科學(xué)征文700字（通用10篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編幫大家整理的科學(xué)征文700字（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)征文1
記得去年暑假，我和爸爸來(lái)到上�？萍嘉幕^旅游，經(jīng)歷這次旅程后，我才感受到了科學(xué)對我們生活的意義非常重大。
當我們來(lái)到第一間房間時(shí)，里面的情景就讓我們大為贊嘆，金色的水龍頭貧空懸掛在空中，這是多么的神奇哪！從水龍頭里流淌出來(lái)的水就像清澈的湖水般清澈，甚至比這還要清澈！隨后我們又轉入來(lái)到天文館，我來(lái)到天文望遠鏡前，蹲下來(lái)望向太空中的事物，里面的景象神奇魔幻，這讓我無(wú)比的激動(dòng)和喜悅，我當時(shí)是多么想要把這奇幻的景象給拍攝下來(lái)，留此當作紀念！
當我們來(lái)到第二間房間時(shí)，這也是我特別喜歡的房間，因為有我最喜歡的機器人，這里的機器人可不是我們小時(shí)玩的遙控機器人，這可是我們人類(lèi)的科學(xué)杰作之一——自動(dòng)式機器人。
他們會(huì )和我們聊天、玩耍、講笑話(huà)給你聽(tīng)。甚至有的機器人都當上服務(wù)員了，他們會(huì )自動(dòng)端一杯咖啡或一杯果汁送到你的面前，直到你喝下去，他就會(huì )咧開(kāi)他的嘴巴對你微笑，然后自行回去，看！他們就是這么可愛(ài)！但我們走到隔壁房間時(shí)，忽然聽(tīng)到很大的搖滾音樂(lè )，抬頭一看房間的標牌“機器人音樂(lè )會(huì )”。哇！走進(jìn)房間，你才真的明白科學(xué)是多么的神奇，舞臺上幾個(gè)機器人跳動(dòng)著(zhù)自己笨重的身體配合著(zhù)搖滾音樂(lè )的節奏，雖然舞姿不怎么樣，但是房間里卻充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲和劇烈的掌聲！
最后我們來(lái)到3D影院《冰河世紀》，剛進(jìn)去時(shí)，門(mén)口的服務(wù)員奇怪地給了每人像眼罩似的透明眼帶，當坐到觀(guān)眾席中，看到每個(gè)人都把那個(gè)透明眼帶戴在頭上，一邊觀(guān)看一邊驚叫，我想：有聲么好驚叫的呢？那么夸張！爸爸敲了敲我的頭，對我說(shuō)：你這個(gè)小傻瓜，他們這樣做就像身臨其境一般，很有意思的，戴上試試看！我把眼罩戴上去，哇，簡(jiǎn)直是太逼真了，怎么這么真呢！我不由得驚叫出來(lái)，一下引來(lái)別人的注目，我害羞的地低下了我的小腦袋。此時(shí)，我正想大喊一聲：科學(xué)你真是太神奇了，你就是我們人類(lèi)發(fā)展的開(kāi)端！其實(shí)，科學(xué)本身就是十分富多彩的，只要我們去探索、去研究，就會(huì )發(fā)現其中的奧秘！
科學(xué)征文2
科學(xué)是深奧的，在科學(xué)的海洋我們自由的成長(cháng)遨游，有些人認為科學(xué)離我們生活很遠很飄渺，其實(shí)生活不光就在我們身邊，而且與我們的生活息息相關(guān)。我今天就來(lái)做一個(gè)最簡(jiǎn)單的——黃豆發(fā)芽的小實(shí)驗吧。
黃豆生芽看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道這看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗也很復雜。我先取來(lái)一些黃豆，它們圓圓的，黃豆的顏色好像是土黃色，又有點(diǎn)接近膚色，似乎還帶點(diǎn)淡黃。表面有些皺皺巴巴的皮，像是水的波紋，又如老人臉上的皺紋。原來(lái)黃豆是這樣子的，還有這么多的特點(diǎn)哦，第一次如此親密的觀(guān)察黃豆，真是挺有感悟的！
