩子的我來(lái)說(shuō)，我對里面的一切都充滿(mǎn)了無(wú)法壓抑的好奇心。因為我家庭的經(jīng)濟狀況不是很好，所以平時(shí)也不敢伸手問(wèn)父母的錢(qián)去買(mǎi)那“奢侈”的課外書(shū)籍。
我走進(jìn)了書(shū)屋，這里格外的安靜——耳邊沒(méi)有一丁點(diǎn)兒閑言細語(yǔ)，沒(méi)有腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)翻頁(yè)的聲音。
我從書(shū)架上輕輕拿下了一本《昆蟲(chóng)記》，瀏覽了一下，發(fā)現內容十分新穎，牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來(lái)，剛閱覽幾頁(yè)，就已經(jīng)無(wú)法自拔了……
讀完《昆蟲(chóng)記》后，我心中泛起了久久無(wú)法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上，回味書(shū)中的描寫(xiě)�！独ハx(chóng)記》是一本刻畫(huà)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū)，是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲(chóng)子，在法布爾的筆下都表現出獨特的一面：充滿(mǎn)活力的音樂(lè )家蟋蟀，一絲不茍的鉆探工堅果象，衣著(zhù)華貴的大胃將軍花金龜，足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的筆下惟妙惟肖，有智慧，有悲歡，有靈性。將書(shū)里的內容和我們的生活對比，才發(fā)覺(jué)昆蟲(chóng)世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似，而昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾發(fā)現的每一點(diǎn)我都沒(méi)有任何一絲的察覺(jué)。
昆蟲(chóng)世界十分奇妙！在沒(méi)有看這本書(shū)之前，我不知道昆蟲(chóng)會(huì )“穿衣服”，不知道螢火蟲(chóng)是“喝”食物。而且有些昆蟲(chóng)比人類(lèi)還要有智慧：赤條蜂為給后代留下食物，將毛毛蟲(chóng)弄成癱瘓，使其不能行動(dòng)，并不是殺掉，并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗，無(wú)怨無(wú)悔的母親捕蠅蜂，和盡職的西班牙西頭，執著(zhù)的狼蛛，都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲(chóng)記》堪稱(chēng)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，也是“大自然的詮釋”，無(wú)論在科學(xué)上，還是在文學(xué)上都很有名�！独ハx(chóng)記》是法布爾畢生的心血，因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲(chóng)里換來(lái)的，因此他也發(fā)現了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛(ài)生命，尊重一切，熱愛(ài)著(zhù)大自然，向往著(zhù)大自然！這也是我們要學(xué)習的！感謝這位偉大的.昆蟲(chóng)學(xué)家，用美術(shù)家的觀(guān)察，哲學(xué)家的思考，文學(xué)家的敘述為我打開(kāi)了通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，讓我與大自然更加親近！
《昆蟲(chóng)記》使我了解了昆蟲(chóng)，看穿了昆蟲(chóng)世界，更讓我明白了生命的意義�！独ハx(chóng)記》用昆蟲(chóng)來(lái)詮釋許多道理，里面蘊藏著(zhù)法布爾對生命的無(wú)比尊重，對大自然的無(wú)限向往！法布爾的精神也讓我受到了啟發(fā)：我們應該相信自己的能力，用追求真理的.勇氣和毅力，最大極限的發(fā)揮自己的潛能。也許在你追求的路上，別人冷嘲熱諷，但只要有信心，有恒心，就一定會(huì )創(chuàng )造出奇跡！
我心中美好的書(shū)屋征文7
書(shū)，是全人類(lèi)的精神糧食�！}記
我愛(ài)讀書(shū)，所以見(jiàn)識廣闊；我愛(ài)讀書(shū)，所以識古知今；我愛(ài)讀書(shū)，所以風(fēng)趣幽默；我愛(ài)讀書(shū)……或許我會(huì )為一本課外書(shū)，高興半天，而樂(lè )此不疲地讀上幾十頁(yè)，但是高興勁過(guò)上后，你會(huì )不會(huì )把那本書(shū)丟在一旁，對它不理不睬呢？我可以十分堅定地告訴你，我從不會(huì )冷落我的書(shū)，它是我最喜歡，最忠誠的伙伴。
走進(jìn)書(shū)房，先是看到兩個(gè)龐大的書(shū)柜，請往里繼續看，不必說(shuō)受廣大學(xué)生喜歡的《格言》，《青年文摘》等，也不說(shuō)中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等，就連電視劇，卡通片播過(guò)好多遍的四大名著(zhù)我也認真地讀過(guò)，也許，在一些人看來(lái)，古言版是非常乏味的，但在我看來(lái)，他也別具一番趣味。暢游在書(shū)本的海洋中，激游在中國名著(zhù)的宇宙中，游覽在外國著(zhù)作的城堡中，我的心仿佛到了另一個(gè)境界，那里是寧靜的，但又不是孤獨的，我喜歡讀書(shū)，那書(shū)就是我的伴侶。
