筑夢(mèng)大運征文（精選50篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的筑夢(mèng)大運征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
筑夢(mèng)大運征文 篇1
古有夸父追日，窮窮遠矣，竭盡己力;今有少年追夢(mèng)，不知疲倦，永不放棄。
是誰(shuí)叩響了冬季沉睡的心扉?是誰(shuí)喚醒了心靈冰封的往事?是誰(shuí)在心靈深處深深扎根，那么真切，那么急促，又那么令人心醉?
是夢(mèng)，是夢(mèng)的伊始，也是夢(mèng)的結尾;是夢(mèng)，是夢(mèng)的低吟，也是夢(mèng)的呼喚;是夢(mèng)，是夢(mèng)的土壤，也是夢(mèng)的甘露。
一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，是掌握于自己手中的夢(mèng)。因為，有夢(mèng)，追下去，定回美夢(mèng)成真。
追尋吧，追尋那遙遠的美麗;前進(jìn)吧，向那神秘的遠方前進(jìn)。那兒的一切都如此神秘，不可捉摸;那兒的一切又都如此真實(shí)，令人興奮不已。
不要停下來(lái)，歲月的流水沖不走執著(zhù)的追求，時(shí)光的飛逝帶不走堅定的信念，相信自己，相信夢(mèng)。相信吧，這不僅僅只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，抓住它，領(lǐng)悟它，讓夢(mèng)成為現實(shí)。
你的瞳孔中閃爍著(zhù)美麗的希望，你的手心中擎托著(zhù)希望的`圣火，你的前方便是你的夢(mèng)，也是你的未來(lái)。邁開(kāi)腳步，沖上前方，讓希望的圣火點(diǎn)亮夢(mèng)里的每一個(gè)地方。而你，不必站在天之橋上看流星走失，不用坐在地之畔上看曇花一現，因為，那些已逝去的故事是回憶，不是夢(mèng);你不必在意這些已逝的美好，因為，你有夢(mèng)，你的夢(mèng)在未來(lái)。
過(guò)去的只能曾為回憶，而夢(mèng)，屬于未來(lái)，屬于希望。夢(mèng)，是還沒(méi)有實(shí)現的理想;夢(mèng)，是支撐人生的脊梁!
追夢(mèng)，既然年輕，就別說(shuō)什么沒(méi)希望，不試一試，怎知道前方路茫茫，沒(méi)有方向;既然年輕，就別說(shuō)什么不可以，不闖一闖，怎知前面路途上花兒的芳香。
既然年輕，那就開(kāi)始追夢(mèng)，用勤奮的汗水，用奮斗的身影，追夢(mèng)!
筑夢(mèng)大運征文 篇2
頭上是一望無(wú)際的碧藍天空，高高的蒼穹之上是幾縷稀稀疏疏的浮云，再遠一些的天空中，一團雪白的厚厚實(shí)實(shí)的云把原本刺眼的太陽(yáng)包裹、纏繞的嚴嚴實(shí)實(shí)。地上是高低起伏的草地，不論平坦與否，都生著(zhù)一棵棵碧綠碧綠的小草，而遠處的草就顯得枯黃衰敗了。草地旁邊是一片波光粼粼的小湖，清澈見(jiàn)底的湖水環(huán)抱著(zhù)一個(gè)小島——小到只能蓋一座亭子。湖邊有一棵顆蒼翠茂盛的樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)……多么美的景致啊!可是令人欲哭無(wú)淚的是，我雖然去過(guò)這片風(fēng)光優(yōu)美的大草甸，卻不知道來(lái)往的路線(xiàn)!唉，它只能在我的記憶中出現了……
“兒子,下午你想去哪兒啊?”媽媽一邊化妝一邊問(wèn)道。不知怎的`，我突然回憶起那片大草地來(lái)�！皨寢�?zhuān)潜贝髽驅Π队袀�(gè)彎道，順著(zhù)哪條路走，前面……”我開(kāi)始比手劃腳地描繪起那個(gè)地方來(lái)�！拔医兴p塔廣場(chǎng)，或者迎賓廣場(chǎng)�！眿寢寙�(wèn)道：“那你確定在那兒?jiǎn)?”“不確定�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)，“不過(guò)在那里可以看到一條河，我覺(jué)得是須江�！眿寢屄�(tīng)了，便沒(méi)再說(shuō)什么。一會(huì )兒后，我們便出發(fā)了。
汽車(chē)奔馳在靜謐的江濱大道上，我的雙眼飛快地掃視著(zhù)江畔，雖然始終沒(méi)有看見(jiàn)迎賓廣場(chǎng)，但那片記憶卻在我的腦海中逐漸浮現出來(lái)……“兒子，我們別找了吧�！逼�(chē)跑了挺久，卻始終沒(méi)有發(fā)現目標，媽媽只好說(shuō)道�！昂冒��！蔽抑缓眯挠胁桓实卮饝�，“可那片草地明明應該在須江邊的呀!”“哦!”爸爸一拍腦袋，似乎想到了什么，與此同時(shí)媽媽也開(kāi)口道：“貝林醫院下面!”我立即轉悲為喜。我們又行了許久，終于再次來(lái)到郊區。我雙眼死死的盯著(zhù)路邊，生怕錯過(guò)了什么。忽然，爸爸叫道：“到了到了!”我一看路邊，一塊鐵牌上亮閃閃地鍍著(zhù)幾個(gè)字：迎賓廣場(chǎng)!……
我想，我不僅只是找到了一片大草地，更是尋回了一片珍貴的記憶!
筑夢(mèng)大運征文 篇3
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是明燈，為迷途中的我指明方向;夢(mèng)想是陽(yáng)光，為寒冷中的我帶來(lái)溫暖;夢(mèng)想是甘泉，為懈怠中的我注入活力……然而，追夢(mèng)并不是件容易的事。我的夢(mèng)想是成為一名二胡演奏家。從一年級起，我就開(kāi)始用汗水編織這個(gè)夢(mèng)想，其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀，你這兩個(gè)小節怎么拉的`，拖泥帶水的，像在鋸木頭，難聽(tīng)死了，你是怎么練的呀!”一旁“監視”的媽媽聽(tīng)完我一曲后，不滿(mǎn)意地板起臉說(shuō)�！拔�，我忘了�！蔽掖曛�(zhù)衣角，小心翼翼地答道。
嘴上雖這樣說(shuō)，可我心里卻悄悄地想：初學(xué)者難免有拉不好的地方，你不至于那么生氣吧。在媽媽如此的責備聲中，一股酸酸的滋味在心中蔓延，那羞愧自責的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考試結果就要出來(lái)了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，大家的心都提到了嗓子眼，我的心也怦怦地跳著(zhù)�！�05號徐欣妍——通過(guò)�！边@句話(huà)從主考官的嘴里毫無(wú)感情地念了出來(lái)，在我耳朵里卻美妙無(wú)比地回旋著(zhù)。耶!三個(gè)月的汗水沒(méi)有白費，我的天空一下子明亮起來(lái)，心情大放光彩，那快樂(lè )簡(jiǎn)直無(wú)法形容。因為我又離我的夢(mèng)想更近了一步。
苦“本來(lái)我們要去千島湖，但由于你要參加比賽需要練琴，活動(dòng)取消!”當爸爸做出這個(gè)決定后，全家震驚，對我來(lái)說(shuō)更是晴天霹靂。于是，拉琴，做作業(yè)，拉琴，吃飯……我每天都陷入這樣一個(gè)怪圈中，像泡在苦水里一樣。不過(guò)，我還是咬牙堅持了下來(lái)，誰(shuí)叫我要堅持我的夢(mèng)想呢?唉，苦啊!辣“你怎么回事，連上次學(xué)的最簡(jiǎn)單的也拉不好，你是不是不想繼續學(xué)了?”老師訓斥道。不，不是的。其實(shí)這周要期末考了，為了多復習，我沒(méi)時(shí)間練習。不過(guò)我想起了魯迅在桌上刻“早”字的故事，還是沒(méi)有向老師作出解釋?zhuān)皇羌t著(zhù)臉，低著(zhù)頭。
這節課上，我臉都火辣辣的，想著(zhù)自己為夢(mèng)想挨點(diǎn)斥責是應該的。不過(guò)，不管考不考試，我還是得堅持拉二胡，為夢(mèng)想努力啊!夢(mèng)想就像一艘大船，承受著(zhù)追夢(mèng)的各種滋味，但仍阻擋不了它前進(jìn)的步伐。我的夢(mèng)想一定會(huì )乘風(fēng)破浪，向大海深處前進(jìn)，前進(jìn)。
筑夢(mèng)大運征文 篇4
春去夏至，紅了櫻桃，綠了芭蕉。曾記牡丹園里，朵朵肆意綻放，不問(wèn)誰(shuí)人欣賞，不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花，次第開(kāi)滿(mǎn)枝頭，迎風(fēng)招搖，落下紛紛揚揚的花瓣雨，絲毫不在意“零落成泥碾作塵”，依然芳香如故。更念那少年，你亦如繁花，努力綻放，向前奔跑，追隨內心的夢(mèng)想，無(wú)問(wèn)西東，只爭朝夕。你追夢(mèng)的樣子，真美!
你是讓我印象很深刻的學(xué)生，因為你上課專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神，因為你追著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的腳步，因為你請教問(wèn)題后誠懇的感謝。那天，我上完課剛走出教室，你立即拿著(zhù)筆記本，一路小跑追過(guò)來(lái)，臉上掛著(zhù)羞澀的笑意，眼中飽含求知的渴望�！袄蠋�，這個(gè)詞什么意思?……”你一一問(wèn)著(zhù)今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標注得清清楚楚，在你追逐夢(mèng)想的青春激情攻勢下，再也無(wú)處可逃。明媚的春光，穿過(guò)扶疏的枝葉，照亮你稚嫩的臉龐;和煦的.春風(fēng)，繞過(guò)墻壁的遮擋，拂過(guò)你執著(zhù)的眼眸。我看到你解惑后點(diǎn)著(zhù)頭，臉上露出如陽(yáng)光般燦爛的微笑，不禁感嘆：你不懼荊棘、堅定追夢(mèng)的樣子，真美!
臨近中考，我布置讓同學(xué)們把自己之前寫(xiě)過(guò)的作文再做精心修改。已是夜深人靜，我竟收到你的消息。原來(lái)，是你把整理的作文發(fā)了過(guò)來(lái)，并留言：“老師，這是我重新寫(xiě)的作文。因為時(shí)間關(guān)系，我還沒(méi)有抄下來(lái)，請再給我一天時(shí)間�！蔽亿s緊仔細批閱，提出了修改意見(jiàn)，囑咐你早些休息。隔了一天，你如約把作文交給了我。我欣喜地看到，你已在原稿的基礎上，結合我的建議，又做了修改。我看著(zhù)那工整的字跡，眼前不禁浮現出，你深夜伏案學(xué)習的身影。朦朧的月色，照不亮漆黑的夜晚，但案頭如豆的燈光，卻照亮了你不倦的容顏，照亮了少年自強的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子，真美。
少年，你于花樣年華，執著(zhù)地追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，披荊斬棘，讓青春綻出最美的樣子，讓未來(lái)的道路，朝著(zhù)夢(mèng)的方向，在腳下延伸。美麗如你，美麗如你們，讓我看到了祖國的明天更加美好，神州大地繁花似錦。
筑夢(mèng)大運征文 篇5
生命中有些東西，是不能忘的，如最初的夢(mèng)想。
“一二三四、五六七八，二二三四、五六七八”一個(gè)被遺忘在角落的小姑娘只能悄悄地看著(zhù)臺上練著(zhù)舞步的小家伙，而自己卻在角落里獨自抽泣著(zhù)。
每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想，小姑娘也有自己的舞臺夢(mèng)。她一次次跌倒在地上，卻又一次次懷著(zhù)希望重新站起來(lái)。為了夢(mèng)想同時(shí)也為了身邊一雙雙嘲笑的目光，她每天不斷練習著(zhù)，別人一遍就能學(xué)會(huì )的舞步。肢體不協(xié)調的她往往做出來(lái)的動(dòng)作很僵硬，不靈活。她心里深知自己不努力練習，自己什么也不是。于是一下，一下，一遍，一遍，不知是汗水還是淚水常常打濕在自己的心田。
期待已久的考級到了，一個(gè)失誤讓原本充滿(mǎn)信心的小姑娘有點(diǎn)動(dòng)搖，有點(diǎn)放棄了�？技夁^(guò)后，她是全班唯一一個(gè)沒(méi)有通過(guò)的。老師終于也繃不住了，她勸小姑娘放棄，小姑娘最終還是被擊倒了，傷心悲哀深深地籠罩著(zhù)她。為什么我的`努力老天爺沒(méi)有看到?她心想。也許老天爺遺忘了她。
那一天，她重新鼓起勇氣去了舞蹈班，出來(lái)接待她的是一位年輕漂亮充滿(mǎn)陽(yáng)光的老師。一看到她，就忍不住捏了捏她肉嘟嘟的臉蛋“呵呵，好可愛(ài)的小姑娘啊�！笨蓯�(ài)?可沒(méi)有人說(shuō)過(guò)她可愛(ài)，因為她有點(diǎn)偏胖。小姑娘能從眼里看得出這位老師是發(fā)自?xún)刃牡南矚g自己。她得到了老師的關(guān)愛(ài)，每次下課后，小姑娘都會(huì )和老師一起練習。老師也不會(huì )因為小姑娘的錯誤而責怪她，而是給予更多的耐心。終于，小姑娘穿上奪目的服裝登上了閃耀的舞臺……對，那個(gè)小姑娘就是我。
夢(mèng)的方向叫做闖。年少輕狂，我們曾播種下夢(mèng)想，不肯放棄。年少輕狂，我們曾執著(zhù)的追逐，不肯服輸。曾將多少次為夢(mèng)想徘徊彷徨?曾經(jīng)多少次為夢(mèng)想跌倒在路上?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。我向困難宣告，前方就是夢(mèng)想實(shí)現的方向。
筑夢(mèng)大運征文 篇6
一只小紙鶴載著(zhù)我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開(kāi)學(xué)第一課”五個(gè)大字，在悠揚的歌聲中，年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺，熱情地請出王亞平阿姨，王阿姨帶領(lǐng)我們認識了一位執著(zhù)追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟。
舞臺后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊的場(chǎng)景，在長(cháng)長(cháng)的隊伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的長(cháng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊，有一項用腹部頂在椅子上的訓練艱苦殘酷，但這是實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓練，否則將會(huì )被淘汰。她們一起被請到了現場(chǎng)，邁著(zhù)整齊的步伐，走上舞臺，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽(tīng)到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨立自理，在體育上強身健體。成為執著(zhù)追夢(mèng)的人，堅持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著(zhù)的文學(xué)長(cháng)廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類(lèi)生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我認真地讀書(shū)，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦;外教課上，我目不轉睛地盯著(zhù)老師的'口型，力求發(fā)音的標準純正;課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞�？墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(cháng)而崎嶇，但我將永不言棄!