我找來(lái)一個(gè)透明的杯子，把黃豆放進(jìn)去然后加入水后，我就在一旁靜靜的等著(zhù)。大約半小時(shí)過(guò)去了，我都有些不耐煩了。黃豆的皮真的那么難蛻嗎？等了這么半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。就這樣想著(zhù)想著(zhù)，不知過(guò)了多久，等我不由自主的把目光轉向那杯子�！敖K于退皮了”我皺著(zhù)的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，好多呀！黃豆變得比開(kāi)始更大更飽滿(mǎn)了，很多的黃豆的皮都裂開(kāi)了一個(gè)小嘴，杯子里有一股清香，豆子變得更光滑圓潤了，真希望它能快快長(cháng)大呀！
泡豆芽需要時(shí)間，所以耐心的過(guò)了兩天，我習慣的跑到杯子前一看，黃豆的頭上出現了尖尖的、短短的嫩白的芽，像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛(ài)。芽?jì)河纸?jīng)過(guò)了四天，開(kāi)始變得卷卷的，彎彎的，十分俏皮，十分可愛(ài)。
時(shí)間一天天過(guò)去，在我期盼的.目光中，芽?jì)哼�在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)粗，已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮開(kāi)始爛掉了。它脫下那難看的大黃睡衣，露出了一層綠油油的、光滑的身體，一個(gè)個(gè)胖胖的黃豆芽終于展現在我的面前，看著(zhù)自己的試驗成果我很滿(mǎn)足。雖然需要耐心的等待和仔細的觀(guān)察，但我最終成功了，這是我最高興的事情。
科學(xué)其實(shí)就在身邊，只要細心的觀(guān)察思考，我們就會(huì )發(fā)現許多科學(xué)的秘密，所以我現在要更加努力的去學(xué)習，只有知識淵博了，才能更多的解開(kāi)科學(xué)中的奧秘。
科學(xué)征文3
我看到了科學(xué)，在古代書(shū)籍那泛黃的書(shū)頁(yè)中：我看到了科學(xué)。在翠綠的草坪間蠕動(dòng)著(zhù)的細小生命里，我向科學(xué)招手問(wèn)好�；貞业�，是山呼海嘯般的巨響，是整個(gè)世界的靈魂之音……
——題記
從小時(shí)起，我就深深迷戀著(zhù)牛頓的蘋(píng)果，伽利略的望遠鏡。古人總是能用富有哲理的眼光看待一切再平常不過(guò)的事物。這讓我驚奇不已，還躍躍欲試想要學(xué)會(huì )這種眼光。一日間偶然看到小土堆旁螞蟻密集起來(lái)，想起媽媽講過(guò)的螞蟻搬家要下雨，忽然一躍而起，張開(kāi)雙臂興奮大叫：“要下雨啦！螞蟻搬家啦！”當知道這種規律就是傳說(shuō)中“科學(xué)”的一種時(shí)，我稚嫩的心靈不禁微顫，不由發(fā)出了呼喚：“你好，科學(xué)！”
后來(lái)，我上了科學(xué)課，參加了小發(fā)明班。當電流第一次從我指尖過(guò)時(shí)，我仿佛感受到了科學(xué)的心跳，那是一種持續的、干穩而又緩和的運動(dòng)，像一位老者低沉的訴說(shuō)，又像一頭猛虎沉睡中的鼾聲，潛伏著(zhù)巨大的動(dòng)力。電，從電池到馬達至風(fēng)扇，力，從風(fēng)扇到空氣至小車(chē)，若是單看車(chē)，總是看不出門(mén)道，可動(dòng)動(dòng)手，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾根電線(xiàn)，就使電流的流動(dòng)路線(xiàn)一清二楚，這便是科學(xué)實(shí)踐的奧妙了。我這才了解到，從前那觀(guān)察中的科學(xué)，不過(guò)為冰山一角，不由重新細細端詳這位熟悉而陌生的朋友：“你好，科學(xué)！”