記得，才識閱讀的時(shí)假，我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì )寫(xiě)的小孩子，我只能聽(tīng)媽媽給我講故事，大了一點(diǎn)我開(kāi)始接觸一些小小說(shuō)，盡管有些字不認識，但對于讀書(shū)的喜愛(ài)，我但學(xué)會(huì )運用了另一種工具――字典。不過(guò)，那時(shí)的幾本童話(huà)，小小說(shuō)，完全不能和現在滿(mǎn)屋的`散文，小說(shuō)，科普書(shū)相比�？粗�(zhù)這些書(shū)，只要一有空，我就會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)堆中去，閱讀的時(shí)間決不下于半天。
我喜歡書(shū)，并不在于它的插畫(huà)優(yōu)美，大眾追捧，而在于它豐富的文化底蘊，精彩的故事情節。它能讓我不出家門(mén)，便能知曉天下事，它能讓我不用做夢(mèng)，便能暢游歷史長(cháng)河，它能讓我沏一杯茶，便能游歷世界美麗山河。
書(shū)，我的最?lèi)?ài)；書(shū)我的伙伴。我喜歡閱讀，我喜歡讀書(shū)，它讓我拋去煩惱和不愉快。所以，請愛(ài)上讀書(shū)。
我心中美好的書(shū)屋征文8
我的書(shū)屋不是很大，雖然里面的書(shū)也不是很多，但它卻承載著(zhù)我的夢(mèng)想。有書(shū)、有夢(mèng)，就有了希望！
我的夢(mèng)想是當一名慈善家，因為當慈善家既可以幫助別人，也可以修養人性。但我知道當一個(gè)慈善家并不容易，會(huì )遇到很多困難。因此，從現在起，我必須要好好學(xué)習，將來(lái)考上好的.大學(xué)，要有足夠的知識和能力，懂得關(guān)心、安慰別人；還要有一顆向善的心和足夠的經(jīng)濟條件（也就是必須有很多錢(qián)），并且有能力去號召和組織他人共同幫助那些需要幫助的人。如果我是一名慈善家，我要建一所孤兒學(xué)校，讓所有無(wú)家可歸的孩子都有機會(huì )上學(xué)；我還要建一所養老院，收留孤寡老人，讓老人開(kāi)開(kāi)心心地安度晚年等等。
當然，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，是一條艱難的路，但我相信。我的書(shū)屋時(shí)時(shí)會(huì )在我不能實(shí)現夢(mèng)想而難過(guò)時(shí)來(lái)安慰我：“不要緊，這不全怪你！”當別人羞辱我的夢(mèng)想一定不會(huì )實(shí)現時(shí)，我的書(shū)屋也一定會(huì )鼓勵我：“你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的�！碑斘业膲�(mèng)想實(shí)現得不夠順利而不開(kāi)心時(shí)，我的書(shū)屋會(huì )和我聊心事。
有了書(shū)屋，有了夢(mèng)，有了拼搏，我想：我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想，并且為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后！加油！
我心中美好的書(shū)屋征文9
每一個(gè)夢(mèng)想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星，點(diǎn)綴在星空舞臺上，讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，引導著(zhù)我們前行。
時(shí)光如瓶子里的沙漏，在我們的指尖中悄然無(wú)息的流過(guò)。轉眼間，又迎來(lái)了暑假。我又來(lái)到日思夜想的農家書(shū)屋�！靶責o(wú)塊壘心長(cháng)泰，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！边@句話(huà)說(shuō)得多好啊。
走進(jìn)書(shū)屋，推門(mén)而進(jìn)，便會(huì )立刻被暖暖的書(shū)香味所包圍。室內寬敞明亮，安靜而無(wú)一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著(zhù)兩張長(cháng)桌。幾排書(shū)櫥整齊劃一地排列著(zhù)。屋內上方掛著(zhù)一幅英國著(zhù)名科學(xué)家牛頓的名言：“如果說(shuō)我比別人看得更遠些，那是因為我站在巨人的肩上�！鳖櫭剂x，“巨人”不就是各式各樣的書(shū)籍嗎？
我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。農家書(shū)屋里的書(shū)真是應有盡有，讓人眼花繚亂。
沏一杯茶，獨坐一端，靜靜地閱讀。戰爭類(lèi)的書(shū)籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著(zhù)時(shí)光機，穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著(zhù)；江姐忍著(zhù)十指錐心的疼痛，咬緊牙關(guān)，不向敵人吐露一個(gè)字；李大釗視死如歸，堅定從容，臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前，這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱，灑熱血換來(lái)的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來(lái)之不易的美好生活呢？