筑夢(mèng)大運征文 篇7
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對未來(lái)的日子，用句土話(huà)就是有盼頭.我在大學(xué)里，接受著(zhù)各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿(mǎn)是正能量的自己。我忙碌著(zhù)，亦收獲著(zhù)。
——題記
談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現在說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的頭頭兒,在學(xué)校里，在生活里，我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當然的坐上了那個(gè)將軍的座位。對于我學(xué)習方面的上進(jìn)絕對離不開(kāi)我的小嫉妒,家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應當的，父親總是極度看重姐姐的成績(jì)，姐姐上了初中，父親說(shuō)：初中要好好學(xué)習才能上的了好高中。于是，我的`努力學(xué)習就成了小學(xué)成績(jì)不打緊,假小子的我嘟嘴了。等我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了初中時(shí)，姐姐面臨高考，繼而來(lái)的不打緊,再后來(lái)，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。
等父親拿起我的成績(jì)單說(shuō)呦，考得不錯啊,彼時(shí)我正值高二，我憤憤的回了句一直都很好啊,為此，父親到現在還會(huì )學(xué)著(zhù)我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕，我成了最不用操心的學(xué)生，小學(xué)初中所有費用都被助學(xué)金包攬，高中里，學(xué)費多了，各類(lèi)助學(xué)金也跟著(zhù)漲了，對于免學(xué)費的我來(lái)說(shuō)，助學(xué)金足以應付學(xué)校各類(lèi)費用，我被父母完全忽略,當然，我知道他們的愛(ài)不曾忽略過(guò)我一刻。我感謝那永遠追不上的兩年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì )奮進(jìn)，學(xué)會(huì )愛(ài)人，那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠的學(xué)習者和朋友，而父親母親的愛(ài)讓我真切的體會(huì )著(zhù)幸福。我愛(ài)我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué)，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢(mèng)，對我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對生活，雖談不上空洞無(wú)望但是總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。在后來(lái)高考畢業(yè)打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽?zhuān)麄儾挥迷绯鐾須w，我們節假日一起去世界各地玩耍，看法國的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實(shí)，我和姐姐挽著(zhù)白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(cháng)老長(cháng)……很美的一幅畫(huà)，閑來(lái)無(wú)事我也會(huì )往畫(huà)里添上幾筆。我想，這就是我的夢(mèng)，而大學(xué)里的我就是一位偉大的設計師，處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(cháng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(cháng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但是我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)把力所能及的小偉大變成大偉大,我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì )更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
筑夢(mèng)大運征文 篇8
學(xué)，是每個(gè)人享有的權利。但是在偏遠的山區，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。
當一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì )想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。
靜臥花季的'時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )，帶著(zhù)美好的愿望，讓青春無(wú)悔。
既然已踏入了聊大的校門(mén)，就代表著(zhù)已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(cháng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步�；蛟S我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應該傳承、弘揚這種美德。當勤工助學(xué)成為一種習慣，當這種“正能量”在聊大校園中延續、生長(cháng)。那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。
三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”般艱難，但是倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠，那條
路便就在腳下。堅定信念——“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；堅持夢(mèng)想——“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方？”
不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當存高遠，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。
陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì )的一聲。給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機會(huì )讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！
每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著(zhù)，澆灌著(zhù)心血、經(jīng)歷著(zhù)滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。
筑夢(mèng)大運征文 篇9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。
我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過(guò)不斷磨礪才能成功的人�；厥讓W(xué)習的漫漫長(cháng)路，我認識到自己不是屬于那一類(lèi)天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學(xué)習才能與別人同步。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”，這個(gè)成語(yǔ)也再我身上體現的淋漓盡致。
我是一個(gè)來(lái)自農村的女孩，父母在我上小學(xué)就說(shuō)要好好學(xué)習，考上大學(xué)，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡(jiǎn)單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級里就不算中上成績(jì)。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著(zhù)同學(xué)的腳步。終于，在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天，我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標。在大一學(xué)年中，我沉浸在了漫無(wú)目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒(méi)有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著(zhù)我們。最后，大一的成績(jì)可想而知。在大二開(kāi)始時(shí)，我反思了自己，給自己確立了學(xué)習和考證目標， 計劃了在課余時(shí)間的'工作，大二大三的生活瞬間充實(shí)起來(lái)。隨之而來(lái)的問(wèn)題也暴露出來(lái)，家中并不富裕的我，面對高昂的學(xué)費，父母漸老得年齡讓我的生活越來(lái)越困難。為了給家里減輕負擔，我在上學(xué)期間只要有空就去兼職，雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒(méi)少，但是我想父母無(wú)論多苦多累都在為我工作著(zhù)，我也應該一樣為家里減負。在輔導員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵，不僅在經(jīng)濟上給了我幫助，為我消除了后顧之憂(yōu)，同時(shí)也是對我學(xué)習的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子，我知道來(lái)上大學(xué)讀書(shū)是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū)，也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我深知它來(lái)之不易，我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。
對于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒(méi)拿到獎助學(xué)金，是因為我不夠努力，不夠刻苦，并且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發(fā)奮學(xué)習，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習，也把對于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續前進(jìn)著(zhù)，為了回報國家的支助，我會(huì )不斷努力學(xué)習，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿(mǎn)。以后我也不會(huì )再無(wú)助，因為國家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。
每一個(gè)接受過(guò)獎助學(xué)金的同學(xué)，我們都會(huì )懷有一顆感恩的心來(lái)回報國家。不論我們身在何方，我們也會(huì )因自己的過(guò)去而無(wú)畏的去幫助他人，傳遞正能量。無(wú)論求學(xué)之路再怎樣艱難，我們也會(huì )因為有國家的助學(xué)夢(mèng)而繼續走下去，誰(shuí)的青春不奮斗！
筑夢(mèng)大運征文 篇10
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚(yú)一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機會(huì )也是我們即將展示自己的機會(huì )。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習，比如當下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們都是祖國的花，祖國不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機會(huì )，但這只是給而不是應該給，抓住機會(huì )才是我們應該做的，學(xué)會(huì )感恩才是我們應該做的，國家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國不會(huì )有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國家小的是為自己。輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現夢(mèng)的機會(huì )，為什么不去爭取為什么不去實(shí)現？國家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的'青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么？
國家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機會(huì )也給了教師育才的機會(huì )，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì )，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習，難道國家給你的資助重于父母給的么？爸媽的血汗錢(qián)也等同于國家貸款，都是辛苦錢(qián)。
我們是他們的希望是祖國的希望，我們應當學(xué)會(huì )在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì )成才，報效祖國回報父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當我站在祖國這片片國度上，有無(wú)限責任和無(wú)限自豪。不僅僅是父母養育了我還是祖國給了我們成長(cháng)的土地，沒(méi)有改革開(kāi)放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天？何來(lái)的上學(xué)機會(huì )，珍惜和報答之意應當長(cháng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機會(huì )維護祖國的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng )祖國的輝煌。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國家的希望也是我們的使命。
筑夢(mèng)大運征文 篇11
在這世界上，每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想。不管是大是小，是平凡還是偉大，它總是存在于每個(gè)人的心里。
我也有夢(mèng)想，也許它并不是那么宏偉，也許它很渺��；無(wú)論以后的結果是什么，是成功還是失敗，我都會(huì )記住這個(gè)夢(mèng)想，讓它永存于我的心中。
我在很小的時(shí)候就對繪畫(huà)產(chǎn)生了興趣。每當我拿起畫(huà)筆，或是在紙上隨意的涂鴉，我總能感到快樂(lè )。我享受繪畫(huà)帶給我的快樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)別人對我的稱(chēng)贊，殊不知夢(mèng)想的種子已被埋在我的心中。
別人對我的稱(chēng)贊，父母朋友對我的認可，都是我的動(dòng)力。我努力地畫(huà)，認為自己已經(jīng)走上了藝術(shù)這條道路，可是天真的我沒(méi)有意識到，這世上，比我努力的人很多，我優(yōu)秀的人更多。我看見(jiàn)畫(huà)室展出的作品，比我的作品好太多了，我現在付出的，遠遠不夠。
我報了美術(shù)班，水平也有了進(jìn)步，我只要努力，就可以成功。當時(shí)我是怎么想的。
但隨著(zhù)我的成長(cháng)，我知道的事越來(lái)越多。很多事情，不只需要努力，也受到很多因素的`影響。繁重的學(xué)業(yè)和家人對我的期望使我清楚地感覺(jué)到“繪畫(huà)”這條路離我越來(lái)越遠了。也許我已無(wú)法實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想了。即使我明白，但我還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想，就算有了新的追求，我也想要堅持下去，即便成功的概率是很小的。
現在，繪畫(huà)已經(jīng)成為我生活中的一部分，我已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了，就算無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想，我還是想把它當作愛(ài)好留在身邊。它可以幫助我放松精神，也可以讓我充實(shí)生活；同時(shí)，繪畫(huà)也記錄了我的成長(cháng)，每一張畫(huà)，都是我努力的結果，也是我在這條路上看到的美麗。
無(wú)論結果如何，我都會(huì )堅持到底，讓夢(mèng)想永存！
筑夢(mèng)大運征文 篇12