而今，我經(jīng)過(guò)無(wú)數次探究后才明白：科學(xué)其實(shí)早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，遍布整個(gè)宇宙。古往今來(lái)，那些曾被無(wú)數人崇拜的科學(xué)家們，也都是一步一個(gè)腳印從簡(jiǎn)單的科學(xué)原理走進(jìn)復雜的科學(xué)機械，從片面的科學(xué)理論走向廣闊的科學(xué)天地。如今，幾十億人都在沿著(zhù)科學(xué)之路大步流星地向前走，尋找那個(gè)可以“撬動(dòng)地球的支點(diǎn)”！
科學(xué)，你看到了嗎？人類(lèi)正在何等執著(zhù)地追求你，何等努力地探尋你！時(shí)代不斷挺進(jìn)，探索的隊伍將會(huì )注入新鮮的血液，不斷刷新對你的認知，揭開(kāi)你無(wú)數張的面紗，用震天撼地的聲音呼喚你：
“你好，科學(xué)！”
科學(xué)征文4
科學(xué)，會(huì )使黯淡無(wú)色的白紙添上五顏六色的光芒;科學(xué)，會(huì )使一地枯黃的樹(shù)葉變成美麗生動(dòng)的蝴蝶;科學(xué)，會(huì )使無(wú)用的垃圾變得更加劉人賞心悅目;科學(xué)，會(huì )使我們的生活變得更加美好。
有一次，家里的牛奶喝完了，當媽媽正要將牛奶箱扔到垃圾桶時(shí)，我想起了科學(xué)書(shū)上說(shuō)的“變廢為寶”，于是連忙對媽媽說(shuō)：“等一下，媽媽?zhuān)Ｄ滔洳皇菦](méi)有用的，它可以變成一個(gè)漂亮干凈的小垃圾桶!”媽媽聽(tīng)了，會(huì )心一笑，把牛奶箱放到我面前，溫柔地說(shuō)：“好吧!那就用你辛勤的雙手和機靈的大腦將它變成一個(gè)垃圾桶吧!”我聽(tīng)了，連忙開(kāi)始我的工作。首先，我用剪刀小心翼翼地在牛奶箱的“耳朵”上各刺了一個(gè)洞，然后用繩子穿起來(lái)，垃圾桶就可以提了;最后，再將牛奶箱繪制出許多美麗的圖案，一個(gè)牛奶箱就變廢為寶成為一個(gè)人人都需要的垃圾桶了!每當我扔垃圾時(shí)，都會(huì )知道，是科學(xué)為我們創(chuàng )造了更加美好的生活!
記得有一次教師節前夕，家里的幾個(gè)瓶子被丟在雜物間，我看見(jiàn)了，眼睛一亮，腦子里不斷浮現出科學(xué)課上老師教我們做塑料花的方法。我歡蹦亂跳地跑進(jìn)去撿起瓶子，找來(lái)需要的工具，迫不急待地動(dòng)起手來(lái)：首先，我將瓶蓋剪下來(lái)，做成花芯;然后，將瓶身有規則地剪成一條一條，“花瓣”就好了;最后用雙面膠把它們粘成玫瑰花的形狀，再涂上清麗的顏色，一朵嬌艷欲滴的玫瑰花就美美地展現在眼前了。我將這朵親手做的“鮮花”當作教師節禮物送給了老師，老師眼里流露出了贊賞的目光。每當我想起這件事時(shí)，都會(huì )明白：是科學(xué)給予了我們美麗，是科學(xué)使我們的生活更加美好。
如果世上沒(méi)有科學(xué)，天空會(huì )黯然失色，永不湛藍;如果世上沒(méi)有科學(xué)，小草不再堅強，變得枯蔫焦黃;如果世上沒(méi)有科學(xué)，溪水不再清澈，不再倒映出藍天白云;如果世上沒(méi)有科學(xué)……科學(xué)造就藍天，科學(xué)造就英才，科學(xué)造就美好生活!