《沉睡的大拇指》讓我明白：在世間，愛(ài)是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽(yáng)光，溫暖我們的一生�！陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人，而是當你奮勇前進(jìn)時(shí)心甘情愿為你當基石的人�！蹲屒嗌倌旮形蛞簧恼芾砉适氯纷屛翌I(lǐng)悟：生活的海洋不像平靜的西子湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而巨浪滔天，只有我們堅強的面對，笑對人生，才會(huì )鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗，盡情吸允著(zhù)書(shū)中的樂(lè )趣。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是從幼小童心時(shí)就誕生出來(lái)的夢(mèng)想——成為一名教書(shū)育人的`山區教師。老師是一座通向知識海洋的長(cháng)橋；老師是一棵包容萬(wàn)千的大樹(shù)，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是紅彤彤的太陽(yáng)，給予學(xué)生萬(wàn)分光熱。
“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝，黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋�！崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。
每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們，憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛(ài)學(xué)習。貧困如同惡魔，猙獰著(zhù)笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹(shù)，頑強地挺立著(zhù)�！谀且凰查g，成為山區教師的夢(mèng)想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習，立爭第一，因為將來(lái)我要用知識的雨露灌溉他們，讓他們走出坑坑洼洼的大山，出人頭地，成為祖國的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念，夢(mèng)想就不會(huì )褪色，永遠鮮艷奪目�！碑斠幻絽^教師是我一生的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪。
感謝你，農家書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊視野，豐富知識，陶冶我的情操；感謝你，負責任的圖書(shū)管理員，每天起早貪黑為我們開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。
農家書(shū)屋，我的夢(mèng)想從這里開(kāi)始。
我心中美好的書(shū)屋征文10
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我開(kāi)始識字時(shí)，就對書(shū)本有著(zhù)特別的渴望。每次看見(jiàn)我能讀的書(shū)，就愛(ài)不釋手。所以家人一致認為我長(cháng)大會(huì )是作家。
姐姐總是有那么多書(shū)，也有屬于自己的書(shū)屋。所以沒(méi)上小學(xué)的我就去求我的爸爸媽媽?zhuān)胍约旱臅?shū)屋。但爸爸媽媽總是說(shuō)要等我長(cháng)大才行。我真恨不得自己像打了激素一樣，快快長(cháng)大。我經(jīng)常趁姐姐不在家的時(shí)候，偷偷跑進(jìn)她的書(shū)屋（她不讓我進(jìn)去的），去看一本本我未讀的書(shū)。我從早上一直坐到晚上，看得那么入迷。我看的是一本童話(huà)書(shū)，每一個(gè)故事都引人入勝，使我忘掉一切。
我正讀得入迷的時(shí)候，怒氣沖沖的.姐姐把我讀的書(shū)打到了地上，吼道：“誰(shuí)讓你進(jìn)去的，快給我出去！”我像一只狼狽的狗一樣匆匆逃離了書(shū)屋。那時(shí)真想大哭一場(chǎng)，哼，臭姐姐，等我有了書(shū)屋，我也不讓你進(jìn)去，一本書(shū)都不讓你看，連碰都不許你碰！
我心情不好時(shí)，總喜歡抬頭看看藍天上自由漂浮的云朵，它們總是變化無(wú)常，聚散依依。天哪，我竟然看見(jiàn)一間用云朵做的書(shū)屋，里面好像還有一個(gè)小孩在認真的讀書(shū)。我多么希望自己就是那個(gè)孩子��！