夢(mèng)想是美麗的，我們都為了它而拼搏。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是失敗的，比貧窮更加可怕。我們在追逐夢(mèng)想的道路上，有的人失敗了，有的人放棄了，有的人甚至還沒(méi)有踏上征途，就已經(jīng)被打敗。筑夢(mèng)，是實(shí)現夢(mèng)想道路上的第一步。
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但為了夢(mèng)想，我們絕不會(huì )停下腳步。所以，前期的準備就變得格外重要。各個(gè)行業(yè)所需要的基礎都不一樣，比如說(shuō)舞蹈家需要舞蹈基礎，鋼琴家需要鋼琴基礎，作家需要寫(xiě)作基礎……那么，將如何筑夢(mèng)呢？
對于現在的.我們來(lái)說(shuō)，答案只有一個(gè)，那就是學(xué)習。只有通過(guò)學(xué)習，我們才能了解到有關(guān)這一類(lèi)的知識，拔高自己的眼界，充實(shí)自己的精神。為后期專(zhuān)注投入的練習做出保障。同時(shí)，還要練習你所喜歡的事物，培養興趣，更要通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習保證你是真的喜歡它、熱愛(ài)它，可以堅持下去。
一天有24個(gè)小時(shí)，時(shí)間是公平的。它不會(huì )給任何一個(gè)人多一分，或者少一秒。我們要把握住時(shí)間，不能只停留在悔恨昨天，期待明天的道路上。如果習慣于存在幻想之中，逃避現實(shí)，那么失敗已經(jīng)在向你慢慢靠近。
在這個(gè)世界上，比大海、比天空、比彩虹還要美麗的東西，就只有夢(mèng)想了。夢(mèng)想深沉過(guò)大海，寬廣過(guò)天空，絢爛過(guò)彩虹。它是我們的精神動(dòng)力，也是我們的精神支柱，只要將夢(mèng)想修筑完善，那么你就會(huì )離成功更近一步。
當我們在某一瞬間發(fā)現自己擁有了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì )豁然開(kāi)朗；當我們在某一瞬間發(fā)現自己正在逐夢(mèng)時(shí)，就會(huì )精神抖擻。盡管我們在筑夢(mèng)的道路上看夢(mèng)想依然模糊，但是它會(huì )隨著(zhù)我們的堅持而更加清晰。
筑夢(mèng)大運征文 篇13
歷代賢者心中有理想，腳下有現實(shí)，方可成就一篇篇百世流芳的經(jīng)典之作。這也告訴我們一個(gè)道理：須以現實(shí)為基，筑夢(mèng)于心。
理想是光，照亮現實(shí)前進(jìn)的路；現實(shí)是路，通向理想不滅的光�？菇饸�，收復失地，救南宋于將亡之中。這是陸游的'理想，赤誠而忠貞，使陸游得以循光，大步前行，一往而無(wú)畏。南宋議和，罷官致仕，終余年于鄉野之中，這是陸游人生之現實(shí)，安穩卻悔恨，雖最終未償如愿，但現實(shí)卻成就了陸游的文學(xué)生涯，使陸游得以流芳百世，永垂不朽。
理想是王柳先生筆下“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花源，現實(shí)是“短褐穿結，簞瓢屢空”的生活寫(xiě)照；理想是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天一寒士俱歡顔”的一種境界，現實(shí)是“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如床未斷絕”的一種凄涼；理想是李清照“聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好，也擬泛輕舟”的美好愿望，現實(shí)則是“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”的寸寸愁腸。
人要有理想，因為它人才會(huì )偉大，人也要活在現實(shí)，因為它人才能生存，二者互依互存，缺一不可。偉人之所以成為偉人，不在于他們生而有多優(yōu)越，而在于他們理想崇高。心中有理想，現實(shí)在腳下�；钤诂F實(shí)，也同樣是偉人成功的道途中不可或缺的奠基之石。一個(gè)人如果好高騖遠，完全偏離現實(shí)的軌跡而去追求所謂的理想，那么這種不立足于現實(shí)的理想便不能稱(chēng)之為理想，充其量為白日夢(mèng)罷了。只有在立足現實(shí)的基礎上去追逐理想，這樣的理想才會(huì )彰顯人的偉大與可貴！
人們常說(shuō)理想與現實(shí)不可分割，缺一不可，誠然，而我認為以現實(shí)為基，筑夢(mèng)于心是通往成功的不二捷徑。
筑夢(mèng)大運征文 篇14
月落，日升�；ㄖx，花開(kāi)。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。
冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著(zhù)白煙升騰，可以抵達的高度只是對冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外，惱人的蟬叫，驚擾不了少年對知識的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著(zhù)對希望最初的堅信。破損的書(shū)角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著(zhù)的腳丫，只是對生活現狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對書(shū)外世界的'漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當所讀之書(shū)無(wú)法用籮擔挑起時(shí)，蟬竟也能帶著(zhù)蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠空。
秋天的樹(shù)上，豐碩的果實(shí)誘惑著(zhù)壯年的垂涎，樹(shù)下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著(zhù)豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹(shù)下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿(mǎn)，下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著(zhù)平和的希望，長(cháng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿(mǎn)希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿(mǎn)秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢(mèng)大運征文 篇15
俗話(huà)說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！比祟�(lèi)努不懈的想完成自己的希望和夢(mèng)想，彷佛如生命中不可或缺的一份子。
小花兒為了淬煉出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心，她們不愄懼狂風(fēng)暴雨的侵襲和阻撓，一心一意想完成她的希望；小樹(shù)為了成長(cháng)茁壯，他不怕大風(fēng)大雨的摧折，仍然一心一意的想達成目標，因為他們個(gè)個(gè)心懷頂天立地的夢(mèng)想。電影“少林足球”里的.對話(huà)說(shuō)：“人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就與咸魚(yú)沒(méi)什么兩樣！”所以我也心懷偉大的夢(mèng)想“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”不管人生的道路是多么的崎嶇，每個(gè)人心中，總是要懷有夢(mèng)想，愛(ài)迪生堅持懷抱著(zhù)一定會(huì )發(fā)明出燈泡的希望與信念，走在坎坷的實(shí)驗道路上，直到有一天，挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發(fā)明大王”這屹立不搖的寶座。
但是，如果整天做一些不勞而獲，守株待兔的白日夢(mèng)，老是做一些不切實(shí)際的事，狂妄自大或是奢望天上會(huì )掉下來(lái)禮物，這一些絕不可能、海市蜃樓的想法，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)呢！“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！蔽业膲�(mèng)想是成為一位科學(xué)家，研究各式各樣、包羅萬(wàn)象的科學(xué)，并發(fā)明讓人們生活更舒適、更方便的工具，在那知識浩的 天空展現一技之長(cháng)，展現身上燦爛的光，在科學(xué)及發(fā)明上做出驚人的貢獻，榮獲“愛(ài)迪生第二”的名號，真叫我光想就已經(jīng)流口水了！不過(guò)我更希望成為既是偵探又是科學(xué)家的人，在科學(xué)上既可展現一技之長(cháng)，又可以在偵探方面占有一席之地，可是這一種夢(mèng)想，似乎有些不切實(shí)際。但科學(xué)的進(jìn)步，一日千里，誰(shuí)說(shuō)我天方夜譚的 夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的一天呢？
“志不立，天下無(wú)可成之事�！敝灰遗Σ恍�，吸取科學(xué)新知，也許我“不切實(shí)際”的夢(mèng)想，也可以有“咸魚(yú)”大翻身的那一天。我滿(mǎn)懷希望的期待著(zhù)！
筑夢(mèng)大運征文 篇16
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，也都有著(zhù)美好的夢(mèng)想。同時(shí)，每個(gè)人既因夢(mèng)想而微笑，也因夢(mèng)想而高飛�，F在我們所有的華夏兒女，都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是實(shí)現中華民族的偉大復興！這個(gè)美麗的夢(mèng)想叫“中國夢(mèng)”，她凝聚了幾代中國人的夙愿，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。但要想實(shí)現這個(gè)時(shí)代最強的夢(mèng)想，首先需要我們每個(gè)人，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在綠樹(shù)成蔭的小道上漫步，呼吸清新的空氣，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫。為實(shí)現這個(gè)清新的夢(mèng)想，就讓我們一起來(lái)支持環(huán)保吧！不使用一次性筷子，不浪費紙張，不燃放煙花爆竹，節約用水，少制造汽車(chē)尾氣……更要愛(ài)護花草樹(shù)木和那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
我夢(mèng)想成為一個(gè)帶給眾多人歡樂(lè )的綜合節目主持人，在歡笑中給人以啟迪，在歡笑中成就更多人的夢(mèng)想。為實(shí)現這個(gè)歡樂(lè )的夢(mèng)想，這就需要我必須從現在開(kāi)始努力，打好扎實(shí)的基礎，好好學(xué)習文化知識，多培養、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫(xiě)作水平，全面發(fā)展，才能做好一名主持人。
我還夢(mèng)想成為一個(gè)創(chuàng )新型的企業(yè)家，這樣不但可以給很多人提供物美價(jià)廉的.服務(wù)，還可以有能力去幫助更多需要幫助的人。為實(shí)現這個(gè)愛(ài)心夢(mèng)想，就需要我學(xué)習中努力以獨特的觀(guān)察方法和強烈的好奇心，來(lái)理解和記憶老師的教學(xué)內容，認真培養自己敏銳的觀(guān)察力和綜合推理能力；在失敗和困難面前不氣餒和退卻，不怕別人諷刺，敢于發(fā)表意見(jiàn)并堅持己見(jiàn)，認真培養自己堅毅的性格，成就良好的創(chuàng )新能力。
我還有很多很多好美好的夢(mèng)想，相信你也一樣。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行夢(mèng)想，共筑我們偉大的“中國夢(mèng)”！
筑夢(mèng)大運征文 篇17
祖國的富強變化折射在我的家鄉處處是美麗。溧陽(yáng)現在是聞名全國的旅游城市，迷人的天目湖不知令多少中外游客流連忘返，可是幾十年前的`家鄉道路并不平坦，樓房也不多見(jiàn)，破舊的小區毫無(wú)安全設施。而現在道路通暢，樓房鱗次櫛比，高檔家庭用車(chē)川流不息，綠化和環(huán)衛工人把城市收拾得井井有條。我坐在寬敞明亮地教室學(xué)習知識，在專(zhuān)業(yè)的跑道上矯健如飛，在一應俱全的體感區盡情玩樂(lè )……切身感受著(zhù)這些幸福美好的生活，這是多少代中國人的夢(mèng)想啊，現在都已成為現實(shí)。
盡管中國現在已經(jīng)躋身世界強國之列，但由于人口眾多，底子薄弱，實(shí)現真正的“富國民強”還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走呢，單單科技方面，我國就在起跑線(xiàn)上輸給了別的國家。還有很多地方并不富裕，還有許多小朋友沒(méi)能走進(jìn)學(xué)校，還有不少人每天在擔憂(yōu)溫飽……我想，真正的中國夢(mèng)想，應該是全國人民都能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活吧！現在我只是一個(gè)學(xué)生，但我已經(jīng)體會(huì )到祖國的夢(mèng)想與自己息息相關(guān)！不是有句話(huà)說(shuō)的好嗎？“少年強，則國強；少年智，則國智”，祖國的未來(lái)要靠我們這一代人一起創(chuàng )造。我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習，長(cháng)大才能為祖國母親盡上一份孝心！
親愛(ài)的祖國，讓我們共筑中國夢(mèng)，美麗中國，幸福從現在起航！
筑夢(mèng)大運征文 篇18
“紅旗高舉映飄飄，殺敵歌聲入九霄！”在我們的詩(shī)朗誦中，“重走長(cháng)征路”的活動(dòng)開(kāi)始了。
我們首先來(lái)到“爬雪山”，望著(zhù)“山”，我瞪大了眼睛，不是吧！這這這，這也太“高”了吧！但時(shí)間不容得我多想，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)爬了。周彤黃鑫等同學(xué)已經(jīng)爬過(guò)了“山”，回來(lái)了。哇！他們好厲害��！我行嗎，會(huì )掉下去的吧？
很快就輪到我了，我小心翼翼地來(lái)到了“山”前，左手抓住一個(gè)凹凸，腳一蹬，踩了上去。右手往上一伸，腳也一提，踩上那些凹凸，就這么爬上去。越往上爬，我越緊張，這么高了！抬頭看看上方的頂，我突然覺(jué)得，原來(lái)2米是這么的遙遠！
這時(shí)，我腦海中浮現出這樣的.一幅畫(huà)面。白雪皚皚的雪山上，寒風(fēng)呼嘯，但紅軍戰士們只穿了單薄的一件破爛不堪的衣服，一雙早已磨爛的破草鞋，一腳深一腳淺的走著(zhù)。一想到這些，我的雙眸透露出堅定不移，隨即力度加大，三兩下就輕松地攀到了山巔，害怕在那一瞬間就消失了�；仡^看一眼，一股興奮油然而生，我成功了！
我爬下“山”，等到全班同學(xué)都爬完后，我們又來(lái)到了“飛奪瀘定橋”。這是一個(gè)水上項目，踩著(zhù)幾塊木板，兩邊有緊綁在木柱上的繩索和鐵鏈。
看著(zhù)搖搖晃晃的“木板橋”，我害怕了，手腳冰涼。但一想到紅軍們只攀著(zhù)一根鐵鏈，在槍林彈雨中過(guò)岸，再想想我們，只是幾塊木板，跳動(dòng)的心立馬平靜了。
沉著(zhù)冷靜的握著(zhù)鐵鏈和繩索走過(guò)前搖后晃的“木板橋”，站在對岸，但心在剛才早已提到了嗓子眼。
除了“過(guò)雪山”和“飛奪瀘定橋”，我們還進(jìn)行了“鉆電網(wǎng)”、“絕地奪糧”等等。
半天時(shí)間，我已深深地體會(huì )到了紅軍長(cháng)征的艱苦。想想二萬(wàn)五，永遠不怕苦；想想老前輩，永遠不怕累！
筑夢(mèng)大運征文 篇19
“志愿者”——多么令人驕傲的稱(chēng)呼！讓我們爭當志愿者，服務(wù)他人，貢獻社會(huì )，共筑中國夢(mèng)！
從古至今，有許多值得我們歌頌的偉人，他們志愿為他人服務(wù)，為社會(huì )無(wú)私奉獻，最受人們銘記的就是“雷鋒”了！他品格高尚，像“圣人”一樣活在人們心中。他不僅是一位名人，更是每個(gè)人學(xué)習的榜樣！他的一生短暫卻造就了別人漫長(cháng)的一生也無(wú)法留下的傳奇；他年紀輕輕卻有著(zhù)飽經(jīng)歲月的長(cháng)者也無(wú)法擁有的高尚品德與無(wú)私奉獻精神；他一身清貧卻擁有無(wú)價(jià)的精神財富。
隨著(zhù)日益增強的教育事業(yè)，就連中小學(xué)生也參與進(jìn)了“志愿者”這個(gè)行列。出于這個(gè)年齡階段的我們也會(huì )為他人乃社會(huì )付出我們小小的貢獻。在周末時(shí)，我們會(huì )組織去敬老院。為那里的老人打掃衛生、洗洗衣服、送些水果、唱歌跳舞、講講笑話(huà)、聊聊天......這些力所能及的事情再簡(jiǎn)單不過(guò)，卻能為孤獨的'老爺爺、老奶奶帶來(lái)莫大的快樂(lè )。我們也樂(lè )在其中，感到深深地滿(mǎn)足。世間最大的快樂(lè )莫過(guò)于能帶給別人快樂(lè )吧！因此，我樂(lè )于當志愿者！
在電視上特常常會(huì )報道許多感人事跡。如奮不顧身跳進(jìn)河中救落水的人；在高樓解救欲要輕生的人；從瘋狂的劫匪中救人；從熾熱的火海中救人…….這些“英雄”或許平凡，不會(huì )被人們所銘記，但崇高的名譽(yù)并非他們所求，他們的舉動(dòng)帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的正義感，正是一名“志愿者”的風(fēng)采，正是引領(lǐng)和諧社會(huì )、優(yōu)秀社會(huì )的重要組成部分！
當今社會(huì )，正是需要這些偉大的志愿者，當“偉大”已成“平凡”，“志愿”變得“頻繁”，“中國夢(mèng)”的實(shí)現離我們還會(huì )遠么?