科學(xué)征文5
不知大家有沒(méi)有嘗試過(guò)捏雞蛋，可能有的人會(huì )覺(jué)得這沒(méi)有好處，因為誰(shuí)都明白雞蛋薄薄的殼，一碰就碎，有多少人明白這其中鮮為人知的奧秘。
那時(shí)我在家上網(wǎng)查資料，看到了一個(gè)搞笑的故事，上面說(shuō)：“一個(gè)大力士能徒手打碎一塊磚，但是有個(gè)人叫他把雞蛋捏破，大力士拿起雞蛋使勁捏了半天，卻怎樣也捏不破�！蔽铱戳税胄虐胍�，決定找個(gè)機會(huì )試驗一下。
這天，媽媽答應中午給我做我最?lèi)?ài)吃又最有營(yíng)養的番茄炒蛋，想到那甜甜的番茄，滑滑的雞蛋，我便口水直流。到了中午，我主動(dòng)請纓要去幫媽媽?zhuān)瑡寢尨饝�，讓我去打兩個(gè)雞蛋。我先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，然后拿了一個(gè)大碗，看著(zhù)雞蛋，我心想：試驗的好機會(huì )來(lái)了。第一個(gè)雞蛋，我按平常的方法打到碗里去，一敲就破的雞蛋讓我對那個(gè)故事產(chǎn)生了更多懷疑。第二個(gè)雞蛋，為了防止捏碎雞蛋時(shí)蛋黃灑一地，我刻意把雞蛋對準碗中心。這時(shí)，我的心“砰砰”直跳，手心都冒出了汗。雞蛋破碎那一幕仿佛出此刻我的眼前，我雙眼一閉，然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是，當我睜開(kāi)眼睛，雞蛋竟然沒(méi)破。第一回合的“失利”沒(méi)有讓我氣餒，我準備進(jìn)行第二回合。第二回合，我吸取了“教訓”，我這次用兩只手把雞蛋緊緊握在手里，然后咬緊牙關(guān)，瞪大眼睛，使出全身力量去捏雞蛋。盡管我使出了九牛二虎之力，可在我認為這回雞蛋“必死無(wú)疑”的時(shí)候，它卻安然無(wú)恙地在我手中。這讓我又懊惱又驚奇，我只好去問(wèn)在旁邊的媽媽。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，這其實(shí)是一個(gè)科學(xué)原理。雞蛋殼雖然很薄，但它是一個(gè)橢圓形，當你去捏它時(shí)，它就會(huì )把你使出的力量全部均勻的分布在雞蛋各個(gè)地方，所以它能承受很大的力量，一些建筑物就是運用這個(gè)原理建成的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。
其實(shí)這個(gè)世界真的十分奇妙，我相信只要大家愛(ài)發(fā)現，愛(ài)觀(guān)察，愛(ài)勞動(dòng)，就能與科學(xué)邂逅。當今社會(huì )能夠說(shuō)已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)了，相信我們明亮的眼睛能發(fā)現許多奇妙的事物。
科學(xué)征文6
當我們捧著(zhù)裝訂漂亮的書(shū)籍孜孜閱讀的時(shí)候，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時(shí)，當我們手按鼠標暢游于網(wǎng)絡(luò )世界時(shí)……我們可曾想過(guò)，是什么給我們生活帶來(lái)了那么多的變化？是科學(xué)，是科學(xué)這股巨大的力量，無(wú)形中改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界。
在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎”，就是用這樣一種獎勵，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
食物是離不開(kāi)種植。繼20世紀60年代農業(yè)綠色革命之后，在全世界范圍內興起了一場(chǎng)不用土壤而用營(yíng)養液或固體基質(zhì)加營(yíng)養液栽培作物的“栽培革命”無(wú)土栽培。無(wú)土栽培技術(shù)的出現，改變了農業(yè)生產(chǎn)依賴(lài)土壤的傳統種植方式，使農業(yè)生產(chǎn)擺脫了時(shí)間，空間和自然條件的制約，向自動(dòng)化，機械化和工廠(chǎng)化的生產(chǎn)方式發(fā)展，對于緩解地球日益嚴重的土地資源問(wèn)題和淡水資源短缺問(wèn)題，有著(zhù)重大的影響。這正是科學(xué)的貢獻，而我們是最大的受益者。愛(ài)之深，責之切。無(wú)土栽培具有土壤栽培無(wú)法比擬的優(yōu)越性，但也有著(zhù)投資大，成本高，技術(shù)要求高，管理難度大等缺點(diǎn)。專(zhuān)家認為無(wú)土栽培的蔬菜與土壤種植的蔬菜相比營(yíng)養略差一些。畢竟農作物的母親是大地，因此，人們又有了新的方向：如何提高無(wú)土栽培技術(shù)，讓無(wú)土栽培的營(yíng)養成分趕上甚至超過(guò)土壤成分�？茖W(xué)就是這樣，她并不會(huì )把她最完美的一面瞬間展現出來(lái)，她始終充滿(mǎn)著(zhù)那獨特的魅力與神秘，讓人無(wú)可救藥的迷戀她，愛(ài)上她，永不停息的探索。
科學(xué)征文7
生活中，我經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )!