終于，在我八歲那年，我擁有了夢(mèng)寐以求的書(shū)屋。書(shū)屋里全是爸爸媽媽為我精心準備的我喜歡的圖書(shū)，它們像磁鐵一樣牢牢吸引著(zhù)我，將我的課余時(shí)間全部吸去了。書(shū)本里的每個(gè)字好似一個(gè)個(gè)小精靈，源源不斷地飛到我的小腦瓜里。幼年時(shí)的讀書(shū)我總是貪圖熱鬧，囫圇吞棗，不懂什么方法技巧，所以讀過(guò)之后也沒(méi)有多大印象。
自從我有了屬于自己的書(shū)屋，我就根據老師講過(guò)的一些閱讀知識，嘗試去讀書(shū)，有時(shí)發(fā)現一些精彩的情節或段落，我還會(huì )邊讀邊順手整理到筆記本上，這樣慢慢的，我懂得的故事越來(lái)越多，成了村子里的讀書(shū)小能人。
有一個(gè)暑假的下午，我在書(shū)屋里讀《沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)》，不知怎地，讀著(zhù)讀著(zhù)就睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中，我看到自己：穿著(zhù)一身潔白的紗裙，像個(gè)美麗的天使，手里抱著(zhù)一本厚厚的大書(shū)，靜靜地坐在綠色的草坪上，一只螞蟻不小心爬了進(jìn)去，我本想把它拿出來(lái)，但小螞蟻不見(jiàn)了。第二天，當我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，發(fā)現書(shū)里的那些動(dòng)物不再打架了，它們和平共處，相親相愛(ài)。正當我沉迷于本書(shū)時(shí)，小螞蟻忽然爬了出來(lái)。它告訴我：“看書(shū)要從多個(gè)方面去讀，題材內容要豐富，要掌握正確的讀書(shū)方法，才能有不同的收獲�！毙褋�(lái)后，我牢牢記住了那個(gè)神奇的夢(mèng)，并按照小螞蟻說(shuō)的方法去讀書(shū)。果然，發(fā)現了一個(gè)五彩繽紛的更神奇美麗的世界。
由于讀書(shū)多的緣故，我的作文水平也在不知不覺(jué)提高著(zhù)，我曾經(jīng)參加了大大小小十多次的作文比賽并獲得了不少榮譽(yù)。
我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，把書(shū)中奇妙的故事分享給我教過(guò)的每個(gè)孩子。同學(xué)們，讓我們一起為夢(mèng)想努力吧！
我心中美好的書(shū)屋征文11
書(shū)，是一臺豐富多彩的電視機，書(shū)，是一部可以傳播知識的收音機，書(shū)，還是一位博學(xué)多才的老師.在書(shū)中,我可以認識到另一個(gè)自己，學(xué)習到無(wú)窮的知識，讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書(shū)。
對于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，少不了去一個(gè)圖書(shū)聚集之地。它就是農家書(shū)屋，一個(gè)充滿(mǎn)知識的書(shū)屋。
書(shū)屋里有著(zhù)豐富多彩并且讓人玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)，各種各樣的種類(lèi)和內容，使人產(chǎn)生一種讀書(shū)的欲望。即使書(shū)的種類(lèi)很多，但是我最喜歡的一類(lèi)書(shū)是一種可以教育思想，解決生活或學(xué)習困難的書(shū)，如:<<長(cháng)大不容易>><<論語(yǔ)>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書(shū)，尤其是<<假如給我三天光明>>這本書(shū)，曾經(jīng)為在學(xué)習道路上迷茫的我指明了道路，讓在黑暗中徘徊的我看到了希望，給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書(shū)的作者是海倫.凱勒，主人公也是海倫.凱勒.這本書(shū)描寫(xiě)的就是作者在經(jīng)歷過(guò)疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時(shí)，突如其來(lái)的一場(chǎng)大病降臨到她的身上，使原本開(kāi)朗活潑的海倫雙目失明，性格也開(kāi)始變得暴躁起來(lái)，但她的家人和老師并沒(méi)有放棄她，找過(guò)很多國內外的名醫來(lái)醫治她,但都是失望而歸，一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩，讓海倫重新找到生活的希望和認識到學(xué)習的樂(lè )趣。在學(xué)習的過(guò)程中，海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習，即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學(xué)習，幾乎沒(méi)有人能阻止她對學(xué)習的欲望，她用盡畢生的心血撰寫(xiě)了一部,描寫(xiě)她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神，她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習，任何人都能學(xué)習,任何人都有資格學(xué)習，她就是一個(gè)例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。