筑夢(mèng)大運征文 篇20
在上虞的街頭，一輛輛橙綠相間的公共自行車(chē)已成為了一靚麗的風(fēng)景。它給我們的生活唱響了一曲幸福之歌。
公共自行車(chē)給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，下面說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧。
我非常喜歡騎單車(chē)，但苦于我們家住在六樓,樓下沒(méi)有存放單車(chē)的地方。當有一天，虞城傳來(lái)設公共自行車(chē)點(diǎn)的消息，全家欣喜若狂。媽媽早早地辦了借車(chē)卡，憑卡隨意借車(chē)可方便了。一次，我去上興趣班，路有點(diǎn)遠又碰上爸爸有事不能送我們。怎么辦呢？借車(chē)唄！我和媽媽借了一人一輛嶄新的自行車(chē)，我熟練地翻身上“馬”，手握把手，腳猛蹬踏板，車(chē)子如小毛驢般飛快地跑了起來(lái)，可神氣了！我們穿街過(guò)巷，陣陣涼風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，一陣陣清涼鉆入心中。我自由自在地呼吸著(zhù)大自然的氣息，時(shí)不時(shí)地哼一支曲兒，盡情灑了一路歡樂(lè )。我越來(lái)越習慣公共自行車(chē)帶來(lái)的快樂(lè )與方便�，F在，只要出行，就會(huì )想起那一輛輛“小家伙”。
騎著(zhù)單車(chē)上路，不僅方便而且環(huán)保。
隨著(zhù)機動(dòng)車(chē)的增多，城市的空氣越來(lái)越差。原本清澈、湛藍的天空開(kāi)始變得渾濁。汽車(chē)的尾氣排放出來(lái)有毒的氣體成了污染環(huán)境的'罪魁禍首。道路也變得越來(lái)越擁堵。嘿嘿，單車(chē)卻可以“大顯身手”了。它不但不會(huì )污染空氣，而且還 能鍛煉身體，一舉兩得。市民們可以在城市的大街小巷間自在穿梭，再也不怕出行不便和堵塞等問(wèn)題了。更值得慶幸的是，自從虞城有了便捷的公共自行車(chē)系統后，市民們不用破費自己購買(mǎi)單車(chē)了。一舉幾得的事兒，大家何樂(lè )而不為呢？作為酷愛(ài)騎單車(chē)的我，歡迎越來(lái)越多的朋友騎著(zhù)單車(chē)一起奔馳在幸福路上哦！
公共自行車(chē)，讓每個(gè)家庭過(guò)上了更幸福的生活，讓我們的工作、學(xué)習更加悠閑。筑夢(mèng)路上，不妨大家都騎著(zhù)便利的幸福單車(chē)，一起綠色出行！
筑夢(mèng)大運征文 篇21
大家都知道我們中華民族一共經(jīng)歷了14年的抗日戰爭，然而我們祖輩沒(méi)有因為日本小鬼子的欺壓而屈服，然而到了我們這個(gè)時(shí)代中國人民站起來(lái)了！
而且我們祖國現在發(fā)明了很多的東西，比如說(shuō)共享單車(chē)，一帶一路建設，共享汽車(chē)，共享電動(dòng)車(chē)，等等一些比較常用的物品。而且現在國家也給我們帶來(lái)了很多的便利，而且在我們坐公交車(chē)時(shí)的時(shí)候會(huì )發(fā)現有USB接口可以幫我們充電，國家已經(jīng)為我們提供了這么多的愛(ài)心，我們一定要好好地報答國家。
而且還有5g的自動(dòng)駕駛，而且5g比4g要方便的多，因為它的速度遠遠超過(guò)4g，比如說(shuō)你用4g看電影，要下電影就需要幾個(gè)小時(shí)，5g只需要幾分鐘就能搞定了，所以現在社會(huì )正在發(fā)展。
我希望我自己長(cháng)大以后能為中國提供一些比較好的事情，比如說(shuō)我可以幫中國制造武器或者我可以幫中國制造防原子彈的武器或者是有用的物。為此我要鍛煉身體，學(xué)好科學(xué)。身體是革命的`本錢(qián)，所以首先我們要把身體放在第一位，只有身體好才能夠干其他的事情，如果身體不好就不要提學(xué)習，玩，這一類(lèi)的事情。
學(xué)好科學(xué)要從小事做起，做事要有計劃和方法，按照嚴謹的科學(xué)步驟。而且在實(shí)驗的時(shí)候我們一定要注意是否真正了解實(shí)驗步驟，實(shí)驗方法如果不太熟練的話(huà)，盡量不要操作，萬(wàn)一有可能會(huì )引起事故，因為我在新聞上面看到過(guò)有四位大學(xué)生，因為不知道操作步驟而被化學(xué)用品炸死。
如果科學(xué)學(xué)好的話(huà)，可以為生活發(fā)明的一些生活物品。所以我要學(xué)好科學(xué)知識，可以當一位科學(xué)家，可以發(fā)現這一個(gè)事物的優(yōu)點(diǎn)并且好好利用它為人民服務(wù)。
筑夢(mèng)大運征文 篇22
“法是由國家制定或認可，并強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱(chēng)�！边@是《新華字典》上對法的解釋?zhuān)沁@樣的解釋對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)感覺(jué)有些抽象、有些模糊。
當今社會(huì )，許多青少年因為不知法，不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據有關(guān)部門(mén)統計，近年來(lái)我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10％，這是一串多么令人痛心的數字！其實(shí)法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。
小學(xué)生阿輝，本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，由于不懂法而迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲。自從接觸網(wǎng)絡(luò )游戲后，像著(zhù)了魔似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。但于他爸爸媽媽管得嚴，阿輝就想出這么一招：每天一大早打著(zhù)上學(xué)的`旗號，背著(zhù)書(shū)包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。就這樣持續了半年多時(shí)間，阿輝不僅把他爸爸給的學(xué)費都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還不斷地向爸爸索要周末補習等各種費用。最后到了期末，阿輝拿不出成績(jì)單回家，爸爸就起了疑心并找到班主任，才知道他竟然半年沒(méi)有去上學(xué)。就在阿輝爸爸媽媽深受打擊的時(shí)候，又傳來(lái)另一個(gè)“噩耗”：阿輝因為沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)，到一家超市里去偷東西，結果被發(fā)現了。當阿輝正逃出超市的時(shí)候，順手拿起一個(gè)啤酒瓶向一位攔住他的阿姨砸去，連續數下后，那位阿姨當場(chǎng)死了。沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成一個(gè)殺人兇手，這多么可怕呀！
同學(xué)們，讓我們一起積極學(xué)習法律知識，增強法律意識，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)懂法、知法、守法的好學(xué)生。與法同行，共筑中國夢(mèng)！
筑夢(mèng)大運征文 篇23
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望有一天能像航天員王亞平阿姨那樣，乘坐著(zhù)神舟飛船飛往浩瀚的太空，那樣我就可以將祖國萬(wàn)里河山盡收眼底。我要看一看巍峨聳立的萬(wàn)里長(cháng)城，看一看蜿蜒曲折的長(cháng)江黃河，看一看直插云霄的珠穆朗瑪峰，看一看波濤洶涌的黃海南海，看一看美麗的寶島臺灣，那一定會(huì )比任何地圖都生動(dòng)形象。
希望有一天我能乘坐登陸艙在月球降落，看看月亮上是不是真的有清冷的廣寒宮、美麗的嫦娥姐姐、搗藥的小玉兔和用大斧頭砍桂樹(shù)的吳剛。我要和同學(xué)們在月球上舉辦“月亮運動(dòng)會(huì )”，那時(shí)我們輕松一跳便能超過(guò)世界跳高冠軍，一只手就能舉起大力士都舉不起來(lái)的杠鈴。大家也不用打開(kāi)電視，只要用望遠鏡對著(zhù)月亮就能看到我們激烈的比賽。
希望我能登陸火星。我要和同學(xué)們一起攀登奧林匹斯山，把五星紅旗插在這個(gè)火星第一高峰上。然后我們會(huì )游覽壯闊的水手號大峽谷，在宏大的諾克提斯迷宮里捉迷藏。最后我們去看一看辛勤工作的祝融號火星車(chē)，順便給它做一次維護保養。如果運氣好的話(huà)，也許我們會(huì )碰到怪模怪樣的火星人，和火星人的'合影一定讓我們永生難忘。
我希望我能飛出太陽(yáng)系。我要看一看銀河系美麗的旋臂，看一看仙女座璀璨的星云，看一看拖著(zhù)“大尾巴”的彗星，看一看恐怖的黑洞是不是真的那么黑。最后在回家的路上我會(huì )去一趟比鄰星，告訴“三體人”：“你們不要對地球癡心妄想，不然的話(huà)，解放軍叔叔會(huì )比‘光�！绲叵麥缒銈�!”
走在追夢(mèng)路上，我要鍛煉身體，用科學(xué)的知識武裝大腦，厚積薄發(fā)，一飛沖天!
筑夢(mèng)大運征文 篇24
80年前，一群年輕的戰士，在黨中央和毛主席的帶領(lǐng)下，爬雪山，過(guò)草地，越過(guò)無(wú)人區，突破國民黨反動(dòng)派的圍剿，行程25000里，轉戰14個(gè)省。這，就是紅軍的長(cháng)征！
上午7：20分，茅校六年級生在老師和管校長(cháng)的帶領(lǐng)下，坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了蕭山區紅山教育基地進(jìn)行活動(dòng)。我們將沿著(zhù)紅軍長(cháng)征的路線(xiàn)，一起重溫紅軍長(cháng)征艱苦卓絕的光榮歷史，緬懷革命先輩的光輝足跡。本次活動(dòng)內容是：穿越電網(wǎng)，飛奪瀘定橋，攀巖等活動(dòng)。
在穿越電網(wǎng)時(shí)，我搖搖晃晃的上了第一關(guān)——乘風(fēng)破浪。第一腳踩上去時(shí)，獨木橋一下子就斜了，差點(diǎn)一個(gè)狗啃泥，幸好及時(shí)抓住了繩子，才沒(méi)讓悲劇發(fā)生�？上攵�，紅軍過(guò)獨木橋時(shí)，幾位年邁體弱的軍人，失足跌落在河中，被洶涌的河水沖出了好遠。一想到這，我的心情就無(wú)比沉重。
在飛奪瀘定橋時(shí)，我踩在懸掛在半空中的木樁上，雙手緊緊抓住把手，下面雖有彈力保護網(wǎng)護著(zhù)，但我的心充滿(mǎn)了不安和恐懼，生怕自己一不小心跌落水中。我不由得想起80年前，紅軍過(guò)瀘定橋時(shí)，就靠著(zhù)幾根鐵桿子，一邊過(guò)橋，一邊射擊敵人，許多戰士被射擊，落水英勇?tīng)奚�。那時(shí)的紅軍是多么不容易啊，多么艱辛啊，現在的辛福生活是先烈們用汗水與滾燙的鮮血換來(lái)的，我們應該好好珍惜。
在攀巖時(shí)，我三手兩腳就爬上了頂端，這是多么的'容易��！80年前紅軍戰士徒手徒腳攀登懸崖峭壁，許多年輕的戰士因體力透支墜落懸崖深澗犧牲了寶貴的生命。
長(cháng)征，是歷史奇跡，無(wú)數紅軍戰士用年輕的生命與滾燙的熱血，為千古后世，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇！今天我們用重走長(cháng)征路的方式，感受到了先輩們的艱苦。讓我們銘記紅軍戰士們堅強的背影，傳承先輩們不屈的意志！
筑夢(mèng)大運征文 篇25
實(shí)現中華民族的偉大復興之夢(mèng)，在于每個(gè)鄉村社區的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書(shū)里，我看到了創(chuàng )新帶來(lái)的生活改變，看到了城鄉之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的重要性，還 看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書(shū)，聽(tīng)完媽媽的'介紹，讓我想起了媽媽的家鄉，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉在臨安市清涼峰鎮，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方，既有國家級自然保護區——清涼峰，也有著(zhù)名的旅游勝地大明山，山前山后還 都這種大片大片的山核桃林。長(cháng)假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，在清涼峰鎮開(kāi)展了次小調查，從書(shū)本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮，山多路小，所以外面人都不知道。后來(lái)，杭徽高速從這里經(jīng)過(guò)，交通面貌開(kāi)始轉變。這幾年來(lái)，到大明山旅游的人絡(luò )繹不絕。老百姓都知道了，保護綠水青山就是保護自己手里的金飯碗。隨著(zhù)環(huán)保意識的增強，大家都開(kāi)始重視保護身邊的綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠(chǎng)，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境�，F在，臨安市政府把所有的炒貨廠(chǎng)都集中到堅果城，我外婆現在就在堅果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規模大了，環(huán)境也得到了保護，產(chǎn)品銷(xiāo)路也更廣了。前幾年，每家每戶(hù)采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�，F在，除了把原籽賣(mài)給炒貨廠(chǎng)，還 有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣(mài)到了全國各地。這既是創(chuàng )新帶來(lái)的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢。
經(jīng)過(guò)長(cháng)假幾天的調查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢，也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上，這里會(huì )走得更遠更長(cháng)。
筑夢(mèng)大運征文 篇26