科學(xué)在哪里?在我們生活的各個(gè)地方�？茖W(xué)是什么?科學(xué)是那些其妙的東西。如果沒(méi)有的科學(xué)，生活將會(huì )變得多么無(wú)趣啊。
我讀過(guò)許多有關(guān)科學(xué)的書(shū)，但我最喜歡的，還是《在游戲中學(xué)科學(xué)》。真本書(shū)不是講那些非常難懂的科學(xué)，它講的是在一次次游戲中體驗科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。它的語(yǔ)言非常風(fēng)趣，而且每個(gè)實(shí)驗都非常好玩，每一篇文章后面都有解釋和圖片，非常易懂�！对谟螒蛑袑W(xué)科學(xué)》這本書(shū)中有10大科學(xué)欄目，218項實(shí)驗游戲，培養我們的動(dòng)手能力，讓我們了解身邊的趣味科學(xué)。它里面都是我們平�？梢宰龅男�(shí)驗，不過(guò)很神奇，會(huì )讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實(shí)驗是，“蒙上眼睛會(huì )偏左走”，剛開(kāi)始，我還不相信，我認為蒙上眼睛后，我還是一樣可以自己控制方向，為了證實(shí)我的說(shuō)法，我在家長(cháng)的幫助下，用布蒙上了雙眼，開(kāi)始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說(shuō)了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙著(zhù)我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一點(diǎn)點(diǎn)地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點(diǎn)點(diǎn)失望，畢竟事實(shí)證明我的說(shuō)法是錯誤的。我迫不及待地看起了書(shū)上的解釋。原來(lái)，認得左右腿并不是完全對稱(chēng)的，一般右腿較長(cháng)一點(diǎn)，所以我們會(huì )向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時(shí)，不久后又會(huì )回到原地呢!
這本書(shū)讓我在一次次實(shí)驗或游戲中，學(xué)習到了許多科學(xué)知識，這可比枯燥的看科學(xué)大道理好玩。
科學(xué)征文8
我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)，他內容豐富。下面，就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我么愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧！
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物，還寫(xiě)了一些動(dòng)物的故事。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴，教授一段奇妙之旅。情節生動(dòng)有趣。還有漫畫(huà)，里面講的是一些生活的小實(shí)驗，最后還總結了實(shí)驗后產(chǎn)生的現象和原理，而且還挺幽默！會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣，使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游，讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。
讀了這本書(shū)后，我受益匪淺。每當我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗的漫畫(huà)時(shí)，都忍不住跟著(zhù)做實(shí)驗。有一次我根據漫畫(huà)做了一個(gè)噴霧器，步驟很簡(jiǎn)單。首先，把一根吸管折出一個(gè)直叫，在那個(gè)直角上橫著(zhù)剪一下記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對著(zhù)吸管的另一頭向玻璃吹，��！還真的有霧了呢！后來(lái)，我查詢(xún)了有關(guān)的網(wǎng)站，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門(mén)時(shí)，仔細的觀(guān)察了周?chē)闹参�，發(fā)現沒(méi)有這些有毒的植物，才松了口氣。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣，有時(shí)驚險，有時(shí)又好像平安無(wú)事，還有的時(shí)候令人感到傷心，某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí)，覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠，不過(guò)這是自然界的規律。