這本書(shū)讓我懂得了知識是廣大的，只要你有學(xué)習的欲望,都能學(xué)習，它不受身體的'影響，也不論國籍。對于現在健康的人們來(lái)說(shuō)光明是隨手可得的，但對于海倫來(lái)說(shuō)每一秒的光明都是非常珍貴的,是無(wú)價(jià)的。在21世紀的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，無(wú)數的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò )中，無(wú)形中傷害了自己的眼睛，毀了自己的前途，在現實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生，在她們學(xué)校里可以說(shuō)是數一數二的學(xué)霸，但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，可以說(shuō)是晝夜不分的在學(xué)習，直到高考的前一天，被檢查出高度近視，導致無(wú)法參加考試，毀了自己的前途和一生，與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年，不應該把青春和熱情浪費在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )世界中，應該把自己投入到知識的海洋中，讓生活和學(xué)習都充實(shí)起來(lái)，勇敢的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們，在生活的過(guò)程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄，就對生活沒(méi)有了希望，有的甚至想要輕生，而海倫.凱勒雖然失去了光明，但她依然堅持要學(xué)習，對于她來(lái)說(shuō)失明只不過(guò)是學(xué)習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀，一個(gè)精英聚集的社會(huì )，沒(méi)有知識，沒(méi)有堅持，沒(méi)有創(chuàng )新的人是無(wú)法在社會(huì )上生存的。因此我們應該學(xué)習海倫那種堅持不懈，勇敢頑強的精神，為自己的夢(mèng)想打造一個(gè)舞臺，讓自己在夢(mèng)想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來(lái)的道路上，勇敢前進(jìn)，堅持不懈。為了自己的夢(mèng)想而努力，為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢(mèng)想，去追尋屬于自己的夢(mèng)，去追尋屬于我們的中國夢(mèng)。
我心中美好的書(shū)屋征文12
書(shū)是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬；是種子，在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂；書(shū)中有人類(lèi)發(fā)展的錄像機，我們可以在其中看到前輩的足跡；書(shū)是知識和智慧的海洋，我們在書(shū)的海洋中遨游慢慢成長(cháng)……
在書(shū)屋里我看到了：許多人在聚精會(huì )神地讀書(shū)。有的仿佛身臨其境；有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的邊看邊記，爭分奪秒；還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書(shū)中的疑問(wèn)、難題……
我很喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)可以帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )、豐富的知識、做人的道理�？梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書(shū)屋里面的書(shū)應有盡有，如：散文、故事、小說(shuō)、百科等。每本書(shū)都有著(zhù)自己的故事，講述著(zhù)無(wú)窮的道理。每種不同的圖書(shū)帶給我們的感覺(jué)是不同的：詩(shī)歌的瀟灑，散文的優(yōu)美，小說(shuō)的樸實(shí)，漫畫(huà)的奇特，神話(huà)的唯美浪漫，童話(huà)的純真可愛(ài)善良，百科的嚴謹認真，歌詞的美妙動(dòng)人，歷史的博大精深……無(wú)處不讓我們陶醉在書(shū)海之中。
讀著(zhù)曹文軒寫(xiě)的《草房子》中不歧視別人，勇于正視自己的禿鶴，自立自強；正視生活的杜小康；感人的親情細馬；疾病并不可怕，勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑；感覺(jué)到了淳樸的鄉土人情，純潔的.友誼，偉大的精神等。
讀著(zhù)《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中，所有的人都很善良，無(wú)論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺(jué)不到舊社會(huì )的黑暗。而難過(guò)的地方總是有的：瘋子、小偷都可憐的是，在幸福離他們很近的時(shí)候，他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈，這樣童年才會(huì )幸�？鞓�(lè )。