國慶節，爸爸開(kāi)著(zhù)小車(chē)帶爺爺、奶奶、媽媽和我一起去紹興旅游。我們在車(chē)上聊了很多關(guān)于交通的事情。
爺爺回憶了他年輕時(shí)候的交通�！拔夷菚r(shí)，溫州沒(méi)有飛機，也沒(méi)有火車(chē)，我去北京出差要先坐輪船到上海，再在上海坐火車(chē)去北京�！睜敔敵了剂讼抡f(shuō)，“有一次，我坐在船上遇到大風(fēng)大浪，船上人們既害怕又慌張，有的人吐了，很難受的樣子；有的'人哭了，嘴里喊著(zhù)要媽媽?zhuān)贿�有的人和人抱在一起，互相安慰。到了上海，我就坐綠皮火車(chē)去北京�！�
我好奇地問(wèn)：“什么是綠皮火車(chē)��？”
“綠皮火車(chē)和動(dòng)車(chē)不一樣，它里面很悶熱，沒(méi)有空調。車(chē)里也很吵，經(jīng)常聽(tīng)到孩子的吵鬧聲。而且火車(chē)開(kāi)得很慢�！睜敔斦f(shuō)完，看看窗外的高速公路，開(kāi)心的笑了。
媽媽也迫不及待地分享她學(xué)生時(shí)代的交通�！拔疑洗髮W(xué)去寧波時(shí)，因為高速還沒(méi)開(kāi)通，所以車(chē)只能繞著(zhù)山路開(kāi)。山路旁邊沒(méi)有欄桿和圍墻，很危險。車(chē)子行駛過(guò)程中，車(chē)輪碰觸到石頭，石頭滾下懸崖，那聲音我聽(tīng)得清清楚楚，心里害怕極了�！眿寢屨f(shuō)完，轉頭看看窗外的風(fēng)景，開(kāi)心地笑了。
聽(tīng)了爺爺和媽媽講的事情，我再看看窗外的高速公路，真是變化太大了�，F在高速公路四通八達，就像一條條無(wú)限伸長(cháng)的繩子纏繞山腰。高速公路上的車(chē)像駿馬在草原上飛馳。我想到去蘇州時(shí)坐的動(dòng)車(chē)，動(dòng)車(chē)比爺爺口中的綠皮火車(chē)好多了，速度很快，里面有空調，環(huán)境也很好，讓人感覺(jué)很舒服。我又想到去廣州坐的飛機。新聞上說(shuō)中國已經(jīng)制造出自己的飛機了。我為我們的祖國感到驕傲，中國人好偉大��！
從爺爺到媽媽?zhuān)俚轿�，祖國交通迅速發(fā)展，讓城市與城市間的距離縮短了，讓我們的出行更加便利了。
筑夢(mèng)大運征文 篇27
今天一大早，寬大為懷的太陽(yáng)把光明獻給了大地，鳥(niǎo)兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭先恐后的怒放。
一走進(jìn)華南農業(yè)大學(xué)，就會(huì )有一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會(huì )兒濺起一圈圈的漣漪，一會(huì )兒臭美的照照鏡子，可愛(ài)極了！
瞧，現在引入眼簾的是那萬(wàn)頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周?chē)仢M(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的荷葉，那片片小荷葉，像撐開(kāi)的'一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道，穿過(guò)挺拔大樹(shù)，一陣清涼的風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊，幾個(gè)玩弄琴弦的老人談笑風(fēng)生。
在要去丁穎紀念館的路上，我們這支龐大的隊伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個(gè)醒目的大字“華南農業(yè)學(xué)院”。聽(tīng)導游姐姐說(shuō)，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫(xiě)下并命名的。聽(tīng)完，同學(xué)們都指著(zhù)字贊不絕口地喃喃自語(yǔ)。
這所被文化圍繞的大學(xué)可真大，兩個(gè)小區加起來(lái)也沒(méi)它大！走了許久，終于到了丁穎紀念館，在大門(mén)口，華南農業(yè)大學(xué)的校訓深深的吸引了我們“修德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng )新”。
哇，這里的歷史文物可真多，要說(shuō)這里最好看的一件文物是什么？那就像大海里撈針一樣難嘍！
參觀(guān)完了這里的文化風(fēng)景后，我也終于可以拿出午餐分享給同學(xué)們來(lái)了，吃完了，有的同學(xué)老師在樹(shù)下乘涼，有的同學(xué)玩起了小游戲，玩累了，躺在草地上，看看云，看看天。
下午，我們來(lái)到操場(chǎng)上，參加了各種比賽、游戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結束了。
再見(jiàn)，紫荊花，再見(jiàn)，華南農業(yè)大學(xué)！
筑夢(mèng)大運征文 篇28
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄痪渚渥x書(shū)名言，通過(guò)讀書(shū)，讓我們對這些讀書(shū)名言有了深刻的體會(huì )。
我第一次接觸書(shū)，還是在幼兒園時(shí)，當時(shí)我正好學(xué)了漢語(yǔ)拼音，當我把學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音的消息告訴爸爸后，爸爸聽(tīng)后高興的說(shuō)：“兒子，我給你一件禮物怎么樣?”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了興趣，連忙問(wèn)：“是什么呀?快給我看看�！卑职植换挪幻Φ膹臅�(shū)架上抽出一本書(shū)，叫做《克雷洛夫寓言》，說(shuō)：“你學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，來(lái)，看看這本帶拼音的書(shū)，你會(huì )有很多收獲的�！薄笆菃�?”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你讀了就知道了”我接多書(shū)，便開(kāi)始看：“哇，真好看呀!”剛看完一篇，我便發(fā)出贊嘆，幼兒園畢業(yè)了，這本書(shū)也看完了，這本書(shū)讓我明白了許多的道理。遠遠超過(guò)了只知道玩的`同齡孩子。
上了小學(xué)，我認識了不少漢字，所以，我愛(ài)看書(shū)愛(ài)到了瘋狂的程度，下課看、吃飯看、走路看、上廁所看、有時(shí)甚至晚上書(shū)沒(méi)看夠，拿個(gè)手電筒鉆被窩里看，短短三四年時(shí)間。我就看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等許多好書(shū)，這些書(shū)讓我受益匪淺，可我在瘋狂時(shí)，我也付出了沉重的代價(jià)：近視!但我覺(jué)得是值得的，因為讀書(shū)讓我體會(huì )了許多好處：讀書(shū)讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為了一個(gè)懂事、聰明的孩子，而且我寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手。
我現在在讀《假如給我三天光明》以后計劃讀《紅樓夢(mèng)》之類(lèi)的書(shū)，再以后計劃讀更好的書(shū)，好書(shū)會(huì )伴我一直成長(cháng)下去。讓書(shū)香浸潤好時(shí)光…
筑夢(mèng)大運征文 篇29
六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍�；貞浧饋�(lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛入校園，就被巨大的校門(mén)震驚了。站在校門(mén)外，就能發(fā)現半個(gè)校園的美妙。
沿著(zhù)大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的`小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆！
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們三三兩兩，嬉笑著(zhù)、追逐著(zhù)來(lái)到教室，好不熱鬧。
晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書(shū)響亮貴在音，讀書(shū)動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著(zhù)新的知識養分。每周都有一次俱樂(lè )部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè )的時(shí)光了。大家有的學(xué)計算機，有的畫(huà)國畫(huà)，有的學(xué)魔方……
我們在這兒成長(cháng)，我們在這兒收獲。
老師啊老師，我們六年的生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復一年的努力，只為教書(shū)育人。
畢業(yè)，代表著(zhù)小學(xué)階段的結束，更代表著(zhù)一個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中，是一個(gè)分水嶺。請老師放心，請母校放心，我會(huì )加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預知，但是我會(huì )用自己的雙手，去創(chuàng )造它。
母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！
筑夢(mèng)大運征文 篇30
一個(gè)人的青春只有那么短短幾年，且行且珍惜。所以，少年，你不妨大膽一些。是的，不妨大膽一些，攀一座山、越一條河、追一個(gè)夢(mèng)！
有這樣一個(gè)少年，一個(gè)極其普通的少年。她有一個(gè)夢(mèng)想，能夠把這個(gè)世界上所有美好的景致留在她的畫(huà)本中。
春天。
她的夢(mèng)想世界開(kāi)始萌芽，可是畢竟那么久沒(méi)有拿起畫(huà)筆，所以想要得心應手是不大可能的.，但是她已經(jīng)進(jìn)步不少了。之前，自從她的媽媽把她的畫(huà)燒了以后，她就沒(méi)有再拿起畫(huà)筆，她說(shuō)過(guò)，她一拿起畫(huà)筆腦海里浮現的都是那些畫(huà)被燒的情景。不過(guò)，少年的這一次追夢(mèng)，是不會(huì )輕易放棄的！
夏天。
她的夢(mèng)世界想綠樹(shù)成蔭，當她看到自己喜歡的風(fēng)景時(shí)，她會(huì )停下手上所有的事，一筆一畫(huà)的勾勒，時(shí)不時(shí)凝神觀(guān)望眼前的風(fēng)景。那一刻，對于她來(lái)說(shuō)，仿佛時(shí)間都停止了流淌。
秋天。
她的夢(mèng)想世界一片黃昏，夢(mèng)想仍舊那么美好，確又像黃昏一樣即將落暮。有一天，她哭著(zhù)來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了，她的所有畫(huà)本都被媽媽都燒了，并且警告她不許再畫(huà)。秋風(fēng)古道，碎了滿(mǎn)地的記憶。此時(shí)此刻，她的夢(mèng)想世界連最后一絲黃昏也即將在掙扎之中被黑暗吞噬。
冬天。
她的夢(mèng)想世界白雪紛飛，我曾經(jīng)問(wèn)她“你還喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”她對我說(shuō)：“喜歡，但是就像是冬天的河水遇上了零下的溫度，結了很厚的一層冰。而畫(huà)畫(huà)呢，就像水下的魚(yú)一樣想浮上水面確很難�！薄凹热贿�喜歡那就爭取一下��！”“可我媽那里不會(huì )同意的�！薄拔沂钦f(shuō)爭取一下�！薄啊币恢М�(huà)筆，根系著(zhù)一個(gè)少年的夢(mèng)；一場(chǎng)春秋，見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)少年的筑夢(mèng)之路。
少年，你的青春只有那么幾年。所以，當你面對夢(mèng)想時(shí)，不妨大膽一些，無(wú)畏一些，勇敢一些，去追：做那個(gè)心中的少年筑夢(mèng)人！
筑夢(mèng)大運征文 篇31
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們每個(gè)人都是平凡人，平凡但不平庸。在這平凡的世界中，我們要有堅定的理想和信念，更要有執著(zhù)的追求和渴望，學(xué)會(huì )在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅強，在苦難中奮斗，在奮斗中成長(cháng)，找一個(gè)堅強的理由讓自己奮進(jìn)，帶著(zhù)一顆真善美的心去追尋自己的夢(mèng)想。不忘其所始，不求其所終，不亂于心，不念過(guò)往，不畏將來(lái)。因為，每一滴水里都有一個(gè)世界，每一段生活里都有一個(gè)故事，每一個(gè)人都是自己舞臺的主角。正是這樣，我們用不同的方式去適應，去堅守，去收獲成長(cháng)。年輕的時(shí)候，我們有資本去拼搏、去奮斗，也要勇敢的做想做的事，嘗試過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，傷過(guò)、痛過(guò)、快樂(lè )過(guò)，這樣的生活才更富有生命力，我們的夢(mèng)想才能指引我們一路高飛！
排斥舒適，斬斷溫柔，生活在陽(yáng)光下繼續，奮斗在生活中蔓延，只有在暴風(fēng)雨中才能有豪邁的飛翔，只有滴血的手指才能彈出世間的絕響。正是因為有夢(mèng)想，我們才歷經(jīng)坎坷依然前行；正是因為有夢(mèng)想，我們才閱盡滄桑信心不改。
這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，飛速前行的.時(shí)代，六十年的艱辛奮斗讓千年古國煥發(fā)了青春容顏，國家富強，社會(huì )進(jìn)步為我們實(shí)現夢(mèng)想鑄就了階梯！我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(cháng)的土壤都深深根植于“中國夢(mèng)”，有了“中國夢(mèng)”的茁壯成長(cháng)，才有了我們實(shí)現夢(mèng)想的自由。夢(mèng)想連接道路，道路決定命運，沒(méi)有正確的道路，就無(wú)法凝聚各方力量。緊跟時(shí)代的步伐，在民族復興這條道路上，我們實(shí)現的不僅僅是個(gè)人的夢(mèng)想，更是每個(gè)熱愛(ài)生活的人的夢(mèng)想，也是祖國的夢(mèng)想！