生活中，我們經(jīng)常與同學(xué)談話(huà)。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內容，自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后，就有更多有關(guān)科學(xué)的話(huà)題想與同學(xué)分享。課間的時(shí)候，我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊了。 《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我跟快樂(lè )！
科學(xué)征文9
這幾日閱讀霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，宇宙是一門(mén)古老的科學(xué)項目。
古代人認為地球是一個(gè)平面，但在公元前340年，希臘亞里士多德根據月食、北斗七星證明了地球是個(gè)球體，可他卻錯誤的創(chuàng )立了“地心說(shuō)”，后來(lái)在哥白尼、開(kāi)普勒、伽利略……的探索下證明亞里士多德“地心說(shuō)”的錯誤。亞里士多德認為物體是靜止的，但牛頓定律推翻了這一假說(shuō)。之所以造成亞里士多德的錯誤，是因為亞里士多德只是一味的空想并沒(méi)有去證明，但牛頓等卻相反。這個(gè)事例告訴我們科學(xué)是要去論證去探索的。
19世紀法國拉普拉斯根據牛頓因理論推測宇宙是完全被決定的，但后來(lái)發(fā)現粒子位置的不確定性乘上粒子質(zhì)量再乘以速度的不確定性不能小于普朗克常數它試是世界上的一個(gè)基本的不可回避的性質(zhì)。為此我們可以知道科學(xué)不但要學(xué)習前人的成果，同時(shí)還要不斷的加深研究。
亞里士多德相信宇宙中所有物質(zhì)是由土、水、火、空氣。在這些元素之上有兩種力：引力、浮力；引力：指土和水往下沉的趨勢；浮力：指空氣和火往上升的傾向。亞里士多德認為物質(zhì)是連續的，但德謨克利特堅持物質(zhì)的固有的顆粒性。爭論一直持續了幾個(gè)世紀，任何一方都沒(méi)有任何實(shí)際的證據，直至1803年，約翰提出化合物總是以一定比例結合出來(lái)的，使爭論以原子論成立告終。這告訴我們科學(xué)成果是由幾代人的深入研究得來(lái)的，并不是一朝一夕可以完成的。
在1970年以前，霍金關(guān)于廣義相對論的研究，主要集中于是否存在一個(gè)爆炸奇點(diǎn)。且愛(ài)因斯坦廣義相對論本身語(yǔ)言了；空間—時(shí)間在大爆炸奇點(diǎn)處開(kāi)始，并會(huì )在大擠壓奇點(diǎn)處（如果整個(gè)宇宙坍縮的話(huà)）或在宇宙中的一個(gè)奇點(diǎn)處（如果局部區域，比如恒星要坍塌的話(huà)）結束，所以任何拋進(jìn)黑洞的東西都會(huì )在奇點(diǎn)處毀滅。這樣我們可以明白我們要繼承前人的意志把科學(xué)發(fā)揚光大。
宇宙是無(wú)限的，科學(xué)的世界是無(wú)限的，我愛(ài)科學(xué)！
科學(xué)征文10
四年級的暑假，爺爺曾給我買(mǎi)過(guò)一頂帶有太陽(yáng)能電風(fēng)扇的遮陽(yáng)帽。為什么戴上帽子在太陽(yáng)下走動(dòng)，帽子上的電風(fēng)扇就會(huì )轉動(dòng)呢？我百思不得其解。為何不把電風(fēng)扇拆下來(lái)，探個(gè)究竟！
找來(lái)拆卸工具，我就忙開(kāi)了。我一手拿著(zhù)螺絲刀，一手按著(zhù)小電扇，把上面的螺絲一顆顆地擰了下來(lái)，然后把小電扇小心翼翼地取了下來(lái)，可細電線(xiàn)還把電扇和太陽(yáng)能電池連的緊緊的，我拿來(lái)剪刀將線(xiàn)剪斷。咦，我定睛一看，這不是玩具賽車(chē)上的馬達嗎？我仔細地瞧了瞧，又有一個(gè)想法在我的腦子里冒出來(lái)。我把小賽車(chē)里的電池取了出來(lái)，用那兩根剪斷的電線(xiàn)，一根貼在電池的底部，一根靠在電池的上端，“嗚——”，馬達前端的小電扇呼呼地轉了起來(lái)，我嘗試著(zhù)再加電池。呵！它轉得越來(lái)越快，就好比車(chē)輪一般，雖然我不知道這是怎么一會(huì )事，但是覺(jué)得非常有趣……
現在我已經(jīng)上六年級了，掌握了更多的新的科學(xué)知識。以前我所認為是馬達的小玩意兒名叫小電動(dòng)機（或小型發(fā)電機），這種電動(dòng)機由外殼、轉子、后蓋三部分組成。外殼里有兩塊小磁鐵；而轉子的結構是由鐵芯、線(xiàn)圈、換向器組成的；后蓋的構造即是電刷。別看電動(dòng)機大小懸殊，它們構造各異，都能發(fā)揮很大的作用呢！它也是小型發(fā)電機。我再次試驗，將線(xiàn)纏繞換向器，再把兩根細電線(xiàn)連接小燈泡，將其用力一拉，小燈泡發(fā)出微光，可馬上就熄滅了，發(fā)電成功！
這種神奇的小電機的原理是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉動(dòng)。我在科學(xué)的世界里獲得了新的知識！哈哈，有趣的科學(xué)——生活中無(wú)處不在。
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