課文中的《愛(ài)之鏈》讓我明白了：愛(ài)是溫暖的，能讓人們感到世界的美好。因為愛(ài)在我們身邊駐足，所以人們對美好的生活充滿(mǎn)了向往……
讀書(shū)，如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我們心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂(yōu)愁；讀書(shū)，似一場(chǎng)久旱后的綿綿細雨，滋潤我們干涸的靈魂，澆灌渴望知識的心靈；讀書(shū)，像一只閃耀的燈塔，照亮前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢(mèng)想。
最后，讓我們去書(shū)屋里遨游，探索無(wú)窮的奧秘，尋找其中的快樂(lè )吧！
我心中美好的書(shū)屋征文13
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)到讀書(shū)，有的同學(xué)會(huì )搖頭：“讀書(shū)苦��！”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要動(dòng)腦、用心，還要有毅力�？墒俏矣X(jué)得讀書(shū)很有趣，讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對話(huà)。我很喜歡讀書(shū)便央求爸爸給我買(mǎi)很多書(shū)，爸爸買(mǎi)來(lái)后我便把這些書(shū)放在家中特別的書(shū)屋里，為什么說(shuō)特別呢？因為我的書(shū)屋不是在書(shū)房而是在我的臥室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問(wèn)我最喜歡書(shū)屋里哪本書(shū)？我會(huì )毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話(huà)故事》。
這本書(shū)我每天都要拿出來(lái)看幾篇。很長(cháng)一段時(shí)間，我都沉浸在美麗的童話(huà)故事中。在《海的女兒》中，美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過(guò)自己的不斷努力和拼搏，每個(gè)人都會(huì )實(shí)現自己心中的夢(mèng)想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì )了如何尊重他人，學(xué)會(huì )了自信。在現實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì )被別人忽視，但只要有自信，堅持自己的理想信念，總有一天會(huì )被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話(huà)故事》，一次又一次的'進(jìn)入到美妙的童話(huà)故事中。
我在書(shū)的世界快樂(lè )的生活著(zhù)，似乎與每一本書(shū)的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂(lè )，我和書(shū)的故事是那么的多，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現在我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名作家，把學(xué)習的樂(lè )趣、人生的夢(mèng)想、成長(cháng)的快樂(lè )都融入到我的作品里，供那些愛(ài)書(shū)的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。
我心中美好的書(shū)屋征文14
我有一個(gè)書(shū)屋，里面有兩張書(shū)桌，桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具，極其簡(jiǎn)單的布置為書(shū)柜留足了空間。我最?lèi)?ài)去的地方便是這個(gè)趣味書(shū)屋。
書(shū)柜里擁有大千世界，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。妙趣橫生的童話(huà)故事，驚險離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話(huà)故事，深奧復雜的理論專(zhuān)著(zhù)，神通廣大的工具書(shū)它們既是我的朋友，也是我的老師，我對它們愛(ài)不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書(shū)，從此我便愛(ài)上了看書(shū)。當時(shí)我上大班，不會(huì )拼音，讀起來(lái)很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著(zhù)伙伴來(lái)奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個(gè)人都達成自己的'美好愿望。這本書(shū)我看了一遍又一遍，陶醉在書(shū)海之中，根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開(kāi)時(shí)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，直到爸爸走到書(shū)桌前拍了一下，我才反應過(guò)來(lái)。爸爸將我從書(shū)海中“撈”了上來(lái)，我才依依不舍地離開(kāi)。