中華民族的偉大復興不是一個(gè)遙遠的夢(mèng)，我們將是這個(gè)夢(mèng)想成真的參與者和見(jiàn)證者！
筑夢(mèng)大運征文 篇32
7月20日，期盼已久的一天終于到來(lái)。早晨天氣晴朗、微風(fēng)習習，我和我們班的同學(xué)們約好8點(diǎn)在博物館門(mén)口集合，大家一起參觀(guān)南通的城市博物館。
同學(xué)們到齊了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)大廳。我們興奮地等著(zhù)講解員阿姨帶我們參觀(guān)了解我們自己的家鄉——南通。
南通城市博物館坐落在繁華熱鬧的南大街，地處南濠河黃金地段，與著(zhù)名的南通博物苑隔河相望。講解員阿姨一邊走，一邊講解著(zhù)博物館的`歷史。她告訴我們，南通城市博物館于2005年夏天落成，它采取館中館的形式，有兩個(gè)館。我們先走進(jìn)一個(gè)館，迎面就是一個(gè)牌樓，上面刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字——“天下第一城”。這是“中國近代第一城”展覽館，主要陳列“中國近代第一城”的相關(guān)史料。有古色古香的床、椅子等家具，有栩栩如生的古畫(huà)，還有精妙絕倫的瓷器……特別是“南通師范學(xué)�！�、“大生紗廠(chǎng)”等十多個(gè)場(chǎng)景，展示了南通城市發(fā)展的歷史和成就，仿佛把我們帶到了遙遠的歷史，見(jiàn)證著(zhù)南通的變遷，讓我們嘆為觀(guān)止。
我們又走進(jìn)另一個(gè)館，地面鋪著(zhù)光滑锃亮的地磚，能照出人的影子來(lái)，這是城市規劃展覽館。講解員阿姨還帶我們看了一場(chǎng)電影，我看到我們的家鄉好大好美，好多各種各樣的房子，好雄偉壯觀(guān)��！我要努力學(xué)習，長(cháng)大后建設家鄉！
參觀(guān)結束，家委會(huì )的叔叔阿姨們還組織我們畫(huà)《我們心中的祖國》，我畫(huà)了一面五星紅旗，旗下面有兩位少先隊員對國旗敬禮，還寫(xiě)了四個(gè)字“愛(ài)我中華”。
最后，大家以博物館為背景拍了集體照，這次活動(dòng)讓我了解了我的家鄉——美麗的南通城，為我是南通人而驕傲、自豪！
筑夢(mèng)大運征文 篇33
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想成為一名老師。
從小就知道老師是偉大的，是無(wú)私的，是令人敬仰的。
每天清晨都能看見(jiàn)老師早早地起床，準備一天的課程。在學(xué)生們的起床鈴聲中，在學(xué)生們跑早操的吶喊聲中，老師們總是坐在辦公室的.桌子前，低著(zhù)頭。在堆積如山的資料中尋尋覓覓，找不到想要的就愁眉不展，找到了就像孩子一樣開(kāi)心，然后迫不及待得記下來(lái)。在上課前，總能看見(jiàn)老師的課本上密密麻麻得寫(xiě)滿(mǎn)了芝麻一樣的字，字里行間勾勾劃劃，夾雜著(zhù)批注。老師書(shū)桌上的字典已經(jīng)被翻得殘破不全，卻仍然是老師得力的備課幫手。
在上課時(shí)老師也總是誨人不倦。課堂上同學(xué)們有什么問(wèn)題老師總是能詳盡得回答，以確保學(xué)生能充分理解。有什么不懂的，老師也會(huì )記下來(lái)，課下查閱資料，然后告訴我們。
課后老師也是毫不含糊的給我們批改作業(yè)。在我的作業(yè)本上，總能看見(jiàn)老師寫(xiě)了大半頁(yè)的評語(yǔ)。其中有好處，也有我的不足，有鼓勵，也有批評�？粗�(zhù)這些，就總覺(jué)得有一股熱流涌向心田。
晚上，天黑乎乎的，只有月亮孤零零的掛在天空中。學(xué)校寂靜下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的窸窸窣窣的聲音。只有老師的房間還透露著(zhù)隱隱燈光，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)老師的筆在作業(yè)本上沙沙的聲音。老師桌子上的燈，照在我們的作業(yè)本上，也照在我們的心上。
所以我決定成為一名老師，教書(shū)育人，為祖國培養棟梁。都說(shuō)老師像一只蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤的培育祖國的花朵；老師像支架，讓我們這些幼苗得以攀著(zhù)它長(cháng)成參天大樹(shù)。
老師更像一盞燈，照亮我們的人生之路。
筑夢(mèng)大運征文 篇34
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事，像吳剛伐桂，玉兔搗藥，天狗食月等，精彩極了！其中，帶給我和弟弟印象最深的，就是嫦娥奔月了，我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)澜缟鲜遣皇钦娴挠墟隙�，媽媽總是笑�?zhù)說(shuō)：“我也不知道，嫦娥還要等著(zhù)你和弟弟去發(fā)現呢！”今天我才真正看到了“嫦娥”，那就是——“嫦娥五號”。
11月24日4時(shí)30分，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(cháng)征五號遙五運載火箭，帶著(zhù)大家的希望，將嫦娥五號成功送入軌道�！版隙鹞逄枴�，由中國空間技術(shù)研究院研制，是中國目前第一臺無(wú)人月球采樣裝置，十分有科技感。嫦娥五號將在本次任務(wù)中擔任主角，在月球表層，地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤，并拍攝下月球近期變化情況，在月球展示我國第一面五星紅旗，最關(guān)鍵的'是——還要順利返回地球。這是一項非常艱巨的任務(wù)，目前，還沒(méi)有一個(gè)國家的技術(shù)能與之媲美，為中國成為世界第一強國邁出了具有里程碑性的一步。
本次任務(wù)同樣也會(huì )十分重要，一是可以探測月球土壤情況，可以還原月球的形成狀態(tài)，探索宇宙更深一層的奧秘，這無(wú)論是對地理學(xué)，還是對天文學(xué)，都有著(zhù)舉足輕重的一步；二是可以彰顯中國力量，將中國強國氣息傳播到全世界，尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，這種舉措不得不說(shuō)是十分必要的。
從當年的神舟一號，到如今的嫦娥五號，中國對太空的探索程度已經(jīng)到了無(wú)人可超的地步。中國，從以前的“東亞病夫”到現在的“世界強國”，中國的歷史又翻開(kāi)了標新立異的一頁(yè)。
科技是強國之基，我們作為當代的小學(xué)生，生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，更應該努力學(xué)習，學(xué)習科技，進(jìn)行徹底鉆研的精神，相信在不久的將來(lái)，中國，一定會(huì )成為世界上獨一無(wú)二的強者，一個(gè)屹立在世界東方的巨人！
筑夢(mèng)大運征文 篇35
我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌角，用手中的筆在日歷上勾下一個(gè)又一個(gè)不完滿(mǎn)的圓圈。時(shí)間就這樣一天天從指間流逝，距離中考只有四個(gè)多月的時(shí)間了，而我對于未來(lái)仍然不知所措，像被晨曦的大霧混淆了前進(jìn)的視線(xiàn)。
冬奧會(huì )在北京拉開(kāi)了序幕但若不是為了應對時(shí)事考題，我可能并沒(méi)有心思去看。華燈璀璨，“一起向未來(lái)"的和音在神州大地奏響。我在驚艷世人的那場(chǎng)開(kāi)幕式中看到了一個(gè)如九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉的中國。那中國式的浪漫，令人熱血沸騰的開(kāi)幕，令我灰蒙蒙的心溫暖了許多。
在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上，在奧運健兒的故事里，我看到了尊重、熱愛(ài)與堅韌。他們讓我感動(dòng)的不是賽場(chǎng)上的光輝與榮耀，而是背后無(wú)數的努力與心酸。我看到不帶揚鞭自?shī)^蹄的羽生結弦，挑戰自我，堅持所愛(ài)，像是守一座守不住的城，打一場(chǎng)打不贏(yíng)的仗。也看到帶隊奪冠的武大靖，想起他那雙畸形的腳，傾訴著(zhù)一日一日的'艱難訓練。谷愛(ài)凌放棄美國國籍，用對滑雪最拼命的熱愛(ài)為國爭光……我似乎看到了那些無(wú)數次的失敗，一日日的積累，一天天熬過(guò)那些想要放棄的日子，最終鑄就的不僅是一塊獎牌，更是給予我們最純真的感動(dòng)。
我猛然發(fā)現，唯有夢(mèng)想與熱愛(ài)方可抵御歲月漫長(cháng)。冬奧帶給我的不只是作為中國人的驕傲，更讓我堅定了前進(jìn)的方向——中考與奧運是同樣的，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，只要堅持夢(mèng)想，勇往直前，山海皆可平。
盛大的冬奧會(huì )已然落幕，對于我來(lái)說(shuō)卻是新的開(kāi)始�；腥话l(fā)現，迷茫的大霧背后，是萬(wàn)丈光芒的黎明。
帶著(zhù)留戀與感動(dòng)，我義無(wú)反顧地踏上了征程。與冬奧同行，這一次，我為夢(mèng)想而戰。
筑夢(mèng)大運征文 篇36
鳥(niǎo)兒有了翅膀，才會(huì )飛翔；人類(lèi)有了夢(mèng)想，才能飛得更高更遠。我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書(shū)結下的不解之緣。我讀了許許多多的作品，比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢；比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險離奇的'案件；還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分，我都會(huì )情不自禁地置身于其中，與書(shū)中的人物同呼吸、同命運，感受書(shū)的樂(lè )趣。是書(shū)，讓我增長(cháng)見(jiàn)識，陶冶情操，更讓我的生活豐富多彩。也正因為這樣，我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當我們擁有了夢(mèng)想后，又該怎么做呢？
“雨打風(fēng)吹千秋事”，古車(chē)之鑒已有少宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，仍每日刻苦學(xué)習；家離學(xué)堂千里，依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也澆不滅他對知識的渴望；雪再深，也阻擋不了他對夢(mèng)想的執著(zhù)�！耙环指�，一分收獲”。他終于由小苗長(cháng)成參天大樹(shù)。因為他用勤奮去守護夢(mèng)想，為他贏(yíng)得了“開(kāi)國大臣”的美譽(yù)。
但是，當天空失去引導星時(shí)，水手們也會(huì )失去方向。正如當人們失去信念時(shí)，無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因為居里夫人執著(zhù)于科學(xué)才發(fā)現了鐳；正因為哥白尼執著(zhù)真理才以死證明“日心說(shuō)”；正因為中國航天工作者為夢(mèng)執著(zhù)研究，才有了神七的上天，創(chuàng )造祖國的輝煌。
“少年智則中國智，少年強則中國強。少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱，不論生活給了我們多大的壓力與阻撓，只要能勇敢迎接并戰勝挑戰，我們的中國夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現，祖國的未來(lái)便是輝煌的秋天。
筑夢(mèng)大運征文 篇37
一個(gè)夢(mèng)想，也許很普通�？墒钱斘覀內袊膲�(mèng)想加在一起，就是一個(gè)中國夢(mèng)，這個(gè)中國夢(mèng)有很多含義。它代表著(zhù)讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華，為中國的建設做出力所能及的貢獻，社會(huì )公平地對待每個(gè)人，而不是靠權力來(lái)發(fā)財，權力為全社會(huì )服務(wù)，權力成了一種正義的保護傘，讓人人享有同等的教育，醫療，養老等人性化的權利。
青春，有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢？這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當我們上了初中高中，開(kāi)始被學(xué)習壓得抬不起頭，上了大學(xué)，雖是段悠閑地時(shí)光，但你開(kāi)始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì )，你就要面臨強大的競爭壓力，你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現在可以放松一下，以后卻不能這么舒服了，玩，是我們小孩子的專(zhuān)利。玩雖重要但不及學(xué)習重要，當你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng)，何樂(lè )不為呢？
在我們身邊有許多追夢(mèng)人，也許有的`在我們眼中甚至是荒謬，但他們人去追尋著(zhù)。汪策一名蘆山地震的志愿者，在4月22日犧牲了，也許有人會(huì )認為她很傻，奉獻愛(ài)心不一定要去震區呀，也許也有人會(huì )有人認為他是個(gè)英雄�，F在我們中華民族，有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是希望雅安能早日重建家園，這一個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現，可是我們中國十四億人難道打不倒天災嗎？不，不管有多么大的困難我們中國人都能戰勝！我現在想什么時(shí)候中國能夠實(shí)現真正的民主，我們什么時(shí)候能吃上真正安全的食物，什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣，什么時(shí)候能讓中國的品牌，讓世界人民贊不絕口?
中國夢(mèng)，在全中國群眾的努力下，一定能實(shí)現!
筑夢(mèng)大運征文 篇38
“少年強則國強”。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力。夢(mèng)想，是每個(gè)人前進(jìn)的目標，夢(mèng)想是人生道路上的照明燈，夢(mèng)想是……
端硯的發(fā)源地：肇慶端州。肇慶是個(gè)很小的城市。而精美的端硯就誕生于此。一天，我去了端硯的收藏館—閱江樓。輕輕跨過(guò)門(mén)檻，走一步，兩步。首先映入眼簾的是一排排整齊有序的陳列在兩邊的端硯。隔著(zhù)玻璃的工藝品靜靜地躺在硯座里。旁邊還有黃絲布和紅絲布相互輝映，襯托出了端硯古韻的美。
在展館慢慢的走了一圈，里面的工藝品真是實(shí)應接不暇，多種多樣。仿佛在發(fā)出墨香。有的端硯小巧玲瓏，工藝精美。有的寬厚樸素，顯現出穩重……仔細看，能清晰地看到端硯上的線(xiàn)條。流暢的線(xiàn)條組成了一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)面。畫(huà)面中，人物的細節都能看得一清二楚：衣服的皺褶，生動(dòng)的表情……都表現得栩栩如生。用手輕摸，指尖感受到線(xiàn)條。有的深，有的淺。端硯的一點(diǎn)一滴，都是端硯大師的心血之作。
端硯是肇慶特有的藝術(shù)瑰寶。要把這燦爛的藝術(shù)傳承下去，一定要得經(jīng)過(guò)我們一代代的努力。一塊上好的.端硯，通過(guò)選材、開(kāi)料、設計、雕刻、打磨、拋光等。先從硯石里選出好的，再一一分級，接著(zhù)由大師構思造型，再雕刻。就這樣一個(gè)精美的端硯就隨之誕生。
我想我自己不是要像塊硯石嗎？未經(jīng)雕琢時(shí)只不過(guò)是塊普通的石頭，只要通過(guò)努力，歷盡艱辛，相信我會(huì )將最好的一面展現出來(lái)，既能傳承祖輩的優(yōu)秀傳統，又可以發(fā)揮自己獨特之處。
所以，我要建立自己的夢(mèng)想，為國為家爭光�，F在我就要為自己做好計劃，努力學(xué)習，不斷用知識充實(shí)自己，改正缺點(diǎn)，不怕艱辛。我相信自己會(huì )像一塊精美的端硯，一顆璀璨的明珠在閃耀。
筑夢(mèng)大運征文 篇39
我們的夢(mèng)想像天上的星星，是永遠也數不清的。有的人想當畫(huà)家，有的人想當老師，還有的人想當舞蹈家……我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家。
剛上學(xué)的時(shí)候，我也曾想當過(guò)一名老師。通過(guò)了學(xué)習，當我看到了那些科學(xué)們創(chuàng )造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起我的夢(mèng)想有了改變。比如：牛頓因為一個(gè)蘋(píng)果掉落，而發(fā)現萬(wàn)有引力；布萊克在孩子們的玩耍中，受到啟發(fā)，便發(fā)明了聽(tīng)診器；蔡倫看到洗蠶絲之后會(huì )下一層薄薄的東西，于是就發(fā)明了紙�？戳嗽S許多多的科學(xué)家們的.發(fā)明，讓我當一名科學(xué)家的夢(mèng)想更加強烈。以后，我就要往科學(xué)家的夢(mèng)想去追求我的“科學(xué)家”的夢(mèng)，也要像這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造一件又一件的發(fā)明，為人類(lèi)的生活帶來(lái)方便，讓我們的國家越來(lái)越強大。
科學(xué)家要有一個(gè)實(shí)驗室，我的實(shí)驗室就是我的家與開(kāi)闊的田野。我會(huì )把書(shū)上許多有趣、能做到的實(shí)驗做一做，想一想。記得有一次，我在書(shū)中看到一個(gè)小實(shí)驗——把玻璃杯裝滿(mǎn)水，在陽(yáng)光下舉起，地上會(huì )出現彩虹�？吹竭@兒，我站起來(lái)，馬上跑來(lái)跑去地找玻璃杯。我拿著(zhù)玻璃杯興奮的做起了實(shí)驗，“哇，真有的一個(gè)小彩虹呢！”我又驚奇又好奇的把水杯提高，彩虹變大了，但是又淡了一些。我反復做了幾次，彩虹一下淺、一下深，太有趣了。有興趣的話(huà)，你們也可以去試試哦！通過(guò)一次次的實(shí)驗成功讓我的成為“科學(xué)家的”夢(mèng)想更加堅定。
夢(mèng)想，是一條路，需要我們走；夢(mèng)想，是一幢房子，需要我們去設計、建筑；夢(mèng)想，是一幅畫(huà)，需要我們去畫(huà)好它；夢(mèng)想，是一首歌，需要我們去歌唱。
筑夢(mèng)路上，我們走好屬于自己的路，造好屬于自己的房子，畫(huà)好屬于自己的畫(huà)，唱好屬于自己的歌。在筑夢(mèng)路上，有我們的加入，將會(huì )更加精彩。
筑夢(mèng)大運征文 篇40
隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好了，很多家庭都富裕起來(lái)，但是，隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的破壞。我加后門(mén)那條河就是個(gè)例子。
我爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，那條河可干凈了，河水清澈見(jiàn)底，河邊長(cháng)著(zhù)各種樹(shù)，蘆葦點(diǎn)綴其中，不時(shí)會(huì )有魚(yú)兒躍出一水面。春天，河岸邊花紅柳綠，美不勝收；夏天，河水潺一潺，河邊人們的樂(lè )園，男人和小孩爭先恐后地跳到河里游泳，女人們在河邊洗菜、洗衣服、聊天，有些人家還 從河里挑水，回去做菜做飯——這河水居然是可以喝的！我驚呆了！你看看，那河水污濁不堪，河面上漂浮著(zhù)浮萍、水葫蘆，還 有各種垃圾，有時(shí)候，那河面還 會(huì )浮出來(lái)一具豬或貓的一尸一體，讓人不寒而栗。這樣的河，三十年前居然是飲用水供給的？我怎么都不敢相信！
爸爸無(wú)不痛心地告訴我：這一切，都是人們不節制的污染造成的。我很討厭那些肆意污染環(huán)境的人，但是，我一直沒(méi)有什么行動(dòng)。
讀了《筑夢(mèng)路上》，我深深地為自己的不作為而羞愧！作為新世紀的青少年，我們是祖國的希望，也是祖國的未來(lái)，為什么我沒(méi)有發(fā)現身邊存在的.問(wèn)題？為什么我沒(méi)有展開(kāi)行動(dòng)？是因為我還 沒(méi)有認識到保護環(huán)境的迫切，還 沒(méi)有認識到自己也是一個(gè)“小公民”，還 沒(méi)有樹(shù)立正確的保護環(huán)境的觀(guān)念，沒(méi)有形成一習一慣。
我決定，從今天起，我會(huì )節約每一度電，節約每一滴水，撿起自己走過(guò)的路上的每一個(gè)垃圾，規勸遇到的每一個(gè)亂倒垃圾的人，向人們宣傳保護環(huán)境的重要性……我相信，只要我們努力，我們一定能夠將身邊的臟亂差改變，一定能讓河水變回到從前！
筑夢(mèng)大運征文 篇41
當你出去旅游，坐著(zhù)動(dòng)車(chē)、飛機時(shí)，當你想父母了，拿起手機打個(gè)電話(huà)就能聽(tīng)到他們的聲音時(shí)，還有日常生活中遇到很多新奇的事情，你心中會(huì )第一時(shí)間想到什么呢？你是否會(huì )想到我們祖國的科技改變？你是否會(huì )想到改變科技的人？你是否會(huì )想到讓自己成為創(chuàng )造科技的人呢？
我國正在發(fā)明“大飛機“C919。它采用最先進(jìn)的動(dòng)力設計技術(shù)，能降低排放、噪音、油耗，除此之外，還融合了很多最新的高科技。它的名字上的”C”是China的首個(gè)字母，代表著(zhù)中國，9代表著(zhù)天長(cháng)地久，19代表著(zhù)最大載客量為190人。到2020年，中國預計可以實(shí)現年生產(chǎn)150架C919客機。35年的.藍天夢(mèng)終將實(shí)現。我相信等我們的科技水平再次發(fā)達后，我們祖國將會(huì )有更多、更好的飛機或者其他產(chǎn)品。
眾所周知，我國本土上第一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，名叫屠呦呦。當你看到這個(gè)名字的第一感覺(jué)會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但一個(gè)人的名字并不能代表什么，一個(gè)人的作為才是需要我們去關(guān)注的。2015年10月5日，屠呦呦獲得了諾貝爾生理醫學(xué)獎，成為中國第一位獲得諾貝爾生理醫學(xué)獎的華人科學(xué)家。是中國醫學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項，理由是她發(fā)現了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。
我國還有人為了新一代的北斗導航衛星而不辭辛苦。我們中國的航天事業(yè)蒸蒸日上，與此同時(shí)，我國的衛星定位技術(shù)也日新月異。新一代北斗導航衛星的首發(fā)成功為中國的科技發(fā)展做出了巨大的貢獻，也是讓中國衛星再一次登上世界的舞臺。
中國在改變！我們也要改變，我們要認認真真學(xué)習，筑夢(mèng)路上，聽(tīng)從老師、家長(cháng)的教育，從小學(xué)好各項知識，長(cháng)大后努力成才，做出大成就，成為祖國的棟梁。
筑夢(mèng)路上，你我共行！
筑夢(mèng)大運征文 篇42
從前，有個(gè)地方叫“黑水村”，那里垃圾四處散落、污水四溢、水塘發(fā)臭，環(huán)境十分差。又有個(gè)地方叫“幸福村”，那里溪水清澈，路道整潔，家家戶(hù)戶(hù)都垃圾分類(lèi)。原來(lái)這是同個(gè)地方��！這靠的可是人們的勤勞和顆愛(ài)護環(huán)境的心。
天，我和爸爸媽媽走在義烏江邊，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清晰，江水十分干凈、美麗、清澈，都能見(jiàn)著(zhù)許多小魚(yú)兒。江的兩岸綠樹(shù)成陰、草翠花開(kāi)。陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)垂下碧綠的小辮子打在江面上。中午艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光溫柔的灑在江面上，顯得格外燦爛。傍晚，隨著(zhù)夜幕來(lái)臨，江的兩岸響起了優(yōu)美的旋律，原來(lái)是人們在歡快的舞蹈。
看著(zhù)如此美麗的義烏江，我感嘆到：“好美��！”突然，媽媽說(shuō)：“以前這里的環(huán)境十分差，水面五顏六色，有藍、有綠、有黃……而且江面上浮著(zhù)許多垃圾，連小魚(yú)的影子也沒(méi)有�！蔽覇�(wèn)：“這是為什么呢？”媽媽又說(shuō)：“因為市區的生活污水和兩岸許多加工廠(chǎng)的污水未經(jīng)過(guò)處理就排放到江中，而且人們經(jīng)常會(huì )把垃圾倒到江里，導致江水發(fā)臭、蚊蟲(chóng)滋生，人們都躲得遠遠的�！�
這時(shí)，爸爸的'話(huà)匣子也關(guān)不住了，嘮叨說(shuō)：“政府推出了“五水共治”的方案，“五水共治，污水先行”。市里要求兩岸所有的加工廠(chǎng)移遷，并且所有廠(chǎng)里都要有污水處理池。對市區所有的管道分類(lèi)，重新安裝雨污分流，又在岸邊大面積的植物栽培，定期對江面的垃圾和江底的污泥進(jìn)行清理�！�
我聽(tīng)了禁不住感嘆道：“義烏江如此大的變化靠的不僅是政府，還 有人們顆愛(ài)護環(huán)境的心，我們定要好好保護環(huán)境，不要讓環(huán)境被“污”吞沒(méi)，而是被“綠”給淹沒(méi)�！�
筑夢(mèng)大運征文 篇43
在《奧林匹克憲章》中賦予奧林匹克精神的內容是“相互理解、友誼長(cháng)久、團結一致和公平競爭”在這次的北京冬奧會(huì )，我深深的感受到了奧運精神的力量。我們中國短道速滑選手武大靖在比賽時(shí)被裁判突然召回，原本很有希望拿到冠軍的武大靖體力透支，但在第二次比賽時(shí)，他放棄了個(gè)人榮譽(yù)，跟在同隊選手任子威身后護他周全，默默地在背后推了任子威一把，那句“你先走”讓多少人熱淚盈眶，這難道不就體現了奧運精神中的團結么。而日本花滑選手羽生結弦畢生都在追求人類(lèi)從未突破的'四周半，他在這次北京冬奧會(huì )上挑戰四周半，其實(shí)憑他的實(shí)力不跳四周半也可以獲得很好的名次，但他在夢(mèng)想與冠軍中選擇了夢(mèng)想，他的四周半雖然沒(méi)有被認證，但他這種永不言棄，拼盡全力的精神不更值得我們去學(xué)習么?央視曾毫不吝嗇地夸獎他：容顏如玉，身姿如風(fēng)，天若驚鴻，婉若游龍，他讓我想起了一句話(huà)，命運對勇士低語(yǔ)，你無(wú)法抵御風(fēng)暴，勇士低聲回應，我，就是風(fēng)暴。
電視上奧運健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水拼盡全力贏(yíng)得比賽，那種奧運精神深深打動(dòng)著(zhù)電視機前的我，當你對學(xué)習感到苦惱，為未來(lái)感到迷茫時(shí)，是否能像奧運健兒們那樣不放棄，拼搏奮斗呢?努力會(huì )說(shuō)謊，但努力一定不會(huì )白費，我相信，一年半后你一定不會(huì )辜負自己。
我們要弘揚奧運精神，可曾記得，以前的中國經(jīng)濟不夠發(fā)達，而中國人缺少身體鍛煉，被其他國家戲稱(chēng)為“東亞病夫”，這是多么的恥辱!而現在的中國，提倡全民健身，中小學(xué)生要從德，智，體，美，勞全面發(fā)展，是因為現在祖國的強大造就了我們那么多的奧運健兒，在奧運會(huì )賽場(chǎng)上拔得頭籌，獎牌數量蹭蹭上漲，誰(shuí)見(jiàn)到中國人不會(huì )豎起大拇指呢!而我們青少年更應該注重體育鍛煉，爭取為祖國爭光!