今年我學(xué)習了《青銅葵花》這本小說(shuō)的片段，老師的講解吸引著(zhù)我想要讀完整本書(shū)。來(lái)到書(shū)屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂(lè )觀(guān)地生活，積極地追求；他們真誠、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的愛(ài)化解了所有的不快樂(lè )。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長(cháng)的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯能改，善于動(dòng)腦，他身上有許多值得我學(xué)習的地方。
精彩壯闊的《三國演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類(lèi)書(shū)，體味不同人生，感受美好，享受快樂(lè )。
在趣味書(shū)屋中，我不斷地得到充實(shí)。書(shū)是我的伙伴，書(shū)是我的老師，它讓我不斷成長(cháng)！
我心中美好的書(shū)屋征文15
正所謂：一日無(wú)書(shū)百日荒蕪。書(shū)從古至今都是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日不讀書(shū)就感覺(jué)少了些什么，一世不讀書(shū)，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書(shū)的我，漸漸迷戀上了書(shū)。
兒時(shí)的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話(huà)》，把我漸漸“捆”在了書(shū)海之中，從此我愛(ài)上了書(shū)。
從愛(ài)上了書(shū)之后，我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條蟲(chóng)子在書(shū)堆里蠕動(dòng)，我一邊蠕動(dòng)，一邊啃著(zhù)世上最美味的佳肴。正當我享受佳肴時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)：“小滔，小滔，快起床，要上學(xué)了�！蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái)，大喊：“媽?zhuān)】旖o我拿本書(shū)過(guò)來(lái)�！蔽抑�(zhù)急地拿起書(shū)本啃了一口，“��！怎么那么難吃？這和夢(mèng)可不一樣�！�
日子一天天地過(guò)去了，家中的書(shū)也漸漸多了起來(lái)。有一天，我靈機一動(dòng)，用全部的書(shū)本堆了一個(gè)大書(shū)堡。我成天坐在里面享受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的的樂(lè )趣，有書(shū)相伴，我與世隔絕，世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想，這個(gè)書(shū)堡就是我生命里的第一個(gè)書(shū)屋。
一天，媽媽對我說(shuō)：“兒子，附近開(kāi)了一個(gè)新的圖書(shū)館�！蔽衣�(tīng)了，立馬全副武裝，帶上零食，全速沖進(jìn)圖書(shū)館�！巴圻@么大，今天肯定又是美好的`一天�！蔽覚M掃了整棟樓，搬了一籃子的書(shū)，選了個(gè)安靜的角落看了起來(lái)。天色泛黃，我才離開(kāi)圖書(shū)館，落日的殘霞照耀著(zhù)我，我感到幸福極了。
從此圖書(shū)館成了我的第二個(gè)書(shū)屋。書(shū)猶藥也，可以醫愚，我夢(mèng)想著(zhù)我要是能有無(wú)數雙眼睛該有多好��！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書(shū)屋里的各類(lèi)藏書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。祝福更多的人愛(ài)上讀書(shū)，我也夢(mèng)想能見(jiàn)識到更多的書(shū)屋。
我心中美好的書(shū)屋征文16
古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！遍喿x，能增長(cháng)知識，陶冶情操，提升修養，豐富情感……
暑假剛開(kāi)始不久，我便回到了老家。才數月不見(jiàn)，老家就出現了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書(shū)店新改了裝修，也新裝了空調；橋邊開(kāi)了一家蛋糕房，里面的甜點(diǎn)很是美味，并且口感細膩……
然而，最吸引我的，還是莫過(guò)于農家書(shū)屋了。還記得我一踏入書(shū)屋，映入眼簾的便是屋內簡(jiǎn)樸低調裝修，時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見(jiàn)書(shū)屋內早已有不少青少年讀者了，他們完全沒(méi)有因為我的進(jìn)入而散神，只管津津有味地全神貫注著(zhù)看書(shū)呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書(shū)架，里面的.每一本書(shū)都按分類(lèi)整整齊齊地緊挨著(zhù)，給人以舒適潔凈之感。
既然來(lái)了書(shū)屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書(shū)架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書(shū)架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著(zhù)《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下，很快我便沉浸在了書(shū)中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著(zhù)情節跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝，我在書(shū)屋里待了數小時(shí)后正準備離開(kāi)回家吃飯時(shí)，我發(fā)現書(shū)屋仍同我剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書(shū)間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書(shū)本，離開(kāi)了數屋。
此次回鄉之旅，不但令我感受到了家鄉日新月異的變化，更體會(huì )到了農家書(shū)屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來(lái)，沉浸在茫茫書(shū)海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見(jiàn)一群與自己有著(zhù)共同愛(ài)好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書(shū)屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂(lè )的雙重豐收！
我心中美好的書(shū)屋征文17
我有一個(gè)很漂亮的書(shū)屋，那是我父母精心為我準備的，希望我可以好好學(xué)習。
進(jìn)入書(shū)屋，你可以看到一個(gè)很大很大的書(shū)柜，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，你或許發(fā)現了右上角的那一摞書(shū)的特別之處：書(shū)皮都是沁人心脾的綠色。那些書(shū)都是我從各個(gè)書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的，都是關(guān)于恐龍的。
記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我迷路了，像各種科幻電影的發(fā)展一樣，我發(fā)現了腳印，這個(gè)腳印有60多厘米長(cháng)，足印還顯示其足后跟比較長(cháng)，我的推測是這恐怕是一只身長(cháng)12米左右的恐龍，其種類(lèi)不是霸王龍就是巨齒龍。沿著(zhù)腳印走，我看見(jiàn)了一只巨大的霸王龍在進(jìn)食，我立即躲在了草垛里，偷偷的看著(zhù)。霸王龍嘴里還咬著(zhù)一具尸體，我估計是鴨嘴龍的尸體，因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾，嫩嫩的`淺黃色，年齡應該不大。霸王龍咀嚼著(zhù)食物，仿佛在吃著(zhù)什么人間美味一樣。我看見(jiàn)一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái)，我想這只霸王龍應該有一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食了吧，因為一般的霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì )細細的品嘗，應該是直接吞才對，因為只有知道了物品的稀有才會(huì )珍惜。我打算偷偷地走掉，因為我可不希望被霸王龍吃掉，雖然我很喜歡鉆研恐龍，但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步，那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了，那雙眼睛直溜溜的瞪著(zhù)我。我嚇得哆嗦著(zhù)腿就跑，可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(cháng)腿，我眼睜睜地看著(zhù)霸王龍張開(kāi)血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗，突然發(fā)現自己還在家里，在書(shū)屋里抱著(zhù)一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著(zhù)了。
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的書(shū)屋堆滿(mǎn)了綠皮的書(shū)，我開(kāi)心的笑了······
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