筑夢(mèng)大運征文 篇44
讀了這本書(shū)，我非常非常地激動(dòng)，因為這些都是真實(shí)的故事，而且很感人。這本書(shū)主要分五個(gè)章節來(lái)介紹中國夢(mèng)的具體表現，分別從“創(chuàng )新 、團結、環(huán)保、地球村、共建共享”出發(fā)。
美好生活“創(chuàng )新”來(lái)，我們的美好生活一定要不斷的進(jìn)行著(zhù)各種各樣的創(chuàng )新，這樣的`話(huà)就可以發(fā)明更多更好的生活用品和學(xué)習用品，可以為我們創(chuàng )造更加便捷、舒適的生活環(huán)境。還 可以方便我們保持良好的作息時(shí)間 ，提高生活品質(zhì)。如果可以的話(huà)，我也要成為一名創(chuàng )新超人，做許多沒(méi)有人想到方便生活的發(fā)明，成為全世界聞名的中國發(fā)明家。
綠水青山就是金山銀山，我們要保護環(huán)境從自己身邊的小事做起，我會(huì )讓爸爸媽媽盡量低碳出行，家里垃圾分類(lèi)，節水節電�，F在我也在家做環(huán)保酵素，可以化廢為寶。經(jīng)過(guò)多年改進(jìn)，我們浙江現在看到藍天白云機會(huì )多了，河水也越來(lái)越清了，空氣也更加清新了，我們還 要繼續努力！
今年在我們杭州開(kāi)的“G20”峰會(huì )，迎來(lái)了各國領(lǐng)導人，拉進(jìn)了我們與世界的關(guān)系�，F在全世界都知道中國有個(gè)美麗的杭州。與世界交流就需要英語(yǔ)了，我們作為一個(gè)在校學(xué)生，現在最關(guān)鍵的就是學(xué)好英語(yǔ)，方便以后交流�，F在很多服務(wù)行業(yè)也都要會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，因為現在就是你來(lái)我往地球村。2022年，亞運會(huì )也來(lái)杭州了，我希望能以志愿者的身份參與進(jìn)去。所以我要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，學(xué)好文化知識，了解世界文化。
中國夢(mèng)！我們現在就在實(shí)現的路上，我們繼續努力向前。通過(guò)我們大家的行動(dòng)，讓我們的天更藍！水更清！霧霾別再來(lái)。
筑夢(mèng)大運征文 篇45
“轟隆隆”一聲巨響，“神舟”七號火箭飛上天空，消失在天際，人們歡欣鼓舞為自己的祖國而驕傲。這一幕深深地印在我的腦海中，雖然那時(shí)我還在上幼兒園。那次神舟七號飛天，中國航天員首次進(jìn)行了太空行走，在茫茫的太空中印上了我們中國人的足跡，成為中國太空探索中的一個(gè)新里程碑。
2010年我在上海世博會(huì )看到一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，講的是有個(gè)人叫萬(wàn)戶(hù)，他想飛上天空去觀(guān)察高空的景象。他是歷史上首次嘗試用火箭升空的人，雖然最終他沒(méi)有成功，并為之付出了生命的代價(jià)，但他借助火箭推力升空的構想是世界首創(chuàng )，他才是真正的“航天始祖”!我看了很感動(dòng)，從萬(wàn)戶(hù)升空失敗到神舟七號實(shí)現太空行走，再到神舟九號成功與天宮一號目標飛行器實(shí)現自動(dòng)交會(huì )對接，這一航天之路走來(lái)著(zhù)實(shí)不容易，需要多少科學(xué)家、宇航員以及探索者孜孜不倦地為我們的航天事業(yè)付出畢生的心血。
幾百年來(lái)，我們終于完成了一個(gè)飛天的夢(mèng)。但，我們的.夢(mèng)想還在繼續!
當我仰望夜空，那漫天星斗使我感到無(wú)比的震撼，還有宇宙的浩瀚和深奧都讓我深深地著(zhù)迷。我想探索宇宙中那些未知的奧秘，我要好好學(xué)習，將來(lái)造出一艘功能最齊全的飛船。它有著(zhù)“流線(xiàn)體”一樣的堅固船身，可以抵御任何宇宙射線(xiàn)。船內設有重力系統，生活設施一應俱全，它還攜帶一顆通訊衛星可以隨時(shí)和家人、朋友聯(lián)系。最重要的是它能把所有可利用的元素轉變成能源，讓飛船在太空中自由地邀翔，并在飛船內過(guò)濾出氧氣和水。那時(shí)候所有的人都可以坐上飛船在宇宙間自由穿梭。這就是我的夢(mèng)想，我的中國夢(mèng)!
夢(mèng)想是風(fēng)，吹拂著(zhù)千萬(wàn)人的心田;夢(mèng)想是火，錘煉我們的意志;夢(mèng)想是光，照亮著(zhù)我們前行的方向。我們的國家會(huì )因為我們的夢(mèng)想而更輝煌!
筑夢(mèng)大運征文 篇46
提到做新時(shí)代的筑夢(mèng)人這句話(huà)，很多人都不再陌生。很多人說(shuō)要去做新時(shí)代筑夢(mèng)人，我也有著(zhù)同樣的想法。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也想成為一個(gè)小小筑夢(mèng)人。
我想成為一位老師。老師是一位偉大的筑夢(mèng)人，他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生走向知識的海洋，老師就像是一名導游，帶領(lǐng)著(zhù)我們去探索世界的秘密，讓我們學(xué)到更多的知識。是他們讓我們的小腦袋變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有文化。老師在課堂上，用盡全力把課本上的知識點(diǎn)一點(diǎn)一滴地教會(huì )我們。他們是辛勤的.園丁，為我們的成長(cháng)道路點(diǎn)亮了一盞明燈。所以，我想成為老師那樣的筑夢(mèng)人。
我也想成為一位科學(xué)家。是他們?yōu)閲�、為社�?huì )作出許貢獻。他們是無(wú)私奉獻的筑夢(mèng)人，幫助社會(huì )去研究各種各樣的成果，比如，研究動(dòng)物、研究數學(xué)、研究天文、研究地理他們用自己的心血，讓社會(huì )變得越來(lái)越來(lái)發(fā)達，他們是社會(huì )新時(shí)代的筑夢(mèng)人。我想成為科學(xué)家那樣的筑夢(mèng)人。
每個(gè)人都是筑夢(mèng)人，警察保衛一方平安，環(huán)衛工人創(chuàng )造美好環(huán)境，工人創(chuàng )造產(chǎn)品，服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對國家對社會(huì )有用的人，就是筑夢(mèng)人。筑夢(mèng)，說(shuō)起來(lái)很偉大，其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀(guān)察，有沒(méi)有需要你幫助的人，哪怕是在公交車(chē)上給需要幫助的人讓個(gè)座、在公園里撿起一個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。
筑夢(mèng)人，我理解為是為新時(shí)代創(chuàng )造和付出的人。我想，作為一名小學(xué)生，要實(shí)現夢(mèng)想，就要從小養成愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、助人為樂(lè )的好品質(zhì)。從小就要樹(shù)立遠大志向，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讓我們一起做筑夢(mèng)人吧！
筑夢(mèng)大運征文 篇47
必須具備的品質(zhì)，從古至今，每一個(gè)科學(xué)家的成功都離不開(kāi)它。
我們羨慕偉大的科學(xué)家和他們偉大的發(fā)明，但每一項科學(xué)成果都離不開(kāi)艱辛的勞動(dòng)以及永不放棄的信念。
居里夫人為什么成功?是因為她的堅毅、剛強以及她認定一條路就不會(huì )輕易放棄的`精神。在當時(shí)條件非常惡劣的情況下，在不確定廢渣是否含鐳的情況下，她仍然憑借自己永不言敗的精神，經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月艱辛的勞動(dòng)，提煉出了0。1克鐳。正像課文中所說(shuō)：“瑪麗。居里的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅定、剛毅，有遠大、執著(zhù)的追求，這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗。居里幾乎在完成這項偉大的自然發(fā)現的同時(shí)，也完成了對人生意義的發(fā)現�！�
“神六”團隊為什么成功?是因為他們不僅熱愛(ài)科學(xué)，同時(shí)也擁有同舟共濟、鍥而不舍的精神。面對中國航天史上難度最高、最復雜的重擔工程，他們并沒(méi)有退縮，而是迎難而上，齊心協(xié)力地攻它，終于使炎黃子孫的飛天夢(mèng)成為了現實(shí)。
麻省理工大學(xué)謝皮羅教授、法國的波義耳化學(xué)家、奧地利醫生為什么成功?因為他們都具有刨根問(wèn)底的精神，善于抓住生活中細小的、司空見(jiàn)慣的小事，并提出有價(jià)值的問(wèn)題，在通過(guò)自己的不斷探索、研究解決了問(wèn)題之后，他們也就發(fā)現了偉大的真理。
這些偉人的成功都離不開(kāi)科學(xué)精神，也就是那善于發(fā)現的眼睛，那善于思考的大腦，那刨根問(wèn)底、追根求源的精神，那永不言敗的斗志，那堅持不懈的毅力，還有那迎難而上的決心，這些就是偉大的科學(xué)精神，就是發(fā)現真理的人必備的品質(zhì)。
筑夢(mèng)大運征文 篇48
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè )！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚烂C地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負責，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅持到底�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地答應了，并走上了學(xué)習跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因為充滿(mǎn)興趣，我學(xué)得很快樂(lè )�？墒�，漸漸地，隨著(zhù)舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的選擇，你當初答應過(guò)要堅持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的'舞蹈，想給大家帶去快樂(lè )，你就得不怕苦，繼續學(xué)習！”在媽媽的安慰和鼓勵下我只好繼續學(xué)習舞蹈。
學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著(zhù)我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì )到成功的快樂(lè )�，F在，我已經(jīng)多次登臺表演、比賽，甚至還 上過(guò)電視，為觀(guān)眾帶去了歡樂(lè )和笑聲，也取得了舞蹈七級證書(shū)。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
筑夢(mèng)大運征文 篇49
讓我們迎著(zhù)風(fēng)，向著(zhù)陽(yáng)，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，在一望無(wú)際而蔚藍的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進(jìn)步不停，與浮云作伴，一起飛向藍天的彼端。
翩飛的夢(mèng)想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽(yáng)光般灑向每一個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼，吟唱著(zhù)那首歡快的旋律，與天地間每一個(gè)事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。
一路上，灑滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，一路上，浴滿(mǎn)金色的陽(yáng)光，一路上，收獲了無(wú)盡的希望。
颯颯的風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著(zhù)冬天的囈語(yǔ)，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著(zhù)沁人心脾的芬芳。每一個(gè)人像是睡著(zhù)了一樣，陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己乘著(zhù)潔白的羽翼，在蔚藍的天空中翱翔。
夕陽(yáng)西下，追夢(mèng)人在天涯。
一抹紅霞在無(wú)際的遠方飄渺著(zhù)，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著(zhù)美麗的希望，或許，那就是我追夢(mèng)的翅膀。
或許，這些都只是年少輕狂，從未有過(guò)什么追夢(mèng)的翅膀，那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的幻境。我們要向著(zhù)現實(shí)，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。
晨曦，曙光繚繞。
一輪紅日緩緩越過(guò)地平線(xiàn)，充盈了我的.雙眼。
到現在，我才明白，原來(lái)從未出現過(guò)夢(mèng)想的翅膀，就算出現了，那也只不過(guò)是似煙花般的一瞬間的美麗，原來(lái)，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。
到現在，我才明白，每個(gè)人心中原來(lái)都余留著(zhù)一雙隱形的夢(mèng)想翅膀，它會(huì )在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。
去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧，去擁抱那蘊藏在心中的一縷激情吧，去聆聽(tīng)那來(lái)自?xún)刃牡穆曇舭伞?/p>
或許，它會(huì )在某一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，在東邊為你呈現一抹靚麗的夕陽(yáng)紅，或許在那遠方，會(huì )是一束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房，與你共度那美好時(shí)光。
筑夢(mèng)大運征文 篇50
小時(shí)候，我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹(shù)下，玩弄著(zhù)我最心愛(ài)的拼圖，陽(yáng)光暖熱，通過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著(zhù)陽(yáng)光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè )曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認真地擺弄著(zhù)手里的拼圖，神情固執又認真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì )彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的雙眸里滿(mǎn)是幸福與自豪。
不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽(yáng)光，周?chē)龆盗讼聛?lái)，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁，依著(zhù)女孩坐下，一只手攬著(zhù)女孩的肩頭，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿(mǎn)是沮喪，低著(zhù)頭小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)移床缓盟��！迸虞p輕笑道：“你的夢(mèng)是什么呢？”“我想拼好它�！迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著(zhù)女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書(shū)道：“媽媽希望你永遠有夢(mèng)！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現，陽(yáng)光溫熱，女孩抱著(zhù)書(shū)在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書(shū)一直伴我至今，因為它告知了當時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大，在我的心中播下夢(mèng)想的種子，以日夜悉心的.澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長(cháng)。
它也教會(huì )我，在通往夢(mèng)想的道路上，并不會(huì )一帆風(fēng)順，無(wú)論風(fēng)浪再大，雨水如何沖刷，雷電如何阻擋，都不能放棄心中的夢(mèng)，只要懷揣著(zhù)一顆執著(zhù)的心，永不放棄，定會(huì )看到美麗的彩虹，到達勝利的彼岸。此時(shí)已經(jīng)很晚了，夜如美酒般酣醇美麗，我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼，看到桌上那幅拼圖，嘴角微微揚起……
那里靜靜地立著(zhù)的是一幅拼圖——中國的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅定而又執著(zhù)的聲音：“那是我的夢(mèng)，我的中國夢(mèng)！
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